圍繞五四青年節的演講稿(精選29篇)

圍繞五四青年節的演講稿 篇1

近代著名的學者梁啟超先生説過:"少年智則過智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球".

圍繞五四青年節的演講稿(精選29篇)

梁啟超先生説得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏鋭的,最勇敢的,這正如魯迅先生説的,"青少年應當有朝氣,敢做為。"

從偉大的"五四"愛國運動起,青年就站在愛國的前言,當時,各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出,肩負着"反帝",反封建的偉大任務,在共產黨的領導下,取得了這次運動的光輝勝利。憑着一股力量,學生們勇敢地遊行示威不怕軍隊的鎮壓,這股力量是從筋骨裏迸出來,血液裏激出來,生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想,這股力量是多麼偉大啊!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情又算得了什麼呢在那個黑暗踐踏着光明的社會,而對帝國主義侵略者瘋狂的侵略,而對於軍閥政府可怕的鎮壓和逮捕,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,"愛國高於一切!"這是肖邦説過的話,這一點在大學生身上充分的體現了出來,他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家冰心曾説過:"一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決,什麼苦楚,什麼冤屈都受的了了。"北京大學生不正是這樣的嗎那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆炙熱火紅的愛國之心嗎

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀則是我們中國人的世紀,"遠去足音凝重,在創輝煌更撼心,二十一世紀靠的是我們這些浪遏飛舟的青年,比如通過自己努力奮鬥而一舉成名的鄧建軍,開發微軟程序成為中國首富的陳天喬,由於自身原因但不氣累並奮發圖強的張海迪,這些都是值得我們學習的。中國經過幾時年的艱苦建設,已取得了"乘長風,破萬里浪"的迅猛發展,但我們不能忘記,我們仍是發展中國家,還有許多地方有待完善和發展,要想國家富強就必須繼續努力:而希望,就寄予我們這一代人的身上,我們應該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。

回首歷史,仰望偉人,他們的精神固然崇高,但我們更有衝勁,更有朝氣,更有一種不服輸的信念。我們作為職校學生,不能因為會考的失敗而灰心喪氣不能因職校的名聲餓妄自菲薄,更不要因世俗的觀念而消極沉淪,我們應該正確地樹立自己的人生觀,學好一技之長,在漫長的學習生活中,等待我們的機會還有很多,從哪跌倒就從哪爬起,我們應發奮圖強,努力學習,做一個有用之才,給祖國作貢獻。

讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀。綻放我們華麗的青春吧!

圍繞五四青年節的演講稿 篇2

今天,我們迎來了“五四”運動__週年紀念日。偉大的五四精神激勵着一代又一代青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵着我們為建設偉大祖國而奮鬥。“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們説:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟樑之材,是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

有人説:每個人的事業都是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

作為“建行人”我們要時刻把建行的服務理念牢記心頭:令人信賴的服務質量,令人讚許的服務效率,令人滿意的服務態度。“令人信賴”、“令人讚許”、“令人滿意”,表達的是“建行人”以滿足客户需求為己任,真誠服務客户的全方位目標追求,它向社會公眾和客户傳達了奮發向上的企業精神,並對社會公眾產生影響,使之建立良好的信任感,與客户形成穩定信任、相互依存的紐帶。我深信,對客户以真誠和友情為之服務,向顧客提供最好的金融服務,顧客的事業有了發展,中國建設銀行才能發展。

我們正處於世紀交替的時代,中國建設銀行站在時代的高度,肩負着歷史的重任。中國建設銀行以建設現代生活,建設現代中國,創造美好未來,植根中國,服務全球,給客户一個完美的服務,給社會一個真摯的回饋,給員工一個創造的空間等為口號,號召全體“建行人”積極投入到工作中去。“中國建設銀行,建設現代生活”表現了全體“建行人”崇高的精神境界,強烈的社會責任感和使命感。多年來,中國建設銀行以增強資金實力、支持重點建設為主線,增強籌資能力、完善銀行功能、促進金融創新、轉換經營機制、強化內部管理,經營管理水平顯着提高,確立了中國建設銀行在中國現代化建設中舉足輕重的地位。

當今世界,風雲際會。未來10至20年內,全球經濟發展將日趨國際化,置身於偉大變革中的中國,在世界經濟舞台上扮演着越來越重要的角色,中國的金融體制改革已邁出了最重要的一步,金融格局的重組進程已然開始:銀行資本股份化、金融業務國際化、技術手段電子化、銀行管理非行政化等等,在新形勢下,中國建設銀行面對着市場競爭的全新挑戰和機遇。對此,我們別無選擇!對此,我們矢志不移!

作為“建行人”,我們的微小疏忽,可能給客户帶來很大麻煩;我們的微小失誤,可能給建行帶來巨大損失;私慾、失德、腐敗將給建行和自己帶來恥辱。所以,我們要時時保持敬業精神,處處維護客户利益。敬業,貴在“敬”字。“敬”,不是一般的勤勞,不是一般的努力,而是一種純真、虔誠,在自己崗位上對所從事的事業無限傾心和執着的追求。

世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還説:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,讓我們把建設銀行建設的更加成功,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

圍繞五四青年節的演講稿 篇3

大家好,我是。是分廠的一個技術員。

很高興今天能作為一個青年人上台來説幾句,同時讓我做為一個青年人的代表上來發言我很惶恐,因為我感覺我做的事情還遠遠不夠,還不夠讓大家來分享我工作和生活中所得到的收穫和經驗。還好成功的道理都是一樣的,從誰的口中説出來分別也不大。區別只是每個人對道理的執行情況不同而已。

説兩個方面,一是思想;二是行動。

先説思想:五四青年節正當春天,是我們年輕人的節日,也是還保持着一顆年輕的心的所有人的節日。而我們每個人自己想一想,自己從上一個五四到今天這個五四我們都做了些什麼?有沒有朝自己的理想天天在前進?這個問題也可以每天早晨或深夜問自己一下。

我還好,會偶爾問自己一下。結論可能會和好多人是不一樣的:沒有!於是我就會緊張,我就會在接下來努力的工作一陣子,而且一定會進步!——因為我年輕,因為我和大家一樣很需要進步,需要在這個看起來很廣闊很自由實際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來生存。當哪天感覺日子過得不對勁了,我就會靜下來再問自己同樣的問題。

很多人知道阿里巴巴的馬雲,他説過一句話:“傻堅持好於不堅持。”關於思想我再説最後一句:“不要放棄自己的信念,不能只在離目標很遠的地方徘徊,要‘日三省吾身’”。

再就是行動:來工廠快四年了,沒有了剛從學校裏出來的那股楞勁了。不是別人問一句非得答十句,非得證明自己什麼都會,前途無量的時候了。如果你問我:“你都會什麼?”我答不上來。

為什麼呢?因為時間告訴我,我將一直是個無知的人,還有很我事情去學,去做。

而如果你説“我有件什麼什麼難事需要人去做,你能不能做?”我多半會説:“能!”

為什麼呢?因為自信!胸有成竹!在我心裏,不會已經不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒有解決問題的方法!

百聞不如一見,百見不如一練,百練方成斫輪老手。工作是什麼?不管你是什麼崗位的員工。開發也好,工藝也好,文員也好,司機也好,操作工也好,維修工也好,工作和我們上學時做題一樣,都是熟能生巧。巧了才能創新,才能出結果,才能出成績。很多人(包括我)常常一件事做過一次就説會了,再做就嫌煩了,急着想做更難做的事。這樣不成,就像玩電腦遊戲,有經驗的可以想想,沒有對簡單事情那種不假思索,抬手就做的熟練程度,複雜的事情根本不能做好。中間會遇到的困難和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走,走得還跌跌撞撞,請問哪裏是盡頭?完全就是剛剛學步的小孩子在跑三千米!只有對平淡、簡單的事有着信手拈來的能力。才有做複雜事情的資格。這就是行動的意義。一句話,淺嘗輒止的行為只適用於犯錯,要想對成功胸有成竹,還得不斷重複地做着簡單的事情,這樣,遇見機會你才能抓得住,拿得下。

最後説個例子,我們分廠的弧加工前要進行加工參數的理論計算,公式不多,二百來個,用第一個公式算出來的結果代入下一個接着算,並且是一連串算下來,最後會得到了了無幾的幾個參數,精度要求到小數點後三四位就好。我要説的是這中間計算時所有中間值取值都要精確到小數點後至少八位,為什麼呢?因為過程中就三舍五舍的把感覺沒用的位數抹去,最後出來的結果只會是一個情況:驢脣不對馬嘴!

就像我們的生活,你都非常認真非常仔細地在過了,結果生活可能還會讓你很不如意,而如果我們平時就隨便地胡亂生活着,結果生活肯定不會偏愛你這一個人!

大家一起努力吧,年輕就要奮鬥!

圍繞五四青年節的演講稿 篇4

升起理想的風帆,吹響奮進的號角,划動青春的雙槳,濺起拼搏的浪花,鼓足自信的力量,笑迎前方的風浪,沿着勇氣的大洋,直奔精彩的世界。五四青年節,願你一帆風順,綻放人生精彩!

因為年輕,我們無所顧忌。因為年輕,我們無所不能。因為年輕,我們無所畏懼。生命本有太多的無奈,但因為年輕,我們有太大的資本,加油,青年節快樂!

青春的旗幟在隨風飄揚,奮發的小號在催人奮進,活力的節拍在上下起伏,激情的歲月在猛烈燃燒,勤奮的人生在躍躍欲試,夢想的舞台在前方招手。五四青年節,願你大展拳腳,綻放華彩!

想笑就笑,輕描淡寫把愁消。踏出快樂的步調,將壓力拋到九霄,跌倒了爬起再跑,煩惱了把心來掏,凡事從不計較,活力四射永不老。祝你五四節快樂逍遙!

今天是“五四”,咱們來立志;年青是福氣,跌倒就爬起;拼搏要牢記,成功靠努力;將來可如意?關鍵靠自己。祝青年節快樂!

我們是時代的強音,不甘於平庸與寂靜;我們是生活的智者,滿懷壯志與豪情;我們是社會的驕子,實現理想與未來!青年節,加油吧朋友,祝節日快樂!

別讓歲月在馬不停蹄的錯過中遠去,別讓青春在輕而易舉的辜負中離去,別讓友情在不知不覺的陌路中淡去。享受青春,快樂生活每一天。五四青年節快樂!

蘭花的優雅,玫瑰的豔麗,牡丹的華貴,水仙的清純,蓮花的無暇,梅花的晶潔,都是你完美的詮釋。五四青年節來臨之際,祝你青春永開不敗!

揚青春的帆,打生存的工;拼青春的本錢,攢買房的鉅款;借青春的力量,抗現實的壓力;五四節來臨,願你釋放青春活力,放開拳腳展鴻圖;祝節日快樂!

昂揚的朝氣,迸發着蓬勃的生機;無限的活力,激盪着青春的無敵;人生的壯麗,見證着生命的奇蹟。你的名字將被歷史記在心裏。祝你五四青年節快樂!

唉,你成年了知道以後不要再毛毛躁躁的了。“五四”無事兒,節味兒淡淡,還是送你一個吻,祝你“五四”快樂吧。五四青年節短信。

説你也老大不小了,舉動別跟歌小孩子似的,幼稚;你還沒老呢,思想別跟個成人似的,深沉。你還年輕,年輕,就是資本!祝你青年節快樂,永遠年輕!

火紅青春似驕陽,冉冉升起在東方,後起諸君多努力,莫言落寞與感傷,人生征途新起點,永不放棄鬥志昂,待到兩鬢斑白時,再憶激情和夢想。青年節快樂!

五四青年節,在此送上最美麗額祝福,祝你永葆青春;在此送上最健康的祝福,祝你健康一輩子;願你持你的勇氣,做最好的自己!

送你一個100%純情奶糖:成分=真心+思念+快樂,有效期=一生,營養=温馨+幸福+感動,製造商:真心朋友!祝你五一快樂,五四青年節快樂!

圍繞五四青年節的演講稿 篇5

活動主題:

留下我們的足跡體現之江青年的風采

激發我們的熱情凝聚之江青年的團結

活動目的:

為紀念中國共產主義青年團成立90週年暨五四運動_週年,大力弘揚五四精神促進社會主義核心價值體系建設,對於進一步凝聚全鄉廣大青年朋友的意志和力量,激勵團員們繼承和發揚 五四精神,充分展現團員們的青春風采。

活動內容:

參觀浙江革命烈士紀念碑

活動形式:

1、社區主要領導講話(3分鐘)

2、緬懷先烈,默哀三分鐘

3、在革命烈士碑面前,莊嚴的宣誓.( 入團誓詞:我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮鬥。(5分鐘)

4、 青年暢所欲言,交流經驗以及對社區工作的建議等(30分鐘)

參加成員:

之江社區青少年50餘人

活動時間地點:

5月4日 _路100-1號

所需物品:

花圈1個,橫幅1條、礦泉水若干

注:花圈,音響可現場租(租金40元)

活動經費

包車費用800元 橫幅100元 礦泉水60元 租金40元

總費用:1000元

圍繞五四青年節的演講稿 篇6

尊敬的各位首長,親愛的戰友們:

大家好!

踏着春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日-五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌,追逐着一代代愛國赤的中國夢!

96年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。 因為新時代下我們有着我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,96年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承 “五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!

圍繞五四青年節的演講稿 篇7

老師們,同學們:

大家好!

今天是青年節,祝十四周歲以上的青年同學們,節日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節日,也祝你們節日快樂!

青年節,你應該快樂。經過上個月的體育會考和上週的達標運動會,你肯定發覺了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過上週的四月調考和期會考試,你又複習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過國中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好夥伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現了,你應該快樂。

你體驗到了青春成長的快樂,注視着你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。

如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經掙扎,成長伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關,你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的'快樂。

怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》,梁啟超説:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲,倒是自投苦海,永遠不能解除了。”

國家設立“五四”青年節,除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創設的環境,從而把國家建設得更加美好。這是我們全部的青年人需要擔起和盡到的責任,也是我們獲得快樂的源泉。

慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年,應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世界!

謝謝大家!

圍繞五四青年節的演講稿 篇8

五四運動是近代以來中國人救亡圖存努力的必然結果。自五四運動以來,至今已有近百年時期了,在這將近一百年的時期之間,磨滅的是歷史的印記,永不湮滅的是靈魂深處的記憶。近代以來,中國人為了拯救國家民族於危亡,從來就沒有停止過愛國救亡的努力。中國人民永遠充滿熱血,奮起反抗,在抵抗外敵入侵、捍衞民族尊嚴的鬥爭中,中華民族不僅湧現出了以林則徐、左宗棠、鄧世昌、張自忠等為代表的一批民族英雄,更有成千上萬的愛國將士和廣大人民前赴後繼、奔赴國難。這些艱苦卓絕的抗爭,體現了中國人民捍衞民族尊嚴和國家獨立的堅定意志行為,這種精神和行為為我們青少年樹立了良好的形象,更是譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌,歌頌了禦敵國門之外,滌盪匪寇於內的精神,使乾坤重整,故土新歸。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的激情和信心。

我們是五四青年,我們有着五四的精神,振興國家祖國的任務和責任。我們自信,我作文吧們努力,我們堅信我們會走上成功的道路,我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒,我們用自信澆灌理想,心中懷着祖國和人民,向着祖國的未來走去。五四青年自強不息!

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,慢慢地,世界也刮目相看,曾經被嘲笑的“東亞病夫”居然奮起了,睡獅終於醒了。中國再也不是曾經的樣子,不管是在工業農業科技上我們都有自己的成就,我們有了自己的航母,有了自己的四代機,有了自己的中華神盾艦……。中國從一個被外敵蹂躪的農業國,成為唯一被聯合國認證體系完備穩步前進的世界第一產值的工業國。中國由日本口中的東亞病夫變成今天與美國在利益桌上掰腕子的頂尖玩家。振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。牢記我們的先輩用他們的汗水和血水努力爭取換來的和平美好的生活。100年過去了,通往新世界的道路雖艱辛曲折,但前途是光輝燦爛的,惟願披荊斬棘,初心不忘。讓我們懷揣着堅持,懷揣着新時代的五四精神走向祖國的未來,傳承下去讓五四之火永遠熊熊燃燒在華夏大地。

圍繞五四青年節的演講稿 篇9

各位老師,同學:

大家好!

同學們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一羣激慨萬分北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上籤”等口號,舉行聲勢浩大的遊行示威活動。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在這裏,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢於拼搏,志比雲天。青春不容後悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月裏,又有多少人在彷徨迷茫

我們也不應讓青春後悔。

要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的詩歌:

青春的花開花謝,讓我疲憊卻不後悔。

四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成 熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峯,去欣賞峯頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬於自己的一片天地。

大學聯考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆,但卻可以無悔。

五四青年節學生演講稿 中國,我們的母親

圍繞五四青年節的演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

轉眼間,我們迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

今天,我們是幸運的,沐浴着黨的光輝,感受着一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

培根説過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和着民族的脈搏。然而,我們的使命又是什麼呢?

中央領導説:“現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮鬥。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮鬥目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎,海空衞士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。

在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

我的演講結束了,謝謝大家!

圍繞五四青年節的演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

晚上好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們又一次迎來了“五四”青年節。今晚我們歡聚一堂,別樣的過着我們自己的節日。非常榮幸能夠代表青年教師在這裏發言,首先請允許我代表吳中青年教師,向始終關心我們成長、指導我們進步的校領導致以崇高的敬意和深深的謝意!

騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞台,擴大了空間,教會我們學習,幫助我們成長。這裏是試驗田,這裏是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中,我們用求實書寫現在,用熱情激活平凡,用奮鬥培植着理念!在吳中,我們以自己的青春和熱血構建了我們的精神家園,我們把成功的喜悦寫滿笑臉,我們把温馨愛意撒滿校園。

當然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強的信念!我們堅信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!

當然,我們更知道,今天的聯歡,對於我們青年教師來説是榮譽,更是責任。我們倍珍這份榮譽,更會肩負起責任。儘管任重而道遠,我們依然會把教育質量看作是教育的生命線,把創新看作是教育的靈魂。我們會以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業譜寫一首永恆的奉獻之歌,我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇者,憑着我們對教育事業的熱愛與忠誠,譜寫吳中教育的新篇章!

五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起生活的風帆,用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇,用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創新和實幹鑄就吳中輝煌的未來!

圍繞五四青年節的演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

概括地講:就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

總之,五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,真善美的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的讚歌。

因此五四精神就是昇華了的愛國精神。

歸結起來是,憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻的高度社會責任感,宣傳民主科學的進步精神,追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。

中國歷史文化語境中的現代知識分子,是近代中西文化衝突導致文化轉型的產物。如果將康有為、梁啟超、嚴復等為代表的近代知識分子羣體,稱之為中國第一代的現代知識分子,那麼,以陳獨秀、胡適、魯迅等為代表的,則可以稱之為中國第二代的現代知識分子。這些由文化衝突而獲得主體高度自覺,並勇敢地挑起“向西方學習”重擔的現代知識分子,亦被稱之為“先進的中國人”。

不同於中國歷史上的士大夫或文人羣體,現代意義上的知識分子,指的是那些以獨立的人格、獨立的身份和獨立的價值標準,藉助知識、文化、思想和精神的力量,來表現自身對於社會、歷史、文化的獨特思考和鮮明的“公共關懷”,體現一種公共良知、社會責任感、歷史使命感,並具有強烈的社會批判意識和參與社會活動的文化人。在現代中國思想文化史上,魯迅無疑是現代中國知識分子的最傑出代表。他的思想、意識、觀念、學説、主張和人格等,都典型地反映出了現代中國知識分子所具有的精神特徵,尤其是他的現代意識的構成和心路歷程及所反映出來的精神特徵,可以説,正是現代中國知識分子的精神縮影。

五四運動要解決的是民族危亡的問題,因此,五四精神就是對解決這個歷史主題的主體能夠產生強大推動作用的精神。五四精神反映着五四運動不同於前此近代中國民主革命的新意,又是五四時期那一代時代先鋒的嶄新的人格特徵。

表現為以下四個統一:

一是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統一;

二是知識分子與勞動羣眾的統一;

三是刻苦耐勞的精神與進取創新的精神的統一;

四是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統一。

作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產帶進新世紀,五四精神就屬於這樣的精神遺產。因此,我們不但應當繼承五四精神,而且應當弘揚五四精神。

圍繞五四青年節的演講稿 篇13

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動96週年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

弘揚五四精神,展現青春風采!

三、活動時間

20__年4月下旬----20__年5月

四、活動內容

1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動96週年團員集體簽名儀式

3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

5、班級黑板報、學生手抄報比賽

6、“中國夢 我的夢”校園徵文比賽活動

7、學生德育講堂活動

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

2、4月25-29日對納新團員進行培訓

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動96週年團員集體簽名儀式

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結

六、要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課並及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課餘時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題

圍繞五四青年節的演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自__班的__。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節到來之時,我要演講的題目是“傳承五四精神,放飛青春夢想;實現中國夢,青春勇擔當。”

青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最 富有朝氣_、最 富有創造性、最 富有生命力的羣體。

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最 深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒着我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻着自己的青春。

九年級的學生們,20__年我們成了焦點,學校關心,社會關注,家長期待,我們倍感責任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰,為了自己、為了家人、更為了祖國,艱難險阻我們勇於擔當,風霜雨雪我們放飛青春夢想。52天拼一把。用五四精神砥礪自己,那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別敢擔當,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。

堅持52天,拼搏52天,我們一定能夠創造奇蹟。在二中的歷書寫那輝煌的一頁!同學們,讓我們傳承五四精神,肩負青年使命,讓我們放飛青春夢想,實現中國夢,共同開創美好未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

圍繞五四青年節的演講稿 篇15

20__年“五四”青年節將至,經研究,決定由校團委和工會牽頭,組織舉辦“慶五四——温馨一家人”聯誼活動,現將有關事宜公佈如下:

一、聯誼活動主題

這次聯誼會的主題是“慶五四……温馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式,營造一個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的温暖與温馨。

二、聯誼活動組織機構

牽頭單位:校團委、工會

籌備組長:李_、張__

籌備組成員: 閆__、趙__

三、聯誼活動時間

20__年5月4日(星期一)晚上18:30——20:30前

四、活動地點

學校大餐廳

五、參加人員

全校教職工

六、聯誼活動主要內容

1、主持人宣佈活動開始

2、工會主席致辭

3、老教師展現廚藝,新老教師共享盛宴。

4、團委書記致辭

5、以年青教師為主表演節目

(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)

(2)3——4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)

6、聯誼活動文化互動環節

(1)老教師品茶並解讀茶文化

現場佈置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3——4名老教師(以自願為主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最後揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。

(2)年青教師配樂詩朗誦可分3——4組進行,每組3—4人。

(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目,視時間安排)。

比賽規則: 由4人上場比拼,一邊搖着呼啦圈,一邊穿着手中的別針,並保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結束語

8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動結束。

七、聯誼活動工作分工

主持人(負責組織各個活動並帶領佈置活動現場):___、___、___

老教師活動安排和有關準備:___、___、___

餐飲、餐具安排:___、___

道具、樂曲準備:___、___、___

鮮花準備:___

年青教師活動安排和有關準備:___、___

會標佈置:___、___

音響安排:___

攝影:___

八、活動要求

1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。

3、每個單人或小羣組節目表演結束觀眾要獻花。

4、現場座次定期輪換,由主持人佈置。

5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。

7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜,盛具貼製作人標籤),其餘人員自願。需回家做菜的教師週一下午安排好工作後可提前下班。帶飯菜的教師務於週一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中

圍繞五四青年節的演講稿 篇16

90年前,為了驅趕黑暗爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴後繼、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來詮釋一下對自己職業的理解:選擇了教育,我今生無悔。

光陰荏苒,流年似水,轉眼間我已從教20xx年。在這四千七百多個日日夜夜裏,我每日都重複着這樣一句話:既然你選擇了教育,那麼你就要把整個身心交給她。十三年來,我做過教師、大隊輔導員、語文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認識。有人説老師是燃燒的紅燭, 有人説老師是辛苦的園丁,有人説老師是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深深的知道,自己肩負的責任有多重大。現在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我今生無悔!

還記得年少時那個執拗的我,只肯在會考志願表上填上師範學校,母親焦急萬分:考不上怎麼辦?我很堅定:今年考不上明年再考,反正我要當老師!三年的師範生活太短暫,懵懂的我還來不及品味,新的人生篇章就開始了。孩提時老師是我心中的神;年少時,老師是我心中的夢;上班後,老師是我心中的責任;我對自己説:我要做一名優秀的老師!

帶着滿腔的熱忱我走進了一所農村國小,走近了我的第一批學生。怎能忘記第一次站在講台上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿着仰慕,充滿着信任,一如兒時的我。我的心被這目光盈潤着,如果説兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業,那麼天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業。喜歡讓學生們和我一起學、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會對我的新發型指指點點;他們會跑到我家中,吃光我的零食;會跑到我辦公室裏去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑,也會對我吼,可我們卻還是朋友。

在默默地耕耘中,我體驗到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經是一家電腦公司經理的我的學生劉瑞的信,他在信中寫道:辛老師,我知道你的手每年都會生凍瘡,今年你可要保護好呀,沒事兒多搓搓,生了凍瘡批作業可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個寶盒,那裏面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫給我的信,畫給我的畫,一句句,一聲聲,打動着我的心,我無法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無悔。

到教委工作之後,一個以前的同事對我説:“你的教育有問題,你教出來的孩子只愛你一個老師……”沒辦法,天性所至。

“真水無香,真愛無言”,我們手中託着生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實,奉獻對於任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟樑之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇吧。

圍繞五四青年節的演講稿 篇17

今天是5月4日,是五四青年節,首先祝同學們青年節快樂!

五四青年節是為紀念1919年5月4日學生愛國運動而設立的節日。1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國開始了新民主主義革命,繼而_了三座大山的壓迫,使中國有愚昧、落後的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天已經是五四運動第__個年頭了,可我們還是要銘記這個偉大的運動。正是因為當年那些與我們同齡的青年學生的反抗,我們的國家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現在幸福安穩的生活。五四運動告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。雖然在如今安定的社會環境下,我們不再需要像五四先驅們一樣與各種黑暗勢力作鬥爭,可我們必須同樣為祖國的未來貢獻自己的力量,實現自己的人生價值。因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,儀表得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,善於思考,有創新意識,這樣才能為祖國開創更加美好的未來。

同學們,讓我們用實際行動弘揚五四精神,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

我的演講結束了,謝謝大家!

圍繞五四青年節的演講稿 篇18

尊敬的各位領導、青年同志們:

大家好!我叫--。很高興這天有這個機會,與各位青年同志一起交流。這次座談會首先傳遞出的信息,就是各級領導對我們青年同志的重視與關愛。青春是短暫的,但我相信在座的各位都願意把人生最美麗的青春奉獻給---市場監管局。

我是--年考入原--工商行政管理局的,先後在--分局窗口、註冊科(區行政服務中心窗口)工作,原工商、質監、食藥監三個部門整合後,我在--市場監督管理局行政審批科窗口工作,前不久調入辦公室。參加工作三年多以來,我不斷學習業務知識,用心參加單位組織的各項活動,逐漸褪去學生的青澀,為成為事業的生力軍而努力奮鬥,主動適應時代的要求,在工作、學習、生活、作風等方面用心呈現新變化、新氣象、新風貌。

工作以來,我走進深刻體會到年輕人的成長,需要座標和方向。藉此機會,對於我們作為一名青年同志要如何做好自己的工作,我想談談我走進的看法:

首先,要端正自己的態度。青年人朝氣蓬勃,思想開放,但缺少艱苦環境的磨練,所以我們應當牢固樹立宗旨意識、職責意識。以全心全意為人民服務為宗旨,清晰的認識到自己的位置和職責,無論身處什麼部門、什麼崗位,都要持續強烈的事業感和樂於奉獻的精神,盡心盡力做好每一項工作。

第二,我們青年同志要夯實基礎。學無止境,透過學習我們才能不斷的更新知識、拓寬視野,才能全面提高自身的理論素養、知識水平和業務潛力。隨着社會的發展,形勢任務的變化,面臨的新狀況、新問題越來越多,不加強學習,就難以適應工作需要,幹工作就會很吃力,就難以適應形勢的需要和領導的需要。正所謂“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之”,我們不僅僅是要從書本、文件上學習黨的理論、方針、政策,學習科學文化知識和業務知識,還要向領導同事學習工作經驗,提高工作效率和工作質量。有多少付出,才有多少回報。工作本領在於日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

第三,我們青年人要有廉政意識。廉潔奉公是黨和國家對機關單位工作者的基本要求,也是我們的基本職責。廉政問題,不僅僅僅是個人形象問題,更是影響到黨和政府在人民羣眾心目中的形象問題,為此我們要自覺樹立良好形象,不為名所累,不為權所動,不為欲所惑,克服僥倖心理,經得起各方考驗,做到自重、自警、自省、自勵,明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不斷加強自身修養,完善人格,贏得別人的尊重。

這天,我們在座的每一位青年同志,都註定要承擔歷史的重任,這是社會和人民賦予我們的職責。而我們就應把與時俱進的進取精神和求真務實的態度結合起來,結合崗位實際,努力做好每一件事,才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。

謝謝大家!

圍繞五四青年節的演講稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在國家民族危亡的歷史關頭,一大批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發起了猛烈的攻擊,揭開了我國新民主主義革命的序幕,開創了中國歷史變革的新紀元,為苦難學生的中國人民的翻身解放開闢了一條勝利的道路。取得了新民主主義革命的徹底勝利,建立了人民當家憑證的社會主義的新中國。多少仁人志士盼民族的獨立、人民幸福的夢想,今天全都變為現實。

“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮鬥的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統,發揚五四革命精神。精忠報國,愛軍習武,在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇,湧現出了許許多多的先進化合物,為團旗增添了光彩。剛才發言的同志們中,既有參加東南沿海登陸學習中的功臣,既有自學成才的典型,也有科技攻關的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手,也有在後勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地羣眾排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數的事實説明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發揚者,是可愛的,是放心的,是大有作為的,是有無比光輝燦爛的前途的!

我們正處在改革開放,發展社會主義市場經濟這麼一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧於這火熱的年代,要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任,要不負黨和人民的厚望和重託,就必須執着地追求高尚人生,自覺地塑造金色年華。

主席曾經語重心長地告誡我們:“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智,這人生才有真正意義,教師光榮的人生、閃光的人生。”這就説明,志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻,是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求,是青年官兵戰勝一切困難和風浪的鋭利武器,是沿着正確方向前進的內存動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期,是長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什麼、嚮往什麼,往往決定或者影響着人的一生。那些主張“遊戲人生”的人註定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王傑、高建成、李向羣那樣,努力實踐奉獻人生的人,才能鋒利充實的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發出絢麗的。青年是部隊的,軍人是勇敢者的事業,特殊的職業和神聖的使命,要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。

追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的,切實解決好“為誰活着、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起,就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯繫起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐,做堅定的、的具有獻身的自學革命戰士。

追求高尚人生,必須用良好的首先修養來規範一切行動。要不斷加強思想道德修養,具備高尚的職業道德和行為準則。作為革命武裝集團的一員,戰時要衝鋒陷陣,捨身報國,用鮮血和重合來扞衞祖國的尊嚴;平時要服從大局,樂於奉獻,最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美醜、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向羣那樣的境界。

追求高尚人生,必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶,是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當今世界,正屬於知識爆炸的時代,知識更新的週期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識,刻苦鑽研本職業務技術,不斷提高自身的知識能量和綜合素質,把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業,通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。

同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼裏為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習,最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風發,好像早晨初升的太陽。你們代表着國家的未來。祖國的明天是屬於你們的,部隊的前途是屬於你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮鬥、努力工作,你們在創造軍隊建設業績的同時,也必然能創造出人生的輝煌。

各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神,切實把青年工作列入議事日程,作為性任務來抓,使我們部隊真正成為培養人、鍛鍊人、造就人的大學校,為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用,積極而又持久地把團旗打起來,把團微載起來,把團歌唱起來,把團的活動生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預備隊的重要作用,努力開創青年工作的新局面!

讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!

圍繞五四青年節的演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

穿梭歲月的峯頭,走過歷史的雲煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍着一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含着一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含着一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣説過:“從有着古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,彷彿預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜裏不畏艱難、匍匐前進、尋找着光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來了和平。

古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。經過多年曆史的洗禮後,在國際、社會形勢錯綜複雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍着耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優秀青年的心中仍然深藏着一個精神、堅持着一份信念、鑄煉成一種魂魄。

優秀青年的心中深藏着一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多麼遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

優秀青年的心中堅持着一份信念,一份不畏艱辛、勇於挑戰的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來自於他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自於東西方文明的衝突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的衝擊。青年知道,真正的挑戰來自於他們內心的深處,來自於信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持着一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們鬥志昂揚,使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。

優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表,人美美在內心。所謂“內心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的`那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創造力的動力源泉。

青年,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八 九點鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時代的青年幹警,我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液裏,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鍾愛的事業,把“執法為民,穩安天下”作為我們事業的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

當青春讚歌譜成的那一天,我們可以自豪地説,我們青春無悔,我們生命無悔!

圍繞五四青年節的演講稿 篇21

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國青年在國家獨立,民族富強的道路上做出的貢獻。作為當代青年,我們更應該弘揚“五四”精神,肩負時代責任。

同學們,作為青年,你們有青春,你們有激情,你們更應該有夢想。你們學知識,你們學能力,你們更應該學如何肩負時代的責任。

有人説,青春是一首歌,迴盪着美妙的旋律,有人説,青春是一幅畫,鐫刻着浪漫的色彩。青春是人生中最寶貴的財富,它凝聚了生命中最富有生氣和活力的精華,它是人生中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。在流逝的青春中,最可貴的是善於把握青春。可是,在我們的'身邊,總有一些同學在不斷糟蹋,扭曲,虛度青春。遲到、曠課你在虛度青春,上課睡覺你在虛度青春,打架鬥毆你在虛度青春。同學們,想一想你含辛茹苦的母親,想一想還在烈日下工作的父親,你虛度青春,應該嗎?

同學們,中學時代是人生最重要的里程碑,我們要在風雨面前變得更強大,要在挫折面前變得更堅強。“五四”精神在告訴我們,青年人要有正義感,更應該有責任感,“五四”精神在昭示我們,青年人要有愛國心,更應該有進取心。我們是學生,我們要珍惜時間,刻苦鑽研,勇於拼搏。每天都有積極向上的精神,每天都有不斷進取的雄心,每天都留下奮鬥的足跡。

高三的同學,還有一個月,你們就要奔赴大學聯考的戰場,願你們刻苦鑽研,努力拼搏,要知道,機會總是留給做好準備的人,願你們在大學聯考中取得好的成績,回報你的父母;高二的同學,還有一年,就將決定你一生的命運,願你們提早準備,來年有更美好的前程。高一的同學,還有兩年,就將決定你未來的命運,願你們努力學習,一定有更美好的明天。

常言道:只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生,讓我們師生共同努力,無怨無悔的面對昨天,腳踏實地的走過今天,滿懷希望的迎接明天。

圍繞五四青年節的演講稿 篇22

一、活動意義

在第_個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生幹部表彰大會。

三、活動概述

時間:5月4日晚6:30

地點:_水利水電職業技術學院大禮堂

對象:我校領導及全體師生

活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始後勤工作互動遊戲

準備工作:

4月5日——10日在全院發出通知,徵集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

4月21日——25日統計所需物品,以便統一採購。

4月26日——30採購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞台設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯繫學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排

1、由組織部對參演節目進行初評,然後進行復評,最後確定參演節目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

舞台佈置

由素質拓展部進行舞台設計,對所需物品於25日前做好統計工作交到辦公室。

圍繞五四青年節的演講稿 篇23

為紀念“五·四”運動xx週年,幫助全行青年員工樹立正確的職業觀和人生觀,農行眉山分行組織了系列主題活動慶祝“五·四”青年節,鼓勵青年員工們傳承五四精神,堅定理想信念,立足本職,爭創佳績。

節日前夕,轄內丹稜縣支行圍繞“堅決反對四風,發揚實幹精神,着力打造經營強行”等主題召開青年員工座談會,與會員工結合自身崗位實際,暢所欲言,分享工作中的所見、所想、所感,並對進一步提升工作效率與服務水平提出了較好的意見建議。洪雅縣支行為充分調動青年員工工作積極性,成立由21名青年員工組成的青年突擊隊,下設4個小分隊,行領導分別以普通成員身份加入,開展分組PK競賽活動,促使員工在活動中相互學習,共同成長,進一步增強了廣大青年員工的凝聚力與向心力。

“五月,風景這邊獨好。明媚的陽光照亮了中國夢,美麗的鮮花映襯着勞動美!”,5月4日,該行舉辦“中國夢、勞動美、我與改革創新”主題演講比賽,唱響“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的主旋律。比賽中,12名青年選手緊密聯繫工作實際,娓娓講述農行員工立足崗位、無私奉獻的真實感人故事,熱情謳歌農行人不畏艱難改革創新的責任擔當精神,從不同視角生動詮釋了對個人夢、農行夢、中國夢的認知和感悟,引起了觀眾們的強烈共鳴。

系列主題活動充分展示出年輕一代農行人積極向上的精神風貌,為青年員工搭建了成長鍛鍊、展示自我、相互學習的舞台,促進全行範圍內形成了學習身邊先進、勇於建功立業的良好風氣。

圍繞五四青年節的演講稿 篇24

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

我演講的題目是《強化“五心”意識,堅持執政為民》。

同志們,每當提起紀檢幹部,我們就會想起用生命抒寫青春的紀檢幹部湯楊,劍膽琴心的紀檢衞士蓋起章,危難之中鑄忠誠的“硬骨頭”何祥君……一個個鮮活的紀檢楷模以實際行動踐行了“做黨的忠誠衞士、當羣眾的貼心人”的錚錚誓言。要發揚紀檢楷模的精神,做紀檢楷模的傳承者,我認為,關鍵是要強化“五心”意識,堅持執政為民。

一要有熱心。因為有了熱心,我才會對工作幹一行、愛一行、專一行,我才會自覺加強學習,提高辦案水平。一是向書本學。我利用業餘時間博覽羣書,閲讀了大量有關紀檢專業書籍,豐富的知識積累,增強了辦案能力。二是向先進學。學習報刊雜誌、電視網絡上介紹的新鮮經驗、新方法;同時向各級同行特別是向縣紀委常委、各室主任學習,取長補短,揚長避短。三是向實踐學。用理論聯繫實際的原則,在單位上創造性地開展工作,並及時總結成敗得失。

二是要有愛心。一是愛自己。立足本職工作,不斷激勵自己要有榮辱不驚的心理素質、百折不撓的堅強意志、樂觀向上的精神狀態,堅定信念,堅守原則。提醒自己多一點謙虛,少一點驕傲;多一點自勉,少一點自負;多一點奉獻,少一點報怨。二是愛同志。查處違法亂紀的同志是必要的,也是必需的,但更重要的還是要從愛護同志的角度出發,抓好教育防範,懲前毖後、治病救人,標本兼治。

三是要有公心。做一名合格的紀檢幹部,始終要有一顆公正之心。首先,要敢於堅持原則。在大是大非、突發事件、威逼利誘面前,紀檢幹部都要敢於堅持原則,旗幟鮮明、立場堅定五四青年節十大傑出青年演講稿五四青年節十大傑出青年演講稿。其次,要率先遵紀守法。身正才能帶人,無私方能感人。所以説,遵紀守法是一種自律,是一種拒腐防變的免疫力,是一種謙虛謹慎的作風,是一種充滿智慧的成熟。

四是要有細心。為不辦冤案、錯案,這就要求我們對待每一個案件都要細心:一是把情況摸準。每件案件查處前我們都要反覆研究、分析,選準工作突破口,確保知己知彼,百戰百勝。二是把情況摸實。在具體調查過程中,我們不僅調查被調查人,還調查外圍相關人員,兼聽則明,堅持用事實説話。三是把情況摸細。對於違紀黨員幹部查處中的每一個細微環節,從不因繁就簡,一筆帶過,從不只求速度,不講質量,總是努力地把每一個細節查實查透。

五是要有中心。紀檢幹部要圍繞國家利益這個中心,做到“位卑未敢忘憂國”,因為這是是每個紀檢幹部應有的精神。因此,在日常工作中,紀檢幹部要時刻與鄉鎮黨委保持高度一致,嚴肅工作紀律,掃除各種障礙,為中心工作提供強有力的政治保障,進而推動紀檢工作不斷上台階、上水平。

同志們,如果我們把黨的事業比作參天大樹,那麼,紀檢幹部就是給大樹防病治病的“啄木鳥”,守護着大樹的生命、健康和尊嚴!因此,選擇了紀檢工作,就意味着選擇了奉獻,選擇了堅守,選擇了無怨無悔,選擇了絕不退縮!

同志們,紀檢工作任重而道遠,讓我們強化“五心”意識,堅持執政為民,攜手共進,用赤心鑄就忠誠,用忠誠獻身使命,讓我們一起努力吧,給祖國和人民帶來正義和平安,和諧與幸福!

謝謝大家,我的演講完畢。

圍繞五四青年節的演講稿 篇25

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感歎:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要説,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧着一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有着舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話説:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從國小會做一個文明人。

朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!

圍繞五四青年節的演講稿 篇26

各位領導,老師:

下午好!

作為一名帶畢業班的青年班主任,身上的擔子很重,壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任,我只能一次次的鼓勵自己要努力工作,要創造性的工作。為同學們服好務,也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

感謝學校領導組織了這次座談會,關心我們80後教師的成長,讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢想,我們還有很長的路要走。不僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負起我們應肩負的責任,不斷地努力奮鬥。

對於80後的我們來説,什麼是我們的.責任呢?踏踏實實地工作,認認真真地上課,不折不扣地完成領導佈置的各項任務,做好本職工作,無疑是我-們的責任。除此以外,我認為我們還要肩負起更重要的責任,對學生,對學校。鄒韜奮曾經説過:真正進步的人,絕不以“孤獨”“進步”為己足,必須負起責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步。作為老師的我們,我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績,更要關注他們心靈的成長,幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員,我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以,我覺得我們對學生、對學校,甚至是對我們的教育事業,都要有一種高度的責任感、使命感。

還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個班上總有那麼幾個調皮搗蛋,不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動,還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況,委實氣憤,免不了大動肝火,厲聲-怒斥,有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為,我這是為了他們好,是對他們負責任。人們不是常説“打是親,罵是愛”嗎?可是隨着時間的流逝,經驗的積累,我發現這樣做其實並沒有很大的效果,或者説不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的,但是這種“負責任”中缺少了一樣東西,那就是我們對學生的愛心。

北師大教授于丹曾經説過:“每一個孩子,在他們來到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不小心折斷了自己的翅膀,並忘記了天空。作為一名-老師,我們無須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起曾經的天空,再次展翅高飛,翱翔雲海,追尋他們天使的夢。”

的確是這樣,老師的責任更在於要用一顆愛心,去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發展,最後能翱翔於天-空!所以,在近幾年中,當我再次面對這樣的學生的時候,我不再會大動肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導他們。

總之,作為新世紀的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學生一起成長,要在08年的大學聯考中和學生一起實現人生的輝煌!

謝謝大家!

圍繞五四青年節的演講稿 篇27

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了"五四"青年節。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裏,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脱了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的"五四"愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峯火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,"五四"火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峯,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了"乘長風,破萬里浪"的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。五四青年節愛國演講稿2019五四青年節愛國演講稿2019。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷"五四"先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉"五四"火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

圍繞五四青年節的演講稿 篇28

各位朋友:

大家好!如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴了我們,老狼校園民謠裏簡單自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們務必擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。應對這樣的現實,昔日象牙塔裏簡單自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説“機遇留給有所準備的人”,那麼,年青的朋友們,讓我們早早準備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就以前説,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論是什麼時候,我們都是務必以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永久究竟有多遠?沒有人明白。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將會老去,但是我們不是為了永久的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從此刻開始,讓我們活得精彩!

圍繞五四青年節的演講稿 篇29

尊敬的各位領導、各位評委、青年朋友們:

大家好!

在“五四”運動__週年來臨之際,團縣委在此舉辦慶“五四”大學生村團支部書記演講比賽。首先,我謹代表團縣委向全縣廣大團員青年致以節日的問候,向一貫關心和支持共青團工作的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!

過去的一年,是我縣應對金融危機、力保經濟企穩回升的關鍵一年。在縣委、縣政府的正確領導下,全縣青年充分發揮迎難而上、開拓創新、甘於奉獻、值得信賴的生力軍作用,為我縣轉型發展、安全發展、和諧發展作出了積極的貢獻。其中,大學生村官以其素質高、年紀輕、觀念新等突出優勢,成為引領我縣農村經濟社會發展的新使者,而且大學生村官通過兼任村團支部書記也成為我縣農村基層共青團工作的骨幹力量。

我們在“五四”期間舉辦大學生村團支部書記演講比賽,目的就是增強大學生村官對村團支部書記身份的認同感和做好農村共青團工作的責任感,同時給大學生村官搭建一個展示自我的平台,展現大學生村官務實、奉獻、拼搏、進取的精神風貌,發現挖掘大學生村官中的優秀人才,鼓舞和帶動全體大學生村官和社會各界青年積極投身我縣經濟社會建設。

今年是我縣擺脱金融危機影響、實現經濟社會又好又快發展的關鍵一年。縣委十二屆七次全會已經確定了今年的各項目標任務,新的形勢和任務為廣大團員青年提供了施展才能的廣闊舞台和建功立業的發展機遇。我們要自覺地肩負起時代重任,進一步弘揚“五四”精神,為加快科學發展、促進社會和諧貢獻青春和力量。

青年朋友們,時代賦予了我們光榮的使命,讓我們更加緊密地團結起來,在縣委、縣政府的堅強領導下,開拓進取,奮力拼搏,為建設“經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會文明、民生殷實、環境優美”的新洪洞建功立業,大顯身手!

謝謝大家!