八年級課前三分鐘演講稿(通用30篇)

八年級課前三分鐘演講稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

八年級課前三分鐘演講稿(通用30篇)

大家好!

今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿着紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑着對大家説:好了,現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裏,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不説,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感歎號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍裏暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行為。

綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你温馨地提醒他:你掉了一樣東西。

我的演講到此結束,謝謝大家!

八年級課前三分鐘演講稿 篇2

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,他怎麼説也説不清楚,而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!

據説,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們説他變態吧?

當他站在台上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演説的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會説:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特•迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會説:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

八年級課前三分鐘演講稿 篇3

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如痴如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啟示又是什麼呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當於放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脱了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

八年級課前三分鐘演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學 不恥下問 爭當有學識的中華少年》。

春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學問的“聖人”。為什麼孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題。

記得上幼兒園的時候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會兒爸爸贏了,一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什麼。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。於是,我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現在,我和媽媽下棋已經難分伯仲,經常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直誇我是“下棋高手”呢!

你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會受益終生的。

我的演講完了,謝謝大家!

八年級課前三分鐘演講稿 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

少年強,則國強。相信大家對梁啟超所説的這句既真實又慷慨的話並不陌生。少年強,則國強。這樣的一句話真真切切的流露出,祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強,祖國未來的重擔在我們肩上,如果不努力只有磕磕碰碰,最終摔在地上,而後面那些肩負着同樣重擔的人,他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣,是我們全中國人的榜樣!他們,周恩來,毛澤東等國家領導人為了祖國而努力學習,他們從小就把少年強,則國強終身奉行!

為了祖國未來發展奮鬥終身!他們,做出的豐功偉績為後人造福。再看看今天的少年們,有的喝酒,有的泡網吧,有的則終日不學習„„這不是祖國未來的接班人!再轉眼看看其他少年,樹立了遠大的理想,好好學習。這樣,才當之無愧為祖國接班人!

中國是發展中國家,科技比發達國家落後。可是。科技固然重要,但是最至關重要的是我們這些接班人在以後是否可以報效祖國,在以後是否可以有卓越成就!在地球人物史上留下一個你輝煌的足跡!只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍,讓中國崛起,讓中國成為世界最強國!如果把中國比喻成沙漠,那後人將把它改造成森林;如果中國是長卷,那後人將一個個留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊瓦轉,那後人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家,所以為了祖國,心中要永遠記住為中之崛起而讀書!努力學習,刻苦鑽研,讓中國成為一條東方巨龍!少年強則國強!

我的演講到此結束,謝謝大家!

八年級課前三分鐘演講稿 篇6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後,他從醫院裏逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器,向着寥落的人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛着一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多麼的美好。。”

“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,説:“我希望有一天出現奇蹟,並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什麼時候我都帶着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我。。他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以後他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終於出現了奇蹟,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

我的演講到此結束,謝謝大家!

八年級課前三分鐘演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後,他從醫院裏逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器,向着寥落的人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛着一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多麼的美好”“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,説:“我希望有一天出現奇蹟,並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什麼時候我都帶着它。”白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以後他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終於出現了奇蹟,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

八年級課前三分鐘演講稿 篇8

我酷愛籃球,當然喜愛籃球當然有個自己心目中最愛的球員,我也有我的籃球榜樣那就是科比,他們都説喬丹是籃球之神,但我只想説對不起,我只活在科比時代。

我承認喬丹是不一個不能用明星可以來比較他的能力的他被人稱飛人,科比被人稱小飛俠,被人稱為下一個邁克。18歲,他加入了nba這個神聖的聯盟,他將在這接受所有的考驗,受傷,生病等等……不知不覺20xx年了,36歲了,就如我説的那樣,受傷成了他的牽絆。

1966年,有個男孩叫科比,他感謝上帝,因為上帝賜予他一個與天地爭鋒的機會!

XX年,有個男人叫科比,他感謝上帝,因為上帝賦予他一個足以俯視天地的機會!

XX年,有個老男孩將要重出江湖,站在昔日的戰場,用後仰穿透對手的意志!

20xx年,一個老男孩站在已被油漆刷過多年的的湖人標誌中,昂首挺胸,穿着西裝,24號球員已被永久的存放,他想哭,但沒哭,他是個真男人,1996年的少年已不在,曾經的放蕩不羈,已成過去……那天晚上,他慢慢回憶,他笑了,笑得是那麼開心,想當年單槍匹馬砍下81分,想當年無解的後仰,笑着笑着哭了,再見的籃球,再見了兄弟……

科比——不是任何一個人可以侮辱的,他是神聖的,請珍惜這兩年吧,輸了沒關係,科比永在我心!

那些年,有一種後仰叫科比;

那些年,有一種突破叫答案;

那些年,有一種飛翔叫卡特;

那些年,有一種幹拔叫麥迪;

那些年,有一種執着叫唯愛科比!

八年級課前三分鐘演講稿 篇9

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“和祖國在一起”!

記得先哲梁啟超曾經説過:“少年智則中國智,少年強則中國強!”十六七歲的青少年是祖國的未來,是祖國的希望!我們每個同學都要胸懷祖國,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

中華民族是世界上最古老的民族,它擁有五千年生生不息的歷史,它創造了五千年燦爛輝煌的文明,它還經歷了五千年綿延不絕的創傷!你們可知道,我們的民族為什麼能夠延續下來,而且具有強大的生命力?是我們的人民和祖國同在!

古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀。“捐軀赴國難,視死忽如歸。”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責。”是顧炎武的金玉良言;“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙!”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們為什麼能夠這樣大義凜然,從容面對生死禍福?是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永遠記住他!

縱觀古今,有多少前輩先哲為了振興祖國,造福人民,而放棄一切,奮發圖強,積極有為。懸樑刺股、囊螢映雪的故事婦孺皆知,蘇秦終成大儒,他説六國抗擊秦國就是為挽救各國被秦國吞併而做的努力;周恩來青少年讀書時就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,並努力踐行着;錢學森在海外,學習優異、事業有成,生活優越。但是當新中國成立的消息傳來時,他驚喜萬分,衝破重重阻撓,歷盡千難萬險,終於迴歸祖國!為新中國的航天事業做出了不朽的貢獻。他們為什麼能夠這樣勤奮刻苦、學有所成呢?是他們心繫祖國,他們和祖國在一起,祖國人民永遠記住他!

然而放眼現在,我們青少年同學中存在的一些現象卻很令人心痛!一些風華正茂的中學生,衣着怪異,髮型獨特,有時出口成“髒”,有時還會偷偷地“吞雲吐霧”,有的沉迷於網絡遊戲中,有的沉浸在言情、魔幻小説的世界裏……不知道他們心中可有理想、可有信念;可有親人,可有祖國?他們的生活如同晨霧般虛無,就像白紙一樣蒼白!這樣的人不僅不能為祖國作出貢獻,還會成為家庭和社會國家的包袱。

還有一些人,他們是另類一族——“哈日族”、“哈韓族”。他們提起日本動漫,如數家珍,“櫻桃小丸子”、“蠟筆小新”、“灌籃高手”“網球王子”等等,不勝枚舉;他們説起韓國明星,信手拈來,“金喜善”、“權相宇”、“東方神起”、“Rian”等等,滔滔不絕。可是你要問起他“王孟”組合、豪放詞派,他就面紅耳赤,一問三不知了,至於什麼函數公式、歐姆定律、元素週期表呀,哪能記住幾個!這樣的人能算是中學生,是我們祖國的未來嗎?他們如果長此以往,家不成家,國將不國呀!

當然,我們在座的大部分同學都在爭分奪秒,腳踏實地地努力學習,不過每個人的動機各不同,或許為自己創造美好的前程、或許為家人爭光添彩,但我們更應該以“小我”為出發點、以“小家”為基礎,樹立遠大理想,為祖國而努力學習。

讓我們把祖國放在心中,努力學習,報效祖國吧!祖國永遠和你在一起,我們的明天將會更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

八年級課前三分鐘演講稿 篇10

提起桂林,人們脱口而出的總是:“桂林山水甲天下”,一個“甲”字,足見桂林的美早在已在人們心中紮下了深根。而灕江,又是桂林風光的精華,早已聞名遐邇了。

那天陽光很好,整條灕江在陽光下,顯得十分柔和,美麗。江水清澈見底,清得發綠,江面波瀾不驚,柔和得像一位少女,靜侯遠方來客。頗有詩情畫意。

在磨盤山的前一個碼頭出發,十幾條船蓄勢待發。旅船向前行進,流下道道水痕,打破了江面的平靜。第一站就是磨盤山,整座山外形酷似一個磨盤,山路盤旋至頂。

不久,就到了蝙蝠山,陡壁上隱約顯出幾隻飛舞的蝙蝠,像是給人以“翩翩”祝福。

這時傳來導遊的聲音:“相信大家都知道,灕江最着名的是‘九馬畫山’。一座屏風樣的山,紅、黃、清、白、黑五色交輝,勾勒出九匹駿馬。”我們紛紛議論道:“這也許就是正副之分吧!大家今天盡情數馬,誰數出九匹來就是狀元!~”船上馬上轟動。

“瞧,那像什麼!”大家望過去:吖,水面高出不到十米處,乳石倒掛,似羣龍戲水——靠水處突出,被綠草所覆蓋,宛如龍頭;龍頭兩側,由於風化,又凹下去兩個洞,恰似龍眼;懸空的地方正是它灰白的身子。最妙的是它的身子不是一條呆板的石柱,而是蜿蜒舞動,直插水中。説是戲水,再合適不過了。傳説這還是玉帝派來吸桂花香精的神龍呢。我們不得不讚歎大自然的妙手佳作。

灕江,雖然沒有長江那波濤洶湧,也沒有黃河那母親般的情懷,但她詩情畫意,婉約可人,是江河中的小家碧玉。多少年來,正是這獨特地氣質,吸引了眾多的遊人在此駐足。灕江風景如畫,灕江人間仙境,灕江風水寶地,灕江多人嚮往灕江的水真靜啊,平的像一面鏡子:灕江的水真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠:灕江的水真清啊,清的能看見水中游動的小魚。一個字形容美,兩個字形容很美,三個字形容相當美。曾今想過,在夢裏見過,在電視上目睹過它的風采。可直到今天,我才可以站在灕江上賞着美景,吃着烤魚,慢慢地來享受了。走到灕江時,正是正午時分。太陽當頭照,午後到了。植物已經被曬得打蔫了。灕江上面靜靜的,靜得沒有一絲漣漪。偶爾有一條小魚游過來,但馬上又遊遠了。

我刻意把手伸進江中,竟然感覺一絲絲涼氣。好不容易上船了,我坐定,開始觀賞風景。郵輪周圍的羣山環抱着灕江。抬眼向上看,兩座山之間,瀧瀧的綠色之間,隱藏着一塊潔白的白雲,好像這兩座山是它的搖籃一樣,接下來看得山更奇了。有的山這邊看是一塊光禿禿的巖石,上面全是石頭,而換個角度看卻是彎彎月牙型的鬱鬱葱葱的山脈。這邊看是一輪彎彎的月牙兒,那邊看,又是一隻威風的獅子。豎看成月橫成獅,遠近高低各不同。不識驪山真面目,只緣身在此江中。一塊黑板出現在我們的眼前,仔細一看,原來是一塊巖石。他好像受過打磨一樣,變得光滑而又細膩。

灕江乃人間仙境也!

八年級課前三分鐘演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!今天我為大家演講的題目是:“家鄉笑了”

我的家鄉京山,是一片古老神奇的土地,4000多年前的屈家嶺文化,蘇家壟文化和1900多年前的綠林文化時代流傳於長江中游地區,成為中國的古老文化的代表之一,其中由京山人王匡、王鳳領導的綠林起義,是我國曆史上繼秦末陳勝、吳廣起義後的第二次大規模的農民起義,在這塊土地上,數百處古寨、古城、銘文、碑刻等歷史遺存閃爍着濃郁的人文光芒,令人心馳神往。

京山是一片鍾靈毓秀的土地,素有“九曲鴛鴦溪,十里水畫廊”的美稱的鴛鴦溪和被譽為“鄂中第一溶洞”的空山洞。她山川靈秀,瑰麗多姿,茂密的森林,密佈的溪河,叢生的溶洞,林立的怪石,遍湧的清泉,構成一派秀奇綺麗的自然風光,京山人好客,民風淳樸,民俗獨特。在這裏,你會產生賓至如歸的感覺,京山物產豐富,國寶橋米,馳名中外;燕牌香菇,遠銷海外;對節白蠟,有活化石美名;中國甘慄,美味可口。京山獨特的自然風貌,豐富的特產和誘人的美味佳餚是人們觀光遊覽,娛樂休閒,科學考察的好去處。

我們怎能不為生長在這樣的風景秀麗,人傑地靈,歷史悠久的山城兒感到驕傲?怎能不熱愛生我養我的家鄉呢?那麼作為一名熱愛家鄉的紅領巾,我們又能為家鄉做些什麼呢?

首先你瞭解自己的家鄉嗎?如果對自己的家鄉風土人情,家鄉文化,家鄉變化,家鄉歷史不瞭解,你又如何去愛家鄉呢?所以“愛”家鄉就要先“知”家鄉。

其次,你為家鄉做餓了哪些“好”事?愛家鄉,不能紙上談兵,應該從小事做起,從身邊的事情做起,愛護家鄉的環境,撿起身邊的廢紙,節約每一滴水,節約每一度電,熱愛家鄉的人民。

最後你讓家鄉笑了嗎?只有常自我反省,找出不足與差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面對明天。

同學們,讓我們手牽手,肩並肩,為我們的家鄉——京山的明天笑得更加燦爛而發奮學習,共同努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

八年級課前三分鐘演講稿 篇12

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如痴如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啟示又是什麼呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當於放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脱了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

八年級課前三分鐘演講稿 篇13

As everyone knows,English is very important has been used everywhere in the has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak English well,we will have more chance to use more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed.

But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the I speak English, I can feel the confident from my I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chinese...

I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the world one day. With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English.

I also want to use my good English to introduce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us.

I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.

If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.

I am sure that I will realize my dream one day!

Thank you!

八年級課前三分鐘演講稿 篇14

同學們,老師們早上好。今天由我來為大家作自我介紹。大家對我介紹這個題目應該會覺得很老土吧,希望我一下多的內容不會讓大家覺得無聊。

我叫,今年13歲。我沒有什麼興趣,只不過每樣東西都會一點,但不精通。例如唱歌吧,我很喜歡唱流行歌,上街時候的我都會哼上一兩句。但不知道為什麼,我每次場唱到高音時,總會走音。而且我最大的一個毛病是喜歡看電視,天天看,晚晚看。但我的媽媽是我的死對頭,每晚都要我複習。記得一天晚上,我趁媽媽上洗手間時,大概只有4—5分鐘。我一極快的速度跑到客廳,把電視機開了,還把音量調到最少。正當我看得入迷時,我忽然覺得耳朵有一絲涼風吹過。轉頭一看,媽媽用她那超級大電眼來盯着我看,然後跟我説:"小朋友,你做完功課嗎?"那不陰不陽的語氣讓我覺得心驚膽顫,説時遲,那時快,媽媽一手抓起我的衣領,把我拖到了房間,叫我讀書。這還不算什麼,最令我不爽的是,他居然知道我躲在被窩裏看小説,然後冷冷的把我的小説給收了。人家常説寓娛樂工作,可是我家卻是將一切娛樂活動取消。

但站在父母親的立場來説,他們也許只是想我們讀多點書,以後我找份好工作。照我説,應該讓娛樂和學習取得平衡,讓各自知道大家的好處,那不就行了嗎?

八年級課前三分鐘演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

記憶的絲線已經纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭裏,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。

每年秋天,看着遷徙的候鳥成羣結對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循着心中的路,迴歸到養育它們的地方。

從我們呱呱落地,是吸吮着母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語,是依靠着父親的指引説説笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。

父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,温暖若春,無私若雲,純潔若水,深厚若山。

但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對着父母吼叫,當我們用自豪的態度逃課上網,當我們用敷衍的心情與朋友閒逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕鬆的語氣説我們坐下好好説,老師用耐心的口吻問我們為什麼,朋友用壓抑的神情問你想去哪裏……這些發生在我們身邊的事情還少嗎?

古往今來,感恩的故事數不勝數,古有子路養親遠負米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學,張米亞展翅救學生,丁一鳴十年背朋友上學……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師説過“您辛苦了”嗎你對幫助過你的朋友説過“謝謝你”嗎

父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不願在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業以後就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不願與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風雨人生路,讓感恩於我們同行!

八年級課前三分鐘演講稿 篇16

語文課前三分鐘演講今天是語文課。我也想説説語文。語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀國中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國後,他發現:中國落後的原因不是疾病,而是文化的落後,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落後,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣*石談判,期間發表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣*石大怒,彙集很多詩人編詩,要搶佔鰲頭,卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這裏,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會説中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閲讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今後的成長打下堅實的基礎吧!

八年級課前三分鐘演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥説:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾説,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨説,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員與副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光與快樂。

八年級課前三分鐘演講稿 篇18

這是個極為平常的週末,雖然我自己也不知道什麼樣的週末才叫做特別。

空氣燥熱,陽光比人還要慵懶。午飯後無意間看到新聞,上面用極短的篇幅報道了幾個小時前的NBA全明星新秀賽。我才恍然想起,這個週末其實是我在看完去年的比賽後,跟朋友們順便聊起的那個明年。不過,現在已經人走茶涼,甚至最好的朋友也不在同一個城市。我也忘記了這個所有球迷都記得守着屏幕的週末。

我的空間主頁右邊是一排正經的籃球評論家。我之所以加上正經這個詞,是因為這樣的專家在中國已經不多了,我甚至懷疑中國的專家數量是要比人數還多的。特別是在醫療方面,好像任何一個世界性的疑難雜症,包括世界的性疑難雜症,都可以在小地方的小醫院的大專家手裏治癒,屢試不爽。如果你問這樣的專家在何方,那麼出門左拐,就在那根電線杆子上。不過籃球方面,我剛剛説的那些人,是權威的。甚至是中國服務於央視的人員當中,少有的幾個同時被民間認同的。

他們説籃球説得比我好。我便識趣,今日不説籃球。我説——

隔洋大概一萬二千里的彼岸,在人們都沒注意,甚至是對其置之不理的時候。這個一度被拋之角落的種子居然開花了。起先人們還以為是紫莖羅蘭,仔細一看,它居然是紫羅蘭!再一看,以為是MadeInChina,再仔細一看,原來是“沒得”InChina。

如果你在這半個月內接受信息的功能沒有和雲南的雨水一樣消失的話,你便知道我説的是誰。他叫林書豪。是一個同,李政道丁肇中一樣的美籍華人。他的成功並不神奇,神奇的是在默默無聞和悄無聲息中成功。類似你得知了大學聯考成績後,卻發現應屆的第一名是你的那個差生同桌。

我覺得幸運。不是因為他的中國籍,倒是因為他沒有生長在中國。我不是不愛國,而是我不忍心讓任何一個包括我自己在內的青年佝僂了背,近視了眼,到頭來最好也就混得個三好少年,四有青年,還有什麼五講四美三熱愛。混的不好的,怕連青春也談不上有。

和我一樣,多數業餘打球者是非常眼紅美國的,我並不忌諱這麼説。其實這與愛國無關,只是與愛好有關。我不願意看到這個國家幾乎所有人的愛好,甚至理想,都只能存活在最最深的心底,而且是20多歲以前的保質期,否則便永遠無望。哪怕你的夢想是當個清官。這並不是一個多麼高的高度,因為這個我們都顫慄在這960萬平方公里的某一平方分米上。

時至今日,初級階段已經是不是一個好理由了,因為我們都不小心看見了領導幾天一換的女人,幾年一換的房產,和十幾年一換的政府大樓。即便如此,我覺得我是愛國的。因為我從未對它失望過,我一直盡力去找這個國度的發光點。而且我覺得所有愛國者都應該眼紅彼岸。因為演員總是不願意潛規則;足球迷總是希望公正,哪怕球技可以稍差;學生總是希望制度改革……愛國,便是堅定和希望。輿論之下,便會有前進,哪怕只是一米,一分米,一釐米。至少沒有後退。輿論是什麼東西?你看看鏡子便知。

沒有一個國家是教育弱而國力強的。因為教育是我們的第一道防線,所謂的什麼劣根性,什麼傳統,什麼習俗,全部都是教育加上社會得出的和。教育也是最後一道防線,這是國家的希望,亦或是一個國家的失望、絕望。梁啟超有一篇《少年中國説》,闡述少年便是中國,什麼樣的少年早就怎麼樣的中國。在我看來,樑先生闡之未盡,其實同樣,什麼樣的中國便孕育什麼樣的少年。

我是肯定不會入仕的。那麼,在百姓的力量已經無法改變的時候,便拜託那些玩命想考公務員的人了。俗語“南橘北枳”,這是一棵中國種子,竟然在美國綻放,還如此豔麗。——何況在厄爾尼諾如此嚴重的今天,氣候已經改變。

彼岸花,此岸觀。他只可遠觀,我們補課寫完研。

八年級課前三分鐘演講稿 篇19

用實踐成就夢想演講稿

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

一年前,我們懷揣着夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年裏,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執着,我認為已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界裏,金錢和權利並不代表成功,成功是一種心態,一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恆的美好”,我認為只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認為,對你自己是最好的路,然後一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。

古人云“哀莫大於心死,窮莫過於志窮”,我認為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝裏的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像馬雲所説的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎麼能成功?所以,不管你有什麼想法,既然想到了,就請你付之於實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密佈,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始於腳下,路就在腳下。

也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想,從現在做起也不晚,因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變,唯一能做的就是活在當下。

既然我又站在這裏説明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實踐成就夢想。

我的演講完畢!謝謝大家!

八年級課前三分鐘演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好。

你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峯,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,就要捱打。我們最親的是父母,最愛的是中華。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血,為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍,吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中。張學良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發動了西安事變……

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊樑,祖國的希望正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那麼氣勢磅礴,那麼雄壯嘹亮。

恥辱和不幸已經成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育……,我們都取得了長足的進展,剛剛結束的雅典奧運會上,體育健兒們憑藉自己的“十年磨劍”,使中國首度躋身體育強國之列,五星紅旗一次次高高飄揚在雅典賽場的上空,雄渾激揚的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。

看到老將王義夫奪金後激動的淚水,看到劉翔衝過終點高舉雙手繞場狂奔的身影,我想起了小時候收看奧運會的情景。

那是個夏天的晚上,我和媽媽坐在電視前收看奧運會的開幕式,看到賽場上顏色各異的各國國旗,媽媽問我:“小燦,你最喜歡那一面國旗。”六歲的我歪頭想了想,説,“五星紅旗。”“為什麼?”“因為它的顏色最鮮豔,上面的黃色五角星很好看。”媽媽沒有説話,久久地注視着我,搖了搖頭,“不,孩子,因為,你,是中國人!”

“你,是中國人!”,簡簡單單的五個字,道盡了多少中華兒女的心聲,正是因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌,而當時年僅六歲的我看到迎風飄揚的五星紅旗也會熱血沸騰,壯志激昂。

從那一天開始,在我心裏,便有了這樣一條信念:祖國就是媽媽,國家重於小家,長大後用雙手把她建設得更強大。祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野豐富的寶藏,有三川五嶽秀麗的風光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪着祖國媽媽,她飄散的長髮是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峯,而她明亮的眼睛則是那洞庭的水,西湖的波光!祖國的天,“蕭瑟秋風今又是,換了人間”,祖國的地,“紅雨隨心翻作浪,青山着意化為橋”,遙望祖國萬里河山,猶如身在詩畫間。祖國是東方的明珠,是亞細亞騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中。謝謝大家。

八年級課前三分鐘演講稿 篇21

高爾基説過:“一個人追求的目標越高,它的才力就發展得越快,對社會也就越有益。”由此説明,擁有目標,併為之奮鬥,人生才會有意義。

既然目標對每個人的生命意義如此重要,那麼身為學生的我們應該如何樹立合理的目標呢?首先,樹立的目標應該是遠大的。這樣樹立目標如同跑步一樣,若你的目標是800米,那當你跑到700米時便會全身發軟;但如果目標是1000米,那你一定不會在跑到700米時就精疲力竭,因為目標在遠方呼喚我們前進。

只有遠大的目標才能將人的潛能發揮出來。再者,目標應該切合實際。如果個子很矮,為什麼一定要成為優秀籃球或排球運動員呢?如果是色盲,何必以成為美術家作為自己的目標呢?另外,有的人訂的目標太大,太遠。這樣的目標不能使人在學習中始終保持精力集中,容易發生虎頭蛇尾的現象。所以,所定目標要切合實際。

樹立了合理的目標,下一步是實現目標。請不要讓目標只在心中開放,應該拿出紙筆,將目標明確的分為一個個小目標寫下來後不再輕易改變它。心理學家發現,人在整個事情剛剛開始時和即將結束時,最能集中精力和注意力。於是就有了一個很好的辦法避免做事半途而廢,那就是把一個大目標分解成幾個小目標,將一個大任務分解成一串小任務。這樣,就大大增加了開始和結束的次數,人做事時能切實感到自己在逐步前進,在逐漸靠近大目標。這時,每一步驟的時限必須規定好並堅決完成。

然而前路多坎坷,實現目標的路上總會被絆倒。面對一次次失敗,面對一張張慘不忍睹的考卷時,痛苦與煩惱會充斥整個心房。這時徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的感歎:“千萬人的失敗,都是擺在做事不徹底;往往做到離成功還差一步,便中止不做了。”是的,不輕信放棄,應是我們火一般的心聲。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。讓我們心中的目標,成為前進時的火炬,航行時的燈塔,讓我們在實現目標的征途中實現生命的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

八年級課前三分鐘演講稿 篇22

中國有一句話:活到老,學到老。這就説明了學習的重要重要性。一生中無時無刻不處於學習之中,學習之前要明白,學習的目的是什麼?有人説學習是為了掙更多的錢,我個人認為學習是為了解決明天的問題而學習。學習猶如一水行舟,不進則退。

無論是老闆還是在打工都要做到每會必到,每到必全。每會必用。學要用到,還要講速度,生意場上有這樣一句話:一偷二搶,偷信息,搶時間;學習他人長處彌補自己短處,多像成功人士靠進。要想自己成功,富有那麼你得像富人學習。從前有一個窮人,看見一們富人生活得很好,於上對富人説,先生,我願意為你打3年,不求一分錢,只是有吃有住就行了,這位富人覺得很划算,立即答應了。三年過去了,窮人離開了不知去向……

20xx年過去了,那個昔日的窮人變得非常富有了,而以前那個富人相比之下,就顯得寒酸了,於是昔日的富人向昔日的窮人説:我願意出50萬買你成功經驗。那位窮人説,我是在你那兒學到的呀《經驗》。賺上了大筆錢,而如今你要買我的成功經驗。這個故事告訴我們,智慧源於學習,觀察和思考,變成富人的捷徑是向富人學習。在富人的言傳身教中,能學到富人的經驗和智慧,有一句話説得好,要想變得富有,必須向富人學習;即使在富人堆裏站一會兒也能夠聞到富人的氣息。

過去的失敗不等於現在失敗,過去的輝煌不等於現在輝煌。所以説過去的成功與失敗不重要,因為那些都過去了,重要的是現在和將來,在學習的過程中要説講究方式方法,時間與成功不成正比。日本這所在強大,源來好學,有這樣一個故事,中國一位學者去美國會見一位朋友,路過富翁區,中國學者對美國人説,朋友你看,這些富人住高樓,開豪華轎車。

你有什麼感受?美國朋友説,你沒有什麼,也不羨慕他們,只不過是他們得到了一個好的信息,把握了一次好的機會罷了,如果那一天我把握了一次機會,或許比他們生活得更好。同樣這位學者去了日本考查市場,同樣去了日本富翁區,我不羨慕他們,更不嫉妒他們,反而我要找機會靠進他們,學習他們如何掙的錢,從而超過他們。當這位學者回國後,去了廣東,同樣和一位朋友路過富翁區,學者同樣問廣州朋友,你看到這些有錢人,你心中是如何想的呢?廣州的朋友説,我恨不得拿把刀砍死他們。我們不難看出中國為什麼落後了,為麼外國人看不起中國人,我有一位朋友是台資公司高級主管,有次他代表公司請一位中國台灣朋友進餐,酒過三循,這位中國台灣老闆有點醉了,拍得他肩膀説,小包啊,你們大陸人長得賤,這時他也不能做什麼?只好聽着。中國台灣老闆接説,小包啊,你不要生氣,你好好的想想你們大陸人,在20歲之前的人理想,抱負當經過社會磨練之後,理想沒有了,抱負沒有了,也就相當於20歲死了,80歲才埋罷了,這件事值得我們去深思啊?當我三年再見這位朋友,他已經在廣東開了公廠,成為了一個小老闆。

你多學少挫,少學多挫,少挫多學,多挫少學,所以説失敗與學習有很大的聯繫,要想有一個好的學習,那麼必須有一個空懷和歸零的心態。想嚐到更多更多知識。

1、首先要像一塊海綿——吸水;

2、要想成為最好的教練,必須跟最好的教練學習;

堅持你新學到的東西來指導我們的行動,並讓這新的行動成為我們習慣!久而久之,我們就會改變我們命運!讓學習成為一種習慣,讓思考成為一種習慣,讓堅持成為一種習慣,讓改變成為一種習慣,我們必須做到!

八年級課前三分鐘演講稿 篇23

親愛的評委老師,同學們,大家,中午好,(今天我演講的題目是《自信豪邁,青春無悔》。)

無比自豪,此刻我只能用這次詞來形容我站在台上的感覺。面對台下的你們,面對着大家的目光,我曾質疑,質疑自己,是什麼讓我鼓足勇氣,敢於直視台下的目光,理直氣壯,鬥志昂揚。

一次次的迷失,世界之大或許本就沒有我的一席之地;一次次的重獲信心,此刻我站在這裏,這裏,就是我的舞台。我飽經考驗,經受洗滌,我所能做的,就是用言語來道出我的氣魄,用行動去見證我的優異。

有一個眾所周知的問題,到底是時事造英雄還是英雄造時事,眾説紛紜,我固執己見的堅持前者。君不見戰場英傑數不盡,又不見英雄無地用其武,一把老淚縱萬行。所有的一切有着聚沙成塔的力量,就如滿胸的底氣化成了我站在台上的勇氣,此刻,我應當感謝所有人,感謝你們給我的一臂之力,感謝你們與我共同奏響這一曲青春之歌。

許久以前,我曾經愚昧的痴想。高中畢業以後的新生活,我要去這裏那裏旅遊,看很多很多風景,交往很多很多人物。直至我坐在大學的教室裏,我仍在想,終有一日,我會站在這個那個的講台上,給這樣那樣的人傳授我的心得。聽一個朋友説過,青春本就是一場不計本錢的旅行,止步不前才是最大的浪費。行走在操場上,多數同學挎着花花綠綠的書包,步履匆匆,厚厚的鏡片聚焦在書本上,那春天踏出的腳步卻未曾察覺。我看着校園鋪天蓋地的花海,為滿園春景感到無比惋惜。誠然進步需要書本,但僅僅這些還遠遠不夠,讓未來的自己開懷大笑,需要我們敞開心扉,懷揣夢想,大步向前。我想説,青春的我們充滿了激情和豪邁,路在腳下,能走多遠,要靠行動説了算。

20xx年,中國共產黨迎來建黨90週年。90載艱苦卓絕,90載榮耀輝煌。90年來,中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮鬥凱歌。320xx多個平凡但偉大的日子,承載了決定黨和國家前途命運的眾多重要事件,譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。

落幕,萬眾矚目,在座的我們,有誰付諸了行動呢?會不會還有人這麼認為,落幕的意義只不過是報紙上多了個頭條,精神也不過是老生常談,於我們遙不可及。我曾經是這一見解的堅定支持者,直到我坐在教室裏聽《中國近現代史綱要》。中國人民一直在圖強,中華民族一直在前進。在黑暗中摸爬滾打,在迷失中不斷向前。從《南京條約》到八國聯軍侵華,從辛亥革命到南昌起義,從新中國成立到建黨90週年,在風風雨雨血與火的歲月裏,在屈辱與

光榮的歲月裏,中國人民一直在尋求自強之路,過去如此,現在如此,將來也必定如此。大到一個國家,小到一個個人,大小相連,息息相關,難道還有誰願意做魯迅筆下麻木的看客嗎?

走進來,在艱苦歲月中尋找充實,底氣十足是堅定自信的本錢,求真務實是不斷進步的保障;走出去,到大山大河去看一看,仰望藍天讓心胸變的博大,自由開放讓腦海盛滿夢想。

此刻我站在這裏,無比幸福,我的幸福來自我熱愛的學校,自由開放的落實讓我有機會站在講台上思緒飛揚;此刻我站在這裏,無比自豪,我的自豪來自我偉大的祖國,綜合地位的提高讓中國人在國際上昂首挺胸;此刻我站在這裏,自由、民主、平等、博愛充滿我的腦海。此刻我站在這裏,冷靜沉着,冷靜的回想過去,道路是曲折的;沉着的展望未來,前途是光明的。在這樣的歲月裏,這樣年輕的我們沒有什麼不可以。讓我們大聲的喊出:青春自信豪邁,一切皆有可能!

這一秒鐘,我堅定了一個方向,厚積薄發,為將來做好準備;這一秒鐘,我堅定了一個理想,開闊眼界,在大千世界中閃耀自我;這一秒鐘,我堅定了一個目標,有朝一日,我也成為一名光榮的共產黨員,高舉手上的光輝旗幟,在高山之巔成為世界矚目。

從這一秒鐘起,追尋紅色足跡,讓紅色流傳進步,奏響青春之歌,讓青春無怨無悔。親愛的你,願意與我同路嗎?

我的演講到此結束,謝謝大家。

八年級課前三分鐘演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講完畢,謝謝大家!

八年級課前三分鐘演講稿 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的火炬》。

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”運動八十七週年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裏,中國戰勝了衰落,走向振興;掙脱了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示着巨龍的力量。然而,人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的烽火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已進入了新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽!

生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息。

八年級課前三分鐘演講稿 篇26

大家好!今天課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。” 天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,説:“天神真是瞭解我啊!我今天來的確是有事相求。因為儘管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你幹嘛發這麼大的脾氣?”大象拼命搖晃着大耳朵,吼着:“有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裏,害我都快癢死了。”獅子一邊走,一邊回頭看着仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起牀了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

八年級課前三分鐘演講稿 篇27

校園裏有一顆石榴樹,我經常會悄悄地過去看看它。

春天,石榴樹發芽了;到夏天的時候,石榴樹上長出了一朵朵紅花,遠遠望去,像一個個紅燈籠。石榴花謝了,結出了一個個綠色的小石榴。秋天,石榴終於成熟了,又大又紅的石榴掛滿枝頭。

這紅紅的石榴老是掛在我的心頭,總想着什麼時候能嘗上一嘗。終於,我等到了這一天。

這天,老師帶我們去摘石榴,我別提有多高興了。走進石榴樹,我發現每一個石榴都好大呀!它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂着一個小皇冠,看上去又威風又可愛。它穿着一件紅色的大衣,看起來像一個小燈籠。

輕輕地摘下一個,我感覺它不是很平滑,看上去像個長滿斑點的小姑娘。輕輕剝開它的表皮,只見淡黃色薄膜把石榴內部分成了一個個小房間,每個房間裏都住着一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣,還散發着迷人的香氣呢!

石榴雖然外表不好看,但它有豐富的營養,我喜歡石榴。

八年級課前三分鐘演講稿 篇28

Learn How to Say No

We've all been taught that we should help people. It is the right thing to do and will make us popular with others. It may even win us favors in return. However, we must be realistic. We can't say yes to every request. If we did, we would fail or go crazy for sure. Sometimes we simply don't have the time to help. In this case, we must know how to say no politely.

When we need to say no, here is one method we can try. First, we should tell the truth. If we really can't do something, we should just say so. Second, we should remember to refuse requests politely. We must communicate clearly, but must also be sincere and sympathetic. A true friend will understand. Finally, we must not feel guilty about saying no. Sometimes refusing others is the right thing to do. It can save ourselves, and them, a lot of trouble. In short, we cannot please everyone all the time. Refusing favors is a part of life.

八年級課前三分鐘演講稿 篇29

感謝大家給我一個上台的機會!

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學”、“敢學”。

八年級課前三分鐘演講稿 篇30

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《以奮鬥致青春》。時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張程的車票。回首三年的國中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜......是的,經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的季節。 三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了回民中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們離會考只剩下59天。實驗考試前的緊張和歸程時的歡聲笑語還不時浮現在我們腦海之中,參加體育考試時的爭分奪秒和為同學的吶喊助威依舊縈繞在我們的耳畔,而這一切都已經成了回憶,迎接我們的是8天后的二測和59天后的會考。

行百里者半九十。最後的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要切實認識到會考競爭的激烈。因此,我們必須一鼓作氣、乘勢追擊,會考,容不得我們有片刻懈怠!會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!“滄海橫流,方顯英雄本色”, 狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。會考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的59天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰會考。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”若問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。

拼搏吧!成功是屬於我們的!

我的演講到此結束,謝謝大家!