感悟人生勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
選擇這一動作在生活中不少見，小到買冰激凌，大到找工作，走在大街上扭扭脖子，左邊右邊，這才發現，選擇早已充斥在空氣的縫隙裏，人與人之間的距離裏。
在選擇的環境中，心情一定會越來越急躁，就好像選擇題ABCD中選不出來一個。這時，要放鬆下來，保持冷靜，精細地一步一步地分析公式，找出重點核心，頭上的汗珠會慢慢地褪去，焦躁的心會慢慢平靜下來，理智會佔了上風，答案就會呈現。
人生的選擇大大小小，或易或難，亦是正與邪的交叉口，而選擇的重點在於怎麼看待它，用一顆平淡冷靜的心去應對，去感應正確的選擇。至於之後發生什麼，後悔是無用的，因為已經選擇，就要這樣走下去。
感悟人生勵志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生—一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上，我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實現理想是艱難的，因為在前進的道路上，我們會面臨不計其數的岔路，我們無法預知岔路後有怎樣的風景。也許這條路看起來光鮮亮麗，選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷，闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何，彩虹是在經歷了風雨之後才出現的。
鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮鬥而精彩。
對於人生中的選擇，我們有時會猶豫，有時會不拘一格，有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣，我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前，而你卻在緩緩後退，那麼你就會被他們的背影擋住，你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風景。
感悟人生勵志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生就如同一張白紙，等着你用智慧去填寫，用豐富的想象去描繪。
人生的試卷有填空題，你將用什麼去填滿它呢?你可以彈琴，因為彈琴可以使人高雅;你可以下棋，因為下棋可以益智;你可以學書法，因為書法課以修身養性;你可以繪畫，因為繪畫可以怡情;你還可以讀書，用知識豐富自己的人生，拓展自己的視野，增長自己的才幹，你也可以用吃喝玩樂來度過你的人生，但那樣是庸俗的，無味的。
人生的試卷中還有問答題，當你持着准考證踏進考場時，他向你提問，你來這兒是為了什麼?是的，你必須知道你進入考場的目的。一代偉人周恩來説，是為了中華之崛起!那麼，作為21世紀的青年，我們又是為了什麼呢?
這些都是未知的，等着你執人生之筆，為試卷塗上色彩，繪出你自己的人生。
人生是一個十字路口，等着你來選擇步入不同的生活!
感悟人生勵志演講稿 篇4
大家好!
有人説：“人只要有了一定的目標，並一直為了這個目標不斷努力，就一定會成功。”果真如此嗎?
從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言。市面上什麼價格就準備捕什麼，偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸，最後在飢寒中死去。這個漁夫不是沒有目標，而是目標不切實際。所以人生目標要選擇。
如果盧浮宮着火，你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎，作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫。”他的理由是：“成功目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。”這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現的。因為當你追求最有價值的目標蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現的目標，也就是切合適的目標。
我的人生目標過去是做父母的孩子，在學校做老師秀的學生，將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為的。於是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優秀的學生之一。這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現這個目標，所以我每天都快樂。將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會除暴安良，保護好人民財產的。一想到我的目標有可能實現，就忍不住心花怒放，做什麼事情都特別有精神。
感悟人生勵志演講稿 篇5
尊敬的_老師，各位同學，
大家晚上好!
有人説，人生就猶如一首歌，音調高低起伏，旋律抑揚頓挫;
也有人説，人生就是一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄着喜怒哀樂;
還有人説，人生恰似一局棋，佈滿了危險，也充斥着機遇。
在人生的旅途中，享受快樂的同時，千萬不要被路旁暫時的景色而停留太久，畢竟我們的人生之路還很長。有的時候，記憶是好的，但忘記也很重要。既然我們的行囊揹負不了那麼多，就讓我們且行且珍惜吧!
我們的人生需要一個支點，這個支點叫做希望。固然我承認有的時候我們的理想在現實面前是要低頭的，但是，有了希望我們才能不斷前進，在我們的人生之路上留下更多的美好。
最後，我想跟大家分享一下我的座右銘：曾經失落，鍥而不捨，千磨萬韌，終成大器;追求不息，奮鬥不止，留給明天一個成功!
謝謝大家!
感悟人生勵志演講稿 篇6
大家好!
人的一生中，都有屬於自己的人生目標，無論它是大還是大。然而，對於中職學生的我來説，我的人生目標分為長遠目標和階段目標，因此長遠目標的實現，需要經歷一個個階段目標。階段目標塔建是否合理，既是長遠目標能否實現的必要前提，又是人生目標設計的重要指標，有效的人生目標，需要將長遠目標與階段目標相結合，以排除不必要的猶豫和干擾，全心致力於目標的實現。最後獲得成功的人都有明確的人生髮展目標，有鍥而不捨的勁頭，不會為一時的風吹草動所左右。
我們只要有了明確的人生目標，就有了拼搏向上的動力。人生目標讓我們看到未來，讓我們信心百倍。而對於我來説：我的長遠目標是當一個建築公司的老闆;階段目標我又分為五步：第一步是踏實的學好每一門技能課;第二步是在明年的技能大賽上可以通過自己的努力獲得名次;第三步是在面臨頂崗實習可以獲得高級技工的資格證和大專以上的文憑;第四步是頂崗實習時勤奮學習、加強技能、爭取獲得領導的欣賞和重用;第五步是邁入自己的長遠目標。
對於我的人生目標，我充滿自信。因為有自信的人才能自強、自卑，才能自覺地規範自己的行為，為目標的實現頑強奮鬥，只要有了人生目標，我們就會勁往一處聚、力往一處使。人生目標的確立，也就是將理想的人生化為現實的人生。對於我的人生目標，我將做到：生命不息，奮鬥不止。但是不管怎樣，我們仍然要從現在做起，並且認真的規劃自己的每一天，讓自己的每一天都活得充實，活得快樂。
確定人生目標的過程，實際是以自我設定目標為結果的自我認知、自我贊同、自我、自我實踐的過程。
有人生目標，生活才不會盲目;有追求，生活才會有動力。要想取得人生的成功，必須及早設定明確、正確的人生目標。沒有藍圖，無法建成高樓大廈;沒有目標，難以擁有美好的人生。因此，做一個有人生目標的人吧!
感悟人生勵志演講稿 篇7
老師們、同學們，早上好：
今天，我和同學們來探討一下人生的目標問題。多數同學都知道近期的奮鬥目標是考重點高中、重點大學，這是對的。但考取重點高中、考取大學以後怎麼辦?倘若考不取高中，考不取大學又該怎麼辦?這些都是我們必須直接面對的人生問題，沒有一個正確的人生定位，即使考取了大學，也不見得有好的收場，前幾年的大學生馬加爵殺人案就能説明這一點。翻開中國當代詩歌發展史可以看到：1979年考取北京大學法律系的查海生，10年後在山海關卧軌自殺了。1985年考取北京大學中文系的戈麥，6年後在北京西郊投河自殺了。20__年考取湘潭大學歷史系的陳璐20__年服毒自殺了。這三位曾經都是天之驕子，中國當代成名詩人，他們為什麼會如此選擇人生的句號。這是一個人生的定位問題，人生的目標追求問題。
我作為一個有二十多年教齡的中年教師，有一定的人生閲歷的教育工作者，覺得很有必要和同學們談一下人生問題。
我認為人生有三大基本目標。人生的第一目標是：做一個自食其力的人。首先能養活自己，然而才能養活家人，報答父母的養育之恩，回報社會。做一個自食其力的人不容易，我二十歲大學畢業參加工作領到第一個月的薪水後才成為一個自食其力的人，才從父母翅膀的庇護下走向獨立。我們很多年輕教師也剛開始自食其力。為什麼把“自食其力”作為人生的第一目標呢?中國有句古話：“倉稟實而知禮節。”人只有在經濟上的獨立，才能談得上人格的獨立，人格的自由，從來沒有見過一個終日靠別人施捨過日子的人會有完整的人格和公正的處世態度，不是説他們的人性中沒有善良、真誠和正直，是因為他們的底氣不足。
人生的第二大目標是：做一個會感恩、能感恩、知恩圖報的孝順兒女。父母賦於我們生命，哺育我們長大。對我們有生育之恩，養育之恩。我們要知恩圖報。如何才能報答父母的恩情呢?方法有二：一是養父母的老，二是圓父母的夢。
人生的第三大目標是：做一個受社會歡迎的人，一個好的公民，一個對社會有責任感、有貢獻的人。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾經説過：人最寶貴的是生命，生命對於我們只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因碌碌無為而羞愧，也不因虛席年華悔恨……這就是説，我們來到人世界一趟不容易，總要給人類作一點貢獻，留一點痕跡吧。只有這樣，回首往事時才不會悔恨和羞愧了。
但是，要實現人生的三大目標，必須要有真本事，真才實學。為此，我要求全體同學首先要加強自我修養，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和衞生習慣，不虛榮，不忌妒，談吐文明，待人有禮。成為：心理健康，人格健全，體魄強健，知識結構完整，具有創新精神和實踐能力的現代文明學生。今後不管我們是否考上大學，也不管我們從事何種職業，都要在不同的崗位上盡心盡職，做好自己的工作，為社會的發展貢獻一份力量，腳踏實地地完成人生的三大目標。
謝謝大家，祝大家工作愉快、學習進步、每一天都陽光燦爛。