人生的價值在於奉獻演講稿2022(通用5篇)

人生的價值在於奉獻演講稿2022 篇1

人生的價值是什麼?其實,它和成功不是必然或直接的對等關係。

人生的價值在於奉獻演講稿2022(通用5篇)

匈牙利偉大的詩人裴多菲給了我們準確答案,“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”壽命長,不過代表了人在這世上存在的時間多少罷了,若這個人對這個世界沒有做出貢獻,那麼他的存在價值就很小。或許我們不能名留青史,改變世界,但是如果我們奉獻的越多,我們的人生就越有價值,也就越成功。

可見,成功的人生在於奉獻了多少。那為什麼要奉獻或者説怎樣才能樂於奉獻呢?只是為了名留青史嗎?只是為了證明自己有價值嗎?不,奉獻是為了自己所熱愛所在乎的東西,只有熱愛,只有在乎,我們才會貢獻自己的一切,才能獲得成功。

白芳禮,一位感動中國的病弱老翁,一輛破爛不堪的舊三輪車,一個老人無私奉獻的高尚情懷,一個二十年助學的驚人神話。這句話足以概括他的一生。1987年,已經74歲的他決定做一件大事,那就是靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學夢。這一蹬就是十多年,直到他去世。白芳禮同志蹬車56年,支教18年,掙來的錢全都用來資助貧困學生和公益事業,共計金額達35萬元,其中包括300多名大學生的學費和生活費。如果按每蹬1公里三輪收5角錢計算,老人奉獻的是相當於繞地球赤道18周的奔波勞累。

他堅守着自己心中的追求,就像戰士堅守着戰鬥的高地。

是什麼力量使他堅持下來的?是他的愛和奉獻之心!他在傾其所有幫助這些學生後對友人説:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易。可我心裏是舒暢的。看到大學生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興啊!”如果白芳禮老人不在乎學生,他會幾十年如一日的蹬車、支教,把安享天年的時光奉獻給那些學子嗎?

雷鋒在他二十二年的生命路途中,能幫人一把就幫一把,幫不上的就找人來幫一把,這就是雷鋒為人處世的特點。他的拼搏、他的奮鬥,無一不是為了國家為了人民,因為他熱愛他們,勝過自己的生命。

正如高爾基所寫:人生易逝,唯其事業有時得以垂諸永久。

人生是短暫的,也是永恆的。該怎樣度過短暫的一生?該給永恆的人生留下什麼?為你的熱愛奉獻吧!

即使生活潦倒,也不要忘了你心中的追求,成就人生價值!

人生的價值在於奉獻演講稿2022 篇2

人生是短暫的,也是永恆的。怎樣度過短暫的人生?給永恆的人生應留下些什麼?這是每個人應該回答的課題。人生的道路固然有陽光,大道,花香,但也有險關,急流,冰霜。應該怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻身社會,才能找到短暫而有風險的的生命意義。生命的意義在於設身處地地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。

每個的人生其實都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎麼看待人生,對你自己人生的觀念,人生的價值的理解。有的認為自己的人生是多麼的滄桑;有的認為自己的人生是多麼的無聊,總是想衝破他以前美好的憧憬;有的認為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素,對自己的人生一直懷着一種執着的追求,好像就是他從小懷着的一份夢想。

人生觀,是人們對人生的總體看法和觀點,它是關於人生本質、目的、價值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會歷史條件和社會關係的產物,是一定社會或階級的意識形態,是人們的物質需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會或階級的人們有着不同的人生觀。人生觀的內容包括,幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。

人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,決定着不同的人生。不同的選擇表現出不同的人生態度,體現着不同的人生觀。人生就是這樣,面對種.種選擇,有的人選擇了勇敢,有的人選擇了懦弱;有的人選擇了偉大,有的人選擇了渺小;有的人選擇了高尚,有的人選擇了卑劣。從個人角度來説,在人與社會的關係中,人既是客體,又是主體。作為客體,人對社會盡義務作貢獻具有社會價值。作為主體,在改造社會自然的過程中,又要實現自身價值。為人民服務的人生價值觀從表面上看似乎只強調社會價值的實現,實際上在實現為人民服務的社會價值的同時自身價值也得到了最大限度的實現,個人在物質上特別在精神上得到了足夠的滿足。

人生的價值在於奉獻演講稿2022 篇3

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原

小時候,我就認識了這句話。我還拿着這句話去問爸爸呢!爸爸説,這句話是出自於屈原所著的《離騷》一書中,因為屈原無法尋得自己的志向,無法實現自己的人生價值,所以他很彷徨,很失落,但又是如此得尋覓着。

爸爸講的話很深奧,我半懂不懂的理解着。於是,我揣着這句話慢慢地長大了。

長大後,我認識的字更多了,看的書更廣了,瞭解的知識也就更全面了。我看過《三國志》,裏面的孔明在隆中苦苦地等待着,最後被三顧茅廬的劉備請走,為正義的劉備贏得三分天下,合了萬民之心。孔明的方式是否實現了他自己的人生價值和目標呢?粗讀《鋼鐵是怎樣的煉成的》,我明白了保爾在傷病快要痊癒的時候,急着想回到自己的工作崗位上去,為新生的蘇維埃政府,為廣大的人民獻上自己的一份力。這是否又是保爾.柯察金心目中的人生價值呢?再讀李白的“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”,那蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”...是不是因為無法施展自己的才華,不能實現自己的理想和人生價值而感到惆悵呢?

我未知,你也未知。

但是,但是我們明白自己的人生,明白自己的價值。敢問,誰又不在乎自己的人生,自己的價值呢?

我想説,我是在乎的。一個人如果沒有了人生價值,那麼這個人將會碌碌無為度過一生。儘管在人生價值這條路上,會有坎坷,會有荊棘,但是我不會就這麼輕易地放棄的,“沒有人能隨隨便便成功,”歌兒不是這麼唱的嗎?現實也是這麼演繹着。

我相信,只要不斷努力和不斷探索,我會將自己的光芒釋放,我會實現自己的人生價值,我會讓自己活得更精彩,更有意義!

人生的價值在於奉獻演講稿2022 篇4

一曲幽徑,曲折迂迴中總會激起我們心曠神怡的嚮往;一波巨瀾,潮起潮落時更能迭出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲惋裏才有肝腸寸斷的悽美;一種人生,跌宕起伏中方能顯驚駭世俗的豪壯。我們不可能也決不能無任何的使命地來往於世,人們需要實現自己的人生價值。

只有承受孤獨,才能實現人生的價值,流芳百世。你愛山林,那裏有山下蘭芽,短浸明溪;那裏有鬆間沙路,淨無塵泥。那裏有時時可見的翻空白鳥……可是哪裏只有一個你,再無人跡。你卻生活灑脱自由不羈。獨登山頂,感受“料峭春風吹酒醒”“山頭斜照卻相迎”的愜意。獨涉山間,你有着“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的心意。是啊,一代文豪就是如此孤獨但又如此豁達。蘇軾,一個於孤獨中笑傲人生的勇者讓我懂得,縱使蛹蠶中只有黑暗相伴,但堅強的蝴蝶總能守住美麗,而後刺破陰霾,不畏風雨,實現他的人生價值,綻放魅力。

只有在光明與陰影中,才能實現人生的價值,創造美好的人生。疏葉投下斑駁的影子,與陽光的照耀一起鋪就了深深淺淺跳躍的動感之路。李白在得意時淡然於官場留住自己“安能摧眉折腰事權貴”的潔白無瑕;失意時坦然於名山大川中放飛自己“長風破浪會有時”的失意豪情。於是千百年後我仍能在歷史的清風中捕捉你的氣息,在歷史的圓月中仰望你的背影。正是因為他在人生的光明時淡然,在人生的陰影中時坦然,才鑄就了他在文壇詩仙的美名,實現了自己的人生價值,使他的人生如此美麗。

前進的路上往往艱難而又曲折,但奮鬥的腳步不止,成功的火焰便不會熄滅。歷史的詩壇多少次風起雲湧,每當驀然回首,我總是看到這樣一位老者,舞着一曲淡泊,桃花在他身邊紛紛落下,遺萬世芬芳。在山水深處歸隱,在菊花田旁唱歌,陶淵明用淡泊志遠的闊達與寧靜實現着他的人生價值。古樸雄渾的陳子昂,閒淡恬靜的孟浩然,清揚暢麗的白居易,精巧豔麗的温庭筠,悽婉優柔的李煜,豪放雄壯的陸游,大師們用脆弱的肩膀承擔起生命的重量,用毛筆揮灑人生,而留給世人道不盡的世沉世浮,實現了他們的人生價值,而難以承受世事變遷與人生離索的重量,便無異於親手捻滅了人生的微光,當江郎才盡之時,人生價值又何以實現。

成,問生命你是否經的起深潭微波,郎月照花的美顏。敗,問生命你是否承受的起不以物喜不以己悲的闊達。無論面對的是鮮花還是掌聲,人們都要學會去實現自己的人生價值!

人生的價值在於奉獻演講稿2022 篇5

春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節裏的徘徊,開始了新長征路上的生存。

學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這脣上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基説過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽着走,要為追求而生存。

學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。

學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

也許,到這裏,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那並不是生存的全部……

太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。於是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,並不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

春季,有融融的綠意,人們追求着生存;

夏季,有冰涼的清泉,人們超越着生存;

秋季,收穫累累的碩果,人們奉獻着生存;

冬季,冰封的世界裏,人們堅強地生存。

原來,生存的四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠嗎?