校園元旦三分鐘演講稿(精選16篇)

校園元旦三分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

校園元旦三分鐘演講稿(精選16篇)

大家好,我是20xx班的錢睿奇,今天我國旗下講話的題目是《新年新氣象》。還有幾天我們就要告別20xx年,去迎接20xx元旦佳節的到來,這意味着我們即將踏上新的征程。都説新年新氣象,嶄新的20xx年,我們應以怎樣的姿態來迎接它呢?

我覺得迎接20xx就要和過去説拜拜。回首即將即將結束的20xx年,你是否思考過自己的時間都去了哪呢?老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?昨天的種種,不要讓它成為今天的糾結。20xx年的遺憾,我們不帶進20xx年。我們將它們看作日曆輕輕一撕去,將好的習慣延續下去,將壞的習慣改掉,不斷的完善自我。和過去説拜拜,就要把取得的榮譽和不如意放一放,在即將到來的緊張而又充實的複習階段,以勤奮為友,以自主為伴,為20xx畫上完滿的句號,為20xx年定下新的目標。

沒錯,迎接20xx也要和夢想聯繫在一起。夢想無論大小,總要有一份對前程的期望,對於未來的想象。比如:要考進年級多少名,要努力做一個父母老師認可的好孩子,要練得一手好字,要在長跑和跳繩上有所突破……這些憧憬和心願都是可愛的,它們自帶希望的光芒,是努力的方向和動力。也許有同學會説,回望20xx年初立下的“Flag”,我還是留有遺憾的。但我想説,只要你沒有辜負光陰,光陰定然也不會辜負你。就像植物,春種、夏長、秋收、冬藏,什麼季節該幹什麼事,都有定數。“你做三四月的事,在八九月自有答案。”相信那些在20xx年達成心願的人,一定是早早就開始平整土地,為今天的結果耕耘灌溉了。努力更像是種子,即使今年未見結果,也絕不意味着是無用的。只要你不給自己設限,給它發芽的時間和遇到荊棘,坎坷,勇往直前奮力拼搏的精神,一定能在大家面前展現了一個新的自己。

新年,新起點,新精神,新面貌,新行動,新氣象,找尋屬於自己的一方天地,重新定義自己。將自己最好的一面展現出來,讓別人看看大家在新年的新氣象究竟是什麼樣子,讓我們一同為最好的自己努力吧!

校園元旦三分鐘演講稿 篇2

各位:

回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創新。

20xx年即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。

踏着青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚着少年的風采,我們嚮明天走來。

在這裏,好好學習,天天向上為我們指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子; 在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏;在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

展望即將迎來的一年,更好的成績等着我們去創造,更大的困難等着我們去征服,一項壯觀的事業等着我們去揮灑智慧和才能。

新年新氣象,在新的一年即將到來之際預祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!

校園元旦三分鐘演講稿 篇3

天道酬勤,努力進取。每個人都有一份屬於自己的志向,也許遠大、也許平凡,那麼,同學們,屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話説:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過於遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道—千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那麼,你將來所要走過的路上將會留下遺憾和後悔莫及。如果你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!

在學習歷史的時候,我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬,在他們身上,那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。可是,我們有時也會有這樣的想法:“現在是和平年代呢,要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺,報效祖國是如此抽象的一個概念。

我曾經也有這種感受,彷彿不用為保衞國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情。但是,隨着時間的推移,我漸漸明白了—我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!

劉翔,是為大家所熟悉的運動健兒,他身着鮮紅的中國運動服率先衝過終點的矯健身影,成了我們國人心中永恆的光榮。還有那些在各行各業叱詫風雲的精英模範,他們為我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的體現?

“你行,我也行!”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來説,就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的願望—我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬於自己的一份力!

這就是屬於他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是説繼續羞於立下報效祖國的志向呢?!

“我會好好讀書,將來做祖國的棟樑。”“我會將報效祖國立為自己的志向,並朝這個方向努力。”……諸如此類的宣言,你儘管説吧!看看自己身邊那麼多真正為志向所拼搏的人們,你真的不感到心裏發虛嗎?

今天我站在這裏,不是來喊口號的,立志不是隻喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,現在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峯攀登!

我的演講完了,謝謝大家!

校園元旦三分鐘演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我課前演講的話題是:學會傾聽。

喬·吉拉德曾説過:“有兩種力量非常偉大,一是傾聽,二是微笑。”當你和別人交流時,如果我們總是説,就學不到什麼東西,人們也只有在全心傾聽時才能實現高效的交流。因而,在和他人溝通的時候,讓別人説,給人以表達的機會,去傾聽他們的意見、悲傷和情感,才能完全理解別人要表達的意思,實現心靈的互動。

向別人訴説,是人的天性;聽別人訴説,則是一種難得的修養。

好朋友不一定要一起寫作業,一起學習。但是當好朋友將自己的不悦向你傾訴的時候,你應該做一個有“風度”的傾聽者。比如,在學校裏,好朋友向你訴説着今天發生的喜怒哀樂,向你發泄時,如果你很認真地去傾聽,而不是不停地打斷別人發表自己的感想,這樣,她就會覺得很開心,因為自己有一個值得信任的“聽眾”,而不是覺得你對她的這番話感到沒意思。

相信你們一定經歷過這樣的事:當你在和別人閒聊時,站在一旁的人突然插嘴。導致你們不得不結束那未完成的談話,因為等他(她)説完自己的感想時,你們很可能已經忘了自己剛才想説或已經説過的話。還有一種情況,那就是:當你在當眾發表自己的觀點時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會當時你的感受,讓你十分難堪。所以學會傾聽、善於傾聽是一種難得的修養。

當你抱怨朋友太少的時候,你是否考慮過他人的需要和感受呢?只有多體貼他人,用心交流,我們才能得到更多的朋友。要知道,人能説會道固然重要,但善於傾聽更為重要,因為傾聽是心靈溝通的橋樑。美國總統林肯曾與一位老鄰居談論了數小時之久,幾乎所有的話都是鄰居一個人説的,林肯所做的只是誠懇地傾聽。這大概就是林肯被人愛戴的原因吧。

耳聽八方,能使人與時俱進、廣納羣言,能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維,使人增長知識與才幹。當然,這一切的前提就是要學會傾聽。智者往往選擇做一個傾聽者,而不是説話者。

謝謝大家,我的演講完畢!

校園元旦三分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的願望,有的人希望將來當工程師,有的希望當科學家,而我很小時候就有一個願望,就是長大後當一名優秀的教師。

我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業很神聖,我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生,實現自己的社會價值.其次當教師有許多業餘時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每週有兩天休息日,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。並且父母都希望我將來能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位國中老師的影響。他是那種外表其貌不揚,但是很有人格魅力的'那種人。不僅僅在學習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學生考慮,處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己説,我長大後也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。

大學聯考時,由於機緣巧合,我沒有報考師範學校,而是報考了一所天津市非常不錯的高校,我想當時的決定多一半是為了面子吧。但是當教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業之後,我以考研究生的方式報考了當地一所師範類的學校。

現在我已經是一名研究生一年級的學生了,為了實現我當教師的心願,我在學習上更加努力,並且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以後能夠從事教師這個職業,達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現自己的願望。

謝謝大家!

校園元旦三分鐘演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

今天我講話的題目是《預防校園欺凌,共創和諧校園》。

所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純淨的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利於踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人友善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那麼,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會説:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有着出奇的效果。但是矛盾發生後,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常説的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個合格的盤中人!

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共創我們友善和諧的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園元旦三分鐘演講稿 篇7

親愛的新生們:

首先,我謹代表學校全體教師,向走進xx中學校門的多位同學表示熱烈的歡迎。此時,你的學習生涯和人生成長都進入了一個新的里程碑。我謹向你表示熱烈的祝賀。同時也向幫助我們軍訓的海南武警第一支隊官兵表示衷心的感謝。

同學們,開學第一天,我們要在這裏開一個簡短而隆重的軍訓動員會。

從今天開始,同學們將穿上中學的制服、校服,戴上軍帽,當一名小戰士,體驗軍訓的刺激和快樂,同時感受成長的快樂和責任。還要向戰士們學習不怕苦不怕累,鋼鐵般的意志,服從命令和指揮,團結統一的好作風。這次軍訓,你會出很多汗,皮膚也會黑,但你要知道,軍人是流血流汗無淚的。你能做到嗎?

讓我們一起克服困難,磨練技能,通過軍訓留下成長的足跡,收穫成長的果實。

各位同學,在軍訓的X天裏,你們要在教官和班主任的安排下,認真學習學校德育處頒發的《xx中學學生管理規定》和校紀校風“十條”。在學習中,你會覺得xx中學是一所紀律嚴明、學風濃厚的學校,你會為此深感自豪。我在這所學校工作了很多年,我願意和其他所有人分享這份驕傲和自豪。以後一定要為xx中學增光添彩。讓我們互相鼓勵。

希望在導師團隊的培養下,在班主任的幫助和指導下,通過一段時間的共同努力,我們整個一年級、所有班級、每一個學生都能煥然一新,塑造新的自己,打造一個團結奮進的優秀班集體,為學校三六年的成長和未來的發展開好頭、起好步。

最後,讓我們一起迎接新的生活,體驗新的感受,分享新的成果。

謝謝大家!

校園元旦三分鐘演講稿 篇8

各位同學:

早上好!今天利用課前演講的時間,我給大家講一個真實的故事,一個關於大自然的故事:在美國西部,晴朗的午後,牛仔們將牛羣趕到開闊豐美的草地上,一如尋常,牛兒們一邊悠閒地嚼着青草,一邊曬着太陽。然而天有不測風雲,罕見的暴風夾裹着烏雲瘋狂襲來,轉眼間大自然將恩賜無情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

風越來越猛烈,吹折了樹木,捲起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚,牛羣本能地聚在一起,但無濟於事,由於巨大的受風面,它們漸漸被吹到牧場的邊緣,被柵欄擋住了去路,狂風並沒有停止的意思,開始有牛被擠死,而後越來越多……不知過了多久,風小了。牛仔們出來一看,不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊,那裏屍橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低着頭朝着風吹來的方向站立着,最終活了下來。

我驚訝於生命面對逆境的脆弱與頑強,大自然創造逆境的同時也創造了應對逆境的方法。若是屈服於它,它不會憐憫你,會更為放肆,讓你一敗塗地;若認識到“逆境像彈簧,你強他就弱,你弱他就強”的道理,那麼最終會戰勝它。

面對逆境,迎難而上,做生命的強者。

謝謝大家!

校園元旦三分鐘演講稿 篇9

了就喝水,困了就去睡。孤單無聊時,音樂是安慰。快樂就會笑,傷心就流淚。很少談妄想,很少談後悔。真心愛過誰,不需要感謝。真的要告別,就別太糾結。聽風聽雨聲,看海看流星。換過了心境,更容易感動。做一個簡單的人,哪怕太天真。不想對明天總是有太多的疑問。一個人看電影慢跑,一個人聽着歌睡着。用一個孩子的本能,聽你説着願望可能。做一個簡單的人,不需要天分。不過是自己找到快樂的過程。雖然總是太多煩惱,但是夢中全部忘掉。輕輕地風依然美好,喚醒我最當初的心跳。

——寫在前面

在這喧鬧的城市,車水馬龍,人來人往。卻沒有屬於自己的一點空間,哪怕是一條狹小的縫隙。看着窗外的陽光升起又落下,感覺自己的青春正在無法挽回的流逝。曾經的夢想,曾經的快樂,都埋葬在這灰暗的城市中。不想讓自己太累,只想做一個普通而又簡單的人。

做一個簡單的人。拋開世俗的煩惱,在心裏給自己留一席空白之地,做自己喜歡做的事情。渴了喝水,困了就睡,不必強求,順其自然。很多事情是無法改變的,也不需要去改變。孤單無聊時,音樂是安慰。累的時候就聽聽音樂,趕走寂寞與孤單。音樂,是心靈的安慰。深夜,帶上耳機,享受一個人的世界,陶醉在這份快樂之中。再提筆寫下一段心情文字,記錄下生活的美好點滴。生活,就是這麼簡單。

做一個簡單的人。閒品五味人生,笑看花開花落。快樂就會笑,傷心就流淚。不要去逼迫自己做不喜歡的事情。很少談妄想,很少談後悔。昨天的昨天,都只是回憶,不要有太多後悔。明天的明天,是無法預料的,不要有太多妄想。真心愛過誰,不需要感謝。真的要告別,就別太糾結。親人,朋友,愛人,都會有分開的時刻。樂於幫助別人,感謝幫助我們的人。生活不要有太多的繁雜。

做一個簡單的人,哪怕太天真。在這現實的社會中,想要簡簡單單,感覺就是妄想。像是一個孩子天真幼稚的夢想,難以實現。但有時候,我們更希望自己像孩子一樣,永遠也不要長大。不懂得生活的煩惱,對明天也沒有太多的疑問。在孩子的夢裏,明天是一個美麗的夢。雖然我們無法回到童年,但我們可以改變自己的心境。一個人看電影慢跑,一個人聽着歌睡着。用一個孩子的本能,説着願望的可能。一個人感動在自己獨立的生活裏,用沉默的方式。而沉默並不是逃避,而是一種態度。

做一個簡單的人,不需要天分。在每天不斷地奔跑中,常常會覺得自己很累。盛夏的風輕輕掠過額頭,伴隨着稀稀疏疏的蟬鳴,這世界依然美好。夜晚,繁星點點。太多煩惱總是在夢中忘掉。一覺醒來,又會是一個新開始。奔跑,停息,繼續前行。一切都不過是自己找到快樂的過程。聽風聽雨聲,看海看流星。用沉睡的記憶,喚醒最初的心跳。相信自己,你便是快樂的。

做一個簡單的人。簡單,而不是簡約,簡單,更不是簡陋。簡單,是一種生活態度。簡單,是一種自我快樂。簡單,是心靈的獨自旅行。

站在這城市的寂靜處,讓一切喧囂走遠。生活,是簡單的。生活,是快樂的。做一個簡單的人,簡單些,簡單些,再簡單些……

校園元旦三分鐘演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

謝謝。

校園元旦三分鐘演講稿 篇11

各位老師,各位同學你們好:

做一個講文明的國小生,我們要養成哪些習慣呢?比如説你不小心踩了別人的腳,請先説聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求。

禮貌是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼。在這陽春三月,春意濃濃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮貌洋溢在校園裏呢?

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

校園、城市,應該是一個美麗而純潔的地方,我們絕不允許不文明習慣來玷污我們美麗純潔的心靈,讓我們行動起來,自覺抵制這些不文明習慣的傳播。讓我們行動起來,從小事做起,從自我做起,讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的家園再添一份美吧!

謝謝。

校園元旦三分鐘演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

水是萬物生長的希望;水是自然界中的精靈;水是人類的母親。

水,您多麼像我們的母親啊!在我們的生命中多麼重要。當我哇哇墜地是,您就用温暖的身體撫摸着我柔弱的身軀。長大後,我用您擦桌子,拖地板,洗碗。您變得越來越渾濁,我可愛的家卻在您的幫助下煥然一新。在學校裏,我口渴時,您用甘甜的乳汁幫我驅趕走了燥熱,收被墨汁弄髒時,您用冰涼的雙手將墨汁抹掉,您的全身卻沾滿了墨汁。是誰教會了我默默奉獻呢?是您!是您教會了我像蠟燭一樣默默奉獻。

水啊,你是自然界中的精靈。當你在石子圍成的音樂廳裏時,你是中聲部的演唱家。你緩緩的流動着,撞擊着四周的小石子兒發出叮叮鐺鐺的聲音,讓寂靜的森林中增添了快樂的氣息。當河道越來越寬時,你發現前方便是你期待已久的大海,於是你跑得更急了,你鼓足勇氣衝下了山崖。你在藍天為你織出的會場下發出你最豪邁的聲音。你不怕疼的撞擊着粗糙的山石。年復一年,日復一日,轉眼間多少春秋過去了,山石也被你打磨得無比光滑。

水,你是萬物生長的希望。面對沙漠迷失方向的人們,你是他們求生的希望;面對對生活失去希望的冷,你是一曲心靈之歌;面對即將枯萎的樹木,你是它最急需的養料;面對熱帶雨林裏的動物,你是它們的希望。你一直在默默奉獻。是你給我們生命,讓我們明白奉獻的意義。

水啊,因為有你我懂得了默默奉獻;因為有你我懂得了水滴石穿;因為有你我懂得了奉獻永遠是快樂的;因為有你世界才會變得如此純潔。

謝謝。

校園元旦三分鐘演講稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《鍛鍊防寒保暖》!

冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,而且還可以防寒保暖,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由於肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體温調節中樞靈敏、準確地調節體温,提高人們的禦寒能力。所以,堅持冬季鍛鍊的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話説“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育。尤其對正在長身體的青少年來説,多參加户外鍛鍊更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多,冬季鍛鍊的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。

那麼,冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊着裝要合理,鍛鍊後要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛鍊,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。

最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!

校園元旦三分鐘演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家早上好,我是xx班的,很榮幸代表高三年級發表國旗下講話,我的演講主題是:無奮鬥,不青春!

今天是個普通的日子,如常從起牀鈴開始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業生。

今天又是個重要的日子,因為這是20xx年的第一個升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子,高一的同學已經熟悉我們的學校,高二的同學步入承上啟下的一年,高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。

我時常聽見有學弟學妹們説起在學校裏最容易分辨高三的學生,為什麼?因為那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時時拿個小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業,現在都要補回來。我們每天迎着夜色開始早自習,一天總共九節課,晚修接近四小時,作業不斷,考試不斷。高三的學習壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們為之奮鬥。我的班主任x老師曾説:“你之所以不夠優秀,是因為你不夠努力和堅持。”青春歲月,我們應該做的便是為未來而奮鬥,無奮鬥,不青春!

我們正向着“金榜題名時”之喜發起衝擊,我們將翱翔於九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場無硝煙的戰爭,我們沒有理由不奮鬥。沒有奮鬥的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價值可言。青春因奮鬥而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮鬥而使我們熱淚盈眶!

xx月xx日,高一高二的同學即將迎來期末考,高三的同學即將迎來三調。20xx年了,同學們,再不奮鬥青春就過了,再不奮鬥夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮鬥吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮鬥史!

謝謝大家!

校園元旦三分鐘演講稿 篇15

各位老師,各位同學:

大家好!

老師們收穫的季節,更是學生們回報的季節。一個人無論他的低位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源懷師感恩。

或許老師講課的每一個細節隨着時光的流逝會被我們所淡忘,但他們的熱情,勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,他們的無私奉獻,愛崗敬業,甘做人梯,願做牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的,所以我們應尊重老師的教誨,學習感恩。尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,這不僅僅是教師節才有的專利,而是落實到日常生活中。同學們,用你的心,用你的言語,用你的行動老表達對老師的尊敬和愛戴吧!

同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

謝謝大家。

校園元旦三分鐘演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的主題是《愛我中華,自強不息》。

__年前,當中華民族最終奪取抗日戰爭的完全勝利,血與火鑄就的抗戰精神,就在歷史的星空定格成永恆。

__年後,我們日益昌盛的國家用一場閲兵盛事,展現國威。這是實現中華民族偉大復興中國夢堅定意志的彰顯。

我想同學們和我一樣,看着這樣盛大的盛大閲兵,心潮澎湃。國家的繁榮昌盛讓我們能有尊嚴的生活,我們熱愛我們的國家。

我愛我們的國家,不只愛在心裏,還想把這種愛賦予實際。

愛國首先是愛自己,愛生活。很難想象,一個連對自己都不負責任的人能做出轟轟烈烈的愛國之舉。我們渴望和平,但也必須要有保證和平的能力!我們正在步入青年時代,是人生髮展的黃金時段,我們要及早做好人生規劃,樹立人生目標,更要做好本分。君子務本,本立而道生。我們是學生,我們的本就是學習,不斷的充實自己,強大自己,為中華之崛起而讀書!為實現人生價值而讀書!為過上有尊嚴的生活而讀書!

愛國其次是愛人,愛身邊的人,愛別人。永懷感恩之心,常存感恩之念,對老師、對家長,讓我們愛的和愛我們的人能生活得更加幸福,讓我們的國家更加昌盛富強,讓我們的子孫後代不再受曾經受過的屈辱!

愛國從愛我們自己、愛別人開始。

愛國從專注學習、孝敬父母、尊敬師長開始;從傳承我們的精神文明開始。

愛國從撿起一塊垃圾、維護好身邊環境開始。

愛國從專注凝視着我們的五星紅旗開始,因為那旗裏浸染過先輩的熱血。

愛國從大聲的唱響國歌開始,因為那歌聲中傳出慷慨赴死的衝鋒號角、瀰漫出不屈鬥爭的硝煙。

愛我中華,勿忘國恥!偉大復興,從我做起!勇擔重任,爭做棟樑!揚我國威,圓夢中華!

謝謝大家!