小學生學會寬容演講稿 篇1
親愛的各位老師、同學們：
寬容是海納百川，是厚德載物；寬容是恢弘，是寧靜致遠。
相傳很久以前有一位老禪師，一天他發現在圍牆的牆角處有一把椅子，馬上就知道有人違規翻牆出去了。他把椅子挪開，自己蹲在那裏，到了夜晚，真有一個小和尚從牆外翻過來了，當這個小和尚發現自己踩得不是椅子而是師傅的後背時驚慌失措，但老禪師只是説：“夜深天涼，快回去添件衣服。”老禪師那廣博的胸襟使小和尚非常佩服，以後再也不偷偷翻牆外出了。可見寬容會產生意想不到的巨大作用。
寬容是一種高貴的品質，是一種崇高的美德，絕不是你能所控制，能所左右的。君子楊人之善，小人扞人之過。海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。愈是睿智的人愈有廣博的胸襟。寬容是一種美德。
古今中外，概莫能外，無數的成功人士都具有寬容這種美德。著名的音樂家李斯特的故事不能不讓我們為之敬佩，有一回有個女孩想要開個音樂會，她為了吸引更多的人來參加，謊稱自己是李斯特的學生，當李斯特聽説這件事後，並沒有去揭穿這個謊言，而是親自出現在這個女孩的面前，他為面前這位驚恐萬狀的姑娘親自指導，並收她為自己的學生。
李斯特的寬容和大度征服了大家。在成全了一個人的夢想的同時，也贏得了更多人的尊重。懂得寬容的人會贏得別人愛戴；不會寬容的人只會拿別人的錯懲罰自己。蚌寬容了砂礫帶給它的痛苦才孕育了美麗的珍珠；蒼鷹寬容了母親帶給它的折翅之痛才能翱翔天宇。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。莎士比亞説，不能寬容他人就是拆掉自己要過的橋。
一言以蔽之，寬容是一種美德。曹操不計私仇，和張繡重歸於好；藺相如的大度，使“將相和”成為千古美談。他們不都是“論人之善，忘人之過”的先例嗎？讓我們從現在開始，擁有寬容，做一個寬容大度的人吧！
國小生學會寬容演講稿 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是：學會寬容和善待他人
學會求知，學會做事，學會共同生活，學會做人，是21世紀教育的四大理念。學會做人是這四個概念的核心，所以對別人友好尤為重要。
我們不妨問問自己：善待他人離我們很遠嗎？其實對人好，在生活中無處不在。如果你想成為一個快樂的伴侶，讓你的身邊充滿和諧和幸福，請用一顆真誠友好的心對待身邊的每一個人。有時候，一句友好的話，一個友好的舉動，甚至一個友好的眼神，都能讓對方的內心感到温暖。
要學會對別人友好，首先要學會寬容。寬容是指人與人相處時，能夠充分理解和體諒他人，心胸開闊。學生住在一起有點摩擦很正常。俗話説，牙齒和舌頭有時會打架。但衝突發生後，不要斤斤計較，要學會耐心、包容、體諒他人，盡最大努力快速化解衝突。這叫做：
“退一步開天”。
其次，要學會説“對不起”。雖然這只是三個普通的詞，但它們在處理學生衝突時可以起到極其重要的作用。當我們生活在一個集體裏，難免會發生一些小事情。面對這種情況，用我們“友善”的心去感染別人，要有效得多。讓瑣碎的事情隨風而去，讓身邊的朋友越來越多。
我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和温暖所包圍。這就要求我們每一個同學都要以友好的態度與同學、老師、家人相處，共同營造一個舒適温馨和諧的生活環境。
對自己好一點，因為人生不長；更重要的是，對別人好一點，因為下輩子我們可能不會見面。讓我們學會對別人友好。只有這樣，才能讓彩雲照耀自己，讓生活感受到友善的真誠，感受到生活中無盡的快樂。
我的發言到此結束，謝謝！
國小生學會寬容演講稿 篇3
寬容——多麼普通的名詞！但是對於21世紀的我們來説，寬容並不是那麼容易的。因為寬容是一個人良好品德、內心平和、內涵豐富的表現。
在我們日常的學習生活中，難免會和同學朋友發生一點點的衝突，但是有些人對這些衝突處理的過於急躁，不僅沒有很好的解決問題，反而讓事情越來越僵化。其實處理這些問題很簡單。你只要寬容就好！俗話説：“退一步，天就寬了。”但是包容是一種力量，不是軟弱。
記得我上幼兒園的時候，我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟那是我當時最喜歡的玩具！還不懂事，和小夥伴吵架了。放學後，我一路哭着回家。我媽媽一看到我紅腫的眼睛，就問我：“温温，幼兒園有孩子欺負你嗎？”我一聽媽媽的話，更覺得委屈，就哭着把事情的經過告訴了媽媽。我以為我媽會給我一些安慰，可是我媽非但沒有給我“報仇”，反而一臉嚴肅。她把我拉到一邊，幫我擦去眼中的淚水，説：“我媽曾經告訴過你，要寬容，不要和別人斤斤計較，因為人的心比天好。另外，小朋友不是故意弄壞你的玩具的。你能責怪她嗎？玩具壞了可以買，但是你和孩子的友誼壞了，你卻不能和好，懂嗎？”看着媽媽慈愛的眼神，我深深地點了點頭。然後，我媽帶着我買了一個一模一樣的毛絨玩具。第二天，在幼兒園，我對孩子説：“你看，媽媽又給我買了一個一模一樣的玩具。我們一起玩好嗎？”她高興地點點頭。
其實要做到寬容很簡單，因為寬容他人就等於寬容自己。
人生匆匆是如此的短暫，何必放太多時間在那些不開心的事上呢？不要給自己背太多的包袱，而寬容則是得到解脱的的方法。人需要寬容自己、寬容別人，人也需要對自己原諒啊！寬容是一團火，它能温暖我們的靈魂；是一縷陽光，它能照亮我們的未來；是一場春雨，它能淨化人類的心靈；是清淨蔚藍的天空，它能營造和諧的氣氛。
同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德，如果人人都具備了這種美德，那麼生活將會展現給我們最美的一面。
國小生學會寬容演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫，來自XX學校。在我演講之前，先要大家回答一個小小的問題，希望大家能踴躍參加：如果有一個人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對他，並安慰他説：“不要緊，不用自責!‘’能做到的請舉手。謝謝大家配合!這是什麼?這就是寬容!今天，我演講的題目是：《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。
有寬容相伴，人們的感情會更加融洽;有寬容相伴，美好的生活會更加豐富;有寬容相伴，時代的精神會煥發出勃勃生機。
古今往來，寬容讚歌長唱不衰。齊桓公有寬容相伴，不計前嫌令管仲為相，從而成就了霸業;韓信有寬容相伴，原諒了使他受胯下之辱的屠夫，從而英名留史冊。今天更多的人因有寬容相伴，從而偉業照人間!
我們從小要與寬容相伴，當朋友欺騙了自己，你要想到也許他有説不出的苦衷，只要你的一句”沒關係“便可以使自己心中的鬱悶和茫然化為烏有，繼續吐納友情的芬芳;當媽媽誤會了你，心中充滿委屈，甚至憤怒，可是隻要理解母愛深深，自然會風平浪靜，贏得温暖的親情;當考試失敗後，也應該學會寬容自己，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恆地奮鬥，成功就在前面!
寬容是港灣，供我們愛心停泊;寬容是纜繩，連接我們的友誼;寬容是紗網，濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生，像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心，使心靈的原野冰雪消融，草長鶯飛，風光旖旎。描繪我們多彩的人生!
謝謝大家!
國小生學會寬容演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫，來自xx學校。在我演講之前，先要大家回答一個小小的問題，希望大家能踴躍參加：如果有一個人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對他，並安慰他説：“不要緊，不用自責!‘’能做到的請舉手。謝謝大家配合!這是什麼?這就是寬容!今天，我演講的題目是：《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。
有寬容相伴，人們的感情會更加融洽;有寬容相伴，美好的生活會更加豐富;有寬容相伴，時代的精神會煥發出勃勃生機。
古今往來，寬容讚歌長唱不衰。齊桓公有寬容相伴，不計前嫌令管仲為相，從而成就了霸業;韓信有寬容相伴，原諒了使他受胯下之辱的屠夫，從而英名留史冊。今天更多的人因有寬容相伴，從而偉業照人間!
我們從小要與寬容相伴，當朋友欺騙了自己，你要想到也許他有説不出的苦衷，只要你的一句”沒關係“便可以使自己心中的鬱悶和茫然化為烏有，繼續吐納友情的芬芳;當媽媽誤會了你，心中充滿委屈，甚至憤怒，可是隻要理解母愛深深，自然會風平浪靜，贏得温暖的親情;當考試失敗後，也應該學會寬容自己，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恆地奮鬥，成功就在前面!
寬容是港灣，供我們愛心停泊;寬容是纜繩，連接我們的友誼;寬容是紗網，濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生，像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心，使心靈的原野冰雪消融，草長鶯飛，風光旖旎。描繪我們多彩的人生!
謝謝大家!
國小生學會寬容演講稿 篇6
寬容――一個多麼普通的名詞啊!可對於21世紀的我們而言，要做到寬容就不是那麼容易的事了。因為寬容是一個人良好道德、平和心態和豐富內涵的表現。
在我們日常的學習生活中，與同學、朋友發生一點小矛盾是避免不了的，可是有些人處理這些矛盾時過於急躁了，不但沒使問題得到很好的解決，反而使事情越弄越僵。其實要處理這些問題很簡單，你要你做到寬容就行了啊!俗話説得好啊：“退一步，海闊天空。”但是寬容是一種堅強，而不是軟弱。
記得上幼兒園的時候，我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟對於當時的我而言那是我最最心愛的玩具啊!尚不懂事的我便與那個小朋友吵了起來。放學後，我一路哭哭啼啼地回到家。媽媽一看見我的那雙紅腫的眼睛，就問我：“雯雯，是不是幼兒園有小朋友欺負你啊?”我一聽媽媽的話，覺得更加委屈了，便哭着將事情的來龍去脈告訴了媽媽。原以為媽媽會好好安慰我一番，可媽媽聽了非但沒有為我“報仇”的意思，反而滿臉嚴肅。她把我拉到一邊幫我擦去眼角的淚花，説：“媽媽曾經告訴過你，做人要寬容，不要和別人斤斤計較，因為比天空好要廣闊的是人的胸懷。再説了，那個小朋友也不是故意要弄壞你的玩具的，你能怪她嗎?玩具壞了還能買，可是你和小朋友之間的友誼破碎了，可就補不回來了，懂嗎?”望着媽媽慈愛的目光，我深深地點了點頭。接着，媽媽便帶着我又買了個一模一樣的毛絨玩具。第二天，在幼兒園裏，我和那個小朋友説：“你看，媽媽又幫我買了一個一模一樣的玩具，我們一起玩好嗎?”她開心的點了點頭。
其實要做到寬容很簡單，因為寬容他人就等於寬容自己。
人生匆匆是如此的短暫，何必放太多時間在那些不開心的事上呢?不要給自己背太多的包袱，而寬容則是得到解脱的的方法。人需要寬容自己、寬容別人，人也需要對自己原諒啊!寬容是一團火，它能温暖我們的靈魂;是一縷陽光，它能照亮我們的未來;是一場春雨，它能淨化人類的心靈;是清淨蔚藍的天空，它能營造和諧的氣氛。
同學之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛。寬容是一種美德，如果人人都具備了這種美德，那麼生活將會展現給我們最美的一面。
國小生學會寬容演講稿 篇7
聖人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子：“有一言而可以終身行之者乎?”就是説：有一個字可以終身受用的麼?什麼字可以一輩子受用啊!孔子用商量的口氣説：“豈恕乎?”意思是：恕這個字可以麼?可見這個“恕”的內涵。那麼到底什麼才算得上恕呢?字典中的解釋是：寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已經過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之後我們還在一遍一遍地想，這個事情是多深的傷害了我，於是就在反覆的咀嚼中一次一次的再受傷害。
佛家有一個很有意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚兩個人下山化緣，走着走着走到了河邊。這個小和尚剛剛入道，什麼事情都畢恭畢敬的看着他的師父。
一看那有一個姑娘想過河，他師父過去問她：“姑娘，你想去過河啊，那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結舌的看着，然後背過去放下了，姑娘謝謝老和尚，他師父就領着他接着走。小和尚也不敢問他，心説：“我師父怎麼這樣呢?”走啊走啊走，走了20多裏地，太憋得慌了，終於忍不住了，就問了，説：“師父，我們是出家人啊，你怎麼能揹着那個姑娘過河呢?”他師父就淡淡地看着他，説：“你看，我把她背過河就把她放下了，你背了她20裏地還沒放下。”將這個小姑娘比作別人對你的傷害，老和尚很坦然地面對，做到了寬容。
而小和尚呢，總是過意不去。幹嗎這個事情過去之後你放不下呢，有一個詞叫“仁者不憂”，就是説讓你的胸懷無限大，很多事情自然就小了。。當別人冒犯了你，傷害了你，你該怎麼辦?一切決於你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧，要拿得起放得下。寬容一點，給自己留下一片海闊天空。謝謝大家，我的演講到此結束。
國小生學會寬容演講稿 篇8
寬容是什麼?聽到這個問題，有些人可能會不屑。在他們心裏，寬容就是去包容別人，去謙讓別人。當然，這種想法是對的。但是，真正遇到事寬容處理的又有幾個人呢?那麼，他們心裏所謂的“寬容”只不過是説説罷了。
那天，我正在寫作業，寫着寫着，覺得有點渴了，就去廚房倒水喝。等我回來時發現妹妹正在拿紙擦着我的作業，我走過去一看，啊!上邊灑滿了墨水。我對她説：“怎麼回事?”妹妹不安的對我説：“姐姐，對不起，我只是想拿一下墨水，沒想到灑在你作業上了。姐姐對不起!”
我正準備發怒，卻想到了幾天前的一幕：妹妹正在寫鋼筆字，只差最後一筆就可以成功時，我正好不小心撞了她一下，結果，她把鼻子寫到眼睛上去了。我緊張極了，這可是要參賽的作品啊!正想着怎麼和她開口，沒想到，她卻説：“沒事，我在寫一份就可以了。”説着，她去拿紙。她經過我面前時，我分明看到了她眼裏的淚水。正想着，他出來了，我愧疚的對她説：“要不，我幫你再寫一份吧!?”可她卻説：“沒事，姐姐。我自己寫吧。不怪你的。”説完，她自顧自的開始寫了。
“姐姐，對不起，真的對不起!”我的思緒被打斷。
看着妹妹愧疚的眼神，我嘴角牽起一抹微笑，對她説：“沒事，我再寫一份就行了。沒什麼大不了的。”“ 姐姐，謝謝你。”之後，我有種説不出的快樂。
我愛寬容!
國小生學會寬容演講稿 篇9
寬容是吹散我們心中烏雲的春風；寬容是一場細雨，洗去我們心中的污穢；寬容是照耀在我們心中的一縷陽光。寬容是我們生活中的中介，在我們的生活中起着非常重要的作用。寬容是一種包容，是一種給予他人自尊的行為。
我聽奶奶給我講了一個故事。她年輕的時候，村裏很多人吃不上飯，被批評。有一户人家孩子太多吃不下飯，就去姥姥家偷吃的。任何時候偷東西都是最可恥的事情。就在那人偷了小米扛回家的時候，被奶奶的爸爸發現了，奶奶沒有阻止他。我問奶奶為什麼不制服小偷，轉身走了。奶奶説當時人都餓了，偷吃是不得已。太尷尬了，不能再被抓了。我明白了，學會寬容，就要學會維護別人的自尊。
寬容是一種隱忍，是一種“在平靜中隱忍片刻，退一步”的精神。生活中，我們需要忍受一些不如意的事情。在現實生活中，我們會遇到困難、挫折，甚至是暴風雨的襲擊，這需要我們用一顆寬容的心來對待。在人際交往中，會遇到各種性格的人，難免會發生摩擦。我們應該寬容他人，與他人相處融洽。要學會寬容，就要學會對事物寬容，對人友好。
寬容是對他人的一種理解和原諒。小時候父母並沒有因為我們愛玩而責怪我們，因為父母知道愛玩是孩子的天性，他們原諒了我們。當我們打破筷子時，我們的父母不會責怪我們打碎了一個盤子，因為他們知道每個人都會犯錯，他們會原諒我們。我們和父母頂嘴，他們不會怪我們不聽話，因為他們知道叛逆期是每個少年都要經歷的，他們原諒了我們。我們也應該原諒身邊的人。你知道，每個人都會犯錯。學會寬容，學會原諒別人。
寬容是一種奉獻，是對他人的貢獻。在家裏，父母不求回報。在學校，老師無私地教給我們知識；在生活中，學生們熱情地幫助我們解決困難。他們不要求任何回報。學會寬容，就要學會給予別人。寬容拉近人與人之間的關係，加強人與人之間的溝通。學會寬容，你就會有美德，你就會學到世界上最高尚的品質。讓我們學會寬容。
國小生學會寬容演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大海因為寬容，有了浩瀚的海面;大地因為寬容，有了世間萬物;禿山因為寬容，有了茂密的森林;天空因為寬容，有了繁多的星星;人因為寬容，有了許多的朋友。
寬容是一種資源。我們在寬容的同時，也在為自己營造着良好的生存空間和 有力的發 展 氛 圍。
寬容是一種幸福。我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。
寬容是一種高尚的品質，是精神的成就和心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒，是釋懷別人，也是善待自己。
寬容是一種非凡的氣度，是對人對事的包容、接納和尊重。
寬容是一種大度的表現，能包容生活中的喜怒哀樂，可化解人世間的恩恩怨怨。
正是因為有趙凡的寬容，我才有了一段真摯的友誼。
在學校裏，我一直對趙凡不滿，因為她總和我作對：上課和我搶着回答問題，下課活動和我比賽跑步，下課放學跟我搶道。所以我跟她幾乎沒有什麼好話，還時不時的故意氣她。
在夏日的一天，人們熱得喘不過氣，花兒在陽光下，低下了頭。教室裏，我們在老師的帶領下為一個問題討論的熱火朝天，趙凡又和我對着幹。氣氛越來越烈，在我們陣地的努力下，我們終於贏了。我得意的瞪了他一眼，只見他眼冒火花，雙手握拳，氣哄哄的坐在座位上，半天説不出話，這時候我甭提多痛快了。
夏日的雨是個急性子，剛才還烈日當空，突然烏雲密佈，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點打在樹葉上，啪啪作響。我一邊上課一邊擔心，這麼大的雨怎麼回家啊?
放學的鈴聲一響，同學們就排列整齊的從校門口走出來。雨依舊這麼大，我從來沒有見過這麼大的雨，好像雷公與雷母吵架似的，我呆呆地望着遠走的同學們，心裏很難過，想着媽媽要是能來接我那該多好啊!
“沒人來接你嗎?”一個熟悉的聲音飛來。該死!竟然是趙凡。我氣得直翻白眼。趙凡平靜地説：“沒帶傘我送你回家吧!我帶了，反正也不遠。”我簡直不敢相信自己的耳朵，剛才還吵得面紅耳赤，氣得直握拳頭，這會兒看到我無助，竟然還熱心的幫助我 ，我的臉不由得紅了起來。“同學之間不應該互相幫助嗎?發什麼愣啊，走吧!”我羞愧地説：“謝謝你。”趙凡的臉也突然紅了。
雨還在不停的下，天依然陰沉沉的，但在傘下的我們卻快樂的哼着歌。因為我在趙凡的身上，看到了一顆寬容的心。
寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，我們的生命就會多一些空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點寬容和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。
國小生學會寬容演講稿 篇11
尊敬的老師、同學們：
大家好！
寬容是世間最好的調和劑，人與人之間的間隙因為寬容而可以消失得不留痕跡。學會寬容，讓我們人與人之間的關係更美好。
學會寬容，就是讓我們在接人待事上，懂得退讓，讓我們心胸變得寬廣，不再為那一些小事情而煩惱。
一年暑假，我和我的好朋友在一起玩耍，一開始的時候，我們玩得很開心，但是因為在玩的途中，我不小心踹了朋友一腳，而我因為沒有意識到忽略了朋友，朋友被我踹痛了，見着我沒有一點歉意，與我爭執了起來，後來我們倆誰都不想退讓一步，我被朋友的話給激怒了，朋友也被我的態度給激怒了，從那天后，我們接連了好些天都沒有理過對方。
到後來，我們整整十幾天都沒有互理過對方，最後還是在家裏人的勸説下，將整個事情都説清了，我和朋友才意識到，當時，只要我們倆誰先退讓一步，也不至於鬧了這麼久，這件事一開始就是一個失誤。
寬容就是能夠讓我們在一些糟糕的情況下，讓我們過激的情緒得已有一個緩衝的時機，不至於越鬧越大，寬容能夠讓我們自身看清形勢，讓我們不被情緒所困惱，自然的也不會讓我們為一些小事情而煩惱。
學會寬容，不僅能夠讓自己變得更加美好，同樣也能讓自己與身邊人的關係變得更加的穩固；學會寬容，能讓我們身邊的世界變得花香盈溢，能讓我們在寒冷的冬日裏感受到暖陽的温度。
我們的生活之中，每天我們都要經歷很多的事情，在這些事情之間，我們的寬容能夠讓我們不再侷限於一角，因為寬容能夠讓我們的心胸變得更加的寬廣與明澈。
寬容是一種優秀的品質，學會寬容，學會在一些事情上自覺退讓，讓我們的世界更美好。
國小生學會寬容演講稿 篇12
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊;天空因為寬容，雲彩綿綿而美麗動人;山峯因為寬容，彙集細土塵沙而巍峨聳立;人---應該學會寬容，才能放出異彩。
寬容是一種豁達，也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象徵、強者的表現，寬容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
戰國時，楚王宴請臣下，燈忽滅，一醉酒將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下將軍的帽纓，要求楚王追查，楚王為了保護將軍的面子，下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽纓，然後才重新點燈，繼續宴會。後來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。
學會寬容，就要原諒一個人的小過失、小錯誤，你可以快樂地寬容對方，但對於大過失、大錯誤，就要考慮清楚，寬容並非包庇、隱瞞、而是幫助。
寬容是一種美，當你做到了，你就是美的化身，一個人能否以寬容的心對待周圍的一切，是一種素質和修養的體現，大多數人都希望得到別人的寬容和諒解，可是自己卻做不到這一點，因為總是把別人的缺點和錯誤看成煩惱與怨恨，常言道：‘世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。’如果人人都有這樣寬闊的胸懷，人類就會多一份理解、多一份善美、多一份珍重，生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。
寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能使事業發達;寬容，能使國家繁榮昌盛;讓我們學會寬容，讓民族、讓國家更加興旺發達吧。
國小生學會寬容演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是《學會寬容 珍惜友誼》。
大家一定讀過《將相和》這個故事吧，有勇有謀、護駕有功的藺相如，官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，廉頗便處處與藺相如作對。而藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗聽説後，對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，於是有了“負荊請罪”的故事，廉頗勇於承認錯誤，藺相如寬容大度，從此兩人聯手，成為生死之交，一起為趙國奉命效勞。正是藺相如的寬容，使自己多了一位朋友，更使趙國長期立於不敗之地。
再看看《三國演義》中，周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘失敗，於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的感歎後，最終落得個吐血身亡的結局，倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，他的結局肯定不會是這樣!
可見，只有用寬容澆灌，才會開出鮮豔的友誼之花！
同學們，相聚是一種緣分， 在一起讀書是一種分享;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。而我們朝夕相處，又處於成長的關鍵時期，難免會出現一些磕磕絆絆。在生活中出現吵架或打鬧的現象，出現了這種現象，我們該怎麼辦呢？用一顆寬容之心，學會換位思考，要學會理解，培養起嚴於律已、寬以待人的心胸; 不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以後一定會後悔當初自己是多麼的幼稚、無知、衝動。學會説一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意;學會説一句——“沒關係”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發現這世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩繽紛，是因為它容納得下世間萬物；海之所以博大寬廣，是因為它容納百川。人與人之所以能友誼長存，是因為他懂得寬容。
友誼是一縷照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖; 友誼是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望; 友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們用“尊重友愛”播種友誼，用“信任寬容”澆灌友誼，讓友誼之花盛開在每個人的心田！
國小生學會寬容演講稿 篇14
親愛的老師和同學們：
大家好！
寬容是促進同學關係，營造和諧氛圍的最好方式之一。
首先，包容是一種胸懷。
鮑對管仲的寬容成就了“九王之治天下”的壯舉，藺相如對廉頗的寬容成就了“和而不同”的故事，李世民對魏徵的寬容成就了“貞節之治”的盛世，宋代君主對士人的寬容開創了中國歷史上又一次思想解放和文化繁榮。
可見胸襟開闊的人，在利益得失面前並不斤斤計較，而是高瞻遠矚，運籌帷幄，着眼於國家的偉大事業。
就像三峽工程的成功，當外國記者問及誰對三峽工程的貢獻最大時，著名水利工程師潘回答説：“反對三峽工程的人貢獻最大。”對手的存在可以激發你接受挑戰的勇氣和產生生命的潛力。這種寬廣的胸懷感動了外國記者，充滿了讚美。
其次，包容是一種包容。
齊王韓信在發跡前就被雙腿羞辱。然而，國家統一後，他看到侮辱自己的流氓，就能言歸於好，任命他為隊長，在城市巡邏，與他共謀國家事務。
可見一個坦蕩的人，在對手和敵人面前不是苦，而是化敵為友。
就像林肯以包容政治對手而聞名，這引起了立法者的不滿一樣，他們批評説：“你不應該試圖與那些人交朋友，而應該摧毀他們。”林肯笑着回答：“當他們成為我的朋友時，我不就是在消滅我的敵人嗎？”林肯開明的態度讓立法者沉默而信服。
第三，寬容是一種力量。
有一次，理髮師在給周刮鬍子的時候，他咳嗽了一聲，用刀刮破了臉。理髮師很緊張，但出乎他的意料，周説：“我不怪你。咳嗽之前沒跟你打招呼。”周和藹可親的力量深深地打動了理髮師。
在倫敦奧運會上，陳獲得了銀牌和金牌。就在外國觀眾為他感到不舒服的時候，他微笑着展示了一面“充滿冰力”的旗幟，熱情地擁抱了對手，表達了他的理解和寬容。陳失去了金牌，但顯示了他的人民的貪婪，贏得了全世界的尊重。
可見，有些幸福的人，在羣眾面前既不傲慢也不浮躁，也不榮辱與共。他們謙虛有禮，榮辱不驚。
俗話説：“尊重別人才能讓人尊重。”
“得道者多助，失道者少助。幫助少，親；如果你多幫忙，世界就會順利。這裏的“道”，就是我所説的“寬容”。國家之間是這樣，單位和同學之間也是這樣。朋友，珍惜“寬容”這個良方。
國小生學會寬容演講稿 篇15
古人説:“嚴於律己，寬以待人”。寬容被描述為所有美德的皇冠，因為生活中有太多不開心的事情需要用寬容的態度來對待。
隨着現代社會的快速發展，人們的物質生活日新月異。在這個高速引擎中，人們為自己的利益而戰，一切都很方便。
人們的心裏多了些急躁和仇恨，寬容的芯片似乎已被拋到腦後。正因為如此，我們發現爭吵，衝突，甚至家庭悲劇都在我們生活逐一體現。
如果我們每個人都能有一顆寬容的心，對別人的缺點，試着去理解和寬容，那麼我們的生活會容易得多。
寬容是一種福氣，它就像山澗清泉，給炎熱的人們帶來一份清涼，讓內心躁動不安，得到舒適。但我們經常忽略這一點，背道而行。
每天上班，我都會花一段時間在公交車上，這輛小公交車每天都處於不同的社會狀態。
從開始到結束，你看不到人們排隊上車，大家蜂擁而上，你擠我，我擠你，有時會為此大打出手。
很多次我都在想，對於一個有着五千年曆史的國家來説，要意識到在西方國家似乎是一件微不足道的事情，卻成為每個公民的基本道德標準，為什麼會如此困難。
這是多麼悲傷和可怕啊!為什麼我們不能用寬容和平的心態來看待事物呢?寬容和謙遜是中華民族的美德，是我們祖先留給我們最寶貴的財富。
如果我們能在這個時候懷着一顆寬容的心，在車裏，每個人都排好隊，讓老人和孩子們先上車，把座位讓給他們坐。
即使你站得那麼遠，你能做什麼?漠視，冷漠的眼神，讓我看到的不僅僅是一張冷漠的臉，更多的是一顆冷漠的心。
一個寬容的人，一定是一個大度而有修養的人，他不僅會看到別人的缺點，更會發現自己的長處。
當別人取得成功時，他們會伸出友善之手，向他們祝賀。一個對別人寬容的人，他會受到世人的尊重和信賴。
人生的旅途是漫長的，一個人用一顆寬容的心，五湖四海之內皆是朋友;一個擁有寬容之心的人，任何困難面前雖敗猶勝;一個擁有寬容之心的人，崎嶇的小路也會走出一條康莊大道……