升旗儀式幼兒園演講稿(精選16篇)

升旗儀式幼兒園演講稿(精選16篇)

升旗儀式幼兒園演講稿 篇1

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師:

你們好。我是____幼兒園大(3)班的___。我今年6歲了。我今天演講的主題是“我們要做受人尊敬的未來小主人”。

通過在幼兒園幾年的學習生活,我長大了,也懂事了。爸爸媽媽每天辛辛苦苦的工作,回家後還要做飯給我吃,幫我洗衣服,教我學習。他們多麼不容易啊!有一次,爸爸下班回家,累極了,路都走不動了,可是還是趕緊準備做飯給我吃。可以説:“爸爸,我不餓,你休息一會吧!”可爸爸摸了摸我的頭,接着忙去了。我只好回到客廳。這時,我想,爸爸的鞋髒了,沒時間擦,下午還要上班,我可以幫忙啊!於是,我就拿出鞋油,把爸爸的幾雙皮鞋都擦得乾乾淨淨。爸爸開始的時候沒注意,當他穿鞋上班的時候才發現,鞋子變亮了。他就問是不是我擦的。我告訴我爸爸之後,爸爸非常高興,抱着我親了又親,連連誇我懂事。那時的我,特別開心,特別幸福。現在,我經常幫爸爸媽媽做事,吃飯的時候,拿筷子端碗;拖地的時候幫他們掃地,整理東西;有時還幫爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩。

如果你問我,什麼樣的人是受人尊敬的人?那麼我説,懂得感恩,孝順父母,有愛心的人,肯定是一個受人尊敬的人。我們是祖國的花朵,是祖國未來的希望。我們不僅要愛自己的爸爸媽媽,也要愛我們身邊的每一個人。有了愛,我們一定會成為一個受人尊敬的人;有了愛,我們的生活一定會更美好。讓我們努力做一個受人尊敬的未來小主人吧!

升旗儀式幼兒園演講稿 篇2

尊敬的各位領導、教師:

大家午時好!

很高興和大家一齊共慶我們自我的節日--第32個教師節,藉此機會,請允許我代表全體青年教師,向一向以來給予我們無私幫忙和關懷的校領導、老教師表示衷心的感激!並祝全校教職員工節日歡樂,幸福安康!

在這個特殊的日子裏,有幸代表優秀教師在那裏發言,心裏既激動,又緊張。激動的是,能被評為優秀班主任、成為優秀教師中的一員,這是學校領導和同事給予的認可和鼓勵,緊張的是,自我距離“優秀”的標準實在是有必須的差距,這份榮譽權當做是一種鞭策和鼓舞,用以激勵自我在教學和班級管理中,更加虛心地學習,更加努力地工作,以不辜負校領導和各位同志的期望。

有人説,人生之中會應對很多的選擇,而擇業和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要麼選擇喜歡的,要麼喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應當把它當做一項事業,正如大詩人泰戈爾所説:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我做葉的事業吧,因為,葉總是謙虛的垂着它的綠蔭。教育正是葉的事業,正是一項奉獻愛心的事業--愛校、愛家、愛學生,愛國、愛黨、愛鐵能。強烈的事業心和職責感、“對自我負責,對別人負責”的人生態度是當好教師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嚐到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峯迴路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要教師能給學生一個微笑,學生必然會回報教師一個温暖的春天。

“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”為鐵能公司培養出人品好、技術硬、身體棒的學生,是我們每個遼北技師學院人義不容辭的光榮使命和職責。我們的身上承載着礦區萬千家庭的期望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,衝擊一個家庭的幸福,甚至影響未來鐵能公司又好又快發展。所以,做為教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的,絕不能稍有懈怠。為了更好地培育企業和社會需要的技能型應用人才,讓更多的畢業生成為生產技術崗位的骨幹,讓更多的畢業生榮登公司以上技能比武的領獎台,讓更多的畢業生成為各個方面領軍、核心,讓更多的畢業生成為各級崗位優秀領導者,我們就要以學生的成人、成才為己任,努力修養心性,提高政治思想水平和道德修養,努力鍛鍊本領,鍛鍊提高作為職業院校合格教師的職業本事。教學上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性,讓更多的學生擁有安身立命的一技之長。育人中,就要奉獻愛心、增強職責心,立足化育人心,行為養成。堅持用正確的思想引領人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學生成為

有道德的人。個人成長上,就要不斷學習,不倦不怠,提高自身的文化底藴和學識修養;就要夯牢基礎,在教學基本功和教學本事提高上狠下功夫,增強教學和育人本領;就要勤修多練,向學院要求的“雙師型”邁進;就要進取實踐,到現場鍛鍊、跟蹤調研、技術攻關,努力提高自我的實踐本事,力求在工作中,湧動向上的活力,增強本領,迸發創新火花,提高水平,為學生成功、人生幸福不斷地完善自我,鍛鍊本領,就要在照亮學生的同時努力照亮自我。

各位領導、教師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好教師;教育需要本事,不注意提高教育教學本事的教師也絕不是好教師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當不了教師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應當遠離低俗,我想,這應當就是“為師者”生命的真諦。在現實情景下,異常是學院大力加強師德師風建設的大背景下,我們更需要調整好自我的心態,堅持一份清醒,堅持一份沉靜,堅持一份寂寞,堅持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧於時代賦予我們的使命,才能無愧於教師這個光榮而神聖的稱謂!

最終,再次衷心祝願各位領導和全體教師萬事順心、永遠開心!祝願我們學校越辦學好!

多謝大家!

升旗儀式幼兒園演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《奔跑》。

人生旅途上,有成功的喜悦也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態去面對。期會考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些鬥志昂揚的豪言壯語,再當看到令人大跌眼鏡的成績。不容分説又失敗了。

對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關注,老師關心更是無時無刻影響着我們的自我評價。分數高覺得自己存在有價值,分數低了,覺得對不起所有關心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水裏。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人説過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。

既然讀書考試我們都無法迴避,就要學會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找藉口。我們應給自己一個準確的定位,給自己一個明確的目標,然後不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業的有他們;牆壁上的走廊的“羣英榜”有他們;操場上英姿勃發的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個校園,有相同的時間為什麼他們總是出類拔萃。

這國因為他們總是以奔跑的姿態去對待學習,對待生活。當我們在睏意清醒的邊緣掙扎時,他們早已奔跑着踏入教室,當我們還在抱怨食堂的飯難以下嚥時他們已經奔跑着衝向筆記。這原於他們的惜時如金。他們一步步奔向終點也就一步步奔向成功。

謝謝大家!

升旗儀式幼兒園演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

你們好!

第四屆中博會將於4月26日—28日在我市舉行,中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風貌,參與城市文明建設提供了時代機遇和廣闊的舞台。

我們要樹立“當好東道主,滿意在廬州”的責任意識和使命意識,從身邊的小事做起,在生活中遵守社會公德,講文明,習禮儀,率先垂範;大家都應該從我做起、從小事做起、從現在做起,在社會上做個好公民,在學校裏做個好學生,在家庭裏做個好成員,以昂揚的姿態迎接中博會的到來。

我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來,要督促身邊的人共同開展講文明語言,行文明禮儀,養文明習慣,樹文明形象活動,推進全校形成濃厚的“迎中博 講文明 樹新風”氛圍。勇於批評指正身邊的不良行為,對影響城市形象的不文明行為進行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規範、熱心公益、愛護環境、樂於奉獻的好公民。主動參與,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的志願者。以身作則,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的監督員。積極鍛練身體,增強體質 ,積極參與“迎中博 講文明 樹新風”各類活動,盡一切能力服務於中博會。

同學們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心願!從現在開始,努力加強自身,提高自身,把“當好東道主、滿意在廬州”作為促進自身發展的良好契機,讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻中博、盡我們的綿薄之力,為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底藴,讓我們齊心協力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!

升旗儀式幼兒園演講稿 篇5

老師們、同學們:

我今天講話的主題是牢記歷史、珍愛和平。20xx年12月13日,是第一個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午黨和國家領導人出席了在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行的國家公祭儀式,紀念館內舉行了國旗下半旗儀式,南京全城鳴笛向死難者致哀。中共中央、進行了長達15分多鐘的講話。 強調,國家隆重舉行國家公祭儀式,是為了緬懷南京大屠殺的無辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國人民抗日戰爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄,表達中國人民堅定不移走和平發展道路的崇高願望,宣示中國人民牢記歷史、不忘過去,珍愛和平、開創未來的堅定立場。

歷數了當年中國人民所遭受的深重苦難:“77年前的12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,40多天裏, 30萬同胞慘遭殺戮,平均每12秒就一名同胞死於日軍屠刀下,無數婦女遭到蹂躪殘害,無數兒童死於非命,三分之一建築遭到毀壞,大量財物遭到掠奪,一時六朝古都變為人間煉獄。這是第二次世界大戰史上“三大慘案”之一,是駭人聽聞的反人類罪行,是人類歷史上十分黑暗的一頁。經過8年艱苦卓絕的浴血奮戰,中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價,用生命和鮮血打敗了日本侵略者,贏得了中國人民抗日戰爭偉大勝利,也為世界反法西斯戰爭勝利做出了重大貢獻。

中國人民抗日戰爭的勝利,譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來侵略的壯麗史詩,徹底洗刷了近代以後中國屢遭外來侵略的民族恥辱,極大增強了中華民族的自信心和自豪感,也為中國人民在中國共產黨領導下開闢實現民族復興的正確道路創造了

重要條件。

在2千1百多字的講話中提到23次和平。強調,自古以來,和平就是人類最持久的夙願。和平像陽光一樣温暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩定,人類才能更好實現自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護的。只有人人都珍愛和平、維護和平,只有人人都記取戰爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。忘記歷史就意味着背叛,否認罪責就意味着重犯。一切罔顧侵略戰爭歷史的態度,一切美化侵略戰爭性質的言論,無論説了多少遍,無論説得多麼冠冕堂皇,都是對人類和平和正義的危害。

我們為南京大屠殺死難者舉行公祭儀式,是要喚起每一個善良的人們對和平的嚮往和堅守,而不是要延續仇恨。舉行公祭儀式也中國人民莊嚴昭告國際社會:今天的中國,是世界和平的堅決倡導者和有力捍衞者,中國人民將堅定不移維護人類和平與發展的崇高事業。舉行公祭儀式是要我們銘記歷史,讓我們懂得和平的珍貴,而要維護和平就必須要有足夠的實力,包括經濟,國防,人民團結和社會穩定,希望同學們能好好學習,強健體魄,深刻理解和認真踐行社會主義核心價值觀,我們每位公民要做到:愛國、敬業、誠信、友善。這樣才能更好地為國家富強、世界和平貢獻力量。

升旗儀式幼兒園演講稿 篇6

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗杆下,舉行莊嚴的升旗儀式。

應對着鮮豔的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭_的歷史,

曾記得,中華兒女前仆後繼,英勇鬥爭的崢嶸歲月,

曾記得,五星紅旗在_廣場升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生

活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象徵,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴,

我們必須努力學習,奮發向上!

在這莊嚴的時刻,請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請_

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_

同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束,退場。

(全體面向國旗)

某某學校第二學期第14周升旗儀式此刻開始,全體肅立!

出旗、奏樂

升國旗,奏國歌,行注目禮

禮畢,唱國歌

全體向右轉,休息

本週國旗下講話的是___,熱烈掌聲歡迎___

謝謝___,本週升旗儀式到此結束

請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,跑步退場。

升旗儀式幼兒園演講稿 篇7

各位領導,各位朋友:

大家好。今天我演講的題目是《税徽,在奉獻中閃光》。

記得有一句西方諺語説:“人來到世上,有兩件事是逃不掉的。一件是死亡,另外一件就是納税。”而對於税務工作人員來説,收税,則是我們的天職。所以,税務機關與納税人之間,天生就是一對矛盾。在座的各位也都是納税人,因此,當我站在講台上的時候,有一點戰戰兢兢的感覺,因為我身上的税服表明了在某種意義上,我是大家的“天敵”。但我又是如此地自信,相信我會受到大家的歡迎。因為接下來我要向大家介紹的這個集體,這羣黨員,這些税務工作者,他們是納税人心中的真誠的朋友,羣眾心中優秀黨員的代表,同事心目中學習的榜樣。很榮幸,他們就是我的同事——南海區國家税務局小塘分局黨支部的黨員們。

小塘分局的確很小,全局上下幹部職工總共不過五十幾人,小塘分局又很大,分局管理着區劃調整前的四鎮一街道,轄區面積是整個南海的三分之一,管轄着一萬多户納税人。這一小一大的對比使小塘分局在南海國税佔了一個“最”,人均的管户最多,工作量最大。就是在這樣繁重的工作壓力下,小塘分局黨支部卻帶領全體幹部職工,以熱情周到的服務、優質高效的管理,在南海國税的各項工作中奪取了一個又一個的第一,獲得了納税人的一致好評。分局也先後被授予省、市、區三級“文明單位”、“文明辦税廳”、“青年文明號”、“文明窗口單位”等10多項榮譽。他們的祕訣在哪裏呢?

答案或許隱藏在小塘分局規範細緻的工作制度裏。沒有規矩,不成方圓。為使分局的各項工作都能夠有章可循,有據可查,使每一個人的都能明確自己的職責,小塘分局除了嚴格執行上級部門制定的各項規章制度外,還結合分局實際,共制定出十多項,將近2萬字的內部管理規範。連前來視察工作的省局領導都説:“小塘分局管理的規範化程度,不要説是在廣東省,就是在全國的税務系統中,都是屈指可數的。”

答案又或許隱藏在分局嚴格的管理之中。走進小塘分局的辦税大廳,首先映入眼簾的是這樣一句話,“您的滿意勝過我們的千言萬語”。為了能夠使納税人滿意,小塘分局在內部管理上做足了功夫。分局建立了科學量化的工作質效綜合考核系統,對每一項業務、每一個流程都進行了認真的分析,前台服務人員業務平均處理速度精確到以秒來計。

然而,這些都是,又都不是。我覺得,真正的答案就在小塘分局幹部職工的心裏。

曾經有一位初到小塘投資的台商來分局辦理税務登記證時,由於兩岸語言和文化的差異,面對同樣是漢字的辦税指引和政策説明,他卻是一頭霧水。接待他的吳淑婷同志耐心地向他逐條逐句地解釋,認真地回答他的每一個問題,這樣説他不理解,就再換一種説法,語言溝通有困難,就寫在紙上,終於使台商順利地辦完了手續,明明白白、高高興興地離開了辦税大廳。

分局的吳儉明同志,在與未婚夫約好一起去領結婚證的上午,因為忙於工作,遲到了整整一個小時。當未婚夫終於等到姍姍來遲的她,與她一起來到鎮政府門口時,吳儉明的手機又響了,原來是一名納税人正在等她回去開具出口專用繳款書。一邊是相愛多年,並要相伴一生,正在滿懷憧憬要與她領取愛的證明的未婚夫,一邊是在分局等待的納税人。一邊是自己渴望已久、近在咫尺的幸福,一邊是日常的工作。在常人眼裏,讓納税人多等一會兒應該沒什麼。但吳儉明卻做出了另外一個選擇,她對未婚夫説:“對不起,局裏有事。我們明天再來辦吧。”

這就是小塘分局的國税人。他們沒有豪言壯語,只有樸實無華的言行;沒有光輝的事蹟,只有平凡普通的工作,沒有英雄的形象,只有忙碌的身影。但就是在這樸實、平凡和忙碌中,我們可以看到他們心中對税收事業熱愛和忠誠。

仔細地看一下我們的税徽,恰似一雙雙手託舉着一個金色的税字。在小塘分局的幹部職工的眼中,這個税字代表着共和國的税收事業,代表着千千萬萬納税人的利益,是他們用自己辛勤的工作,無私的奉獻,托起了税收事業的輝煌!

升旗儀式幼兒園演講稿 篇8

老師們同學們,大家早上好,我是 班的 ,今天很榮幸能夠在國旗下發言,我發言的題目是我的青春,我的中國夢。

何為“青春”?何為“中國夢”?主席在中國國家博物館“復興之路”展覽現場時告訴所有人——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“中國夢”!為了中國這個夢想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國夢之雛形。

曾將,我不明白什麼是青春,什麼是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍着我的青春,我不懂青春有多麼珍貴。在之後的日子裏我雖成長,但卻發現與青春卻漸行漸遠„„看着周邊的朋友用青春為夢想而奮鬥,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什麼!我要找到屬於自己的那個中國夢,但卻不知我的夢在哪裏

直到那一天,在翻閲《少年中國説》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮鬥的那個夢!我想為這個國家的未來做些什麼

“青年”對於有一個國家來説是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發展嚴重不平衡,有許多地區經濟落後,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望着陽光,他們對生活仍充滿着無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看着這樣的他們,我想為他們做些什麼,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什麼,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最後的希望。

青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭台,奧斯特洛夫斯基説過“這就是青春:充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心的青春。” 用青春鑄就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。

我的發言結束了,謝謝大家!

升旗儀式幼兒園演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

又是一年冬至時。今天,由我們八年級、一班在這裏舉行升旗儀式,首先祝願各位老師、各位同學身體健康、工作順利、學業進步。在此,我想和大家聊上幾句,並與大家共勉。

首先,我們要做好學習的準備。俗話説:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。

其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業,並把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕鬆。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的良機。富蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持着“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能夠給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能夠學得輕鬆愉快。

同學們,沒有播種,何來收穫;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心裏早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們為了夢想拼搏吧!

我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載着夢想之舟駛向成功的彼岸,為雙語學校的明天再添輝煌!

謝謝大家!

升旗儀式幼兒園演講稿 篇10

教師們,同學們:

早上好!

今日,是12月12日,而明天,就是12月13日,從日曆上看,那可是是一年中一個普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一箇中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。

67年前的12月13日,30多萬南京人民被侵華日軍團體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。他們遇屋即燒,全市約有三分之一的建築物和財產化為灰燼。無數住宅、商店、倉庫被搶劫一空。“劫後的南京,滿目荒涼。”之後發表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一羣被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市。”日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人!據查,日本侵虐者佔領南京後,從1938年3月起,花費一個月的時間,每一天搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻8萬冊,超過當時日本的圖書館的藏書量。

而時至今日,日本連一個正經的“對不起”都沒有。相反,日本首相和一些高官多次參拜供奉着戰犯的靖國神社,還一再修改歷史教科書否認侵虐,否認南京大屠殺!

最近網上一篇題為“一句日本小孩的話,足以震驚每個中國人!”的文章,更是令人憤怒。文中敍述了這樣一則小故事:有一天,小孩參加完學校的“愛國”活動回到家中,突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了,我要把他們全殺死!”母親大驚,忙問怎樣回事,小孩説:“中國人以往殺了我們很多日本人!”母親解釋説:“中國人沒錯,是日本人跑到中國去殺中國人的。”小孩辯説:“我們一顆子彈只能殺死他們一個人,但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正説:“原子彈是美國人投的。”小孩仍反駁道:“那我還是恨中國人,他們很壞,都應當死!”母親趕忙説:“你不應當這麼説,你媽媽是中國人,你身上流着一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎樣回答他説:“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳,我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育!他們居然無視歷史與現實,擅自篡改歷史教科書,來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!

是的,我們倡導和平、友愛,但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,着是沒有硝煙的戰場上的較量,在經濟、軍事、文化、外交等領域,都十分激烈讓我們記住,67年前的12月13日,30萬同胞慘遭日軍殺害,讓我們記住,八年抗戰,有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!

一個優秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,並不是一味的宣泄仇恨,而是期望我們的國家、民族和每一箇中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,並不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的杯具不在重演!是為了正告那些已經、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信的向全世界宣佈:我們都有一個家,這個家沒有任何人能夠膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

同學們,教師們,12月13日——在一個日本以往在中國犯下滔天罪行的日子裏。如果要把我所有的感受都匯成一句話,那就是我今日講話的主題——“勿忘國恥,振興中華”!多謝!

升旗儀式幼兒園演講稿 篇11

老師們同學們,大家好。

我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是老師的恩情,老師的恩情永不忘。

明天就是教師節了,教師節是一個神聖的節日,是老師們自己的節日。首先,請允許我代表所有同學對老師們道一聲:“親愛的老師,你們辛苦了!節日快樂!”(鞠躬)

每個人的人生道路上,都有幾位良師,良師的諄諄教誨是我們前進的方向。所以説老師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命,老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們人生中最應該珍惜的人。

焦老師説:“老師做的是良心買賣。”他們的責任是付出。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長。

幼兒園,是老師那温柔的話語、甜甜的微笑,温暖了我們幼小的心靈;

國小時,是老師們細心地教導、耐心的指引,讓我們養成了良好的習慣;

國中時, 是老師們教會我們長大、責任和擔當。

我們的成績滲透着老師們多少的心血和汗水。

老師的目光是輕輕地風,輕輕地是她對幼苗的問候;

老師的目光是長長地線,長長地是她對學子的牽掛;

老師的目光是深深地海,深深地是她對世界的熱愛。

老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業。作業本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時像父母、有時像朋友、有時像心理醫生、有時像談判專家……因為在乎所以主動,因為熱愛所以非凡。有時我們還會不理解甚至叛逆。在此,我想説,老師有撥開歷史風塵的睫毛,老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛我們的老師。

老師們的默默奉獻激勵我們,辛苦自己。他們把教育我們當成了生命的一部分。同學們,看看老師疲憊的身影、仔細聆聽老師那沙啞的聲音,我們是否該努力的做些什麼呢?認真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我們的進步就是對老師最大的報答。

同學們,老師們是淳樸的、是善良的、是大愛的。讓我們在這個神聖的節日裏,在我們心靈深處牢記——師恩難忘。

我的演講到此結束,謝謝大家。

升旗儀式幼兒園演講稿 篇12

——把握青春,勤奮學習

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。孔子説:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。

對於九年級的哥哥、姐姐們來説,中招考試已並不遙遠,面臨着人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來説,八年級是國中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆,你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收穫。有了辛勤的勞動,才會有收穫,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於勇於探索,敢於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童説大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸樑刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾説過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

我的演講結束,謝謝大家。

升旗儀式幼兒園演講稿 篇13

家好!今天我演講的題目是 《把握誠信把握明天》。

詩人説“誠信是三月的春風是三月的花海。”商人説“誠信是百年的字號千年的招牌。”老師説“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”我説“誠信是小孩子拉鈎鈎的百年不變千年不悔。”

誠信是人最美麗的外衣,是心靈最聖潔的花朵。從古至今,我們中華民族歷來都是講究誠信的禮儀之邦。早在秦朝時就有“商鞅變法 徒木為信”,漢朝時有季布的“一諾千金”這些都説明古人對誠信的重視,而象徵着中華民族未來的我們也應該養成誠實守信的良好品德。

孟子説過“車無轅而不行,人無信而不立。”繼承和發揚前輩們的傳統美德,是社會需要的,也是我們自身發展所需要的,在經濟日益發展的今天,市場上的各種利益關係十分複雜,這便是誠實守信應當發揮的作用的時刻,只有每個人都誠實守信的對待每一件事,我們的祖國才會更加的繁榮富強。

莘莘學子,誠信為本。下個月我們將迎來新學期的第一次期會考試,期會考試不僅是對我們學習成績的一次檢測,也是對我們誠實守信品格的一次檢驗。在此我代表XX班全體同學向全校學生髮出倡議

1.在考試期間做到不抄襲、不作弊、自覺遵守考場紀律。

2.發揮出自己的真實水平,做一個誠實的人,做一個人格上大寫的人。

誠信是生命的本色,是歷經千年而不變的生命本色;誠心是做人的資本,是無論在哪都需要的雄厚的資本。誠信是一團明亮的火,它點燃了我們的心靈,照亮了我們的人生。

今天,人類已經昂首走進二十一世紀,社會的發展已經提速,在不久的將來,我們一定會成為祖國的棟樑、人民的驕傲,而我們所必要的除了豐富的知識外,提高自己得到的修養也是尤為重要的。同學們,誠信好像是一束金燦燦的光,他為我們的生命塗上了一層燦爛的光輝,他為我們的未來鋪設了一條寬闊的輝煌之路!

升旗儀式幼兒園演講稿 篇14

——誠信—珍貴的品質

同學們、老師們,早上好!

今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是説中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾説誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下演講的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣説過“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就説不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

升旗儀式幼兒園演講稿 篇15

大家好!

這個春節在不平凡中度過。疫情防控,沒有誰是“局外人”,沒有事是“份外事”,黨中央成立應對疫情領導工作小組、發起“一級響應”、各級財政下達補助資金112.1億元(截止1月26日0時),一批批“逆行”醫療隊、人民子弟兵馳援武漢,政府工作人員“網格化”包保、“地毯式”摸排,企業加班連夜趕製醫療防護物資,羣眾自發捐款捐物……豈曰無衣,與子同袍。這份“同袍”之情,藴含着14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場共同戰“疫”,踐行着民心才是的“剛性需求”,你我共情、偕作、偕行。最近天氣轉暖,但是,每年的3、4月,氣候變化比較大,早晚温差大,同時春天天氣轉暖,萬物復甦,病毒、細菌等病原微生物也活躍起來,因此春季是流行性感冒容易發生的季節。流感的主要症狀為發熱、頭痛、疲倦乏力、食慾不振、咳嗽、鼻塞等,嚴重時會引起肺炎及其它併發症。

為了有效防範和應對可能出現的流感疫情,我們必須樹立“健康安全第一”的思想,提高自我防護意識。

對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,併合理搭配日常飲食中的營養。主要的措施有以下幾條:

1、養成良好的衞生習慣,經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品後要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

2、注意飲食衞生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衞生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏着大量有害細菌。

3、均衡飲食,不挑吃,多吃水果,攝取足夠營養。

4、儘量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣症狀的人。自己出現發熱流感樣症狀要及時去醫院就診,儘量不要去公共場所,防止傳染他人。

5、平時要注意鍛鍊身體,定期運動,並保證充足睡眠,增強自身抵抗疾病的能力。

6、隨着天氣逐漸變熱,教室一定要保持通風狀態,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。

同學們,健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。流感並不可怕,只要我們切實做好預防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天。

現在正直三月~四月之間。這樣的天氣給我們帶來了病毒的困擾。現在,很多地方最熱門的話題就是“流行性感冒”簡稱“流感”。流感這種説它殺傷力強不是,説它殺傷力弱也不是。它只不過是一種會隨着飛沫和空氣到處傳染的小病毒罷了。那為什麼它們會對人類造成那麼大的影響呢?因為,在香港已經有三名兒童因患上“流感”而在短時期內造成死亡。所以我們不能忽視它。

流感和平常的感冒病毒不同,而染上了這種病的人的病徵也不同。而且,染上了平時的感冒只要幾下工夫就能康復。而感染上流感就不單要吃藥那麼簡單了,他好了以後還會有可能落下病根呢!流感的傳染速度十分快,特別是在人多的公共場所。所以,大家只要稍不留神,隨時會有可能染上流感。

流感潛伏期短,傳播迅速,起病急驟。主要表現為畏寒發熱,頭痛,咳嗽,伴有咽喉痛。嚴重的會引起肺炎等併發症。請大家做好預防工作。

希望大家都能健健康康。我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

升旗儀式幼兒園演講稿 篇16

我們都知道:老師是一個崇高的職業,他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻,成就着我們每個人光明的未來。

總覺得蠟燭和春蠶的比喻過於殘忍,因為,我希望我們的老師能夠和我們一起,永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光,永遠散佈在我的周圍,給我悄無聲息的温暖。

記得六年級時教我們數學的李老師,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金絲眼鏡,文謅謅的。他是我們的年級主任,每天有許多事情要去做,一個年級有九個班,所有的常規管理都由他負責,但是徐老師不會因此丟下學生。他是個非常有責任感的好老師。

剛上六年級時,我根本不知道學習的緊迫感,每天像個幼兒園的小朋友那樣玩個痛快,一點危機感也沒有。

那一天,李老師給我們上第一節課,陽光很好,我拿着新買的三角板對着陽光玩,陽光射進來,經過反射,在屋頂上形成了一個明晃晃的點。當時李老師正在講解一道例題,我玩得正高興,他突然停了下來,對照着座次表點到了我的名字:“張嘉揚,你來回答一下這個問題”。這時,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那兒,臉漲得通紅,不知如何是好。這時,同桌小聲地説了答案,我又大聲重複了一遍。後來,李老師又隨便點了另外幾個同學回答,他們都對答如流。徐老師對我後面的那個同學説:“很好,請坐。”我還以為是對我説呢,坐了下來。李老師裝作又生氣又好笑的樣子説:“哎——誰讓你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班鬨堂大笑。

在那一年的期會考試中,我的數學發揮得很不理想,在徐老師的自習課上,我壯起膽子小聲地問:“李老師,我是不是下降了好多名次?”説完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有説話,只是微微笑笑説:“以後努力點兒就好了。”

直到現在,每當我玩興正濃的時候,都會想到他的.那些鼓勵的話,以及他總是對我充滿期望的眼神,真的,就像是一縷陽光,掃去我內心的陰霾,給我悄無聲息的温暖。這樣的好老師,我碰到許許多多,在這裏請允許我對你們説一聲:謝謝你,我的老師,我的陽光!