小學生升國旗演講稿 篇1
各位老師、各位同學：
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園
清晨，當我們踏進校園時，我們每個人都能感受到她的潔淨與美麗，操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多麼的賞心悦目，可就在這優美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現一團團廢紙、一個個塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑；潔白的牆壁上那一串串的腳印；教室內衞生清潔工具隨意擺放，垃圾沒有及時入筒……同學們，這些不文明的現象在我們的身上是否有過呢？
校園是我們的家園，我們每個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康地成長，這需要我們每個同學從自己做起，從現在做起，從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗：當黑板未擦時，我們主動走上講台；當看到樓道上出現果皮、紙屑時，我們自覺地彎下腰撿起；當我們看見有同學在校園內亂扔垃圾時，我們主動上前勸阻……
同學們，美麗而又潔淨的校園需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此，我們希望同學要認真做好每天的衞生值日工作，看到垃圾、紙屑等應主動揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓，做到隨手帶走垃圾並投入垃圾箱，保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂塗亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛護校內綠化、草坪，不攀折花木及其果實、種籽，不隨便進入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學們，現在我們擁有一個燦爛的年齡，就應該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用切實的行動來呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨着我們的家園一起走向輝煌。
國小生升國旗演講稿 篇2
尊敬的教師們，親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是學習好習慣之——專心致志，首先給大家講一個故事：
古時候，有一個人名秋，他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學生，都是聰明的年輕人。
一個學生學下棋的時候，非常專心。教師講的每一句話，他都用心聽；教師講的每一着棋，他都用心琢磨。他很快就學會了下棋。
另一個學生雖然也坐在那裏聽講，卻一心想着拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結果，儘管他跟人家一起學，還是遠遠不如人家。這難道是因為他不如前一個人聰明嗎？當然不是。
學習、讀書必須專心致志。就是説要集中精神，一心一意地學，才能學好。如果不專心，那是什麼也學不會的。
很多孩子整天在書桌旁“學習”，他們坐在那裏發呆，手捧着書本，心卻在別處，有時甚至望着天空想入非非。這樣的學習態度怎能學到知識呢？
很多孩子天生聰明靈俐，靈氣逼人，然而由於沒有養成良好的學習習慣，他們容易對什麼都感興趣，什麼都想學，但最後卻一事無成！有求知慾和很多興趣，肯定是件好事，但這要看父母、教師去怎樣引導。如果沒有正確的指導，他們很可能什麼都要學，但什麼都學不好。這時父母、教師就要嚴格教育他學會計劃和安排。
無論什麼時候學都要專心致志，做到心無旁騖。學語文的時候只考慮語文，學數學的時候就專心於數學。絕不能讓他在學習的時候想着玩，玩的時候牽掛着學習。因為不能一心一意，那麼一切都白費。如果孩子不能專心於一處，即使孩子整天坐在書桌旁，那也只不過是裝裝樣子而已，是一種對時間的任意糟蹋，也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率，還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養這樣專心致志的學習精神，需要嚴格規定孩子的學習時間和遊玩時間，在學習中，不管有什麼事情絕對不能打擾孩子學習，任何人或事只能讓他稍等片刻！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。
國小生升國旗演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
在我成長的過程中，有許許多多令我難忘的事情，但它們就像一顆顆劃破夜空的流星，轉瞬即逝，唯有一件事情，給我留下了深刻的印象。
那是__年5月，縣教委在全縣組織了幼兒故事大王比賽，我當時在縣直機關幼兒園上大班，也報名參加了，我選的故事是《老狼請客》。一回到家，我就高喊：“媽媽，我要參加故事大王比賽啦!我講《老狼請客》，故事很短，很容易。”
媽媽聽了，高興地説：“好啊，那你就努力練習吧。”於是，我把自己關在書房裏大聲朗讀，一遍，二遍……過了一會，我把門一開，大聲地説：“媽媽，我會背啦!”沒等媽媽説話，我就背了起來，本想等待媽媽的表揚，但媽媽的話卻給我當頭一棒：“小七，這不叫講故事，講故事要有感情，要有肢體語言，語氣要抑揚頓挫。”接
着給我演示了一遍。按照媽媽的要求，我又講了幾遍，但媽媽始終不很滿意，我急得只掉眼淚，有點心灰意冷，對媽媽説：“沒想到講個故事這麼難，我不想參加比賽了。”聽了我的話，媽媽耐心地對我説：“小七，你還小，但你要記住，做任何事情都不是很容易的，你現在已經把內容背熟了，也掌握了一些基本的要領，再努力一下，你就有可能獲得成功。”
第二天，媽媽給我找來了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶，並把我講的故事也錄了下來，我一聽，傻了眼!真是不比不知道，一比嚇一跳，鞠萍姐姐講得繪聲繪色，而聽着自己講得故事，總感覺很彆扭，不順耳。於是，連續幾天，我一遍又一遍地聽鞠萍姐姐講的故事，聽一會，自己講一遍，講一遍，再聽一會兒，就這樣，聽聽講講，講講聽聽，經過多次的訓練，我終於能夠理解和把握故事中各種角色的心理了，把老狼捉住小雞後的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機智都能表現出來了，最後，在比賽中獲得一等獎。
後來，我曾想，假如我中間放棄，也就失去了這一次機會。通過這件事，我明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，成功貴在堅持!
國小生升國旗演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，轉瞬間在教育戰線上我已快度過十個春秋。回首這三千多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業，默默耕耘中也有了一些收穫。
做教師這行，清貧且辛苦，尤其是心累。有時候也很煩躁，很不想做了。但一看到學生們那一雙雙求知的眼睛，想到他們取得進步開心的笑容，以及和我在一起時的歡聲笑語，我心中的煩惱就消失的一干而淨了。於是我又開始日夜兼程，無怨無悔。
無數個白天黑夜，我遠離了喧囂人羣，告別了燈紅酒綠，走向那燈火闌珊處。我自與那清風白雲作伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師，這個神聖的稱呼，它如磁石吸引我遊離的目光，安撫我躁動的心河。多少個寧靜的夜晚，我安於寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認真鑽研教材好幾遍；有時，為了準備一篇材料，我翻閲大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念；有時，為了想個好遊戲，我反覆琢磨，細細推敲；有時，為了完成學校交給的緊急任務，我放棄休息天加班加點直到雄雞報曉；有時，為了孩子的學習，我放棄休息時間，利用晚上週末去家訪。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收穫和回報。幾年來我認真完成學校總結、論文和申報材料的寫作，培養學生參加市區的比賽取得了不少優異成績。一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執着的進取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘於寂寞是成熟的標誌。因而我感覺自己在前進，在成長。這不禁讓我想起了培根説的一句話，我們不應該像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚裏抽絲，我們應該像蜜峯，既採集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
我們總會嚮往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有嚮往有行動有堅持，方會使剎那變成永恆，使夢想變成現實。昨夜微霜初渡河，今晨秋風凋青發。每一項新的工作，對我來説都是一項挑戰，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去幹，事業便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生説得好：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發現無窮的樂趣。
國小生升國旗演講稿 篇5
老師們、同學們：
今天，伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的三個月，它記錄着每一個學子和老師的辛勤，更藴含着我們的智慧。作為幸福路國小的學生，我們為學校的方方面面感到驕傲，，特別是我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢着人文色彩的校園氛圍。
在開學後的這段時間裏，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也覺得，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。
願同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!
我的演講到此結束，謝謝大家
國小生升國旗演講稿 篇6
尊敬的教師、親愛的同學們:
早上好!
今日國旗下的主題是《愛護學校公物，爭做學校主人》。
一説起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似"愛護公物光榮，破壞公物可恥"、"愛護公物，人人有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能説上幾條。
但現實生活中的我們又做得怎樣樣呢細心觀察就會發現，學校裏破壞公物的現象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的牆壁上污跡斑斑，有些班級壞了的門窗;還有課桌上，椅子上，甚至是廁所的牆上，經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用。
愛護公物其實並不是一件很難做到的事情，在學校裏我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，他們愛護着自我的課桌椅，他們細心地使用計算機，他們使得學校更美麗了。
我們要真誠地感激這些自覺愛護學校公物的同學，只要同學們平時多想想，努力提高自我的品德行為，就必須能夠改掉不良習慣，成為一名公共環境的保護者，爭做學校主人。同時藉此機會期做到:愛護公物，從我做起，挪動桌椅，細心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;愛護公物，從小事做起，不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節儉每一度電;呵護學校裏的一草一木;擰緊水龍頭，節儉每一滴水;拾起地上的紙屑，堅持環境衞生。
我們要像愛護自我的面孔一樣愛護環境，要像珍惜自我的身體一樣珍惜公物。
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一個有禮貌、有修養的學生。讓我們一齊用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊牆壁，從我做起，從小事做起，從身邊做起，用今日的努力來營造我們温馨的家園。
國小生升國旗演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下的題目是“養成良好習慣，做文明國小生”。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮，當他第一次幫人剃髮，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什麼呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜做練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的習慣害了他。
雖然這個故事有幾分誇張，但我們應該從自己做起，從我們身邊點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧，不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園裏，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人，抱着孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學們快樂友好地玩耍，讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們，良好的習慣是成功地一半，點滴之處見，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧！
國小生升國旗演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
今天我要和大家交流的主題是《學會感恩》
早上好！我常常在校園裏看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待着未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，對老師的一次真誠批評卻耿耿於懷；有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關……
這些現象的背後，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。
中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當湧泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導，美國就有“感恩節”的設定，我們雖然沒有感恩節，但“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時候背的詩句，講的就是要感恩。感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有點成績，有點才能是遠遠不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
在日本有一家公司，每次招聘員工，社長都會問應聘者一個問題，你有沒有替母親洗過手洗過腳呢？應聘者的答案要是沒有，那麼社長就請他回去，為母親洗一次腳，三天後再來面試。這位應聘者照辦了。他説在為媽媽洗手洗腳的時候才發現與母親的距離這樣接近，內心感到無比温暖，同時他也發現了母親的手腳是這樣的粗糙，心裏充滿了歉意，由此他對母親、對家庭就有了更深的體會。三天後，他向社長作了報告，他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會做事不如會做人，會做人不如會感恩，只有感恩才能擔當責任。
老師們，同學們，中國曆來被譽為“禮儀之邦”的美名，我們從不缺少感恩。只是隨着時代的變遷，我們把自己的感恩之心深藏心裏，不會將它表達出來，所以才會形成在這個社會似乎缺乏感恩的假象。其實將心中的那份感情溢於言表的話，會讓你收穫到意想不到的效果。社會也會因此變得更加和諧。
同學們，我們要學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，學會感恩，無論你天生麗質，或醜陋不堪，聰明絕頂亦或蠢笨如牛，都是你生命中不可或缺的一份子，學會感恩，感謝你身旁的每一個人，無論是幫助過你、關心過你、指點過你；還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人，畢竟都為你豐厚的人生畫冊描繪過精彩的一筆。
同學們：作家碑林詩人説一個人生活的快樂與否，不在於他是否年輕美貌，也不在於他是否高官富有，而在於他是否擁有一種健康的精神狀態，和是否擁有一顆善於感恩的心。
人的一生漫長而遙遠，在漫長的人生途中，我們會結識許許多多的人，會經歷許許多多的事。其中有無法言語的感動，有發自內心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什麼，我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界，對待周邊人的一種寬容的處世哲學。
學會感恩，你的內心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。
同學們：要時常對自己説，做一個謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當做上帝賜於你的禮物。未經歷寒冷，怎知道温暖，未體驗艱辛，怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑着面對世界。要感謝父母給予你生命，感謝磨難給予你堅強，感謝挫折給予你勇氣，感謝欺騙給予你智慧，感謝貧困給予你信念，感謝藐視給予你自尊。
要感謝山水給了你靈氣，感謝日月給了你温暖，感謝藍天給了你透明與澄淨，感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實而善良的心。
同學們：在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱水中的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁與不安。
學會感恩便是學會了一種良好的生活態度，當你對世界萬物，對周邊所有的人都心存感激之時，你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿，你眼裏的世界也沒有了塵埃，透明而潔淨的心便是你快樂之所在。
快樂是生活中最寶貴的財富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會快樂而滿足。
一條不經意的短信，一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲遙遠的祝福，都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脱，學會了感恩，你就學會了快樂。
感恩是一種處世哲學，常懷感恩之心，會讓你擁有很多朋友。
感恩是一種生活態度，常懷感恩之心，它會讓你淡泊名利，知足而愉悦。
感恩是一個人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會讓你懂得滴水之恩，湧泉相報。
學會感恩，生活將賜於你燦爛的陽光；
學會感恩，生活將充滿愛與希望。
同學們，對世界上不管什麼人，給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。對我們每個人而言，感恩是一種愛，是一種對愛的追求，對善的堅守，感恩也是一種對生命的尊重，對責任的執著。
同學們！“學會感恩吧！”
因為擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼，我們就能承擔責任，我們就會擁有快樂、擁有幸福。
謝謝大家！
國小生升國旗演講稿 篇9
老師和同學們：
早上好！
我今天演講的題目是《成功在於堅持》。
首先，我想和大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，偉大的哲學家蘇格拉底對學生們説：今天，我們只學最簡單最容易做的事。每個人都儘可能向前擺動手臂。説着，蘇格拉底又演示了一遍，從今天開始，每天做300次，你能做到嗎？學生們都笑了。這麼簡單的事情有什麼辦不到的？一個月後，蘇格拉底問學生：“哪些學生堅持每天投300發？”？90%的學生驕傲地舉起了手。一個月後，蘇格拉底又問，這一次，只有80%的學生堅持。一年後，蘇格拉底又問大家：請告訴我，還有哪些同學堅持了最簡單的切割動作？這時，整個教室裏只有一個人舉手了。這個學生就是柏拉圖，他後來成為古希臘另一位偉大的哲學家。這篇短篇小説的深刻含義顯而易見。
法國偉大的啟蒙思想家布馮曾説：天才是長期堅持的人。中國數學家華曾經説過：學習和做研究工作，必須持之以恆。事實上，毅力和毅力對於我們所做的事情和取得成功至關重要。世界上最容易的是堅持，最難的是堅持。説起來容易是因為每個人願意做就能做，説起來難是因為真正能做的人很少。
同學們，當困難拖住你成功的腳步；當失敗挫傷了你的進取雄心；當你被重擔壓垮時，不要退縮，不要放棄，堅持下去，因為只有堅持才能走向成功！
國小生升國旗演講稿 篇10
老師們、同學們：
大家好，今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟樑成長的地方，是塑造美好心靈的淨土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏着朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢？跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎？踏着夕陽，你是否想過我今天收穫了多少，有什麼快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立於不敗之地。
同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。
國小生升國旗演講稿 篇11
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下的題目是《成功在於堅持》。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。説它容易，是因為只要願意做，人人都能做到，説它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功祕訣在於堅持，堅持是一股強大的力量，它就是明確目標，堅持不懈，它就是水滴石穿、就是積跬步而至千里。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
我們應該從現在做起，從每一件小事做起，堅持聽好每一堂課，堅持做好每一次作業，打下一個個堅實的基礎。為自己的學習、生活尋找一個合理的目標，用自己的毅力和無比的熱誠去對待，儘自己最大的努力去追逐，去實現。
同學們，堅持，是人生航程裏唯一不改的目標，也是我們人生成功的終極法寶。堅持，是在滴水如冰的寒冬蟄伏中，對春天的渴望；堅持，是在漆黑如墨的深夜守候中，對黎明的期盼；堅持，是在乾涸無邊的沙漠跋涉中，對綠洲的嚮往。每一個做到堅持的人，請堅信，成功就在彼岸向你招手！
同學們，讓我們找尋人生的正確方向，併為它堅持不懈地奮鬥吧！我的完畢，謝謝大家！
國小生升國旗演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
11月24日是西方傳統的“感恩節”為了慶祝這個節日，人們想出各種辦法來報的自己的爸爸、媽媽、還有老師，這一天就是感恩節，在感恩節的前一天，我一晚上都沒睡覺，忙着給媽媽做賀卡，第二天到了，我和媽媽都起晚了，在媽媽開車的時候，我把前天晚上的事情經過告訴了媽媽，説完，媽媽一把抱住，我高興地對我説：“謝謝你，寶貝，我愛你!”我一聽，更高興了，又送給媽媽了件新衣服，十一月二十四日，我照常去上學，一直像往常一樣。下課的時候，我看見講台上有兩張賀卡，我感覺很好奇，一直等到下午才知道。下午，金老師説：“今天是感恩節，每個人都要做一件感恩的事情。”
金老師的話音剛落，我才知道今天是感恩節。我想：“做什麼感恩的事好呢?我想了一想。過了一會兒金老師又來了。她説：”聽寫點到名字的是一百分。“裏面就有我。回到家，我對媽媽説：”媽媽我得了一百分。感謝您對我的複習復出很大的努力，謝謝!媽媽開心地露出了笑容。也要感謝各位老師耐心、細緻地教我們，每一筆、每一畫。還教我們了很多知識、教我們怎樣做一個有用地人，長大成為國家的棟樑。
雖然感恩節是美國人發明的，但我們人也要尊重。就像尊重我們的節日：中秋團圓節一樣。
國小生升國旗演講稿 篇13
時光匆匆，歲月無情，
我上了國小五年級，轉眼五年多就過去了。在這五年歲月裏，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要國小畢業，離開學校了，這怎麼可能不讓我留戀啊！
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們希望國小每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。而且學校和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，温暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉尚志，一個美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是；巴山半水分半田了！我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我温暖，並養育了我們大家。為了家鄉也一定要勤奮學習，成為國家棟梁，為家鄉爭光！
我愛家鄉，愛家鄉的山，愛家鄉的水、在我眼中，家鄉是那麼的美麗！但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。
國小生升國旗演講稿 篇14
風在吹，雲在追，歡愉與活力在天空聚會。遠山翠，近林綠，生機，清風，在這裏邂逅。水紋細，蓮初蕾，魚兒在水中恬然睡去，鳥兒激情吟唱傳來勝夏的訊號。
夏韻
林立遠山翠綠韻
風輕雲瑕疑是玉
雨似珍珠綴天宇
荷露尖尖逗蜻蜓
校園沉浸在勝夏沐浴，校園靜躺在盛夏的懷抱中，一陣風過，葉兒在風中翻滾，樹兒在風中搖躍!鳥兒把詩吟唱，草兒在一旁伴唱，花兒在一邊輕悠附和!每個季節都有着不一樣的詩韻
梔子花的香味已經陶醉了整個夏季對於我而言這是一個成熟的季節!為了一次富有個性的演講，不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因為這是自告奮勇的挑戰，因此我不僅要全力以赴，更要全面的展示自已!布穀鳥叫的那麼清脆，悠然在盛夏蔚藍的天宇滑下
期待着，等待着，努力着，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多為了一次富有個性的演講，不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因為這是自告奮勇的挑戰，因此我不僅要全力以赴，更要全面的展示自已!布穀鳥叫的那麼清脆，悠然在盛夏蔚藍的天宇滑下
期待着，等待着，努力着，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多少回
醖釀了這麼久的佳酒，今日一定要狂飲!不等天邊泛魚肚，就推開薄薄的被子，認真的梳洗後，就拿出我早就準備好的衣服。這時天邊泛起了弘霓。胸有成竹的我瞥見了以前那自信滿懷的我!此次演講的目的其一就是為了藉此機會找回我曾丟失的自信!起牀的哨聲在校園的四周遊蕩依然是最早走出寢室，來到我熱愛的操場上堅持着每天1000米的晨跑。汗水在臉上縈繞，露珠在草上輕跳，因為我知道我的生活每天都是精彩的，沒有能不能，只是我願不願意!今兒太興奮了，不由得多跑了500這時漢水已經漫上衣襟就是喜愛運動，就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來水，清涼一夏(下)穿上我最喜愛的天藍色澤的褲子，着上我摯愛的白雲色調的短襯衣，把髮型弄得對的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐，就在一旁備演!同學拍拍我的肩膀，：monkey，今天就看你的了就是喜愛運動，就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來水，清涼一夏(下)穿上我最喜愛的天藍色澤的褲子，着上我摯愛的白雲色調的短襯衣，把髮型弄得對的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐，就在一旁備演!同學拍拍我的肩膀，：monkey，今天就看你的了要雄起哦!我曾承諾我要帶來我們校史上最精彩的演講。我很張揚，不過沒有一個老師知道我要去在悠悠國旗下演講，你們就拭目以待吧!我乃是乘着萬事俱備，只欠東風之勢進行曲奏響了，整個人一下子像是被電了一下似的，仰首挺胸的走在這青春猗蓮的校園。年輕的花朵整齊的開放在操場上。我在一角，把演講稿，放在胸襟的兜兒裏，立正的姿勢比平常還要剛勁!國旗與朝陽齊升，朝霞更把青春的活力鑲嵌!每每看見那面國旗心裏總是會把那些槍林彈雨猗蓮，總能感受那血染的風彩是無數鮮血與苦難的縮影每每我都激動萬分，也同樣使我黯然神傷如今又有多少人能真正緬懷一顆赤子之心?國歌奏響了每每都有淚水夾雜在雙眸此刻之間注視着那面鮮豔的五星紅旗，我只能夠放聲的把你歌唱!顧不上同學們會對我投來怎樣的目光?可是每週的國旗下的國歌都是零碎的，稀疏的就像那脱毛的禿鷹
接下來演講拉開帷幕!
昂首闊步的走上台階，來到演講台的中央深深的一鞠躬：親愛的老師們，同學們，大家good morning!(暴笑)嗯，很高興，也很榮幸站在國旗下與大家分享這次演講。盛夏的初晨格外温存，藉着如此涼意，介紹一位同學給大家認識。(談論聲)嗯這個同學呢不怎麼高，也就163，4，CM，長相有點兒對不起觀眾，雖不是玉樹臨風，英俊瀟灑，也還是樂觀開朗，積極向上，平易近人他就是來自高20__級一班這個團結向上的一員鄭時東。你們認識他了嗎，也就是我呀!(歡笑聲)
成長總是快樂的：這次與大家分享《走在成長的路上》。
走在成長的路上，獨自品味承受着孤獨的重量，一路有你們與我分享快樂，分擔憂傷。走在成長的路上，爬過那座山，穿出那片荊棘，看見別樣的風景。走在成長的路上，每每跌倒不服輸的氣概總那麼充實自在18個風霜雪雨的洗禮，20__年雁歸去的無痕我們相愛了那麼久為何你要匆匆離我而去，沒有了你我開始學會自己成長。沒有長亭古道，碧雲天，我只得獨飲離別酒18的最後一刻你揮袖而去，竟然沒留下一句沙揚拉拉，你比徐志摩還瀟灑，我們分手了(疑惑，驚訝，譁然)：你們在想什麼呢，我不就是與《未成年人保護法》分手了嘛不要以為我不知道你們在想什麼!(恍然大悟的笑)
走在成長的路上，有時也常常在記憶的長河裏把過去的往昔猗蓮猶記得那個自信滿懷的自已，為了那夢想執着的揮灑血與淚。一朵記憶的浪花濺開了花，曾幾何時呀，打上高中以來就不由得每週要去班主任那兒吃上頓家常便飯。那時上課不僅開火箭，而且也愛開大差(全大笑)以前呀，我們班隔着籃球場很近，籃球帕啪的聲音，總叫人熱血沸騰，真恨不得也像邁克爾，喬丹來個360度反身大灌籃，哦，那該會迷倒多少的prettygril 呀(哈哈)
就是這樣渾渾噩噩的過日子，就這樣丟棄我的年華，才使得我在學習上很失敗很失敗(頭一點點地下)是呀知名亞聖孟子都曰了生於憂患，死於安樂。
然而對於一個有着上進心的我來説，這真是一鍾恥辱。望着那不堪入目的成績，雙眼也曾迷離着委屈的淚光，如一隻失向的掉隊的小鳥，似一隻漂泊不定的小船
(先抑後揚)何時能夠再見我心中那倫火紅火紅的太陽!
也許是我把它丟棄了?夢想!何為夢想，在我心中她就是比蒙娜莉莎的悠然自得淺笑更神祕。她可以比喜馬拉雅山脈更瑰麗!真不應該如此放縱忘卻心中依然美麗的夢想!(掌聲)
以前的我妄自菲薄，自以為是，什麼是好高騖遠，我把它詮釋的淋漓盡致!作了説話的俘虜!原來努力只是用來敷衍塞責失敗的最好的理由!
不知何時已經慢慢地習慣用行動去領悟寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。的!
成長的路還在延伸，成熟的路還有多長，這可能誰也不知道?這是用目前所有測量長度儀都不能夠衡量的，我不是科學家固不可發明時光機去看看我的未來。我亦不是算命先生，有未卜先知的能力。成長的路還要自已堅實的走下去不管為來有多少風雨如晦在前方，還會有多少荊棘在等着我，會摔倒多少次，會留下多少的血與淚我都要把真誠，誠懇待人的心放進行囊。我都要把窮且意堅，不墜青雲之志。眷刻心扉!認真做人，踏實做事，是我最初與最後的信念與信仰!直到走向人格的成熟，夢想的彼岸!(掌聲)
(演講的高潮)無論未來
的風有多大，也不管未來的風有多急，沒有了船槳我還有年輕的雙手，沒有了翅膀我還有雙腳!夢想，是我堅持到最後的勇氣，感恩的心是我做人的本質!我要用不拋棄，不放棄!去詮釋我的人生我的未來!(語氣激昂，左手在胸膛揮向太陽升起的地方)(掌聲倍加響亮)
國小生升國旗演講稿 篇15
親愛的老師們同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙於聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業，複習中，書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍
偉大的文學家高爾基説過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白髮，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳着很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裏裝書，桌上堆書，牀上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!
謝謝大家 我的演講完畢!
國小生升國旗演講稿 篇16
老師們、同學們：
學校今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴寒的冬季中，光輝燦爛的xx年將要過去，充滿希望和挑戰的xx年即將來臨。
回首往事，xx年，我們勤奮學習，努力拼搏、開拓創新。
xx年即將過去，xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。
踏着青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚着少年的風采，我們嚮明天走來。
在這裏，“好好學習，天天向上”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子; 在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏;在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年，更好的成績等着我們去創造，更大的困難等着我們去征服一項壯觀的事業等着我們去揮灑智慧和才能。
國小生升國旗演講稿 篇17
教師們、同學們：大家早上好!
今日，我國旗下的主題是《健康是金》。
同學們，我們都明白，健康對於每個人來説都是十分重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒，心境就更不用説了，那肯定是糟透了!當前，健康問題已經嚴重威脅着我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、歡樂地在學校學習。教師期望我們在認識上要高度重視起來，做好預防工作。如發現疑似情景，要及時報告及時處理。
根據值周、值周教師檢查反饋，午時清校半個小時以後，還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應當了。
還有，有的同學在上學的路上，只顧做自我手裏的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長，歡樂學習，全面發展，每一天都有一個好心境。請你們牢記教師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓教師省心的好孩子、好學生。
國小生升國旗演講稿 篇18
教師和學生：
大家好！
我今天演講的題目是《未來屬於自己》。
過去屬於死亡，未來屬於自己。這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。幾百年來人們一直這麼説。
人生坎坷，前面的每一條路都是一個未知數。總會有荊棘和暗礁。結果，有些人成功了，有些人失敗了。每個人的過去都不一樣。無論是輝煌的昨天，還是悲慘的過去，都只能代表昨天。在今天的旅程中，每個人都站在同一起跑線上。有些人總是後悔過去，每天熬過痛苦和自責。他們在後悔今天，明天和後天。他們的未來被自憐吞噬，卻無法從過去的失敗中吸取教訓，重整旗鼓，在人生的戰場上再戰，不迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。
生活是由無數的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天；畢竟今天會變成昨天，明天也會變成今天。抓住今天，你就會抓住明天；抓住明天，抓住未來。如果你總是在過去哭泣，你會失去比昨天更多的東西。當你跌倒又爬起來，當你一次次艱難跋涉，一次次洋洋灑灑出海，生活不就是這樣嗎？努力工作，前方是另一個村莊；成功，算了，明天從頭開始。
朋友，忘記過去，因為過去屬於死亡；朋友，去擁抱明天的太陽吧，因為未來屬於你！
謝謝大家！
國小生升國旗演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天的主題是：做文明公民，為深圳添彩。
我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。講文明是每一個國小生應具備的道德品質。
在我們身邊還存在着一些不文明的行為。在教室裏、樓梯上總能見到極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推嚷嚷；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
文明禮儀是我們學習、生活的根基。講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。
在家裏，尊敬長輩，孝敬父母，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。
在學校遵守國小生日常行為規範，上課發言先舉手，認真聽講；尊敬老師，見到老師主動問好；團結同學，有了困難要主動幫助；愛護公物，不損壞學校裏的一草一木；講究衞生，熱愛勞動，關心班集體，為班集體爭光。
在公共場合遵守公共秩序，不大聲喧譁，不妨礙他人；做到“與人為善，心中有他人”。
總之，講文明是我們從小就應該養成的良好習慣，同學們，讓我們都行動起來吧！做文明公民，為深圳添彩。
我的完畢，謝謝大家。
國小生升國旗演講稿 篇20
敬愛的教師、親愛的同學，大家上午好!
今日，我國旗下的主題是《心懷感恩，學會感恩》。
在西方國家，11月的第四個星期四，就是感恩節。感恩節是西方國家的傳統節日，在這一天人們要感激生命中遇到的一些人和事。舉國上下熱鬧非凡，有許多戲劇表演、化裝遊行、體育比賽等等，家家户户都要吃火雞，家庭成員無論在哪都會趕回家過節。
今年的感恩節正好是11月22日——這週四。提議同學們首先要感恩父母，感激父母賜予我們生命，感激父母對我們無私的付出和養育之恩。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報”，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。所以我們應當用心學習，不讓他們再為我們操心;多分擔一些家務，讓他們多休息一會兒，讓父母為我們驕傲!
我們要感恩教師，感激教師對我們成長的關懷和辛勤的教誨。人生旅程中，教師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了期望的光芒。我們唯有遵守校規校紀，努力學習，認真聽講，作業工整，用自我的實際行動回報教師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學，感激他們在我們困難時給予的幫忙，寂寞時給予的陪伴，悲痛時送上的安慰。寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵是我們同學之間最純真的友誼。所以，在與同學的相處中，我們應多一些真誠，少一些爭吵;多一些團結，少一些冷漠;多一些温暖，少一些嫉妒。
同學們，生活中有很多值得感恩的事物，讓我們懷着一顆感恩的心去看世界，我們便會發現，生活原先是如此的和諧與美麗。