國小生關於生命的演講稿700字(精選3篇)

學生關於生命的演講稿700字 篇1

尊敬的__:

國小生關於生命的演講稿700字(精選3篇)

我是國小生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時衝動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關係到我們學生能否健康成長,完成學業。關係到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標誌牌,告誡我們安全重於一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:

第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

第二、要注意防範心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衞生安全。

第五、要注意教室裏信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛,時刻陪伴着我!

安全像耳朵,時刻提醒着我!

有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們的生死存亡。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

珍愛生命,安全從我做起!

謝謝大家!

國小生關於生命的演講稿700字 篇2

不久以前,我讀了一本書。書中把人生比作一次旅行。

人生一世,就好比是一次搭車旅行,要經歷無數次上下車,時常有事故發生;有時是意外驚喜,有時卻是刻骨銘心的悲傷。

降生人世,我們就坐上了生命列車。我們以為我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生旅途中一直陪伴着我們。很遺憾,事實並非如此。

他們會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助。他們的愛,他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無從尋找。

儘管如此,還有會其它的人上車。他們當中的一些人將對我們有着特殊的意義。

他們之中有我們的兄弟姐妹,有我們的親朋好友。我們還將會體驗千古不朽的愛情故事。

坐同一班車的人當中,有的輕鬆旅行。

有得卻帶着深深的悲哀。

還有的在列車上四處奔忙,隨時準備幫助有需要的人。

很多人下車後,其它旅客對他們的回憶歷久彌新。

但是,也有些人,當他們離開座位時,卻沒有人察覺。

有時候,對你來説情深義重的侶伴卻坐到了另一節車廂。

你只得遠離她,繼續你的旅程。

當然,在旅途中,你也可以搖搖晃晃地穿過自己的車廂,去別的車廂找她。

可惜,你再也無法坐在她身旁,因為那個位置已經讓別人給佔了。

沒關係,旅途中充滿着挑戰、夢想、希望、離別。就是不能回頭。

善待旅途上遇見的所有旅客,找出人們身上的閃光點。

永遠記住,在某一段旅程中,有人會猶豫彷徨,因為我們自己也經常會猶豫不決。我們要理解他們,因為我們也需要他人的理解。

生命之謎就是:

我們在什麼地方下車?

坐在身旁的伴侶在什麼地方下車?

我們的朋友在什麼地方下車?

我們無從知曉。

我時常會這樣想:

到我該下車的時候,我會留戀嗎?我想我還是會的。

和我的朋友分離,我會痛苦。

讓我的孩子孤獨的前行,我會悲傷。

我執著地希望我們大家都要到達的那個終點,我們還會相聚。

我的孩子上車時沒有什麼行李,如果我能在他們的行囊中留下美好的回憶,我會感到幸福。

我下車後,和我同行的綠豆都還能記得我,想念我,我將感到欣慰。

國小生關於生命的演講稿700字 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

我是來自__班的__,這天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫着一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴説着生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那麼我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產

我們是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就就應讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華

謝謝大家,我的演講完畢!

是人生的真諦!