逆境演講稿三分鐘700字 篇1
生活中，我們常常會陷入逆境當中。有的人，選擇順從，認為這種是老天的意願，從不曾想過反抗;有的人，選擇抗衡，不屈於命運的選擇，經過不斷地拼搏，成就了自己的傳奇。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這就是對“逆境中成長”最好的詮釋。我們在逆境中，要學會堅強，逆境也能助我們成長。
我們熟知的張海迪，她是被磨難選擇的人。但是她不屈服於命運，敢於挑戰命運。她在磨難面前，沒有垂頭喪氣，而是以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭。她靠自學，學會了大學英語、日語和德語。最後通過不懈努力，獲得了英國約克大學榮譽博士。她那種在逆境中不屈服的勇氣，鼓舞了一個又一個的年輕人。她能在逆境中，學會用笑容去迎接每一天的日出。
球王貝利成名後，有記者就去問他：“您的兒子以後是否會跟你一樣，成為一代球王呢?”貝利回答的一句話，深刻詮釋着“逆境出人才”的意義。他説的一句話的意思是，我和兒子童年的生活環境不一樣，我過得很艱苦，使我學會了堅強。而我的兒子，生活得很安逸，所以説，他不可能成為球王。如果你在逆境中能學會堅強，那麼以後你就會克服重重困難，勇敢地成長。
有時候，逆境不是我們自己可以選擇的。我們能選擇的是，在逆境中學會成長，學會克服它的勇氣和信心。當我們擁有這種勇氣和決心時，逆境也能助我們成長!
逆境演講稿三分鐘700字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《逆境催人奮進，挫折使人成長》。
你們可曾見過從石縫中長出的小草?也許那會是一顆柔弱的苗，在陣陣狂風下左搖右擺，在場場暴雨下連根而起。那弱不禁風的身軀，存在的每分每秒似乎都是上天給它的恩澤。可是它最終還是挺住了，用一種迸發而出的神奇力量，讓它在那風雨後依然屹立着，葉上的水珠便是輝煌的見證。它的姿態，它的氣概，絲毫不比參天老樹遜色。
是什麼讓它如此呢?是他一捏就碎的葉嗎?是它尚未成熟的根系嗎?不，而是在石縫中頑強地生長使它如此。它在伸手不見五指的黑暗中，土塊磨平了它的稜角。是那從縫隙裏的微光激勵着它，讓它百折不屈。成就它的不是堅硬的外殼，而是逆境。
也許你曾抱怨命運弄人，他對你吝嗇幸福。其實你卻不知道磨難也是一種財富。太史公説的好：“昔西伯拘羑yǒu裏，演《周易》;孔子厄陳、蔡，作《春秋》;屈原放逐，著《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，而論《兵法》;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《説難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵賢聖發憤之所為作也。”之所以如此，正是因為他們身處逆境之中，心氣鬱結，奮發而起。木心曾言：“所謂無底深淵，下去，也是前程萬里。”有時，困境不必然是絕境，也許會是環境改變帶來的機遇。
我也曾因為考試失利而氣餒，但我知道：在我灰心時，別人仍在努力。我向前奔跑着，在六點被鬧鐘叫醒，在夜晚的路燈下穿梭，午後的陽光透過窗灑在桌上，手中的筆跟着老師的粉筆不停划動，每一張在極度睏倦中強撐做完的試卷……我也如願達到自己理想的成績。堅強的意志，如同披荊斬棘的利劍，助人走出困境。在任何境遇，心存希望，終會柳暗花明。
青春不就是一個不斷身處挫折，在重塑輝煌的過程嗎?只不過有些人消極處事，自暴自棄，最終被時間抹去痕跡;有些人積極向上，最終涅磐重生，化繭為蝶。
使我們成長的，並不是那虛無的外表，也不是爆棚的運氣，而是在挫折中那顆堅強的心，那一次又一次的爬起。記得在電影《少年班》中有句話：“當命運需要你們去逆風飛翔的時候，就不能隨風而去。”風箏也只有逆風才能升高，信天翁只有迎着風才能劃過長空。很多事物只有逆風才能“升騰”。人也是如此，順境和逆境中培養出來的人，抗壓能力截然不同。就像小時候吃藥，吃完了，大人會給我們一顆糖。先苦後甜的道理，其實從小就教給我們了。
逆境催人奮進，挫折使人成長。我們以積極心態面對逆境，讓成長不負韶華。
謝謝大家!我的演講完畢。
逆境演講稿三分鐘700字 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人的一生，不可能時時順心，事事如意。總是避免不了挫折，失敗。然而在逆境中成長，則更可以鍛鍊人的身心意志，堅強成長。
在逆境中成長有助於成功。諸葛亮説過：“善敗者不亡。”越王勾踐，立志復仇，十年屈辱，卧薪嚐膽，最終滅掉吳國，成就霸業。發明大王愛迪生，在發明電燈時經歷了一千三百多次失敗，毫不氣餒，最終發明了鎢絲電燈。可見，偉大的成功與艱苦的環境是分不開的。
在逆境中成長更能成就偉名。我國唐宋八大家之一歐陽修自由喪父，母親靠微薄之力將其養大，於是他更加發憤圖強，成為宋代名相。開國領袖，在中國最艱苦最落後時期，勇於同敵人鬥爭，終於在開國大典上一聲“中華人民共和國今天成立了”中，讓世界的人們永遠記住了他。海倫凱勒自小變為盲聾啞人，但他在困難中學會了堅強，成為了一位著名作家。後來人們説道：“19世紀有兩個奇蹟，一個是拿破崙，一個就是海倫凱勒”。
在逆境與成長中更能考驗品格。著名影星成龍從小家貧而被送入戲班，練武經常受傷還遭師傅毒打，可他承受住了命運的考驗，以剛毅的性格贏得了人們的青睞。畫家梵高執着畫畫，卻被人們成為“傻子”，但他在極度抑鬱的情況下，創造出了宣告自己依舊對生活樂觀向上的向日葵，終成為一代名家。
孟子説過：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”所以説逆境是通向成功的階梯，墊腳石。最美的刺繡，往往都是以明麗的花朵映於暗淡的背景，而絕非用暗淡的花朵映於明麗的背景。超越自然的奇蹟，總是在對困境的征服中出現的。讓我們一起面對挫折，挑戰困難，迎接成功。
逆境演講稿三分鐘700字 篇4
有人説，雞蛋從內打破是生命，從外打破是食物。人生亦是如此，從外打破是壓力，從內打破是成長。我們無須讚美逆境，但當挫折來臨時，我們要有一顆正確對待的心。既然無法選擇和逃避，那就勇敢的抗爭。雙二是從的貝多芬，他用生命扣響了神聖的《命運》之門，奏響了音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。
生命中充滿了起伏，但是我們也可以從中學到一些東西。在最初的憤怒、依賴、沮喪過去之後，我們可以甚是那些挫折，利用它們來更好地瞭解自己。當比賽場上的失利一次次衝擊着我們的內心，我們是否選擇了迎難而上?當因為學藝不精而受到老師的責怪和批評時，而覺得心灰意冷，選擇放棄，我們是否又真正瞭解到在這背後老師們深深的希望呢?當老師給我們佈置任務時，在搞到壓力的同時，你是否認識到這其實是一種機會呢?人生就是逆水行舟，不進則退。作為一名學生，要想在社會競爭日益激烈的今天立足，就必須不斷學習，不斷充實自己，努力為自己營造一片更加廣闊的天地。
沒有辛勤的耕耘，哪來豐碩的收穫。在逆境中成長，這是一種磨礪，更是一種蜕變。不要只是沉浸在讓你沮喪的負面情緒中，是這一另種方式處理這種情形，尋找新開啟的門，在困境中尋找一絲慰藉。人生遇到挫折並不可怕，可怕的是不敢坦然面對，因為挫折也是生活中的一部分。我們要學會面對，將每一次挫折看成再一次奮起的動力。
同學們，在我們的成長過程中，難免會遇到挫折和苦難，正因為有了他們，我們才會在一步步的前進中實現了超越，在一次次的經歷中和體驗中學會成長。同學們，讓我們勇敢地面對生活中的挑戰，將學校生活中的每一次挫折作為我們努力奮進的動力，相信我們在三年後的今天一定會看到那雨過天晴後的彩虹。
逆境演講稿三分鐘700字 篇5
各位領導、各位老師，大家下午好!
我演講的題目是《超越自我，做最好的自己》。
超越自我，什麼是超越自我?超越自我不是風風火火橫衝直撞，而是精心準備有條不紊;超越自我不是一時衝動捕風捉影而是鎮定自若苦心孤詣。我不和別人比，但我要和一個人比，那就是我自己，和自己比!
現在我可以驕傲地説，今天的我與之前的“我”相比，可以説是“最好的自己”了。但對於明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的自己”。所以我還會繼續和自己比，因為“做最好的自己”是我永遠的追求。
教學工作不僅需要教師有獨立的思想和豐厚的學養，還要有求真創新精神，不斷超越自我;教師工作是時時刻刻與學生交流的工作，要不斷根據學生實際、課堂實際處理問題，日常的教學工作是實實在在，需要依據學生的年齡、知識水平、接受能力、地域環境等具體情況具體分析，務必需要教師求真;教學工作不僅需要求真，還要在吃透教材，熟讀備課以後，對教材還要有所創新。因為教材的解讀不是一層不變的，教師的每一次授課也不是機械的講授;教師在每一次的講授完都會有一些新的體會或感悟，及時記錄、整理下來，這小小的體會將會匯聚成汪洋大海。俗話説：“不積跬步，無以至以千里;不積小流，無以成江河。”創新需要從點滴做起。有了獨立的思想、豐厚的學養和求真創新的精神，就促使教師不斷地超越自我，
超越自我，並不是為了得多少獎，得多少名次;而是挑戰自己的能力、信心、技術、勇氣甚至是自己的忍耐。俗話説的好人最大的敵人就是自己。所以，就一定要戰勝自我，超越自我，做最好的自己。
超越自我是需要時間和定力的。一個淺嘗輒止的人是很難超越自我的，一個好高騖遠的人不會超越自我的，一個三心二意的是無法超越自我的。“一夜暴富，不如一朝頓悟”我想從今天起，做回一心一意的自己，踏踏實實的自己，凡事深入，凡事細緻的自己，那個最好的自己。
在以後的教育工作中，我還要不斷地加強學習，不斷地提高自己的綜合素養，完善自己。在教育的漫漫航程中，以虛心鋪陳生命底色，以行動書寫新的人生，追求卓越、超越自我，做最好的自己!
逆境演講稿三分鐘700字 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，我看了20__年度的感動中國。上面的第七個人物，孟佩傑，讓我感動不已。
他是一個九零後的姑娘，因為家庭條件艱苦，她的親生母親將她一出生就送給了別人。她從小一直跟着養父、養母一起生活。在她八歲的時候，養父踏出家門，從此便不見了。她一直跟癱瘓在牀的養母和三百元退休工資維持生活。
她的一天從天亮開始，照顧養母，還要上學。一直度過了四千個日日夜夜。她就是母親的手、腳，這就是親情魅力所在。
她用孝心孝順着養母，她用勇氣支撐起了這個家。贏得了尊重。
在貧困中，她任勞任怨、樂觀開朗、驅趕不幸;在艱難裏，她無怨無悔、堅守清貧、她的笑容燦爛如花。
看完這個故事後，我也為母親做了一件事，我為母親洗臉、洗手。在洗手的時候，我摸到母親的那一雙手是那麼的粗糙，母親每天就是用這一雙手給別人打工。在看母親的臉，不再是那麼富有光澤，歲月沖刷着她的臉。剎那間，我心裏立刻不是個滋味，就想到：“感恩!我一定要感恩，用學習，用實際行動來感恩”!
母親啊!我的母親，這些年您受累了。我謝謝您!
我們應該學習孟佩傑對母親那種無微不至的照顧和關心，讓她這種精神一直傳遞下去!
逆境演講稿三分鐘700字 篇7
每個人都在成長的旅途中，永不停歇。而且每個人都有自己獨一無二的成長曆程。
對於我們這些正在求學的青年人，成長即可以理解為成熟。只有一個青年人的生理、心智都成熟了，才可以在社會的大潮中乘長風破萬里浪。
我所理解的成長即認識自己，與人相處，適應社會。
在這大學一年半的時間裏，我經歷了很多事情，讓我開始覺悟，開始改變自己。有些東西失去後才懂得珍惜。當我失去了時才真正懂得了這句話：”樹欲靜而風不止，子欲養而親不待“。悔恨、痛苦都無濟於事。痛定思痛後，我才明白生命無價，我們所能做的就是珍愛眼前人。逝者已去，勝者猶存，只有抬起頭來勇敢走下去才是真正的勇士，這個世界永遠為高昂的人讓路。
我們只有深刻的反省自己，鞭策自己，立定理想與目標不動搖，才能將生活過得充實而精彩。
俗話説：”嚴以律己，寬以待人。“我們在要求自己的時候更要學會對人真誠寬容。莎士比亞曾説過：”如果要別人誠信，首先自己要誠信。“我們必須以一顆誠摯寬容的心對待他人，才會得到真誠的回報。
我們不僅僅是一個學習的大學生，更應該是一個實幹的大學生。只有在學習知識真理的同時深入基層、一線崗位實幹體驗，才能真正體驗社會，適應社會。面對諸多勞累、困苦，我們更應當以一顆平常心來對待，”不拋棄，不放棄“地對自己負責，才是真正對得起自己，對得起”大學生“的頭銜。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將以堅強的心去接受生活的考驗，做一個對自己負責的人。我將自信地對自己説：”我的青春我做主“!
逆境演講稿三分鐘700字 篇8
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的夢想》。
有人説，確定一個夢想或許只須一瞬的想法，但完成自己的夢想卻要耗盡我們一生的時間，有的人，甚至一輩子都在夢想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢想是什麼?夢想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢想就是鳥兒所憧憬的那個藍天;夢想就是孫中山先生所期待的新中國……
夢想，就是成功的雛形。
我曾經擁有很多很多夢想，但隨着年齡的增長，不知不覺中我把自己最初最純潔的那個夢想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時候，夢想着自己有一天會像電視機裏的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了國小後，我才知道原來宇宙裏沒有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也是九死一生，於是飛上太空這個夢想從此就徹徹底底在我的目標中消失，不久，我在語文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城，我夢想着，夢想着有那麼的一天自己能居住在這座城市上;就這樣，我靠着這種夢想的動力考上國中，上了國中後，才發現威尼斯這座城市原來與我這麼遠，那一刻，我彷彿看到自己的夢想也漸漸遠了……
九年級了，我沒有像同齡人一樣，在書堆裏埋頭地奮鬥，而是坐在學校有樹蔭的長椅上聽起了歌，悠閒地擺弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因為那時候我的夢想是考上一所音樂大學!家裏人每次看到我戴着耳塞都會斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠不會走向墮落。”難道我現在聽歌打好基礎也有錯?直到會考了，畢業了，收到錄取通知書的那一刻，我才知道，我錯了，我錯得愚昧，錯的透徹，錯在自己的無知，錯在自己的自以為是。
音樂學院，我永遠也考不到了。
庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假裏，一個朋友説：“我的夢想就是以後當一名幼師，你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的，夢想它太可怕了，曾經的我是有那麼多美好的夢想，現在我不敢再奢望什麼，我只想平平凡凡地就這樣過日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢想變成不再是夢想的人們，看到他們為追逐夢想而付出的努力，看到他們完成了自己的夢，再把自己的夢與祖國的夢建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認真地想想自己以後該怎麼走，思前想後，我明確了自己的新夢想——考上理想的大學!!!
夢想，是成功的主動力。
也許，在別人眼裏這是一個很輕易就能實現的夢想。但對我來説，這個夢想還是與我有一段距離，在剩下的一年時間裏，我要腳踏實地地開拓自己的夢想之路!
逆境演講稿三分鐘700字 篇9
老作家巴金的《隨想錄》一問世，便引起許多人的深思。
這五本薄薄的小冊子，被譽為“説真話的大書”。尤其是這位老人，在直言者盧梭像前所作的自我反省，更向每個人提出了一個既嚴肅又深刻的問題：人們有沒有勇氣跪倒在自己面前。巴金老人的坦率和真誠使我第一次注意到，原來在人們意識的深層，埋藏着懺悔的種子。
大概沒有一個人能挺直腰板宣佈，自己在往昔歲月裏始終如一地保持着真實的本色。
哪一個人未曾掩飾過自己呢?哪一個民族沒有因為愚昧或是盲從而有時破壞了自己的文化呢?哪一個國家沒有因為種種原因而一度走了彎路，摧殘了自身呢?也恰恰是因為有了這一切，才產生了勇於懺悔的個人、民族和國家，才有了在作過深沉懺悔與反思之後的騰飛。
我想，具有“懺悔意識”應該被稱為一種英雄精神。把塵埃與虛飾一同拂去，讓真靈魂顯示無與倫比的光芒，這難道不值得稱道嗎?狹義的懺悔是流露心底裏的歉疚和羞愧，廣義的懺悔是把自身的卑污與純潔一同出示。
懺悔是一種勇氣，一種敢於面對自己、面對人生、面對社會充滿責任的勇氣。只有當一個人把推進社會進步作為己任時，才有可能毫不留情地批判自身;只有坦坦蕩蕩地把胸襟敞開時，才能算得上一個真正的人。從這個意義上講，懺悔是高尚的，也是堅強的。懺悔者沒有一絲羞怯，因為真誠和使命感已經成為他力量的源泉。
盧梭並沒有因為袒露自己曾有過的卑污而留下罵名;魯迅先生嚴格解剖自己，嚴格解剖我們的民族，毫不留情地批判國民的劣根性，也並沒因此而為人民所怨恨;巴金老人並沒有因為揭露自己的醜陋而被人唾棄。
我認識一個研究比較文化的德國青年。當我問起他對第二次世界大戰的看法，他流露出深深的負疚：“德國對於全人類犯下的罪過，足夠整個民族在歷史面前懺悔千百年。”
我感動得幾乎流淚。這是一種高貴的、優秀的、不同凡響而又無比摯誠的懺悔，是值得人們高聲禮讚的。因為，這不是在祈求原諒，而是在對歷史進行理性分析。這種分析是一個曲折的揚棄過程。
我相信，當一個民族、一個國家開始在前進中反省過去、拂拭歷史塵埃、檢點自己污點時，也正是它尋覓原來不曾發現的珍珠，並從此走向新生與繁榮的時候。
我們這一代人沒有經歷過“文化大革命”，沒有嚐到那個漫長的否定之否定過程中的酸甜苦辣，但是，卻能從上一輩人口中聽來許許多多不為人知或驚天動地的悲劇故事。那十年，幾乎沒有哪一個民族曾像我們那樣理直氣壯地扼殺真理，煞有介事地欺騙自己。我們主演着殘害自己民族和國家的醜劇，卻還無知地為自己喝彩。
面對着這樣一段污濁的歷史，我們怎能不冷靜地回頭想一想?我們怎能不跪下來懺悔自己的過失?
從悲劇與噩夢中走出的人們，現在已越來越清醒，與巴金老人一樣在作着高貴的靈魂反思;而經歷了悲劇的國家，在一片精神的瓦礫之中，必將構建起新的大廈。
毫無疑問，我們個人、我們民族、我們國家在經歷了這種跪倒在自己面前的歷史反思之後，真誠的人生、光榮的民族、偉大的祖國將恢復本來面目。一個鼓舞人心的時代已經到來，她是光彩奪目的。
逆境演講稿三分鐘700字 篇10
我們每個人都有夢想，夢想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實現夢想需要腳踏實地努力，不放棄，不拋棄，笑到最後才美麗。這是我觀看了《開學第一課——我的夢，中國夢》後明白的道理。
《開學第一課》上許多名人都講述了自己實現夢想的艱難歷程，其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑着自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個夢想——進入國家隊，當一名國家級的游泳運動員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經放棄過自己的夢想，也曾後悔過，痛哭過，但他堅持自己的信念挺了過來，又重返校園讀書，最後考上了中山大學。他的故事使我明白了：在實現夢想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執着的追求，只有這樣才會成功。
著名的阿里巴巴創始人——馬雲，曾經連考三年大學都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑着自己堅持不懈的精神，終於成功創辦了世界著名的阿里巴巴網址。這同樣説明了一個道理：實現夢想的過程中，可能會有無數次失敗，但你只要抬頭看着你的夢想，堅持夢想，不斷探索，不斷創新，讓夢想激發生命中更多的潛能，夢想總會有實現的一天。
同學們，這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，要想美夢成真，必須腳踏實地，要百折不撓，鍥而不捨，堅持成就夢想!讓夢想帶領我們前行，照亮我們的人生。
逆境演講稿三分鐘700字 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
善良的人會把別人的幸福當作他自己的幸福。他把鮮花奉獻給他人，把荊棘留給自己，這，就是善良的魅力。
一個善良的人，不會因為別人衣着破舊，散發出難聞的汗臭，就冷眼相看，也不會因為別人是個幹髒活的人就心存鄙視，惡語相加。相反，他會根據自己的能力，適時表現出自己的友善，施以援手。他懷着巨大的悲憫，用一顆包容一切苦難的心，看待所有的世人。因為在這個世界上，有時並不單純需要金錢!
事實上，每個人都會遇到不如意的事情，都渴望得到幫助、理解、同情與愛護，而心地善良的人，決不會吝嗇給予這些。他覺得能為別人做點什麼是他的快樂，而他給予別人的同時，自己也在享受，享受着奉獻的幸福。善良的人本身就象一個會發光發熱的太陽，無論走到哪裏，都能把光明和温暖帶到哪裏。他在燃燒自己的同時，也用愛的光芒照耀着他人。
一個善良的人不會只盯着別人的缺點。他能從細微之處發現別人的優點和長處，並不失時機的給予鼓勵和讚美。因為他相信任何的鼓勵和讚美比譏笑和斥責更有利於樹立一個人的自尊和自信。他會細緻入微的體貼別人的難處，並誠懇的樂於為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重。或許，有人説：善良不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都會令人感動。
善良的人都通常有一顆熾熱的心，以讓他們的温暖從心中散發出來。善良的人都是十分可愛，因此在他們生活的環境當中受人歡迎。我曾經見過一個熱心幫人的善良大叔，已經73歲了，還用他僅有的一點退休金幫助貧困學生，大叔臉上佈滿皺紋、滿頭白髮，可是人們都説他還很年輕、很有魅力。
正因為善良，所以才有了魅力。
逆境演講稿三分鐘700字 篇12
同學們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“紀念紅軍長征勝利80週年”。
光陰荏苒，一晃80年過去了，80年前的長征，紅軍表現的英勇是史無前例的。長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷;是人類軍事史上一個空前的奇蹟;是中國共產黨的偉大壯舉;是一部氣吞山河的英雄史詩。
1934年10月16日傍晚，八萬中央紅軍由於第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“萬水千山只等閒”的長征.從瑞金出發到會師結束在這歷時兩年零五天的長征中演繹着一個又一個的感人故事，其中我最瞭解的一個是《金色的魚鈎》。1945年秋天，紅軍進入了草地。由於三個小同志得了腸胃病的關係，所以指導員就讓炊事班長照顧他們。三個病號一天只走了二十里路，到了宿營地，班長就到處挖草根，和着青稞面給他們做飯。不到半個月，青稞面全吃光了。飢餓威脅着他們。雖然班長到處找野草、挖樹根，可光吃這些怎麼能吃飽呢?班長眼看着他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條魚躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個鈎，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候，班長從來不吃東西。後來，這位小同志發現班長在吃他們吃剩下的魚骨，眼淚就禁不住流了下來。
眼看就要走出草地了，班長卻餓暈過去了，三個小同志急忙去釣魚、做湯，可班長還是為了他們而犧牲了。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強地向前，向前……它們感動着我們，激勵着我們。同學們，當你沉溺於網絡遊戲，失去自我的時候;當你留連於武打小説，不思進取的時候;當你吃着肯德基，喝着沃爾瑪，為超女瘋狂的時候……想一想長征吧，想一想80年前的那些為革命無私奉獻的革命先烈!
少年興則國興，少年強則國強。在新世紀，在我們學生中，這些“長征精神”，需要在學習中發揚，在校園中發揚，在做人處事中發揚，在一點一滴的成長道路上發揚，在為祖國的建設中發揚。我們要將這些精神融入到自己的血液中，讓這些瑰寶，成為生命中的一部分，使自己成為一個合格的接班者。接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，鋭意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!這也是一次充滿艱辛的長征，這是時代賦予我們青少年的新的長征!
我的演講結束了，謝謝大家!
逆境演講稿三分鐘700字 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：大家好。
今天我演講的題目是《生命，你好深奧》。
生命如花，奼紫嫣紅；生命如歌，美妙動聽；生命如詩，意境深邃。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權力。
一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，五千年的歷史長河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷。都在向我們訴説着生命的真諦。
那是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得意義重大。哲學家蘇格拉底説過：”世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥，而比起這個更值得慶幸的是我們還活着。“
但目前，有多少人因為承受不了壓力而選擇輕生。他們不懂得擁有生命，是件多麼美好的事。他們只看到生命所給出的考驗，他們不想承受。就這樣因一時的衝動凋零在青春飛揚的歲月中。他們忘卻了父母那雙期待的眼神，忘卻了朋友的一片真心真情。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲，”千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論“，她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧，她無怨無悔。一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個生命。珍愛生命吧，”莫等閒，白了少年頭，空悲切。“你—沒有理由不去努力。我們的生命，因珍愛而美麗，因奮鬥而精彩。
我的演講完畢，謝謝！
逆境演講稿三分鐘700字 篇14
親愛的老師、同學們：
福州被譽為榕城，是個美麗的城市，而整個城市正因為什麼人們的文明行為而顯得愈加美麗。
暑假的一個炎熱的中午，大地被烈日炙烤着，樹上的知了也因這熱情如火的天氣而聲嘶力竭地喊叫着，走在去游泳館的路上，途經斑馬線，眼看綠燈只剩幾秒了，我巴不得飛過去。可我被身前一對撐着遮陽傘的母子擋住了去路，我只能眼睜睜看着紅燈無情地亮起。在高高矗立的紅燈下，我像是被枷鎖銬牢的奴役，只能在心裏暗暗的埋怨：這兩人闖過去不就得了，非要擋着道，傻不傻啊?
我焦躁地望着緩慢而持久的紅燈，不停地挪移着雙腳，一股從下至上的熱浪將我蒸騰得大汗淋漓，想抬頭斥責不近人情的太陽，卻被它的光芒攝退。偷偷向前移，用餘光瞟過旁邊的母子。心裏暗想：他們有遮陽傘，我可沒有。再説，我也實在挨不過剩下三十幾秒。不管了，我要衝過去，反正又沒有車。
“媽媽，我們走吧，好熱啊，反正沒有警察叔叔，又沒有汽車，好熱啊!”稚嫩的童音在我耳邊響起，我不禁喜上眉梢：這是個好機會，和他們一起闖總不會被鄙視了。
“不行。這可是交通規則，你看你旁邊的哥哥都在等，他還沒傘呢。紅燈停綠燈行，闖紅燈是一種不文明的行為，幼兒園的老師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的!”男孩若有所思的盯着我點點頭。我嘿嘿的笑笑，心虛極了，正準備向前邁出的步子怎麼也提不起來了，心中一股愧疚感如潮水般洶湧而出，只希望他們看不見我臉上呈出的尷尬紅暈。
似乎只在霎那間綠燈已經亮了。我跟在那對母子背後，踩着綠燈倒計時的秒數安穩地走過了斑馬線。
微小的文明就在我們身邊，有着這樣講文明，有道德，知禮儀的一羣福州人，我們的城市怎麼不會變得越來越美呢?
逆境演講稿三分鐘700字 篇15
大家好!我今天演講的是寬容。
大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入雲。歷史長河裏，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
因為寬容是春天第一縷温暖大地的陽光，是久旱後的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹説過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重温，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界並未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!
種植寬容。曾讀過這樣一個故事，很有感悟。
哲學家帶領他的弟子們來到一片曠野，問：如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的説剷掉它，有的説用火燒，有的説撒上石灰，還有的説斬草除根。哲學家搖搖頭説：“如果沒有理想的答案，明年再到這裏來吧。”第二年，弟子們都來了，只見昔日的曠野如今已長滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了：原來除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。
是的，種植莊稼，收穫了土地!那麼作為班主任，在孩子的心靈曠野中，我種植了什麼呢?我思索着……
一天的語文課上，古越風拿到了一張不及格的試卷，他的心情忿忿不平，他的臉色難看極了!下課了有個學生跑過來對我説：“老師，古越風罵你去死吧!”我一聽火冒三丈，豈有此理，敢罵老師，真是無法無天了!我氣勢洶洶的來到他的面前，卻發現他的眼神裏滿是惶恐和無助，看見他瑟瑟發抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾説過：有時寬容引起的道德震撼，比處罰更強烈!於是我把古越風帶進了辦公室，平靜地對他説：“每個人都會死的，死並不可怕，可怕的是活着的時候不好好的讀書，到死的時候就會後悔。你還小，有些話你可能還聽不懂，以後你會明白的。你可以回教室了，上課去吧!”古越風沒有馬上走，他流下了從不輕易流下的淚水，這眼淚裏包含了他所有的道歉、悔恨和感激，我能讀懂!
逆境演講稿三分鐘700字 篇16
成長是一個漫長的過程，是我們必然要經歷的過程，是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中，我們將嚐盡世間的苦楚，嚐盡酸甜苦辣，感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情，使我們從目不識丁到博學多才。
翻開陳舊泛黃的記憶，目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工，幾個月才難得回來幾次，我長期和爺爺奶奶生活在一起，故和爸媽感情很生疏，沒父母的管教我很頑皮，在別人眼裏我是個“野孩子”。
記得有一次，在連綿不絕的大雨面前，我只為一時高興，竟和一羣小夥伴打起了水仗，兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義，在興奮過後便是感冒、發燒等病狀，最後竟發展為肺炎，爺爺奶奶不知所措了，如果不是因為我在醫院裏發送着“召喚令”，爸媽可能還在工作呢。
等我初醒之時，發現憔悴而又滄桑的父親正在牀頭前沉睡着，好久沒見過父親如此勞累的模樣了，他看起來是那麼的平易近人!
很快，平靜的場面被一陣腳步聲所打破，原來，是媽媽，“你終於醒了”，她高興地望着我。可我心中積攢的氣一個勁兒地向媽媽發泄：“你們怎麼回來了?我沒事!回去吧!不用管我!”説着，一轉背，媽媽並沒有説什麼，而是一個勁問我想吃什麼，我賭氣不理，住院期間，儘管爸媽工作很忙，經常接到要求回去工作的電話，但他們仍然盡心地的照顧我，而我卻……
後來，母親告訴我，原來父親一聽到我生病了，便把手頭上的工作一放，急急忙忙連夜趕回來了。要知道，晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。
那次之後，我經常反省，一直想，爸媽為了讓我們的生活更美好，每天四處奔波，現仍要拖着疲倦的身體照顧我，這是為了什麼?我們又是怎麼回報父母的?這樣的事，難道在你身旁沒發生過?在此，我想對爸爸媽媽説：“爸媽，您們辛苦了!”
往事已成塵埃，要知道，成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾，但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經歷過風雨，才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!
逆境演講稿三分鐘700字 篇17
和諧，無處不在，但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當這個時候，就需要你用眼去發現，用心去感受了。
校園裏，辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關懷，這也是我們這幫學子愛戴尊敬老師的前提。有人曾説：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。”正因為我們有了老師的無盡關愛，才得以在知識的海洋中盡情的遨遊滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻，讓無數人都感激不已。老師，如縷縷春風，讓我們這些原本大小不同的種子萌發出新芽;老師，如棵棵大樹，在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽;老師，如綿綿細雨，洗淨我們的內心，使它純淨無比。
在家裏，每天的晚飯之餘是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西，只有這個時候才聚到一起，。這時的我們似乎像朋友一般，談論着一天所放生的事情，有快樂，有悲傷，這些事只有父母才會仔細聆聽，並開導着我，讓我找到正確的方向，並面帶微笑的繼續前進。家，永遠都是温馨的，充滿了幸福，洋溢着陣陣爽朗的笑聲，家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風，讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福，讓無數親朋好友羨慕的了不得，同時也深受我家的感染。
走出校園，走出家門，走進社會，也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我曾經就看到過不少，其中印象最深的就是：驟然間紅燈亮起了，可是斑馬線的中間卻站着一位老人，顯然，老人被這突然到來的變化感到有些驚呆，他駐立在斑馬線的中間位置，舉目四望，那單薄的背影顯得有些淒涼與無助，來往的車輛在老人身邊疾馳，卻沒有一人把車停下，讓老人過去，我的內心對那些司機抱怨不休，在我抱怨之時，有一輛車停下了，老人也注意到了，開始有些驚訝，後來，車主下來了，面帶微笑的把老人攙扶着過了馬路，並不時的慰問幾句，老人感到非常欣慰，露出了一個大大的微笑。
其實在有的時候，一個淡淡的微笑，一個細微的動作，一句關切的問候，都足以讓人感到快樂。和諧，如陽光般温暖着每個人的心;如春雨般洗刷每個人的心靈;如絲縷甘泉般使人感到涼爽無比。它存在於世界的每一個角落，散發出自己獨特的光芒，照亮我們前進的方向，讓我們的內心時刻充滿愛!
逆境演講稿三分鐘700字 篇18
戰國時期，有一個魯國人很擅長編草鞋，而他的妻子則十分擅長織白絹。可是，由於魯國是一個小國，且做這一行的人比較多，他們的生意並不怎麼好，只能勉強維持生計。
這樣的日子，讓這個魯國人很不滿。他心想：以自己做鞋的技藝，如果到其他國家去，一定大有所為。一天，他對妻子説：“咱們待在魯國也不是個辦法，長期下去，估計會餓肚子，倒不如趁現在還有些盤纏，去越國那邊發展。”他的妻子聽後，覺得很有道理。於是，夫妻倆收拾行裝，準備出發。就在這時，一位友人前來拜訪，見他們整裝待發，便好奇地問：“你們夫婦這是準備去哪兒?”
“在魯國混不下去了，我們準備去越國看看。”他無可奈何地回答説。
“越國?你們去那兒能做什麼?只會更加貧窮。”朋友勸慰道。
“為什麼呢?難道以我們的技藝會在越國沒有飯吃?”他有些生氣地説。
朋友沒有直接回答他，而是反問他們最擅長做什麼。
“這還用問，當然是編草鞋和織白絹了!”他淡淡地説。
“草鞋是用來穿着走路的，而越國人習慣光腳行走，根本不需要鞋子;白絹是用來做帽子的，而越國人習慣披頭散髮。帽子對他們來説毫無用處。如今，憑藉你們的長處，到用不着你們的地方去，你們認為會有所為嗎?”
後來，這個魯國人聽從了朋友的建議，去了齊國。在那裏，他們夫妻倆充分發揮自己的特長，草鞋和帽子都十分暢銷。隨後，他們又不斷地將自己的生意做大做強。沒過幾年，這對魯國夫婦就過上了富裕的生活。
逆境演講稿三分鐘700字 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們時常被周圍的人和事物感動着。有了藍天白雲，才有萬里晴空；有了鮮花綠樹，才有鳥語花香；有了海濤浪花，才有洶湧澎湃。於是我在生命演奏的樂聲中快樂地成長着，學會掌握和感悟生命的歌曲——這時刻在跳動的聲音。
我知道生命中有個音符叫幸福，有個音符叫愛，有個音符叫希望……還有着成百上千的闡釋。在天空的藍穹裏，在太陽的金輝中，在星光的廣漠下，奏響了一首首生命之歌。我記得幸福曾經對我耳語：“生命是這樣的輕盈歲月！”幸福，我從來沒有刻意追求過，也沒有苦苦思索過它的內涵。我知道，它是一種很美很美的意境，一種很淡很淡的情愫，一種很雅很雅的氛圍。幸福就好像是春寒料峭中的一縷陽光。是炎炎夏日裏綠蔭下的清涼，是秋天日落日餘暉拂照沙灘的美妙，是冬日潔白雪地上串串清脆的笑聲。幸福是一種感受，一種意識，是柔風拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是遠處掠過湖面傳來的小夜曲。只要不把它看得太神祕，太偉大，它就能悄悄走進你的世界，輕輕地奏響那輕盈的生命之聲，咕咕咕似的。
我記得愛曾經對我訴説：“生命是這樣的淋漓盡致。”我相信如果我會寫詩，愛一定出現在我的詩的第一頁，愛猶如窗台的蝴蝶，像詩裏紛飛的美麗的章節，總讓人想把永恆的愛寫進詩的結尾。愛是神奇的化學劑，能讓苦難變得甜蜜，能讓一分鐘永駐成永遠，能讓平凡的容顏貌若天仙。能讓喃喃細語壓過雷鳴電閃。或許有時化作一池美麗得讓人心動卻遙遠得讓人心傷的浮萍。但無論怎樣在孤獨的人生旅程中保持一份真愛，就是照耀人生得以温暖的燈，引領着我們繼續譜奏生命的樂曲，叮叮噹噹似的。
我記得希望曾經對我唱着：“生命是如此的鏘鏗有力！”我想起我付出整個身心營造的華美樂章在激越中戛然而止，那詩歌碎片般的雨絲涼涼地掠過我憂傷的眼眸。讓我感到一種莫名的恐懼和窒息。但往往又絕處逢生，終於我拔開了一直縈繞的愁雲慘霧，第一次綻開了如花的笑容。是希望，是它給了我清風般的慰藉。於是我有了大海般的胸襟，學會在絕望中微笑，在生命之歌有着無形的鐘聲般的勁力，咚咚咚地敲響迷惘的心靈。
我深深地舒了一口氣，生命真微妙，可以讓人生充滿了幸福，充滿了愛，充滿了希望，還溢流着寬容，溢流着理解，溢流着真誠……尋找生命的樂章，譜寫一曲生命之歌。我明白，花多開一點，塵埃的空間就小一點。花一點點展開，一點點把美好鋪遠，一點點擠走塵埃，清亮明麗的世界就會一點點展現在我們面前。生命也是如此。