中學生關於文明禮儀演講稿800字(精選26篇)

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

中學生關於文明禮儀演講稿800字(精選26篇)

大家好!我是三(2)班學生李棕娥。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

中國是文明古國,是禮儀之邦。這種傳統的美德,給生命帶來激情,給社會帶來温馨,它可以表現一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的交流,這種美就是文明之美。 現在我們正處在人生的關鍵時期,首先我們學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式是最莊嚴、最神聖的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關係着老師的教育教學,在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發言,對老師佈置的作業認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好,我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉,行走有秩序,不大聲喧譁,做文明學生。

同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。 同學們,文明是行為的端正,習慣的改善,品質的提升,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺地控制。讓我們攜起手來,在“文明心,文明行”活動中展現自己的風采。爭當校園文明之星,爭做傳播文明的使者,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競相開放。為建設文明校園而努力奮鬥!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興今天能站在這裏,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來説一説校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇3

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人説過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。"做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 "良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒",這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇4

社會正在進講步,時社會正在進講步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼

羅蘭也説過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所説的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經-文,卻只懂得説,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所説的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和-諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補餘之不足。

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界裏,文明之花到處開放,那麼,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會

正常秩序。有些同學可能會説:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的"小主人"。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們,"恰同學少年,風華正茂",讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做"文明好少年",讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衞生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裏,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇6

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也説過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所説的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得説,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所説的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。” 文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補餘之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇7

我是,很榮幸能夠成為文明中學生的候選人。在這裏我懷着一顆赤誠的心真誠地向大家介紹我自己。

一滴水只有融入大海才能永不幹涸。所以在這個和諧温馨的2班大家庭中一直以來有我一份執着的投入。我在班內擔任生活委員,我的任務就是:監督衞生工作、認真管理好班級的財務。我用自己獨特的管理方法和感召力管理班級,我用智慧和熱情為同學們服務,做好每一份細小的工作,留下了閃光足跡。在參加集體活動,我會積極協助班主任組織,我為班裏同學的利益,為班級的健康成長,付出很多的行動:有同學遇到困難,我會及時伸出援助之手;集體需要時,我挺身而出,做好本職工作。

一、勤奮刻苦持之以恆,學習中,我建立自身的座標,我知道學習並不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做什麼呢?現在在同樣的起跑線上的我們不能輸在通往成功的道路上,有志者事竟成,我一直都相信這句話,

二、認真負責創新工作,—年多的國中生活,造就了我積極向上的人生態度,踏實肯幹的工作作風。在七年級時我進入了學生會,擔任學習部副部長的職位,我一直相信“用心一定能贏得精彩,努力一定能創造奇蹟”這句話。我認真工作,為校刊的內容豐富多彩而出謀劃策,學會了怎麼解決學習與任務之間的矛盾,學會了怎樣動員一切可以團結的力量。在七年級時,得到老師與同學們的肯定,成為區級文明中學生與三好學生。

三、全面發展展示自我。在精於學業、忙於工作的同時,我積極參加各類活動鍛鍊自己。不斷完善自我。在20xx“中國夢,我的夢”演講比賽中獲市級二等獎,同主題的徵文比賽中獲一等獎。“我身邊的雷鋒”演講比賽中獲一等獎。在校運動會上我也以跑步第三名的成績為班級爭了光。

四、正視自我。作為學校的一員,我具備良好的道德素養,踴躍參加社會實踐活動。在鍛鍊中我學會成長,在積極中我學會拼搏。

我認為想要做一名合格的文明中學生,要需要具有優秀的品質,講文明懂禮貌,並熱愛祖國;孝敬每天為我們辛勤工作的父母,尊重每天認真教育我們的老師,在學習過程中一絲不苟、努力認真,能夠做到擁有執着好學的精神;面對自己的責任能夠認真負責,勇於承擔我深知自己還要再接再厲,無論何時,我都會激勵自己,勞記《中國小生日常行為規範》,嚴格要求自己。讓自己不負老師的期望與同學們的信任。我要用汗水譜寫不悔的青春樂章,用努力拼搏來書寫美麗的人生。

自信是努力的動力,自信是成功的源泉,我相信自己會在以後的學習和生活中做的更好!所以希望老師們能給我這個機會,我會還您一份滿意的答卷,最後,很感謝各位老師給我的寶貴時間,再次我忠心説一聲:“謝謝”!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠着自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經説過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上台自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

我的演講完了,謝謝大家!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇9

禮,字典上的解釋是:由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的,各位共同遵守的禮節。儀是指人的容貌、舉止。禮儀指的就是人類社會交往中應有的禮節儀式。

禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱禮儀之邦。孔夫子曾説過:不學禮,無以立。就是説一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,禮儀教育對培養文明有禮、道德高尚的高素質人才有着十分重要的意義。最近,提出了以德治國的重要思想,並把以德治國作為一項重要的治國方略加以強調,提出要堅持不懈地加強社會主義法制建設,依法治國,同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設,以德治國。禮儀教育是社會主義道德建設的重要組成部分和基礎,在學生中廣泛開展禮儀教育,是貫徹以德治國 重要思想的具體措施,是加強學校德育的重要切入口,必須引起我們的高度重視。

在當今的青少年學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。一些人在學校裏,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家裏不懂孝敬長輩,唯我獨尊,任所欲為等形象屢見不鮮,這些現象不得不引起我們的深思。自古以來禮儀之邦的美稱,會不會斷送在當今的青少年手中。可見青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族文明禮儀的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

青少年學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀本身就是尊重人的外在表現形式,禮儀從話裏來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行,尊重他人是人與人接觸的必要和首要態度。劉備三顧茅廬的故事説明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上才能獲得成功。周恩來同志一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衞員和醫護人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典範,是青少年學習的榜樣。

其次,學習禮儀,要以提高本人自尊心為基礎。自尊,即自我尊重,是希望被別人尊重、不向別人卑躬屈節,也不容別人侮辱、歧視的一種心理狀態,是人的自我意識的表現,並以特定的方式指導人的行動,是一種積極的行為動機。正確的自尊心應具有待人謙遜、不驕不躁的品格。青少年學生在學會尊重他人時,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時,其內心的道德要求也在提高。所以,培養青少年學生高尚的人格,養成自尊、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要。禮儀教育可以作為動力和導向,在青少年學生的個體發展上發揮重要作用。

再次,學習禮儀要重在實踐,一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來,不説不動就不能説某個人有沒有禮儀,每個人都要在理解禮儀要求的基礎上,敢於在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。一些學生平時也知道要講文明、懂禮貌,但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時,其禮儀規範就無法發揮,這是他們缺乏自信的表現。要教育青少年學生樹立信心,懂得在應用得體的禮儀言行的同時,也是自我良好形象的塑造,要敢於展示一個有禮、自信、文明的自我,並且充分利用各種場合、機會去表現這一點。

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇10

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明學生,要有寬廣的胸懷》。

文明是一個人綜合素質的體現,要成為一個文明的學生,必須具有寬廣的胸懷。

但是在我們的校園中,時常碰到一些不良現象,在食堂中,有些人為碰撞而鬧事;在教室裏同學之間説了幾句讓人不順心的話,就吵嘴打架;在寢室,有的同學因言語不和麪發生衝突。以上同學行為説明他們的心胸太狹窄。

一個人要登上成功之顛,除了種種努力外,還要有寬廣的心胸。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的,即使是環境給予你不平等的待遇,你也不要太在意,心胸寬廣才可以取得成功。

春秋時期,齊恆公聽説管仲才幹超人,不計前嫌,重用了他,放手讓他治理齊國;唐太宗李世民,重用了曾與他脣槍舌箭的魏徵,正是由於他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏徵,才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”,才能有唐朝這麼輝煌的歷史。

心胸狹窄,斤斤計較個人利益的人是不會快樂的,龐涓歷史上典型的忌妒者形象,不僅害了自己也害了別人。生活中也有這樣的人,你不小心碰了別人一下,他就破口大罵,甚至大打出手,還有人對別人的過失總是耿耿於懷,時時想着揪別人的小辮,這樣的人還能談什麼成大器,立大業呢?“爭一爭,行不通”、“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”大家互相讓一步,不是都好嗎?為小事吵架何必呢?

擁有一個寬廣的胸懷,生活會更加美好,與其為小事吵架而不悦,還不如快樂學習,和睦相處的生活!同學們,我校深入開展創建文明禮儀的校園生活,做一個文明學生,就要有寬廣的胸懷。

世界上最寬闊的是天空,比天空更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的心靈。同學們,讓我們擁有一顆寬容之心,以寬容待他人,那麼我們的校園將會更加文明和諧!

謝謝大家!我的講話完畢!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇11

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是四年級班的___,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

有一種愛,她發自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手裏,她藏在口裏;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”;

她是愛的教養,她是美的修養!

現在我們正處在人生的關鍵時期首先我們學生要着裝得體,符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式是最莊嚴、最神聖的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關係着老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發言,對老師佈置的作業認真的完成。

校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧譁,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。

看看我們的少數同學吧,在家裏,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校裏,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施於人;文明禮儀,重在實行!

行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年是人生最美好的/時光,理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,夢想的翅膀將在長空拍打,美麗的人生將自此起航!

同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。如果你失去了金錢,你更不算失敗,因為人生的價值不在於金錢。但是,如果你失去了文明,那麼你將徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的原則!人與人、人與自然,失去了文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公眾的長城,是愛護他人的神靈!

親愛的同學們,我們是祖國的花朵,我們是民族的未來;我們充滿激情,我們渴望成長!讓我們攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇12

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家早上好。

今天想和大家聊聊文明這個話題.

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我要做什麼,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時説的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等„„

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。

當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為立身之本,而補餘之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

同學們,"文明"其實並不遙遠,我們身邊都是"文明",就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有文化素養的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有着良好學習環境的文明校園。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇13

我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。例如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。而文明禮儀要從娃娃抓起,學校是學習舉止禮貌的好場所,相信大家從小就被教育要講文明、懂禮貌,但真正實施的又有多少人。這時就需要校規、班規來幫助大家約束自己,養成良好習慣,做文明學生。

高爾基曾説:“愛孩子這是母雞也會做的事。可是,要善於教育他們,這就是國家的一件大事了,這需要才能和淵博的生活知識。”我曾經思考過,怎樣才是一個良好的班集體?對此,我的答案是這個班必須有良好的班風。首先,我作為一名班主任,可以很自豪地告訴大家,在我們高49班流動紅旗已經成為一種標誌、一種象徵。而我們班的口號就是“讓流動紅旗不流動”,這得益於我們班全體同學。是他們每天就寢時保持宿舍乾淨整潔、遵守紀律;晨讀時鏗鏘頓挫、意氣風發;大課間操場上大步流星、風馳電掣;午唱時鬥志昂揚、激情滿懷;自習課上聚精會神、爭分奪秒……才使得我們班有此殊榮。雖然這裏面有我規定的成分,但我只能起到制定規則的一個引領作用,關鍵在於他們能出色地完成並堅持下來,落實我所講的每一條規定並自覺執行。這就是班風。而班級榮譽感是形成班風的重要因素,對於一個團隊來説,榮譽感是團隊的旗幟和靈魂。榮譽就是戰鬥力。

我每週文體活動課都會讓他們自主組織活動,迄今為止開展過唱歌、演講、辯論、籃球等眾多比賽,讓他們在娛樂中放鬆自我,在合作中團結協作。只有每個人都參與進班級事務,他才會有存在感和班級榮譽感,這樣的一個班才會產生凝聚力,進而形成良好班風。在這種班風的引領下,他們會自覺維護課堂紀律,提醒講話的同學;積極參與班級活動,為班級爭光添彩;認真完成衞生任務,營造乾淨舒適的學習環境。向大家展示的就是一個文明、向上的班級精神風貌。

同學們,其實文明離我們很近,但關鍵在於你能否做到。例如,不在教室裏吃零食,就是文明;課間不大聲喧譁影響他人學習,就是文明;不宣傳負面消極思想,就是文明;尊重老師的勞動成果,上課認真聽講,就是文明。我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格。千萬不要把文明行為習慣看作小事,一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?我在粉筆盒上印了這麼一句話:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”所以,我們應該先成人後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學們,常外的教育理念是“用生命感動生命,用靈魂喚醒靈魂”,我們身為常外人,就要向優秀學習,向醜陋亮劍,用自己的最美的樣子,去感動自己,去喚醒別人,去創建文明班集體,打造常外更加美好的明天!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇14

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也説過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所説的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得説,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所説的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好。

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇15

各位老師,同學:

你們好!

今天我演講的題目是《文明奧運伴我行》。

20xx年的7月13日,是令十三億中國人民終生難忘的日子。在國際奧委會第112次全會上,北京以壓倒性的絕對優勢獲得了20xx年奧運會主辦權。消息傳來,舉國歡慶,萬人空巷。申奧的成功,標誌着擁有百年曆史的奧運會,將首次在有着五千年悠久歷史和文化文明的古國舉行,而佔世界人口五分之一的中國人民的廣泛參與更加體現了重在參與的奧林匹克精神。

20xx年的奧運會,是全國人民的盛會。在更快、更高、更強的奧林匹克宣言下,在和平、友誼、進步的奧林匹克宗旨的召喚下,我們將與世界各國的朋友一道,共同點燃奧運的聖火,讓文明燦爛的奧運火炎在我們的胸中燃燒!

面對已經進入倒計時的奧運盛會,作為一名北京的中學生,我們也負有相當的責任與使命。我們要積極開展宣傳和實踐活動,傳播奧林匹克精神,弘揚中華民族優秀文化,努力提升我們的文明素質。

北京舉辦奧運會將向世界展示中國改革開放的巨大成就,讓世界更加了解北京、瞭解中國、瞭解中國人民。我們中學生要從現在開始,學習和宣傳奧運知識,做奧林匹克文化的傳播者,積極參與中外文化交流活動,做中外文化交流、發展的推動者。見到外國友人,禮貌的打招呼問好;要利用雙休日或寒、暑假參加認識北京、宣傳北京的系列活動,在愛北京的體驗活動中,瞭解北京的歷史與北京的變化,看看現在的北京與從前的北京有多麼的不同。要多瞭解不同的人羣,聽聽他們對北京的見解,用手中的筆記錄下市民眼中的新北京,或者做一名小記者,拿起相機、攝像機拍下現代化進程中的新北京,用畫筆繪製出我們眼中的新北京;要自覺接受愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學,愛社會主義的公德教育,參與到希望工程、送温暖、志願者、手拉手、扶貧助殘等活動中去;要積極倡導社會文明風,為創建文明城市、文明村鎮、文明社區、文明校園做出自己的貢獻。這一切,都是為了讓北京成為現代化文明都市;我們要積極參加小小文明工程建設行動,從小事做起、從自身做起,培養健康文明的行為習慣,要懂得文明禮儀,不斷提高自身的道德修養,做健康文明的中學生,為人文奧運做貢獻。

最後,讓我們全體中學生一起努力,為20xx年的北京奧運會貢獻自己的力量。

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇16

大家好!

在現信社會,文明是無處不在的,所以我們要與文明同行,做一個現代公民。

“愛國,守法,誠信,知禮”現代公民教育活動以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,進一步樹立和落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx大,xx屆四中全會和省委九屆五次全會精神,認真落實《公民道德建設實施綱要》,以“愛國”為核心,“守法”為重點,“誠信”為關鍵,“知禮”為基礎。開展愛國主義教育,增強愛國情感。包括廣泛開展社會主義好,改革開放好教育;廣泛開展中華民族悠久歷史,優秀文化傳統和革命傳統教育;廣泛開展重大節慶,紀念日愛國主義主題教育活動;廣泛開展國防教育。開展知法守法教育,增強法制觀念。包括廣泛開展社會主義民主法制教育;廣泛普及法律知識;廣泛開展面向羣眾的法律服務。開展誠實守信教育,加強信用建設。包括大力加強政務誠信建設;大力加強企業誠信建設;大力加強社會誠信建設。開展知禮向善教育,優化人際環境。包括大力開展羣眾性讀書活動;大力構建文明和諧社區;大力推行文明禮儀規範。公民具有守法意識,首要的前提是知法。連法律為何物有什麼用處都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何談守法意識。

誠實守信作為一種道德追求,在我國古已有之,“仁義禮智信”是先人提倡併力求遵循的行為準則;孔子的“人而無信,不知其可也”為歷代人們所熟誦。開展誠實守信教育,加強信用建設,領導幹部,領導機關和職能部門的表率作用至關重要。

在“愛國,守法,誠信,知禮”這八個字中,知禮被列為開展現代公民教育的基礎。這是非常具有針對性的。怎樣才叫做知禮呢歸納起來,無外乎這樣幾個方面:在家庭生活中,表現為尊老愛幼,夫妻和睦,鄰里團結;在人際交往中,表現為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現為遵守規則,維護公德,同情弱者,扶貧濟困,愛護環境,善待自然。

最近我市廣泛開展以“知榮辱,樹新風”為主題的道德實踐活動,引導青少年從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,把實踐“八榮八恥”轉化為每個青少年的自覺行動,從而切實推動建設和諧校園的健康發展。

那究竟什麼叫做“八榮八恥”呢所謂“八榮八恥”就是“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利己為恥,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥”。

聽!文明在呼喚:與文明同行,做現代公民,從我做起,從現在做起,做一個文明有教養的人;與文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;與文明同行,行在同一片藍天下,笑在同一縷陽光裏;與文明同行,為我們的祖國增添一份新世紀的美麗。讓文明永遠與我同行吧!

謝謝大家!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇17

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻户曉.婦孺皆知。

可以毫不誇張地説,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話等。這些雖然市一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質上的缺陷。

正如我一開始提到的我們國家是“禮儀之邦”,而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以,從現在起我們要養成懂文明講禮貌的好習慣。

那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表裏的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規範我們的行為。其次,如果發現身邊有什麼不文明的行為還要勇敢的制止。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悦、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇18

親愛的同學,敬愛的老師們,大家好,

我是李婷,我的演講題目是:説文明話,行文明事,做文明人。

一個人無論走到哪裏,都宛如一陣輕柔的風。風過後,他什麼都沒有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養。我們需要教養,我們要講文明。

文明禮貌是人們在社會交往中為了有效的溝通,實現最佳的人際關係需要共同遵守的道德準則。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎,不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悦,也使那些受人以禮貌相待的人喜悦——禮貌經常可以代替高貴的感情, 一切的門户都向禮貌的人敞開。

文明不是直説空話,不是侃侃而談,它藴藏在點滴行動中,它要靠行動來證明。文明是相遇時的微笑,文明是對人的熱情幫助,文明是相處時的親切寬容,文明是見到師長是的問候祝福,文明是一聲‘對不起’,文明是自覺的將垃圾放進垃圾箱……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。我們要讓文明成為一種習慣,內化為自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養會幫助我們取得學業與事業的成功。

一個人的文明是小事,但一羣人的文明呢,還是不是小事?假如我們每個人都尊重別人,理解別人,給別人尊嚴,那麼這個世界將是個怎樣的世界?與之相反,我們如果都不講文明,不尊重他人,都想做這個世界的寄生蟲,那麼這個世界又將是個怎樣的世界?文明是一顆種子,好的行為讓世界成為花園,壞的行為讓世界變成廢墟——每個人身上都可以散發教養的味道,世界的香氣與我們有關!

雖然我們現在只是以中學生的身份出現在這裏,但是我們每個人都不得不走向社會,所以現在我們就要培養文明禮貌的好習慣,跟體面、整齊和清潔站在一起,跟婉轉、禮貌與優雅站在一起,跟高貴、深邃和廣博站在一起,用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。

文明,有時只是一個微笑,是一聲問候,是一句關懷的話語,是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發香氣,我們需要這種香氣。

所以,讓我們從現在做起,從小事做起,培養懂禮貌、講文明的習慣,從校園裏的點滴開始,樹立文明禮儀新風,做一個受人歡迎、尊敬、有教養的、有氣質的當代中學生,讓學校因有我們而自豪。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇19

可能“文明禮儀”這四個字眼你已經很熟悉了,但你自己會做到嗎?這還很難説。我相信每個人都想做個講文明、有禮貌的人。但究竟是什麼讓你非心所想呢?就讓我來幫你解答這個問題吧!

我來講一個發生在我們身邊的事。有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時,一位阿姨正拎着大包小包的東西上樓。當他們碰面時,那位阿姨雖然滿頭大汗,卻毫不失儀態。微笑着説:“你先過吧,我先下去,等你下來了,我過。”那位阿姨的話不但樸實,而且深深温暖了我的心。阿姨是多麼熱心腸啊!他拎着大包小包的,卻自願下樓先讓別人過。阿姨這種謙讓的精神着實讓我佩服。正在這時,這位王叔叔看起來彬彬有禮地説:“我兩手空空,您拎着那麼多東西。還是您先過吧!”説完那位叔叔就輕步的上去了,直到阿姨上過樓梯,他才肯下來。此時此刻,王叔叔的行為更讓我敬佩了。

其實,我們生活中有許多這樣的例子,只是你不善於發現而已。學生見老師向老師問好;別人幫助你時跟別人道謝;做錯事時跟別人道歉……

再舉一個反例。學校召開家長會,其中有一項是對父母説一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦啦!”但是就這再簡單不過的一句話,很多學生也都沒説出口。因為愛面子、怕丟人。一句感恩的話都不敢説的人,究竟還有什麼面子可言呢?其中還有一項是回家後給父母洗腳。也遭遇了同樣的結果。我想質問這些人,難道面子真的就這麼重要嗎?

我國是四大文明古國之一。我國的歷史源遠流長。驀然回首,先帝曾教導人們忠孝兩全,踏實工作,孝敬長輩。這難道不是懂禮貌的行為嗎?但是現代人總有人做不到。那是因為他們怕失去了所謂的面子。可誰知道,不懂禮貌,不尊重長輩,尊嚴何處?

我相信現在的你也應該明白為什麼有些人想守文明懂禮貌卻做不到吧。我們要倡導人們,要學會維護自己真正的尊嚴,丟開虛偽的面子。做個守文明、懂禮儀的人。只要願意發現,文明禮儀就在我們身邊!因為曾有一位偉大的哲學家這樣説:生活並非不美麗,而是我們缺少一雙發現美的眼睛

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇20

老師們、同學們:大家早上好!

今天我講話的主題是《文明禮儀我先行》。古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也説過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所説的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得説,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所説的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、 “勞”三字為立身之本,而補餘之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇21

親愛的同學們:

大家好!今天,我講話的題目是”養文明習慣,做文明學生“。

良好的習慣,文明的禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們中華民族自古就是一個文明禮儀之邦,一代代傳承着文明。我校全體師生正在用實際行動,告別不文明行為,養成良好的文明習慣,做個文明的國小生,努力向省級文明學校邁進。

那麼同學們應該從哪些方面做起呢?今天我就和同學説説養成文明習慣,做文明學生要做的一些主要內容:

1、集會文明:集會是學校經常舉行的活動。由於參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的文明禮儀。如升旗儀式:升旗時,全體學生應排着整齊隊伍,面向國旗,肅立致敬。當升國旗奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢。升旗過程一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望,神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

2、課堂文明:遵守課堂紀律是學生最基本的文明行為。比如上課鈴聲一響,學生應端正地坐在教室裏,恭候老師上課。如果學生上課遲到,應喊:報告,得到教師允許後,方可進入教室。在課堂上,要認真聽老師講課,注意力集中,當老師提問時,要大聲回答。下課時,全體同學起立,與老師互道”再見“。

3、服飾文明:要着裝得體,符合學生身份,佩帶好胸卡和紅領巾,大型集會時要穿校服。

4、尊師文明:學生在校園內與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。如果學生要進老師的辦公室,應先敲門或叫”報告“,經老師允許後方可進入。

5、同學間文明:同學間可彼此直呼其名,最好不要帶姓,不能用”喂“、”哎“等不禮貌用語稱呼同學,更不能給同學起外號。在有求於同學時,須用”請“、”謝謝“、”麻煩你“等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先徵得人家同意後再拿,用後應及時歸還,並要致謝。

6、校內公共場所文明:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,當見到有垃圾時要及時彎下腰把它拾起放到垃圾筒。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。

同學們,文明習慣遠不止這些,希望你們從日常生活中點點滴滴的小事做起,從自己做起,從現在做起,養成良好的文明習慣,做一個文明的國小生,共創我們的文明校園。

我的講話到此結束,謝謝大家!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇22

尊敬的各位評委:

我是一名學生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市。

也許你會問我,文明在哪裏?文明在幸福的校園裏,文明在温暖的家庭裏,文明在和諧的社區裏。

文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們去觀察,去感受,就能發現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規則,結果傷於車禍,甚至死於車禍;有人語言不文明,結果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環境,結果環境變髒,甚至影響健康等等。這些都是我們不願意看到的,為什麼這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養成文明的習慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

其實做文明使者並不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學送上美好的祝福,同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

我們中華民族有着五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承着文明,相互間傳遞着文明。

文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創造美好的校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇23

各位老師、各位同學:

今天我演講的題目是《文明禮儀在我心》。

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

一個有高素質、有道德、懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為他人着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你 的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者百分之一、千分之一的錢給他,就會讓他在心中默默地為你祝福。在一個 已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地 印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨” ——一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得是別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的 幸福。他雖然還是一個乳臭未乾的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經綸,卻只懂得説,不會去做的大人要強百倍。這件小事之所以會被後人 所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了講道德禮儀。道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反, 一個無修養無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。

生活處處有禮儀,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共產所,都不要忘記文明禮儀。文明禮儀不只靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好!

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個有道德的國小生,使社會更加和諧美好!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是文明禮儀。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着著於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻户曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那麼面對社會上的老人怎麼會尊?看見幼兒怎麼會愛?他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德,古有“香九齡,能温席”,得到無數人讚譽;現有“全國道德模範李美麗無怨無悔照顧公婆的事蹟”感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規範,它不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標誌行走,不闖紅燈;要保護環境衞生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地説,文明禮貌對我們來説是非常重要的,生活中處處都顯示着我們的道德品質。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴着我們成長。

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇25

親愛的老師,同學們:

大家好!我是六班的,今天我演講的題目是《做一個講文明的好少年》。

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的歷史源遠流長。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!踏入校園,同學們向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時候我也看到了文明。

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:幫孩子拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的蹬三輪車老人推車。送人玫瑰,手留餘香,幫助了別人也快樂了自己。同學們,我們期待着文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學生!請我們每個人管好我們的口:遇到師長、同學,主動問好;讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛護公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時先下後上,主動讓座;不踐踏草坪。

同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衞生、懂禮貌、守紀律、愛學習、講文明的國小生,為構建和諧、文明校園而努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關於文明禮儀演講稿800字 篇26

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝等。從儀容儀表説,要求整潔乾淨:臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨;頭髮按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衞生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服。從儀態舉止説,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如鬆,行如風,坐如鐘,卧如弓。”就像一個軍人的使命一樣。

表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。着裝要乾淨、整潔、得體,符合學生身份。

其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧譁。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽説過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正説明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。

每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。

文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來温馨。而且在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。

講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。

着名文學家歌德説:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人,所以禮儀還是能存在的。