文明禮儀演講詞內容資料(精選17篇)

文明禮儀演講詞內容資料 篇1

敬愛的領導、老師、親愛的同學們:

文明禮儀演講詞內容資料(精選17篇)

早上好!

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑,一種執着的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

關於文明美德的佳話比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四歲讓梨;黃香九歲温席。今有好事做了一火車的雷鋒;公交車售票員李素麗;這些不正是文明美德的體現嗎?

作為一名小學生,我們應該注重禮儀、倡導文明,時刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務活之一。每天早上上學時,我就負責把垃圾丟到小區的垃圾桶裏。記得有一次,我起得晚了些,怕上學遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴厲的説:“瑄仔,還記得電視裏的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎麼做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,我飛快地跑過去,把那包垃圾送回了屬於它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以後,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。

文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學語時,父母教導我們如何禮貌待人。進入學校後,老師教育我們如何講文明、有道德,可以説我們很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是在我們的身

邊總有一些不和諧的音符跳動着,校園內、樓梯上、教室裏的紙片、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學;還有講髒話、粗話,罵人打架的同學……這些怎能不教人痛心疾首呢!

其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種修養,文明禮儀是一種品質,文明禮儀更是一種受人敬重並被大家廣泛推崇的行為。

同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結伴同行!

我的演講完了!謝謝大家!

文明禮儀演講詞內容資料 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衞生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

文明禮儀演講詞內容資料 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超曾説過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這並不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,在這裏,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個國小生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

文明禮儀演講詞內容資料 篇4

中華文明源遠流長,自誕生至今已有五千年發展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時代發展到如今一個禮樂具備的文明大國,文明的教化無疑發揮着中流砥柱的作用。

《文心雕龍》曾説:“心生而言立,言立而聞名”。可見文明並不僅僅只在歷史的進程中,它還存在與我們的心中。萬物源於心,只有心中有文明,一切言行也就有了文明,作為“人”也就能光明磊落,俯仰於世而無愧於心了。

作為新時代的大學生,面對日息萬物的現代社會,我們擔負着發展社會、傳承文明的歷史重任。有人説,大學生是社會的良心。大學生作為一代風華正茂的有志青年,正是以一顆顆指點江山,激揚文字的赤誠之心,擔當着正義與文明的化身,代表着這個國家的未來。孔穎達先賢曾説:“經天緯地曰文,照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路,積累豐富的才學,更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財富,培養自己高尚的情操,塑造自身文明修養,繼而推及他人,推及社會,為整個社會文明的推動奉獻自己綿薄之力。

但是,文明不只是一句單薄的口號,不只是心中堅定的信念,它還應該通過我們的行動以強大的姿態在社會舞台上發揮它的作用二十一世紀的物質文明迅速發展,各種信息紛湧而出,各式紛繁複雜的事件層出迭現,充斥着我們的視野和大腦,精神文明卻望其項背,不良信息蜂擁而至,社會道德淪喪,社會文明發展前進堪憂。其中最為典型的一件事便是近日發生的“小悦悦事件”。20xx年10月13日,2歲的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最後一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20xx年10月21日,小悦悦最終還是因搶救無效離世。“小悦悦事件”如一支蠟燭照亮了當代社會人心的冷漠,道德的淪喪,給我們上了沉重的一課:如果我們繼續麻木,繼續健忘文明,那麼今日發生在小悦悦身上的悲劇,以後還將上演。

為此,我們呼籲文明,呼籲文明的温暖再次降臨,驅散人性深處罪惡的陰寒。一個擁有十三億人口,五千年文明的泱泱大國,沒有文明開路就沒有前途可言!每個有良知的人應當如此,每個朝氣蓬勃的青年人當如此,每個有理想有文化的大學生更當如此,將文明播種在我們心上,使文明之花開遍每一個角落,我們的國家必將如魯迅先生所言:“中國究竟是文明最古的地方,也是素重人道的地方!”

文明禮儀演講詞內容資料 篇5

大家好!

我今天演講的題目是《校園的文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於"禮儀之邦"這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

文明禮儀演講詞內容資料 篇6

尊敬的領導、親愛的老師、同學們大家好!

我叫某某,是新埠國小的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什麼?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有着“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統美德,它可以表現出一個人的道德修養,它是架人以人之間友誼的橋樑,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園裏跟是瀰漫着文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園裏的你我他……

少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎接着到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。。同學你好,多麼甜美的微笑,多麼親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢着正個校園。在看看校園裏,二一班的同學早已衝向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衞生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶裏好嗎?”説完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶裏。:“謝謝你,你真是一個好孩子。”

此外,教室裏,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱着一疊厚厚的作業走來,可以看出作業的高度已經高過女同學的身高,她儘量躲避人,還嘴裏一直説:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕着,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的。”邊説還邊點頭。”女同學看了看他們,甜甜的一笑,説:“不礙事,沒關係。”而後,大家一起撿起作業本。相互微笑着離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的衝突;一聲“沒關係”給人吹去陣陣春風,滋潤着他人的心田。

文明是風,它可以吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在着開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負於這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

文明禮儀演講詞內容資料 篇7

親愛的老師,同學們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

新學年,新學期,我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛:二樓電腦房換上了新電腦,五樓電教室一改舊模樣,教學樓裝飾一新,裏面亮堂堂的。近年來,砂子塘國小無時無刻不在發生巨大的變化。身為砂子塘國小的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

一直以來,我們砂子塘國小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,堪稱全省一流,可以説是全國有名。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。

在這裏,我以少先隊大隊的名義呼籲:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃......嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

同學們,你能做到嗎?説得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。上午8:30,s市、區教育局的領導講到我校進行開學工作的檢查,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的説到做到的文明禮儀的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

文明禮儀演講詞內容資料 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們,作為新時代的國小生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統美德繼承下去,因此,我們要從國小禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。

在我們的生活中,有許許多多體現文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,如果你認真觀察,就會發現。

首先,請聽發生在我班級的一則真實小故事。寫字課上,同學們正認認真真地練着毛筆字,突然,只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了他,看發生了什麼事。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了,臉漲得通紅,眼看一場大戰就要爆發了。此時,只見張敏説:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課後,我幫你洗乾淨。”張志和怒氣未消地看了看張敏及周邊的同學,大家的目光好像都在説:“原諒他吧!”張志和想了一會兒,説:“沒關係,以後注意點就行了。”就這樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”化解了同學之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。

在校園內,像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太大了。

那麼怎樣才能使國小生禮儀充滿美麗的校園呢?我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。

升旗儀式最為莊嚴,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後休息時間裏,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

同學們,大王鎮中心國小是我們這個集體的名字,大王鎮中心國小是我們共同的家。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、温馨、和諧的校園。

我的演講到此結束!謝謝!

文明禮儀演講詞內容資料 篇9

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

“新時代,講文明,好少年,樹新風,懂禮儀,在言行……”在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現出一個人的道德修養,還可以增進人與人之間的友誼。只有學會講文明、懂禮儀,這樣才能得到人們的尊敬和愛戴。可是這人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面問起。

如果我們在校園內看到一片廢紙,那麼會有多少同學主動撿起來呢?在場的可能沒有幾位。大家想一想,就因為這片紙,不僅使我們的校園少了一分整潔,還會反映出一個人的文明素質。老師再問:課間活動時,如果你看到有同學亂扔果皮紙屑,你是否能夠上去阻止呢?老師看見大家幾乎都在搖頭,心理大概都在想,這關我什麼事呢!同學們,假如我們人人都這麼不講文明,那麼我們的生活環境將會變成什麼樣呢?假如大家面對不文明的行為都置之不理,我們的校園又會是什麼樣子呢?

既然不文明有這麼多弊端,那我們為什麼不將自己觸手可及的事情認真做好呢?假如人人都能從自己做起,嚴格約束自己的言行與舉止。那麼,我們的天空將會變得更藍,水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會變得更加和諧,我們的世界也會變得更加美好。

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們即使擁有了高深的科學文化知識,對我們、對社會又有何用?學習就是應當先學會做人,學做文明人,學做社會人。親愛的同學們,老師希望從今天起,大家都能從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。

國旗下講話完畢

。謝謝大家!

文明禮儀演講詞內容資料 篇10

敬的各位領導,各位老師、同學,今天我演講的題目是《文明伴我成長》。

同學們,有一樣東西與我們如影隨形,是它無聲地引導我們的行動,默默影響着我們的一生,——那就是習慣。習慣有好壞之分,正如美國著名大師拿破崙西爾説:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。好習慣就像我們在銀行裏存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,能促你成長、讓你快樂、助你成功!

時光如梭,轉眼間,我已是一名三年級的學生了。十年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵 “講文明”的習慣花吧!

有人也許會問:你知道什麼是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的點頭微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……

還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾髒話不離嘴,那時的我就想,長大後我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是 從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上紮根、發芽,我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌着這文明之花。

在家裏,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。

在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。

在社會,我遵守交通法規,保護環境衞生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人着想,做到“與人為善,心中有他人”。

同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有餘香。”當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多麼温馨,多麼和諧!讓我們永遠記住:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!

文明禮儀演講詞內容資料 篇11

合:親愛的老師、同學們,早上好!

女:沙河驛完全國小校園之聲廣播又與你相約!

男:本期廣播的主題是“養成良好的文明禮儀”。

女:細心的同學或許已經發現了,最近學校變化很大。

男:你能給大家講講都有哪些變化?

女:校園乾淨、衞生、整潔了,中午學生都積極進教室寫作業了。

男:多美的校園春景,其實不光景美,人也美!同學們也用實際行動支持學校文明建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現象少了,校園裏安靜了許多。課外,同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

女:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求:一、注意課上課下的紀律,在上自習課時保持安靜。二、繼續保持校園清潔,尊重值日生的勞動。三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四、紅領巾是少先隊員的標誌,各隊長的臂章是你們榮譽的代表,我們應該從進校門開始就要一直佩帶直到到放學回家。

男:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

女:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

女:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一——是追求個人道德完善,一——是維護公眾利益、公共秩序。

男:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

女:一首好聽的歌送給所有的同學,還有我們最最敬愛的老師。

男:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了。

女:親愛的同學們,我們衷心地祝願:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

文明禮儀演講詞內容資料 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

本次為大家播音的主題是“文明禮儀”。

什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和-諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

要養成良好的文明習慣,做文明的國小生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌?

文明禮儀演講詞內容資料 篇13

領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興今天能站在這裏,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來説一説校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明禮儀演講詞內容資料 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀” ,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾説:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的,伴隨着社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規範做起:着裝得體、不求時尚;説話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衞生等等。

我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響着我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底藴、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因為你已經失去了做人的真諦。

同學們,

讓我們一起努力,

學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

文明禮儀演講詞內容資料 篇15

大家好!

我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家----孔子曾説過:“不學禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的人經常能夠感染周圍的羣體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮羣體中的一員。

劉朝華叔叔上國中時,一位平時和他並不怎麼説話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息後,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活並不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒着風雨,踏着泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

參加工作後,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業,他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。(ok範文網收集整理,版權歸原作者所有)他的足跡走遍了炎陵的15個鄉鎮,近百名特困生受過他的資助……

他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮鬥吧!

文明禮儀演講詞內容資料 篇16

隨着時間的推移,我忘記了很多事,但,我怎麼也忘不了在我讀八年級時,某次坐公交車返校途中一位小女生所做的一件“小”事。

我是一個寄宿生,常常是一個月才能回去一次。所以,我倍感珍惜這難得的假期。可是,兩天的時間一逝就過了。那天,我又要揹着沉重的書包,頂着因天陰而帶來的煩悶登上氣味難聞的公交車。

在車上,我習慣的用眼睛掃視了一下車廂內的人。他們中大部分是青年少女,還有幾個老年人和一個繫着紅領巾的小女生。這個女生其實一上車就引起了我的注意,因為當她要上車時,她習慣地將喝完飲料的瓶子丟到離她有差不多三米的垃圾桶裏。上車後,她主動地把她的座位讓給了一位看上去大約有70多歲的老大爺,自己則揹着一個有雷鋒畫像的小書包站在過道里。但,我對這兩件事根本沒有上心,因為我在心裏想,這樣的事誰做不到,虛偽!

坐在車上,閒得無聊。於是,從書包裏拿出MP3,打開,戴着耳機,聽着王力宏的《大城小愛》,腦袋靠在玻璃上,眼睛看着車窗外因天陰而更顯得枯萎的一叢叢的草。

大約過了十來分鐘後,我感覺到有很大的吵鬧聲傳入我耳膜。我回過頭來,看到那個小女生正在和一個叼着煙的男青年爭論着。只見那個小女生與他爭得面紅耳赤,好像是叫他不要在車廂裏吸煙,不然會污染車廂裏的空氣。可這男青年根本就不理她,還用手很“瀟灑”的把煙頭丟在車廂內,用腳狠狠地踩了幾下,然後自兀自地朝着車窗外看去。小女生見他這樣,用眼睛瞪了他幾下。但,沒有説什麼,只是蹲下身子,從口袋裏拿出紙巾,小心翼翼地把躺在車廂裏的煙頭屑慢慢地拾起來,然後丟在車廂內的垃圾袋裏。

我對這一幕感到非常地驚訝。但心裏還是想這個小女生真的很會做作。可是,好奇心又趨使着我想打探一下她這樣做的原因。當我向她提出我的疑問時,她只是莞爾一笑,臉通地一下就紅了,手指不斷擺弄着身上的衣角,然後抬起頭,驕傲地只對我説了一句話:“老師對我們説過,無論在什麼地方,心裏總要揣着一顆文明的心,我時時刻刻都記得它。”

我聽了她這句話,驚呆了,車廂裏那位自傲,擅自抽煙又妄自丟煙頭的男青年回過頭,聽到這句話也驚呆了。我想不到,這位還是在童年時期的小女生能夠記住這句話,我真得為我剛才想的話感到無地自容。

突然,一束和煦的陽光照進了車廂,照在小女生的書包上,那雷鋒的畫像也顯得越發高大,路邊的草叢也驕傲地挺起了它們的胸膛,迎接着太陽給予它們的温暖……。

雖然,這事相隔了很久,那位小女生也不知身在何處。但,我一直記得她説過的那句話:“揣着文明上路。”

哦,揣着文明上路……。

文明禮儀演講詞內容資料 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀從我做起》

講文明,懂禮貌是我國古代的優良傳統。它可以讓別人知道自己的作風是好是壞,讓別人知道自己是否文明,讓別人知道自己到底是一個怎樣的人。

還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走着走着,突然,遇到了媽媽的一個朋友,應該對這位阿姨説些什麼呢?我想起了以前,老師曾經説過:“做一個人,首先要講文明,懂禮貌。”於是,我敬了一個禮, “阿姨好! 阿姨微笑地看着我,對媽媽説:對阿姨説了一聲: ” “你的孩子真懂事呀1阿姨離開後,媽媽誇我有禮貌。我非常高興。 文明禮儀就像一面鏡子,會把你做的點點滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個人走到你 “你好!身邊,你就對他(她)説了一聲: ”別人一定認為你是一個文明的人,良好的形象油然而生。

講文明的人,他將會受到大家的讚揚,受到大家的喜歡,受到大家的關愛,他將會擁有許多朋友,生活就會多姿多彩;不講文明的人,他將會受到大家的唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色。所以説,文明禮儀是多麼重要啊!

我們作為一名國小生,首先要培養良好習慣。要遵守《國小生守則》和《中國小生一日常規》,言談舉止要符合一個國小生身份,尊敬老師,團結同學,見到領導老師或客人要彬彬有禮,説話講文明,懂得應有的禮貌,課間不追逐打鬧,不衝跑,不大聲喧譁,做個文明人。因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

其次,要提高環保意識。我們要使校園綠化、美化、淨化。我們 、將繼續開展“校園是我家、衞生靠大家”“我愛我班”的活動。組建“紅領巾保潔小隊”,督查校園衞生,提高保潔意識。我們要努力創設整潔、文明、優美的學習環境。

今天我送大家一首文明歌謠:

學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝” ,文明語言通情理。“對不起” 坐立走,要端莊,舉止文明有修養。常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!

我們要時時刻刻發揚文明禮儀的作風,讓文明禮儀拌隨在我們身邊吧!