爭當文明學生演講稿三分鐘 篇1
別讓不整的衣冠，壓歪了鮮紅的國旗;別讓粗暴的話語，染髒了粉紅的禮儀;別讓違規的雙腿，破壞了綠色的文明;別讓隨地的垃圾，撕破了湛藍的天空。
當你站在五星紅旗面前久久凝望時，你是否驕傲你是中國人，那麼，請你把你的衣服穿齊，釦子扣好，頭髮紮上，然後，再抬頭挺胸，向國旗莊嚴致敬;當你走進一家飯館，你是否發現漂亮的服務員姐姐面帶笑容，向你説：“歡迎光臨”。這時，你就該意識到她們粉嫩的臉上不僅是笑容和親切，更是中華文明禮儀的基本，那麼，請你也揚起嘴角面對他人，別讓不經意間的粗話，成了永恆的悔恨。
從小，我們就知道“紅燈停，綠燈停”。可是為什麼，還有那一張張冰冷的罰單?別以趕時間為由，奔向死神的“懷抱”;我們嚮往乾淨整潔的家園，因為它是一個城市的標誌，那麼，請給家園披上一件有藍天有綠地的大衣，讓住在裏面的我們，也享受清新空氣。
文明，不是説出來的，而是行動起來的。為了永不退色的國旗，為了文明有序的社會，為了風和日麗的每一天，我們應攜手去完成。
爭當文明學生演講稿三分鐘 篇2
尊敬的老師，同學們：
你們好。今天我演講的題目然而《做一個守紀的湯中人》!
眾所周知，我國然而世界四大文明古國 之一，也然而傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求：現代中學生要禮貌待人 ，遵規守紀，嚴於律己。而在學校裏，“文明” “禮貌” “遵規守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞於校訓：“愛國”“敬業”“求實”“創新”。
的確，處於多夢季節的青少年，萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤;然而人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾説過：生活裏沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想説的然而：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內在的東西，一點閃光之處。
而在生活中，校園裏，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：
校園裏，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道然而禮貌嗎?不，這然而無禮!
清澈的小河裏，乾淨的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道然而文明嗎?不!這然而無恥!
平日裏，披頭散髮，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道然而瀟灑嗎?不!這然而邋遢!
如此看來，一個人的素質然而多麼的重要啊!
現在，我校正在創建全市示範性高中，我們又然而湯中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?
那麼，身為主人翁的我們，由該怎麼做呢?
講文明，守紀律並不然而空泛抽象的概念，它的內容也不侷限於禮貌待人、嚴於律己，而然而我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發着迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。
和諧的文明只然而在碰到老師時，送上一句温暖的問候;只然而在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;只然而平日裏整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切…
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧譁，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺然而不然而特別美妙呢?
人，不然而因為美麗才可愛，而然而因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時，你，就然而最可愛的人!
在這場熱潮中，你就然而弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力!因為，你，就然而湯溝中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的湯中人。
爭當文明學生演講稿三分鐘 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是文明我們大家的共同目標。
朝陽出來了，湖水為它梳粧，新月上來了，羣星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴。大自然的一切都是那麼美好，那麼自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應該行動起來，倡導文明，養成良好的習慣。
文明是什麼?也許，大家會想，這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。同學們不難體會，每天早晨當你揹着書包走進教室，聽到同學的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學生我們在學校注意講文明禮貌，更應該尊重老師的勞動成果，不光要説“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一項作業。
古人説：“少年智則國智，少年強則國強”，我要説“少年文明則社會文明，少年進步則社會進步”。我們要行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起：
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學;
伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;
張開口，講出温馨的話語，喊出正義的聲音，
拿起布，擦掉牆上的污跡，擦亮明淨的玻璃;
停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號;
站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。
人們經常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們儘自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。親愛的同學們，讓我們行動起來吧!我們是家之學子,國之棟樑.我們要爭做文明學生，從自身做起，帶動全體同學，讓文明充滿校園的每個角落。
我的演講完畢，謝謝大家!
爭當文明學生演講稿三分鐘 篇4
今天，天氣晴朗，萬里無雲，温暖的陽光普照大地，王紅和李軍走在放學的路上，地上的人行道又幹淨又整潔，突然，王紅髮現了一個四周扔滿垃圾的垃圾桶，還散發出一陣陣刺鼻的讓人噁心的臭氣，王紅指着垃圾桶的四周的垃圾説：“太臭了，誰這麼沒有公德心!”王紅不顧贓，彎下腰，一點一點的把垃圾撿進了垃圾桶裏，並對李軍説：“李軍你最聰明瞭，快快想想辦法，總不可能天天來撿垃圾吧!”李軍眉頭緊鎖，沉默了一會兒，靈機一動，説：“我就寫一張文明小告示吧!”
他從揹包裏拿出筆和白紙，在上面寫下了這樣一句話：文明----只差一步，然後她倆一起把這張紙貼了上去，王紅豎起大拇指説：“李軍真有你的，現在就不會有人亂扔垃圾了吧!讓人高興的笑了起來。
在生活中，也常常發生這樣的事情，記得有一次：是我做值日生，有一個同學喝完水，正準備往垃圾桶裏扔水瓶，當時，他只有離垃圾桶一步之遙，就把瓶子一扔，水瓶被牆反彈了回來，他當沒看見，搖頭就走，我叫住了他：“同學撿起來!”他轉頭看了我一眼，心不甘，情不願，地撿了起來，扔回了垃圾桶裏。
我明白了，在生活中，文明只有一步之遙，如果你走向了這一小步，社會就走向文明的一大步，因此我們要做文明市民。
爭當文明學生演講稿三分鐘 篇5
從踏進這個校園開始，每天我們呼吸着她馥郁的芬芳，採擷着知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘着。我們不應只聽着老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的中學生，在良好的言行下為學校增添光彩。
在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明的素質，只有當每一個人都具備了文明的素質，那麼這個國家的整體素質和文明程度才能提高。文明是不愛護公物，亂扔紙屑，大聲喧譁，不守紀律，不講衞生等，這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公交車上,對站着的老人熟視無睹;一些中學生高談闊論時不時從嘴裏吐出髒話;一些人隨手亂扔垃圾;也許有人撞了你一下,若無其事地揚長而去……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，也許有的同學會為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”?難道這真的是區區小事嗎?有這種思想的同學,我想告訴你們:“你們完全錯了。”劉備曾説過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，老子也説：“天下大事，必作於細，天下難事，必作於易”，細節決定成敗。相反，如果我們每個人都養成了文明的行為習慣，學校的環境一定是良好的、有序的，同學之間友好相處，物品擺放有序，校園整潔優美……現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，也是世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們的一生和自身的素質，而良好的習慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質，同時也完善了自身的道德水平，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那麼即使我們擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個講文明、有禮貌的人，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧全面發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
“人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸。”.我們只有嚴格要求自己，努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什麼是正確的，什麼是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學生。
同學們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨裏迎接磨鍊，在正氣中健康成長，成為一個合格的文明中學生，成為一個能擔當明天重任的有責任感的文明中學生吧!