告別校園不文明行為演講稿大綱

演講稿應該富有説服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。本站小編根據整理了告別校園不文明行為演講稿3篇,供你參考。

告別校園不文明行為演講稿大綱

告別校園不文明行為演講稿篇1

如果你失去了金錢,這不算失敗,因為人生的價值不在錢袋!

如果你失去了文明,這才是徹徹底底的失敗,沒因為你已經失去了做人的真諦! 文明就是一種力量,它在我們手中傳遞,就像奧運火炬一樣。

個人邁出了一小步,就會使社會邁出一大步。11大學聯考班向全體同學倡議:説文明話,做文明事,當文明人,共創和諧校園!! 花開的日子,我們走進了職專分校這個快樂的地方,在平安校園裏愉快的歌唱;我們暢遊在職專分校這個知識的海洋,和老師們一起編織夢想。

花開的日子,我們願意用心情的音符,去譜寫文明校園的歡快樂章;讓我們在和諧校園中輕鬆的學習、健康的成長。

雨露下,我們播撒文明的種子;

陽光裏,我們裝扮心中的春天。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿能自由地飛翔;

老師和父母的心一樣,希望我們能健康地成長。

“文明在口中”:我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧譁;多使用文明禮貌語言。 “文明在手上”:我們要做到不亂扔垃圾;愛護草坪綠地;關愛同學更要彬彬有禮。大家一定不會忘記12級於浩傑同學拾金不昧的故事,他的優秀品質值得我們每一個人學習!

“文明在腳下”:我們要做到遵守交通規則;遇到老弱病殘主動禮讓;排隊有序,不爭搶。

文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。

禮儀是一首詩,一首清新淡雅的詩,我們用理解去融化,用關愛來撫慰,讓禮儀之詩珍藏在彼此的心裏。

帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限;帶給別人一個温暖,別人給你燦爛的笑臉。

帶給別人一片真誠,別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

遵守禮儀,是你生活中的亮點;學會文明,説明你已走向成熟。

我們是新世紀的青年,我們要做新世界文明的代言:

同學們,播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;播下一個品格,便收穫一份成功。

我們的未來不是夢,今天就在我們手中。因為,我們相信。

文明禮儀伴我行,中華美德放光芒!

告別校園不文明行為演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們,下午好!

今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那麼,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算下也有幾百個,因此,曾經我有過這一個想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們去拾些賣掉。。。

説出這個想法呢,是因為我想告訴大家:當我們在不文明行為中清醒一分,就可以得到一點好處。比如,整潔、乾淨的自己,可以給別人贏得一個好印象;而一個骯髒、嘴裏吐不出象牙的自己,只會讓別人遠離你。而且,當我們踏上工作崗位,文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學生思考的。

有些人也許會發難,説這應該很困難,自己很難堅持。我也想過這樣的問題,我發覺堅持是必要的。這就像做一個學生一樣,如果自己不努力學習,不認真完成自己的工作,只可能落後在別人背後,甚至還拖着別人,從而害了別人。

在場的各位,我可以告訴你們,當我在些這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關門。這些無理取鬧的同學,他們並不是真正意義上的不文明,只是開一個微小的“玩笑”.但是,一個個的這樣的“玩笑”,遲早會引得別人學習上的分心,從而結果就變得我前面説的一樣了。拖累別人,害了別人。

我也曾在一些書上看過一些國家的景點告示牌,往往就有一些用中文寫着的字“不要亂丟垃圾”。一些人看了後會覺得憤怒,説這明顯是針對我國。而反之想想我們自己,如果在校園就養成如此的待見麼?

唯有冷靜的去做、去改,才會使我們的校園陽光,從而成就自己的高尚品德!

謝謝在座的老師、同學們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家!

告別校園不文明行為演講稿篇3

恭敬的教授、酷好的同學們,下午好!

本日我演講的題目是“告別校園不文明行動”,那麼,我就先講一下我們身邊的一些不文明行動。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個,是以,曾經我有過這一個設法:如果哪一天沒錢了,我大略和兄弟們去拾些賣掉。。。(計劃有笑聲)

説出這個設法呢,是因為我想報告大家:當我們在不文明行動中復甦一分,便可以獲得一點好處。比如,整齊、乾淨的本身,可以給他人博得一個好記憶;而一個污穢、嘴裏吐不出象牙的本身,只會讓他人遠離你。並且,當我們踏上工作崗亭,文明的行動必定會博得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以,在這方面,是值得我們門生思慮的。

有些人大略會發難,説這應當很堅苦,本身很難堅定。我也想過如許的題目,我發覺堅定是必要的。這就像做一個門生一樣,如果本身不竭力進修,不當真結束本身的工作,只大略進步在他人背地,乃至還拖着他人,從而害了他人。

在場的各位,我可以報告你們,當我在些這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關門。這些無理取鬧的同學,他們其實不是真正意義上的不文明,只是開一個渺小的“打趣”.可是,一個個的如許的“打趣”,遲早會引得他人進修上的分心,從而結果就變得我前方説的一樣了。拖累他人,害了他人。

我也曾在一些書上看過一些國度的景點公告牌,每每就有一些用中文寫着的字“不要亂丟廢料”。一些人看了後會覺得憤怒,説這明顯是針對我國。而反之想想我們本身,如果在校園就養成如此的待見麼?

唯有冷靜的去做、去改,才會使我們的校園陽光,從而成績本身的崇高操行!

感謝在坐的教授、同學們的諦聽,我的演講完了,感謝大家!