熱愛生活演講稿範文（精選20篇）

熱愛生活演講稿範文（精選20篇）

豐富多彩的生活無處不藴含着學習。學習是人類獲取外界知識的源泉，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”就是如此。所有源源不斷的知識都是從知識的源頭而來——浩瀚的學識大海。

從各種各樣的學習方式中，我們發現了學海中具有無窮魅力的一點——生活。

生活是什麼?生活它具有讓人類喜怒哀樂的功能;它能使一片死寂的荒蕪之地變得生機勃勃;它能把黑白色的世界瞬間變幻得五彩斑斕，生活是如此美妙!在生活當中，每一處陽光，每一滴雨露，都可以折射出它的光彩。學習又何嘗不是如此?每解一個難題，心中的烏雲消散了，心之幽谷一片遼闊，頓時心情從壓抑轉變為喜悦;每遇上一個難題，年少的我們的好奇心又驅使我們去探究它，在不知不覺中，才發現學習其實是那麼美好。……

當我們每天懷着不一樣的心情邁進校園的大門口時，總會聽見同學們的朗朗讀書聲，校園裏的空氣還夾着一絲書香的氣息，原本發生的不愉快都在霎時間煙消雲散，都告訴我們：學習生活是快樂的!其實，生活並非別人口中説的如此不堪，生活中有學習這一大樂趣，而在學習中也能發現生活!

“第一課，……”寧靜的校園中迴響着學生們響亮的讀書聲，感覺空氣中都瀰漫着幸福的味道，因為，學習是幸福的!“同學們，你們知道秋天是什麼嗎?”老師清脆悦耳的聲音在教室中迴盪。那一次是一年級。一個稚嫩的童聲響了起來：“秋天是大樹媽媽掉下的落葉!”説罷，指向了窗外颯颯飄落的樹葉。不錯，那個孩子就是我。大家聽到我的回答，紛紛踴躍起來,“老師，秋天是給我們帶來涼爽的風婆婆!”語落，一陣秋高氣爽的風迎面拂來。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”

……

那一堂課，讓我感受到了學習的快樂，也讓我發現了一個祕密——生活!

學習無處不在生活也是學習中不可或缺的，兩者之間，是美麗的風景，是悦耳的歌聲，是無窮的樂趣!

星期六，我隨爸爸一齊去崑山大戲院觀看了一場演出。這是一場生命安全教育的公益演出，看完之後，我想了很多……這場演出主要是講了“珍愛生命，安全第一”。那一個個鮮明的例子，深深的刺痛了我的心。其中，令我感觸最深的例子説道：有一個可愛的小女孩，一次突如其來的車禍，奪去了她的雙腿。從此，她只得坐在一個籃球裏，靠雙手的力量支撐和行走。“籃球女孩”就成了她的另一個名字。

車禍，誰也不能阻止它的發生。與其在它發生之後懊悔，還不如在未發生之前做好防備：過馬路時，注意左右邊來往的車輛，不闖紅燈，不在馬路上嬉戲等。不要以為你現在沒什麼事兒，就永遠不可能發生意外。記住，你永遠都不會知道，下一秒會發生什麼。所以，必要的防範還是需要的。所以，不光是中國小生，人人都應該遵守交通安全。

另外，據我瞭解，中國20xx年因交通事故而喪失生命的人數已達10萬人;20xx年，全世界因交通事故失去生命的人數達50萬人，其中，中國約佔20。8%……看着這些觸目驚心的數據，我們除了感到惋惜之外，是不是更應該加強自己的自我保護意識呢?

當然，除了交通安全外，我們還應當注意游泳安全。中國小生因溺水死亡人數也是較多的，那麼，我們現在是不是應該做到以下幾點呢?

1、不再沒有大人的陪同下與別人進行比賽。

2、不獨自一人在水邊嬉戲。

3、下水之前要做好準備工作。

……

在生活中，我們還應當注意用電安全，防止觸電;防火安全，不任意玩火;衞生安全，不隨便吃小店裏的東西和油炸物……在這裏，我還要給沒能前來觀看的同學提個醒，不論你在何時何地，都要時時刻刻注意安全。不要等到事情發生了，才開始抱怨。

為了不給有限的生命留下遺憾，我們必須要學會自我保護，每時每刻，從小事做起，注意安全，珍愛生命!

同學們，每個人的生命，都只有那麼一次，也都是寶貴的。請大家一定要做到，注意安全，珍愛生命!

各位老師、同學們：

大家好！

熱愛生活，你會感到大自然的美好；

熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。

前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨鍊，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名着，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他説："只有像我這樣發瘋地愛生活、愛鬥爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"

可有些人呢？受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？

有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生，就因為失戀，就想不開，就想與戀人同歸於盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？

美好的生活，永遠屬於哪些熱愛生活的人！

熱愛生活的人，會成為一個成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰性，有競爭欲，生活永望遠屬於強者，強者就是成功的人。

熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛鍊你邁向成功。

他們都是快樂的：來到海邊，用沙子築城堡的兒童;打好一盆水，為嬰兒洗澡的母親;作品完成了，吹着口哨的藝術家;千辛萬苦後，挽救了病人的醫生……這些人無一例外的熱愛着自己手中之事，使無所謂旁人眼中的辛苦，他們的心中是滿滿的幸福。

因為熱愛，所以快樂。三毛説：“我願用一生追逐心中的夢，現在它已生根發芽。”我們要找到心中真正熱愛之夢，懷一顆赤子之心享受其中追逐之樂。

他便是這樣的赤子。“紅樓痴儒”周汝昌，一生只做一件事，不用浮名伴此生。遙望蒼穹，他便是最亮的那顆星。一勾彎月懸在冷凝處，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。周汝昌獨自在簡陋的屋舍前，筆起筆落，湧起層層墨香。昔有曹雪芹“一部紅樓，增刪五次”，“十年辛苦不尋常，字字看來都是血”;三百年後，他為一部紅樓耳聰目盲，窮盡一生，建起“紅學四支”。六十年辛苦光陰，讓周汝昌從一位出入貴族門庭，知名學府的青年學者，成為了紅學研究的一代巔峯。對於紅樓，他的愛仿若一位母親，一手拉起傳承，一手拉起繼承，在文學之路愈行愈遠。

惟有熱愛，才能讓大師在艱苦環境治學也甘之如飴。所向所愛所樂，縱使沒有戲台上一顰一笑，沒有炊煙下的歡聲笑語，心中仍是充實而快樂的。雅士林逋悠然一句“吾情所適”何嘗不是道出了許多赤子心聲?因為熱愛，苦難皆不成立，我們依然快樂。

猶記得杜麗娘之歎“情不知其所起，一往而深”;因為熱愛，我們無悔無怨。德蘭修女熱愛她的工作，以平等之愛對待被踐踏如泥的弱者。她説：“我們都是平凡人，卻可以用偉大的愛行平凡之事。”她用她的所愛所樂感染了太多世人。“水善利萬物而不爭，”德蘭修女的熱愛如水滋養了太多心靈，她的快樂如陽光温暖了無數人。神愛世人，她何嘗又不是凡世天使?

因為熱愛，所以快樂。當我們全心全意愛着一件事，並樂在其中時，誰説這不會感染我們身邊之人，點亮他們心中熱愛之火?

人生極致的幸福便是尋一件我所愛之事，忘記一路艱辛，得我心中之快樂，讓更多人感染到我的快樂!

因為熱愛，所以快樂。嚮往便攀巖吧，無畏險礙;愛便堅守吧，無需證明。生命如長河，我愛，我樂，故我在!

楓葉荻花秋瑟瑟。我，漫步在秋日的街頭，看夜晚繁星點點，楓葉飛舞。我不禁帶上耳機，聽着飛輪海的歌，閉上眼睛，感受天然純真的音樂。

望着一輪清澈的明月，自然有閒情逸致，我悠閒的唱着歌，表情也變得自然，心中甜絲絲的。

從小就喜愛音樂，記得上幼兒園午休的時候，大家都乖乖的進入被窩，安安靜靜的，而我卻一個人裝個性，毫不收斂的唱着無名小調，也不知道“咿咿呀呀”的唱什麼，歌聲繚繞着整個寂靜的睡房顯得極為響亮。老師們真是哭笑不得，但是總不能吵着其他正睡着的孩子啊!有一個新來的老師，火氣挺大，乾脆就把我的嘴給堵上，我大哭不止，其他小朋友也跟着哭了起來，現在想起來還是百感交集。

上國小的時候，我熱愛音樂的精神也毫不消褪，我總是盼望着上音樂課，一到放學回家的時候，我就興高采烈的捧着書本唱給媽媽聽，媽媽一個勁的鼓掌。那段日子，是我最快樂的時光。

“我的夢想，閃耀着彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方。”對於我來説，音樂就像一個天使，帶我盡情翱翔。我説，我想做一個歌者。爸爸卻笑着説“：你以為那麼簡單?明星啊，都是很複雜的。”聽了爸爸的話，我不以為然。我沒有什麼過高的要求，唱歌是我最喜歡的一件事，唱歌就是一種享受。“快樂是我的能量，點亮自己的光芒，想唱就唱，唱得響亮，不怕風雨的阻擋……”我就是這樣的固執，固執的愛音樂，它是我的夢想，我怎能輕易放棄。

能打動人心的音樂就是好音樂，能使人樂在其中，精神抖擻。而有些音樂，不但能撥動心絃，使人感動，它能觸動人內心的靈魂，是悲觀的人豁然開朗，能喚醒邪惡的人的良知，能讓世界上聽過這音樂的人由之感歎，音樂常讓人落淚，可見是感動落淚。此時的人，心靈是出淤泥而不染，純的如白紙一樣，音樂真的能淨化人的心靈啊!音樂讓我懂得了夢想，也使我越變越堅強。

“餘音繞樑，三日不絕於耳。”亦與音樂有關。音樂是生命中流動的旋律，是遊走在心海的精靈。音樂是人類最美的語言，音樂，人的靈魂，只要懂得音樂的人才懂得生活。

生命很堅強但也很脆弱。人的生命只有一次，僅僅只有一次……星期三下午，學校組織了一個宣傳“關愛生命”的活動，面對那一個個活生生的例子，那一幅幅血淋淋的場面，我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來的卡車所吞噬，那個血腥的畫面讓人觸目驚心，兩條腿被壓在卡車的車輪下，沾滿了鮮血，半個身子在卡車的車肚下，稚嫩的臉上露出痛苦的表情，兩條胳膊無力地擱在地面上，這血染紅了柏油路面，也浸透了人們的心。幼童只有六歲，對他來説生命才剛剛開始，還沒有體會到太多的生命精彩，一條鮮活的生命，一個初升的太陽，就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發了，永遠地消失了。這令大家痛心，同時也令大家憤怒。因為男童的身邊沒有家長，沒有應該在的家長。我不禁質疑：“小孩的家長去哪兒了?難道他們不知道讓一個只有六歲的小孩獨自一人過馬路是非常危險的嗎?”這是一個血的教訓，也給天下父母敲響了警鐘，更為人類敲響了警鐘!

閉上眼，我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕，如何地怨天不公，這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑，讓多少孩子沒有了快樂的源泉。一個悲劇的發生是無人可以預料的，一個悲劇的開始是人們不願看到的，悲劇的延伸又是無止境的。生命應該是時刻被人所呵護的東西，可是人們總是在忽視，等到失去了才追悔莫及。關愛生命，珍惜生命應該是每個人每時每刻都應該心存的概念。正是那些小小的不在意，小小的鬆懈，讓悲劇由此誕生，讓生命從此消失……生命是脆弱的，需要保護，需要精心的呵護，生命是寶貴的，失去了它，就再也沒有了，同時，生命又是公平的，做錯了，失去了，它不會給任何一個人重新來過的機會……人類啊，多少生命的逝去為我們敲響了警鐘，多少悲慘的故事應該讓我們反思，是我們築起生命的防線的時候了!

在這個喧囂的世界，人們的意志逐漸下降，遇到困難常常放棄，但是生活，不就是充滿無心的挫折和希望嗎?

堅持，來源於人們渴望成功的心態，因為堅持，所以成功，因為放棄，所以失敗。歷史上也有許多偉大人物堅持夢想的故事。

音樂巨人貝多芬，這位命運坎坷的偉人。面臨雙耳失聰的困境，他毅然決定繼續創作。“耳聾”是命運強加在貝多芬身上的一座“囚室”，把他牢牢困住，但是，他不願意受到這般折磨，努力打破這道鐵門。最終，逃了出來，並創作了許多令人震撼的音樂。

發明大王愛迪生，在發明燈泡的過程中，幾經磨難，試驗了幾千種材料，終於為世界帶來了另一種光亮。

珠穆朗瑪峯是世界的最高峯，它的北坡也是最難攀登的。有一天，年輕的中國登山隊員決定向珠峯北坡發起挑戰。他們上升到第二階梯時，登山隊員連滿一連跌落四次，最後採用人梯的方法爬上第二階梯。這時，他們已經因為體力透支和嚴重的缺氧而承受着巨大的痛苦。到達8830米左右，隊員們的氧氣瓶裏的氣氛已經消耗殆盡，但是隊員們決定丟掉氧氣瓶繼續前面。面臨着缺氧的危險，他們每走一步都有巨大的危險。終於，他們攀爬到了頂峯，創造了生命的奇蹟!

當然，堅持並不是盲目的堅持，要這樣適當的目標，不能讓堅持變成固執己見。

堅持就像成功的催化劑，能夠讓剛剛萌芽的成功長出勝利的果實。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

生活中的美我也經常遇到，但令我記憶猶新的是那一個下午。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一輛豪車飛馳而過，頓時，塵土飛揚，什麼也看不見了。過了好一會兒，塵土才慢慢散開。可是，乾淨的地上卻多了一個飲料瓶。我憤憤不平地想：這肯定是那豪車的司機從窗外扔下來的，真沒有素質，這樣會污染環境的。我心裏是這麼想，卻沒有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒有隨手撿起來。想起自己，也曾亂扔過垃圾，便有些慚愧。

馬路上的喇叭聲不停地響着，與人們的談話聲摻雜在一起。我正要回去，這時，一羣孩子笑着跑着過來了，左顧右盼，不知道在説些什麼，然後走開了。只有一個孩子，他看看天看看地，笑着把塑料瓶撿起來了。我的心為之一振，我反思着：我為什麼不能把垃圾撿起來呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望着那個天真無邪的背影，我恨不得找個地縫鑽進去。

現在，隨着時代的發展，科技的進步，生活中任何東西都十分地先進，而隨之而來的汽車尾氣也十分地污染環境，因此，綠色出行對我們非常的重要，我們應該十分重視。不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰。

我們應該向有道德人學習，發現身邊的美，要有一雙發現美的眼睛，更要做一個發現“美”的人。

大家好!

對朋友微笑，收穫的是真摯的友誼;對陌生人微笑，得到的是一個友好的眼神;對失敗者微笑，收到的是一份重拾自信的目光……可大家有沒有想過要對生活微笑呢?

其實，我們最需要的就是對生活微笑。成功了，一個微笑，去迎接美好的明天;失敗了，笑一笑，繼續努力，用信心與勇氣克服困難。對生活微笑的人，總會獲得屬於自己的風采與成功。

微笑面對生活，是一個人有信心、有勇氣、所向披靡的表現：最美女教師張麗莉，車禍瞬間挽救了學生卻失去雙腿，仍微笑面對生活，用對生活的信心和責任心，重新投入到教育事業之中;汶川、雅安大地震中的受難人民，雖然失去了親友，生活艱苦，仍對幸福嚮往，微笑面對生活，在政府和全國人民的幫助下重建家園;《重生手記》的作者凌志軍，在癌症的折磨下，學會微笑面對，最終抗擊病魔走上康復之路……微笑，給予人們勝利的機會。

當然，微笑面對生活，最重要的就是用微笑面對生活中的困難與挫折!只有經歷過小風浪，才能在大風浪來臨之際，更好地用微笑與它抗爭。國小時，雖然我努力學習，成績也比較好，但有一位老師，讓我感覺受到不公正的待遇，她的冷嘲熱諷讓我很難受，都不想上學了。那段時間我不再能一覺睡到天明，常常半夜醒來。媽媽微笑着對我説：“學習是為自己學的，對於不喜歡自己的老師的課，你更要用心去學!如果你能用行動轉化她對你的態度，你就成功了!”我調整心態，每天都開心地學習。國小畢業時，看着班上自己第一名的成績單，心裏很是滿足。媽媽説她特別佩服我，説我是個真正的小男子漢!挫折讓我成長，微笑讓我更加強大。

在生活的困難中，我成長了。不論是學習中的困難、同學之間的矛盾，個別老師的為難，我都能夠做到微笑面對，不再沮喪，我可以大聲地説：我是一個自強自信的男子漢!以後不論遇到什麼樣的挫折，我都要做一個微笑面對生活的人!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的，你不知道意外和你等的人誰先到，你不知道誰明天會離開，可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利。

文學家普希金説過假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰鬱的日子裏需要鎮靜。

生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時時幸運、事事順心，但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝願的話語，它只是人們的一種良好願望。從古到今，沒有一個人的生活不曾經歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發展，可以説挫折是生活的一部分。

當挫折來臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時，應該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，儘自己的努力去戰勝挫折，那麼你會發現，挫折的陰雲被驅散後，頭上是一片多麼美麗的天空。

反之，如果你面對挫折只會歎息，失掉了前行的勇氣，那麼你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑雲所吞沒。

你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，後來又是因為什麼重新站起來笑靨如花。

以微笑面對挫折，就當它是一陣春風，當它從你耳邊輕輕吹過；以堅強面對挫折，就當它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過；以樂觀面對挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。

不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會把曾經的不幸、挫折笑着講出來。生活就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。生活需要自己強勢，更需要自己笑對挫折。

熱愛生活，直面挫折！

親愛的老師、同學們：

暑假的生活是多姿多彩的，如彩虹般絢爛，如流星一樣閃亮，如天空同樣清澈。我們在這個花季歷經風霜，我們也在這個花季成長。今天的暑假，我並沒有以玩耍來度過，而是以知識和運動來裝點着暑假，充實着生活，看來，這“多姿多彩”可被我表現得淋漓盡致。

在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學習游泳，在中級班裏我比較突出，先是開始蛙泳，老師嚴歷的説：“手要滑到下巴，腳要勾起來。”而自游泳不能勾腳，要打出水面終於下課了，我和弟弟妹妹遊向深水區，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發麻，可還是在他們的幫助下勇敢的向前遊，我從來沒這麼勇敢過，慢慢地發現其實一切並不可怕，只要勇敢面對，你就會慢慢勇敢起來，最後我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。

運動不僅充實着我的暑假，知識也讓我的生活充滿了無限的樂趣。

書籍是人類進步的階梯。在空閒的時間裏我總會向我家的書庫進發，我一呆就會是2個小時，如今我的知識越來越多。不過還是要加上學習作文的結晶融合起來才行。作文課上我會認真聽講，寫作文時也認真書寫可還是停留在97分左右，我一直想寫出100分的作文來，寫着寫着，就悟出了一點道理，作文要寫好就要多看書，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫得好。

這個豐富的生活是我的轉折點，我不再擁有，也無法珍惜。可是，暑假的生活對我來説非常重要，練好了我難做的動作，懂得了我難以瞭解的知識。今年這個豐富多彩的署假生活，願你一直留存在我的心中，永遠不朽。

各位老師、同學們：

大家好!

熱愛生活，你會感到大自然的美好;

熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。

前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨鍊，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名着，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他説："只有像我這樣發瘋地愛生活、愛鬥爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"

可有些人呢?受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎?

有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生，就因為失戀，就想不開，就想與戀人同歸於盡，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他?

美好的生活，永遠屬於哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人，會成為一個成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰性，有競爭欲，生活永望遠屬於強者，強者就是成功的人。

熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛鍊你邁向成功。

各位老師，同學們：

大家好!

我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》。

此時此刻，站在這個台上我的心潮澎湃不已，因為我還活着。記得哲學家蘇格拉底説過：“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥，而比起這個更值得慶幸的是我們還活着。”是的，比起那些遭遇不幸的人們，我們該為自己的生命喝彩。

我們誰也無法選擇何時生何時死，在災難與挫折面前，一切的一切都顯得那麼的黯淡與渺小，而正因為災難與挫折，讓我們的生命更具價值，更有魅力。人活着就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰，災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面：在殘恆石礫之間，一個母親救出了一羣學生後倒下了，身旁一個小女孩拉着她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊着：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來，不要走，不要離開我啊!快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來了!……”她走了，留下一種感動離開了，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親，一個平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛自己的生命，不想繼續或着?不他們愛自己的生命，也想象我們一樣健康的活着，快樂的生活，可是他們更愛自己的職業，更愛自己的祖國，他們知道“生命的意義”。

是啊，生命總在取捨之中顯示它的價值，他們是平凡的，但平凡中孕育着偉大，他們是瑣碎的，但瑣碎中藴涵着執着的追求。

每一天，每一分，每一秒，災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃爍着自豪與自信的感動光輝。我自豪，物品有一個偉大的祖國，我自信，我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨，我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如温總理所説“多難興邦”。

你們聽吧，你們看吧，在這些血寫的事實面前，在這些用生命鑄就輝煌的事實面前，語言已變得那麼的蒼白，淚水也失去了意義，只有我們心裏那份無言的感動激勵着我們，久久，久久!

一個又一個我們的教師，我們的戰士，我們的黨員，我們的人民，用行動，用生命詮釋着“國家興亡，匹夫有責”的涵義，昭示着感動的真諦!

他們走了，永遠的離開了，可是他們的生命沒有結束，他們的精神還將繼續，因為我們還活着。

生命是寶貴的，生命是無價的。我們要珍愛生命，不讓生命白白地流逝，讓它體現出無限的價值。

有一個大學生畢業後，找到了工作，就在工作上剛剛有了一點起色，因為犯了一個小小的錯誤，被老闆開除。就是這次開除引起了他心中輕生的念頭。他來到樓邊，準備跳樓自殺，突然，看到有一個小孩在玩耍，隨時都有掉下樓的危險，這個大學生迅速地跑到小孩的身邊，把他送到了安全的地方。這個小孩的親人非常感謝他，使這個年輕人的心對未來的生活充滿了信心，明白了生命是無價的，後來，經過年輕人的努力，創造出了自己的世界。如果他放棄了生命，他就不會創造出屬於自己的世界，他從小孩身上悟出了生命的意義。

記得一粒瓜子掉進磚縫中，過了幾天，這裏冒出了小瓜苗，它那麼綠、那麼挺拔。種子那種強大，堅強的生命力，使它衝破堅硬的外殼，在沒有陽光，泥土的情況下不屈向上，茁壯成長。如果瓜子不堅持，就可能永遠的死在磚縫中了，但它沒有，它衝破外殼，重新生長，得到別人的關注，讓它重新活起來。就像我們人類，有一點感冒發燒就不想動彈了，更何況一個小小的種子都能做到熱愛生命，熱愛生活，我們人類難道不行嗎?

杏林子，一個台灣著名女作家，她曾經説過：除了愛，我一無所有。杏林子在十三歲的時候就患上了類風濕性關節炎，腿不能動，頭不能扭，連胳膊也不能抬起來，雖然杏林子已經這樣了，可是她沒有放棄，這樣堅定的信念使她為一個殘而不廢的人，讓很多人都非常敬佩她。她就憑着這股信念完成了四十多本的著作，被評為了台灣最有影響力的作家。

還有海倫·凱勒，她非常喜歡寫作，可就是這樣，她沒有放棄，寫出了轟動世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬，在耳聾的情況下創造了許多著名樂曲。還有很多像他們這樣的人，他們是大漠中挺立的楊胡，風雪中綻放的雪蓮花，她開得這麼美、這麼豔。她們自強不息的生命，激勵我們在生活的海洋中不畏狂風暴雨都要勇敢地堅持下去。

要珍惜生命，不讓生命白白流失。如果它是花兒，就讓它綻放得更光彩，如果它是江河，就讓它奔流不息，如果它是天空，就讓它更湛藍，如果它是鳥兒，就讓它飛得更高更遠，如果它是草地，就讓它花繁葉茂，如果它是大樹，就讓它傲然挺立，如果生命是果園，就讓它鮮果飄香，如果它是玫瑰，就讓它鏗鏘有力。

不管你是否是健全人，只要你熱愛生活，只要你珍惜生命，就能創作一個屬於自己的繽紛世界。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生活，可以是簡單的，也可以是複雜的。我們每個人的生活不同，有的遊手好閒，覺得時間太多了;而又有的生活充實，時間剛剛好。

我記得一句話：要想生活有多好，那就得有多努力。相應的辛勤換取相應的果實，這句話説的一點也不錯，生活，是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的，是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的，摸索出一條條寶貴的經驗。

很多人都曾幻想過自己的未來是怎樣，生活過的如何，許多人都希望自己有着馬雲精明的大腦，開闊的眼界，高情商，但他們卻不知，馬雲年少時，有過兩次大學聯考落榜，第三次大學聯考才勉強被杭州師範學院專科錄取，憑藉自己的努力獲得了文學學士學位。馬雲不向生活低頭，也不為自己並不完美的成長經歷而歎氣，我們捫心自問，我們可以嗎?

或許我們又羨慕着電視上的藝人，像吳京、楊冪那樣的，有着自己的大別墅，開着自己的跑車，卻不知道，明星耀眼的光芒後的辛苦，他們熱愛表演，每天早起背台詞，不斷努力，磨練自己的意志了，同時也學習表演，在表演這條路上，跌跌撞撞，兜兜轉轉，不畏懼困難，不向生活低頭，所謂“台上一分鐘，台下十年功”。

我們都想要過好日子，好生活，可我們不去拼搏，不去努力，真以為馬雲的成功是那麼容易的，演戲是那麼輕鬆的，錢是那麼好賺的。

生活是靠打拼的。或許生活會改變你，但請不要向生活低頭。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

拜倫曾經説過：悲觀的人，雖生猶死;樂觀的人，永生不老。我們應該樂觀地面對生活，學會熱愛生活。

在現實社會中，大部分人的生活是充實的，他們有自己奮鬥的目標，有自己的夢想，讓青春煥發光彩。他們奮鬥着，為改變自己的命運而拼搏着。

社會是殘酷的。在人生道路上，有些事情我們不能改變，唯有樂觀面對，就算失敗了，也不會後悔。

我們的身邊會有一些存在消極心理的人，面對一件事總是先看到消極的一面，使自己的情緒達到最低端。這樣悲觀的面對人生，即便是成功了，也不會留給人們一個燦爛的笑容。在人們眼裏，他們都很嚴肅，總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義，忘記了體驗人生的快樂，這樣的人生又有什麼意思呢?

樂觀面對生活的人，往往會給身邊的人帶來快樂，這樣的人即使暫時失敗，也並不能代表永久失敗，因為，他們過去的失敗會鑄就他們將來的成功。

或許我們會時常問自己為什麼而活，可能有不同的答案，為了自己，為了家庭，為了和你一起奮鬥的朋友。過程往往是艱辛的，但是我們要抱着前途是光明的思想面對人生，面對青春生活，拿出勇氣大膽的往前拼搏，這才是我們活着的意義。

有許多人往往只重視結果，不注重過程，但我覺得過程往往比結果重要。如果什麼也沒有付出就取得了來之不易的成功，這隻能説是偶然。而經過狂風暴雨，嘗過酸甜苦辣的人才能體會到生活的甘甜。只有體驗這樣的人生，成功才是必然。

學會熱愛生活吧，保持樂觀的心態，做真實的自己，勇於拼搏，活出自己人生的精彩。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

凡事要看積極的一面，如果事情糟糕到極點，請用樂觀的心態去面對，它的趨勢就是變好。以樂觀的心態去面對生活，給予自己希望，讓生命重煥光彩。

樂觀的生活態度，戰勝挫折，鑄造輝煌。擁有女版喬布斯之稱的戴安。馮芙斯訂寶，她曾幾度面臨破產的危機，遭到丈夫家人的嫌棄，並很不幸的患上了絕症。但她從未放棄，總能從很糟糕的局面找到新生的機會，憑着樂觀的精神東山再起。她相繼進軍香水、皮具、箱包等多個領域，取得了史無前例的成功，並創立了屬於自己令人自豪的時尚品牌。在全球開61家分店，將產品銷售到72個國家。她曾經用樂觀的心態面對生活的種種挫折，如今，已成為全球時尚界的領軍人物。如果當時他消極面對一切，她還能得到各國名流的青睞和認可嗎?

一天傍晚，丘吉爾獨自到專門為國家重大日節日供應鮮花的花圃，發現裏面的鮮花大多已枯死。丘吉爾疑惑不解，花圃老闆説：“全國人都知道我們就要滅亡了，種花給誰看呢?”丘吉爾搖了搖頭，拿起鐵鍬給一棵快枯死的花木培幾鍬土，然後嚴肅地説：“我是來替英國人看看，你們有沒有為那些即將到來的勝利準備好足夠慶祝的鮮花?”老闆先愣了一下，隨即馬上恍然大悟：“我知道怎麼做了，首相大人。”第二天，英國媒體紛紛報道這件事，這則報道大大振奮了全英軍民，必勝的信心在人們心頭激盪。丘吉爾以樂觀的態度對待這次戰爭，給予全英軍民極大信心。如果丘吉爾也是消極面對，那麼這次戰爭不打也敗了吧?

樂觀的生活態度，收穫友誼，贏得尊重。在一次盛大宴會上，一個平日對卡內基很有意見的商人在背地裏大肆抨擊卡內基，當時卡內基也聽到他的高談闊論，可那人還渾然不知。這使得宴會的主人都很尷尬，而卡內基卻臉上始終掛着微笑，等那人發現卡內基時，想偷偷溜走，卡內基卻笑着走上前並跟他握手，説：“謝謝你指出我的缺點。”卡內基這一舉動使他們倆從此成為了好朋友。卡內基用樂觀、真誠的態度面對這一切，他收穫了真摯的友誼，贏得了在場所有人的尊重。

朋友們，讓我們擁有樂觀的生活態度，讓生活更豐富多彩，更加美好。

培根説過：“有些書只需淺嘗，另一些可以吞嚥。只有少數好書需要仔細咀嚼，慢慢消化。”從《安妮日記》這本書，我已經看過第二遍了，它可以稱得上影響我人生的書之一了。

這本書，是1933年希特勒法西斯政權執政後，一位猶太少女，從她13歲開始寫的日記。在書中，不僅記錄了她成長中的困惑與好奇以及青春的萌動與期待。同時，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰爭，譴責了毫無人性的種族歧視，描述了了戰爭給人民帶來的深重的災難。

第一次讀這本書的時候剛上五年級，當時只因為封面、插圖好看，買下了它，並沒有品味文字，只是把它當成了“小人書”。那時候，只單純地認為插圖畫得很漂亮，但也從畫中感到一股莫明的不安。

第二次找到它時，我12歲，與安妮的年齡很接近，思想也比較統一，我開始去讀，去渴望讀。我讀完這本看似“輕於鴻毛”的內容卻“重於泰山”的日記後，感觸很大。特別是安妮藏身的密室，讓我記憶猶新。

密室裏面的生活是極其枯燥煩悶的。那裏沒有陽光，沒有快樂，只有飢餓、恐懼和病痛不斷折磨着他們。外面緊張的戰爭形勢，不停的轟炸也對原本就無依無靠的避難者造成了極大的威脅。

可是，在這種環境下安妮仍然渴望上學，期盼每週的“圖書館開放日”，在黑暗中，她意識到只有知識能帶給她光亮。

而現在，我能擁有明亮的教室、漂亮的課桌、嶄新的書本，我有什麼理由不去好好學習呢?對比安妮來説，我還能感到不知足嗎?

今天，當我再次捧起《安妮日記》，不但可以感受到歷史、戰爭、種族的迫害，更多的是能從中讀到期盼成長、熱愛生活。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的，你不知道意外和你等的人誰先到，你不知道誰明天會離開，可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利。

文學家普希金説過假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰鬱的日子裏需要鎮靜。

生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時時幸運、事事順心，但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝願的話語，它只是人們的一種良好願望。從古到今，沒有一個人的生活不曾經歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發展，可以説挫折是生活的一部分。

當挫折來臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時，應該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，儘自己的努力去戰勝挫折，那麼你會發現，挫折的陰雲被驅散後，頭上是一片多麼美麗的天空。

反之，如果你面對挫折只會歎息，失掉了前行的勇氣，那麼你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑雲所吞沒。

你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，後來又是因為什麼重新站起來笑靨如花。

以微笑面對挫折，就當它是一陣春風，當它從你耳邊輕輕吹過;以堅強面對挫折，就當它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過;以樂觀面對挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。

不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會把曾經的不幸、挫折笑着講出來。生活就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。生活需要自己強勢，更需要自己笑對挫折。

熱愛生活，直面挫折!

大家好!

人活在世界上，每天都會要面對很多的事情，生活也不是隻有歡笑和幸福的，當我們面對不如意的時候，不要彷徨不要悲傷，我們應該用微笑來面對。

在生命的長河裏我們是一艘艘小船，揚帆起航，一路上難免遇到風浪，跌延起伏。這時候，我們該用一個微笑去調整自己，去面對發生的挑戰與挫折。偶爾嘗試一下被狂風捲捲起來卻又安全的活下來的刺激心情是無以倫比的。我們要時刻記得，沒有一條海永遠是風平浪靜的，人也不會一輩子走的順利。學會放平心態，用微笑面對。

在生活中，學會微笑就學會了樂觀。時刻保持樂觀的心態所有的問題都會迎刃而解。就像是兩個走在沙漠上的人，一個人對着僅剩的半瓶水憂愁地説“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持着不同的心情，他看着那半瓶水開心地説“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個人面對着相同的局面，對待的態度卻有着天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那麼你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度，你會選擇哪一種呢?

當我們面對生活中的苦難時，嘗試着用微笑去解決，不要悲傷難過，要用積極的心態去對待生活，用微笑來面對生活給予我們的一切，生活回贈於我們的也將是一個燦爛幸福的人生。