父愛為題演講稿三分鐘(精選18篇)

父愛為題演講稿三分鐘 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

父愛為題演講稿三分鐘(精選18篇)

大家好!

父親是平凡的,但父愛卻是偉大的。它像一座大山,靜默、深厚、無與倫比,它是我有生以來的財富。

父親個子稍高,體型稍胖,臉上戴着一副近似鏡,看上去很廝文。父親對我要求嚴格,只要我犯了一小點錯誤,就要被訓斥或責打。所以,我一直認為父親不疼我,甚至我有時候會想:他到底是不是我爸爸呀?

但是,有一件事,讓我改變了對他的看法。那是一個炎熱的中午,父親讓我在屋裏看書,他隨手將我屋裏的空調開了起來。父親陪了我一會兒,就回自己房間了。我看完書,去找父親,沒曾想一打開門,一股熱氣撲面而來。屋裏居然沒開空調。我想,父親真是個“粗心鬼”。大概是聽到動靜了,父親伸了伸懶腰,坐了起來。

“爸爸您怎麼沒開空調?”我驚訝地問。

“噢?”父親説:“我忘了,怪不得那麼熱。”

父親又打了個哈欠説:“實在太困了!”

這時,我想起來了,昨天爸爸值了一夜班,早上到家又是做飯,又是檢查我的作業。爸爸真是太辛苦了!

父親總是嚴厲地教導我,原來是我誤解了父親,現在我分明感受到他那火熱深沉的愛。父親擔負着家庭社會兩種重擔。從我呱呱落地到成為一個品學兼優的好學生,父親不知花了多少心血。父親不知勞苦地工作,無論在外面受到多大風雨,都是一個人默默承擔。父愛象一座大山,巍峨聳立,永遠站在離我不遠的地方關注着我;父愛象一杯咖啡,第一口喝下去總是苦的,接着卻越喝越甜;父愛象一顆夾心的硬糖,雖然外面比石頭還硬,裏面卻是軟的、甜的。而我從未體會到父親的勞累,從未奉上一句問候,更沒覺察歲月已將他的兩鬢染成了霜白。想到這,我的眼淚象斷了線的珠子流了下來……

高爾基説:“父愛是一部震撼心靈的鉅著,讀懂了他你就讀懂了整個人生。”父愛不善表達,從不張揚,但父愛是堅實的,偉岸的。父愛如山。

謝謝大家!

父愛為題演講稿三分鐘 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

綠葉無聲,但它默默地與牡丹相襯。百合無聲,但它純潔地笑在風中,帶給空氣絲絲馥郁的清芬。父愛無聲,但它給我撐起了一片湛藍的天空。

父愛,輕輕的。

夜晚,我靜靜地躺在被中,一陣很輕很輕的腳步聲從門外傳來。後來我聽到輕輕的開門聲,門開得很小,沒有把門外的燈光透進來,父親進來了,他輕輕地走近我,我假裝睡着,感覺到他的手輕輕地幫我掖被角,我故意動了一下,被角又開了,他又輕輕地幫我掖好,他的動作是那樣輕緩,穩重,他的氣息又是那樣的深沉。他輕輕的走出去,把門輕輕的關上。我的心頓時暖了許多,感到身後有一股巨大力量支撐着我,月光透過窗,温柔地照在身上。

在輕輕的父愛中,我茁壯成長。

父愛,默默的。

臨近期末考,我的心就緊張了許多,整個房間的空氣都似乎凝住了。當我的心像繃緊了的弦一樣時,父親總是默默地給我沏熱茶,削蘋果,默默地注視着我,默默地給我加油,給我自信,給我力量。我瞬間感到輕鬆多了,是父親默默的的愛讓我明白眼前是充滿陽光的。

在默默的父愛中,我跨越艱險。

父親,像一座山,他站着,是峯。他躺着,是嶺,他的連綿萬里,是對女兒的大愛無疆。

大地平凡,我驚詫它平凡中的美麗。生命平凡,我震撼於這平凡的珍貴。季節平凡。我珍惜它平凡中的永恆。父愛平凡,我感到這無聲無息中藴含的偉大。

父愛,是一支古老的的藤,承載着對歲月的眷戀,和對往事的纏綿。幹勁的枝蔓裏,寫滿了思念、寬容。

父愛,是一片深情的海,倒映着春天最美的畫卷,夏日裏最瑰麗的詩篇。博大的胸懷裏,貯藏着思念、眷戀,充滿了歡樂、關愛、希冀。

父愛,是一條金絲帶,充滿了對子女的真誠,包含了最純最真的愛。飄動的舞姿裏,舞動着滿滿的愛……

謝謝大家!

父愛為題演講稿三分鐘 篇3

父愛,粗獷但不乏細膩。母愛,柔和卻不能依賴。今天我就來講一講我爸爸的父愛。

在家裏,我和媽媽接觸的非常多,可對爸爸冷冷清清的,因為爸爸即不管我學習,又不管我圍棋,所以,我和爸爸的距離越來越遠,直到有一天,我才知道父愛是最偉大的。

在一個天氣晴朗的週末,我做小發明。機器馬力突然變小了,我立馬把小發明拆開一看,原來是因為馬達太小了,必須找一個半徑6釐米的馬達,但我只有半徑3釐米的小馬達,。我怎麼湊也不夠,我垂頭喪氣地倒在沙發上,原本刺眼的太陽也變得突然不光了,好像也在為為難過。

工程師爸爸看透了我的心事,決定從公司拿一個馬達回來,可爸爸一進倉庫,傻眼了,裏面都是一些大馬達,沒有一個半徑在8釐米以下的,怎麼辦呢?爸爸做出一個大膽的決定,做一個模型,在我生日的時候送給我。可離我生日只有半天,如果要在我生日的時候給我,除了熬夜別無他法。為了不讓我發現,在晚上11點爬起來敲敲打打

可還是被我尖鋭的耳朵鋪捉到了。我躲在被窩裏偷偷地流淚......

父愛如同一座大山,伴隨着我健康快樂地成長......

父愛為題演講稿三分鐘 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

去年暑假,我和爸爸一起去武漢拜師學習高難度的羽毛球技術。

有一天,剛打完羽毛球回到豆豆姐姐家時,我手扶門框正在脱鞋。這時,一陣風吹來,只聽見呯的一聲,我突然感到一陣鑽心的疼痛。這才發現手被門夾了,我趕緊把手縮回來,定睛一看,我的天啊!手已經烏黑髮紫了,我趕緊用嘴舔,不時還啜泣了幾下,爸爸聞聲而來,急切而又關心地問:“怎麼了?”我結結巴巴地説:“我的……手……被門夾了……”。

這時,爸爸心急如焚,趕緊跑去打開冰箱找冰塊準備冷敷,找來找去也沒有找到。爸爸看着我的手已經開始滲血了,他急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,豆大的汗珠直往下落,外面正下着傾盆大雨,爸爸連傘都顧不上拿,冒着大雨直往外跑。

大約過了十多分鐘,爸爸回來了,像一隻落湯雞全身上下都濕透了,身上的水一滴滴不停的往下落。只見他手上拿着一個冰袋,他連衣服和鞋都顧不上換,趕緊跑過來把冰袋敷在我手上。我聽到了爸爸急促的心跳聲,頓時熱淚盈眶,感激地説:“謝謝……爸爸……!”還有一次,老師讓我和幾個小朋友進行比賽。在中場白熱化階段時,我特別緊張,又特別怕落後。恰巧我的鞋帶又散了,爸爸把我叫到旁邊,邊給我係鞋帶邊鼓勵我説:“今天表現很好,還鎮定一些,仔細觀察對手的弱點。相信自己棒,自己一定棒”。爸爸的話讓我了冷靜下來,我步步緊逼,最後於21比16打敗了對手。我特別高興,三步並作兩步地跑到爸爸跟前,和他來了個熱烈地擁抱。

都説母愛如海,父愛如山。我的父親就是這樣一位既嚴厲又慈愛的人,我愛我的父親!

父愛為題演講稿三分鐘 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

父愛總是要比母愛來得淡些,讓人不易發現。在我記憶中爸爸每天都在上班,很忙。我國小就開始住校,很少回家,一星期才見一次父母。我爸也就只有在週五週六晚上見得到我,其他時候很少。也許是因為見面少,和爸爸平時都沒什麼話可説。但從我上國中後,爸爸每個月都能休息,經常帶我和媽媽出去玩,漸漸地我覺得爸爸變得比以前更好了,特別是最近一件事讓我感觸最深。

上個星期的一個晚上,我突然胃很痛,還嘔吐,本以為是吃多了,吐了就沒事了。哪知道胃痛並沒得到緩解反而變本加厲,身體不舒服加上父母不在身邊,沒人對我噓寒問暖,更沒人在半夜能帶我去看病,想到這我的淚泉像止不住了,眼淚一直往下流。一個人躲在洗臉間裏哭,這是我多希望父母能陪在我身邊。快到起牀時間,我問生活老師借了手機,第一件事就是打電話給爸爸。

電話通了,聽到父母擔心的聲音,我的眼淚又流下來了,爸爸邊安慰我邊説他馬上就開車來看我。從家開車到眉山,最快也要一個小時,而且爸爸八點就要去上班。在我們上早自習時,我爸媽就急匆匆地趕過來,匆忙向王老師請假就帶我出去看病。雖然在這過程中,爸爸一直絮絮叨叨説個不停,讓我多穿衣服,少喝冷開水。如果在平時,我肯定早就不耐煩,可這時這些話聽起來卻讓我格外温暖,讓我覺得有父母在身邊感覺真好。

以前我是一個不懂得父母的良苦用心的小孩,只覺得他們很煩。可現在想來在我生病時最擔心我的,還是父母。以前我不懂父親,不明白為什麼他那麼嚴厲地要求我的學習,現在我懂了,哪個父親不希望自己的孩子能在以後有份好工作,生活得更好些?

父親的愛就如同一杯清茶,要慢慢品才能品得出味,不然你很難理解“父愛如山”這個成語。

謝謝大家!

父愛為題演講稿三分鐘 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

父愛是燈,照亮前行的路。他為我撐起了一片天。父愛,不需要太多語言來表達,只要我們細心觀察,便會發現,愛隨處可見。

我的父親,在平日裏,都是與我‘一夥’的,經常與媽媽做‘鬥爭’。只要不是什麼大錯,爸爸都會護着我。他與我臭味相投,所以,他不僅僅是我的父親,還是我的‘好兄弟’。他非常喜歡恭維我,而這對我也非常的受用,所以,我們也經常‘狼狽為_’去欺負媽媽。我説一,他絕不説二;我指東;他絕不往西。也許,對於我來説,這就是父愛的表達。

雖然在平日爸爸與我臭味相投,但是在學習這方面,無論我怎麼央求,他都不會‘妥協’。必須要我寫完作業,才可以出去玩。在這件事上,他是一絲不苟的。他是我學習上的好老師。以前,我一直認為父親只是我生活中的好朋友,好兄弟。但在那一次後,我對他產生了濃濃的崇拜。

那是在一個晚上,我正在寫我還未寫完的數學作業。剛開始的時候,可以説是一馬平川,但是那一道題,卻讓我不得不停下我前進的腳步。對於這道題,我想過了許許多多的方法,可一直都解不出來。正當我百思不得其解之時,爸爸進來了,我就向他詢問了該怎麼做。

爸爸一看,只用了寥寥數語,就讓我恍然大悟,真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”就這樣,我對他另眼相看。

父愛如一座大山,為我遮風擋雨;父親如一座燈塔,為我照亮前方的路;父親如一個警鐘,無時無刻不在警醒着我。

謝謝大家!

父愛為題演講稿三分鐘 篇7

人常説:“父愛如山”。父親的愛就像一座大山,牢牢地佇立在我的身後,為我遮風擋雨。他的愛不是從嘴裏説出來的,而是用他的一舉一動表達出來的。父親的愛,可能是一個鼓勵的眼神,可能是一個並不明顯的微笑,也可能是一個簡單的動作。

記得小時候,我要學自行車,爸爸就在後面幫忙扶着自行車。扶了幾次之後,他就讓我自己騎。最初我膽子小,不敢獨自騎。爸爸就拍拍我的肩膀説:“這很簡單的,你先試試看,爸爸相信你肯定能行!”在爸爸的鼓勵下,我小心翼翼地騎上了車,車子剛起步沒多久,我就“啪”的一聲摔倒在地,手肘火辣辣的疼。捲起袖子一看,擦破了皮。我忍不住鼻子一熱,轉頭向爸爸投去委屈是眼神。可是此時的爸爸卻沒有來扶我,他直直地站在那裏,一動也不動,兩隻炯炯有神的眼睛似乎在説:“皓皓,你是個男子漢,你很勇敢,摔倒了就自己爬起來!”看着爸爸一副冷漠的樣子,最後,我只能一邊心裏直埋怨爸爸冷血,一邊不得不自己爬了起來。接下來的幾次練習中,我又摔倒了好幾次。我也沒有指望爸爸來幫忙。就在不知不覺中,我學會了騎自行車。此時,我看到爸爸的臉上露出了難得一見的微笑。

晚上回到家,爸爸做的第一件事,就是找來紅藥水給我清理傷口。他一邊小心翼翼地塗,一邊輕輕地吹,還不停地問我疼不疼。這時,我才深深體會到父親的愛!

父愛為題演講稿三分鐘 篇8

他,在孩子心中,他永遠是個配角,母親卻永遠是主角。在孩子心中,他如同波濤洶湧、變幻莫測的大海一樣冷酷無情;母親卻如同二月春風一樣温暖。但他卻是我心中最偉大的人---父親。

小時候,父親對我要求很嚴,一次我父親給我的任務----把作業做完,再寫2個日記,而我卻等父親前腳剛走,我就稱起“大王”來了,我在家裏亂跳亂玩,所到之處-----風捲纏雲、破爛不堪。

正當我玩的高興之時,一個人進來了,他二話不説,兩個巴掌往我臉上飛來,大的我的臉火辣辣的,我抬起頭,一看,又把頭低下來了,因為一張生氣的面孔在看着我,那張臉正是父親的臉----高高的鼻樑上一副早已過時的眼鏡裏的眼睛對我怒目相視,牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子,我知道自己解釋不了了,便把頭吹了下來,眼睛不敢與他的眼睛正視。

我原本以為父親會再打我的,我於是做好了心理準備,可是,幾分鐘過去了,一點事都沒有發生,我抬頭一看,父親正站在陽台,我悄悄地走了過去,站在父親身後,聽見父親正在所説話,我仔細聆聽,父親説“:這孩子,總是這樣,再怎麼辦呢?唉!我打他也是為他好啊!不能讓他在人生途中一帆風順,否則以後遇到大風大浪就會產生放棄和失敗的念頭,縱使他以後不能在人生這個變化多端的大海中生存,希望他能明白我對他嚴厲是為他好啊!”

我聽後,淚水打濕了臉龐,我明白了父親的嚴厲了,也明白了父親的愛。

父愛為題演講稿三分鐘 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

父親是平凡的,但父愛卻是偉大的。它象一座大山,靜默、深厚、無與倫比,它是我有生以來最大的財富。

父親個子稍高,體型稍胖,臉上戴着一副近似鏡,看上去很廝文。父親對我要求嚴格,只要我犯了一小點錯誤,就要被訓斥或責打。所以,我一直認為父親不疼我,甚至我有時候會想:他到底是不是我爸爸呀?

但是,有一件事,讓我改變了對他的看法。那是一個炎熱的中午,父親讓我在屋裏看書,他隨手將我屋裏的空調開了起來。父親陪了我一會兒,就回自己房間了。我看完書,去找父親,沒曾想一打開門,一股熱氣撲面而來。屋裏居然沒開空調。我想,父親真是個“粗心鬼”。大概是聽到動靜了,父親伸了伸懶腰,坐了起來。

“爸爸您怎麼沒開空調?”我驚訝地問。

“噢?”父親説:“我忘了,怪不得那麼熱。”

父親又打了個哈欠説:“實在太困了!”

這時,我想起來了,昨天爸爸值了一夜班,早上到家又是做飯,又是檢查我的作業。爸爸真是太辛苦了!

父親總是嚴厲地教導我,原來是我誤解了父親,現在我分明感受到他那火熱深沉的愛。父親擔負着家庭社會兩種重擔。從我呱呱落地到成為一個品學兼優的好學生,父親不知花了多少心血。父親不知勞苦地工作,無論在外面受到多大風雨,都是一個人默默承擔。父愛象一座大山,巍峨聳立,永遠站在離我不遠的地方關注着我;父愛象一杯咖啡,第一口喝下去總是苦的,接着卻越喝越甜;父愛象一顆夾心的硬糖,雖然外面比石頭還硬,裏面卻是軟的、甜的。而我從未體會到父親的勞累,從未奉上一句問候,更沒覺察歲月已將他的兩鬢染成了霜白。想到這,我的眼淚象斷了線的珠子流了下來……

高爾基説:“父愛是一部震撼心靈的鉅著,讀懂了他你就讀懂了整個人生。”父愛不善表達,從不張揚,但父愛是堅實的,偉岸的。父愛如山。

父愛為題演講稿三分鐘 篇10

親愛的老師、同學們:

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

父愛為題演講稿三分鐘 篇11

"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創,是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對於在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。

對於今天讓我站在這裏給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發現,竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活應該也還是這樣,因為對於大學生活該經歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力。

有人説:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。

其實,至今我也沒能吃透其中藴含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜誌上的一些關於大學生活小説的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷着這份美好,進入大學後,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習後,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。

在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是後者,往往是造成迷茫,困惑和鬱悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現在覺得沒有方向,也沒必要着急,其實這很正常。

很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的`想法。事實上,隨着和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對於和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的稜角。等你有一天畢業了,回頭想想自己的大學同學,你就會發現,其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。

現在大體聊聊我的大學生活,希望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

就是天天揹着書包去上課,晚上去自習,週六週日有時候也就是跑到自習教室裏。因為除了自習,當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。後來也經常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那麼多書放在那裏,不利用起來,過於浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什麼樣,我現在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做,事實上心裏卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個大學聯考,始終是努力的目標,現在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是為了學習,為了考個好成績而就這麼度過四年。於是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。於是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一直在自習教室裏,到了最後兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜誌,坐在湖邊,看看書。心情也不是那麼鬱悶了。學校周圍,到東湖的路我幾乎都去過,每次就是一個人,一邊對着地圖照路,一邊走,直到沿着東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發掘自己的生活。

所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很有趣的經歷。

大二放手去活動

大二的時候,處於偶然的機會,開始接觸國標舞。學了一個學期後就和學員一起發起組織了國標舞協會。起因就不在這裏詳談。通過協會活動,組織活動能力,與人交流能力,團體協作能力,使自己能力得到提高同時,豐富了自己的生活。

在搞活動同時基本上沒有影響到自己的學業。本來計算機專業課在所有的院系中屬於比較多的,有兩個專業的課。但奇怪的是,我自己竟然一點也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我一直覺得時間這個東西,只要你肯擠,總也能擠出來。

四六級也是在大二過的,説起六級還鬧了個小笑話。因為功課多,又有活動,平時幾乎就沒準備過。考試前一天晚上,宿舍四個人都覺得沒什麼戲了,結果就一起看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機準備了一下。考完了感覺也很糟糕,聽他們感覺好像不是太差,於是我就提議,考過了的得請客吃飯,平衡一下心理,最後結果四個人就我過了,結果還得掏錢請他們吃飯。

其實過六級過得有點偶然,但是過了也很當然,平時一直沒丟過。從大二一開始,就經常去圖書館看英文報紙,圖書館的英文雜誌,上網去國外的大學瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網頁也都過。我覺的自己的英語就是在這種環境下練成的。

大二這一年算是比較豐收的一年。搞協會活動,四六級。

大三學好專業

選擇,放棄協會工作(很遺憾),開始學好專業知識。已經打算保研。並且開始準備考研。最後能順利保研,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。

大四收穫

進入實驗室。學習了很多課外的東西。動手編程,寫遊戲等。不過有點遺憾的是,這些東西其實早就該開始學了。

總體來説,首先最重要的是要對你的四年生活有一個規劃,也就是你希望你的大學生活是什麼樣的,這個規劃可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細緻的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝着這個方向走,結果一定不會讓你失望。

第二個,無論是做什麼,作為一名學生,他的首要任務都是學好自己的功課。

最後,豐富的大學生活是要靠自己去營造的,大到全校全院性的活動,小到班級內部,或者寢室內部,可以組織各種遊玩,或者比賽之類的活動。自己也可以根據興趣,參加協會。不是每個人都要參加協會,一定要有興趣,否則不能進入核心成員,會覺得很沒意思。

父愛為題演講稿三分鐘 篇12

1.知己知彼,百戰百勝

在演講的進行之前,你首先要儘可能多的蒐集聽眾的信息:他們的年齡,興趣,性格等,以及他們從你的演講中想得到什麼?是開懷一笑,技巧經驗,創意想法或是一些建議指導。他們在你演講之前會做什麼?他們會不耐煩以至於吃東西,喝飲料,亦或是左右交談。你對觀眾的需求和態度越是瞭解,你的演講才能越對他們的口味。

2.與演講的組織者交流

如果你為某個組織或團體進行演講,那麼你必須弄清楚他們想通過這場演講達到什麼效應。他們的期望是什麼?對於他們來説什麼樣的演講才代表成功。

3.“地利”因素不可或缺

古人講“天時、地利、人和”是贏得一場戰役的關鍵因素。如果把一場演講看做是一場戰爭,那麼嵬浩不得不提地利的重要。把自己想象成FBI,你首先要調查一下演講所處的地理環境,包括:房子的佈局結構,是劇院一樣的講堂還是普通的教室等等。你是否需要講台或者麥克風?向後勤要一些你需要的東西,比如説一個麥克風,擴音器,投影儀,甚至是一杯水。你要完全明白演講的流程和你所擁有的時間。看看你還缺少什麼,儘可能的做到準備充分。

4.適當的選擇你的演講主題與關鍵信息

你與聽眾交流的主要目的是什麼?你在這場演講中想要獲得的最主要的東西是什麼?這就是你需要關注的東西。對於聽眾來説,記住簡短而清晰的內容比那些複雜的理論要容易得多。

5.蒐集與演講內容有關的不同材料

蒐集不同的觀點、故事、引例、笑話(可能的話)來豐富你的演講內容。你可以把他們記在不同的紙上面或者寫在powerpoint中,不過,最好記在腦子裏。把它們聯繫起來並讓它們為你的演講主題服務。

6.建立一個大綱

你的演講必須有一個簡單而清晰的大綱結構。舉個例子,你可以從一個問題開始,解釋引起這個問題的原因和它的嚴重性。然後你可以提出你的解決方案。最後你可以進行一個總結並引起人們對這個問題的重視,喚醒人們付諸行動來解決這個問題。

7.加一些活躍氣氛的元素

沒有人願意聽一個沉悶的演講,人們都喜歡輕鬆活躍的氛圍。即使你將類似“馬克思主義”之類的邏輯性很強的政治內容,也要在恰當的時候穿插一些事例。這些事例可以關於真人真事,甚至來自於你自己的故事。這樣才能調動聽眾的積極性,活躍會場氣氛,使演講成功。

父愛為題演講稿三分鐘 篇13

大家都知道人的生命只有一次,如果不好好珍惜的話,我們就會失去生命。因此,大家就要懂得安全知識。只有我們自己提高了安全意識,生命才不會受到威脅。有很多人經常把安全教育掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾個呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。

20__年4月16日下午15:20分左右,北京市昌平區北七家鎮平西王府鄭各莊,發生了一起重大的施工安全事故!事故導致一名民工死亡。這位民工來北京務工4年多了,但就在這一天他們的生命就永遠的停止在了這裏!

事故原因是:當一名信號員正在指揮吊車運送鋼筋時,這塊鋼筋馬上就要落地了,這時一般都會有兩名民工預備解掉鋼繩的,但不幸發生了,一名工人一不小心被還沒完全落穩地鋼筋一頭撞擊到了頭部,頓時這位工人的頭便血如泉湧。並失足站在了鋼筋的對面,滑倒了吊鈎的下面,正巧被搖擺回來的鋼筋撞了個正着。在這樣的劇烈壓迫下,使民工疼痛的想迅速脱險,但已經太晚了,鋼筋落的速度簡直太快了,信號員連減慢速度都來不及就落下來了。最後這位工人在鋼筋連續的撞擊下死亡了。

事後,兩位工人的同鄉將宏富集團告上了法庭,最後法庭判定宏富集團永久停止運營,跟宏富集團有關的也將承擔一部分責任。

通過這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識,讓自己變成一個有安全意識的人,讓災難遠離我們,讓不幸對我們避而遠之,成為以真正的三好學生!

父愛為題演講稿三分鐘 篇14

長大是一場必經的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎麼也抹不掉。而最初的我們也就被後來的世俗一層層包裹起來,顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所矇蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些温暖的回眸,曾經嘴角易浮的純真少年再也揚不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。

長大是一場無需解釋的蜕變,這蜕變必然打破幸福,經歷痛楚,百轉千回之後,縈繞在心頭成為少年時的渴求。在這場蜕變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的“沉醉”。時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜着些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢,須臾片刻之後,更多的仍是感慨。

長大是一場愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趨地走向歲月深處。在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰都知道人生路,禍福皆相伴。可又有幾人能臨其危而心不驚呢?於是時間賦予我們的使命,便是“曲折中前進”。一次次的失敗過後,自己站起來,學會微笑着面對生活,學會堅強,生活的強人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這後面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數個也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神聖的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。

長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑託下,我們依依不捨的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月裏,我們經歷的太多,一點一點在心中積澱,達到一定高度好,便改名為“成熟”。成熟之後我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗到了人生百態,而此刻看着老態龍鍾的父母,我們的心中也終於升起了一段可怕的悲涼。時光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認的是:她改變了你。在這改變的背後,父母緊緊跟隨的目光含着淚微笑。當我們暮然回首看到這眼前的場景時,唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關懷。我想這成熟的背後,最惹眼的該是“孝”了吧。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此昇華。成長,我們孤獨過,但是,一路走來,我們並不孤獨。

父愛為題演講稿三分鐘 篇15

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脱穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師範大學,這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程,師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢為人先”的光榮傳統,這裏不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這裏更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着更為碩果累累的三年。

從現在起,讓我們懷着一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

謝謝大家!

父愛為題演講稿三分鐘 篇16

青春青春是一個活潑的話題,青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過,後面只留下塵土飛揚。

我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索着想用最樸實無華的字眼來記錄 這段無悔的青春。有的人把青春當作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只 知道吃、喝、玩、樂,不懂得好好學習,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

也有些人,他們雖然默默無聞,但是他們卻珍惜着自己的青春,珍惜 自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習,努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出 人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,讚美人生最美的一刻;青春是我們每個人的 必經之路,它對我們的人生起着重大的作用。

作為一名即將升入國中學生的我門,應該要好好珍惜青春,要抓住每 一分每一秒來學習。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一 件事,讀好每一本書,學好每一點知識。我們不應該整天遊手好閒,荒廢學業。

我們要為自己確定人生的目標,努力地去追求人生的理想。這就是青春:充滿着 力量,充滿了期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向。青春,流露着濃濃的詩情 畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋 律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標誌;讓我們揚起青春的風帆,讓 青春在這裏飛揚,讓青春在這裏啟航吧! 青春的力量600字作文篇2綻放青春的力量 青春是一個夢,夢裏有陽光也有彩虹;希望是一個夢,夢裏有鳥語也 有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點希望,可以振奮一片廣闊的藍天;

一顆明星,能夠感受執着的堅強。

風兒吹響了牀邊的風鈴,叮噹敲醒了我們年輕的夢。或許上帝忘了給 我翅膀,但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上,期盼着有一天 能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中,渴望着有一天迎來青春的怒放。

如果,把人生比做深邃的夜空,那麼青春時光必將成為一顆耀眼的流 星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。

國中生活已經離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將 要站在一個新的起點,開啟我盼望已久的高中生涯。

有時我會想,三年後的一天,我們都會站在考場,為自己的未來奮力 一搏。到那時,回首望去,竟是十餘年的艱辛與汗水的揮灑,是否有無限感慨油 然而生。

高中,一個新的開始,這裏充滿了競爭與拼搏,也到處洋溢着青春與 歡笑。即將踏上征程的我們,不僅需要堅持不懈的努力,更重要的是要有屬於自 己的信心與力量。

有一天,我仰望星空,猛然發現,心並不遠夢並不遠,只要你踮起腳 尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和夢一起,飛得更高看得更遠。

用你的心靈,感悟陌上花開;用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功 的道路還很漫長,但我相信,只要勇往直前,奮發向上,青春的輝煌永遠為我點 亮,夢想的翅膀必將展翅翱翔。

明天,是為下一個自己而打造,而我將在天空一角,劃出一道屬於自 己的符號。拼搏是黎明時的破曉,到那時,一切將是無限光芒,一切都將是屬於 我的驕傲…… 三年後,我要走向勝利的遠方,我要讓這世界為我激盪! 青春的力量600字作文篇3青春力量 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

又是一個雨天…… 摸摸書桌,看看有沒有帶傘。剛好,我的好朋友衝過來拉着我衝進雨 裏,我本來是不習慣不打傘的,我還是勉強用手掩着,雨打在我們的頭髮上,打 在我的衣服上,我像一個從水裏走出來的,雨又打在我的臉上像要親一親我,雨 水打在我的耳朵上像要跟我説悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上,就像要撫 遍我身上的每一個毛孔,滋潤我的血液。看着她在雨裏跑,我驚呆了,我也漸漸 地,也似乎掙脱了束縛,跟着她,投進雨中,越跑越快,越跑越遠…… 朦朧中,這般童話般的舉止,好像挑起了我心底已經壓抑了很久的快 樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上,肩上,背上,濺起一朵朵水花,綻開笑臉, 彷彿在為我們喝彩,淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑,一腳踩下去,褲腳邊上 也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下,好像快樂 只屬於它似的。

我們歡快的奔跑着,盡情的跳躍着,沒有任何的煩惱,並釋放着全部 的力量。這是,一個老爺爺看見了我們在雨裏奔跑着,連忙叫住我們停住,並給 我們一把傘,我們把傘還給了老爺爺,沒有説話,只是笑了笑,街上的人們看見 我們,都在説我們,我們也只是互相望了望並笑了,但在他們的背後卻是我們的 笑聲。

雨還在下着,是綿綿的下着,是雨給了我們青春力量,是雨讓我們這 一天過得快樂,而且也沒有任何顧慮,因為在這之前,我們必須把顧慮拋開這樣 我們才能快樂,不信就試試吧!

父愛為題演講稿三分鐘 篇17

泰戈爾説:“信仰是個鳥兒,黎明還是黝黑時,就觸着曙光而謳歌了。”契訶夫説:“動物是沒有信仰的,野蠻人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的組織體,才能達到信仰。”惠特曼説:“沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰,則沒有名副其實的國土。”信仰對於一個人甚至國家而言是至關重要的,信仰是夢想的搖籃!

信仰到底是什麼?這個問題很深奧,對於不同的人,信仰也是不同的。

信仰是搖籃,它孕育了最幼嫩的嬰孩;信仰是火炬,照亮了通往成功彼岸的路途;信仰是號角,吹響了夢想的集結號。

信仰可以使人在黑暗中不迷茫,可以讓一個國家在信仰的支撐下日益強大!

中國抗日戰爭結束了,可是內戰還在繼續,中國像是一個柔弱的嬰兒一樣睡在破舊的搖籃裏,是無數的革命先驅用自己的信仰托起了這個“嬰兒”的搖籃。

夏明翰是一個甘願為國家和信仰獻身的人,是信仰給了他不背叛、堅持扞衞真理的堅定信心!他在敵人的威逼利誘下,始終不開口出賣同志,他忍受着殘酷的刑罰,是信仰支撐着他像個勇士一樣走上刑場,壯烈地接受死亡也不向黑暗勢力低頭求饒。他寫下壯烈的詩句:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有後來人!”這些詩句就像刺刀一樣,直直的插進敵人的胸膛,扞衞了一個共產主義戰士與“黑暗”戰鬥到底的熱血形象。

正因為有了這樣一批有信仰的革命戰士,新中國才在黑暗中迎來勝利的曙光!

沒有信仰是可怕的,一個沒有信仰的人就如同是在黑暗中行走,沒有燈光的照耀一樣盲目!一個人有了信仰他的精神便會“永生”,喪失了信仰便會“滅亡”。

隨着時代的進步,現代經濟的不斷繁榮,一些祖國的“蛀蟲”便開始大發淫威,在各種名利的驅使下逐漸喪失了信仰。如:廣西壯族自治區原副主席劉某人,利用職權,不僅為其女兒經商大開綠燈,使其非法贏利,而且在其女兒因參與柳州特大虛開增值税發票騙税案被司法機關調查期間,多次為其開脱,干擾司法機關辦案。支持其隱瞞事實,暗示其對抗調查。沒有信仰的他最終換來的也只能是遺臭萬年!

信仰對於人而言是重要的,就像花朵需要水的灌溉,人需要食物,嬰兒需要搖籃一樣。只有在信仰的指引下,我們才能通往勝利的彼岸。讓我們堅定信仰吧!

父愛為題演講稿三分鐘 篇18

世界上最令人敬仰的,一是頭頂燦爛的星空,另一個則是我們內心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恆在歷史星空閃爍的前人康德如是説。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”江水奔流,帶走幾多冬夏春秋;大江東去,帶不去的是那些偉人,光照千秋。

“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷忍受着“最下極矣”的腐刑,毅然、決然地選擇“苟生”。那時的他,需要何等的修養、怎樣的氣度,方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而,他的修養戰勝了嘲諷、鄙視.戰勝了他人亦超越了自己,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的鉅著終於完成。因此,“忍耐”這樣一種修養便在後人心中多了幾分沉重。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”聽到此語,什麼人的心靈能不震撼,什麼樣的人士能不肅然起敬?幾經利誘、幾經威脅幾經折磨,住進陰濕地牢的文天祥,在“忠”與“*”的面前未曾有過絲毫的動搖,因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養,在後人的心中多了幾分重量。

“忍耐”、“忠誠”、“堅強”而又“不屈”,只有高尚的人才擁有這樣的品質。誰又能説這些品質不是源於內心極高的修養?

“英雄,不是因為武力而稱雄的人,而是因為心靈而偉大的人。”羅曼·羅蘭的這個定義,我由衷地讚賞。

喜歡諸葛亮,不僅是因他的神機妙算,而且因其“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”、“靜以修身,儉以養德”的品德修養。我想,他之所以會觀天象,會用風勢,會未出茅廬而知天下,多半是來自他極高的修養吧!

我們現在極倡素質教育,而社會上有些人缺乏的正是一種修養的基本素質。古之成大事者,無一不是德才兼備之人,而古往今來,誰又能以小肚雞腸、犯*作亂之心去成就一番人人讚譽的事業呢?

你是否和我一樣,在為做一個真正英雄而奮鬥着,那麼讓我們一起去修身養性吧!

先有修養,後成大業,再做英雄!