演講稿作文400字國小生(精選16篇)

演講稿作文400字小學生 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

演講稿作文400字國小生(精選16篇)

大家早上好!

本週日就是六一兒童節了!這是一個充滿幸福和鮮花的節日,也是我們少年兒童最快樂的時刻。我首先祝福同學們有一個快樂的兒童節,對為我們嘔心瀝血的老師們説聲:“老師,您辛苦了!感謝你們讓我們能擁有這黃金般燦爛的童年歲月。”

同學們,你們知道嗎?我們就像是栽種在温室裏的一株可愛的小樹苗,在父母和老師的關愛呵護中一點一點地長大。他們教會我們誠實和正直,使我們長得更加筆直挺拔;教會我們知識和膽略,為了讓我們更加枝繁茁壯,長大了好去領略、經受人生的追求和風雨。

少年時期是充滿夢想的黃金年代,如果理想是舵手,那麼努力就是風帆。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,同學們,我們要珍惜光陰,珍惜幸福美滿的童年生活,珍惜讀書的機會,遵守學校的規範,尊重老師的教誨,從身邊做起,從身邊的小事做起,文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習,努力把自己錘鍊成為社會的有用之才。

最後,預祝同學們能擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年,渡過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節!

祝老師們身體健康,工作順利笑口常開!

演講稿作文400字國小生 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,或是一名能説會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。

我認為老師是非常神聖的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問,力求上進的好學生。老師用知識甘露,澆開學生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學生指明方向,使學生明確自己的方向。

所以,我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。長大後,我從不斷的學習中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想,那就是當老師。

我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是痴心妄想。所以,我一定要好好學習,在課前做好預習,課堂中認真聽講,課後認真複習,還要多讀課外書,也要養成良好的道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮鬥,為實現我的夢想而努力學習。我相信,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現的一天!

演講稿作文400字國小生 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

《説文解字》中對於“誠信”一詞的解釋是:“誠,信也。信,誠也”。由此可見,“誠信”一詞的本義就是:誠實、誠懇、守信、有信。反對隱瞞欺騙,反對假冒偽劣,反對弄虛作假。

“人而無信,不知其可也。”這是出自《論語》裏的一句話。在孔子的思想學説中把“信”分為兩個層次,一是要守信,二是要受人信任。“信則人任也”只有收人信任,辦事才能成功。

孔子把“信”與“忠”並提,認為“信”與“忠”乃是人的基本原則。“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎;與朋友交而不信乎,傳不習乎。”

另外,孔子認為“信”體現在治國為政方面也具有重要的意義。孔子提出為政者務必要“恭、寬、信、敏、惠。”《論語》裏有這樣一則事,孔子的弟子向孔子請教治國之道,孔子説:“足食,足兵,足信。”意思是人民要有飯吃,軍隊要強大,為政者要講誠信。弟子又問如果要去掉一項,那去掉哪一項?“足兵”。弟子又問,那要是再去掉一項呢?“足食,民無信不立。”可見在孔子的心目中“信”比温飽問題還要重要。

不光儒家思想中把“誠信”看的很重要,法家思想中更是把“信”看作是依法治國的必要條件。法家代表人物商鞅在秦國主張變法的時候就曾“城門立杆”樹立起“言必行,行必果”的形象,這才使得接下來的變法能順利實施。秦國也因此變得強盛了起來,從眾多諸侯中脱穎而出,成為春秋五霸之一,也為後來的秦國“掃六合,平天下”奠定了堅實的基礎。

誠信,是人的基本原則,是道德體系的基本準則,是人與人之間交流的重要保障。有句話講到:“對人以誠信,人不欺我。對事以誠信,事無不成。”校園,是學知識的地方,是學做人的地方,是塑造人類靈魂的地方。因此培養誠實守信的品質就應該從校園做起,我們青少年是祖國未來的棟樑,是註定要“齊家,治國,平天下”的。因此請大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,做到“言必行,行必果”,做一個講誠信、受人信任的人。

謝謝大家!

演講稿作文400字國小生 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《發奮學習,報效祖國》!今年是新中國成立60週年。60年來祖國發生了翻天覆地的大變化:放眼望去,一座座高樓大廈拔地而起,曾經的城鎮變成了如今繁華的大都市。我們村中的泥濘道路變成了平整的混凝土路面,寬敞的南京路從我們村中穿過,村子南邊還建起了美麗的柿園廣場,看看我們身邊的變化,看看這正在成長的祖國,誰能不愛她?

今天的繁榮富強並不是隨手可得的。是無數的革命先烈用自己的生命和熱血換來的,是許許多多熱愛祖國的科學家們辛苦探索成就的。我們時代在前進、文明在前進,我在思考,我們國小生應該做些什麼,我們享受着今天的幸福生活,坐在明亮的教室裏學習,在安全的環境裏享受和平的快樂。為了我們中華民族的偉大復興,我們還要把時間浪費在玩樂上嗎?我的回答是:不!我們要繼承革命先輩的遺志,為祖國的繁榮、和平作出貢獻。

同學們,讓我們努力學習,長大成為祖國的棟樑,報效祖國!努力吧!奮鬥吧!中國青少年。讓我們開闢民族復興的新藍天…

謝謝大家!

演講稿作文400字國小生 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是502班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和温暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災,一定要沉着冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,後救物的原則,家裏有老人和小孩應先撤離,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐後,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒着時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要儘量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最後,衷心祝願大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

演講稿作文400字國小生 篇6

世界上存在着種.種故事,比如説有童話故事、有科幻故事、有神話傳説、有愛情故事等等的故事,但是,最能讓人心酸流淚、熱淚盈眶的故事,我想那就是一幕幕的感人的故事。做這些感動人心的人,大多數都是普普通通的老百姓,有的人,甚至為了救別人,而獻出自己的生命。

在每年的《中國驕傲》的欄目中,有很多很多為了救他人而獻出自己生命的英雄。《中國驕傲》的獎盃上我還記得有這樣八個字:勇氣、愛心、責任、智慧。他們之所以稱之為英雄,正與這八個大字相符。

感人的一幕幕在哪個方面都有可能出現。比如説叢飛,可能大家聽説過他,他是音樂學院畢業的一個人,他後來在很多地方唱歌。本來他的收入很好。足以讓家人過上無憂無慮的生活,但是他卻沒有,而是把他演出賺來的錢,都捐助給那些上不起學的孩子們,他的一生僅僅活了30多歲,因為他得了胃癌,當他知道這個消息後,他自己怕家人為他擔心,就勸阻家人這病好治,不用擔心!這個消息讓他不得不離開了人世,離開了家人,離開了那些需要他幫助的孩子們。在他資助的時間裏,資金達到了100多萬元人民幣,這個驚天的數字,能有誰不會被感動?而在他死之前,還簽下了眼角膜捐贈書,給了需要的人。這麼好的一個人,能有誰不被這行為感動呢?

每當我在電視上看到叢飛的故事和事蹟時,我都會淚流滿面。因為它是最最值得人驕傲的英雄!把一生都奉獻給了需要幫助的人,

在人世間,最可貴的就是那一顆顆善良的心,造就出那一幕幕感人的事,讓我們也奉獻出自己的愛心做一個值得別人為你感動,值得別人為你驕傲的一個人吧!

演講稿作文400字國小生 篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裏,生生世世,永不忘懷。

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡醜。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規範我們的行為,使我們形成良好的習慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,這個面上平淡無奇的眼,孕育着聖潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

演講稿作文400字國小生 篇8

大家好!首先,很感謝老師給我這次機會讓我站在這裏給大家介紹我的讀書體會。然後,我很榮幸也很慚愧,因為我知道台下有很多同學讀的書比我多得多,還有用手機看的,那至少看過的字比我多得多(噢,我幹嘛要諷刺),而現在卻是我站在這裏給大家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實有些慚愧。……好了,客氣話不説了,進入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我大學讀一百本書的讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。

那首先來介紹我的讀書計劃,分為近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這裏了。老實説,前一段時間我很迷茫,當然現在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學流派迷惘的一代。這裏是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風格簡潔,表達清晰,這裏我就不點評了,我水平不夠。《太陽照常升起》、《老人與海》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。

然後這裏是我的一個長期計劃,也就是大學四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦大學必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因為我覺得能在電腦前不抄作業答案抄書名的只有我了。我不認識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。

最後,這裏有一句和今天我講的內容無關的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續,送大家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。

演講稿作文400字國小生 篇9

科技進步,正是因為創新,有創新,才能不斷地改善與發現。

看看世界上的偉人:25歲的愛因斯坦勇於創新,堅持自己的立場,推翻了牛頓“絕對時間和空間”的理論,提出了“光量子”的理論,為之後的量子學奠定了基礎;哥白尼在《天體運行論》中推翻了當時統治着人們大腦的《地心説》,他根據自己對宇宙及星系的理解,從而建立起了《日心説》,通過重重困難,哥白尼的《日心説》得到了驗證,從而成為了新的權威。

在日新月異的現代,科技每天都在飛快地進步!每隔一段時間,我們總會聽到發明了什麼新的科技,或者開發了什麼新的技術。最令人為之震撼的,當然要數當代的通訊產品了。

追溯到古代,人們通過驛差、漂流瓶、烽火進行信息傳遞,時間長而且容易發生誤差;近代,莫爾斯和貝爾分別發明了電報和電話,通訊方式開始出現新的轉折;現代,中國便出現了郵政系統,即使人們遠在千里外,也可以利用其傳遞信息,互送物品,這無疑使溝通更加方便了;到了當代,電子計算機、智能手機成為了人們必備的通訊產品,人們可以快捷地從互聯網或手機上查閲信息、觀看電視電影甚至購買商品。平時,人們用QQ、微信來通報自己的情況、瞭解身邊發生的事情;過年過節,人們通過手機互發短信問候。這對於古代人來説,簡直是天方夜譚。

正是因為科技工作者的研究和創新,科技才能夠發展到今天,為人們帶來輕鬆和便利。科學永無止境,讓我們不斷探索,不斷髮現,享受創新帶給我們的樂趣吧!

演講稿作文400字國小生 篇10

夢想,是人對美好事物的憧憬與嚮往,是點燃人生的希望,能激活人的內在潛能與力量。

有夢想才有未來。縱觀歷史,中國夢是中國近代以來歷史發展的主題,是中華民族生生不息、不斷求索、不屑奮鬥的歷史。放眼未來,中國夢給了中國人民以明確的目標和極大的激勵,激發了中國人內在的正能量。

“少年智則國智,少年強則國強。”青少年是祖國的未來,肩負着實現“兩個120xx年夢想”的重任。

夢想不滅,希望永在。我們堅信:中華民族偉大復興的目標一定能夠實現,偉大的中國夢一定能夠在我們的竭力奮鬥中變成現實。

有夢想的少年,很快樂。

夢想是嚮往,是激情,是志向;有夢想的民族,就有希望,中華民族百年追夢,前赴後繼,鑄就輝煌。

小小的少年夢,聚集在一起,就構成了國家的夢想,少年有夢想,國家有希望;大大的中國夢,給每個中國人無盡的正能量。

夢想在心裏,在遠方,更在腳下,美麗的夢想,需要插上奮鬥的翅膀,才能成功翱翔,夢想成真。懷揣夢想,幸福就會跟隨你,有夢想,就有未來;人生是一艘小船,夢想是一面帆,讓我們帶着中國夢與兒童夢,出發。

演講稿作文400字國小生 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

祖國兩個字是我在一年級課本上學到的,是我在兒歌“我們的祖國是花園”中聽到的,祖國是我在劉翔,在奧運賽場上身披國旗,慶祝勝利的笑容中看到的……

祖國有多美,我説不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我國的長城是世界最雄偉的……

祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術:明朝就有了最先進的造船技術;日本的茶道是從唐朝傳過去的;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界都向我們稱臣……

祖國經歷了多少磨難,我不忍心説出口。但我永遠不會忘記被八國聯軍燒燬的圓明園給我們烙下的恥辱,也不會忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發出痛苦的呻吟……

今天當原子彈發射成功,當神州5號載人成功往返太空的時候,當香港和澳門回到祖國懷抱的時候,當青藏鐵路猶如一條天路給西藏人民帶去富足和安康的時候,世界聽到了我們的聲音。

祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中。同學們,讓我們一起努力學習吧,用我們優異的成績回報偉大的祖國母親!

我的演講結束了,謝謝大家!

演講稿作文400字國小生 篇12

一個亙古不變的話題,歷史的車輪轉動千年,愛國也便沉澱為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃,我不禁陶醉其中。愛國就是蘇武的持節南望。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂,當大漠的霜雪染白了他的雙鬢,他依然手握節毛盡落的旄節,眼睛跨越千山萬水,尋找着回家的方向。叛將衞律的威脅不能讓他容色稍變,匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻,因為他心中裝着兩個字“祖國”。為了這兩個字,他把“生是大漢人,死是大漢臣”的信條銘記心間。於是我知道了,愛國需要一種堅毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

愛國就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當岳飛“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌雲被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以傾力保家衞國。縱然是“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,也敵不過朝野中奸佞小人的流言蜚語,最終只能揹負着“莫須有”的罪名飲恨長辭,但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲迴響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚,澎湃着我愛國的血液。

愛國就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當宋軍防線崩潰,他依然轉戰各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動搖他的浩然有愛國之氣。縱然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅定執著的愛國心。於是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死,共患難。

當四川汶川特大地震發生後,愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身,就是志願者在災區的一個眼神,一處幫助,就是全國億萬羣眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志願者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明現看比賽的行為……  於是我領悟了,踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國。

演講稿作文400字國小生 篇13

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地説明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒着自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!

我們從無知少年一步步長大,這是誰的功勞?我們從呀呀學語到滿口的詩詞華章,這又是誰的功勞?是的,還是老師。他讓我們從懵懂無知到知識充實,最後讓我們成功地邁出了校園,踏上了自己的人生旅途。

還記得5.12大地震嗎?有多少學生是被老師護住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了身下的四名學生,這是多麼感人的一幕啊!

老師,把光明留給了我們,把一生都奉獻給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到幹完自己應乾的工作,才驀然的離開。他們除了白天,什麼也沒有帶走,卻留下了一地的知識。

當我們為我們的父母端上一杯茶時,我們應該也想到其實我們也應該給我們親愛的老師獻上一杯茶啊!是的,我們不要忘了,我們身後還有為我們默默奉獻着恩師啊!

一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應該為感恩老師而去做的。讓我們行動起來,以自己的優異成績來感恩老師吧!

演講稿作文400字國小生 篇14

打小我就是個愛水的孩子。聽媽媽説,每次洗澡是我興的時候。我在澡盆裏踢水、拍水、打轉轉,玩得不亦樂乎,直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時,媽媽身上也濕透了,成了一隻“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩,最開心的事就是去小河裏盡情地玩水。那條小河給我帶來了無窮的快樂。可那次它給我帶來恐懼,我至今還歷歷在目。

那是二年級的暑假,我去外婆家玩。到達外婆家時已經是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動,我套着游泳圈跳入了水中,像一隻快活的小鴨子。幾個來回過後,我覺得我已經會游泳了,游泳圈太礙手礙腳了,於是往河底下一鑽,脱掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護,我手忙腳亂,身子直往下沉。我想叫媽媽,可張開嘴,水直往我嘴裏灌,我“咕嚕咕嚕”地喝了好幾口水。此時,媽媽正在河邊玩手機入了迷,根本沒注意到水裏的我。我不知所措,在水裏拼命撲騰着。幸虧一位阿姨來河邊洗菜,叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸後,媽媽拍了拍我的背,我把水吐出來後舒服多了。再望望小河,多麼像一隻張開血盆大口的怪獸呀!

每每回想起這件事,我心有餘悸。是啊,生命是寶貴的!生命有時又是脆弱的!我們每一個國小生都要學會一定的自救知識,遠離危險,保護自己。

溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣,別慌張。如果身上有重物,要馬上扔掉。用手快速拍打水面,使自己上浮。浮上水面後,頭後仰,口向上,儘量使自己的口鼻露出水面進行呼吸,努力不讓自己下沉。之後,千萬別亂動,亂動不但會消耗掉大量體力,還會使自己下沉得更快。如果周圍有夠得着的漂浮物,要儘量抓住這個“救命草”,同時大聲呼救。總之,抓住一切機會。

現在的我仍然愛水,只是我時刻注意安全。玩水時我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前,我都要做好充分的準備運動;在沒學會游泳前,我會一直套上游泳圈玩水,快活的仍然像只小鴨子。同學們,讓我們學會自護,安全玩水,讓水成為我們每一個人的朋友.

演講稿作文400字國小生 篇15

哈嘍,大家好!請問同學們,你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”,

同學們,不要把人類想象得那樣複雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就説這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閒言,就覺得這世界太缺少温暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和醜陋看成是人類的天性,從此鬱鬱寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。

同學們,不要把生活想象得過於糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活並不簡單,生活紛繁複雜,真善美交織假惡醜,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望,同學們,樂觀看人生,既然生活着,就要學會從容於這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨歎或指責身邊的一切吧!

不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力,如何的物慾膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。

所以,請同學們樂觀看待自己的人生,好嗎?

我的演講完畢,謝謝!

演講稿作文400字國小生 篇16

老師們,同學們:

上午好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規範字,做文明人》。

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪三彆扭;講話南腔北調,以致於別人都聽不出什麼來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那麼你們有沒有想過別人的感受?其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

寫規範字,做文明人

其實説好普通話、寫好規範字,這對於我們來説並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所説的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以後再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那麼我們就能天天堅持下去,然後成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,併成為他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規範字,做個文明人,成為一名21世紀的優秀中學生吧!

為此,我採取了幾個方法可供各位參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎麼樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你或許會説,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等着你們的好消息哦!

謝謝各位!