有關青春演講稿500字(精選17篇)

有關青春演講稿500字 篇1

沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風景的路,有平坦有坎坷!

有關青春演講稿500字(精選17篇)

因為青春,才能飛翔!邁着青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐着青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶着青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露着青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強;懷着青春的希望,我們積極進取,努力向上;擁着青春的夢想,我們揚起生命的風帆,朝着朝陽升起的地方起航!

因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞彙,描述我們生活中每每出現的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不倦,所以我們無悔!

青春,生命中最耀眼的那顆星。可是,忽然發現,那竟是顆轉眼即逝的流星。

當我們自甘墮落的時候,她正邁着矯捷的步伐悄悄從我們背後走過;當我們迷茫懦弱的時候,她正敲着警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候,她正駕着時間的馬車快速地從我們身後駛過……可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。於是,我們大把大把的揮霍着青春,直到有一天,我們發現自己不再那麼強壯了,不再那麼有活力了,我們才害怕她的遠去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們後悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因為我們的不珍惜,她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠不會讓我們找到她。她用這個特殊的方法,告訴了我們,她是聖潔的,是值得珍惜的!

我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓着她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別!

有關青春演講稿500字 篇2

親愛的同學們:

大家早上好,今天我和大家交流的題目是《青春是一首歌》

青春是一首歌,童年是一首歌,生活是一首歌,堅強是一首歌。

青春,流露着詩情畫意;青春散發出淡淡的幽情;青春擁有難忘的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我會送你一句話,青春是生命之最,晨日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出不一樣的光彩。

剛入國中的你們,對未來有着一種憧憬,一種期盼,從無知的童年直接跨入少年,還真是有點不適應。新的世界,新的朋友,新的夢想,這一切都是嶄新的!可能有點迷茫,你們現在正處人生的黃金期,該怎麼辦呢?是隨波逐流,得進且過,還是爭分奪秒,開拓進取?我想,大家必定會選擇後者,我們有着別人沒有的活力,對未來充滿夢想,會朝着堅定的方向而努力奮鬥!

"每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方……’一曲《隱形的翅膀》流露出青春那種不服輸的精神,激勵我們去奮鬥!

我們被喻為初升的太陽,我們必須散發光彩照人的光芒。為做新世紀的接班人而奮鬥!我們——充滿熱情的青春少年,如夏日的牡丹一樣熱情奔放;秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素;又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅強!又像春日裏百花爭豔,充滿活力。

你們要飛得更高更遠……每個人身邊都有青春,青春是無私無畏的,正所謂青春作伴好飛翔!

有人説,青春是一本書,記載着悲歡離合;也有人説青春是一碟菜,包含着喜怒哀樂……

青春是一首歌,悠揚悦耳,感謝青春!

謝謝大家。

有關青春演講稿500字 篇3

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

XX年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現着青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四” 精神,認真思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。

當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光 照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾 經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”

“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

有關青春演講稿500字 篇4

青春就像一首歌,擁有誘人的美妙;青春又像是美人的微笑,擁有永遠的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財富,擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的,擁有並把握了可貴的青春,就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大廈,那麼青春就是生命大廈的基礎工程;如果把青春比成是一艘船,那麼青春就是揚帆啟航的黃金時期。

擁有青春就擁有了時間。古人説過:“寸金難買寸光陰”。時間是極為寶貴的。擁有時間,我們就可以在知識的天空翱翔;擁有時間,我們就可以自由追逐那美好的理想;擁有時間,我們就可以為祖國貢獻力量,成就大事業。人到了中老年,回顧自己走過的人生道路,往往會發現許多遺憾,可是已無法彌補,因為青春不再,只能追悔莫及。

擁有青春就擁有了機遇。青春給予了我們機遇,給予我們學習,創業,奮鬥的機會。這些機遇如金子般可貴,讓我們在大好的青春年華中幹出大事業,讓我們為自己的祖國貢獻一份力量。

擁有青春就擁有了希望。在人生道路上,我們都經歷過許多挫折,但我們並沒有倒下,正因為可貴的青春給予了我們重新站立的勇氣,讓我們重新看到了希望。張海迪面對可怕的病魔,並沒有退縮,因為她想到自己還有大好青春年華,還有希望。於是她成功了,成為佼佼者。正是因為這種青春的力量,令我們朝氣蓬勃,對人生充滿希望。

青春的力量是偉大的。印度詩人泰戈爾説過:“人生的一切就是時間,機遇和希望。”而青春給予了我們這一切。青春是短暫的,青春的火苗最終會熄滅。作為這可貴財富的擁有者,讓我們更加珍惜青春,為社會,為人民,為我們偉大祖國貢獻一份力量!

有關青春演講稿500字 篇5

青春,我們正青春。

青春激情感染着我們那顆活躍而又奔放的心,人們歌唱她,讚美她,使她成為了一種愛的禮讚,讚美歌唱這如花似玉的花樣年華。

青春令人豔羨。她使我們支撐起了一片蔚藍的天空;她使我們開墾出了一片神奇的土地;她使我們出類拔萃。青春是一筆財富,無論貴賤尊卑,智愚貧富,上帝都給了相同的一份,有的人珍惜,有的人唾棄,才導致“白了少年頭,空悲切”……

朋友啊,即使你不如意,不順心,你都不應該拋棄你的青春年華,都不應該放棄你的理想和追求,都不應該不相信你的未來不是夢,因為我們擁有一個年輕、美麗的青春。擁有青春,便擁有了瀟灑和風流;擁有青春,便擁有了希望和陽光;擁有青春,便擁有了激情和幸福;擁有青春,便擁有了燦爛和輝煌……

青春,你是那麼陽光;青春,你是那麼富有激情,你比彩霞燦爛,你比花草芬芳,你比天空明朗。讓我們為青春喝彩!

有關青春演講稿500字 篇6

一提到“青春”這個既熟悉又陌生的字眼,我想大家一定會不禁想起自己青少年的時代不吧?

對,青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙,青春讓我們對事物充滿好奇,青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期,也是我們最美好的時期。為什麼這樣説呢?大家想一想啊,小時候我們太幼稚,太不懂事,經常惹父母生氣,讓父母擔心,而且,還不能自立。長大成人後,我們有了自己的工作,有了自己的責任,父母也老了,又得照顧父母,多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳,行動也不方便。

我們在這個時候,需要更多地瞭解自己,認識自己,約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花,它像花一般美麗,青春是樹,它像樹一般茁壯,青春是雲,它像雲一般舒捲,青春是是風,它像風一般瀟灑,青春是石,它像石一般堅強,青春是鳥,它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候,讓我們的青春充滿陽光,變得燦爛美好吧!

有關青春演講稿500字 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

莎士比亞曾説過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨歎,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光?無奈造化如此,越是美好的東西越容易消逝。青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風輕輕揚起的細碎花瓣,往往就在不經意間化作了昨日塵煙。

韶逝,青春難留,誰能阻擋時間的腳步呢。當日子如風般飄遠,細密的皺紋堆滿眼角,腳步由輕快變得沉重時,我們回望青春,那是怎樣的一處風景?

正值青春的我們無憂無慮,樂在其中;正值青春的我們年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我們熱血澎湃,激情飛揚。當青春的光華如煙火般釋放,我們也帶着夢想展翅飛翔。青春應是充滿希望的田野,應是滿懷信心的大海,應是懷揣自由的藍天。年輕的微笑顯得那麼自信,閃爍着驕傲的光芒。

青春如夢,如細沙在指間流過卻渾然不知,那我們是否應為這短暫的青春留下些什麼呢?現在的青年雖説是祖國的花朵,但未必是祖國的棟樑;雖然我們信心十足,懷着夢想,但能不能實現還要用我們的行動來證明是否能擔起大任,迎接新升的朝陽。

青春如夢,稍縱易逝,好好把握吧,讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽光在心底永恆綻放!“五四”青年節,是我們青年人自己的節日。它讓我們聚在一起狂歡,一起歡樂,一起成長,那是多麼令人記憶深刻呢!青春年華消逝後,也許我們都要踏上各自的歸途。

總之:要聚,就似一團熱火,帶給你温暖;要散,就似滿天繁星,做個指路人。

青春如夢,讓我們牢牢把握,一起狂歡!

有關青春演講稿500字 篇8

親愛的老師,同學們:

大家好!

日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝着,總想着從指縫間把時光抓住,卻只怪歲月無情。光陰就像一朵潔白的雪蓮,以曇花一現的方式繽開在每個人的生命裏。匆匆而過,奼紫嫣紅。

悄然流逝的歲月,路過了太多的風景,亦錯過了許多美好的夢。一首詩,朦朧的離奇,燦爛的耀眼;一縷風,清新得心醉,飄弛得驚人。時光荏苒,眨眼之間,青春卻溜遠。

腳步走過,天空沒留下什麼;青春走過,額頭留下皺紋。試着用心情熨平無數額頭上的皺紋,結果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進的列車,毫不領情地獨自遠行。汗,青春的營養物質,青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強不屈的身軀。

面對青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過度所有,用最逍遙的姿態迎戰青春,用温厚的情懷追溯往昔,只待花開花謝,有是幾度春秋。

歲月靜好,時光安然,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時過境遷,時間走得太快,一切來得太突然。淚雨不關風與月,飲盡青春痛與殤。

青春無處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫下年輕。昨日的記憶,承載着青春,見證了素白年華的痕跡。

遇見,忘記,那些被時光沖淡的記憶最終沉澱。

我的演講完畢。

謝謝大家!

有關青春演講稿500字 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是座迂迴的迷宮,一座考驗情感與夢想的迷宮,前後左右,思考着,找尋那通往自己夢想的出口;青春是首未完成的交響曲,而剩下的音符與休止符是自己必須填上的,自己的青春未來是由自己去開闢的。

我,正處於要邁入青春的時期,如脱疆野馬般的興奮着,衝向屬於自己的那片草原,如獲得自由的鳥兒,迫不及待的飛向蔚藍、一望無際的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有種莫名的喜悦。在汗水與淚水間,迎接青春。

記得小六要升七年級時,那種愉快的興奮感,正在蠢蠢欲動,彷彿正説着:“青春,我來了!”七年級時,每天都在充實自己的青春,在青春的那張紙上,寫下青春的點點滴滴,直到完成一本人生之書。現在,青春依舊旺盛,甚至從原本那微小的火光轉變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的,在像做白日夢似的恍恍惚惚度過的一天,是浪費了一頁的青春,則會使那火焰被澆熄了些。

如此的揮霍青春,只會使自己頹廢,最後成為凡事絕望、一無長處的無能之人,從現在起一直到長大成人,仍有一段時間,在這足夠的時間,讓我們充實自己的青春、人生,如話説:“生命,是上帝的賜予,讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報給上帝的贈禮!”而青春就像生命一樣,但不是回報給上帝,而是回報給賦予青春充實、賜給青春有趣的我們!

青春如時間般滴滴答答的流逝了,我們應跟隨青春的腳步,好好的把握青春!

有關青春演講稿500字 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

但是總有人會説,你太膚淺,太不現實。

當我在為夢想拼搏奮鬥的時候,那個人還會説,你什麼事都做不到成,你想的太好了,你太可笑了。

當我第一次聽到這句話時,心中的怒火燃燒掉了所有的理智,我只想挽起袖子跟他大幹一場,把他打到不敢再張開那張嘴。但是我沒有那麼做,如果我真的那麼做,無疑真正的變成了別人眼中的笑話。對於夢想,如果別人不懂,也不必過多的解釋。

一步一步的,把所有的想法用行動表達出來,這就是我應該去做的。其他的,我不必多想,也不必過問。

我還記得前幾個星期我帶着東西跑東跑西推銷的時候。

那是我的第一次實踐,偌大的寢室樓,我要一層一層的爬,一個門一個門的敲,然後一個一個的詢問。大學校園的寢室對推銷的是厭惡的,因為每天來推銷的實在是太多太多,我深有感觸。就在不久之前,我還罵他們是死推銷的打擾我休息,但是沒想到現在就輪到了我來做這個事情。

於是我被好多人各種冷眼,甚至有的寢室門都沒進去。此生受挫最狠的一次開始,每一道冷眼都像一根皮鞭蹂躪着我的內心,我還要挺着去敲下一個的門。在跑完所有寢室樓後,我回到宿舍躺在牀上,一動也不想動。

許久,下了牀,坐在樓梯的台階上,然後點上一支煙。

這個時候真的很累很累,全身像灌了鉛,變得寡言。靜靜的看着窗外,夜色下的美麗城市,燈火輝煌,人潮洶湧。

夢想就是圖紙,我只是按照圖紙在開墾這片荒原。

對於夢想,我從不敢敷衍。

致所有追求夢想的勇士們

謝謝大家,我的演講完畢!

有關青春演講稿500字 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下發言的題目是《青春是船 理想是帆》。 青春是船/理想是帆/乘着時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬於自己的港灣。這,是一首描寫理想的詩篇,它告訴我們理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那麼理想就是加速你前進的風帆。有了理想,就可以啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋裏永不停息地遊向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。

偉大的文學家魯迅先生,青少年時代在“我以我血薦軒轅”的理想風帆引領下,為喚醒國民,發憤苦讀。周恩來總理在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆引領下,孜孜以求,一生奮鬥。

現代社會雖然不需要我們像革命前輩那樣去拋頭顱、灑熱血,但有時也會遇到挫折和困難:

比如對於七年級同學來説,剛剛進入中學校園,有許多新的課程需要學習,很有可能出現分不清重點導致時間不夠用的情況,此時,制定一份詳細的學習計劃就很有必要了。磨刀不誤砍柴工,如果花一點時間制定一個詳細又切實可行的計劃可以讓你每天的學習既充實又輕鬆,何樂而不為呢?

對於八年級同學們而言,可能會逐漸缺少當初學習的激情,多了一絲倦意,但如果你要成為強者,就必須克服諸如此類的許多困難,這就需要一種力量來支持你,那力量的源泉就是偉大的理想!

對於我們這些充滿青春朝氣的學生,理想必然是推動我們前進的風帆。在日復一日的課程中,我們學會了堅持;通過一次次的考試競賽,我們收穫了經驗;對比自己從剛進校對各門課程的畏懼到現在對自我的肯定,我們從中獲得了信心;這所有的一切都讓我們在向自己的理想更進一步。

同學們,只要我們都擁有理想、擁有堅定的信念和堅強的意志,就能在順境中奮發向上,在逆境中百折不回。學習疲憊的時候,是理想的風帆給了我們繼續苦讀的毅力。思想懈怠的時候,是理想的風帆警醒我們要珍惜時間,努力學習。

我堅信,在理想風帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。最後,在這裏祝願大家都能夠實現自己的理想!

我的發言完了,謝謝大家,七年級6班全體同學!

有關青春演講稿500字 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去

在發展的社會中,在時過境遷的現實裏,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築屋裏,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

謝謝大家。

有關青春演講稿500字 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峯的道路。

學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎着它五彩的風帆,駕馭着它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學頂峯上的偉人,向我們展示的不僅是閃着金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴説那烙在手中的繭痕,那佈滿山峯的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘着長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

有關青春演講稿500字 篇14

尊敬的各位評委,在座的各位觀眾你們好!

今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每 一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人 民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名 字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中

有 這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如 此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力 量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪” 的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上. 有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.

謝謝大家!

有關青春演講稿500字 篇15

各位領導,各位老師:

大家好!我今天演講的題目是《大愛鑄師魂,青春獻教育》。

我是一名鄉鎮國小的普通老師,從教至今已有十個年頭,用朋友的話説,走在大街上,人們一眼就能看出我是老師。每次上網聊天,不出兩句話,對方準會發過一條這樣的信息:“你是老師吧?”被猜中的次數多了,我才漸漸知曉原來只有老師才會不計速度,力求把每個字,每個標點都輸入正確,而不會用別字、諧音字代替。我不知道她們的話是讚揚我,還是諷刺我,但不管是讚揚還是諷刺,我都將“老師”這個榮譽高高舉起,不動搖不自卑,用心愛學生,用愛鑄師魂,立志做讓黨和人民滿意的教師。

當前,全國教育戰線正在深入學習貫徹《中國小職業道德規範》通過認真地學習、實踐,我深刻地體會到“師愛是師德的靈魂”,是教師教育每位學生的感情基礎。

20xx年3月31日,殷雪梅老師為了拯救身後的學生,張開雙臂,用血肉之軀阻擋着魯莽而來的小轎車,孩子稚嫩的生命獲救了,殷老師52年的生命歷程卻戛然而止!

去年5月12日,汶川發生特大地震,面對空如其來的災難,有這樣一位老師,他弓着身子,張開雙臂,趴在課桌上,頂住了冰雹般墜落的碎磚瓦,身下蜷伏的四個學生獲救了,他的生命卻永遠定格在這張開的雙臂上,他就是譚千秋老師。

還有很多這樣英雄的老師有待我們追憶,“大愛鑄師魂,他們在危難時刻用鮮血和生命,用愛與責任詮釋了人民教師的神聖職責,作為同行,他們是我的驕傲,也是我們所有為人師者師德師風學習的楷模。

大多數的時候,教師的職業是默默無聞地奉獻,正如法國作家雨果所説:“花的事業是甜美的,果的事業是珍貴的,讓我們做葉的事業吧,因為它是平凡而謙遜的”。在我的生命中經歷過太多這樣無私的老師,她們用無悔的青春為教育事業傾注了一腔熱血。

上九年級時,我的班主任趙文俠老師是個幾乎見不到太陽的人,早晨太陽還沒升起,她就到教室迎接每一個學生的到來,下午太陽已經落山了,她還在翹首眺望最後一位學生消失在馬路的盡頭,寒來暑往,不知道送走了多少批學生。李福愛老師是我國小3、4年級的班主任,記得小時候一到冬天,我的手腳就特別愛凍傷,每天到校的第一件事,李老師都是捧過我的手放在爐子邊上烤火,再細心地為我塗上藥膏。

正是受這些老師的影響,我才在會考填報志願時,寫下了“師範”這個第一志願。我要將這根愛心接力棒繼續傳下去,愛我的學生,讓他們快樂地成長。

作為一名新時代的人民教師,我想説我的選擇是光榮的,是無怨無悔的,我要把我有限的青春無私地奉獻給教育這方熱土,用愛心與責任關心每個學生,鑄就崇高的師德、師魂!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關青春演講稿500字 篇16

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家好!我是七年級二班的,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想

心飛揚,夢啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來!帶着一路風塵,帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裏放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時光消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了廉溪國小,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

放飛青春,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

有關青春演講稿500字 篇17

各位老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目叫《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

我的演講完畢,謝謝大家。