拼搏的青春演講稿（精選18篇）

拼搏的青春演講稿（精選18篇）

你看校園裏：操場上乾乾淨淨無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅着綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢説我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實説：我們的校園裏還有美中的不足，還存在着"醜"的東西。

那麼這個"醜"到底藏在哪裏呢?

我説這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什麼)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑社會，有吃有喝有地位

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什麼)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對於第一個問題--這是些什麼話?我説是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不願學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!

古人説："言為心聲"，就是説，一個人的語言直接反映了他的思想。有人説，眼睛是心靈的窗户，我説，語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會説文明的語言開始。

校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家説，對嗎?

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧

親愛的老師、同學們：

大家好!

青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽噴薄欲出;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅在藍天;猶如猛虎呼嘯在山林。但這美好的青春卻不斷地消逝着，一去不復返，是有人偷走了他們?還是他們自己逃走了呢?

太陽升到了天空，柔和的煦光向四周竄出，打在懶洋洋的臉上，生命從朦朧中被喚醒，伸着懶腰，看着那一輪陽光，臉上充盈着歡喜，背上沉重的書包，來到學校，開始了一天的生活!

鈴響了，同學們在座位上坐好，只見老師抱着一摞卷子，用一隻腳蹬開門，踏着沉重的腳步，來到了講台上，臉色十分不好。這時，只見外面的天空打下了一道霹靂。老師開始念分了，一個個同學上前去領卷，我們忐忑不安，我的心如同熾熱的巖漿，馬上就要噴出來，外面又下起了大雨，狂風不斷地颳着，彷彿是老天也受不了我們的分數，有大雨和狂風來懲罰我們，終於唸完了，我們低頭看着試卷，不敢抬頭看老師一眼。在經歷了老師的“狂轟亂炸”之後，終於，下課鈴如同遲到的光明，驅走我們內心的恐懼和焦慮，總算是可以放鬆啦!

校園生活就是這樣，一會兒膽顫心驚，一會兒歡喜萬分，一會兒無可奈何，一會兒又激動不已，哎!誰讓它是青春的一部分呢!

中午休息後，我們的心中算是完放心下了，老師剛開完會，回到班級對我們説：“明天我們春遊。”聽後，我們欣喜若狂，像一隻只活蹦亂跳的小鹿，我的腦海中似乎浮現出那些畫面：“樹木叢生，百草豐茂”不錯的，果然是一幅美麗的景色!我們整個下午都沉浸在快樂的喜悦之中，像是上帝對我們再一次的眷顧，對上午懲罰我們的賠禮，反正這一天是非常愉悦的!

一天過去了，但這美好的記憶卻難忘，背上書包，走在路上，夕陽下，那屢屢落寂的橘紅塗滿天際，道路周圍的野草散發着淡淡的泥土的清香。回到家後，躺在牀上，回想這一天美好的回憶，望着窗外皎潔的明月，心中萌發着一種不言而喻的感覺。但這青春的回憶，卻只能永遠地埋在內心靈魂記憶的深處了!

如果人生是一道美麗的彩虹，那青春就是它絢麗的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵，那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首優美動人的歌曲，那青春就是盪漾在我們心中最優雅的一段。耳畔，忽然想起了一句熟悉的歌詞：“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段時間啊------青春!

“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這一段是孟子的《生於憂患，死於安樂》中的話，闡明人只有經受磨鍊，才能有所作為，成就大業。

磨鍊就是人生中的困難﹑絆腳石，人只有經過一次次磨鍊才會真正長大，若人生只如一汪死水，人還有什麼意思呢!這兩天國慶放假，便把家裏的好茶拿出來，美滋滋的泡上一杯，只見晶瑩透亮的玻璃杯內茶葉浮浮沉沉，原先全在上面，後來打着旋，忽上忽下的在沸水中“跳舞”，茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎?可是隻有受了這份苦，那茶葉的清香才能得以體現。我喝過茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖，不論質量好壞，不論價格高低，在沸水中總是上下翻騰，人生如茶，人一生不也浮浮沉沉，需要磨鍊嗎?

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一柄柄削鐵如泥﹑吹髮斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬錘，在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍，萬華殘敗之時，那一株傲梅“凌寒獨自開”，一片白茫中，她梅花受得住嚴寒酷凍，在冬日中傲視羣芳。

一粒沙，在貝克中飽受寂寞，承受痛苦，在水中經過無數次吞吐，終成一顆價值連成的珍珠：一塊金剛石，在老師傅手中被千錘百煉，萬刀雕琢，在磨光機中無數次打磨，終成一顆萬人追捧的鑽石;一個我，在作業堆中勤勤勉勉，起早貪黑，在大小考試中無數次膽戰心驚，終成……

既然孤獨磨鍊英雄，那麼拼搏造就人才。

大家好!昨天是五四青年節，今天我國旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

如果説青春是搖曳在大海中的一葉孤帆，那麼拼搏則使我們心中有乘風破浪，直掛雲帆的遠大理想;如果説青春是坎坷道路上的一位行人，那麼拼搏則使我們的心頭始終有勝利陽光的照耀。的確，不是一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。精衞填海、夸父逐日，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢於拼搏的強者。

由於家境貧困，大作曲家貝多芬沒有機會去大學學習。17歲時，他不幸患了傷寒和天花病，後來，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等一些病痛又接踵而至。26歲時，他失去了對於音樂人最重要的感官——聽覺。他的青春佈滿了艱難與困苦，他也曾在人生的低谷期中徘徊躊躇。在人生最耀眼的年華里，他承受着比常人更多的痛苦。可他卻扼住生命的咽喉，用拼搏點燃了生命之火，讓火焰照耀了整個世界，又讓整個世界為之驚歎。他曾經這樣説過：“卓越的人的一大優點是在艱難與困苦的遭遇裏百折不撓!”

正值青春年華的我們，也要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄，刻苦地去鑽研它、攻破它，這是拼搏;面對考試的失敗與令人痛心的成績毫不畏縮，認真找出自己的弱點，更加努力地學習，這是拼搏;籃球賽場上，比賽隊員揮汗如雨，全力以赴為班級、為學校爭光，拉拉隊竭力呼喊，這也是拼搏。拼搏構成了成功的階梯，拼搏書寫了一段不平凡的篇章，拼搏重新豎立起失敗者的鬥志，拼搏讓一個人的人生從此不再平庸，而是絢麗多姿，綻放出最鮮豔的花朵!

拼搏是即使面對頑石的阻撓，也不放棄奔流到海的目標;即使遇到暴風雨，也不喪失破土而出的信心;即使遇到學業上的挫折，也不放棄前程的光輝。優越的生活中，我們卻常常缺乏拼搏的精神，被眼前的一點點困難所嚇到。例如，有的同學在與他人交往中產生一次誤會，就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學因為一次考試失利，就放棄自己，自暴自棄。

“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速走過。”伏爾泰曾經這樣感言。人生能有幾回搏，歷史的道路不是寬闊平坦的，有時需要穿過塵埃，有時需要橫渡沼澤，不迎頭去搏擊的話，是絕對不能前進的。

青春，在追求中曝光，在拼搏裏彰顯。邁出青春的步伐，喊出青春的口號，讓我們用拼搏為青春喝彩!

拼搏這是一種精神，是一種在逆境中不放棄，堅持到底的精神。對於不斷拼搏的人們來説，結果並不是最重要的，他們享受的只有在不斷的拼搏中，變得更高，更快，更強的這種喜悦之情。一開始我也不是很理解人們為什麼要拼搏，但是在我親身經歷之後，我才真正的體會到了拼搏之美。

我的體育不是很好，剛開學時跑個400米居然要花2分半，之後我就非常牴觸跑步，所以當有一天衞老師在體育課上向我們大家宣佈下節課要測試800米時，我就有種噩夢要來臨了的感覺。

但是不管有多恐懼，那一天還是如期而至，在等待測試的時候我心裏想：完了，完了，我連400米都跑這麼慢，怎麼去跑800米呀，中途又不允許放棄的，哎呀早知道我就跟老師請假不跑了，搞得現在這麼膽戰心驚的。我就帶着這樣的心理等待着男生的測試結束，站在了自己的跑道上。隨着老師的一聲令下，同學們都拔腿就跑宛如離弦之劍，幾乎只有我跑得慢吞吞的，並且小心翼翼地調整着自己的呼吸，生怕自己跑得喘不過氣來，但還是無濟於事，才剛跑了一圈半不到，我就漸漸感到力不從心了，喉嚨好像在被人用刀割過似的，黏糊糊的，一股血腥味。隨着體力的漸漸消耗，我的呼吸聲變得越來越沉重，眼前已是霧濛濛一片，原來睫毛上早已沾滿了汗水，可是此時的我體力已經透支得不行了，似乎連抬手擦汗水的力氣也沒有了。剩下短短的300米此時在我看來卻覺得遙不可期，真想停下來好好地休息一下。又跑完了一圈，我的腳步已經變得越來越慢。不行了，管不了那麼多了，我要放棄，我心想，可正當我準備不顧一切放棄的時候，我的眼前似乎出現了在殘奧會上那勇於拼搏永不放棄的體育健兒們，儘管他們有殘疾，而且有相當一大部分人沒贏得比賽，但是他們沒有輸掉精神，同樣地也會受人尊敬並且愛戴。我想：連他們都這麼努力拼搏，我又有什麼理由去放棄呢?看着前面的同學已經領先了這麼多，我又燃起了鬥志，拼勁了全部的力氣去跑最後50米。302010米，離終點只有10米了!此時此刻，我的全身血液好像都沸騰了，腦子裏已經不再有任何念頭，唯一想的只有不斷鼓勵自己再努力一些，再努力一些。終於我成功地跑完了全程，並且也得到了對於我來説不錯的成績。

這時我的心裏明白了：比賽為的不是結果，而是享受這拼搏的過程，到了那時一切都變得不重要了，只有那追趕對手並且超越他們才是最重要的，成敗並不關鍵，但那敢拼搏的精神才是關鍵的，這才是真正的體育精神，真正的奧林匹克精神。

而作為21世紀的青少年的我們已經習慣了從小的飯來張口，衣來伸手，早已經不再為生計而拼搏了，正是因為如此我們才更要發揚這種精神，使我們在以後的生活中能夠為了自己的目標以及理想不斷的奮鬥並且努力着，直到成功。

親愛的老師、同學們：

大家好!青春本是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，希望贈它以碧綠，憂傷施與它天藍，愁悶將灰色拋給它。從此，青春的色彩絢麗多姿。

在海上航行的沒有不受傷的船，更沒有人走過筆直的人生道路。我理所當然地遇上了——

灰色的煩惱

能讓我揪心的不是科幻小説，不是網絡遊戲，而是自己的學習成績。有那麼一段時間，我可憐的排名像正弦函數線一樣起起伏伏。無論是老師發試卷時那聲輕輕的歎息，還是家長會後父母那張陰沉的臉，抑或是高高在上的同學那撇不屑的餘光，都在我心中留下了深深的烙印。淚水還未風乾的我，只好默默積攢下那聲歎息，那張面孔和那撇目光，它們慢慢融化，升騰起兩個字——“努力”!我要一步一步往上爬，小小的天空，飛揚着流過的淚和汗。總有一天我有屬於我的天空!

藍色的失落

不知從何時起，我開始對原來的同學説“你們班……”。當然是指我曾經呆過一年的九年級(1)班。“你們班”代表什麼呢?代表對方，代表疏遠。看着昔日的好友與其他人一齊出入食堂、教室，心裏湧出一絲失落，酸酸的，像個未成熟的果子。我也不想記起，有時太奮勇鬥嘴，不知不覺傷害了她;有時為了某些事情，心生妒忌，便常拿在附近的她出氣。以後在動氣關頭，回望着那場爭吵，我的表情實在太醜了。現在想和他們説聲“對不起”，也不知該從何處開始。可是老同學的笑容和他們一聲聲熟悉的問候，讓我覺得我們並未疏遠。

金色的節日

為什麼這個世界，節日只為戀人準備，卻忘了撥出一天給落單的人安慰。2月14日朋友送來巧克力，粉紅的紙條上寫着：“沒有情人的我們，就湊合着過個情人節吧。”也好，多一個節日，多一份快樂。友誼其實並不需要驚心動魄，只需要偶爾分享一點感動。冬天，傳遞手心的温度;夏天，共享樹陰的涼爽，難道還不夠嗎?有眼淚，放心流，冷淡令人難受，無論今後路要怎麼走，彼此老友的角色依舊。原來朋友比戀人更高分，這讓我開始懂得不記恨。

青春的旅途上，有朋友的關照，有家人的呵護，又有傷心和失落作點綴，還有什麼比這更充實的呢?

我無畏，且我正在走過!

在最後時刻，再搏一下，勝利也許就在眼前。是啊，多少人曾因拼搏而成功，多少人曾因拼搏而站在冠軍的講台上，多少人曾因拼搏而得到很高的地位……

同樣接受命運不如接受挑戰，相信命運不如相信自己。在心裏撒一顆自信的種子，你才能長成蒼天大樹……多少句格言教誨了我們要挺起自信的胸膛。

往往許多時候，沒有了拼搏也就無法成功，沒有了自信也就得不到別人對你優秀的承認。而小升中剛好是二者的結合體，在我心中對於小升中的感受僅僅一個字“拼搏與自信”。當老師要求我有感情的朗讀一篇文章後，問我有什麼感受，我雖然自己的感受有些稀奇，但我經過一番思想鬥爭後，還是決定要相信自己的眼睛。我勇敢的説出了自己的感想，老師頓時露出了笑容，連叫了好幾聲好。確時，自信在什麼時候都是必不可少的。雖然，在結束時候，我仍對自己的表現有些勉強，但我還是大聲地説了一聲：“老師，您辛苦了，再見”。誰知，這一聲竟一下子提高了老師對我的信譽度。沒想到，最後的一搏，竟讓老師對我的印象上升了一個等級。

由此看來，對於小升中，拼搏與自信居然是不可分開的一家子，少了誰也不行。先拼再搏是成功的關鍵，也唯有自己相信自己你才能得到別人的信賴……

我想，儘管大家已經考上了自己理想的中學，但他卻給了我們一個教訓，那就是遠論在遇到什麼樣的困難都要拼搏和自信。

20__年11月27日，舉世矚目的第xx屆廣州亞運會勝利閉幕了，中國運動健兒們不負眾望，取得了不菲的成績。勇奪金牌199枚，銀牌119枚，銅牌98枚，在亞洲羣雄中遙遙領先，高居榜首。

我們可以想象，每一枚獎牌的背後，凝聚了多少汗水與淚水，他們在力與美的結合中，展示出了中國人的風采，譜寫出了一頁頁英雄的壯歌、創造出了一個又一個驚人的奇蹟。而這一切，都是因為亞運精神——拼搏，堅持，信念，讓健爾們鍥而不捨，永往直前，讓他們胸前的獎牌在五星紅旗的映襯下癒合熠熠生輝。

我們現在是學生，雖然不能像運動員們一樣馳騁在競技場上，但是亞運精神是永恆的，它將成我們前進的動力。無論時代如何變遷歲月如何更替，這些都將是人生中彰顯人性魅力的永久財富。

可以説，中學的學習就好比一場馬拉松長跑，曲折而艱辛，這一路上，有淚水，有歡笑，有失意，也有輝煌。但只要信念還在，精神還在，沒有攻克不了的難關，它會助你在學習之路上越走越遠，越走越穩健，如今，我們畢業班的同學們，已將路程跑完大半，進入了衝刺階段，縱然汗水浸透了我們的衣裳，疲憊充斥了我們的身心，可是我們一定要撐住，千萬不可以在最緊要的關頭退縮，帶着臉上風乾的淚痕和額角細密的汗珠，用盡全裏堅持下去，希望會在終點等着你。

和你的精神一起上路吧!人生難得一回搏，現在風正好帆正盈，希望之舟載着我們的夢想駛向遠方，明年的六月，願我們們都能領取一枚屬於自己的獎牌，傳承亞運精神，創造新的輝煌!

十月的陽光，十月的朝霞，一個燦爛明媚的十月，一個豐收吉祥的十月。——題記

伴隨着習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裏開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天，白雲的映襯下顯得格外引人注目。

不久，比賽就正式開始了。

儘管比賽項目很多，可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。

只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不捨，後面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨着終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最後30米了，出人意料的情況發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個已經同小杰並駕齊驅了，只剩下最後十多米的較量，究竟誰勝誰負?這時，啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般，發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最後，小杰第二個衝出終點。

800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。

沒有確切地想過是從何時開始，我們踏上了青春的征程。像少年啦飛馳的時光不再，我們開始擁有成人式的思想與心境。不見了單純笑容，卻多了些須臾長歎。

我們感歎，是成熟的青春，讓生活變得泥濘不堪;奮鬥的青春，讓我們變得頹廢惘然;迷茫的青春，讓我們看不清未來。

可是，青春並不是這些。

青春，可以是一條路、是一陣風、一片雲、一場夢……

你若垂頭喪氣，青春便是一團亂麻;你若消極墮落，青春便是一片廢墟、一旋跎螺。但倘如你燦若陽光、積極向上，青春便是一團烈火、一湍急流、一把利劍!

當你唉聲歎氣，青春是低重的迷霧;當你心灰意懶，青春是沉重的包袱;當你萬念懼灰，青春是淒涼的墳場!但若你登高望遠、放聲呤唱，青春便是那勁歌妙舞、藍途遠景!

追求，青春是葳莛生長的希望;期冀，青春是不遠萬里的嚮往;拼博，青春是百戰不殆的沙場!誰的青春不迷茫，但迷茫揮霍之後，我們依然要選擇前行，選擇明天的方向。

在每一個不同的、多彩的年華中，我們有過拼搏，因為拼搏，我們更創造了一個多姿多彩的美麗人生。可能在這人生旅途中，更多的是挫折、磨難。在正常人的世界裏，世界是多彩的;可對與

殘疾人來説，世界可能就是被黑色籠罩的，對，是殘酷的。可是，前不久，我看到了一羣堅強可愛的殘疾人，他們用毅力書寫着另一個不同篇章。

節目還沒開始，氣氛已經活躍得一目瞭然，陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發光，流動的音樂更讓人有了快感。場面很素淨，就如銀裝素裹的的冬姑娘吧，莊嚴地的素淨美。舞台中央，紅色的粗體字：“啟迪拼搏人生，愛心點亮世界”便映入眼簾，這句話似乎話中有話，但我怎麼也想不出來。還沒等我轉完這個“腦筋急轉彎”，節目開始了。

第一個上場的是一羣耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一羣的他們，雖然舞跳的並不是整齊一致，可是，他們這一份執着追求的精神，客令在場的所有人都感動無比。為了夢想而堅持，為了奮鬥而再次磨練自己。其實，有夢不覺黑夜長。生活是面鏡子，你對它笑，它就對你笑。心中有陽光，即使雙目失明也能領略到世界的美麗;心中有陽光，即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的聲音。陽光是種跳動的語言，讓心靈的天線接收陽光的新號吧，你也能感受到世界的明亮和温暖。

“成功的花兒，人們怎是驚羨她現實的明豔，然後當初她的芽兒，卻浸泡了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。奮鬥也是一種艱辛的勞動，所以説獲得快樂也更大更多。

哪裏有希望，哪裏就有奮鬥。“希望是很好的曹參，卻是很糟的晚餐。”培根如是説。只有奮鬥才不會讓今天的希望成為明日的歎息。

“啟迪拼搏人生，愛心點亮世界”。請記住，多拼搏拼搏人生，從今天起，做一個最出色的自己!”

拼搏，奮鬥，人生。

寒窗十二載，也曾經歷學海九九八十一難，爾後，我對未來充滿了神祕的憧憬和無限的渴望。幾乎每時每刻，我都在熱切的等待，等待着風雨後的彩虹，等待着淚與汗的愜意，等待着奉獻過後的欣慰，等待着忘我的人生真諦。我在等待中昇華。

而今大學聯考在即，命運的鐘聲即將敲響，競爭的擂台早已高高築起。成堆的練習，淹沒了多少醉人的音樂世界;考不完的測試，迎來了幾度燦爛的晨曦。不能再無憂無慮地仰望繁星滿天的蒼穹;不能再輕鬆地遊戲，日日與書桌為伴，天天只星月相陪。失卻了昔日歡暢的笑靨，卻多了幾分成熟與憂慮。在心的孤獨與肩的沉重中，我們馬不停蹄地開始了下一輪長途跋涉，我們在艱澀中等待着“六七”的來臨。

我們同樣懂得，等待到的感覺是喜悦，它是成功與快樂的結晶;它是我們向成功邁進一步的標誌;它是青春又一份瑰麗的證明;它是“採菊東籬下，悠然見南山”後的恬暢，也是“此中有真意，欲辯已忘言”中的傾心。等待的心情是莫名的衝動，如青蘋果般青，醇酒般純。它品似酸澀，甚至有幾絲辛辣，回味過後，卻有一種足以潤透五臟六腑的清香和甘甜。

誠然，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，等待總有回報。而先時的等待，宛如女孩的眸，有讓人讀不盡的靈秀;又好似男孩的闊步，有翩翩的風度和洋溢的豪邁。我們成天成天的生活裏，有短暫的迷茫，也有隱隱難言的苦痛，更不乏無窮的忙碌。而迷茫中，只會激發我對成功的渴求;失敗中，只會喚起我對成功的嚮往;忙碌中，只會拉近我和成功的距離。我們始終不渝地等待，為了媽媽的微笑，為了爸爸的鼓勵，為了老師的首肯，為了同學的讚揚。

當然，我們深知，等待着的感覺夾雜着幾絲歡笑，幾分哀愁，與剪不斷的矛盾。哭，是一種激情，它激勵着我們奮勇前行;笑，是自豪，是奔向成功的動力和激情。惟有哭過笑過後，我們的人生才能更添一份閲歷和成熟。“六七”已如一簇跳動的火焰，在我們的眼前燃燒，只要我們等待“六七”，拼搏“六七”，我們定會等待到成功。超越自我，讓我們的人生從此海闊天空，飛架彩虹吧!

莫等閒，白了少年頭，空悲切!

同學們：

大家好!今天，我要演講的是關於奮鬥的演講稿，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛着一隻非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子裏面的東西也並不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫生救治，不幸長眠於叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位夥伴説演講稿：“這是我親手做的箱子，我現在沒法行走了，只能拜託你們把它交給我的朋友手裏，到達之後，你們會得到比金子還貴重的東西。”

説完之後，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之後，就扛着箱子繼續趕路。隨着時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續艱難的往前行走。終於，皇天不負有心人，他們最終還是戰勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友。可是，隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。於是，他們一起打開箱子一看，箱子裏面裝的居然是一堆無用的木頭!故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什麼感觸呢 故事的表面看起來愛崗敬業演講稿，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮鬥。

從哲學角度上講，人不同於其它動物之處，就在於人會勵志向上，有奮鬥精神，也具有高級思維能力。我們人類不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着，人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮鬥的目標，如果沒有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮鬥的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮鬥吧，我的演講完畢，謝謝大家。

每個人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠近和種類，如有的人想當科學家，有的人想當文學家等等。有了理想，如何實現呢?概而言之，就是要靠奮鬥來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

為了實現理想，當強敵壓境、國家民族危在旦夕時，有多少人挺身而出，為捍衞祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽，橫徵暴斂，人民無法生活下去時，有奮少人揭竿而起，反抗強權，救民於水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權，他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大，生活極為貧苦，勞動生產率十分低下時，有多少人研究、發明和創造，以提高勞動生產率，改.人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被後世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那裏和羣眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們在人民的心中永遠是英雄!

為了實現理想，個人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命。這是因為，理想不是空想，不是夢想，更不是幻想。空想是沒有什麼意義的，夢想只是美麗的海市釐樓，幻想更是異想天開的產物，而理想是實實在在的，來不得半點虛假和偽裝，尤其是為了實現它的時候，更要付出驚人的代價，乃至生命。為了實現世界大同的理想，馬克思潛心鑽研，在流亡中仍堅持不懈，作出了巨大的犧牲，終於為人類奠定了共產主義的偉大理想，使我們有了遠大的奮鬥目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個強盛的中國，他奮鬥了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時代幹部的楷模孔縈森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實現理想，把個人利益拋之腦後，併為之獻出了寶貴的生命，他們理想的實現，是用生命換來的!同學們，理想是美好的，奮鬥更為重要。要實現理想，必須付出勞動，作出犧牲。為了實現理想，讓我們努力奮鬥吧!

生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。——題記

生命，聽起來是一個多麼神聖而又充滿活力的名詞。隨着一聲“哇哇”聲，一個小生命又誕生了。有人説，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意示着他們存在於這個世界，這個世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

也許，世界上果真存在着“命中註定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中註定”這四個字所束縛嗎?那麼，生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感歎是“命中註定”時，卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花，那是奇蹟的火花!奇蹟需要創造，創造需要奮鬥，奮鬥是生命存在永恆不變的定律，正如安徒生所説：凡是能衝上去，能散發出來的焰火，都是美麗的。

一位着名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要麼截肢，要麼死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難，她不願，可這又有什麼辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞台上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人，當她走下舞台後，就再也沒有站起來，這是一個真實的故事，一生的努力，化作為舞台上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮鬥，才變得愈加精彩，奮鬥的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄着無限的可能。

人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什麼驚天動地的大事來，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧於天，俯不怍於人，那麼此生無憾了!

人的一生就要經歷許許多多的挑戰，沒有哪一個人的一生是完美無缺的。面對生活中種.種不可避免的挑戰，我們要以微笑和自信來迎接與戰勝它們。困難就像一個彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要勇敢地去面對，努力地去奮鬥，才有可能取得勝利。

我的人生也經歷過一次又一次的挑戰，它們給我帶來了艱辛與困難，也在不斷地磨練我自己，使我堅持不懈，努力奮鬥，不斷的進步。

記得我六年級的時候，一次數學期中試，我由於充滿着傲氣只考了81分。看到這刺眼的分數，看到試卷上打着一個又一個大紅又大的叉子，看到同學們嘲笑的目光，看到老師和家長失望的眼神……不禁刺痛了我的心。我想到放棄，又懷疑自己的能力，唉!總之心情非常糟糕。

在父母的鼓勵下，我認真反省。漸漸地，我才覺醒過來，我才知道我是因為驕傲而失敗的。俗話説：“失敗是成功之母。”失敗並不可怕，只有勝不驕敗不餒才是真正的本事。

此後，我更加勤奮了，更加小心謹慎。上課聚精會神地聽老師講解每一道練習題，課餘時間又不會的問題馬上向老師請教，有不明的題和同學們交流。

不久，迎來了期末考試。於是，我成功戰勝了困難與挑戰。在考場上，我輕裝上陣，沒有絲毫思想壓力，做起題輕鬆多了。

終於，經過我不懈的奮鬥，發揮出真本領，取得了滿分。

困難其實不可怕，可怕的是逃避困難，只有戰勝自己，才能打開勝利的大門。當下一次挑戰來臨的時候，別再躲躲閃閃，別再倉皇逃竄，要主動向它發起攻擊，努力奮鬥!

世上無難事，只怕有心人。誰不想嘗試成功的滋味呢?作為一個成功的追求者，不可能是一帆風順，也不可能是一步登天，而是要經過無數次考驗、無數次磨練，精心澆灌嬌嫩的成功之花，才可能收穫這朵成功之花。

記得有一次，媽媽告訴我要去參加古箏比賽，我那激動的心情像一股清泉流瀉下來。但是，要想成功，可不是件容易的事，我不只一次次對自己説：我能行，我一定能行。

要想成功，得多下點功夫。從那以後，我變得忙碌了。每天放學後我就十萬火急地跑回家，開始練習比賽曲目。我堅持聽音樂，時間長了，我便找出了自己的問題，我開始糾正，可怎麼也改不過來，於是我想退縮了。可每當想到沒有付出，哪有回報這句名言，退縮的心理又在我的心中煙消雲散了，繼續堅持，再堅持。

終於到了那天，我滿懷信心地去參加比賽。果然，功夫不負有心人，我勤勞的付出也有了滿意的回報，比賽後，一份嶄新的獲獎證書送到了我家門口，我榮獲少兒組第二名的好成績，我那高興的心情不言而喻。

在通往成功的路上很不平坦，很不寬廣，它曲曲折折，充滿了荊棘，充滿着艱難險阻，，還有許多的十字路口，你正確的選擇會使你一生受用不盡。只要努力了，付出了，成功就會在對面的岸上向你招手。我相信：成功來自拼搏，來自勤奮。

有一位名叫西爾維亞的美國女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫生，母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持，她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起，就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才幹，因為她與別人相處時總能從人家嘴裏套出“心裏話”。她常説：“只要給我一次機會，我相信一定會成功。” 但是，她為達到這個理想而做了些什麼呢?其實什麼也沒有!她在等奇蹟出現，希望一下子就當上電視節目主持人。

西爾維亞不切實際地期待着，結果什麼奇蹟也沒有出現。另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想，成了著名電視節目主持人。辛迪之所以會成功，就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工，晚上在大學新聞系上夜校。畢業之後，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個電台和電視台。但是，每個經理對她的答覆都差不多：“不是已經有幾年經驗的人，我們不會僱傭的。” 但是，她不願意退縮，也沒有等待機會，而是去尋找機會。終於在雜誌上看到一則招聘廣告：北達科他州一家小電視台招聘天氣預報員。

辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢想，她抓住了這個機會。 兩年後，辛迪在洛杉磯的主流電視台找到了工作。又過了五年，她終於得到提升，成為了夢想已久的首席主持。 為什麼西爾維亞失敗了，而辛迪卻如願以償呢? 西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上，等待機會;一個不懈奮鬥，最終圓夢。

所以，請記住：奮鬥是實現理想的唯一途徑。