高中語文課的課前三分鐘演講(精選23篇)

高中語文課的課前三分鐘演講 篇1

當走在城市的步伐凌亂,目光漸漸對景色散點透明。尋尋覓覓安靜的角落,置放淡漠的心情。於是古鎮的風景,成了旅人重新拾起的記憶。

高中語文課的課前三分鐘演講(精選23篇)

它靜立於城市的尾部,卻又有別於鄉村,彷彿一條細細長長,紋路清晰的脈絡。幾乎湮沒在歷史的長河中與世隔絕的楊美古鎮,此時,如水面泛波般平靜,落於沉寂與默默中。

我懷着清澈明淨的心到此,似去赴前世的約定。

古鎮是一本舊畫冊。多少有些禪意的墨青色石板路,黑白分明的磚瓦平房,如定格的黑白照片,一路蔓延至遠方。暗淡風化的牆壁,被雨水扎染過的模糊,散發的腥氣漸漸滲透進空氣。還露出些許凹凸,就像蛹蜕變成蝶後的薄皮。門扇、門楣,泛紅的古木,怕曾有伊人倚靠,對月哀歎。人家的房子與北京四合院有些相似之處,空曠、幽森、安靜,如塵封於地下的密罐,陳舊得蒼白。一不留神,又一條小巷唐突地冒了出來。這裏的巷子似乎是相連着的,拼湊成一個古色古香的無字迷宮。清澈欲明的池塘,蓮葉上那一絲纖柔的暗香浮動,早已定格成我眼中的絕版的温柔。池邊角落,那些盛開在荒涼之地的妖嬈,屏着息,小心翼翼地微笑。

假如你有閒情逸致,順着碎石子路往下摸索,縹緲的時間越發清晰,20世紀80年代,清代,明代……這裏人煙稀少,夢境中的清淨。蔚藍的蒼穹,彷彿也飄蕩着悸動。隨意看看,房檐上卧着藤蔓,四角砌有粗糙的雕刻,猛虎、精羊、飛鳥,不一,詮釋原始的灑脱。厚重的木門若有所思地立着,竟幾乎全敞着,坦白的,沒有祕密。一路下去,沿街有賣紅豆的清秀女子。偶而插入幾間木刻招牌的小飯店,傳來洪亮的京劇聲,隔着條小巷都聽得見。再往前走,無意中闖入清代榜眼故居,兩袖清風,幾株梅花,院內有裝水的石缸,石桌旁點着些石椅,倒也有些韻味。與同心樹的邂逅是在薄暮時分,黑髮染上了金黃。我固執地相信,它象徵着天荒地老。因為我是個温暖的孩子,無法忘卻過往,也沒法不去懷想未來。古鎮,輕輕一碰,抖落一地的故事。

它用一盞茶的時間讓你彎起嘴角。它在彈指拂灰間讓你愛上。

在古鎮,我沒有遇到詩人文字裏描述的,手提綢傘,輪廓瘦削的英俊少年。這裏大多是身體硬朗的老人,而他們的兒女,在充滿各種皮膚荷爾蒙氣味的都市,安居樂業。年輕人更鐘情於明亮舒適的個人公寓,生活在'香與繁華中央,嫌棄這返樸歸真的天然氧吧。黃昏,炊煙裊裊,我路過人家門口,熱絡的老人張羅着飯菜,邀我一起閒聊家常。心裏暖暖的。我喜歡這種純真的感動,在眼角眉梢微露,又一閃而逝。

清雅的古鎮,絲絲寸寸無不引人遐思。還有那青牆黛瓦石子路,遠離城市的喧囂,清風流水般澄澈了眼睛。閉上眼去,淡淡的思念就很美。所以,我説,記憶不是距離,哪怕在千百年後,某個瞬間的片段也依然會清晰。

離開是必然的。傍晚,我在公交車旁等候。眼角餘光瞥到站牌旁的一塊木板上,貼着告示,一個大大的“遷”字刺眼奪目。

愕然。

心不由得一顫,搬遷過後,或許這裏就會發展成熱鬧的旅遊區了吧。

高中語文課的課前三分鐘演講 篇2

她是一個生長在農村的孩子,從小家裏的經濟條件就不是很好,父母每天早出晚歸的工作,換來的也僅僅是三餐的温飽。生長在這樣的家庭裏,她從小就比同齡人更懂事,她不會像其他孩子哭着鬧着要洋娃娃,更不敢奢望由爸爸媽媽帶着,在每個天真的孩子都向往的遊樂園快快樂樂的玩上一天。

指針,不可能逆時針旋轉。時光匆匆流逝,歲月早已在父母的臉上刻下深深的烙印,父母頭上日見斑白的頭髮時刻告訴她:要努力學習。她意識到,也做到了。從國小到國中,甚至到現在,她的成績一直都是名列前茅的,但是,成功的光環下揹負的重擔,成功背後流淌的汗水又有誰能看到。付出比別人多好幾倍的汗水也曾換來不成正比的失敗,那種苦又有誰能夠真正體會。

上了高中以來,她覺得壓力壓得她喘不過氣來,雖説從小打下的堅實的基礎讓她不至於倒下,可是,她很清楚自己並不是什麼聰明人,高中快節奏的生活讓她不得不整天遊走在班級——食堂——宿舍三點一線間,每個夜深人靜的晚上,當舍友拋下沉甸甸的課本,躺在四角小牀上夢周公的時候,她依然在題海中徘徊,只有清冷的月光陪伴着她,她就像一條魚,一條遊伐在題海中的魚,日復一日,她感到自己的呼吸被扼殺在無邊際的壓抑裏,眼淚乾涸在苦澀的海中,憂鬱如泥沙般吞噬着她。多少次,她因抵擋不住夢的誘惑,沉重的眼皮不顧反對地親密接觸,她——抱着課本,睡着了……

但是,這樣的努力付出換來的卻是這次期末考慘不忍睹的成績,她無語,望着成績單上“一瀉千里”的排名,目光呆滯。她不明白,也真的搞不懂,為什麼付出與收穫不成正比?她很想安慰自己,對自己説:“這次的失敗只是偶然。”然而,她辦不到,眼前明晃晃的成績單將她徹底擊倒,她不知道要如何面對對她寄予厚望的父母,又該怎樣面對對她充滿信心的老師。她只是發了短信給老師和父母,向他們説了聲對不起。

然而,老師的回覆:“沒事的,老師相信你的實力。”如此簡明,但那一刻,她哭了,不爭氣的眼淚止不住的落了下來。那一刻,她知道她並不孤單,一路走來,父母、老師一直都在背後默默支持着她。她確實付出了很多,但並不是最多,她的付出是有收穫的,只是還不夠。她要勇敢地站起來,她説,就從跌倒的地方。她選擇相信自己,她説她不能被自己打倒,她要為自己,也為所有相信她她的人而努力。

風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。她説,她可以的。

擦乾眼淚,她決定帶着自信重新出發,她説:“她不做哭泣的天使,天使的眼淚如此苦澀。她,要帶着微笑迎接挑戰。”

高中語文課的課前三分鐘演講 篇3

春天,是芬芳的濃縮,春天,是希望的凝結。但春天,更是誠信起步的燃料。——題記

人類進程彷彿是那漆黑隧道中摸索的地鐵,也許某時,它會暫停在某個角落中,撞得支離破碎。是什麼力量使它無畏的摸索?是那美麗傳説中的春天——誠信世界。

友誼站——“誠信”第一站

穿過鬱鬱葱葱的林海,聞流水潺潺之聲,便聯想到伯牙與鍾子期的相知相識。伯牙為鍾子期逝世而扯弦摔琴,固有千金易得,知已難求之説。“人生得一知已足矣,斯世當以同懷視之”,這是魯迅與瞿秋白的寫照。在白色恐怖中,他們為了推動革命文化運動而並肩作戰。在瞿秋白英勇就義後,魯迅帶病編印《海上述林》。這正如歌德的領悟:“我失去了一個朋友,同時也是失去了我生命的一半”。是的,世人多,知已難逢,擁有一份真摯,也許會成就於自己。但那五彩友誼後支撐的是何種無形的物質呢?那就是能穿梭時空,引領未來的“誠信”。

財富站——誠信第二站

隨着逝去的友誼之城,我們便隨着鳥兒來到此地。它雖不是人間仙境,但也能透露出幾份誠信的意藴。

見海爾企業的成就,很難會想到這個家喻户曉的企業,是由一個瀕臨近破產的小廠成就的,那麼又是什麼使它走向財富?

“不是別的,是誠信創寫的歷史佳紀”。廠長張瑞敏自豪的講到,“記得那時的工程瀕臨倒閉,而且在用户反應我們的產品有質量問題時,我毫無顧慮地當着全廠職工的面,用大錘將76台不合格冰箱全部砸毀!其實我也知道,這是“海爾”最後的掙扎,前進是成功,後退是倒閉,但我有勇氣的是與誠信並肩闖困難!”

如今,“海爾”成為了我國唯一入選世界最具影響力的100強品牌,這便是一個誠信取富的範例。“誠信”如同地軸一般,雖無形,卻能支動起整個地球。

關愛站——“誠信”第三站

正如愛的“謊言”一般,人生幾多挫折,不免有人會用愛的口吻隱瞞不幸。“謊言”不再是欺人,是一種愛的傳遞,誠信的凝匯。

他,一個七八歲的小孩,眨着那雙好奇的大眼,似乎在尋求何種答案。然而,他卻是站在手術枱上,這是一種頑強的笑,是的,對着敗血病的笑是偉大的。

父母知道生存與死亡只是在於一個病原體的侵入、增長;而這種笑的透露是一種“愛的謊言”,是父母咽淚吞氣的笑,陪伴孩子與死神搏鬥的場面,做父母的一定會堅信他們的孩子是勇敢的。

在這充滿愛意的謊言中,擁有支持,而支持便是一種誠信的頂峯之物,是一種固世界的力量。

誠信——春天的飄香

當我們的歷史誠信之旅,衝出黑暗,見到光明與春天,鳥兒為我們雀躍,花兒為我們芬芳,而重要的是心靈中萌發了一株誠信之花,它會伴你而踏碎人生污穢。

高中語文課的課前三分鐘演講 篇4

每個人都有自己的夢,我有夢,中國也有夢。

中國正在一步步朝着發達國家前進着。若中國是一棵參天大樹,我則是一片樹上的葉子,雖然力量微博,但是我還是要為祖國貢獻力量,只有這樣,才能實現我們期待已久的中國夢。在中國前進的路途中,雅安地震來了,中國不怕,人們互幫互助,一方有難八方支援,使中國又一次挺起了胸膛,繼續向前走去,救援人員擋住了兇猛的石頭、厚厚的樓板、把握住了黃金72小時,救助了許多遇難者,人們有救了;H7N9爆發了,人們沒有恐慌,在黨中央的正確領導下,我們沒有拋棄沒有放棄,積極應對尋找新的疫苗,救助了一個又一個的傳染者,各地人們的生活沒有打亂,疫情在逐漸好轉。中國為了實現夢想,作為一個發展中國家每天都在不斷髮展着,每個人也在為自己的夢想努力。

我是一名青少年,正是人們所説“愛做夢的年紀”。是的,我有太多的夢想,每一個夢想,我都想着將來能幫助祖國發展得更好,更強大。

看到報紙上的報道,我國的經濟總量已是世界第二,但我們的科技還很落後,大部分的汽車、照相機……都源自外國。醫學也不先進,文化也不發達,所以我想做一名科學家,製造出最好的科技產品,讓我國的科學技術引領世界。

我也想做一名醫生,多少人因為癌症而奪去了生命,都是因為我們國家的醫療水平太落後,我要研究出更先進的醫療設備和更便捷的療程,讓人們不再被病魔所困擾。為努力奮戰在各條戰線上的為中國夢正努力着的同胞們醫治身體,消除病患,讓他們為國家發展全力以赴。

我還想做一名作家,寫出能滋潤人心田的好作品,寫出中國人的文化夢想,像莫言那樣,去奪諾貝爾獎,為國爭光,為民族文化添彩。

但我更喜歡做一名老師,當知識的傳播人。就像我的老師一樣,講解文化,佈道解惑,為學生撒播未來“中國夢”的種子。

所以,現在的我,正懷揣希望,向着夢想啟航。

只有努力才能實現自己的夢想,只有當我們的夢都實現時,中國的夢,才會實現。我的夢,便是中國的夢;中國夢,便是我的夢!我要努力努力再努力,為了中國一步步實現自己的夢,那樣,中國的夢才能實現。我的夢,中國夢!

高中語文課的課前三分鐘演講 篇5

提到美人,我們會想到諸如古代四大美女,諸如玉帶林中掛金簪雪裏埋之類。莫不是像《詩經》説的:“巧笑倩兮,美目盼兮”“燕趙有佳人,美者顏如玉”。莫不是都有着婀娜的身段、嬌媚的容顏,一顰一笑,嫵媚動人。所以一個個青春的女孩子便把不怎麼充裕的腰包紮的緊緊的,擠出些血汗錢來買些減肥藥、胭脂水粉之類,直塗得臉上粉白如壁,打個噴嚏也會掉下二斤面來,想來可笑。

漢代的王逸在《<離騷>序》中提到《楚辭》中經常會高潔的植物同品德美的人類比。屈原亦説:“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”,於是便有香草美人一説。看來自古美人和香草同居,就是來形容品德高潔的人。並不是説的那些大街小巷庸俗的眼影描眉。

我想到楊瀾的一句話:“男人的帥不在臉蛋,而在歲月積澱下來的睿智與淡定”。我很喜歡這句話的,因為我終於能讓我長久以來的這張“磕磣”的臉來一次不小的解脱了。我想女人也是如此吧?有人説女人像顯示屏,漂亮就行;男人像主機,重要的是內涵。我是不敢苟同的,我想女人同樣需要淡定和智慧。智慧的女人若配以精緻的容顏定會傾國傾城絕代風華;若是一個姿色平庸但卻同樣擁有這樣的內涵的女人定也會別有韻味。

我不由得想起了林徽因,“富有詩書氣自華”,飄逸的文筆、傲人的詩情,因為胸中的智慧和才華,她與樑思成、金嶽霖和徐志摩的愛情故事才會讓後人吟誦至今。誠想,若林徽因只一副美色皮囊,如何回引得三位才子傾心?怕早就被世人遺忘了吧?

所謂俊美的容貌,不過是天生從父母那裏繼承來的。就像從父母那裏繼承的財產,就這些,想多也多不出來。並不是自己奮力得來的東西。若把過多的心思花在如何裝扮這張麪皮上豈不是庸人自擾之?

古龍筆下楚留香説過一段話;“姑娘若非絕代風華,容貌又怎會被人所毀?姑娘本來既是絕代風華,形貌被毀又怎樣?只因別人能毀的了姑娘容貌,但姑娘風骨自在,卻是誰也毀不去的。”好一個“風骨自在”,引此段或許多有不適,但我卻想把這風骨自在理解為一個人的氣質。這姑娘本來有香草一樣高潔的品質,高雅的氣質,容貌毀了又怎樣呢?氣質這東西是學不來的,這舉手投足間的優雅來自腹中的涵養和高貴。東施效顰,徒留一段笑料罷了。

何為美?我瞭解到人對美的印象只是對人或事物的好感罷了,美的定義有自然美、社會美、教育美,好像還沒有説是有張俊俏的臉蛋就可以是美的一説。人説和諧為美,我們沒有宋玉潘安的俊貌,也沒有西施貂蟬的容顏。但是卻可以博覽羣書,洞察世事,增加自己的內涵,培養高尚的品德。穿衣不必華麗,淡雅樸素和諧一定很美;言談不必招搖,真實淡定沉穩自會另有風味。于丹入選中國最美的女人,我們學不來她把學問做的那樣睿智超脱,但哪怕是浮光掠影的閲讀也會令自己蒙上一層安靜的氣味。

閒讀納蘭容若的詞,慨歎他把哀悼亡妻的句子寫得那樣幽怨悱惻、動人心腸。我不知道其妻盧氏長相如何,但我知道她一定精於詩詞琴畫,一定如香草一般淡雅清新文靜之極,一定極富內涵擁有有高尚品德,一定很美。。。。。。安意如又把納蘭的詞作解析的精妙香豔清麗迴環才情逼人。我想這是一名怎樣的女子?且不論美醜,單是這份才思,早已令我傾心不已。像這樣的女子美醜早已無關緊要,我早已把她劃入“美人”一列。

所謂“浮逝,風格永存”,無論男人女人,但凡有高尚之情操,文雅之氣質,儘可謂香草美人。拋卻浮華的胭脂水粉,擁有樸素內涵的素面朝天也是飄逸清秀極盡婉約之至的。

有香草一樣的品德,人人皆美人。

也就不必為這粗鄙的容貌擔憂心煩了。

高中語文課的課前三分鐘演講 篇6

親愛的同學們:

大家好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那麼自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那麼自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那麼自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,但如今卻如一罈酒,靜靜地在深巷中醖釀着自己的香醇,感受着“李廣難封”的悲哀,那麼請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,而伯樂卻並不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那麼就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長歎,不要讓自己空留有“心有餘而力不足”的一腔哀歎。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀着有那麼一個機遇來發現自己,殊不知“是金子總會發光的”永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續寫一段佳話……

但是,盲目的自我宣傳並不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在藴積了春秋的精華之後,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中語文課的課前三分鐘演講 篇7

提起桂林,人們脱口而出的總是:“桂林山水甲天下”,一個“甲”字,足見桂林的美早在已在人們心中紮下了深根。而灕江,又是桂林風光的精華,早已聞名遐邇了。

那天陽光很好,整條灕江在陽光下,顯得十分柔和,美麗。江水清澈見底,清得發綠,江面波瀾不驚,柔和得像一位少女,靜侯遠方來客。頗有詩情畫意。

在磨盤山的前一個碼頭出發,十幾條船蓄勢待發。旅船向前行進,流下道道水痕,打破了江面的平靜。第一站就是磨盤山,整座山外形酷似一個磨盤,山路盤旋至頂。

不久,就到了蝙蝠山,陡壁上隱約顯出幾隻飛舞的蝙蝠,像是給人以“翩翩”祝福。

這時傳來導遊的聲音:“相信大家都知道,灕江最着名的是‘九馬畫山’。一座屏風樣的山,紅、黃、清、白、黑五色交輝,勾勒出九匹駿馬。”我們紛紛議論道:“這也許就是正副之分吧!大家今天盡情數馬,誰數出九匹來就是狀元!~”船上馬上轟動。

“瞧,那像什麼!”大家望過去:吖,水面高出不到十米處,乳石倒掛,似羣龍戲水——靠水處突出,被綠草所覆蓋,宛如龍頭;龍頭兩側,由於風化,又凹下去兩個洞,恰似龍眼;懸空的地方正是它灰白的身子。最妙的是它的身子不是一條呆板的石柱,而是蜿蜒舞動,直插水中。説是戲水,再合適不過了。傳説這還是玉帝派來吸桂花香精的神龍呢。我們不得不讚歎大自然的妙手佳作。

灕江,雖然沒有長江那波濤洶湧,也沒有黃河那母親般的情懷,但她詩情畫意,婉約可人,是江河中的小家碧玉。多少年來,正是這獨特地氣質,吸引了眾多的遊人在此駐足。灕江風景如畫,灕江人間仙境,灕江風水寶地,灕江多人嚮往灕江的水真靜啊,平的像一面鏡子:灕江的水真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠:灕江的水真清啊,清的能看見水中游動的小魚。一個字形容美,兩個字形容很美,三個字形容相當美。曾今想過,在夢裏見過,在電視上目睹過它的風采。可直到今天,我才可以站在灕江上賞着美景,吃着烤魚,慢慢地來享受了。走到灕江時,正是正午時分。太陽當頭照,午後到了。植物已經被曬得打蔫了。灕江上面靜靜的,靜得沒有一絲漣漪。偶爾有一條小魚游過來,但馬上又遊遠了。

我刻意把手伸進江中,竟然感覺一絲絲涼氣。好不容易上船了,我坐定,開始觀賞風景。郵輪周圍的羣山環抱着灕江。抬眼向上看,兩座山之間,瀧瀧的綠色之間,隱藏着一塊潔白的白雲,好像這兩座山是它的搖籃一樣,接下來看得山更奇了。有的山這邊看是一塊光禿禿的巖石,上面全是石頭,而換個角度看卻是彎彎月牙型的鬱鬱葱葱的山脈。這邊看是一輪彎彎的月牙兒,那邊看,又是一隻威風的獅子。豎看成月橫成獅,遠近高低各不同。不識驪山真面目,只緣身在此江中。一塊黑板出現在我們的眼前,仔細一看,原來是一塊巖石。他好像受過打磨一樣,變得光滑而又細膩。

灕江乃人間仙境也!

高中語文課的課前三分鐘演講 篇8

同學們,一年四季有那麼多的節日,有一個節日總是讓我們激動萬分。一年四季有365天,有一天是讓我們感到祖國發展到現在的先進社會的來之不易——這就是“國慶節”!

人們都説,這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地,鮮花開放得分外美麗,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴絃,一聲聲令人迷戀……

人們都説,這一天,彩霞載着祖國的美好飛向海角天涯,不管是老人、孩子、成人、婦女,全都舉着小紅旗,感受這個美好的節日。

人們都説,這一天,紅旗展出我們的嚮往,你看,一枚枚軍章就像彩筆,讓祖國的金星更加璀璨無比。

啊!“國慶”的花瓣飛灑在蔚藍的天空中,讓我們迎着風兒,集結在隊旗下,然後讓我們一起奔向祖國媽媽的懷抱吧!

“祖國”是我們的新目標,為了祖國美好的明天,同學們奮勇前進吧!

謝謝!

高中語文課的課前三分鐘演講 篇9

我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。

——題記

曾經,我是那麼一個“表裏不一”的孩子:在別人面前,我很乖,我會靜靜地微笑,像是一個上了發條的微笑娃娃;在家裏,我卻會默默地把自己關在房間裏,抱着布偶輕輕哭泣,把一天的委屈轉化成淚水,一次性的統統發泄出來。有時候甚至能哭一個下午,哭累了就倒在木地板上睡覺。不知道當時為什麼會有這麼多的委屈,讓我似乎成了一個抑鬱症患者。我只是潛意識地覺得我很悲哀。我的日記本里有那麼多藍色的令人發寒的句子:“也許我早就該明白,‘乖’是對命運的另一種屈服。”“快樂,那是面具上的飾品。”世界上似乎沒有一個真正能使我快樂起來的理由。

後來,我開始頻繁地收集那些和我的文字一樣冰冷的文章,那些文章似乎能與我的心靈產生碰撞。我看着它們,像是看到了同類般興奮。我越來越頻繁地把我關在那個小小的房間裏,久而久之,在我的眼裏,房間裏粉紅的牆壁變成了一片洶湧的血色,總有一天會把我吞沒。我仍在別人面前微笑,但微笑的背後多了幾分冷意。

畢業後的一次同學會,死黨莎鈴竟誇我以前寫的文章寫得很深沉。我笑了,“深沉”是什麼?深沉是在狹小的房間裏一個人苦苦的思索,讓淚水浸濕手中的布偶,讓痛苦在一瞬間釋放。我就這麼笑到了同學會結束。結束後,我正準備回家,惜叫住了我。惜是我的同學,僅僅是同學,卻有與我一樣的恬靜微笑,但她的微笑顯得更加地純真。她説她注意到了同學會上我的笑容,“與平常的不太一樣呢!”她笑着説。

真厲害的洞察力。我在心裏感歎,同時微驚:難道我的內心想法表現得這麼明顯麼?我也笑了起來,嘴角彎成了標準的27。5度。“是麼?”我不動聲色地回答她。那時的我對一切事物都充滿了防備,像是一隻立着刺的刺蝟,怕被傷害,同時也趕走了別人的好意。“嗯,別小看我哦,我以後可是要當心理學家的啊!”她笑得更加燦爛了,似乎完全沒有感受到我的冷漠。“好吧。”我屈服了,“你覺得我的笑怎麼了?”“那我直白的説了哦!剛剛你在同學會上的笑,怎麼説呢?不像是發自內心的這一點倒是跟你平常的笑很像,但這一次的還多了一點冷意。”她一邊説一邊盯住了我的眼睛。我避開她的眼神,竟感到一陣驚慌,那是一種被看穿了心事後不知所措的驚慌。“你怎麼會想到這個呢?”我勉強維持着我的笑容。“不是我想到的,而是你的笑告訴我的。”惜越發的肯定。我再次驚慌起來,那一瞬間我像是一隻被拔光了羽毛的麻雀,在冷空氣中無力的哆嗦。我忽然覺得這是一場惡魔與天使之間的對話,天使想拯救惡魔,惡魔頭居然頭一次感到了無比的驚慌。真是搞笑,我換上了一抹諷刺的笑:“到外面走走吧。”

寬敞的街道在雨後散發着一種榕樹葉蒸發後的清香。我和惜漫步在這濕潤的綠色的香氣裏。我鎮靜下來,我突然對她想怎麼“拯救”我產生了興趣。“這世界真是無趣。”我開口道。“不,世界很美,只是有一些東西蒙蔽了你的雙眼,讓你感受不到世界的美好。”惜盯着一片樹葉上晶瑩的雨珠。“你説話的語氣很像一名修女。”我將嘴角向一邊歪了歪。“嗯,其實每一名修女都是一名心理學家,她們有把人們從痛苦中解放出來的能力。你説我像修女,那麼,按你那麼説,也許,我也能。”惜靜靜地看着我。我歎了口氣:“世界上沒有什麼東西能讓我感到快樂。”“也許有,那就是——微笑。”惜指着我的嘴,“但不是你這種微笑,要那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。”我嘲諷地看着她,那種陌生的微笑我怎麼可能笑得出來?突然覺得這一切都好搞笑,像是電視劇情一樣,狗血,虛假的煽情。“我累了,我要回家了。”我搖搖頭往回走,臉上明顯寫着失望。原來,天使也不過如此。惡魔,果然還是要生活在地獄裏的啊。她沒有叫住我,只是濕潤濃郁的空氣中又輕悠悠地飄過來一句話:“曾經,有一個人對我説:‘我不因快樂而微笑,而是因微笑而快樂。’”我在完整地聽到這句話時震住。回過頭,惜在身後對我微笑,是那種直通心靈的,能感受到世界上的美好的微笑。

哲學原來是很偉大的。我在聽到這一句極富哲理性的話時瞬間清醒。也許,是我一直看錯了這個世界。我一直認為是這個世界欠我的:世界欠我快樂,世界欠我自由,世界欠我運氣,世界欠我温馨……這一切或許都只是我自己幼稚的怨恨,自以為自己比別人少擁有了許多,卻從沒想過,這一切都只是因為自己的不去爭取。一個微笑便可以換來快樂,我卻只知道用它來換取痛苦。我一直在諷刺別人,卻不知道那其實是在諷刺自己。就像惜那天最後告訴我的:只要拼命地、積極地去爭取,惡魔也可以在瞬間羽化成天使。

那天我沒有再對惜説什麼,只是在長久的沉默後對她説:“你是一個最偉大的心理學家。”然後停頓,遞給她一個最快樂的微笑。

高中語文課的課前三分鐘演講 篇10

獨處是一種美,一種內心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實的展示的別樣的美。每個人的生活,都不是完美的,所以,每個人的生活裏,都會有或多或少憂傷的時候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動人心絃的美麗。生活裏,不是因為不快樂,才憂傷,不是因為不幸福,才憂傷。只是,一曲傷感的音樂,一段傷感的文字,一個傷感的畫面,一個感人的鏡頭,就會有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。

懷着一顆易感的心,沿着一路的風風雨雨,走過南唐國破家忘的深刻憂思,走過清麗婉約的平仄傷感。一個個美麗悽婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無不展示着一種不忍碰觸的憂傷,而這種憂傷,卻又是如此的打動着一個又一個善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富着蒼白的生活,真實着生活的美麗。

喜歡這樣一種安逸,喜歡一個人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂傷的情緒裏,讓心思沉靜下來,悄悄地整理着紛繁的思緒,然後,將生活裏一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,姿意的釋放。心痛的感覺,在憂傷裏,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。

喜歡這樣一種孤單,喜歡一個人倚窗聽雨,看雨絲輕舞飛揚,聽雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會柔柔浮出,就這樣陶醉於一種孤獨的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適。

喜歡這樣一種憂傷,喜歡行走於蕭瑟的秋風落葉裏,隨着樹葉跟風纏綿後的最後憂傷落幕,心緒也在憂傷裏徘徊,心煙也隨着那一縷憂傷,於風聲裏,飄蕩。

喜歡在安靜的午後,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂反覆地聽着,一篇篇傷感的文字反覆地讀着,靜靜地,把心交給這一場的憂傷,在憂傷裏沉醉,在憂傷裏思索,在憂傷裏體會另一種別樣的真實的美麗。

憂傷是一種與生俱來的情緒。一些傷感的歌曲,喜歡沉醉於那種憂傷的旋律裏不能自拔。憂傷就是有着如此捉摸不透的魔力,有着如此無與倫比的美麗。

喜歡這樣一種憂傷,只是喜歡,只是沉醉,而不是沉溺。喜歡面對憂傷,用自己喜歡的方式釋放內心的煩惱。喜歡欣賞憂傷,在憂傷裏體會那一點點的酸甜苦辣。憂傷並不是痛苦不堪,也不是刻意營造哀愁。憂傷只是一種人生的態度,一種最真實的情感表露。

憂傷,也是一種美麗.是一種狂風過後平靜的美,是一種沉靜的美,是一種感性的美,是一種成熟的美。懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富。“憂傷,是生活中的綠葉,常常會在不經意間點綴着生活的美麗。”憂傷,雖然有一點點傷感,一點點痛楚,一點點寂寞,但仍然以其獨有的美麗,在生活裏,在生命裏,詮釋着人生中精彩的片斷。

擁有憂傷,珍視憂傷,人生路上,生活精緻而美麗。

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高中語文課的課前三分鐘演講 篇11

同學們:

大家好!

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理説,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有着酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

高中語文課的課前三分鐘演講 篇12

親愛的評委老師,同學們,大家,中午好,(今天我演講的題目是《自信豪邁,青春無悔》。)

無比自豪,此刻我只能用這次詞來形容我站在台上的感覺。面對台下的你們,面對着大家的目光,我曾質疑,質疑自己,是什麼讓我鼓足勇氣,敢於直視台下的目光,理直氣壯,鬥志昂揚。

一次次的迷失,世界之大或許本就沒有我的一席之地;一次次的重獲信心,此刻我站在這裏,這裏,就是我的舞台。我飽經考驗,經受洗滌,我所能做的,就是用言語來道出我的氣魄,用行動去見證我的優異。

有一個眾所周知的問題,到底是時事造英雄還是英雄造時事,眾説紛紜,我固執己見的堅持前者。君不見戰場英傑數不盡,又不見英雄無地用其武,一把老淚縱萬行。所有的一切有着聚沙成塔的力量,就如滿胸的底氣化成了我站在台上的勇氣,此刻,我應當感謝所有人,感謝你們給我的一臂之力,感謝你們與我共同奏響這一曲青春之歌。

許久以前,我曾經愚昧的痴想。高中畢業以後的新生活,我要去這裏那裏旅遊,看很多很多風景,交往很多很多人物。直至我坐在大學的教室裏,我仍在想,終有一日,我會站在這個那個的講台上,給這樣那樣的人傳授我的心得。聽一個朋友説過,青春本就是一場不計本錢的旅行,止步不前才是最大的浪費。行走在操場上,多數同學挎着花花綠綠的書包,步履匆匆,厚厚的鏡片聚焦在書本上,那春天踏出的腳步卻未曾察覺。我看着校園鋪天蓋地的花海,為滿園春景感到無比惋惜。誠然進步需要書本,但僅僅這些還遠遠不夠,讓未來的自己開懷大笑,需要我們敞開心扉,懷揣夢想,大步向前。我想説,青春的我們充滿了激情和豪邁,路在腳下,能走多遠,要靠行動説了算。

20xx年,中國共產黨迎來建黨90週年。90載艱苦卓絕,90載榮耀輝煌。90年來,中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮鬥凱歌。320xx多個平凡但偉大的日子,承載了決定黨和國家前途命運的眾多重要事件,譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。

落幕,萬眾矚目,在座的我們,有誰付諸了行動呢?會不會還有人這麼認為,落幕的意義只不過是報紙上多了個頭條,精神也不過是老生常談,於我們遙不可及。我曾經是這一見解的堅定支持者,直到我坐在教室裏聽《中國近現代史綱要》。中國人民一直在圖強,中華民族一直在前進。在黑暗中摸爬滾打,在迷失中不斷向前。從《南京條約》到八國聯軍侵華,從辛亥革命到南昌起義,從新中國成立到建黨90週年,在風風雨雨血與火的歲月裏,在屈辱與

光榮的歲月裏,中國人民一直在尋求自強之路,過去如此,現在如此,將來也必定如此。大到一個國家,小到一個個人,大小相連,息息相關,難道還有誰願意做魯迅筆下麻木的看客嗎?

走進來,在艱苦歲月中尋找充實,底氣十足是堅定自信的本錢,求真務實是不斷進步的保障;走出去,到大山大河去看一看,仰望藍天讓心胸變的博大,自由開放讓腦海盛滿夢想。

此刻我站在這裏,無比幸福,我的幸福來自我熱愛的學校,自由開放的落實讓我有機會站在講台上思緒飛揚;此刻我站在這裏,無比自豪,我的自豪來自我偉大的祖國,綜合地位的提高讓中國人在國際上昂首挺胸;此刻我站在這裏,自由、民主、平等、博愛充滿我的腦海。此刻我站在這裏,冷靜沉着,冷靜的回想過去,道路是曲折的;沉着的展望未來,前途是光明的。在這樣的歲月裏,這樣年輕的我們沒有什麼不可以。讓我們大聲的喊出:青春自信豪邁,一切皆有可能!

這一秒鐘,我堅定了一個方向,厚積薄發,為將來做好準備;這一秒鐘,我堅定了一個理想,開闊眼界,在大千世界中閃耀自我;這一秒鐘,我堅定了一個目標,有朝一日,我也成為一名光榮的共產黨員,高舉手上的光輝旗幟,在高山之巔成為世界矚目。

從這一秒鐘起,追尋紅色足跡,讓紅色流傳進步,奏響青春之歌,讓青春無怨無悔。親愛的你,願意與我同路嗎?

我的演講到此結束,謝謝大家。

高中語文課的課前三分鐘演講 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:我是。

今天我很榮幸地站在這裏參與班幹部競選,我要競選的職位是:化學課代表。我相信我會做得很好。

“課代表”顧名思義就是某一科目的代表,也是同學們的代表,就是為了代表同學們向老師傳遞我們的心聲,也是老師跟同學們交流的通道。我會認真做好這個“通道”,我一定不會讓大家失望。化學是一門歷史悠久而又富有活力的學科,是幾千年來人類文明不斷進步過程中的衍生品,它的成就是社會文明的重要標誌。化學是一門是實用的學科,它與數學、物理、生物等學科共同成為自然科學迅猛發展的基礎。化學的核心知識已經應用於自然科學的各個區域,化學是改造人類生存環境的重要支柱。居里夫人曾經説過:“人類沒有了化學,就好像是銀行家沒有了美元一樣危險!”經過九年級一年的學習,相信大家對於化學都有了自己獨特的見解。但是無論你將來是要學理科,亦或是學文科,高中化學對於今後的生活會有莫大的幫助。因此,請大家學好高中化學!

我鄭重的向大家保證:如果我競選成功,我會盡盡全力去完成每一項工作,絕不玩忽職守,我也會一如既往地去學習,學習每一科目。俗話説:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。我會盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學提高化學成績。如果我未能競選成功,我不會灰心,因為失敗是成功的奠基石,只有邁過失敗的坎坷,才能贏取光明的未來!

謝謝大家傾聽我的演講!

高中語文課的課前三分鐘演講 篇14

尊敬各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自九八班的趙金莎。今天我要演講的題目是《做最真的自己》。歲月的煙波蕩接天河,歷史的巨浪貫通地脈。隨着時代的變遷,許多歷史人物已在我們心中慢慢淡去,説起名人,或許同學們會泛泛的談論自己心中的偶像。但我要説,在我國古代源遠流長的歷史長河中,曾經湧現出的無數名人名事,你們可曾記得?雖然他們的生命早已消逝,但他們的故事至今傳揚,他們的精神永放光彩!

文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣概;曹操有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志;岳飛有“怒髮衝冠憑欄處”的殺敵報國之情。而“不為五斗米折腰”則是陶淵明的高風亮節。 “採菊東離下,悠然見南山”是我對陶淵明最初的認識,那種淡泊名利的心境至今深深影響着我。垂暮的長鬚忘記了他沉默的歲月,白色的衣袂停泊在晚山的倦意裏。此時的他,對自己的選擇,無悔而堅定。

幾年前的鬥跡官場,你傲然挺立,不動搖,不受穢。面對黑暗,你縱身離去。圍籬種菊播苗,你樂得自在,活得逍遙。世人説你傻,你卻輕聲淺笑,笑他們的心已黑,看不清這污濁萬世。

南山月下的那輪明月,照亮了世人的迷茫,不為權利而讀書,不為利益而拼搏,不為官名而生活。古往今來,名士千千萬,真正能做到這些的又有幾個呢?哪怕是淡泊明志的諸葛孔明也堅守不住一

畝三分的淨土。卻唯有他,為那一壺一卷與世俗決裂,着一身布衣,穿一雙芒鞋,飄然而去,與山間幸福相伴,贈給世人一個堅定的背影。

陶淵明笑看世人追名逐利,自己置身世外,更有一種達觀的心態, 他追求的是淳樸真誠,淡泊高遠,無身外之求的人生。遠離塵世,看花開花落,他的生活很清逸。然而在競爭日益激烈的現代化社會,人們在喧囂塵世中漸漸迷失了自我,迷失了本性,變得越來越不真實了。

而失掉本性的人就意味着生命裏失去了一個很重要的字——“真”。 什麼是真?時間是最公平的,它沒有留下堆積如山的名利,卻把陶淵明這三個字永遠地銘刻。著名教育家陶行知就曾經説過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。不也是在告誡我們去追求一個真實的人生嗎?

世人贊他的隱逸閒適,不慕榮利,已有千年之久。而今,我不再重複。我只想飽含敬意地説一句有些幼稚的真心話:陶淵明是一個真實的人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

高中語文課的課前三分鐘演講 篇15

很久很久以前,在一個很遠很遠的地方,一位老酋長正病危。

他找來村中最優秀的三個年輕人,對他們説:“這是我要離開你們的時候了,我要你們為我做最後一件事。你們三個都是身強體壯而又智慧過人的孩子,現在,請你們盡其所能地去攀登那座我們一向奉為神聖的大山。你們要盡其所能爬到最高的、最凌越的地方,然後,折回頭來告訴我你們的見聞。”

三天後,第一個年輕人回來了,他説:“酋長,我到達山頂了,我看到繁花夾道,流泉淙淙,鳥鳴嚶嚶,那地方真不壞啊!”

老酋長笑笑説:“孩子,那條路我當年也走過,你説的鳥語花香的地方不是山頂,而是山麓。你回去吧!”

一週以後,第二個年輕人也回來了,他説:“酋長,我到達山頂了。我看到高大肅穆的松樹林,我看到禿-鷹盤旋,那是一個好地方。”

“可惜啊!孩子,那不是山頂,那是山腰。不過,也難為你了,你回去吧!”

一個月過去了,大家都開始為第三位年輕人的安危擔心,他終於回來了。他發枯脣燥,只剩下清炯的眼神:“酋長,我終於到達山頂了。但是,我該怎麼説呢?那裏只有高風悲旋,藍天四垂。”

“你難道在那裏一無所見嗎?難道連蝴蝶也沒有一隻嗎?”

“是的,酋長,高處一無所有。你所能看到的,只有你自己,只有‘個人’被放在天地間的渺小感,只有想起千古英雄的悲激心情。”

“孩子,你到的是真正的山頂。按照我們的傳統,天意要立你做新酋長,祝福你。”

真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕,是孤單的長途,以及愈來愈真切的渺小感。

高中語文課的課前三分鐘演講 篇16

靜謐之夜,是一聲無奈的歎息。

一老嫗,面容憔悴,欲言又止,彷彿心如死灰。在這讓人黯然神傷的冷宮中呻吟着。

陪伴她的是一盞只剩燭淚的燈台和一縷飄蕩着的青紗帳。這些都在這一座軟禁她的城裏。

可以有一陣雲霧,拂去人世間的滄桑,卻拭不去她飽經風霜後的皺紋。

冷宮中是一番凌亂。

老嫗好象要傾訴些什麼,對着殘月,言語緩中帶愁。

“當年你何等威風,頭帶金冠,身披龍袍,普天之下,誰敢不從。囚禁王皇后、蕭淑妃不費吹灰之力,誅殺長孫無忌也不過是輕於鴻毛。而今呵!可憐嫁在帝王家!”音調激動,淒涼,悲婉,似有一支利箭,朝上陽宮外刺去。

“你在位時,他們任你呼來喝去,願為你‘上刀山,下油鍋’,對你百般聽從,一個個奴顏婢膝。而今,樹倒猢猻散,大難來時各自飛。不必説來安慰你,即便是來探望的也恐怕是空無一人吧!‘當權皺眉有人問,退位餓死無人知。’”音調降了下來,如泣如訴。

“媚娘,你是一個堅強的女人,更是一個偉大的明君。你一生無愧天下蒼生,你做到了,做到了讓有才能的平民也能當宰相。因為你是從平民中崛起的,你強制推行的《姓氏錄》是為了讓被人歧視的家族不會永遠淪落。你成功了——光大了武家,也興復了李唐王朝。”她冷笑一生,彷彿受到了無盡的冤枉與委屈。

“可這又有誰知道?狄仁傑?一個你最信任的人?不!是他!安排了那場宮廷政變!又是他!讓別人逼宮!還是他!把你趕了下來!枉你稱他一聲‘國老’,枉你待他不薄,可他。哎!晚了,一切都晚了。你勇敢的挑戰傳統,死了兒子,可誰又知道,你的心,也是肉做的。”

老嫗目光凝視,對着窗外,迎着月光,一段《銷魂曲》飄然而至:

故城深鎖窗外雲,除爾誰能解吾心。當年一語驚天地,今較黃花更銷魂。只可惜,今生卻為女兒身。

老嫗收回目光,合上雙眼。靜靜的躺在吱吱作響的牀上。她開始回憶,她記起了在掖庭宮的日子,想到了龍椅、龍牀,想到了李世民、張柬之兄弟最後,她想到了李治。

“媚娘,你變了。我寧願你不做皇帝,只作為李治的一個妃子,甚至當一名不為人知的宮女,也許都過得很幸福,至少比現在過得好。”她有所思。

“不!如果那樣便不是你了,你是為權力而生,為武代李興而生,是命運註定你的人生路上充滿血腥與殺戮,讓你不得不費盡心機,不擇手段。從你當上才人的那一刻,就必須小心翼翼,否則一招出錯,滿盤皆輸。即使讓你再經歷勝過此生百倍的痛苦,你也會毫不猶豫,斬釘截鐵的選擇同一條路,你是不會後悔的。即便是在其中拼死掙扎,這才是你,一個真正的你。”她這樣在心裏告訴自己。

此刻,從她的眼角處滑下了一滴晶瑩而透明的水,這種水叫淚,酸酸的。它包含了太多的東西,憂愁,堅韌,後悔,倔強。它苦,苦中帶澀!

在這冷宮之外,彷彿有蕭聲,若隱若現。那蕭所奏的曲子,恰是那段《銷魂曲》。

她帶着一切回憶,永遠的長眠了。從夢中去陪伴李治。

就在神龍二年十一月,武則天在崩潰中死去!留下的,僅有一座無字碑。

此刻,上陽宮外彷彿奏起了輓歌。

其中一人歎曰:“傷城。”

微風,飄雪,枯枝,落葉,凋花,輓歌。冷清的上陽宮,寂靜的神龍殿,一切都將過去,將成為歷史了。

那人亦語:“傷城傷逝之城。”

高中語文課的課前三分鐘演講 篇17

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,他怎麼説也説不清楚,而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!

據説,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們説他變態吧?

當他站在台上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演説的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會説:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特•迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會説:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

高中語文課的課前三分鐘演講 篇18

親愛的老師、同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學 不恥下問 爭當有學識的中華少年》。

春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學問的“聖人”。為什麼孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題。

記得上幼兒園的時候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會兒爸爸贏了,一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什麼。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。於是,我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現在,我和媽媽下棋已經難分伯仲,經常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直誇我是“下棋高手”呢!

你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會受益終生的。

我的演講完了,謝謝大家!

高中語文課的課前三分鐘演講 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後,他從醫院裏逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器,向着寥落的人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛着一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多麼的美好”“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,説:“我希望有一天出現奇蹟,並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什麼時候我都帶着它。”白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以後他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終於出現了奇蹟,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

高中語文課的課前三分鐘演講 篇20

生命的價值

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演説家沒講一句開場白,手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人,他問:“誰要這20美元 ”一隻隻手舉了起來。他接着説:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要 ”仍有人舉起手來。他又説:“那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢 ”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。“現在誰還要 ”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣着齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

高中語文課的課前三分鐘演講 篇21

夜晚的星空是多麼的美麗、迷人。我總愛眺望那誘人的星空。

瞧,晴朗的夜空上繁星點點,像一顆顆珍貴的寶石點綴着淡而無光的夜空,這些繁星使得黑乎乎的夜空變的亮堂堂的。我看着這繁星點點的夜空想:那些還未歸去的鳥兒們,是不是在為月亮公主送去珍貴的寶石---星星。

瞧,陰雲密佈的夜空上空無一星,沒有月亮,沒有星星的夜空顯得冷冷清清。我望着本應是熱熱鬧鬧的夜空想:這些星星和月亮是不是睡了?還是因為它們害羞不敢出來呢? 眾多繁星組成了許許多多的星座。在這些星座中我最喜歡北斗星,因為它在夜晚裏為迷路的人們指出了方向。北斗星好似一把勺子,我真想把它從天上取下,嚐嚐用它盛的銀河水,甜不甜,好不好喝。仔細看,你還會發現由十三顆星星組成的天馬座。天馬座猶如一匹正揚蹄昂首的白馬,威武極了。

啊,天上的星星那麼多,那麼美,我數也數不清,看也看不夠······我仰望星空產生了無限遐思,要是我也能變成一顆星星該多好啊!在沒有月亮的晚上,我可以趕忙從藍色屏幕後和夥伴們一塊兒蹦出來,為路人照亮前進的道路。累了,在雲層裏舒舒服服地睡上一覺;渴了,在銀河邊痛痛快快地喝個飽。我們要讓世界充滿光明。 夜晚的星空是最美麗的。

高中語文課的課前三分鐘演講 篇22

曾經有一個壞脾氣的男孩,他父親給了他一袋釘子。並且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一個釘子在後院的圍欄上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢的,每天釘下的數量減少了,他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。於是,有一天,這個男孩再也不會失去耐性,亂髮脾氣。他告訴父親這件事情。父親又説,現在開始每當他能控制自己脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子給拔出來了。

父親握着他的手,來到後院説:“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些圍欄上的洞。這些圍欄將永遠不能回覆到從前的樣子。你生氣的時候説的話就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你説了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。”

從這裏我們可以得出一些結論:人與人之間常常因為一些無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。

如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果。別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

高中語文課的課前三分鐘演講 篇23

六月的天,就像孩子的臉,説變就變。這不,剛才還是睛空萬里,這會兒就狂風大作。不知何時,一大片一大片烏雲像趕集似地聚攏來。霎時,天地一片黑暗。這時,一道刺眼的閃電從天空中劃過,像是把天空劃了一條大口子,緊接着“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開,豆大的雨點從空中砸下來。天地之間就像掛着一幅無比寬大的雨簾。雨點打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風趁着雨勢更加地肆虐,花草樹木在風雨中兒狂舞。不一會兒,地上水流成河。

雨漸漸地停了,烏雲一掃而光,太陽又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱啊!熱啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼着小曲來湊熱鬧。

這就是夏天的雨,來得快,雲得也快。