幼兒園的三分鐘演講稿(精選15篇)

幼兒園的三分鐘演講稿 篇1

感謝大家給我一個上台的機會!

幼兒園的三分鐘演講稿(精選15篇)

如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

幼兒園的三分鐘演講稿 篇2

她似涓涓細流,滋潤着人類的靈魂;她似堅強的臂膀,支撐着文明的進程——她就是教師。教室裏放飛的是希望,黑板上寫下的是奉獻。今天當我走向講台,我要説,為師,真棒!為師,無悔!

看!我們的校園,熱鬧裏充滿單純與童真,寧靜中孕育希望與憧憬。這裏沒有金錢的富有,沒有地位的顯赫;這裏有眼睛晶亮如星星,這裏有笑臉天真如星空。歲月在流逝,校園裏鈴聲叮鐺,歌聲飛揚。菁菁校園,朝氣蓬勃,默默耕耘,無怨無悔。

教育的根是苦的,但果實是甜的。工作八年,常有被調皮孩子氣哭的時候,常有被家長誤解的時候,常有被瑣事困擾的時候……,面對外面精彩的世界,時尚前衞的生活,我也曾有過猶豫,有過彷徨,有過迷惘……可是,看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時,我再次堅定了自己的選擇,講台上的我,一定是最美麗的。送走了一屆又一屆的孩子,一幕幕深情的記憶在心底珍藏。在悄悄流逝的日子裏,最大的安慰莫過於見到孩子在人生路上的一步步成功。看,女孩亭亭玉立,男孩天真活潑,我的心怎不被一種驚訝和喜悦所充盈。

教師它沒有驚天動地之舉,只是從繁雜瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;它沒有哀婉動聽的故事,只是校園裏冬青樹一綠再綠的新意;它沒有驚險的飛躍,只是歲歲年年、朝朝暮暮與孩子的風雨兼程。

人們常説,教師是蠟燭,照亮別人;我以為,教師更象火炬,熊熊燃燒中有學生的光焰。這些年來,許多孩子已經融進了我的生命,成為我生命中不可或缺的部分。我深深地愛着他們,真誠地感謝他們。我知道,正是因為有了他們,我的生命才會象今天這樣多彩,象今天這樣燦爛!

又是一個飄雪的季節,冬天來了,我也來了。心中捧來了如夏日鮮花般色彩的嚮往:我立志、我勤勉,我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢想;我自豪,我幸運,我是一名新世紀的孩子王;我堅定,我獨立,用雙腳踩出執著的征程,去映現新世紀教師的形象。

又是一個柳絮紛飛的季節,冬天過去了,春天來了,我們也來了,心中捧來了如夏日絢爛鮮花的嚮往。每天以温柔的清風放飛孩子心中的夢想,每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈,每天以瘦弱的雙手攙扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,一名幼教工作者,永遠不變的承諾,這就是我,堅定三尺舞台的今天,永遠無悔的選擇!

幼兒園的三分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來!

帶着一路風塵,帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裏放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。

讓青春與夢想齊飛。也許你正掙扎於人生的得失,也許你正徘徊於痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!

擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導航,讓我們帶着夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!

謝謝大家!

幼兒園的三分鐘演講稿 篇4

對別人寬容一點,對自己也寬容一點。

俗話説:不會寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。是啊,寬容對一個人來説太重要了。我也親身有過體驗,別人做錯了事,和他説聲沒關係,不要緊,你會覺得很快樂。反之,你做錯了事,別人安慰你一句,你也會覺得很快樂。

寬容這個字眼,我無法來形容它,寬容對於你來説可能那麼簡單,那麼容易,那你是否又去寬容別人了呢?是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計較呢?我説:”我做不到”。那寬容又是什麼呢?

寬容是門學問,但它不是像你認真完成作業,那麼簡單,它需要你的自覺,你的大度,來完成。

寬容是一門學科,它需要你去探索,你去發現,更不是想你想的那樣,去背背基本內容就能會的。

當然,寬容也是嚴於律己,對自己也要嚴格,輕易的原諒自己的人,那不是寬容,我覺得是放肆,是縱容自己那麼去做,也不能縱容他人去做,總而言之,寬容這個詞,讓人捉摸不透。

因為寬容,紛繁的生活才變得純淨;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!因為寬容關係才變的親切。

寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學會寬容吧!

幼兒園的三分鐘演講稿 篇5

春,是生命的盛典,造化的神奇,宇宙間的主題。有了春,生命的存在更顯得強勁和堅韌,造化更顯出奧妙和神祕,人的思維也才得以向更廣袤的時空觸及。

春,是陰陽充分交融的良辰,動物、植物經過了一個冬季的壓抑,得以將它們的能量無限度地蓄積、蓄積、再蓄積,等到夏季降臨,就來一個爆發式的大釋放,似乎頃刻之間就能夠佔領所有的陸地。可以想象,若然這個星上沒有人類的存在,那會是怎樣的一幅畫面。在毫無外部威脅的情況下,恐怕人人都會唱起“春天花多媚,春鳥意多哀,春風復多情,吹我羅裳開”的綿綿情歌了。是啊,哪個不渴望愛情,渴望擁有愛和被人愛,和平寧靜温熙的春天為人類、動物提供了一個天然的充溢着愛之精華的時間和空間。感謝上帝這是多麼偉大的一件盛事啊!春風是蜜做的,它給萬物提供充沛的呼吸;春雨是金做的,融解到每一具渴望的生命體之內,循環往復,為一個又一個奇蹟的誕生奔流不息;春歌是絲做的,穿透歷史,穿透未來,穿透每一顆渴望幸福安康勤奮開拓的心靈;春花是一個個的精靈,上帝佐遣的使者,純潔、真善、美好、富麗、高貴的典範。於是,人們櫛春風而踏歌,沐春雨而賞花,和樂盛世,不盡榮享之至也。

春,又何嘗不是一個戰端頻仍的歲月。當冰雪消融,戰爭的機器亦才能夠方便行事。“烽火連三用,家書抵萬金”,杜子美亂世英才,卻只能望烽火而興歎:“去年潼關破,妻子隔絕久”,天倫共享屬奢望,至此連家書也已經幾不可能。春天再美,他又怎麼能夠欣賞得到呢?至於“經年至苑屋,妻子衣百結”,這又是怎樣的一種痛苦和無奈啊,更不消説“積屍草木腥,流血川原丹”,千里無雞鳴,白骨露於野,面對如此的人間慘狀,春風是亡魂的嗚咽,春雨是老天在垂泣,春歌招魂之曲,春花乃祭奠之資,連百草千花都會在春風中顫慄動容,任是何等風流多情的才子佳人,還能譜寫出深情的華章嗎?

今天,又是一個明媚盎然的春天,豐衣足食已經暫時讓人們忘卻了昨日的傷痛,世象的浮華之下,掩映的又是怎樣一個暗流湧動的海洋?中國的春天乍暖還寒,一百多年的時代斷層,讓我們錯失了多少寶貴的春天。1979年的春天,雖然姍姍來遲,已足引以為傲。屬於中國人的未來,或許這就是契機。然而春天的時光又是如此的緊迫,這經不容人們去遐思邇想。今春的天空並不太平,寒雨一陣又一陣的侵襲,妄圖推翻季節的輪迴。但畢竟這是春天,誰又能阻擋得住這造化的威力呢?多少古聖先賢所深深熱愛的國度,多少才子佳人熱情謳頌的熱土,多少波瀾壯闊的史詩猶然震撼人心,那樣改天換地的壯舉,那些氣吞山河的理想,那些處人、處世、處理、處國、處家的高妙智慧,就象一束束七彩的祥光,來自於莽荒,發力於當今,一如既往地普照着這條龍,這江這河,這一羣黃皮膚的人。無須炫耀於世人,這是我們所固有的財富,強盜可以擄掠去我們祖傳的瑰寶,並以此沾沾自喜,卻怎能擄去萬古積澱的中國精神。以是,中國幸甚,世界幸甚。當整個世界的春天到來之時,必定是世間的惡靈遁消之日。

值此春暖花開,是以為寄。

幼兒園的三分鐘演講稿 篇6

教師節的清晨,秋風習習,有些涼意。我獨自走在大道上正冥思苦想:今天是教師節,要送給老師什麼驚喜呢?

走着走着,我看到花店裏清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店裏,精心挑選了幾朵百合,打算送給樑老師。啊!那晶瑩的水珠灑在花瓣上,真像一顆顆耀眼的珍珠!

我一邊走向學校,一邊望着這美麗的百合,彷彿看見了和藹可親的樑老師臉上的笑容……

走到辦公室門外,辦公室的窗口是敞開的,陽光也乘機遊了進去。窗口左邊就是樑老師的辦公桌,辦公桌的左上角放着日曆,正好翻到9月10日,右上角放着地球儀。墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。

還記得,老師的微笑,那是世界上最燦爛的陽光。她曾經為了我們付出了許多。流的汗水,付出的光陰,那是數不盡的!

老師,您像媽媽一樣,教我們做人,關心我們,幫助我們。老師,您用知識的雨露澆灌我們成長,您的話像春雨一樣滋潤着我們的心田,温柔的春雨就是您對我們的撫愛!老師,您是大樹,為世界帶來一片春色。當我們像鮮花一樣盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情!

哦,老師……我愛您,親愛的老師!在我心中珍藏着您的微笑,它像兩眼清泉,永遠流向我的心谷。

“謝謝您,老師,教師節快樂!”我邁着輕盈的腳步向教室走去。

幼兒園的三分鐘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸,能夠走上這個舞台在更高層面上展現自我、表現自我。面對在座的各位發表演講對我來説即是一種考驗又是一次難得的機會。“青春無幾,時不待我”,接下來我將做個簡單的自我介紹:我叫##,來自於工程經濟系##班,現任院學生會生活部幹事一職。今天我要競選的職務是###學院院學生會生活部部長。

對於竟選生活部部長一職,我有以下優勢:

第一:曾經有位哲人説過“一屋不掃何以掃天下”在過去的一年裏,我以身作則,在班級裏;學習名列前茅,今年很榮幸地獲的了國家勵志獎學金。在生活部裏;我參加了迎新、納新等各項活動從中也獲得了較強組織和協調能力

第二:勤學苦幹,敢作敢為的勇氣和才能,講求民主與合作的工作作風和良好的人際關係。這也正是我的優勢所在。我相信一個出色的部長也必須具備這些。同時作為生活部幹事,我曾帶領過新一屆的大一新生積極地投入到各項活動中這些方面也得到了部長們的好評和領導們的認可。因此我深信我所擁有的正是生活部部長所需要的,生活部部長所需要的,正是我所擁有的。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對,並及時的改正。不會辜負領導、老師、同學們的期望。

俗話説:“修身齊家治國平天下”。對於本次的競選,如果我有幸當選了,我將開展以下幾點工作:

第一:我將要求本部門成員加強個人的自身建設,以體現學生幹部的“自我服務,自我管理,自我教育”的優良品質。

第二:加強本部門團隊建設,樹立一個良好的組織形象,接受廣大同學們的監督,處事做到團結一致,同舟共濟。

第三:把握全局,加強各部門之間的聯繫,並在工作時不斷改進,即在實踐中工作,又在工作中實踐,其目的就是為了服務大家,營造一個良好的氛圍,為大家的學習保駕護航。

目標如此明確,信念如此堅定。請大家相信有一種付出叫奉獻,有一種期待叫驚醒,更有一種選擇叫雙贏。生活在於主動,生活在於投入。如果大家認同我、支持我。那麼就請記住我###。

謝謝大家!我的演講完畢。

幼兒園的三分鐘演講稿 篇8

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“與知識同行”。

知識,猶如一湧清泉,永遠也挑不幹,和水源一樣,我們離不開它,時刻與它同行。

在課堂上

在課堂上是我們與知識接觸的地方,在這裏,我知道了魯迅的童年生活;學會了有趣的代數、幾何;明白了英文單詞的意思;認識了大洲、大洋,發現了聲、光、電的奧祕;瞭解了人體的結構……這些知識是為了我們未來的生活與工作而準備的,它們將時刻陪伴我們共同成長。

在自然裏

要想知道樹的大小,請數一數它的年輪;要想知道魚的年紀,請看看它的鱗紋;要想知道馬的歲數,請摸摸它的牙齒……自然教會了我們很多,如:見燕歸便明春到,聞蟬鳴便知夏至,看葉落便感秋至,瞧飛雪便曉冬回……我們有許多東西是從我們賴於生存的大自然中學到的,它們使我們更好地適應環境,讓我們生活的更舒適,從大自然中學到的知識是與我們密切相關的,它們時刻陪伴我們共同生活。

在社會中

在社會中學到的知識,是人一生中最重要的知識,從出生到現在,一直在學。運用它,鄭和艦隊七下西洋,使大明王朝保持和平;運用它,鄧小平制定了“一國兩制”的偉大方針;運用它,比爾·蓋茨克服重重困難,成為了世界首富……在社會中,沒有知識就很難立足,社會中的知識教會我們如何做人、如何面對困難、如何取得成功,一直到老,它們隨時在我們的身旁。

知識無處不在,每時每刻,我們與之同行!

我的演講結束了,謝謝大家!

幼兒園的三分鐘演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

漢字使得我們人類的文明得到了延續,是它使得我們中華民族得以發展。它們各有獨自的魅力。寫到海這個字,眼前會出現遼闊的大海,葉字一出現好像一片嬌嫩的綠葉在面前。當人們寫下一個個漢字時,彷彿身臨其境。

漢字也是十分有趣的。比如説“聰”字,只有擁有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,人才可能聰明。而聰明的“聰”字就包括着這些東西,看,“聰”字的左邊就是一個“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點,看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字有趣吧!民間還流傳着許多字謎,也是很有趣的。

現在,有很多人在學習英語。雖然英語使用範圍極廣,可那26個字母一點也不如漢字形象。英語單詞完全是由26個字母組合而成的,每個字母不具有任何意義。而漢字呢,每個偏旁都有它的意思在其中。把漢字與英文一對比,我更能感受到漢字的博大精深。

漢字有着悠久的歷史,從黃帝時期倉頡造字,到商朝後期的甲骨文,再到秦朝的小篆,再到東漢的行書,直到現在的簡體字。漢字經歷了兩千多年的洗禮,永遠地傳承下去,它將記錄下歷史長河中的點點滴滴。

漢字的魅力,無處不在。

幼兒園的三分鐘演講稿 篇10

In my 18 years of life, there have been many things. University days are the best part of them. I can never forget the days when I stepped into my university. I was impressed by its garden'like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere. I at once fell in love with it.

After the arduous military training, I get absolutely absorbed in my studies. The classes given by the teachers are excellent. They provide us with information not only from our textbooks but from many other sources as well. They easily arouse my insatiable desire to take in as much as I can.

Frankly speaking, at first I had some difficulty following the teachers. However, through my own efforts and thanks to my teachers' guidance, I made remarkable progress. Now I've benefited a lot from lectures and many other academic reports.

Learning is a long process; I'll keep exploring in the treasure house of knowledge to enrich myself. This summer I got out of the ivory tower and entered the real world. A publishing house offered me a part'time job in compilation and revision.

At the beginning I was belittled by my colleagues. But they were really surprised when I translated seven English articles over 5,000 words on only one day. Gradually, they began to look at me with respectful eyes. In their opinion I turned out to be a useful and trustworthy colleague.

I also realize that only those who bring happiness for others can be truly happy. So I often take part in activities concerning public welfare. I once went to a barren mountain village with my classmates. We taught the kids there who could not afford school. While showing them how broad and how civilized the outer world is, I was deeply touched by their eagerness to learn, their honesty and their purity. I couldn't control my tears on the day when we left. The precious experience with the poor kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us, future teachers.

幼兒園的三分鐘演講稿 篇11

老師們,同學們:

大家好,我是高一班的_,我也覺得題目是:青春夢想。

青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悦。

春光明媚,成功喜悦。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在裏面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。

時光彷彿白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。

玩過很多關於心靈和星座的小測驗,雖然是遊戲,但卻無一例外的顯示着天秤座的我是充滿夢想的。

最初的夢想已經記不清了。在記憶裏,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界裏,再加上這是爸爸為實現的願望,後來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。

國小後,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了10年了!國小畢業後的暑假裏,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校裏佔據了一席之地。於是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,於是我更加努力了。

可不久以前,在上學的路上,爸爸對我説想讓我當一名醫生。聽了這話後,我又想往心理學上發展。於是,在我心中,便有了兩個夢想,都那麼美好,可我知道,那是5年後的事。

現在我走到了人生的第一個十字路口――國中畢業。我開始了自己的追求與奮鬥,於是嚐到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身於題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春裏,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。於是大聲的對自己説:“加油!”

謝謝大家。

幼兒園的三分鐘演講稿 篇12

你看校園裏:操場上乾乾淨淨無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅着綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢説我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實説:我們的校園裏還有美中的不足,還存在着"醜"的東西。

那麼這個"醜"到底藏在哪裏呢?

我説這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什麼)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什麼)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第一個問題--這是些什麼話?我説是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人説:"言為心聲",就是説,一個人的語言直接反映了他的思想。有人説,眼睛是心靈的窗户,我説,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會説文明的語言開始。

校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家説,對嗎?

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

幼兒園的三分鐘演講稿 篇13

大家好!

新的一年又來臨了,大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?

新年,我一定會回老家麻城!我是學小提琴的,當然也會把我的小提琴帶上。在麻城,有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個弟弟和爸爸、媽媽!一定很熱鬧。他們都很喜歡聽我拉小提琴,我何不開一場“郭文琛小提琴音樂會”呢?我可以把我會的曲子集合在一起,作一個目錄,讓他們點。還要在曲子旁邊標上價格,不同的曲子標不同的價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。並宣佈我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢,因為我長大了!

在學校,每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯歡會。那天下午,同學們可以帶很多零食、很多玩具。同學們圍成一個大圈,讓表演者站在中間演出。看我們班的孫付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現優美的舞蹈,聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀!

街上到處都會張燈結綵!文化宮前會有精彩的表演,商場裏會有熱鬧的人流,電影院裏會有精彩的大片……最讓我期待是“肯德基”店裏美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪,那多像一個童話中的新年呀!

讓我們做好準備,一起來慶元旦,迎新年!

謝謝大家!

幼兒園的三分鐘演講稿 篇14

尊敬的_:

最有希望的成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看着我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀幹”,我彷彿置身於在那個戰亂而又發達的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示着它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發着古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這裏有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那麼,我們就應該手牽着手,為我們的母校增光。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這裏揮灑着熱情;在這裏學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然後以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心裏默唸着要堅強的時候,就能勇敢起來。

曾經在三中裏經歷過的一點一滴都會成為我們日後回憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恆的美麗。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純淨美好的回憶都留在了銀杏樹下。

謝謝大家!

幼兒園的三分鐘演講稿 篇15

承載着活力與喜悦、企盼與展望,####又走過上市的第十個春夏與秋冬的輪迴。十年前的今日,我們放飛了活力與夢想,十年後的今日,我們收穫着職責與期望,十年的風雨,練就了我們博擊市場的翅膀,十年的奮鬥,鑄就了我們健康事業的輝煌。十年的悲喜,成就了我們孩提時代的夢想。歷史在演繹,時代在提高,公司在發展。十年##以其自身的努力和拼

搏,出色的完成了她關鍵性的發展期,系統化、規範化、科學化的管理已逐步走向完善。“不經歷風雨,怎能見彩虹”##的今日來之不易,##的發展也不是

一帆風順的,經歷了許多坎坷、挫折。是##博大精深的奉獻文化、進取向上的心態及在競爭中頑強探索、在競爭中不斷尋求突破的精神及追求,才給公司注入永續經營的強大動力。回顧過去的發展歷程我們心潮澎湃,生產管理部作為生產系統的領頭羊,上接市場、下接產線承上啟下的部門,同時又肩負着市場供貨,職能加執行雙重身份的一個部門,我們承受着巨大的壓力,在壓力面前我們沒有嚇到,而是披荊斬棘、進取應對,隨着公司至上而下週計劃的全面推行,極大的提升了市場供貨保證本事,極大推進了外協廠家各項管理工作的提升,練就一批能打硬仗逆境商極高、心理素質過硬的員工隊伍,周計劃的開展使整個經營鏈條逐步有序、進入良性的發展軌跡,相信隨着周計劃的進一步深入開展,我們會逐步的將例外工作轉變為例行工作,應對未來的機遇與挑戰,我們滿懷信心,充滿期待。

生產管理部肩負的外協,從小到大,幾批人見證着他的成長與壯大,經歷了由開始的廣開資源到一段時間維護資源、再到優化資源三個進程,下一步可能還會經歷資源的高度集中,這一系列歷程間接見證着##的成長足跡,每個歷程都是一個發展的驛站,是幾批##人辛勤的耕耘、奉獻讓我們的資源在不斷的整合、優化中逐步走向更優、更強,值得一提的是過去的20__年,作為##調整年的##資源在20__年遭到了重創,先是##搬遷至##,加工的重組,再是##搬遷至##,三是##系列搬遷至##,期間外協廠家##的搬遷,這一系列的調整加之市場的復甦,給生產管理部帶來了前所未有的挑戰,沒有因為應接不暇摧毀我們的意志,而是頑強的理解了挑戰、愈挫愈勇,儘管我們做的還有很多不盡人意的地方,但能為##的發展儘自我的微薄之力,我們榮幸、自豪,為成為##的一員我

們倍感驕傲,是##給了我們展示自我的舞台,儘管我們演繹的不夠成功,但卻留下了我們成長的足跡。

易卜生説“青年種下什麼,老年就收穫什麼。”由此我想到的是,我們在公司的土壤裏種下什麼,公司就會給我們什麼。如果我們願意承擔成長的職責,那我們就會獲得成長的權利;如果我們把公司的成長當成自我的職責,那麼公司自然就會給我們創造成長的機會,如果我們以進取的熱情和全心全意的努力對待公司中的種.種事物,那麼我們的精神就會在公司中起到最強勁的推動作用;只要我們的行為及態度切實推動了公司的成長,那麼公司就會給我們相應的回報。大自然的因果關係,為何不能讓我們全力以赴、全心全意去對待每一天的工作呢?因為##對每個人來講是公平的,舞台給了每個人,就看我們自我如何在舞台上演繹自我,“心有多大,舞台就有多大”,這句央視的廣告詞在##被演繹的淋漓盡致,“思想有多遠,就能走不遠”,如果你有夢想,那裏是你實現夢想的搖籃,如果你想展翅高飛,那就從小事做起,立足腳下吧!未來在向我們招手,時代在呼喚我們,相信##的明天,從此刻開始播種期望吧!到此,我的演講還沒有完畢,我想借此機會説上自我的幾句心理話:感激##,是##給了我發展的舞台及空間,是##造就了我、是##讓我成長,感恩是一種美德,是一種態度,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命。德國工業品之所

以在國際上成為“精良”的代名詞,來源於日耳曼民眾嚴謹、忠誠的工作作風,來源於他們對職業神聖的感恩情懷。一個企業的發展和興衰,靠的是每一位員工高度的執行力、忠誠度和真誠的感恩情懷。十個春秋,三千多個白晝,三千多個黑夜,披星戴月,憑的是一顆火熱的雄心,憑的是一顆火紅的愛心,是##的理念深入人心,##人用雙手和智慧,用心血和汗水譜寫了十個火紅的年華;##人用勤勞和耐心,用熱情和愛心描繪出明天的完美畫卷!

最終,我願意和大家一同紮根##,為我們共同的家-##奉獻上自我全部的力量與愛心,願我們大家共同攜手為##騰飛撐起一片藍天!