國小升旗儀式演講稿十一篇

國小升旗儀式演講稿 篇1

文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲也忘不了的信念。

國小升旗儀式演講稿十一篇

今年暑假,我如痴如醉地讀了許多有意義的書,當我讀完《苦兒流浪記》後,我深深地被打動了。書中的主人公雷米不怕困難,樂觀上向的精神時刻伴隨着我。

在這本書中,主要講述了一個生世不明的棄兒——雷米因為某種原因,被父母丟棄在路邊,一位農户把他收養了。天真活潑的他在農户家裏快樂地成長着,但因養父無情,把他賣給了一位神祕的流浪藝人,從此,雷米便跟着他靠演戲、賣藝來謀取生路。他們一路跋山涉水,風餐露宿。但好景不長,賣藝老人被凍死在花農家的門口,雷米卻有幸活了下來,從此,他便開始了獨自流浪的生活。一路上,他曾在漫天飛雪的森林中遭到猛獸的攻擊,又在礦井裏遇到洪水的侵襲……然而,無論環境多麼惡劣,雷米始終抱着生的信念,憑着過人的智慧、頑強的意志,克服了種種困難,不僅和父母團聚了,而且雷米還擁有了一個大家庭,他把以前所有哺育和關心過自己的人都請到了自己的家中,歡聚一堂,幸福盪漾在每一個人的臉上。

讀完後,我深深地被雷米那不怕困難的精神所感動了。雖然他的遇到了常人無法想象的困難,但雷米在困難面前不低頭、不退縮,他相信只要有勇氣、有闖勁就一定能成功!不僅如此,雷米還懂得感恩他人,他有一顆感恩的心,正是這顆明亮的心,帶他走向了幸福!

比起雷米來,我真是慚愧不已。我曾經因為一道難題而放棄,也曾經因為受到一點挫折而垂頭喪氣。是雷米教了我怎麼樣面對困難,怎麼樣戰勝困難。讓我們做一個在困難面前永不低頭的人吧!

國小升旗儀式演講稿 篇2

大家好!我是五年級四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽着聽着,我不知不覺進入了甜美的夢鄉

同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!

我的演講完了,謝謝大家!

國小升旗儀式演講稿 篇3

同學們:

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在國小學習、生活已經五年了,在這五年裏,我體會到學習的樂趣,快樂地遨遊在知識的海洋裏。

暑假剛剛過去,在這個暑假裏,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電台radio774去錄製英語節目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電台錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節後我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍裏,沒有雙臂的`他用腳熟練地操作着電腦,給我看了許多新聞媒體對他的採訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視台《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事蹟。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由於用力過大,頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。

新學期開學第三週,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。

國小升旗儀式演講稿 篇4

大家上午好!

我是二(1)班的雷婷,我是 二(1)班的李俊傑,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善, 創造文明和諧校園》。

菁菁校園, 學子聖地, 碧樹芳草, 一花一木, 要靠我們全體學子共同呵護, 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學子, 苦讀不輟, 優良學風, 要靠我們全體的學子孜孜追求, 才有其碩果累累;"勤學,求實,創新,向上"的校訓, 要靠我們全體學子言行相隨, 才使其蔚然成風。

校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺維護校園安全的穩定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是, 在我們的學生中, 由於個別同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時存在着不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網絡, 不遵守學校作息時間, 不遵守交通法規, 不注意食品安全。

凡此種種, 不僅有悖於國小生最基本日常行為規範, 影響了當代國小生的形象, 也破壞了和諧優美的校園環境, 還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級的學生髮出倡議, 希望全體同學共同遵守。

一,希望同學們一天做一件好事。

二、提高安全意識, 讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 樹立自我安全意識, 若發現有人和物的安全隱患, 要及時向學校老師彙報。

三、遵守學校紀律, 讓隱患遠離我們生活。

我們要嚴格遵守學校各項規章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的國小生。寄宿生晚上要準時入寢, 夜間絕對不要在校園溜達。此外, 大家還要全面提高個人素養, 心胸寬廣, 團結友愛, 和睦相處, 善於化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質的人。

四、注意飲食衞生, 讓健康為我們保駕護航。

不要購買"三無"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學校的公共場合吃零食, 我們有的同學邊走邊吃零食, 並將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衞生素養, 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質, 讓良好的品格在校園處處閃光。

五、刻苦讀書, 傳承傳播文明禮儀的使命。

同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、遊戲廳, 在校園和社會上承擔起新一代國小生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行國小生文明禮儀的常規, 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規範語言。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不説粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

最後, 希望通過這次活動, 在全校形成一個"人人關心校園文明安全"濃厚氛圍。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來, 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。

國小升旗儀式演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天我國旗下的是——把美麗帶進校園。

清晨,當我們踏進校園時,我們每個人都能感受到她的潔淨與美麗,操場前的一株株小樹為我們了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多麼的賞心悦目,可就在這優美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現一團團廢紙、一個個塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑;潔白的牆壁上那一串串的腳印;教室內衞生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時入筒……同學們,這些不文明的現象在我們的身上是否有過呢?

校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康地成長,這需要我們每個同學從自己做起,從現在做起,從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗:當黑板未擦時,我們主動走上講台;當看到樓道上出現果皮、紙屑時,我們自覺地彎下腰撿起;當我們看見有同學在校園內亂扔垃圾時,我們主動上前勸阻……

同學們,美麗而又潔淨的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此,我們希望同學要認真做好每天的衞生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓,做到隨手帶走垃圾並投入垃圾箱,保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂塗亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛護校內綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學們,現在我們擁有一個燦爛的年齡,就應該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實的行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨着我們的家園一起走向輝煌。

國小升旗儀式演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

大家好!

在這一個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷着喜悦,又迎來了新的一個學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過了一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成為百花齊放中那散發屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話説:“良好的開端等於成功的一半”。

怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

第一,養成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。新學期,我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真,比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚,本的乾淨整潔。課下我們比知識豐富,博覽羣書。古人有云“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣,掌握恰當方法。在暢遊知識的海洋時,體驗更多的是無窮的'樂趣“

第二,培養良好的行為習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了讚譽,記得來校檢查的領導曾讚揚南小的學生是儒雅的。那是因為你們的語言是文明的,知書達禮,不説髒話;你們的行為是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明遊戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。

第三,養成良好的衞生的習慣,從”關注細節“開始。美麗潔淨的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場乾淨整潔;我們儘量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衞生;我們的小髒手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道牆壁,欄杆扶手,教室玻璃的潔淨明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環境。

同學們,新的一個學期你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待着每個人的收穫!最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

國小升旗儀式演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是,首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛,他號稱我們班的勞模,樂於助人,勤奮好學。小B,是我們班的中隊長兼物理課代表,她學習認真,勇於探索,熱愛學習,是老師和同學們的好助手。今天我演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。

英國的美學家博克曾説過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中採擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之後仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同,學習方法也不盡相同;所以説學習方法要靈活,要學會融會貫通,要注意學科互換,要注意勞逸結合。那麼如何提高學習效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學們進行交流。

我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點,帶着問題聽,聽清內容,集中要點,抓住關鍵,全神貫注地聽老師講解,跟着老師的'講課思路走,大膽積極地發言,表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中最大的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的方法應該“以聽為主,以記為輔”。這也就是説,聽課的主要注意力應該集中在“聽”的方面。至於“記”,只需要記一些重要的東西。上課時,我們不僅要記住老師給出的結論,更應該注意老師得出這個結論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習能力,才能舉一反三。

複習的目的是“温故而知新”。複習要與遺忘作鬥爭,德國心理學家艾賓浩斯創制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的,即先快後慢,剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快,兩天後就較緩慢。因此,在一天的學習過後,我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識,並把幾天前學的知識重點進行回故,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海裏作一個總結。要鞏固所學知識,必須及時複習,加以強化,並養成習慣。

具備良好的心態是真正強者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學習不是為了今後的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學習是自己的事,我們每個人都要找到屬於自己的一個學習動力,放眼長遠,腳踏實地,一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,輕鬆愉快,效率自然也就很高。

同學們,世界上沒有不適合學習的人,只是有人沒有找到適合自己的學習方法。希望大家注意掌握並運用好科學的學習方法,在學習中提高效率;一分耕耘自有一分收穫,付出汗水才會收穫的碩果。同學們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。

謝謝大家!

國小升旗儀式演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄着每一個學子和老師的辛勤,更藴含着我們的智慧。作為xx學校新一屆的國小生,我們為學校的方方面面感到驕傲,無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適温馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢着人文色彩的校園氛圍。

謝謝大家!

國小升旗儀式演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《國旗飄飄》。

無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮豔。每當看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責任讓我久久不能平靜。

愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責任,我們要讓國家更富強,國旗更鮮豔。暫不説經綸滿腹後為祖國的建設奉獻力量,為國力的增強建功立業。只説我們現在,認真讀書,不斷創新和提高就是對祖國的報答、最真切的愛!

此刻國歌又在我心中響起,國旗在腦海中浮現,五顆金星熠熠生輝。我相信在共產黨的領導、各民族的團結以及我們的奮鬥中,祖國定會譜出絢麗新篇章。看,國旗在飄!

國小升旗儀式演講稿 篇10

兩年前,我們在此莊嚴集會,仰望國旗許下諾言:努力學習,圓滿完成國中學業;而今天,我們在此再望國旗,將開始國中最後一個學期的學習。

兩年以來,我們努力學習科學文化知識,積極提高思想道德素質,鍛鍊自身能力。通過近三年的學習,我們站在高爾斯華綏的青山上眺望生命與和平,通過函數知曉事物發展的規律;追溯歷史,我們“執古之道,以御今之有”;星球無垠,我們的思想暢遊在山川河谷;我們明白了汽車如何驅動,鋼鐵如何冶煉,還知道了植物怎麼呼吸,動物怎麼運動……

而現在,國中的最後的一個學期已經走來。我們決不能有絲毫的焦躁或是懈怠。——三個月後便是會考,現在我們必當戒驕戒躁,紮實勤奮,分秒必爭。古云:“慎終如始”,我們沒有任何理由浮躁自滿或是鬆弛懈怠。我們將以更精謹的態度,更刻苦的努力,在學好新知識的同時複習好舊知識,紮實勤奮,為國中學業畫上一個完美的句號。

再望五星紅旗,她在萬里晴空飄揚。

國小升旗儀式演講稿 篇11

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——寄語新學期。

冬去春來,xx年的春天翩然而至,我們迎來了又一個新學期,新學期的目標即是我們新的征途的開始。回首往昔猶如昨天,我們不禁感慨時光如水,歲月如梭、也許昨天你擁有輝煌,但那已成為心中一段甜蜜的回憶,也許昨天你遇到坎坷,但那已成為腮邊一道風乾的淚痕。同學們,忘記昨天成功的花環與失敗的傷痛,我們只需要將經驗和教訓銘記於心。放眼新學期,展望未來,前方風景正好。

有這樣一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上一隻羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑以逃脱跑得最快的獅子。而此時,一頭獅子同樣在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑以追得上跑得最慢的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑。而我們人,要做的就是奮鬥。古人云:天行健,君子以自強不息。

高三的莘莘學子們日復一日地埋頭於題海中,沉浸在寂寞裏,歷經嚴寒酷暑,只為了心中不變的夢想。高二的學生正處於承上啟下的.關鍵期。這一時期是拼搏努力的絕好時期,也是最容易下滑的時期,因此必須把握好自己,不管失敗、成功,都要再次給自己加油鼓勁。正處於高一的我們,需要打好基礎,避免浮躁,也需要向高二、高三的學哥學姐們學習,學習他們的優良傳統,尊師敬長,勤奮節儉等,做一名合格的齊中學生。面對嶄新的學期,我們要把握現在,展望未來,抓住大好的時光刻苦鑽研,汲取知識,豐富自己,耐得住誘惑,耐得住挫折,耐得住寂寞。終有一天,當你已踏上成功的殿堂再回首,你會發現曾經付出的辛勤汗水都是明亮與美好的。

正值母校xx年華誕和xx年國慶,我們優異的成績與巨大的進步就是回報母校和祖國的最好方式。珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃郁的激情,最熱切的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點燃我們的壯麗人生。

謝謝大家!