演講的本質在於“講”，而不在於“演”，它以“講”為主、以“演”為 輔。以下是由本站PQ小編為大家收集整理出來的2019慶七一演講稿，希望能夠幫到大家。
2019慶七一演講稿一
尊敬的各位評委，朋友們： 現在，站在你們面前的是一個黨齡僅有一年的共-產-黨員。我非常高興，能夠有機會向大家學習，希望我們能夠共同分享來自心靈的感悟。 我演講的題目是《我的生命已烙上紅色的印記》。
有人説，記憶會隨着時間的流逝而模糊，情感會隨着時間的流逝而談漠。然而，我始終相信，有一些印記，時間越久，會越加清晰。 今天，我們能夠相聚在這裏，這是因為，我們有着共同的經歷。曾經，我們帶着年少的興奮與自豪，許下諾言--“時刻準備着，為共-產主義事業而奮鬥”!曾經，我們滿懷青春的夢想與激-情，唱響了五月最美的旋律!曾經，我們站在鮮紅的黨旗下，鄭重地舉起右拳，莊嚴地宣誓：我志願加入中國共-產-黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共-產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。 我相信，就在那一年，那一天，那一刻，我們的生命已經烙上了紅色的印記--，這是對祖國的忠誠，對人民的熱愛，對崇高理想的不懈追求，這是一個共-產-黨人，永遠也不該褪色的赤誠。
正是因為這種赤誠，夏明翰面對敵人的屠刀唱出了“砍頭不要緊，只要主義真”的曠世絕響;方誌敏在獄中寫出了讓每個人為之動容的《可愛的中國》;陳鐵軍、周文雍，用敵人的槍聲慶賀自己的婚禮。 正是因為這種赤誠，毛澤東實事求是，為古老的中國，選擇了建設社會主義的正確航向!鄧--解放思想，以前所未有的戰略氣魄，掀開了改革開放的偉大樂章;xx 與時俱進，以繼往開來的世界眼光，提出了“三個代表”的重要思想;新一代中國領導人，以人為本，面向未來，確立了“科學發展觀”的執政理念，描繪了 “社會主義新農村”的繁榮景象! 正是因為這種赤誠，我們看到，在先進性教育活動中，全國各地，各行各業，湧現出了一批又一批優秀共-產-黨員的光輝形象。兔玉儒、張雲泉、王順友、楊業功、侯祥麟……一個個光彩奪目的名字，宛如璀璨的羣星，閃爍在我們這個時代的天幕上。
正是因為這種赤誠，我們看到，在太Xx移民開發區的工地，在Xx生態項目的建設現場，在大地初融的農田裏，到處都有共-產-黨員忙碌的身影。他們，或在領導崗位上奮力開拓盡職盡責，或在平凡工作中任勞任怨默默奉獻，為黨和人民利益殫精竭慮，鞠躬盡瘁…… 雖然他們時代不同，經歷不同，所處的環境不同，卻都有着優秀共-產-黨員所共有的崇高理想、堅定信念 和執著追求。他們，用自己的言行，實踐着黨的宗旨;他們，用自身的表率作用，體現着黨的先進性要求。因為有了他們，一部民族的歷史愈發絢麗;因為有了他們，一幅時代的畫卷更加燦爛;正是因為有了他們，一個新興的吳忠正迅速崛起在塞上江南。
每當想起這些的時候，我就會熱血沸騰。因為我和他們一樣熱愛自己的祖國，因為我和他們擁有共同的名字——中國共-產-黨員。歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數共-產-黨人已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。作為一名新時代裏年輕的共-產-黨員，今天，站在這裏，重新回顧歷史，重温入黨誓詞，我更加堅定了這樣一個信念：只有把自己的追求融入到建設新吳忠的偉大實踐之中去，我的生命才會更加光彩奪目。 親愛的 朋友們，無論前進的道路多麼漫長，讓我們始終不要忘記共-產-黨員的責任和理想，因為我們已經選擇了紅色，因為我們已經選擇了堅強。 當我們選擇了共-產主義的理想，我們的生命就已經烙上了紅色的印記;當我們擁有了共-產-黨員的稱號，我們就必須擔負起一份特殊的責任!讓我們攜起手來，用我們的智慧和勇氣，共創吳忠美好的明天!讓我們生命中那紅色的印記，更加鮮紅!
2019慶七一演講稿二
值此黨的生日來臨之際，我又一次被評為優秀******員，此時此刻站在這裏，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑，因為自己是一名參加工作只有四年的青年黨員，工作中並沒有做出什麼轟轟烈烈的業績，而在座的許多老黨員愛崗敬業，將一生獻給了教育事業，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠。
剛畢業的時候，由於學校的人事變動，我被臨時安排擔任高一的班主任，那時學校在此之前還很少安排剛畢業的大學生擔任班主任。説老實話，當時我猶豫過，因為自己對業務還很生疏，怕當班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今後的工作。但一名黨員的責任不允許我向組織討價還價，只有下決心將工作做好。
我認為******員在任何時候，任何歷史條件下都應該發揮先鋒作用，保持先進性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時期，其先進性的內涵又不完全一樣。現在是和平年代，並不需要我們每個黨員都用生命去實踐這種先進性，也不可能每個人都幹出一番驚天動地的業績，只要我們立足本職崗位，時刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以"xxxx"的要求為標準，都是為國家、為集體，那就不失其先進性。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一起的，工作四年當中，有歡笑，也有眼淚，但什麼時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名******員的對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照着每個黨員的行為，映照着人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在這裏，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。
在人生的辭典裏，"愛"一詞最為廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那麼單純與具體.有經驗的老師都知道，教育學生最好的方法是愛，以前我沒有意識到這點，直到發生一件小事。99年我教高一，班裏有一名學生叫單雲飛，貪玩而好動。一天玩球時摔傷了手臂，我急忙將他送到五院，醫生經過診察説是骨折了，需馬上住院接骨，住院押金至少一千元。我知道單雲飛的父親常年在外地，只有母親一人帶他，給他母親打電話總是關機。當時我正住單身宿舍，身邊根本沒有那麼多錢，而老師們又已經下班了，最後我只好給家住學校對面的經老師打電話借了錢，辦好住院手續。一切安排好之後醫生要給他接骨，而此時他的母親還是沒有聯繫上，醫生便讓我按住他，看着孩子痛得嘴脣發白，豆大的汗珠往下淌，卻懂事的不肯大聲叫喊，我當時的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一樣，心疼得直流眼淚。單雲飛反而安慰我，"老師，沒事，我不疼，你別擔心。"接好骨，打上石膏，我扶他回到病房打上點滴，已經晚上8點多了，我又急忙到外面給他買了餃子，他傷的是右手，左手又插着針頭，我就一個一個喂他吃餃子。這時，我看到一個大男孩的眼裏閃動着淚花。
事後單雲飛將這件事寫成了作文，語文老師拿給我看，文章充滿了真情實感，他説我是他所遇到的最好的老師，他永遠都不會忘記這件事，會用優異的成績來回報老師。從那以後，他學習也努力了很多，還曾經考進過年級前一百名。我想這就是心理學上講的愛的遷移吧，我只付出了一點點卻贏得了一名學生一生的愛戴。
從這件事上我體會到了用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報，而這是隻有我們教師才能擁有的精神財富。就為了學生的這份純真的愛戴之情，也為了一名教師的神聖職責，更為了一名******員的忠誠之心，我必須傾盡全力的去努力工作。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名******員，必須嚴格要求自己。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍裏多休息一會兒，可是不行，我要按時去班級進行午檢;在大雪紛飛的寒冬，我也想每天晚到學校一會，可是也不行，學校要求班主任七點之前必須到校;上完晚自習回家又困又累，可第二天的課還沒備完的時候，我也想，算了，明天馬馬乎乎對付一下得了，可是也不行，知識的傳授豈容半點馬虎;去年高三的時候，星期六我本來沒有課，但我不放心學生，總是早上到學校看看再走······當我做所有這一切的時候，我知道我在用自己的行為為學生樹立榜樣，它的作用勝過千言萬語。
有人説，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什麼是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對不只是一名學生，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級裏最容易出狀況，同時也是最需要關心的莫過於那些單親或父母離異的學生。有一個女生曾經擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和睦.高三剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴厲的批評了她多次，後來她居然找我辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。我一追問，這孩子抱着我大哭。她説，老師我只信任你。原來，她的父母在她上國小三年級的時候就分居了，這麼些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼愛她，父親也經常去看望她，但是母親卻一年到頭也見不到幾次。慢慢長大之後，她隱約知道了是母親外面有了人，才與父親分開，又礙於她還小就一直沒有正式離婚，所以，她心裏非常恨她母親。不久前，他父母離婚了，她本來想跟父親，可母親卻爭得了她的撫養權，於是她只好搬到母親的新家去祝她知道母親非常希望她能考取一所好的大學，可她認為這麼多年母親沒有管過自己，現在關心她的學業完全是為了面子。於是她就自暴自棄，用越來越糟的成績來傷害她的母親。那時她們母女彼此敵視，彼此傷害。
聽了這孩子的哭訴，我心裏很震動也很內疚，內疚自己的工作太不細緻。從那以後，我就經常找她談心，開導她，同時利用午休時間在辦公室給她補課。因為這是學生的隱私我不便對同事講，所以那段時間雖然同事不説，我知道一定有人認為我在利用上班時間補課賺錢，可我不在乎，我為此從沒有收過一分報酬，自己問心無愧。漸漸地我發現那孩子對她媽媽的恨意積累了十幾年，不是幾句話就能排解的，況且我那時比學生大不了幾歲，也是第一次碰到這種棘手的家庭問題，談過幾次之後沒什麼效果。那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經盡力了，其他的事屬於學生家庭問題，已經超出了我的工作範圍。但是我也知道如果這名學生的家庭問題不解決，她的學業也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了。於是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中瞭解了許多不便於對兒女講的苦衷。後來，我試着告訴那女孩，成年人的世界並不那麼單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之後她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家裏邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最後跟我説："老師，我答應你一定努力學習，不然對不起你，可我不會原諒她?quot;我知道她母親是鐵路醫院的一名護士長，十多年來一直在急診室，工作又忙又累，所以多年來疏於照顧她，也正因為這樣，她媽媽才希望補償她。後來，我與她媽媽暗中商量好，以陪我看病為由，帶她去了一趟鐵路醫院，讓她親眼目睹了媽媽辛苦的工作，從那以後她們母女的關係才有了轉機。
現在，那女孩在瀋陽醫學院讀臨牀醫學專業的六年制英語班，雖然已經畢業了，但她們母女經常是分別給我打電話聊天。今年母親節那天，她給媽媽買了一個頭花，她媽媽特意打電話給我，在電話裏激動得哭了半天，感謝我為她們母女所做的一切，她説，不然女兒不會有今天，將來一定好好回報老師。
説句心裏話，為學生所做的一切，我從沒想過什麼回報，只是出於一名教師的責任感，出於一名******員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名******員，無論做什麼工作我都會永遠懷着這份忠誠之心。