大學語文課前三分鐘演講(精選27篇)

大學語文課前三分鐘演講 篇1

親愛的老師、同學們:

大學語文課前三分鐘演講(精選27篇)

大家好!

問世間什麼最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂着的波瀾?我説:最美麗的是我們跳躍的青春!對於我們,青春已經伴着我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿着課本,揹着書包,青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。夢想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引着前進的方向,而行動則是夢想力量的泉源、智慧的搖籃、是夢想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何夢想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生於毫未,九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把夢想真正賦予於實際行動中。

當然,實現夢想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予着我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就着遠大的夢想,昨天的夢想,就是今天的希望,今天的夢想,就是明天的現實!放飛我們的夢想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢想真正在行動中啟航!

謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己夢想的勇氣和執著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,也許是年少時的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的可能,無數的希望,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

人們常説,有志者,事竟成;還有人説,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於,母雞的夢想是一把米糠,雄鷹的夢想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽説過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在於窮和尚勇於立志,更勇於踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

人都有惰性,都有太多的慾望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至後天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮鬥吧,騰飛吧,我們的夢想!

謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

俗話説,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”三百六十行,無論做什麼,細節都決定着成敗!

什麼是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮着重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這是劉備留給他兒子的話。講述的是,世上的事成敗常常在於細節之中,誰會想到在關鍵的時候會是細節讓你出類拔萃,也是細節讓你一敗塗地。

為什麼蘋果或從樹上掉下來呢?牛頓因此發現了萬有引力定律;為什麼水燒開了之後,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學家卻能從其中發現出我們所忽略的細節。那些偉大的發明與發現,那一個不是他們認真觀察生活中的細節而發現的呢?同樣的事,在不同人眼中,他們會發現不同的細節,生活中細節無處不在,只有一個善於發現細節的人,才能成為生活中的強者。

“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。”可見,任何一次成功都離不開細節。一根鐵鏈,最脆弱的一環決定其強度;一個木桶,最低的地方決定其容量;而一個人,最差的品格決定其發展!

當今想做大事的人很多,但願意把小事做細的人太少,須知偉業固然令人神往,但構成偉業的卻是許許多多毫不起眼的細節。只有做好每一個細節,才有可能成就偉業。我們唯有改變心浮氣躁,不求甚解的毛病,腳踏實地,從小事做起,注意細節,才會成功。

但是想要做到重視細節也並不是那麼簡單的,它需要你每時每刻都注意着,因為細節不會擺在你的眼前,它需要你去尋找並發現它們。所以,請記住:細節決定成敗。只有抓住每一個細節,我們才會更靠近成功!

謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

大海之所以博大,是因為他注重每一滴水珠的力量;高山之所以堅定,是因為他珍惜一土一石的貢獻;太陽之所以熾熱,是因為他在乎每一縷陽光的付出;而人之所以成功,是因為他完善每一個細節,細節決定成敗。

細節凝聚付出的努力。荀子在《勸説》中説:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”每跨一步的汗水,終將開出千里的道路,每一條小溪的匯聚,終將凝成一片海洋。每一份付出,每一次努力,都是在完善一個個細節。而正是這些細節,推動你在前進的道路上越走越穩。賽場上的運動員們不正是在每一個細節的改正、完善,每一個動作的練習中才練成了自己的絕技,才蜕變為優秀的運動員嗎?如果沒有他們對每一個細節的完善,哪能得到今天的成就。細節決定成敗。

細節提升生命的高度。服務員的一抹微笑是一個細節,陌生人的一聲問候是一個細節,朋友的一句小心是一個細節。而正是這點點滴滴的細節,架起了人與人之間溝通的橋樑,提升了人們生命的高度。一年近四十的工人從高樓上掉下,他喊的不是“救命”,而是“快讓開”。也許,這並不偉大,但卻足以給人震撼心靈的力量,一句“快讓開”提升了他的生命的高度。我們在人生的道路上行走,這樣的細節太多太多,然而,有多少人能夠看透這些細節背後的深意,有多少人能發現藏在這些細節背後人性的魅力。

細節彰顯人生的智慧。出身下層人士的藺相如,才思敏捷,富有雄韜偉略,在完璧歸趙,澠池相會中大顯身手,最終被委以重任。如果他不能察言觀色,不注意言行的細節,恐怕早在異國被處死了吧!“勿以惡以而為之,勿以善小而不為”,人的成敗往往傾注於這“惡小”,“善小”之上。行一份善,注重善行的細節,便可增一份德;反之,行惡事,存惡念,這個細節便足有星火繚原之勢。翻開歷史長卷,一代霸王項羽,千秋之業的秦始皇……他們成在細節,敗在細節,而這,方能彰顯人生的智慧,完善每一個細節,方使人生而無悔。

讓我們的努力在細節中凝聚,讓我們的人生在細節中提升,讓我們的智慧在細節中彰顯。細節,決定成敗。

謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

情況不同是這樣一個故事:

一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄裏。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便説:“他常常捉我們,我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、瞭解的心情。要有寬容的心!

七年級語文課前三分鐘演講稿四:給予

大家好,今天我要講的題目是《給予》。

有個老木匠準備退休,他告訴老闆,説要離開建築行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。

老闆捨不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠説可以。但是大家後來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老闆把大門的鑰匙遞給他。

“這是你的房子,他説,“我送給你的禮物。”

他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎麼會這樣呢?現在他得住在一幢粗製濫造的房子裏!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地“建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子裏了。把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面牆,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優美、高貴,牆上的銘牌上寫着:“生活是自己創造的!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇6

翻開《論語》,通篇的名言警句讓人回味無窮。“逝者如斯夫!不捨晝夜”,使人懂得了一去不復返的時間的珍貴;“小不忍則亂大謀”,讓人學會了欲圖大業,必先忍耐;“生命至重,貴於千金”,令人明白了生命無價……一本《論語》包含了通俗卻又深邃的哲理,是留給後人的取之不盡,用之不竭的思想寶庫。

《論語》是孔子與其弟子的語錄結集,是儒家重要經典之一,是儒家的“根”。它包括仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌等部分,而着重論述強調了倫理和教育。思想深刻,內容豐富,雅俗共賞。

談起《論語》,我們自然會想到儒家的始祖——孔老夫子。孔子是中國春秋末期偉大的思想家和教育家,他生活的年代,雖然據今已有兩千多年了,一捧起《論語》,他那慈祥而嚴肅的面孔,花白的鬢髮,縷着長長的鬍鬚沉思的神態就浮現在我們眼前。他少年時代貧賤而好學的精神感動着我們,激勵着我們;他孜孜不倦地引導人們走進浩瀚無垠的知識海洋。他的為政以德的政治主張,性近習遠的教育理論,對中國的封建社會有着積極的影響。孔子的思想境界高入雲端,明如皓月,淨如白雪。

我由於尚未成人,生活閲歷和知識淺薄,對《論語》的一些內涵似懂非懂,但我仍對《論語》愛不釋手,在夜晚,在月光下,在書桌前,我常常聚精會神地翻閲着書中的精彩語錄,如飢似渴地吮吸着着作中的精髓。

子曰:“學而不厭,誨人不倦”,“不恥下問”,“知之為知之,不知為不知,是智也”,“學而時習之,不亦説乎?”,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”,“人不知而不愠,不亦君子乎?”……這些字裏行間中表達的好學不倦,親愛友人,修身善養的意義,這些看似淺顯,實則深刻的至理名言,餘音繞粱,代代相傳。

宋代學者趙普曾經説過:“半部《論語》治天下”。《論語》不僅對華夏這個泱泱大國的文化和傳統有着巨大的貢獻和影響,也對整個中華民族文明的推進起着重大的作用。從漢代董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”開始,一直到清末,上至皇帝大臣,下至黎民百姓,深達治國安邦,淺涉為人處世,《論語》無處不在,《論語》惠及四海。

《論語》不愧為“聖人之言,行身之則”。

自然,由於歷史的侷限,,《論語》中也不可避免地有其糟粕和消極的一面。人終究是人,誰能要求人(即使是聖人)成為超凡脱俗、至善至美的神呢?更何況是生活在兩千多年前的人呢!

環顧當今社會,經濟科技飛速發展,人民生活日新月異。而在這同時,人們也越來越向“錢”看了。“聖人之言”拋擲腦後,“有錢能使鬼推磨”日趨盛行;“行身之則”少人顧及,“及時行樂”被津津樂道。一部分人浮躁,迷茫,自私,冷漠,懶於讀書,得過且過,生活無目的,無追求。

放眼看去,在茫茫人海中,如今還有幾多人在誦讀《論語》呢?在到處歌舞昇平、燈紅酒綠的紅塵中,還有幾多“仁者樂山,智者樂水”的情操呢?兩千多年過去了,還是那輪明月高懸,還是那波浪花翻滾,還是那盞燈火閃爍,但有多少人在萬籟俱寂的夜晚,徜徉在《論語》間?

大學語文課前三分鐘演講 篇7

白晝與長夜間,日子似浩瀚煙海,日月星光無非黑白兩色,年歲膏肓,很多事我們無力挽回,只能在起風的日子裏,輕聲説:草兒不哭。真的不哭,也是對自己説的,不哭了,就讓風兒撫平我們內心的傷痛與無奈。

他的骨架是竹園的細竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草┉總之,他沒有血肉之軀,全身上下沒有一絲生機,我們無法想像在這樣一個醜陋、平凡的草殼下,有着一顆水晶般乾淨、透明、易碎的心,美麗得不可方物。

很奇怪,再看稻草人,我無法再像兒時一樣把它當成一個簡單的童話來看待,除了感受到草兒,身上善良之外,我竟有一種淡淡的憂傷,也有一絲無奈與傷痛。

在草兒心中,主人的一笑,比那星星月亮的笑更可愛,更可珍貴。僅是因為他愛他的主人。可惜,天不遂人願,一保可恨的小蛾竟在主人的稻田裏留下了子,留下了禍根,註定主人這一年要流乾眼淚,揉碎了心,儘管草兒使勁地搖動手中的扇子,警告主人,可是,主人不懂家的警告呀!草兒,多想去撲滅這禍害,但他跟樹木一樣,在泥土裏,連半步也不能自由移動,他只是個稻草人,不能按照自己的心願去做,他只能懷着愁悶,默默地守在稻田裏,越來越瘦弱、憔悴。

不到幾天,在稻田裏,蛾下的子變成了肉蟲,到處都是了,草兒,聽着他們咬嚼稻葉的聲音看着他們越來越饞的嘴臉,一大片浪綠的稻草全不見了,只剩光桿兒,他心痛不忍再看了,想到主人,他不禁低頭哭了,多可憐的草兒啊!

稻田遭遇的事,還未過去,卻又有了新的事,天氣越來越涼了,一個漁婦在這樣涼的夜裏,正在為她的孩子捕魚,因為孩子病了,她想捉只魚,為孩子熬粥補身子。婦女忙碌着一次又一次地把罾放在水裏,可惜,半天一無所獲,此時,船裏的孩子嚷着要喝水,要媽媽。這時候稻草人更加傷心了,他可憐那個生病的孩子,也可憐那個漁婦,在這寒冷的深夜裏為孩子捕魚,不得不硬着心腸把生病的孩子獨自一人留在船艙不管。正在草兒傷心時,“啪”的一聲,一隻鯽魚被仍在了草兒腳旁的木桶裏,木桶裏的水很少。魚在裏面痛苦地掙扎着,想要逃走。可惜,它能力有限,於是它向善良的草兒求救,可它不知道,草兒被深深禁錮在泥土裏,根本無法幫助它,也沒法向它解釋自己的苦衷,只能任它誤解,可是,天知道,草兒,是個多麼善良的草人兒,他很想求那個漁婦和她的孩子,還有那條魚,可是草兒不能做什麼,只能任由魚兒誤解他。今夜,可真是一個多事之秋,所有的慘事都集中在了這一夜。一切的一切都在這個黑黑的夜裏結束了……

故事很簡單,但是卻能觸動我內心深處,有些事,有些人,我們可能無法改變,儘管我們為此努力過、哭泣過,該發生的還是發生了,就像我們無法阻止歷史,阻止悲劇。一切的一切只能算是無能為力。生命中凌亂的碎片會突然從眼前緩緩滑過,莫名的思緒,總又在那些片段和罅隙間翩翩舞蹈,一些往事是不死的灰燼,從灰燼中依然拔動起記憶底層昏睡的火星。有些事,根本不是我們想象中的美好,生老病死,生離死別,你無法阻止,也阻止不了。想逃避,它圍追堵截,對於那些,我們始終無能為力……

白晝與長夜間,日子浩瀚煙海,日月星光無非黑白兩色,年歲膏肓,很多事我們無力挽回,也不能阻止。心中滿是無奈與心痛,只能在起風的日子裏,輕聲説,草兒不哭,真的不哭,你能已盡力了,只是你能力有限,快快成長吧,就讓風兒為我們撫平內心的傷痛與無奈。

大學語文課前三分鐘演講 篇8

當我經過那座院子的時候,心裏總是空落落的,不由自主的想起了那個夏天。那時我八年級正值暑假,院子裏石榴樹下,一位老人搖着扇子,兩個孩子埋頭學習。那位老人是我的爺爺,兩個孩子一位是我,另一位便是我的弟弟。那是每年都是這樣的,只要是假期,他就讓我和弟弟去他那裏學習。每個星期我過雙休,下車後奔向的不是我家而是那裏,向爺爺彙報我的學習情況。小時候,腦子裏充斥的人生知識大都是爺爺教的:做事、禮儀、對人、社交等等。他就是我的人生導師。那時,我還不懂得什麼叫做幸福,叫親情,但我知道爺爺很愛我,那時的我,心裏很暖很暖。

爺爺是一位年過七旬的退休教師,文化大革命時期,由於他性情執拗,認死理兒,被劃分為右派。竟被安上了“地主成分”(我家當時很窮),幾乎每天都受批鬥。那時爺爺也是個年輕氣盛的漢子,寧死不屈,所以沒少受那些瘋狗的撕咬。不過,終於還是挺過來了。這些只是我從父母那裏聽來的。於是,我不禁愈來愈佩服爺爺了,他在我眼中,就是偉大,就是永不隕落的太陽,就是我激情燃燒的源泉。

一晃過了三十多年,爺爺老了,頭髮也全白了,病症也隨之而來。去年,已是暑假的末端了。晚上的時候,爺爺經常腰疼的厲害,到了縣城一檢查,懷疑是腎結石,要求住院觀察。家裏選派人員跟去做陪護,四個兒子,兒媳,四個孫子,四個孫女,爺爺第一個就選了我。接着,家裏人都議論紛紛,有的則不同意,而我也是受寵若驚。爺爺説我在城裏上學,對那裏比較熟悉。可誰不知那是一個冠冕堂皇的理由。兄弟姐妹當中爺爺對我最疼愛了,當然對我的期望也最高。他曾説當我考上一中時給我買學習機,考上大學時親自去送我。那些話我都聽在耳裏,記在心裏。他讓我背上了光宗耀祖的“包袱”。我沒有恨,相反的是深深的感動。

住院那幾天,天氣很熱,火熱火燎的,而爺爺則是晚上有些冷,他的腰還是疼,鑽心的疼,撕心裂肺般的疼,我們都不知道他的病竟到了那步田地,爺爺疼的整宿整宿的睡不着覺,臉上露出痛苦的表情,翻來覆去,可他就是咬着牙就這麼熬過去,從來沒有呻吟過一聲。爸爸偷偷告訴我,説爺爺腰疼的時候,晚上怕吵醒我們,沒有吱過聲,而是硬撐過去,只有在白天,他讓爸爸用手頂着他的腰他使勁地往後倚,直到爸爸的手頂的疼了,他才覺得好受點兒,但他從不打止痛針,那東西對身體有害。

就這樣熬過了六個日日夜夜,媽媽讓我回家去拿東西,我就向爺爺説了一聲獲得准許就匆匆走了。我忘不了臨走時爺爺看我的複雜的眼神,那裏麪包含了太多太多。可誰曾想,那簡單的匆匆竟是我和爺爺最後的訣別。晚上睡覺時,我説爺爺的病好點了,不那麼疼了,明天我再去看看。剛説完,噩耗傳來,仿若晴天霹靂,狠狠的砸在我的腦門上,天塌了,地陷了。我終不信就那麼一會兒,剛才還好好的,我明天還要去呢!可是…不,不可能,這不是真的,不,我像只紅了眼的豹子,吼了出來。

媽媽告訴我,以前我在城裏上學的時候,爺爺幾乎天天要在我家門口徘徊,問媽媽我的生活狀況,問我什麼時候回家,問我的學習,問…,爺爺去世那天,他拼命掙扎着,他渴望生,可他並沒有喊出一聲,他痛苦的望着四周,他還想再看我一眼,看他的孫子一眼啊!但是,那已成了遙不可及的奢望。

淚水終於模糊了我的眼睛,我驚恐地望着四周,我不敢認識這個世界了,它變得好陌生。爺爺,您為什麼走的這麼早,你走了,以後的路我該怎麼走,您忘了您的承諾了嗎?你終於解脱了,可你還不能啊,全家人都需要你,你是家裏的頂樑柱啊!

爺爺,相對於爺爺,我更想叫您一聲父親。我愛你,我敬你,我更佩服你。你用你的行為作了最好的示範。是您開啟了我的生命真諦,您就是我的父親呀!我一定會像您一樣,做一個頂天立地的漢子。不管有多苦,有多難,我定會堅持。因為,我是您的孫子,您的“兒子”,我要繼承你並不為世人所瞭解的偉大。

爺爺去世了,我的春天也到了盡頭。那一天,我長大了。這是用生命作代價的,一代人用生命培養了另一代人。當我再經過那座院子的時候,我又想起了那個夏天,石榴樹下,一位老人呼噠呼嗒搖着扇子…

大學語文課前三分鐘演講 篇9

小朋友,你們認識諾貝爾嗎。他可偉大了。是炸藥之父。我很敬佩諾貝爾,敬佩他大無畏的勇氣,敬佩他義無返顧,堅忍不拔的精神。

1864年9月3日這天,一連串震耳欲聾的巨響,是為諾貝爾工廠敲響的滅亡之鐘,火神是肆無忌憚的焚燒着一切,在這裏屹立的工廠已變成了廢墟,只有諾貝爾逃了出來。他面無血色,渾身顫抖着,只能眼睜睜的看着自己的弟弟和4名助手被火燒的焦爛。幾天後,人們把諾貝爾趕出了村莊。但是諾貝爾沒有放棄研究,造了一艘巨大的輪船在馬拉侖湖上做科學實驗。功夫不負有心人,諾貝爾發明了雷管,又在各地成立炸藥公司。挫折之神並沒有放過諾貝爾。不幸的消息不斷傳來,在舊金山一列運載雷管的火車突然爆炸。之後又在德國一艘輪船沉入大海。然後在大西洋邊建立的一座公司,因操作不慎引起爆炸,帶來無可估量的損失。面對災難和困境,瀕臨破產的諾貝爾沒有被嚇倒,更沒有放棄對炸藥的研究。他身上所具有的毅力和恆心使他把挫折踩在腳下,使他走向成功。一生共獲發明專利權355項,創立了諾貝爾學獎。在奮鬥的道路上,他早已習慣與死神並肩相伴,奮鬥着。

在現實生活中我們也想為人生的理想不懈的奮鬥,可是一旦經受了苦難,受到了挫折和不幸,我們很容易選擇當縮頭烏龜,那將一事無成。讓我們為人生,為自己的夢想努力的奮鬥吧!

大學語文課前三分鐘演講 篇10

今天是語文課。我也想説説語文。

語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀國中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國後,他發現:中國落後的原因不是疾病,而是文化的落後,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落後,喚醒了大眾。

我想起了*,在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣介石談判,期間發表一首的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,彙集很多詩人編詩,要搶佔鰲頭,卻一敗塗地。*以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這裏,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會説中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閲讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

大學語文課前三分鐘演講 篇11

胡適在《我的母親》一文中説道:“我的母親管束我最嚴,她是慈母兼任嚴父。”給我留下了深刻的印象,讓我不由得想到了自己的母親。

不似別家的女兒,是母親的小棉襖,愛和母親説幾句悄悄話。我卻很少和我的母親在一起聊天。不知道我們上輩子是不是仇人,我和她總是透着無盡的疏離,似有一層薄薄的紗把我們阻隔在了兩個不同的世界,隔在中間的是一堵厚厚的心牆,無法逾越的是心靈的代溝……

我的母親是一個“悶葫蘆”,總是那麼的沉默寡言,默默地辛勤勞作着,平凡得近乎卑微。每次放學回家,和她獨處時,感覺空氣是壓抑沉悶的,我和她無言以對,十分尷尬。或許是為了打破這沉寂的氣氛,她總是愣愣地傻笑,繼而説道:“囡囡回來了,肚子一定餓了吧!我做飯去。”之後,便聽見廚房一陣鍋碗瓢勺相互碰撞發出的敲打聲。

母親給我最深刻的印象,是在九年級那年緊張的學習中,她給了我些許暖暖的感動。

九年級是忙碌的,是升學的最後階段。每天我都得上晚自習,很晚才回家,大大小小的考試測試,讓我顯得無精打采。晚上回到家,總會看到一碗熱氣騰騰的湯擺在書桌上。母親總是變着方兒,有時是豬骨湯,還有時是雞湯,也有時是老鴨湯······開始我對這些湯有些驚訝,日子久了,疲憊的我便也習慣了這“一碗湯”。可是我從來不知道為了這些湯,母親花費了多少心思。

這些都是後來外婆告訴我的。母親每天很早就要去菜市場一絲不苟地挑選燉湯要用的新鮮食材,拿到家中,清洗乾淨,先用大火熬一陣,再慢慢用細火熬煮,每一次母親都會守在一旁,害怕湯會燉幹。外婆還説,每天我很晚回家,她總是早早地在窗户邊張望,看是不是我回來了。湯涼了,母親不知來來回回熱了多少回兒,才讓我看見這泛着熱氣的湯,有一次還因此燙傷了手。

母親總是默不吭聲地早早為我在書桌旁準備一碗湯,想讓我在疲憊的時候喝一口,暖暖身。看似一碗小小的湯卻融進了母親對我深沉的愛,卻被我忽略掉了。如果不是外婆,或許我不會注意到母親的這些小細節。我喝着暖暖的湯,不經意抬頭,看到母親欣慰地看着我,眼角的皺紋更深了,我突然發現母親老了。

我變得若有所思起來。張曉風説,每一位母親,在她們還是女孩的時候,都是穿着漂亮羽衣的仙女,可是在她們成為了母親後,那美麗的羽衣被鎖在箱子裏藏了起來。我想的確如此!每一位平凡的父母,把她們年輕時的一些美好的東西封藏了起來,幾乎把她們所有的精力,都用在了這些獻給兒女的小細節中,或許是兒女的忽略,總是沒有發現!我想母親年輕時一定很美。

後來,通過我的不懈努力,被保送到市裏的一所重點高中。母親有些樂了,我有些欣慰。我想,我永遠不會忘記那黑夜裏的一碗熱湯,是它在我疲憊的時候,給了我能量,讓我有了學習的動力啊!

母親平凡的愛,她的默默付出。每每回想起來,都足以温暖我的心。

大學語文課前三分鐘演講 篇12

傍晚,我特意單身上陣,沿着路燈點綴的深南大道拐入錦繡中華景區。今夜的遊客真多,廣場上黑壓壓的一片,聽着廣播介紹注意事項後,一支煙花在半空散開,大家潮水一般擁入大門。

大門裏面,發放面具,熒光角,長假髮的工作人員就開給大家遞上禮物打扮一下。遙望前方圓圓的月亮羞着臉躲到雲朵後面,滲出一灘淡淡的灰白。黑森森的大樹林裏,微微亮着白光,矮山上碉堡似得古屋,樓塔若隱若顯,四周很寧靜幽雅,只有遊客的腳步聲和少許竊竊私語。然後走下一條石梯,路燈全部突然熄滅,開始慢慢亮起綠色小燈,小燈旁邊就是一個鬼怪面具在晃動,一個、兩個、三個接着打開,如同飄動的走馬燈。綠色的燈光映着路旁的樹葉,樹枝上掛着一條白色布條在飄,上面是黑字:靈異街坊、黃泉路遠。一陣風吹過,就在不遠的前方傳來一聲烏鴉竭斯底裏哀叫的聲音。我裹緊上衣,跟着前面的人一步走一步看試探着向前,生怕踩到什麼水池或者石塊,回頭長長的隊伍像一條巨大的蟒蛇,匍匐前行,上面一閃一閃的是熒光面具和夜光牛角。一會兒來到一棵百年榕樹下面,兩圍粗的樹幹足有一丈多高,枝葉茂盛如房屋寬大,倒生的樹根密密匝匝垂直而下,如魔鬼的頭髮。往前一小步,兩邊綠色小燈即熄滅,大樹底下的煙霧器開始噴出濃濃的白煙,嗤嗤作響。頓時,四周煙霧繚繞極似仙境,步履輕盈,原來被霧氣包圍的感覺是如此美妙。趁着濛濛的月色,聽到嘩嘩流水聲,是個直立泥壺小瀑布,下面一個小水潭,水面冒着白煙,似霧非霧。突然,水面撲通一聲,山上掉下一個白衣人,手拿一條白布條,重重墜入水潭裏,濺起一米多高的水花。我心裏一驚,往前探頭一伸:是個稻草人,“假的!”我虛驚一下,白布條上寫道:招魂使者。“來、來、來……”不知道哪裏傳來長長的迴音,接着就聽到前面不遠處陣陣女子尖叫的聲音,聲聲真切,恐慌之極。像是水裏的稻草人在叫喚,更像是地獄使者在招魂。

回過頭正要前行,前面飄來一個沒有腳的人,長長的白髮,長長的白衣,蒼白的臉上沒有眼睛鼻子五官,右手摯一支紅色蠟燭,燭光微抖,左手拖着一口深紅色棺材,前面一個黑色壽字,如一把鋒利無比的冷冰刀刺向我們的眼睛。“哇——!是鬼呀……”我大叫一聲,倒後一步,伸手往後慌亂一抓,“沒有人,後面的人呢?”東跑西散了,不過很快又有許多好奇的青年男女遊客蜂擁而至,有些甚至想拍照。我定了定神,湊過去看了又看,白衣鬼將手一伸,拿着蠟燭轉個圈,好像發現了我們一般,然後丟掉蠟燭,左手放下棺木,閃到一邊,用修長的手指指了一下棺木,棺木便有了靈氣,傳出砰砰的踢木板聲音。一下子,木蓋吱咯一聲鬆動一下。看到棺材奇怪的摸樣我好緊張,手心都捏了一把汗。接着,裏面“啊……”的一聲,如猛獸發威,地動山搖。整個蓋都掀了起來,跳起來一個人,黑袍長袖,披頭散髮,青面獠牙,張開血盆大嘴,舞着修長的指甲衝向我們……,不知道那個女子“哇,殭屍!”竭斯底裏尖叫一聲。大家抱頭鼠竄,四處逃散,我緊靠大樹,無路可逃,看到僵死步步逼近,我真想爬樹或者遁地溜走。慌亂之餘,我聽到後面又大喊大叫:“好多鬼啊!……”,只見後面人堆裏閃出一個白衣駝背老頭,濃密的白髮遮蓋着臉,瘦小的手拄着一根竹棍,竹棍頭上挑着一塊布片,上面寫一個:魂。另一隻後提一隻黃紙燈籠,燈籠裏面點着小蠟燭,外面貼一個黑色冤字。緩緩前行,走幾步就停下來,耷拉着腦袋張望一下,跟許多人一樣,像是在找尋什麼。我心裏閃出一個念頭:這又是一隻鬼!後面還有一個黑衣骷髏,白色頭顱,白色肋骨,白色手骨腿骨,輕輕飄來,不知道哪裏在喊:“拿命來,索命來……”

一個、兩個……一下子好多鬼啊,我都不敢抬頭,似乎一抬頭就會步入鬼門關,從此黃泉陌路人一般。

不知道過了多久,我下意識在大腿上捏了一下,又麻又痛,雙手捂着頭向前面跑去,期間不知道多少怪異的身影在左忽右閃,綠眼珠的、紅嘴巴的、白頭髮的就跟密密麻麻的遊客混成一片。我一口氣跑的一個很大的牌坊底下,往地上一坐,身子抖得像風裏的樹葉,好久方才鬆了一口氣,似乎感覺耳後還有聲音在響。抬起頭一看:靈異街坊。詫然明白:這些“鬼”就是街上安居樂業的居民。這條街也是一條只許前進不可後退的黃泉路,跟這個迷情聊齋場景相似,奇思妙想安排大家有進無退。

我正遲疑了一下,是否繼續前行,看到不遠有個門,門口有個白色燈箱:咒怨浴室。就向前走去。

大學語文課前三分鐘演講 篇13

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

一次,在著名企業家報告會上,又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什麼彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業家乾脆利落的回答道:“我不承認自己走過什麼彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有説只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪裏有什麼直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻説:“山上那有什麼捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峯,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品嚐過失敗的味道,又怎麼能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎麼能夠感悟成功的魅力?

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰裏打轉。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

我的演講完了,謝謝。

大學語文課前三分鐘演講 篇14

在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那麼華而不實,它不需要多少肥料和養分,也不需要你精心地去護理,只要一個簡易的花盆,它就能生根發芽,茁壯成長。

菊花的品種繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在風中似歌似舞,看得人都眼花繚亂了!

細看菊花,就會發現它們花瓣的形狀雖然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像捲髮的……但不管是什麼姿態的,一律是潤如玉、輕如紗,輕輕摸一下,一股輕柔的感覺直透心脾,整個人頓時輕鬆了許多!

“新生代”的葉子是嫩綠色的,看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍,有點像幾個活潑可愛的小孩子圍着一根圓柱説悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴,邊上都長着一圈小小的鋸齒,這可能是它們的防身武器吧!

在這西風蕭瑟、百花凋謝、寒霜瀰漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西風越緊,菊花開得越是繁茂;寒霜越濃,菊花開得越是豔麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”是啊,在本性如此剛強的菊花面前,風霜又能怎麼樣呢?

菊花不僅有令人敬佩的頑強意志,使人賞心悦目,它還能藥用呢!而且把菊花曬乾後,泡成菊花茶,喝了可以使人清涼、去火,起到避暑的功效呢!

所以,菊花,我要讚美你!

大學語文課前三分鐘演講 篇15

欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而牴觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,醜惡的終將讓位於美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恆的絕對永恆。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所説:“人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應該學會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悦之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發生自尊之心,奮進之力,向上之志。

欣賞別人,是自己前進的基石。一位西班牙學者説:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上的,這也是一個學習的過程。一聲喝彩,別人的成績、優點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優秀,當你向別人説出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮鬥目標。

欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話説:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、温馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優點也成了你的優點,別人的美麗也成了你的美麗,你也會成為一道亮麗的風景。

欣賞別人,更是一種氣度,一種發現,一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優點和長處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績,聽到別人獲獎就不自在,看到別人進步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷,還會影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進步和能力的提高。我們欣賞別人的收穫,更應該欣賞別人奮鬥的足跡。在這個世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在着缺陷,每個人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動和創造。所以説,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時,試着把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈昇華成振奮,把失意擠壓成動力,把挫折錘打成練達……儘管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恆的風景

大學語文課前三分鐘演講 篇16

你就像一塊海綿,將苦水統統吸到肚子裏,卻向我炫耀被幸福撐得好飽。——題記

我一天天在長大,時光飛逝,我已從一個懵懂的孩子成長為一個男子漢了。如今的你已打不贏我了,你再也不能去逼我去做那些我不喜歡的事,你亦不能再對我指手畫腳,你總是一副“我是你老子,就是你的天”的樣子,“老子打兒子天經地義”。

時光在你的臉上刻下一條條歲月的痕跡,父親,難道你還不明白你已經變老了?在我面前,你還是那麼的要強,那麼的死要面子。一百多斤的稻子,硬是要自己一個人扛上三樓,扛了一袋又一袋,扛到一半時,明明很累的你卻仍要裝作還有餘力的樣子,可能你沒發現,你那隻撐在腰間正在揉着的左手出賣了你。我説要幫你,你卻固執地説:“這是大人乾的事,小孩子去讀自己的書去。”接着又扛起來,一袋又一袋,如同一頭永不知疲倦的老年。媽媽説的沒錯,你這種人活該累死,總有一天,你老的動不了了,吃飯都要人喂時,你才能好好地躺在那享受人生。

我常常問自己,我在你心中到底算什麼。是不是一個為你獲得榮耀的工具。你年輕時失去的輝煌,肯定做夢都想在我身上得以實現吧。有幾次我看見你在夢中時嘴角掛着絲絲微笑,你夢見什麼了,雖然知道你永遠不會對我表明,但我亦能猜得到許多。你總是一副嚴厲的樣子,像誰欠你幾十萬似的,在我的印象中,你在現實中只笑過兩次,一次是我國小升國中時,另一次是國中升高中時,不知為什麼,我對你的笑卻是那麼的反感。你每天早上都早早起來親自送我上學,不管寒冬夏日,但你卻不明白,在我心中,你所做的一切,都不足以抵消我對你的半點怨恨,每天六點鐘起牀,晚上十二點之後睡覺,寫字經常寫破手指甲,我承受着一切我這個年齡所不該承受的一切。看見同學在操場上快樂地飛奔,我不再去羨慕,因為我知道我沒那個資格,心中已麻木的我,還有什麼能驚起一絲可望不可及的波瀾呢?

離開家的那一天,我太高興了,我終於自由了,我不再被你關在牢籠之中,此時的我,如蛟龍入海,鷹擊長空。外面白雲點綴的天空是如此的藍,廣闊無垠的海是如此的綠,我心中所往,夢之所及,身親其中,醉不自已。

從沒想過,我會墮落如此,脱去天使的翅膀,披上了惡魔的封衣,彳亍地邁入黑夜,與黑暗渾為一體。喝酒,打架,上網,每個空虛的夜晚,我不能入睡。如在逆境中掙扎,悲起傷湧,繁華落盡,但心中始終有一個影子,你那張萬年不變的嚴肅臉龐如一道光,讓我在黑暗之中始終看到希望,那道希望之光,將我帶出黑暗。

“重新來過!”一句簡單的話,道出了你心中的千酸萬楚。看着校門口那些進進出出的同學,我頭一次羨慕他們有書可讀,我終於明白,我所向往,我所想要的是什麼。

我知道我太不懂事的,我恨自己懂事懂得太晚了。我知道我很對不起你,我知道我很讓你失望,我知道我真不配做你的兒子。然而,這一切都過去了,我要好好地把握住現在,走好現在的每一步,我想今後不會再讓你失望了。

大學語文課前三分鐘演講 篇17

人生是一幅美麗的藍圖,這幅圖中記載着我們人生中的點點滴滴。藍圖中的“第一次”更是數不勝數,每一個人的“第一次”都傳載了我們對人生的感悟,對生活的啟迪。也許,每一個人的“第一次”都會出現怦跳的感覺。但是,人生中的“第一次”確實難忘的,永遠也洗刷不掉的痕跡。

我人生中的“第一次”,人生中最難忘的“第一次”。他記錄着我的夢想,我的希望,我的未來……令我難以忘懷的“第一次”,還是六年前那個懵懂的我,那時的我也許對人生的感悟還太低沉,萌芽狀態的我,回想起那個難忘的“第一次”,令我回味無窮,同時也讓我對人生有了新的看法。

我難忘的“第一次”是第一次遊走歷史,第一次領悟君臨天下的霸氣。

北京,這個中國的首都。凝重的歷史氣息,把我帶入了明清兩代。戰爭、和平、搶奪、血淋淋的場面從我眼前拂過,猛然抬頭,新的歷史卻展現在我眼前。

君臨天下,一種至高無上的權利。人們崇敬他,羨慕他,熱愛它,敬仰他。然而,斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城,我的心中有種説不出來的味道,有喜有悲,有淚有笑,有辛酸也有收穫。紅城綠瓦,瓦礫牆土。神武門、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴,寄託着中華的國貴;梅花堅強,傳載着中華的品德;菊花嬌豔,包含了中華的歷史。我今天帶着不一樣的心情,來觀賞這片領土,這片神聖的領土。

導遊為我們介紹:“故宮的美,在於她的磚,它的柱,它的妃子,但願君心似我心。”聽到這裏,我入迷了。故宮,世界的寶藏,每一塊磚,每一片瓦都藴含着她的美,它的獨特。看着滿載的碑文,都不盡的感歎:“忠臣必賴明君。”這千古不變的道理,是每一代帝王詮釋的古訓。

我的腳不停住了,呆呆地觀望這片已經凝固了的歷史。回憶着,帝王承載了一個國家的命脈,承載着天下百姓的希望。一句:“洛花流水春也去,天上人間。”記載了無數帝王的夢想,沒有戰爭,坐穩寶座。可,世事難料,誰又能料想到,泱泱中華五千年曆史,居然會出現八國聯軍的侵佔,可悲可恥。也許,那時我還小,只覺得那有一股凝重的氣息,可是,卻怎麼也琢磨不出它的內涵,現在想想,它確實太美了美得讓人驚歎,美得讓人流連忘返。

可是歷史無法改變,我的腳步依舊在前進着。每走過一個長廊,我就多一份感想,雖然那時的我懂得還不是太多,可現在的我完全懂了。走出故宮,手中的飲料不禁捏緊了,回頭再次望望,還是會有新的體會。

故宮,一段歷史的記載。它讓我體會到了弱肉強食的道理。你不強大,哪怕你的祖先給你留下再多的好東西,沒有實力,也一樣成為他人的口中食,只有用知識來強大自己,歷史才會延續下去。而現在的我,要用實際行動來證明,用知識作掩體,將來才可以成為國家的棟樑之材。

難忘,我最難忘的“第一次”,每每想起,都令我回味無窮……

大學語文課前三分鐘演講 篇18

我本是一隻在深山裏修煉的毛毛蟲。在這裏有我的族人和其他的生物,我們一直在各自的家園裏生活,從不侵犯。在山的外面生活的是一個很龐大的一個族。據説叫做“人類”。和人類之間我們族類從不和他們打交道。我曾聽長輩們説過,我們直所以不和他們打交道是因為人類是善變的,我們摸不清他們的心。

到現在,我已修煉了3000多年了。長輩們告訴我;我們擁有不死直身。只要在繼續修煉下去,有一天我就能變成蝴蝶飛上天空,那時我就成為神了。我不知道我還要多久才能修煉成仙,但我厭倦了這深山裏的生活。終於,我鼓足了勇氣,不顧親人和長輩的勸説,離開了我生活了3020xx年的家鄉。去了我曾在山頭無數次遙望的地方——人類的世界。

憑着這3000多年的修行,變成人形對我來説是不費吹灰之力。來到了我向往很就的世界,才發現生活是多麼美好。我在人類的世界裏學習。這裏讓我學會了很多東西。我交了許多的朋友。其中,有一個男生對我最好,我也很喜歡他。不過那時的我並不懂。漸漸的,我們相愛了。他説他會愛我一生一世,在我不愛他以前他是不會不愛我的。我們一起生活得很快樂。

有一天,我族裏的長老來到了我生活的地方,讓我跟他回去。我一口回絕,説;死也不要回去。拿我沒辦法的他,只好獨自回了。臨走前長老特地囑咐我説;千萬不能愛上人類,不然你的成仙之路就會關閉並且你還會受到本族曾下的詛咒,當詛咒發揮作用時,就……,如果你親手殺了那個人的話,就不會死,只是打回原形,做一輩子的毛毛蟲。聽完這話,我的心好像一下子沉入一個無底深淵。我知道我完了。但我不後悔,我真的不後悔。長老走後沒多久,那人就無情的拋下了我。我的心好像有無數螞蟻在咬,有無數尖刀在插。感覺難受及了。又好像把心反在小火上熬還不放油。我終於下定決心要把這負心漢殺死。時間就定在我們相識的那一天的午夜12點。在那天還沒有來之前,我一直在他身邊,只是他看不見我,因為我隱身了。我無數次親眼目睹他和他的女友的親密,為的是讓我能狠他,等到了那天不會心軟。其實每一次我的心好像都在滴血。

終於到了那天,午夜的鐘聲就要響起了,我目不轉睛的看着他。看他最後一眼。鐘聲響了,我雪白的衣服上多了幾朵血花。我笑了笑,飛向我的家鄉。終於到了。我坐在山頂,遙望人類的世界,心中百感交錯,不知我有沒有後悔去了。突然,一陣無名的疼痛湧上心了,我看見我的嘴裏正吐着鮮血。我知道這一刻會來的,長老説的,我將受到詛咒,那就是我所愛的人將背叛我,讓我生不如死。最後……我知道這一刻會來的,因為,在我即將要殺他時,我,我真的下不了手。所以,那時已有這種疼湧了出來,血也流到了衣服上。別了,我親愛的親人們!

我看見自己的身體在慢慢的,慢慢的消失。我流下了一滴淚,一滴含着失望的淚。

大學語文課前三分鐘演講 篇19

各位老師、各位同學:

大家好!今天我課前演講的題目是《做合格的小公民,請愛我們的民族文化》!

説起做合格的小公民,我的腦子裏總會想起講文明、懂禮貌、謙讓、關愛、誠信等等許多許多的話題來。是的,我們中國是個文明古國,以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來,“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊迴盪,時時鞭策我們做一個有道德有修養的人。我們忘不了這些故事,我們也不能忘記這些故事,因為這些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以,我想説,合格的小公民,讓我們愛祖國的民族文化吧!

親愛的小公民們,有繼承,才有發展!我們只有吸收自己的民族精華,在這樣的基礎上,再吸收別人的優點以補充自己的不足,這,才是我們不斷髮展的出路。

所以,我想大聲地説:“做合格的小公民,請愛我們的民族文化吧!”

大學語文課前三分鐘演講 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我給大家講一個趣味數學故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園裏摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想説:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

歐拉和馬克隨大伯來到後園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少隻鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍着我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙説:“我知道,1522=60只。”

晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀説:“要説稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的説:“切成七塊不難,可是怎麼吃完有八塊皮呢?”馬克提示着在台上畫了個三角形,歐拉看後一拍腦門説道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,説道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在牀上,他倆由衷的感歎道:“生活中處處有數學!”

我的故事講完了,謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇21

友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏雲和風暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏雲和風暴後,那麼友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。(李叔同:《送別》)。不知道你們是否聽過這首歌,這首歌唱出了深深的友誼,對友人的依依不捨之情。古代的這種純真友誼在這個社會可能很難體會到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打,這就是我們現代的真正友誼。

有段時間我也曾矛盾過,什麼才是友誼,它是個什麼樣的概念呢?它讓我很茫然,讓我不敢靠近。那是怎樣的一個季節我已不記得,因為那是對於我可以説是又好又不好的過去。一向善良。膽小。內向的我來到學校裏,我不敢和人説話,人家也不理我,只有一個女同學主動來和我説話,這樣我們慢慢的成了朋友,我就開始依賴着她,我感覺她就是我的支柱,沒有她可能就會倒下,我們每天都在一起形影不離,只和她有説有笑的,別的同學都不去理。這樣我們生活了一年,我以為我們的是最好的朋友了,我也覺得我不再是一個人的了。但是,就在這時什麼都改變了。我站在門口外聽到這樣的話:“你怎麼老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來很高傲的!你不怕班裏的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依賴性了,粘着人的習慣對她也是不好的。”聽到這裏我整個人癱瘓了,她居然也是和別的同學一樣不喜歡我的,可我還以為有最好的朋友了。最後什麼都是假的,為什麼會是這樣的,為什麼她們都不喜歡我。難道友誼是那麼的渴望而不渴即,老天不給那真正的友誼我呢?許多的為什麼,為什麼。

之後的幾天我都沒説過話,她見我這樣就來問我怎麼了,我都不理會她。她就生氣的對我説了一大堆:“你知道同學為什麼不喜歡你嗎?我為什麼説不喜歡你的依賴人,粘着人嗎?你安靜,又膽小,也不願主動和同學培養感情,看起來你就想一隻帶有刺的弱者,讓人無法靠近。還有你喜歡依賴着別人做事,這樣子你想過你以後沒父母給你依靠了,你將怎麼生活呢,所以我説這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話,我心裏深處的從不敢接受的事情就這樣進入我的腦裏。是的,是到承認的時候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她,曾經我懷疑現在我信任的朋友,她讓我認識了所謂真正友誼,首先是誠懇,是批評同學的錯誤。從此我打開內心去迎接世界,去擁抱那友誼。

如果總是耿耿於懷別人對你批評,你就只會停留在原點什麼也的不到,所以我們要坦然的接受別人的批評和讚揚。原諒自己,原諒朋友,才會得到真正的友誼,而且直到永恆。

大學語文課前三分鐘演講 篇22

夜幕降臨,點點星光點綴在黑色鋪就的天幕中。她,曇花,靜靜地垂下了她稚嫩的花苞,默默地汲取着養分,沉澱着,積蓄着,追求着她的完美……

——題記

呆呆地站在籃筐下,望着脱手的籃球無情地摔落在地上,越滾越遠,我的目光再次呆滯下來,天空的顏色也隨之黯淡。教練和隊友們失望的神情再次浮現出來,一次次投籃的失敗幾乎掐斷了我打籃球的希望。無奈雙眼已溢滿淚水,我終究做不到完美。

翻開愛好的文學書,拿破崙的一句話瞬間照亮了我的雙眼,“勝利屬於最堅韌的人。”是啊,怎能被小小失敗所擊退,只要還殘存一絲力量,就應去追求完美。

雲,被撕成一片一片的棉絮,攏不住灼灼日光,在空中翻滾着;束束光線穿透聒噪的空氣,抽打在空曠地籃球場上。

我卻迫不及待地下樓,早早地來到了似是久違了的籃筐下。“嘭嘭……”籃球一下下拍擊着地面的聲響也震顫着我的內心。“啪”的一聲,籃球在從教練手中直截了當地傳了過來。我如獲至寶,欣喜地衝教練一笑,便讓球在我手中活躍了起來。籃球在我的雙手之間不斷地變換着,偶爾做出幾個胯下運球。隨着手感的恢復,投球的慾望在我的心間燃了起來。

最基本的三步上籃,我默唸着以往的節拍,帶着球,反身一躍,球便被刷進籃筐,我來了精神。一次次上籃,不時加上假動作,球時而成功進籃時而擦眶而過。汗水也悄悄浸濕了我的衣衫。“繼續!”我心中不變的是追求完美的信念。

我嘗試着原地投籃。站在罰球線上,將籃球一次次舉過頭頂45度,稍轉手腕,球便沿着一條拋物線的軌跡衝向籃筐,我的目光隨着球運動而移動,心也隨着那條軌跡,或畫出完美的弧,或跌落;手臂像被一隻大手狠掐似的痠疼不已,但一次次的投籃,或畫出完美的弧,予我鼓舞,或跌落,予我激勵。汗水順着脖頸淌下,只覺脊背已被汗浸透。追求完美的信念卻使我倍感愜意。

每天,我都會與這驕陽,這球筐,這愛不釋手的籃球來一個私密的約會,在這一個個約會中,我與成功的關係愈加親近。

賽場上,我承載着無限激動的情愫。當球被傳到手裏的那一刻,我的心底沸騰了,往日的艱辛湧上心頭,“綻放吧!”我將球拋出,一道的弧線劃過凝結的空氣,朝着籃筐奮力投去……“譁”球的落地聲還未入耳,掌聲便從四周湧來。

“若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”追求完美固然艱辛,但成功的喜悦卻更加誘人。不得不説,我其實並未完美,我依舊是球場上一個“小角色”。但即使結果並不完美,汗水的芬芳也會飄逸在我未來的成長路上。敢於追求完美的那份勇敢會一直彌留在我的心際。

月,如期而至,星光依舊。她,曇花,舒展起了她纖細的腰身,皎潔的月光傾瀉而下,全被她掬在懷中。花瓣綻放,婀娜地舞着,清香瀰漫。她滿意地笑了,舞動着俏美的身姿,綻放着她的完美。儘管夜盡之時,花瓣飄零,葬入泥土,繼續積澱着追求完美的夢……

——後記

大學語文課前三分鐘演講 篇23

我生在立夏,對於夏天有份特殊的感情。夏天就像我的肌膚温暖而自然。

某年某月的某個夏天,我認識了某幾個人。

我和萍像往常一樣肆無忌憚地吃着冰淇淋。路邊的一切都如芒果冰一般閃着晶瑩而豔麗的光。萍跟我説着她喜歡“七”這個數字,説着她為了這個“七月”每天折一隻紙鶴――她是個有情調的人。

一輛單車橫在我們面前,萍的冰淇淋穩穩地着落在我們倆的腳中間,劃過一條完美的拋物線。

“不,不好意思,賠給你吧!”説話的叫旭。算起來我們認識就是因為萍的冰淇淋。他是那種一眼就可以看出前途的人,自然不是什麼好前途。但萍説,像他那樣的很好,起碼活得輕鬆。

於是,炎熱的七月。我們每天都可以吃到旭買的冰淇淋。萍把每一個冰淇淋的包裝都留下來,她説等到夏天結束的時候,再把它們輯成冊子。

和旭漸漸熟了起來,旭説他有夢想,這令我驚訝,我以為他沒有夢想。旭説他想開家酒吧,酒吧裏放滿了各式各樣的雞尾酒,他説他的生活會像雞尾酒一樣,酣烈而濃豔。記得我還向他許願説要做他酒吧的第一位客人。

旭有一個朋友叫做晨。晨和旭有很大不同,無論外型、氣質、性格、脾氣,還是旭最得意的身高。如果旭是橙色的,那麼晨便是灰色的了。

我和晨異常地投緣,他常騎着單車帶我到大堤上去。那的景緻很好,雖然只有我們兩個這麼覺得。在那,在那熱浪翻着沙的堤壩上,他總是習慣性的從口袋裏掏出兩張面巾,一張滲過水,貼在額頭上,另一張給我。

他總説自己笨,性格孤僻,除了我和旭、萍,他沒有朋友。每每聽到這些,我都會笑,現在想想,卻不知道自己在笑什麼。

他説他有夢想,我相信。

我和他立了約定――同一所高中。炎熱的七月,他的熱情與堅定似乎已經燃燒了起來。

他開始發了瘋的學,自然我也多了份工作――做他的老師兼保姆。

我總是在午後,去給他收拾書桌。他便趴在一旁的桌上睡覺。我開始喜歡看他睡覺時的表情。長長的睫毛和硬朗的脣線。整理好了,我便會留一張字條。寫些鼓勵他好好學習的話,而他也會留一張字條在我書桌上,內容依然沒什麼兩樣。但似乎對於那時的我們來説,那些話就是治癒緊繃神經的良藥。

我總會提醒他別去網吧!他也總是叮囑我不要閒逛。

於是那個七月,晨幾乎佔據了我所有的時光。

而此時的旭,早已開始為他的體校夢奔波了。那天,我和晨下樓時,萍已經拿着秒錶,站在操場上對着旭嚷了“加速,加速”。

那時的旭總會咬緊下脣,做個“v”字手勢,埋頭向前跑。有時他也會和晨賽跑。我和萍便又以冰淇淋為賭注賭他們誰輸誰贏。自然總是我請客。

可那時很快樂。

七月就要結束的時候。一張張通知單似乎把我們切成了很多份。

萍上了一所她並不滿意的學校,從此沒了笑。

晨落了榜,很少再有聯繫。

旭去了外地,偶爾會打電話來。

在夏天快要結束的時候,我們又聚在了一起。

萍都哭了。那天黃昏時,我和晨又去了堤壩。他拿了自己的錄取通知書給我看,接着哭了,那天下了雨,我們沒有打傘。只是靜靜的看雨滴濺起地上的塵土。我拿了兩張面巾紙。一張放在額頭上,另一張給晨。

夏天的最後一天,晨和旭去踢告別賽。我和萍當看客。

晨進了3個球,旭進了2個,我們擁在了一起,就像從前吃冰淇淋時那麼快樂。

我們説好了要一起過――買一個最大的冰淇淋蛋糕。

又快夏天了,我和他們認識快一年了。

我生在立夏,對夏天有份特殊的感情――

旭用雪碧和白乾調了一種難喝的酒。晨穿着白襯衫為我們唱了一首《海闊天空》。

大學語文課前三分鐘演講 篇24

微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發潛能。

微笑是朋友間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,另彼此之間倍感温暖。

微笑是一種修養,並且是一種很重要的修養,微笑的實質是親切,是鼓勵,是温馨。真正懂得微笑的人,總是容易得到比別人更多的機會,總是容易取得更大的成功。

微笑是一種淡然,微笑是一種灑脱;微笑是一種堅強,微笑是一種成熟;微笑是一種美麗,微笑是一種魅力;微笑是一種智慧,微笑是一種博愛;

微笑讓心靈更豐盈,微笑讓生命更富有!

微笑發自內心,無法偽裝。保持"微笑"的心態,人生會更加美好。人生中有挫折、有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那麼首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛。一個懂得愛的人,一定不會是平庸的。

學會了對自己微笑,就學會了熱愛生活;學會了對別人微笑,就學會了珍惜美好;學會了對一切生命微笑,你的人生便處處充滿陽光!

“風力掀天浪打頭,只需一笑不需愁。”我非常欣賞這句話,因為它闡明瞭一個深刻的做人道理。

每個人的一生都要經歷多少滄桑歲月,每個人的一生都要經歷多少風吹雨打。然而,生命是不能夠超凡脱俗的,人不能只飲風餐露度日。笑談人生,坐看風雲,只要有夸父般的執着與勇敢,生活中的一切雨雪風霜都不足懼。只要我們來到這個五顏六色的世界,生活總是需要默默的去承受,生活也總是需要用微笑來開心的過好每一天……

生活有微笑就有開心。或許有人會説,我面臨的苦難是沒有人能解決的,又談何開心?是的,這是極不幸的。但是,要是你整天愁眉不展,能改變現狀嗎?有益嗎?靠苦悶來改變生活不是好辦法,也是不現實的。想過嗎?就是在這個逆境的狀況下,開心才是最要緊的。如果已經失去了某一方的享受,還要失去精神上的享受嗎?何不開心一些,用一個微笑來面對它們,何不學會苦中作樂呢?

曾經的冷風過境,曾經的大雨滂沱。曾經的花開花落……哪一個不是光陰的內容?誰願意走個捷徑一下子看到結果,誰能夠一開始就把歲月剪成碎片,一瞬間望盡繁華?生命對每個人説是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時而坎坷艱辛、波瀾不驚,時而垂柳輕拂、平淡如水,關鍵是看你如何來把握生活,享受生命。

生活有微笑就有開心,讓我們開心的過好每一天吧!這樣平平淡淡的日子重複着一天又一天。也許所有的付出給我們帶來的是困惑與無奈,然而我們也悟出:不付出即使失望的情緒都無法體會到。記住該記住的,改變能改變的。有一顆熱愛生活的心,有一種無論是逆境還是順境都會微笑的心境,坦然面對,坦蕩生活,這是無上的,這是人一生幸福的源泉。

就這樣也許我們每天面對的依然是不變的喧鬧世界,依然是工作、生活。有什麼能比好心情重要,心情是需要鍛造的。鍛造好心情是需要功力的,功力是需要累積的,累積是需要微笑的,因此我們應學會每天從一個微笑開始,讓快樂表露在臉上,讓快樂傳遞給我們身邊的每一個人,回報我們的一定也是無比的燦爛的生活。

大學語文課前三分鐘演講 篇25

灰燼,雖然總歸要熄滅,可它畢竟燃燒過;流星,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過;落花,雖然難免被踩踏,可它畢竟芬芳過。其實感動就是那麼簡單,源於微笑,蔓延於整個生命。

——題記

微風盪漾起你的微笑,撫平你的皺紋,老人斑在陽光照耀下發出耀眼的光芒。你的微笑,真美!

驕陽炙烤着大地,地面熱的似乎要開裂了,頗有“足蒸暑土氣”的味道。驀然想起網上流傳的段子:一位碰瓷的老人在一輛車前倒了下去,剛一躺在地上,就立馬跳起來,大喊着:“燙死了,燙死了”!想到這裏,不禁為躁動的心澆灌了心靈雞湯。

酷暑的午後,走在明晃晃的街上。偌大的馬路只有我一個身影。也是,誰那麼無聊,沒事大熱天跑到街上瞎轉悠。但是因為嘴饞,我也不得不向烈日投降。

剛跨出大門,陽光的眩熱直晃我眼睛。

而此時,一股惡臭在乾燥的空氣中蔓延開來,我下意識往外瞟了一眼。一位衣衫襤褸的老奶奶映入眼簾。這是怎樣的一位老人啊!她身穿一身破抹布似的長大衣,頭戴一頂貌似被老鼠咬出破洞來的笠帽,下身穿着肥大的男士褲,兩隻明顯不同的鞋子,顯然是從垃圾堆裏找出來的。骨瘦如柴!彷彿一陣輕風就可以將她單薄的身子颳走。時間在她臉上留下了一道比一道深的皺紋!歲月已將她原來的身子逼走了形。讓她陀了背,跛了腳……但她唯一能讓人驚奇的是她的眼神,總閃動着一種東西,我卻無法言語……

只見豆大的汗珠從她額頭中滲出,滑過渾濁的老目,穿過如月球表面般坑坑窪窪的皮膚,最後滴落在地上。瞬間,“嗞”,被汽化了。

看樣子,她應該是個拾荒者。

只見她步履蹣跚地向我走來,雙眼卻直直瞄準我手中的礦泉水瓶——那個被我喝掉一大半的瓶子,雖只值幾分錢,可卻直直鈎住老人的眼。

見她慢慢向我這邊挪動腳步,臉上掛滿了窘迫,滿是褶皺的臉上努力擠出一絲微笑。她伸出手來,那是一雙怎樣的手啊!像被風吹乾的樹皮。雖不明説,可我還是能心領神會。

媽媽小時候總説,這種拾荒老太婆是要吃人的。自從那時起,我便對這類“工作者”產生了反感。

我趕緊加快腳步,但她始終也不放棄。

看她如此渴望那個瓶子,況且我也不想她繼續糾纏我,打開蓋子一飲而盡,急忙丟到她跟前,跑了。

待我轉過頭來看,恰好撞上了她的笑容。那渾濁的老目卻散發着一種從來沒見過的光彩,灼得我眼生疼。那笑容,如一面明鏡,折射出我內心的醜陋。

有人説過,善良的人看到的是內心的美麗,而不是外表的骯髒。

淚水終於衝破倔強的高牆,在臉上肆意氾濫。

忽然想起一首詩

清早出門

披一身晨曦

帶着昨夜的殘夢

一路走來

尋尋覓覓

想把落地的希望

重新撿起

滿滿地裝在心裏

老人的笑容。是我確信她是一個善良的人,這並非是外表所能折射出來的。

夏天的陽光很灼人,卻暖暖的。

七月驕陽天,但我遇見了你的微笑,我的心不再躁動。

你的微笑,真美!!

大學語文課前三分鐘演講 篇26

親愛的同學們:

我給大家講一個關於“希望的種子”的故事。

在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所裏建有一個巨大的倉庫,這裏保存各種糧食種子。

1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。

有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。

飢餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。

駐守的軍隊來了,可是科學家説,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。

前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家説,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然後帶領士兵離開了。

幾個月後,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個奇蹟。

戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

現在我們不知道那位科學家叫什麼名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這裏,相信很多同學已經被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學家,為保護着希望、闡釋着希望、留下希望的科學家。

是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什麼?戰爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。

是的,擁有希望,一定會擁有未來。

謝謝大家。

大學語文課前三分鐘演講 篇27

他是家裏的長子,從小在父親的教育下,他明白他必須成為一個有擔當的男子漢。成為讓父親為之驕傲的孩子。他明白他要努力,發奮圖強。

從小,家裏比較貧窮。他也隨父母親吃苦,沒過幾個月就得搬家。總是輾轉流離,但終於有了一個定居點。他便在這裏開始了他的讀書生涯。

從小,他的資質很好。什麼事情都肯努力。寫字,畫畫。這些他都比同齡孩子早學會。而且,他寫的字非常工整,在學校總是被老師表揚。所以,每次學校的校報老師都會推薦他

去。他的畫畫技術也很好,他能把一些小動物描繪的栩栩如生,同學們都羨慕的不得了。另外,他的學習成績也很好,在班裏都是第一。有幸能去參加市級的比賽,他都能獲獎,為學校爭光。但,這一切,在那嚴厲的父親眼裏,都絲毫不覺得是很光榮的。因為他認為他的孩子相比別人的孩子差很多。這些話父親也經常在他面前説起。他説你看別人家的孩子,整天吃的都是一些番薯,一年到頭不知道有沒有吃肉的,學習成績都是學校頂尖的。你看,這考上清華北大的大學生,哪個不是從農村吃過苦來的。小小的心靈,他便有了壓力。他知道他所做的一切都不能滿足於父親。

所以,他越發努力。他想做到最好。是的,他做到了,在學校成績是第一的。無論在什麼方面,都比別人強。但,其實他也會累,但是他無人訴説。他有時想放鬆下自己,在放假的時候他會去圖書館借書來看。看的都是一些寓言故事。但,這件事被父親知道了,父親很生氣,他當場把他所有的書摔在地上,他會説,整天就只會看這些書,書本的知識

都過關了嗎?其實,父親是沒有看到他有時拼命的在讀書,只是,當他在做別的事情的時候恰恰被他看到了。但是他,沒有哭,眼睜睜的看着父親把他的書摔在地上,他很明白他很要強。

他很喜歡打籃球,他也認為打籃球是緩解學習壓力的一種方法。他打籃球打的很好。但是父親彷彿對他的事情一切都不滿意,他是巴不得每天都看着兒子拿着書本在看。因為

他常常説,鄰居家的孩子呀,去農田幫忙還拿着一本書呢。有空的時候就坐在草地裏看書,你看這才叫做讀書人。但是,他並沒有因為父親的話而放棄打籃球,因為他熱衷於籃球。他的學習成績還是那樣頂尖。至少在他們學校是這樣。其實他比任何人都要努力,在會考臨近的時候,他每天都學習到很晚。因為他想考個好成績讓父親高興。

父親對他來説就是一個至高無上的人,他很有威信。但是父親他從來不會對他説鼓勵的話。他的成績如果有不好的時候,父親永遠只是呵斥他不體諒父母親賺錢辛苦。本來孩子成績考的不好了,心情也就不好了,但是父親他不會去鼓勵孩子,對他説沒事,下次好好努力。父親從來都不會這麼做。當同學們説起自己的家庭時,説父母親多體諒他們。成績不好的時候不會大聲的罵他。只是會稍稍説一些話,然後就鼓勵他們一定要努力。他其實真的很羨慕其他同學。他其實真的很希望父親能鼓勵他一下,而不是斥責他。

會考前的那晚,可能是壓力太大了,他失眠了。在考試的時候當然發揮的不好。但還是以全級第一的成績被一所在他們城市最好的高中錄取了。他是有點高興,但同時是有些遺憾,因為他本來是可以發揮的更好,能進重點班的。父親應該是有些許的高興,畢竟是這個城市中最好的高中。但他還是會説,你看人家的孩子,都進重點班了呢。你都沒進呢。他很明白,他還需要更努力,在高中的時候一定要好好讀書。

父親已年近50了。頭髮也有些發白。他每天早出晚歸,為的是給孩子們提供一個好的學習環境。讓他的孩子在別人面前不用很自卑的低着頭。他很明白父親的辛苦。這也就是他為

什麼很努力讀書的原因。但是在最好的高中裏面,競爭力非一般的強大,比他厲害的人物越來越多。他以前在他們學校是第一名,可現在這這所高中裏,他永遠都擠不進第一名的行列中,他的壓力真的很大。但是父親並不會理會這種壓力。他總是認為讀書很容易。父親會向他説起以前他們讀書的時候呀,又得去農田幫忙,晚上又得點着蠟燭讀書。現在的孩子呀,學習環境可是比以前好很多了。所以更應該努力的學習。父親跟他從來都沒有好好的交流過,這也就成為了父子之間的隔閡。所以,自從他上了高中之後,壓力是無限的膨脹,又正值青春期,他也會叛逆,對於父親的呵斥,他不再委屈的接受,他終於學會了反抗,他會跟父親爭一個道理。每次晚飯時候,只要談到有關學習的問題時,父子之間就肯定有爭吵,而且是愈吵愈烈。這讓父子之間的感情漸行漸遠。

他有時星期六天會去打籃球,每次都是到臨近吃飯的時候才回來,那麼,父子之間就會有爭吵了,父親會罵他太不成材了,就只知道打球。父親有時很生氣的時候還會説不讓他去讀書了。説讀太多書都不知道怎麼做人了。意思也就是罵他不懂做人的道理。其實,有時父親是沒事找事做的。父親總是會找很多話題來跟他説,大都是説一定要他好好讀書,讓他出人頭地。其實,這些他都是明白的,因為他都長大了。父親還會干涉他的理想。父親那傳統的思想卻也想壓制在兒子身上,他竟然想讓兒子讀書後去當官。這簡直是無稽

之談。因為他並不喜歡當官,他喜歡自由自在的,他想過要創業。所以,父子之間又因為這些事不合了。屢次這樣。。。。。

高中三年,很快就要過去了。他的成績還算是可以,都是有在一百名之內,在他們那個高中裏,這個名次是相當不錯的。父親永遠都不會滿意。他是希望兒子能夠名列前茅的。

但這一切都真的不容易,這些都是比較難做到。他自己也很努力的達到他的目標、臨近大學聯考了。他的壓力是大到能頂上一個大氣壓了。他以後的人生如何,就由一場考試來決定。

特別是一模的成績不理想。父親知道後。氣到真的不知道怎麼説。身為人父,他竟然在臨近大學聯考的時候給兒子施加更大的壓力、。父親還是會呵斥他,但是此時的他,不願意再次去反抗了。因為他累了跟父親的爭吵。他明白父親就是這樣,只會無休無止的説他的不好。所以,每次他放假回家的時候,晚飯的時候他都很沉默,因為父親會大聲的斥責他的成

績不好。他其實很不想這樣,他也想考試考好一點。但是考場上的事情,誰能預料?

他還是很拼命的讀書。最後的一次家長會了,他把邀請函遞給父親,父親説他工作很忙,應該不會去。其實對他來説,他是無所謂父親去還是不去的。但是父親是口是心非吧。最

後的一次孩子的家長會,他去了。但這一次,他徹底崩潰了。

他幾次的成績都不是很理想,在三千多人中,他排兩百多名。只是在他們兩個重點班裏,他的成績是倒數的。父親無法接受這樣的事實。他暴跳如雷。他沒有完整的參加完家長

會便離開,因為他覺得孩子的成績讓他太丟臉了。走出校門口。父親對他説,你想一想你媽媽每天一針一線的去幫人家裁縫衣服。你想想你吃的穿的錢都是怎麼來的?説完,父親

便憤憤離去。只留下他一人站在校門口,清風吹拂他的臉,很冷,但他面對這樣的情況,他沒有落下一滴淚。。。

父親回到家裏,跟其他的孩子説了這件事情,他氣到病倒。他説他怎麼會生出這樣的兒子。這麼沒出息,成績竟然是班裏倒數的。他説他以後不會去接孩子回家,要的話,他自己

走路回來或者去跟別人擠公車。父親説給他太優越的生活他就越不知道怎麼珍惜。他説他以後就不再去管他了,讓他自生自滅好了。

就這樣,他也沒有打電話回家,好像是因為沒有帶電池過去,學校也不給充電。母親日日牽掛孩子吃的好不?穿的暖不?身體有沒有哪裏不舒服?但母親只要説起這些的時候,父

親便很生氣説,不用去理他了。就這樣,一個星期過去了,父親沒有去接他回家,母親打電話過去,手機是關機的。

幾個星期過去了,母親想念兒子。便叫父親打電話去他們宿舍那裏。其實,父親心裏是掛念着自己的孩子,他是個口是心非的人,他其實是個不太會表達的人。他也擔心孩子在

學校過的好不好,幾個星期沒回來了。終於,父親拿起他的手機,撥打了兒子宿舍的電話,嘟嘟嘟。都沒人接。可能是去上課了。父親這樣想,等下課後再打給他吧。

父親很掛念,他總是問家裏的人説不知道兒子下課了沒有。就這樣,他一直等到了十點多,這個時候應該是下課了。他再次撥打了宿舍的電話。終於有人來接了,是他的兒子。“

喂。”頓時間,父親不知道如何開口。他有些哽咽道“兒呀,是我,爸爸啦。怎麼幾個星期都不回家呢。有沒有吃飽,天氣涼有沒有多加衣服。身體有沒有哪裏不舒服”。他,

頓時間竟不知道該如何回答父親,因為在他的眼裏,父親他從來都不會去關心他,去鼓勵他。他在外面讀書這麼久,父親從來沒有打過一通電話給他。他哽咽地説“哦,是爸爸呀

,最近要考試了,我就沒回家了,我在這裏一切都好,吃的飽,穿的也暖,身體也都好。”“嗯,那就好,要考試了呀,那麼就好好考好來。剛剛打了那麼多個電話過去,怎麼

都沒人接,你那舍友你呢?”。父親問道。他説“嗯,我的舍友他們都回去了,宿舍裏就我一個人在。我會好好考的。就這樣了,再見。”。父親掛完電話,眼角湧出了淚水。

邊説,這傻孩子,都不回家,宿舍裏就他一個人。這一刻,便是父親這麼多年來第一次會這麼説,是心疼他的孩子。

接完電話的他,此刻感覺一切都明白了,父親其實是關心他的。父親對他的愛,是那嚴格中的愛。第一次在外求學,第一次他接到父親的電話,第一次他終於把多年的委屈都

哭出來了。此後,他便更加努力的學習。他還是沒有回家。因為他想靜下心來拼搏他的人生。

大學聯考那天,其他同學的父母都打電話來噓寒問暖。有的父母還專門去看孩子。但,因為父親很忙,他沒空去看望孩子。他只是希望孩子能好好考個好成績,不讓他失望。考試那

天他超常發揮,終於發揮出了他最高的水平。因為他有一個信念,他要為他的人生,為他辛苦的父親,為父親當晚的一通電話而拼搏。

在接到錄取通知單的時候,所有人都笑了,他考上了中山大學。這是一所讓他引以為傲的大學。而此時的父親,也笑了。因為,他為他的兒子感到驕傲。