國小生國旗下關於感恩演講稿(通用29篇)

學生國旗下關於感恩演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

國小生國旗下關於感恩演講稿(通用29篇)

大家早上好!

我是 的 ,今天,我發言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

當我們來到這個世界上,什麼還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。 我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們為我們操心;搶着洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脱功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷着一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與温暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。

感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有餘香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷着一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇2

老師們、同學們:早上好!

常言道:“一份耕耘,一份收穫,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能紮紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼掌握知識、提高能力,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇3

位老師,各位同學,大家早上好,今天我演講的題目是《保護水環境,需要你我他》。

同學們: 你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。

水是生命之源,假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十多億人口,就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水,面對如此寶貴的水資源,身為地球的主人,我們還有什麼理由不去珍惜它。

在這個世界,約有10億多人由於飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死於水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產生的生活污水逐年增加,所佔比例也有所攀升。

在雲和這個小城鎮,全縣水量資源、水能資源、水域資源豐富,各項水資源人均佔有量和開發利用率都達到或超過全省平均水平。但這個素有“九山半水半分田”的小城鎮,如今隨着經濟的發展,人口的聚集,我縣水環境問題日益凸出,你們是否有注意到河道上漂浮着各種生活垃圾,你們是否留意過一些河流會在夏季發出難聞異味?你們可曾抱怨過原本乾淨的溪流卻被人們污染的不堪入目?

同學們,黃金有價水無價。為了我們地球,為了我們這個被譽為“山水家園,童話世界”的家園,請從身邊做起。

1. 樹立惜水意識。水資源並不是我們以前認為的那樣 “取之不盡,用之不竭”了。因此,每一次洗手、洗臉、刷牙之後,請一定要記住關好龍頭。

2.不做水資源的污染者。現在生活上總是存在着污染水資源的情況:如農藥、重金屬、化學物質、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流,造成水域的污染,就連地下水也難逃厄運,而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自淨能力,於是水污染就越發的嚴重。大家細細想想,自己曾經是否也無意做了水資源的污染者?

3.使用節水器具。據統計:一個使用節水器具的家庭,比不使用節水器具家庭平均一年內所節省的水,足夠1億個成年人喝2~3個月!所以,我們也應該儘可能的把家裏都換上節水器具。

老師們,同學們,讓我們行動起來,加入到保護水資源的行列,從身邊做起,從小事做起,讓地球的最後一滴清水,將是人們的眼淚這樣的廣告,永遠只成為廣告吧!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

“上下樓梯靠右行”這個規則在許多學校的校規中都提到了,這條規則不僅僅能方便大家行走,而且可以避免特殊情況下踩踏的事件的發生。在國內出現的踩踏的事件無一不是因為樓道過於擁擠而造成的,而導致擁擠的主要原因是沒有遵守規則——靠右行。

“規則並不是給人帶來約束,而是給人帶來安全和方便”,前兩週,我們大隊幹部對國小部“靠右行”做了11次實地調研。結果顯示的一次,師生上下樓梯總人數為78人,靠右行43人,佔55%,靠左行和靠中間行35人,佔45%;最差的一次,師生上下樓梯總人數為112人,靠右行44人個,佔39%,靠左行和靠中間行68人,佔61%。從數據上看,“靠右行”習慣還沒有形成我校主流,同時,我們堅信這一良好習慣經過大家齊心合力一定能夠養成!

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建美好校園!從“上下樓梯靠右行”開始。

謝謝大家!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我叫徐佳憶。

今天,我為大家演講的題目是——“保護環境,為家園的美麗而奮鬥!”大家還清楚地記得20xx年的夏天,一場突如其來的“太湖藍藻爆發”,一下子使太湖水臭氣熏天,這正是人們在無節制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無法忍受,這次“藍藻爆發”給人們的生活帶來了巨大的災難。超市的礦泉水以一搶而空,旅遊業一落千丈。人民政府也為此行動了起來,與各個國家説明,找專家一起想辦法。但是,這些都是我們自己在自作自受呀!就是因為我們的環保意識不強而造成的,才會使太湖中的藍藻爆發,影響到生活,真正的“幕後黑手”難道不是我們?環境是每一個城市的素質,保護環境更是每個人應該有的素質。一個個城市的環境就是靠一個個保護環境的人來創造的,要把受過污染的城市變成乾淨的城市。這是一種保護環境的美德!因此,我向大家號召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個環保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環保的重要,走到哪兒都要注意環保”……

請注意我們的口號:保護環境,從我做起!我們一定要把口號記在心頭,把口號當做自己的生命來行動,來宣傳。

用自己的實際行動來為自己的家園,自己的祖國的美麗出一份力吧!我的演講完了,謝謝大家!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇6

“感恩的心,感謝有你”每當我唱着這首歌,我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想,楊老師已經教我們三年了,把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能幹很懂事的英俊少年。在這三年裏,楊老師做出過很多令我難以忘懷的事,其中楊老師在校訊通上忍着頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了,在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花__節節高呀!我在校訊通上也寫了好幾篇文章了,我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一,楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還説:“可以把作文寫到博客上,大家一起分享,評論,互相學習,一起進步。”我就按照楊老師説的做。當我再次打開博客,看到楊老師給我加的小紅花時,非常高興,寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章,記錄了我一天天的生活,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗。給我留下了美好的回憶,在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時,我太感動了,楊老師忍着病痛還給我們加小紅花,指導作文,我更敬重她了。在這裏我要真誠的説一句:“謝謝您,楊老師!”

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇7

“起來,不願做奴隸的人民把我們的血肉築成我們新的長城”。伴隨着雄壯的國歌。鮮豔的五星紅旗冉冉升起。同學們肅立在操場上,凝視着五星紅旗。啊!多麼美麗的國旗呀,在陽光的照耀下它是那麼的鮮豔、那麼的奪目……

國旗,是國家的象徵,代表一個國家的榮譽,我們耳邊彷彿又響起了“中華人民共和國成立了”這氣壯山河的聲音。五星紅旗,你是新中國的象徵,你是中華人民共和國民族的驕傲。

在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結束了。那灑滿校園的歌聲久久縈繞在大家的耳邊,那迎風招展的五星紅旗,深深的銘刻在我的心中。

眼望着五星紅旗,再看看胸前的紅領巾,為了祖國的未來,為了不辜負黨和人民對我們的期望,我們一定要努力學習,讓五星紅旗更加鮮豔,讓五星紅旗永遠在祖國的藍天上飄揚。

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇8

老師們,同學們,家長朋友們,

大家早上好!

周而復始,日月輪迴。今天是5月23日,第十三週的星期一,站在這莊嚴的國旗下,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。

我國是個地震多發的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低複雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峯就是地殼運動的結果,板塊漂移的傑作。其實,億萬年前,青藏高原一帶還是汪洋大海一片。人們不僅感歎:地球運動的力量是多麼神奇。

第一,學習科學,認識地球,預測地震。

人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位傑出的大科學家名叫張衡,他於公元132年發明了世界上第一台地動儀,張衡製造的這台地動儀,相當靈敏準確。公元138年的一天,地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發生地震,可見精密程度達到了相當高的水平。歐洲在1880年才製造出類似的地震儀,但在時間上晚了1700多年。當代我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人,經過長期的科學實踐,認為地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準確率達70%。

儘管我們的祖先非常優秀,現在的科學進展也了不起。但是由於地質構造非常複雜,加上地震類型複雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學發達的國家美國也做不到。所以現在人們雖然實現了毛主席生前預見的可上九天攬月的美夢,我們國家的嫦娥登月也即將成為現實;但是還做不到可下五洋捉鼈,通俗地講,也就是上天相對容易,入地反而更難。這是我們人類科學方面普遍遇到的一塊短板。需要我們當中未來產生更多的小張衡,從國小好地理知識,瞭解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。

第二,認識自然,關注一些自然界異常現象,可能就是地震前兆。 1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。

第三,防震減災,杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。

一次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學們將來長大了,如果成為建築工程師,你在設計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標準,起碼得按八級設防。如果你將來長大了,成為一名科學家,你要更多地認識我們這個地球,探索更多的科學規律,盡到做到提前預報,減少損失;同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地卧倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發生5.2級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫髮無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創造了零傷亡的奇蹟。

我們這個世界,有的人不幸死於象地震這樣的自然災害,也有不少人是死於無知,所以我們每一個公民,從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識,瞭解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨着科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

演講完畢,謝謝大家!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此温馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對我們來説尤其重要。“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人;“學會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學會感恩”就是要我們知道:我們每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…讓我們懷着如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷着同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇10

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好。

在中華民族五千年的歷史長河中,曾湧現過多少風流人物,仁人志士。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵着多少中華兒女,勵志成材,報效祖國。“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”那是范仲淹心繫天下的博大情懷。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣迴腸的歷史。從古代的四大發明到如今的神州飛天,中國人演繹了多少了不起的神話。

中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由舜禪讓的精神,蘇秦刺股的精神,蘇武牧羊的精神,孔融讓梨的精神,屈原問天的精神,卧薪嚐膽的精神等等無數崇高的精神組成的。正如魯迅先生所説:“我們自古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人——這就是中國人的脊樑。”

我們也在不斷用我們的實際行動繼承,培育和發揚着偉大的民族精神。我們學習雷鋒,用實際行動幫助每一個需要幫助的人;我們孝敬父母,用一杯淡淡的清茶,一句體貼的問候,傳承着中華民族的傳統美德;我們尊師重道,文明禮貌,處處體現着我們禮儀之邦的風範;我們努力學習,全面提升自身素質,承擔起中華民族偉大復興的重任。回首過去,放眼未來,讓我們每位同學身上都閃耀着民族精神的光芒。

同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室裏學習時,我們是不是該重新詮釋“頭懸樑,錐刺股”的刻苦精神?當我們讀到“如囊náng螢,如映雪”時,是不是該更加珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網絡時代,是不是該為足不出户便知天下事而倍感自豪?中華傳統文化源遠流長,博大精深,時代賦予了我們民族精神更新更廣的內容。“俱往矣,數風流人物還看今朝”只要我們都從現在做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中國文化,弘揚民族精神,就一定能做一個了不起的中國人。最後我想以著名學者梁啟超先生的一段話與同學們共勉:少年智則中國智,少年興則中國興,少年強則中國強!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!

我今天講話的題目是《説文明話,做文明人》。

校園裏,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學説:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們也發現校園裏還存在一些不文明的言行:下課後的走廊裏,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶„„

同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,説文明話,做文明事。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭四好”。同學們,今天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創建一個文明的校園。

最後,祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇12

老師們、同學們:

大家早上好!我是來自三年(8)班的,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不説,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻説:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。後來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭後,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的國小教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣着簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,並與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾説:“師者,所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷着一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園裏蔚然成風。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!同學們,當你在寬敞明亮的教室裏和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園裏和朋友一起歡樂地遊戲時,當你和夥伴共同解決了難題,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一羣大雁往南飛,一會兒排成個“人”,一會兒排成個“一”。”同學們知道大雁為什麼要成羣飛行並經常變換隊形嗎?

原來,這種隊伍最有利於羣體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,後面的雁緊緊跟着,這樣,一隻跟着一隻,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”形改為“一”形,這樣就能使整個雁羣耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠着這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

多麼團結的雁陣!多麼和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。

讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的音律!

謝謝。

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《兒童節快樂》。

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日--六·一國際兒童節。50幾年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日--"六·一"國際兒童節。我向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們,"六·一"是你們最快樂的節日,"六·一"也是我們最高興的日子。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇15

同學們,你知道嗎?每年 11 月的第四個星期四是感恩節。

感恩是美好的品質。在感恩的歷史長河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜,小黃香用自己的身體温暖了席子,再讓父親睡到温暖的牀上;開國大典上,毛主席邀請他的恩師前來參加;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳;居里夫人寄去機票,邀請她的國小老師參加鐳研究所的落成典禮,並親自把老師送上主席台 …… 在這些名人身上,散發着一份美好的品質 —— 感恩。

感恩是人生路上一縷璀璨的陽光。英國作家薩克雷説:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”是啊,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味的怨天尤人,最終可能一無所有。

感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得温暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。感恩,是歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。感恩,使生活變得更加美好!讓我們在心底播種下感恩的種子,向賜予我們生命的父母,向賜予我們知識的老師,向賜予我們温情的朋友,向賜予我們傲骨的民族,獻上我們最衷心的祝福,奉上我們最真摯的回報!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇16

老師們、同學們:

藍天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望着在這新的一天升起的國旗,聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳國小的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,懷着一顆虔誠的心,伴着迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我的名字叫,是xx國小四年級學生,今天有幸代表全校師生在國旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什麼呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什麼,就説什麼;心裏怎麼想的,就讓它怎麼表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而矇蔽別人。

自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信於民,商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終於確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻户曉的故事:《狼來了》。

可什麼是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕後在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎麼會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪wu,受hui,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了七年級躲不過十五,自欺欺人。

當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規範自己的行為。不説自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人。

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇18

老師們、同學們:

大家好!

我是,我今天國旗下講話的主題是:做一個有責任心的人!

在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什麼時,我想起了與同學聊天時説起的事情和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯繫,但我很想講出來與大家分享。

先和大家講一件事。我有一個同學以前也是中學教師,現在移民到美國了,她對我講起哪裏的學校情況:首先那裏的孩子,見到老師,都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園裏,看到孩子們的走動都是輕步慢走;龐大的校園竟然沒有一張廢紙、一個廢物;在他們的教室裏,活動的工具、教具、圖書很多,但一切都是整齊有序,每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處。

不知道大家有沒有聽過這個故事:在美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”,一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚牆放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察儘管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親説:“錢,我可以先借給你,但一年後還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課餘打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。

同學們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什麼?他懂得了什麼叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇於承擔後果,不逃避,也不推卸責任。正因為里根從小就有一顆富有責任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個傑出和成功的人。

親愛的同學們,今天我在國旗下講話的內容,我不知道能否給你們有所啟發或觸動,但是相信每個孩子都應該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責任心。謝謝大家!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

伴隨着雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮豔的五星紅旗冉冉升起。新的一週又開始了!

今天,我很榮幸地代表601班的全體同學在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習慣成就優秀的你”。

生活中,我們仰慕優秀的人,渴望自己也能成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是那麼的遙不可及。同學們,其實,優秀離我們並不遙遠,因為優秀就體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。

我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫到:

丟失一個釘子,壞了一隻鐵蹄;

壞了一隻鐵蹄,折了一匹戰馬;

折了一匹戰馬,傷了一位騎士;

傷了一位騎士,輸了一場戰鬥;

輸了一場戰鬥,亡了一個國家。

剛剛讀到這首小詩,我感覺一個釘子與一個國家能有什麼關聯,細細品味,才發現詩裏藴含着一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習慣的養成做起。

那麼,怎樣培養自己的好習慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。

例如,你是否留意到我們的校園裏、樓梯上、桌子下的垃圾?這種現象與新刷的牆壁是多麼的不和諧,這裏面有你的責任嗎?你是否留意過周圍同學的言語?那自以為很酷的髒字是不是很刺耳?這裏面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?你今天按時交作業了嗎?你午休起牀後整理牀鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了嗎?見到認識或不認識的老師向他問好了嗎?……

千萬不要以為這些都是尋常小事,因為正是這些尋常的小事才體現出你的個人素質。學校經常告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們的確應當銘記在心。你們看,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,教室裏有多少少值日生在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候,你想到過他們的辛勞嗎?

同學們,如果以上種種你都做得很好,你還有責任用自己的優秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;午休了,隨手關上教室的燈;餐廳內,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應成為外小每一個人的習慣。

同學們,從現在起,讓我們習慣性地去獨立思考,習慣性地去認真做每一件事,習慣地對別人友好,習慣性地去欣賞別人身上的優點。當你漸漸習慣了這些習慣時,在人們的眼中,你就是優秀的。

相信我,好習慣一定能成就優秀的你!

謝謝大家!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇20

“凡是人,皆須愛。”

動物也是有父母的,他們也是有感情的,人類為了讓桌子上的肉更多,就給雞呀,豬呀,鴨子呀等等動物打激素,原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個星期就可以上市。

還有的廠家,為了不讓這些雞打鬥,怕把皮毛啄破了,少長了肉。他們就把雞的嘴,腳截掉。它們生活的地方只有一個打開的作業本那麼大,連轉身這個簡單的動作也做不到,有時一隻雞要踩到同伴的身上度過一生。

……

總而言之,吃肉不如吃素,我慢慢地也喜歡上了素食。

《弟子規》是孔聖人説的一句話改編的,學習《弟子規》是做人的基本條件,學習《弟子規》可以在人生中走出很重要的一步棋。總之,學習《弟子規》我受益非淺。

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇21

親愛的老師們,同學們:

大家好!

邁着輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節裏,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛着半杯水的杯子,悲觀的人永遠説它是半空的,而樂觀的人則會説它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾説過:“哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。 新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,為自己的新的學期去拼搏。

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇22

各位老師、同學們:

大家好!今天我講話的主題是《關注食品安全,保障身體健康》。 健康非常重要。對於我們這些正在成長的學生而言,學習一些食品衞生的知識、養成良好的飲食衞生習慣,這是非常必要的。但我們經常看到有些同學在流動攤販處購買並食用沒有衞生保障的食品。其實這些經營者絕大多數是以“便宜進便宜出”為原則,購進一些“三無”產品,多數食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙燻食品,不僅會使食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,嚴重危害青少年的生長髮育和身體健康。

校園周邊的食品衞生隱患不僅需要衞生、工商等執法部門加大檢查管理力度,更需要同學們提高自我保護意識,自覺抵制不衞生食品的誘惑。所以,在此我建議同學們:

1、要樹立食品安全觀念,瞭解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產許可證號、生產廠家和生產日期。

2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑,儘可能在家裏就餐。

3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。

4、養成良好的衞生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衞生環境整潔。

同學們,食品安全關係你我他,養成良好衞生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇23

老師們、同學們:

早上好!本週三開始要進行期會考試,我們以後還要面對各類型的考試。所以,今天我們探討的話題就是“誠信”。

誠信是中華民族的優良道德傳統,也是人們普遍讚譽的一種美德。誠信作為一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表裏如一,説到做到。誠信是每一個公民應有的的品質,更是人與人交際的基礎,所以加強中學生誠信教育是學校政治思想教育的重要內容之一。中共中央國務院在“關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見”中把未成年人的思想道德教育問題當成當前一項重大而緊迫的戰略任務提到了青少年政治思想工作的重要議事日程上來,特別是對當前加強培養中學生真誠守信的良好品質這一方面特別強調。

誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。誠信是我們中華民族優良道德傳統的重要內容。“正心誠意”、“人無信而不立”這些儒家經典、悠悠古訓在中華大上源遠流長。

為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也需要誠信,在我們與朋友交往時,哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們與同學相處時,無論是多麼繁雜的誤解,也應坦誠相待;在我們的學習活動中,一定要抵制抄襲作業,考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。

一個人贏得誠信,就會贏得尊重,贏得生命的價值,相反,一個人失去了誠信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。

一個誠實守信的人才能立足於社會,一個守信用的民族,才能躋身於世界民族之林,一個守信用的國家,才能為國際所信賴。老師們、同學們讓我們從身邊具體的事做起,誠實守信,去踐行陶行知先生所説的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”希望各位同學將我們誠信的美德溶於我們的學習生活中,用實事求是的態度對待我們的考試,通過考試檢查我們半個學期來的學習情況。不要為了一個虛假的分數,而心存僥倖,影響自己一生的誠信,為自己留下不必要的污點。

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的,很榮幸能代表全體同學講話。我演講的題目是“新學期,新希望”。

和風送暖,大地回春。今天是新學期第一次升旗,濃濃春意驅散了冬季的寒冷,同學們,新學期伊始,也許你已萌動着一種渴望和衝動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜時光,做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏我向大家提出“三個一”的倡議:

第一、堅持一項體育運動。50年前清華大學蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號召,呼籲學子們不僅要完成好學業,更要加強體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了説,強健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了説,強健的體魄可使我們更好地經受困難和挫折的考驗。當你養成了堅持體育鍛煉的好習慣,你會發現體育鍛煉不僅沒有影響你的學習,相反你學習時的精力會更充沛,思維會更敏捷。

第二、讀一本好書。漢代著名學者劉向曾説:書猶藥也,善讀之可以醫愚。一本好書是前人智慧的結晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閲歷,淨化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。

第三、制定一個切實的目標。理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習任務。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收穫。所以有了健康的體魄作基礎,又有了正確的思想引導,就要制定一個切實可行的學期目標,腳踏實地地向着你的目標努力,不斷積累一點一滴的進步,當一個學期結束,而你又成功地實現了自己的目標的時候,就像結束了一段愉快的旅程,內心會充滿美好的回憶和成功的滿足。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。萬木復甦,春草吐綠,春天來了,我們的新學期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎着春風,帶着微笑,向着新的征程,出發吧!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇25

在海邊,我們可以找到大自然的美;在舞台上,我們可以找到藝術的美;而在校園,我們能夠發現身邊童真的美,純樸的美……

站在前台上,看着我們黃河路國小1多千名同學,都戴着鮮豔紅領巾,排着整齊的隊伍,這就是一種美,這種美有一種被震撼的感覺,因為它充滿着朝氣,象徵着和諧,承載着希望……

其實,愛美之心,人皆有之。追求外表上的美麗是每一個人都想做的事情,要想找到真正的美,除了所説的外在美以外,其實最珍貴是內在的美,一聲輕聲的“對不起”,一聲甜甜的“老師好”,一個善意的微笑、一個理解的眼神、一份尊敬的語氣都是它的最好詮釋。

中國是禮儀之邦,良好的禮儀、行為舉止正是一個人內在美的表現。其實,只要經常換位思考,設身處地為別人多考慮,內在美就會自然地表現出來。在路上,見到老師、同學與自己打招呼,自己會感受到快樂;在餐廳裏,若衣服被別人不小心弄髒了,聽到一聲“對不起”自己也許就會好受許多;在教室中,若能感受到同學為了不打擾自己而細心的做好每一件事,一定會很感動……所以,每一件這樣的小事都是一件美化心靈的“美差”,既然如此,我們何樂不為呢?我們也要這種美在自己身上體現出來。

我們黃河路國小的校園是美麗的,而我們的美可以為整個學校增添色彩。

最後,我衷心的祝願大家能夠擁有更多的美麗,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝願我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇26

敬愛的老師、同學:

大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢? 古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下: 第一, 爭分奪秒,搶佔制高點。 在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花 鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三, 平和心態,決勝千里外 同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉副的高-瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四, 誠信考場,成功的人生 我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五, 充滿自信,譜寫新篇章 天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可 以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。 各位同學,青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。 親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家,我的演講結束。

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇27

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

大家早上好!

今日,國旗下講話的主題是《養成好習慣,爭做文明人》。

我期望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規範佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標誌。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓文明禮貌之花在學校內處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧譁打鬧。課間總有少數同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放鬆休息,這不僅僅不安全還可能會引發糾紛。

5、勤儉節儉。不去小店、小攤上買東西。

6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔淨明亮、佈置美觀温馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學後忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們必須要改正它。

8、聽從教師、父母的教導。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不理解教師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應當。

同學們,成功需要養成良好的習慣,養成良好的習慣貴在堅持。我相信,經過教師的教育,經過家長的教育,經過同學們自我的努力,你們一定能養成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

謝謝。

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇28

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們六(2)班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。

書是人類進步的階梯。知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而現在不少同學失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒時間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什麼。

那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閲讀老師推薦的好書,着力培養我們的閲讀興趣。二是倡導快樂讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

學校的誠信書廊、班級圖書角,就是為了能讓我們隨時可以閲讀而準備的,讓我們一起每天堅持多讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閲讀中培養和感受讀書的樂趣。本週的周教育點就是晨午間讀書,讓我們朗朗的讀書聲盪漾在校園的每一個角落吧。

謝謝大家!

國小生國旗下關於感恩演講稿 篇29

各位老師、同學們:

大家好!

懷着喜悦的心情,帶着美好的憧憬,我們又迎來了一個新學期,相信同學們都已經感覺到,我們的校園變得更美了,嶄新的足球場建成了。紅色的跑道,碧綠的草坪,在藍天白雲的映襯下,等待着同學們來鍛鍊身體。還有煥然一新體操房、階梯教室,都將和大家一一見面。這麼美的校園,我們該怎麼來愛護呀?

暑假裏,同學們都響應學校的號召,牽起爸爸媽媽的手,找一找身邊的陋習,向文明點贊。那麼,我們的校園裏有沒有陋習呢?面對校園中的陋習,我們改怎麼做呢?接下來,我們有請三(3)班的潘奕婕同學來和大家説説她的想法。

三(3)班潘奕婕:

同學們、老師們,

大家好!我是三(3)班的潘奕婕。面對陋習,我們國小生該怎麼做呢?

同學們,你可曾想到,你多走了一步,將垃圾丟在垃圾桶內,是你文明進步的體現。然而,你少走了一步,隨便將垃圾丟在地上,這就是一種低素質的表現,也就是陋習。我們的教室每天都需要打掃,因為地上隨處可見垃圾,從這一件事上就可以反映出同學們有亂扔垃圾的陋習。乾淨整潔的教室,要靠同學們來共同維護。良好的環境要靠我們人類來共同維護。

所以陋習和文明很多時候僅是一步之遙。與陋習告別,我們要勸阻諸如上課講話,課間打鬧,破壞公物等不良行為。我們要做到上課積極發言,按時完成作業,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,講禮貌,愛護公物,這樣才能與文明牽手,

作為新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本着“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態度,向陋習告別,和文明牽手。

對!向陋習告別,和文明牽手,讓我們一起愛護我們美麗的上實附小吧!懂禮儀的小星星們,讓我們行動起來!