國小生誠信演講稿(通用26篇)

學生誠信演講稿 篇1

媽媽經常教育我,要有誠信,有了誠信,就等於有了一大筆財富。

國小生誠信演講稿(通用26篇)

媽媽曾經給我將過這樣的一個故事:從前,有一位老爺爺,他很多天沒有吃飯了,臉色蒼白,他來到城裏,想找一份工作,可沒有人要他,老爺爺非常的餓,這時,他看到地下有五毛錢,正想去撿,迎面走來了一個富翁,每個手指都帶滿了至少有幾百萬的戒指,他正在很別人説話,再用手比劃的時候,他的戒指掉了下來,富翁沒有發現,和他説話的人也沒有發現。老爺爺把他撿了起來,老爺爺很矛盾,到底是還給他好,還是自己獨吞好。老爺爺猶豫再三,決定把戒指還給富翁,因為誠信最重要哇!老爺爺打斷的富翁的説話,對富翁説:“年輕人,你的戒指掉了。”富翁接過戒指,對老爺爺説:“多謝您了,你要什麼報酬嗎?”“哦,不需要了。”“那可不行啊,如果沒有您,我就沒有這個戒指了!”“那……我也什麼都不需要,我……就是肚子有點餓……”富翁説:“那您等等,我把生意談了,再帶你去吃飯?”“不用麻煩了,您談生意吧!”説完,老爺爺走了。

第二天,老爺爺來找活兒做,他來到一家飯店,問問這裏有沒有人要他,走出來的是昨天的那個富翁,富翁説:“哎呀!老人家,原來是您啊!來來來,坐下吃一頓飯吧!”“可……我不是來吃飯的,我是來找工作的。”“那您就來我這裏工作吧!”“您願意用我?”“因為您的誠信,我當然要用你了!”老爺爺就在這家飯店安下身來,過上了幸福美滿的生活。

老爺爺的做法是多麼的對啊,媽媽説的話,讓我有了深刻的體會。

國小生誠信演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我讀三年級的某一天,我看見班級同學王弈逍站在講台邊上,正在玩一個紫色的快要用完了的修正帶。當時我心想,這修正帶既可以用來玩,還可以幫助我,多麼有用啊。這麼一想,我就飛快地走上前去,對王弈逍説:“這個修正帶給我吧!”之後,我便飛快地從他手裏拿走了它。我把它偷偷地藏到了教室後面自己的櫃子裏。但因為做了件虧心事,每當有人打開櫃子的時候,我總是在擔心它會不會被人發現,因為這個世界沒有不透風的牆!

又捱過了漫長的幾天,在有天中午,當我偷偷地小心翼翼地拿出那個修正帶打算玩一會的時候,就被虞恕看見了。他着急地對我説道:“能不能給我看看這個修正帶?我有一個顏色一模一樣的修正帶,所以我想確認一下這個是不是就是我的。”這時我心裏不情願極了,因為我知道這個修正帶有可能就是他的。如果我給他看得話,他就有可能要把它拿走啊!站在一旁的虞恕等不及了,就跑到田老師處將事情告訴了田老師。田老師和虞恕一起來到了我的桌旁。在他們的“嚴刑逼迫”下,我最終拿出了這個修正帶,遞給了老師。虞恕毫不猶豫地説出了他自己修正帶的特點,恰恰與老師手上的修正帶特點吻合。田老師語重心長地告訴我:“如果你沒有誠信,你的朋友也會慢慢疏遠你……”

聽着田老師的話,我心想,朋友多麼重要啊!我毅然地轉向虞恕,向他發出了我最誠懇的道歉,並將修正帶還給了他。那一瞬間,我突然有了種如釋重負的感覺。因為我將本屬於別人的東西歸還了,我再也不用每天憂心忡忡地上學了。而且我在老師的教育下戰勝了自己的貪念,我還有種戰勝自己的勝利感。

今後,我一定要做一個講誠信,守信用的人,這樣我才能得到別人對我的信任!

國小生誠信演講稿 篇3

大家好!今天我談談公民道德的一個話題——誠信。説到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實,不能説謊。

誠信就是生命。若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護着它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,苟活於世人鄙夷的目光中。想到這裏,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在着種植懷閒畔賣假煙。

在我的身邊,也有不誠信的現象,有同學抄襲別人的'作業,有部分同學考試作弊,以欺騙家長老師。要知道,缺乏誠信是要付出代價的,是會受到懲罰的,是會受到社會譴責的。面對種.種喪失誠信的現象,我要呼喊,”歸來吧,誠信!”人們面對枯木,總是提倡環保,今天我也要呼籲一種精神上的環保:拯救自己,拯救誠信。有個故事,説一位貧寒的母親把代人購獎券中獎獲得的汽車交給原主,孩子反對。

母親説,這是我們全家惟一值錢的東西,誠信,愛它吧,就像愛你的生命!它會給你帶來無盡財富。我想,她的話真是太精闢了,世上還有什麼東西比誠信更可貴呢?誠信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創造一切;失去它,你將為之喪失一切,無論何時何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。不小心丟了,請趕緊找回來,它還是屬於你的。誠信不僅是個人的生命,也是一個國家、民族和社會的生命。中國這個有着五千年悠久歷史的文明古國,誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德,縱觀我國的文明史,上至約束皇帝的“君無戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發着理性的光輝。古代商鞅立木取信於民。在現代生活中,誠信已成為全社會共同的道德要求。

一個誠信的國家會受到全世界的尊重和信賴,會得到發展和繁榮。今天,中國加入了世貿,面臨着來自世界的前所未有的挑戰。這時候,誠實的信譽對於中國的市場和企業形象就顯得尤為重要。可以説,誠信,是開放的中國經濟發展的生命。我們該怎麼辦呢?

誠信,只有誠信才是可以戰勝它的甘露。我記得經濟學家茅於軾説過,誠信是在於量的,每個人都從自己開始改善信譽,形成量的積累,才能造成一個誠信的社會。是的,千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木,必將構成一片誠信的森林,為自己,也為國家的生命和成長,撐起一片明媚的天空。同學們,讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信,我堅信,我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮,永遠強大,永遠年輕。讓我們呼喚誠信,告別不誠信的行為,致力於建設誠信的社會,做一個誠實的人。

國小生誠信演講稿 篇4

老師們、同學們,大家好!我今天演講的題目是《誠信是金》。 我們的祖國是一個有着悠久歷史、燦爛文明的大國。誠信,是中華民族的傳統美德.,在浩瀚的歷史長河中,有多少人為我們樹立起誠信的榜樣啊!翻開歷史的長卷,一個個重信義,輕生死的感人故事歷歷在目.

誠信,從字面看簡簡單單;可它,卻勝似黃金,重如泰山。人無信不立,國無信不國,古今中外的成功人士,哪一個不是誠信的人呢?從古至今,“一諾千金”的佳話不絕於耳,廣為流傳。在遙遠的歷史長河中,我們的祖先就大力倡導、弘揚誠實守信。誠信的例證,更是不勝枚舉:一百多年前的一名政治家在總結自己人生經驗時,諄諄告誡自己的子孫説:“夫待人立事之本,誠信也。”因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因為共產黨人的誠信,八年艱苦的抗戰,譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠信,洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子:商紂失信,加速了國家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。

可如今,誠信這朵奇葩卻隨着時間的流逝漸漸被人們遺忘,誠信就像一面鏡子,可以照出你的善惡美醜。當今社會經濟飛速發展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠信,假鈔、假酒、假藥等等到處氾濫,各種騙術層出不窮,一些人幹出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對人的誠信產生了懷疑。但我們看到,最後能贏得勝利、取得成功的卻是實實在在的那些人,為一時利益、被利慾薰心幹出黑心勾當的終將被社會所遺棄。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。

國小生誠信演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

關於“誠信”,我的理解是:誠實、守信、言行一致。相信大家都能理解,但是這兩個詞真的很難做到嗎?當“自私”與“誠信”並存時,“誠信”的地位是否仍然是“至高無上”的?兩者的結果往往是我們要探索的問題。

回到中國解決“香港”、“澳門”問題上,中國承諾“和平統一、一國兩制”的原則,放棄局部利益,誠信與人,所以香港和澳門成功回到了祖國的懷抱,結果受到全世界人民的尊重,也受到了來自香港和澳門同胞的愛。

以上兩種不同的情況,充分體現了“誠信”的重要性。我們也看到:要想祖國站在世界的脊椎,支持它的支柱是“誠信”,這是由全體國民的誠信素質所匯聚起來的,它來自每個人的誠實,所以,大家必須從現在開始,講誠信。

要做到這一點,首先,我們必須明白:“誠信”,是在人際交往的過程中不可丟失的重要部分,而相互欺騙最終只會導致人的信仰破碎,失去更多的利益。

記得哲學家赫爾巴特曾説過這樣一句話:“一兩重的誠信,其價值等於一噸重的聰明!”;中國《論語》有言:“與朋友見,言而有信。”就連著名的神話小説《西遊記》其中説到:老孫若不與你,恐人説我言而無信。”由此可見,從古至今,從外到內,從神話傳説到現實生活,“誠信”是人們在人際交往中必須遵守的原則。同時,它也是一種高尚道德情操的體現,滲透在我們日常生活中的每一個環節。

因此,人與人之間的溝通都必須建立在“誠信”的基礎上,只有理解和做到這些,我們才能贏得人們的信任,會有更多的朋友,為自己創造更多的財富,提高全社會的文明水平!

我的演講到此結束。

國小生誠信演講稿 篇6

大家好!

我是~~~。今天我演講的題目是《誠信,一朵永不凋零的花》。

相信很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家裏很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,並親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。

透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

有人説,在現代社會,商品經濟風起雲湧,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之氾濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的靈魂向它靠攏。

國小生誠信演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的主題是《誠信就如一棵大樹》。

誠信,如同一輪明月普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都閃爍着誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

它掌握在人手上,會讓太多的是是非非,太多的流言蜚語,頓時暗淡,進而煙消雲散------它們失去了存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又複雜,於是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀裏,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

從古時起,金鑰匙便散佈在人間的每個角落並早被古人意識着。有人不屑;有人追求;有人成功。還有古語為證:“成在學、思、行,行在誠、實、信”、“車無轅不行,人無信不立”、“有德有才者,謂之君子;有德無才者,謂之賢人;有才無德者,謂之小人”。上述三句古言也反映了誠信、成人、成才的關係。其中“成在學、思、行,行在誠、實、信”就已經高度概括了誠信、成人、成才的關係,誠信是基礎,然後才談得上探索如何成人與成才。

要注意“才”≠“財”,誠信與財富無關但誠信遠比財富重要。有的人富了,反而離誠信遠了,離平庸近了;有的人很窮,卻擁有了誠信,且無處不在。誠信需要用互動來維持,它是有回報的,然而誠信又並非簡單地視為“感情投資”,它並不是要你稍微有了一點資本以後,你就可以讓別人誠信於你,而不是你對別人誠信。人的一生就是在“相信別人”和“讓別人相信自己”中度過的。從“相信別人”到“相信自己”彷彿更是順風順水的事。由此綜觀中國歷史,“誠信”曾引出了多少時代驕子。

大家有沒有想過,沒有誠信,這個世界會是什麼樣子呢?孩子説謊、朋友違約、貪官吟哦不決、奸商東遊西蕩,到處充滿爾虞我詐,勾心鬥角。人人都生活在欺騙的面具下面,你的眼睛還可以相信誰呢?料是誰都會一籌莫展,終日人心惶惶,那活在世間又能得到什麼樂趣呢?人類文明又怎能前進呢?一個言而無信的人,他又怎能保住人格的最低限度?此類人繁衍凝聚成的又是怎樣的一種族魂、國格?長此下去,人類文明將停滯不前。有誰還想重複皇帝的新裝的故事呢?還是這話説得好:要使社會上所有人都講誠信,那未免過於天真,而若連講誠信的人都找不出,那又未免過於墮落。

誠信是就如一顆大樹,濃郁挺拔,無論雨有多大,它都始終婆娑憧憬着。誠信是一面鮮明的旗幟,迎風搖曳,無論風有多烈,它都始終舞動希冀着。

國小生誠信演講稿 篇8

各位老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下演講的題目就是《加強誠信教育,正視道德修養》

人們對道德規範的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎麼做?”的問題。“我應該怎麼做?”包括兩個方面:一是我應該怎麼做事?二是我應該怎麼做人?二者不可分割,後者比前者更根本,且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神聖和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表着一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關於道德的零散的信念和價值觀念統一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統,成為規範一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發揮重要的作用。

在中國傳統文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子説:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也。”孟子所説的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他説:“君子養心莫善於誠,致誠則無它事矣。”把“誠”當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》説:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,聖人也。誠之者,擇善而固執之者也。”可見,至誠是一種儘性知天並達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善並通過儘性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。

令人遺憾的是,在現實生活中,一些人經不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因儘管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。

國小生誠信演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

子曰:“人而無信,不知其可也。”但,生活在當今物慾橫流的時代,又有幾個人能一絲不苟地堅守這人生之本呢?

據國家權威機構統計,近十年來,我國信任指數持續走低,20__年,更是首次跌破50%。這觸目驚心的數字令我們不解:誠信,為何離我們漸行漸遠?

近年來,有關誠信的問題,成為公眾討論的熱點。“瘦肉精”、“毒奶粉”、“染色饅頭”、“塑化劑”甚至成了婦孺皆知的熱點詞彙。各個領域的誠信危機頻頻發生,不斷衝擊着民眾脆弱的內心。於是,你看到了超市進口的奶粉價更昂貴,卻被人搶購,國產奶粉倚疊如山,卻無人問津;你看到老人摔倒卻無人敢扶的痛心場面。

面對當今誠信危機,國人不禁痛心疾首,慨歎世風日下。誠信,本應為人生之本,而如今卻成為最為缺失的東西,難道我們的社會,我們的國家,我們的民族,就沒有希望了嗎?

不,只要我們從自身做起,從小事做起,用眼睛去發現,用心靈去感受,用行動來傳遞,誠信將會在我們的品質中,重新閃光。

城西中學生“徐礪寒”的行為沒有多麼偉大,他僅僅是在剮壞無人看守的豪車時,等待,留條,想要賠償。但他平凡的舉動體現出責任與擔當,他的平凡的行為,讓我們明白,倡導誠信,不是需要口號上的道德抒情,而是需要我們積極、具體的行動。

“託舉向善的力量,不能全往社會上一推了之,這是每一個公民必須面對的考題”雖然,“誠信中學生”不是醫治當前誠信現象的靈丹妙藥,但它確實引起了我們對誠信的重新思考。它,使我們看到了社會的希望,看到了“信任”重塑的可能。

或許,有一天,這樣的事不再是新聞,我們的誠信之花就會在大地上綻放;或許,有一天,百姓能放心食用食品,誠信之風,就會在天地間吹過;或許,有一天,公款變得更加透明,誠信之光,就會重新在宇宙間閃耀。

國小生誠信演講稿 篇10

同學們:

中國素以文明古國,禮儀之邦著稱於世。中華民族歷史悠久,文化淵源流長,為人類文明發展做出了非凡的貢獻。“明禮誠信”也是中華民族優良的傳統美德之一,是社會公德的重要內容,也是《公民道德建設實施綱要》中首次提出的基本道德規範之一。它實際包含着“明禮”和“誠信”兩個規範。理解和闡釋“明禮誠信”,需要分別理解“明禮”與“誠信”;還需要把二者結合起來認識,以便更好地把握它們的內在聯繫。“明禮”是人的行為外在表先,是講究“禮儀”、“禮讓”,主要包括重禮節和將禮貌,簡單的説就是講文明,注重公共文明和公共道德,包括維護公共秩序,遵守交通規則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所大聲喧譁、不擾亂公共秩序。小朋友在這些生活細節中,養成懂禮節、講禮貌的習慣,歸根到底,是養成尊重他人、互相禮讓的道德精神。“誠信”是人的內心狀態,“誠”主要講的是誠懇、誠實,不弄虛作假,“信”是講信用、信任,不欺詐坑弱,做到誠懇待人,以信用取信於人,對他人講信任。今天,在國小生中進行這項教育,既是弘揚中華民族優秀文化、繼承優良傳統美德,也是幫助孩子們從小樹立國家利益高於一切的觀念,使愛祖國、愛集體的思想更好地深入幼小心靈。為了更好地貫徹精神,以下是我的具體措施:

一、 認知明理,促其行為

“行是知之始,知是行之成”,對學生進行思想道德教育的過程就是培養學生知、情、意、行的過程,學生要養成良好禮儀和行為習慣,首先是以知為開端,遵循知、情、意、行的內在規律,最後以形成自覺、自主、自動的行為習慣為歸宿。知是行為的先導,是產生行為的思想基礎。對學生進行禮儀教育,首先要對學生進行思想教育的灌輸,教給學生應具有良好品質,幫助他們分析社會生活上和集體生活中的各種現象,使他們懂得講禮儀、守規範的重要意義,識別和抵制不文明的行為習慣和言行舉止。養成講文明、講禮儀,守信用的自覺性。抓住《國小生日常行為規範》這一主教材,加強文明禮儀教育和行為規範的訓練,以促使學生從小養成良好的文明禮儀行為習慣。我以《國小生日常行為規範》作為進行禮儀教育的重要依據。利用班會、晨會、中隊活動逐條宣講《規範》和《禮儀常規》讓學生句句理解,時時對照,付之行動,並緊扣以文明禮貌--做人的基本素養,誠實守信--為人的基本準則,學會關心--讓世界充滿人情味,學會合作--發揮1+1>2效應,學會競爭——21世紀的必備素養為中心禮儀常規進行思想教育,聯繫生活實際中一些倫理道德行為問題進行辨析。通過學習、對照、討論,使學生從認識到守規範、講禮儀是一個人最基本的行為要求和準則。它既是社會發展的需要,又是自我完善的需要,從而使學生產生對文明的愉快情感,給良好文明行為習慣的養成打下思想基礎。

二、 強化訓練,開展活動

《規範》實施的過程的基礎,是學生文明習慣的養成過程,而習慣的形成又在於訓練,它的特點是規定性和重複性,對學生禮貌用語、做事原則、規範性要求進行反覆訓練。樹立典型示範,引導禮儀方向。美國教育家洛克曾經説過這樣一段發人深思的話,他説:對兒童進行教育,最容易而最有效的方法,是把人的應該做事情的榜樣放在他們眼前,用榜樣人物的先進思想、高尚情操、優秀品質、模範行為教育學生,使養成教育形象化、具體化,通過榜樣的示範作用,給學生一個更感性、更直觀的認識。

1、名人示範。如我們聯繫思想品德教材中的 《講究禮節》中的周公進行思想教育等。

2、教師示範。教師自己端正態度,樹良好的師德形象,關心熱愛學生。老師好的師德形象,直接影響着學生,薰陶着學生的思想品質。

3、學生示範。通過自我認識、自我訓練、自我完善,促進良好公德行為習慣養成。

4、搞活班隊活動陣地,學生良好品德的養成,讓學生在活動中滲透。班隊活動是學校對進行傳統美德禮儀教育的主陣地,使班隊活動內容更充實,班隊活動的最大特點就是讓學生親自參加實踐,這就為學生提供了良好的時機活動,活動對國小生來説是自由的、輕鬆的、愉快的。他們會大膽地、毫不顧慮地、真實地表現出自己的行為。班隊活動是學生自己管理自己、自己教育自己的有效方式,在活動中我們把《小公民建設》同愛國主義教育、集體主義教育等有機結合。例如開展一些“公共場所活動禮節訓練”、“名人明禮誠信故事比賽”、“沒有誠信,我們的社會會如何”主題班會,以及一些助老、助小、助殘、助弱、扶貧等關心他人的小實踐活動。

三、營造環境,優化氛圍

優化教室環境是養成教育中的一個重要外部條件,創立一個整潔、優美、文明的氛圍,給學生以一種良好的環境,對陶冶學生的道德情操,具有很強的潛移默化的作用。教室正前方有國旗懸掛、教室後牆有班訓、教室有名人名言、圖書角、黑板報、學習園地、衞生角,在走廊樓道懸掛“請使用禮貌用語”等宣傳牌。整個教室範圍比較整潔、清新、優美,好象每個角落都在説話。積極的輿論宣傳,優良、文明的環境薰陶,也更促進了良好公德的養成。

四、 檢查督導,全程滲透

良好的文明行為習慣的形成是一個艱難的過程。由於國小生年齡小,正處於世界觀形成階段,良好的文明行為習慣在形成過程中不穩固。特別是一些平時行為習慣自控能力差的學生,一旦遇到適宜的土壤和氣候,不良行為就會重新萌發。為此,老師要加強檢查督導,強化學生的知情意識,尤其是強化學生平時誠信完成作業和待人接物的言行一致,另在班級常規活動中設監督員,開展“明禮誠信”行為訓練活動,通過檢查督促,使之自我完善,定期評選出“明禮誠信”小標兵,為同學書榜樣。

最後家校配合,雙管齊下,同步進行教育,引導學生在家在校都要做到“明禮誠信”。

國小生誠信演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我們今天演講的題目是《誠信教育》。

新時期精神提出“厚於德、誠於信、敏於行”,作為新時期的國小生,我們應該從小重誠信,講誠信。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是最受重視,最值得珍視的品德。誠信是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放出美麗的花朵,誠信是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天!

有這樣一位名人説過“我在國小校園裏學到了人生最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會把自己擁有的分享給別人,學會了真誠以待,學會誠信。”可見,誠信在我們人生成長的過程中起到多麼大的作用!其實講誠信並不難,從一點一滴做起就行。

例如我們買東西時,別人多找了錢要主動還給別人,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試考得不好時,要實事求是地告訴家長,不能弄虛作假;做錯了事,大膽承認,真誠道歉,儘快採取行動彌補,吸取教訓避免再犯;答應別人的事要辦到等。

同學們,你們在日常生活中真的講誠信了嗎?想一想當你離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後,能歸還原處嗎?當答應別人的事,你努力做到了嗎?當你犯錯誤時,你能誠實地説出實情嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。

養成誠信好品質,需要從小事做起,更需要堅持去做。只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時注意自己的言行,從小養成一種做任何事認真踏實,對任何人以誠相待的態度,在日常的學習、生活中培養良好的品德,那你就會成為一個具備誠信好品質的人。

誠信是一朵馨香的花朵,讓他人快樂,使自己陶醉;誠信是一首古老的詩歌,讓他人品味,使自己高尚。

同學們,我們要用行動來做到誠實守信,讓誠實守信成為我們的習慣吧!只要人人講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願我們因誠信多了友誼,因誠信走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人!

我們的演講完畢!謝謝大家!

國小生誠信演講稿 篇12

尊敬的各位老師,同學:

你們好,老師常教我們“做人要有誠信”,我們也常説“有誠信就等於有了一大筆財富”。可是在我們面對誘惑時,又有誰能記住哪怕是“誠信”這個詞呢?

在古代,有個周幽王,他為了討得寵妃的歡心,點燃了求救用的烽火台。遠方的士兵看到了濃煙滾滾的'烽火,以為有敵人入侵,便迅速趕來支援。周幽王的寵妃見士兵們手忙腳亂的樣子,不由自主的笑了。士兵們見周幽王這樣戲弄自己,憤怒的離去。過了一段時間,真的有敵人來進攻,周幽王急忙下令點燃烽火台,可是士兵們以為周幽王又想討寵妃歡心,便置之不理。最後,國家戰敗,周幽王自刎,他的寵妃被俘虜,國家滅亡。

這個故事中的周幽王,明知道烽火是軍情緊急時求救用的,卻為了私事濫用職權,做出不誠信的事,最終導致國家的滅亡,這非常不值得,這也是不守紀、不守法的後果。

有人不誠信,自食其果;有人誠實守信,得到尊重和人生的收穫。有個人叫薩姆·沃爾頓,他第一次面試時,發生了戲劇性的一幕。總裁站起來,握住他的手説:“這世界真是太小了,真沒有想到會在這裏見到您”。這句話讓他一頭霧水,忙問這是怎麼一回事,總裁説:“一個月前,我外出洽談業務,匆忙之間將皮包落在的士上,皮包裏有非常重要的公文資料。是您把皮包還給了我。”

沃爾頓做出了第三次否定,面試便結束了。

事實上,這是那個公司總裁特意安排的“演戲面試”,另外兩個求職者也遇到了同樣的事情,但他們卻在最後關頭耍了個小聰明,心想既然總裁一口咬定,何不將計就計,承認無妨啊。可想而知,等待他們的結局只是落聘。而沃爾頓通過了面試,獲得了好機會。海涅曾經説過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。

生活中,我們必須擁有一顆誠實守信的心,開出誠信之花朵,豐富我們自己的人生,也美麗了世界。

國小生誠信演講稿 篇13

同學們:大家好!我演講的主題是《拯救誠信》

有個故事,説一位貧寒的母親把代人購獎券中獎獲得的汽車交給原主,孩子反對。母親説,這是我們全家惟一值錢的東西,誠信,愛它吧,就像愛你的生命!它會給你帶來無盡財富。我想,她的話真是太精闢了,世上還有什麼東西比誠信更可貴呢?誠信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創造一切;失去它,你將為之喪失一切,無論何時何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。不小心丟了,請趕緊找回來,它還是屬於你的。誠信不僅是個人的生命,也是一個國家、民族和社會的生命。

中國這個有着五千年悠久歷史的文明古國,誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德,縱觀我國的文明史,上至約束皇帝的“君無戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發着理性的光輝。古代商鞅立木取信於民。

曾經在《羊城晚報》上,我們看到當代西安農民拾鉅款千里送還失主,無不體現了誠信的社會風尚。在現代生活中,誠信已成為全社會共同的道德要求。一個誠信的國家會受到全世界的尊重和信賴,會得到發展和繁榮。今天,中國加入了世貿,面臨着來自世界的前所未有的挑戰。這時候,誠實的信譽對於中國的市場和企業形象就顯得尤為重要。可以説,誠信,是開放的中國經濟發展的生命。我們該怎麼辦呢?誠信,只有誠信才是可以戰勝它的甘露。

我記得經濟學家茅於軾説過,誠信是在於量的,每個人都從自己開始改善信譽,形成量的積累,才能造成一個誠信的社會。是的,千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木,必將構成一片誠信的森林,為自己,也為國家的生命和成長,撐起一片明媚的天空。

同學們,讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信,我堅信,我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮,永遠強大,永遠年輕。讓我們呼喚誠信,告別不誠信的行為,致力於建設誠信的社會,做一個誠實的人。

國小生誠信演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

農夫説,誠信是春天播下的種子,秋天結出的豐碩果實,是汗水滋潤中禾苗結出的盈穗在風中搖曳出的交響曲;

老師説,誠信是推倒了的牆變成橋,是師生間真切的情感紐帶,是皎皎白玉般純潔的師生情;

工程師説,誠信是人們將未來交給我們,是我們擔起重大責任對人們以自信的一笑;

我説,誠信是我們對父母的允諾,以自身切實的行動來報答滴水之恩,來使我們的心靈變得高貴!

是否還記得那位為準時還錢,每天早起為菜農推菜的小男孩?是否還記得在春節前夕將工資準時發到農民工手上的兩兄弟?是的,在他們的身上,我看到了誠信的光芒,感受到了他們心靈的高貴!

在這片心靈的原野上,飛奔過多少疾速的野馬,而屬於我的那匹快馬,怎樣才能以最佳的狀態越過原野,體味快樂呢?雖然在人生之野上,我徘徊過、迷茫過、後悔過、痛恨過……但這一切的一切,都沒有任何意義了,因為在幾年前,我找到了人生中最重要的兩個字,就是誠信。

時間如白駒過隙,但舊日那時那分那秒的情景我仍歷歷在目……初到新鎮,滿臉茫然,走到街上,不知所措,忽然看到我的最愛——蘋果,我飛跑過去,拿起蘋果,問婆婆:“奶奶,這怎麼賣呀?”奶奶聽到有人來買,高興地合不攏嘴:“小朋友,你喜歡啊奶奶就便宜賣給你。”只見她趕忙站起來,摸了幾個好的蘋果,拿起桿秤,用手掂着,這時我才發現原來老奶奶是個瞎子,果然她多找了我錢,我心中一喜,趕忙走掉。但我的內心總是七上八下的,剎那間我想起了什麼,飛奔回去,還了奶奶的錢……從那件事以後,我學會了很多很多……誠信代表着一個人的素養,體現着一個人的內心世界,展示了一個人對生活的態度!

擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋!

國小生誠信演講稿 篇15

同學們:

大家好,我叫歐陽樂妍,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"那麼國小生要做一個怎樣的人呢?我認為,做人首先要做一個文明誠信的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學時的一聲“對不起”

是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

在家裏,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。

在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,尊敬老師,團結同學,關心班集體,為班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時處處為別人着想,做到“與人為善,心中有他人”。

誠信是什麼?誠信就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊,犯了錯,卻不承認……所以説,誠信是守信,誠信是一句承諾。

大家都聽説過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對着山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞聲趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。

孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不願意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?

同學們,讓文明誠信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

國小生誠信演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“誠信是最美麗的外衣,是心靈最聖潔的鮮花。”同學們,誠信是中華民族傳統美德、道德基礎。它能拉近人與人之間的距離,能使世界多一份美好,能使你贏得人們的信任。

何為誠信?誠自心,信自行,心行合一為誠信。只要兑現了自己的承諾就算是誠信了。為什麼要講誠信?這是許多人經常思考的問題。假如一個人不守信用,那他就不會贏得他人的信任。在工作中,上司不信任你,就會對你的事業有影響;在生活中,朋友不信任你,他們就會疏遠你,久而久之,你就會被社會所拋棄,這是一件多麼可怕的事呀!

同學們,怎樣才能做到誠信?這是一個簡單而又複雜的問題,你借了人家東西按時還,這就是誠信。這樣的小事看似簡單,做起來卻不那麼容易。我們先從最基本的説起:假如你借了一本好書,答應明天還,可是你今天看不完你又不想還,怎麼辦?如果沒按時還,這樣就沒有做到誠信。或者你認為這本書太好看了,想多讀幾遍……這樣的情況都會促使你不講誠信。

傳説,華山腳下有兩個青年,一個叫子恆,一個叫李昭,有一天,他們看見一個老農夫在萬分辛苦的犁田,兩人善心大發,於是趕緊前去幫助農夫,並約定每天都來幫忙。日子久了,李昭經常找藉口,屢屢不來,只有子恆天天來,農夫大為感動,搖身一變成了神仙。為了報答子恆,神仙送了他一棵搖錢樹,沒過幾日,子恆就成了大富翁。這就是誠信帶來的好處呀!我們生活中雖然沒有搖錢樹,可得到他人的信任和愛戴難道不比搖錢樹更可貴?

誠在於質實,不在於飾貌。有一個故事説的好:孫高他讀了許多誠信的故事,決心要做一個講誠信的人。他天天見人説説:“我是守誠信的好孩子。”可是他生活中從不守信,所以當他説他是一個守信的孩子時,大家都會取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊,不能把誠信頂在頭上,一定要用自己的實際行動表明:我是守信的!

國小生誠信演講稿 篇17

各位老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下演講的題目就是《誠信,最珍貴的品質》。

首先,我想問大家,什麼是誠信?有人説很簡單,誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論在什麼地方,在哪個時代,誠信都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,它就像是一粒種子,只要辛勤耕耘,播種到每個人的心中,那社會一定就能綻放美麗的花朵。誠信,它就像一股清泉,只要奔流不息,就一定能滋潤哪怕曾經乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

記得曾經有一位名人這樣説過:“我在校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”這是一句很普通的話,沒有華麗的句子,卻説明了一個大道理,説明誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

誠信很大,但誠信其實並不難,只需要從一點一滴的小時做起就行。打個很簡單的比方,在我們買東西的時候,經常會碰到老闆一忙就把錢找錯了,碰到找多了的情況,很多人就會暗自高興,然後收起來,而誠信則是碰到這種情況的時候,主動把多餘的錢還給賣主。再比如説撿到別人丟失的物品,不要佔為己有,而是還給失主,考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就説不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,這就是我們平常生活中的誠信,仔細想想,你做到這些了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些都是小事,沒做到不會這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

國小生誠信演講稿 篇18

誠實守信,本是我們中華民族的一種傳統美德。古時候,漢高祖信賴周勃的誠實,便託付大事於他;齊景公敬重晏子的為人,便對其委以重任。“一諾千金”、“一言九鼎”、“君子養心、莫過於誠”,這些都是千古流傳的誠信格言。然而今天,“誠信”這兩個字越來越被某些人遺忘、忽略,甚至有人大聲叫嚷:“誠信值幾何?良心又值幾何?”

誠信遭到了踐踏,欺上瞞下,坑蒙拐騙,摻雜使假如同一個毒瘤在社會上慢慢擴散;如同一隻幽靈遊蕩於人們的生活之中。看到了嗎?“豆腐渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽到嗎?劣質奶粉喂出的“大頭娃娃”在點滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了福爾馬林的米粉、硫磺熏製的幹辣椒、餵了避孕藥的甲魚……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠信,渴望良心的甦醒,渴望信譽的迴歸!

國小生誠信演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。”一想到這句話,我就想起春天發生的一件事。

一天,我和爸爸媽媽一起來到商場,那裏人山人海,出入口都被擠得水泄不通。我們好不容易從一個狹小的空間裏鑽出來,來到了食物區。

食物區裏鴉雀無聲,每個人都在尋找自己喜歡吃的食物,根本沒有心思説話。我和爸爸兩個“小饞貓”躍躍欲試,已經開始選吃的了,選完吃的,我們就去收銀台那裏結賬了。

只見收銀員阿姨迅速地把食物掃過,不一會兒就掃完了,收銀員阿姨親切地説:“一共69元,請拿好。”爸爸從口袋裏掏出錢包數了數,直接拿出兩張50元放在桌上,收銀員阿姨剛找完錢,爸爸就匆匆忙忙地走了。突然!爸爸發現收銀員阿姨多找了10元錢,立馬三步並作兩步,跑回去還給收銀員阿姨,收銀員阿姨尷尬地笑了笑説:“不好意思,多找了。”爸爸説:“沒關係。”

就這樣,我對爸爸特別崇拜,因為爸爸這一小小的舉動,讓我明白了:誠信在每個人的身邊,只有我們對他人多一份信任,生活就會更加和諧,更加美好!”

國小生誠信演講稿 篇20

敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

誠信,是潔白的。代表誠實與守信,而擁有了着鍾品質的人,心底會散發一種荷花的清香,會閃耀着一種獨有的神聖光芒。只要見到了這種光芒的人,會把心中的“欺騙”,“出賣”收起。

“哇,聽説你語文考了全班第一!”一位路過的同班同學説。我當然掩飾不住內心的喜悦,於是説“真的嗎?”他説“真的。”我的嘴角微微上揚,眼神中也多了幾分光彩。我立刻像一箇中了彩票似的衝進了教室。我們班的上課鈴漸漸響了起來。不一會兒,我們的語文老師便捧着一大摞試卷到了教室……我們已經發完了試卷,老師便用她那銀鈴般的噪音評起了卷。我的同桌拿着我的試卷跟她的試卷對起來。突然,她發現了我有一道題老師沒改出來。

於是對我説:“你有一道題錯了。”我的心一下子揪到了嗓門眼上,生怕同學會告訴老師。但是同學沒有告訴老師,只是對班裏一小部分的人説。我的朋友對我説:“你好不容易考了第一,就別告訴老師了。”我沒有作聲,因為我的確心動了……晚上,我躺在牀上想來想去。我想按我朋友説的去做。但是,媽媽從小就對我説:“你長大一定要誠實,如果你不誠實,將來一定會誤入歧途的。”簡簡單單的一句話,但卻藴含了無數的哲理,也讓我的心堅定了下來。

於是,第二天早上,我就跑到了老師的辦公室,對老師説:“老師,您把我的試卷改錯了,我有一道應該扣分的您沒有扣。”老師的情緒並沒有多大改變,只是微微一笑,説:“這幾份是你應得的,因為你的行動證明了你的誠信,這是你的誠信分。”老師的話,刻在我的心裏,久久不能忘卻。

誠信,能使你純潔的內心得到他人的認可。只有先得到誠信,才能學會做人!

國小生誠信演講稿 篇21

親愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我想要和大家一起探討的題目是誠信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。

孔子説:“人而無信,不知其可也”!詩人説:“三杯吐然諾,五嶽倒為輕。”民間説:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕於耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

一位老學者説:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你説了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;

誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;

誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立於天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!

國小生誠信演講稿 篇22

同學們:

大家好!

“誠信”這個詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠信為本,誠信是立國之本,也是經商,做人之本。現在是一個包裝盛行的時代,但也並不意味着我們可以丟掉誠信。

我們家有過這樣一個故事。從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子裏,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠好遠,許多路過附近的人,都不知不覺地被吸引來了。由於谷酒的物美價廉,一傳十,十傳百,人人誇好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天,我爺爺出去了,他讓小夥計看店。小夥計偷偷在谷酒裏摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家後,小夥計得意地把“祕訣”告訴了爺爺,以為老闆會高興。誰知,爺爺一聽,急得蹦了起來,氣得脖子都紅了,説:“你把我們最珍貴的東西,出賣了啊!”小夥計不明白。爺爺幾乎是哭着説:“你把‘誠信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來越少。

後來,有位大伯去買酒喝,多給了小夥計酒錢,小夥計由於受到爺爺的教育,大伯。大伯很感謝,認識到誠信的可貴,把多餘的錢退給了逢人就説這個酒家講誠信,後來酒家的生意又越來越紅火了。

誠信兩個字不能丟!因為一個店鋪也好,一個酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進,唯獨誠信不能引進,誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發展的根本。

我將來也會是一個“小夥計”,我一定要記住“誠信”給人們帶來的温情。要記住爺爺的傷心,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉親傷心的事情。

記得我在一次考試中,有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績不是我真實的成績,就扛消了這個念頭。後來試卷發下來,雖然分數不是第一冬,粵這是我真實的成績。回家告訴媽媽以後,媽媽表揚了我,説我做得對,我心裏面也很高興,促使我在平時的學習更加努力。

我們中國人常説:“三歲看老”。如果,小時候就弄虛作假,那麼長大以後,做生意就會搞偽劣商品,做官就會貪污受賄,這樣,將會受到法律的嚴懲。

今天,我是懷着很高興的心情站在這裏,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來,湖南就有着魚米之鄉的美譽,祖祖輩輩的湖南人民為建設自己的家園灑下了無數的汗水,經歷了無數的艱辛。正是因為有了他們的不懈努力,才有了我們今天的一切;也正是因為他們以誠信魅力吸引了許多前來投資的商人和志在湖南發展的大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠信隨着文明創建的深人,迅速拓展到社會各個領域。

談到這裏,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人説過這樣一句話:“在我們人類的歷史上,只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個是我們頭頂上燦爛的星空;一個就是我們內心崇高的道德法則。

我要做一個講“誠信”的人,也願“誠信”伴隨大家的一生。

國小生誠信演講稿 篇23

誠信是一個人需要的品質,誠信是眾所周知,每個人心中的美德,是一種品質,在我們這個人文社會,不管在哪一個方面,都要講究誠信,誠信是福。如果這世上沒有誠信,人們都生活在充滿謊言的世界裏,那麼人們會感到快樂嗎?你想想如果你和你最好的朋友之間沒有了誠信,那麼你很快就會被拋棄,所以誠信—是做人之根本.請聽聽下面這個故事:

誠信是做人的根本,也是我們做人處世的原則。世界上很多國家非常重視誠信教育,因為教育學生成為一名誠實守信的公民比學好一門學科重要的多,因為一個國家如果喪失了誠信,更談不上發展和強大了。

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,誠信已成了這個社會必不可少的品德,誠信能完善我們自己,它對自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業上的提高,博得生活上的進步,這些比無誠信要好上許多。懂得誠信,做好誠信,改善身心,利益如流,也就是説誠信是福。所以,誠信是一個人不可缺少的品質。

國小生誠信演講稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好。今天我演講的題目是樹誠信學風,做誠信學子。誠實需要勇敢和謹慎,信用需要堅持和完善,誠信是做人之根,立業之基。

生活如一場場無形的考試,一次次考察你是否懂得應該怎樣做人,每個人的言行都在為自己的人生答卷打分,要知道只有把誠實和信用結合在一起,才有可能成為一個成功之人。

由此可知,誠信是如此之重要,那麼如何才能做一個誠信的人呢?在我看來,思想決定行為,因此堅定的意志是必不可少的。如明代學者宋濂借了他人的書,首次讀完後,雖然屋外還下着大雪,但他也仍然冒着風雪在規定日期內將書送還,正因為他有了如此的信念,以後他大學士的稱號就不足為奇了。因此我們不能忽略生活中的一點一滴,不要隨意改變承諾,養成講誠信的好習慣,定會使我們的生活更加有意義。

曾聽老師講過這樣一個故事——20xx年8月10日,百年一遇的超強颱風“桑美”使吳老爹的三個兒子消失在茫茫大海中,當吳老爹還沒有從悲痛中緩過勁兒來,就已經不得不面對他一輩子都沒見過的龐大債務——兒子們買漁船欠下的80多萬元。然而,吳老爹強忍着悲痛,堅定地説:“做人要將信用!是我兒子的債我都認,我一定會想辦法還錢!”最美老爹的替子還債的故事讓我在誠信之路邁進了一大步。擁有誠信一根小小的火柴可以點亮星空,擁有誠信一片小小的綠葉可以傾倒一個季節,擁有誠信一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。

相信誠信的力量它可以點石成金、觸木為綠。我們崇尚這樣一種誠信:揚起親切的臉龐,拍拍張開的雙手,歪歪頭説:相信你。此時此刻你的心裏能不融起激動地熱潮。我們嚮往這樣一種誠信:疏開緊皺地眉頭,露出笑齒,快步走到他們面前説:真誠的祝賀你。此時此刻難道你的腦海裏沒有閃爍過快樂的雲彩,關注誠信,你收穫的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。同學們,讓我們一起迎接燦爛的陽光,攜起一份執着的真情,帶着誠信上路,創建誠信校園,樹誠信學風,做誠信學子。

國小生誠信演講稿 篇25

同學們:

明禮誠信是公民應遵循的行為準則,是社會主義精神文明建設的重要內容。明禮、誠信,它早已是傳統美德。明禮誠信是每個公民應遵循的行為準則,它對規範人們在社會關係中的道德行為,提高人的素質和社會文明程度,具有重要意義。

“禮讓”和“文明”的含義。“明禮”不僅要求人們申明、倡明“禮”,更要求人們注重“禮”的實踐。作為我國公民道德基本規範的“明禮”,其中的“禮”,有廣義和狹義之分。廣義的“禮”涵蓋了社會公共生活、職業生活、家庭生活三大領域,與之相關,“禮”的內容體現為社會公德、職業道德、家庭道德等三大基本道德規範。”,狹義的“禮”指個人禮儀和公共場所的禮儀。對於個人禮儀而言,第一,要講究儀表整潔、儀容大方。作為文明公民的外在形象,不能將穿着打扮簡單視為個人的私事。美與善密切聯繫,德國哲學家康德説過,美是道德上善的象徵。整潔得體的儀表,是社會文明對人的起碼要求。第二,要注意語言文明。一個人的談吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修養。最基本的要求是不説髒話,盡力追求語言的委婉含蓄。此外,還必須避免在公共場所中大喊大叫。第三,運作儀態要大方得體。那些粗俗的舉止行為,不但不雅觀,而且還可能導致誤解,影響人們之間的友好交往。此外,在公共場所中,男士應對女士禮讓,年輕人應對年長者禮讓,發生摩擦時要彼此寬容諒解,要注意不做違反社會規範和傷風敗俗的事。

誠信的基本內涵誠信的基本內涵,包括“誠”和“信”兩方面。“誠”主要是指誠實、誠懇;“信”主要是指信用、信任。“誠信”的含義,主要是指忠誠老實、誠懇待人,以信用取信於人,對他人給予信任。

誠信,首先是處理個人與社會、個人與個人之間相互關係的基礎性道德規範。在公民道德建設中,要大力倡導以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有積極倡導以“信”為美的社會風氣,才能建立起有效的人際信任關係。

誠信是可貴的。從家庭來看,家人總是互相依賴,一起生活着的。假如,家庭中缺少信任,家庭還會和睦安詳嗎?因為有了誠信,我們才能更加暢快的與家長溝通。從而再也不會發生“你不瞭解”之類的話語。大家彼此相信,互相珍惜。

誠信是可貴的。從校園中來看,同學與老師,同學與同學都需要誠信。誠信已成為一個人的立身之本,生存之基。有了誠信,大家就更坦誠相待,互幫互助。在考試中,一個誠信的人總能看清自己真實的水平,總能體現自身所擁有的價值。不會讓欺騙和矇蔽遮住自己的眼睛。這樣,我們才能更好的去分析自己,瞭解自己,對自己做出相應得改正。而一個不誠信的人呢?不但得不到誠信的獎勵,而且還要成為眾人的話柄。周圍的人會對你“另眼相看”。老師同學也會對你有所猜忌和懷疑。如此看來,丟的不止是小小的分數,更是一個人的人格與尊嚴。有人説,校園是社會的一個縮影。在縮影中不能清楚認識到誠信的可貴。

國小生誠信演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話説,“精誠所致,金石為開。”講的就是誠信的作用。誠信不僅是中華民族的傳統美德,還是我們最起碼的做人準則。

有一個故事經常在我腦海裏浮現:在一個北風呼嘯的夜晚,一位衣衫襤褸的老人為了生計,拿着風車在大街上叫賣。因為冷,街上行人不多。一個晚上,風車沒有賣出去一個。這時,有一位外國婦女走了過來,可能是要買一架風車給自己的女兒。因為語言不通,老人用手擺出了2元的樣子。婦女拿出錢包,裏面有5元、10元、50元、100元等各種面值的鈔票,她讓老人自己拿錢。旁邊一個過路人説:“直接拿走50元得了,反正是個外國人,能宰一下是一下。”婦女本來就覺得老人不容易,聽他這麼一説,馬上拿了一張50元鈔票遞給他。可老人並沒有接過這50元,他從外國婦女的錢包裏取出一張5元,並找了她3元。那位婦女敬佩地對老人豎起了大拇指,旁邊的人都説:“這老頭真笨,有錢不會賺!”老人笑笑説:“本來就只要2元,收2元就好了,收多了錢我心裏不安!”

我們大多數人遇到這種情況時,可能都會有拿走50元的想法,可是這位老人沒有,因為他身上有一種高貴的品質,那就是——誠信。

這個故事,讓我明白了一個道理:一個人只要講誠信,別人才會尊重他,讚賞他,親近他,在他有困難時幫助他。

誠信,是我們人生的起點,作為成長在新世紀的中國兒童,我們一定要從小培養重諾言、守信用的優良品質,做一個誠實守信的少年。