關於珍惜時間的廣播稿(精選14篇)

關於珍惜時間的廣播稿 篇1

姚:親愛的同學們,老師們,大家中午好!星星電視台廣播站又和大家見面了!我是今天的主持人姚佩君。

關於珍惜時間的廣播稿(精選14篇)

杜:用心去感受,用心去聆聽,讓我們一起翱翔於“校園之聲”。我是今天的主持人杜晨霞。今天我們的廣播主題是“珍惜時間”。

姚:説到時間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人後悔的。

杜:時間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經過去,永不復返;今天已經和我們在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。

姚:那麼,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?首先讓我們來聽一個小故事《一分鐘》。

(播放小故事:一分鐘。)

姚:同學們,聽了這個故事,你有什麼收穫呢?

杜:聽了“一分鐘”這個故事,我知道在生活中一分鐘也是寶貴的,我們要學會“分秒必爭”,年年如此,一生堅持。

姚:同學們,你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業中,一分鐘是多麼寶貴啊!

杜:那麼我們的一分鐘又能做些什麼呢?平時也許沒有把一分鐘放在眼裏,今天我們趁這次活動來認識一分鐘的巨大作用吧。

姚:一分鐘可以快速閲讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙,完全可以瀏覽一張40多版的日報,看看新聞標題,便對大小事瞭然於心。

杜:一分鐘用來打字的話,可以打上百個字。好文祕平均一分鐘可以打150個字。記者手寫的字很快,一分鐘可以寫70多個字。

姚:喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個精彩的廣告短片。

杜:一分鐘跑400米沒問題,如果用來做仰卧起坐,一分鐘可做20多個,讓人渾身舒暢。

姚:一分鐘足以組織一次很好的進攻,很多球賽的勝負是在最後一分鐘決定的。不到裁判吹哨,不要放棄最後一分鐘,這就是我喜歡的足球精神。

杜:“一分鐘能做多少事情?答案很多,儘管一分鐘做的事情極其有限,我們不得不承認,一分鐘過得太快,我們要珍惜每一個一分鐘,學會將其化零為整,那一分鐘就能幹出很多偉大的事情。因為生命是無數個一分鐘組成,因為極限的挑戰、紀錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內完成。這個道理再簡單不過了。不過,能夠將簡單的道理一次次付諸行動,我們就會不簡單。

姚:一位美籍老師曾用漢語對我們説:“我的漢語講得不好,但是我很努力,也感到快樂。因為在美麗的中國大地上,我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個小祕密,我學漢語還不到一年,起初我很膽小,害怕學不好,我利用很多一分鐘,利用每次與中國朋友結識的機會,慢慢的我學會了。謝謝大家給我學習的機會,今天,我可學了很多個一分鐘啊!”

杜:咱們學英語和數學等同樣如此,我們要嘗試着問自己:“每一個靈感能做多少事”、“每一個微笑能做多少事”、“每一個業餘時間能做多少事”,我們會發現生活變得異常奇妙,會特別熱愛和關心身邊每一個人、每一件事。

姚:“一分鐘能做多少事”藴含的道理有很多,它不僅教我們如何管理、如何學習,更重要的包含了生活的真諦。

杜:既然一分鐘能閲讀、寫作、運動、休閒,那麼我們為什麼不可以隨時隨地踏實做事,創造自己的美好未來呢?在這個浮躁、功利時代,懂得這一點比懂得一切都可貴。

師:小小的一分鐘,原來威力無比阿。同學們,很長的時間可以做很多的大事情,很短的一分鐘也可以做很多的小事情啊。下面請聽我們為大家蒐集“珍惜時間”的名言警句。

杜:中國古代諺語:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

姚:拉美諺語:把握住今天,勝過兩個明天。——拉美諺語

杜:對時間的慷慨,就等於慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基

時間是我的財產,我的田畝是時間。——歌德

時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若

黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。——李白

時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。——華羅庚

時間就像海綿裏的水,只要擠總是會有的。——魯迅

姚:同學們,只有珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規劃時間,合理計劃時間,合理安排時間。為此,我們向全體同學,發出珍惜時間的倡議:

1、充分利用課間十分鐘,做一些有意義的事,比如吹吹葫蘆絲、分享一個小故事,記幾個數學公式、背幾個英語單詞等,而不是三三兩兩的在走廊追逐喧譁。

2、中午來到校園,可以到圖書角看看書,增長見識,而不是在教室吵鬧。

3、充分利用好課前2分鐘,誦讀《弟子規》、《三字經》利用好每分每秒。

4、堅持上好每一堂課,積極思考,踴躍回答老師問題。

杜:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”親愛的同學們,讓我們珍惜後半學期的時光,努力學習,讓老師多放心一分鐘,讓媽媽多休息一分鐘,上課聽講不浪費一分鐘,做習題抓緊一分鐘,把多餘的時間用來多為別人服務一分鐘……(播放歌曲)

姚:又到了我們的“有獎競猜”時間了,今天有獎競猜題目是:今天,老師蒐集了很多關於時間的名言警句,你記住了那一條呢,請任意選擇一條寫下來,把答案投放到風雨操場一樓投稿箱。

杜:時間過的真快啊,這次的廣播已經接近尾聲了,在這裏,我們再一次提醒全體同學“少壯不努力,老大徒傷悲”。

姚:讓我們珍惜每一分每一秒,認真聽課,積極思考,主動完成作業,努力提高學習效率。記住:成功只能留給珍惜時間的人,“贏得了時間,就贏得了一切!”

杜:今天的廣播到此結束,感謝大家的收聽,再見。

關於珍惜時間的廣播稿 篇2

男:親愛的老師、同學們:大家早上好!小喇叭廣播又如約和大家見面了!我是六二中隊的。

女:我是六二中隊的。

女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了就像流水一樣永不復返。

男:是啊,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是《珍惜時間》。

一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就一個關於珍惜時間的故事。

愛迪生一生只上過三個月的國小,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,做出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。” 愛迪生常對助手説。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,説:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他説:“時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,説:“裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。

愛迪生説:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?” 助手的臉紅了。愛迪生喃喃地説:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

女:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面我們再聽聽其餘名人是怎樣珍惜時間的。

名人為什麼會成功?因為他們懂得更時間賽跑。

偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裏是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命。他説:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病牀上寫文章,寫日記.就是這麼珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那麼多好文章。

數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最後,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻鉅著給人們。

居里夫人害怕客人來後坐下來會談天説地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動地説明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。

女:高爾基説過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。”

男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?

女:所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲了。”下面是兩則童話故事,相信大家聽了一定會有更深刻的啟示。

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫着“貓頭鷹先生,快起來,藉着早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼,身體一動不動地蜷屈在窩裏,懶懶地説了聲:“是誰呀?這麼早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在牀上躺着,喜鵲剛要説話,貓頭鷹搶着説:“天還長着呢,練什麼呀,趁早還是休息的好。”喜鵲説:“已經不早了,都到中午了,你該鍛鍊浦食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起牀洗臉。就對他説:“天要黑了,我要休息了,你怎麼才洗臉啊。”貓頭鷹説:“我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲説:“這麼晚了你還能捕到什麼食。”這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打着翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什麼食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間.

男:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過,那隻寒號鳥微弱的在大嚴冬中叫着:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,於是它説:“寒風凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上 “寒風凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了......日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打着翅膀在寒風中唸叨着“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴裏還在微弱地喊着“寒……風……凍……死我,明天就……”。是呀, “明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

女:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天裏創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天裏碌碌無為、虛度時光。

男:同學們,讓我們不要在幻想明天或感歎昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今天”,正如文嘉先生所説:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵、祖國的未來,所以我們更應該腳踏實地的學習,珍惜每一分每一秒,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

關於珍惜時間的廣播稿 篇3

A:採擷一縷陽光,編織七彩的花環。留住一陣清風,播撒希望的明天。

B:付出一份真誠,打造温馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

C:紅領巾廣播站又如期與您相約在週一的午間!老師們,同學們,大家中午好,

甲:我是,

乙:我是

丙:我是

今天我們為大家帶來的廣播主題是《珍惜時間》。

A:楊柳枯了,有再青的時間,花兒謝了,有再開的時間,燕子去了,有再飛的時間,然而時間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期會考試了同硯們你們做好準備了嗎?你做到珍惜時間了嗎?

B:一小我私人珍惜時間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關於《愛迪生珍惜時間》的故事吧。

愛迪生一生只上過三個月的國小他的學問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應該歸功於母親自小對他的體諒與耐心的教誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長大後成為舉世著名的“發現大王”。

C:愛迪生從小就對許多事物感應好奇而且喜歡親自去試驗一下直到明白了其中的原理為止。長大以後他就憑據自己這方面的興趣一心一意做研究和發現的事情。他在新澤西州建設了一個實驗室一生共發現了電燈、電報機、留聲機、機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種工具。愛迪生的強烈研究精神使他對革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過於鋪張時間了。”

愛迪生常對助手説。“人生太短暫了要多想措施,用少少的時間辦更多的事情。”

A:一天,愛迪生在實驗室裏事情,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,説“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過了好半天,他問“容量幾多 ”他沒聞聲回覆,轉頭瞥見助手拿着軟尺在丈量燈泡的周長、斜度,拿了測得的數字伏在桌上盤算。他説“時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢”愛迪生走過來,拿起誰人空燈泡,向內裏斟滿了水,交給助手,説“內裏的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”助手連忙讀出了數字。愛迪生説“這是何等容易的丈量要領啊,它又準確,又節約時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地鋪張時間嗎”助手的汗顏了。

B:愛迪生喃喃地説“人生太短暫了,太短暫了,要節約時間,多做事情啊!”

A:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不注意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何饒恕,也不會因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠跑不外時間,但我們至少可以做到使用時間, 珍惜時間,下面請聽名人是怎樣珍惜時間的名人為什麼會樂成由於他們明白與時間賽跑。本期有獎問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。再重複一遍:本期有獎問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。答案就在下面的廣播中,請同學們認真收聽。

B:偉大的文學家魯迅先生有句格言“我那裏是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在事情上。” 由於明白使用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富魯迅把時間看成生命。他説“無故地空耗別人的時間,實在無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病牀上寫文章,寫日誌就是這麼珍惜時間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那麼多好文章。

A:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫料想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明晰這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠

B:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入事情中。可是,不停有人來邀他赴宴,出於禮儀,他不得不去,為此鋪張了許多多少時間。最後,他想出一個絕妙措施,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就欠好出去會客,留在家中專心致志地篤志創作。正是由於他云云珍惜時間,雨果才氣不停地奉獻鉅著給人們

A:居里夫人畏懼來客坐下來談判天説地延長了時間,連多餘的椅子都不願多擺這些事例都生動地説明晰要想獲得樂成,就必須珍惜時間。

B:昔人有詩云“三更燈火五更雞,正是男兒唸書時,黑髮不知勤學早,白首方悔唸書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲” 出自漢樂府詩集的《長歌行》。這些詩句都是告訴我們人生有限,必須惜時如金,切莫把名貴的時光虛擲,而要趁青春有為之時多學一點下面由讓我們配合聽一聽關於珍惜時間的名言警句

A:莎士比亞曾説“放棄時間的人,時間也會放棄他” 魯迅先生説:“時間就是生命,鋪張自己的時間即是慢性自殺,鋪張別人的時間即是謀財害命。”説明晰珍惜時間的重要性。

B:一寸時光一寸金,寸金難買寸時光

雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽。

A:最嚴重的鋪張就是時間的鋪張。時間,天天獲得的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和氣力,給懶散的人只留下一片痛恨。——魯迅

B:天下上最快而又最慢,最長而又最短,最普通而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人懺悔的就是時間。(高爾基)

時間就像海綿裏的水,只要願擠,總照舊有的。(魯迅)

A:一寸時光一寸金,寸金難買寸時光。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環往復,可是我們個子長高了,逐步又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,可是已往的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?以是我們一定要從小珍惜時間,努力學習,未來才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。

接下來,一起欣賞朱自清的散文《匆匆》

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪裏呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的儘管去了,來的儘管來着;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋轉。於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去,天黑時,我躺在牀上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。

在逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裏,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留着些什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?

你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

同學們,故事講完了,你們獲得了什麼啟示了呢? 在廣播中你知道了“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。請將答案交給各班的廣播站負責人,我們將在週四為你揭曉獲獎名單。

時間過得真快,轉眼又到説再見的時候了。我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽,再見。

關於珍惜時間的廣播稿 篇4

一個小島上,住着許多情感,愛,恨,快樂,悲哀,富裕,窮苦。

小島被地震影響了,要倒塌了,愛沒有小船走不了,看到了恨,不用説他們是冤家對頭,恨一定不會讓愛坐。快樂來了,愛對快樂説:“請讓我做到你的小船裏好嗎,?”快樂實在太快樂,根本沒聽見。

悲哀來了,快樂説:“親愛的悲哀,能夠讓我坐嗎?”悲哀説:“我實在太悲哀了,讓我一個人靜一靜好嗎?”富裕來了,他坐着滿是金銀珠寶的大船,愛對富裕説:“請讓我做到你的小船裏好嗎?”富裕説:“我的船上全是金銀珠寶,根本沒辦法讓你坐。”

窮苦來了,坐着一個簡陋的小船。愛説:“能夠讓我坐嗎?”窮苦説:“我的小船太簡陋,根本你坐不了。”眼看小島就要沉了,一位白髮蒼蒼的老人對愛説:“你來坐我的船吧。”愛坐到老人的船上去,問老人是誰,老人説他是時間。

恨,快樂,悲哀,富裕,窮苦都帶不了愛走,只有時間能夠帶走愛。

關於珍惜時間的廣播稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”愛迪生常對助手説。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”可見,從古至今,珍惜時間就是締造輝煌。

有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧彙報工作,列寧批准了他的計劃,並問道:“那麼你們什麼時候開始呢?”“明天開始”那位同志説。列寧卻批評他説:“為什麼不今天開始呢:就是現在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。列寧的成就,我們能説沒有他珍惜時間的成分在裏面嗎?

據達爾文的妻子埃瑪回憶,達爾文在寫作《物種起源》一書時,經常晝夜不眠,沒有一夜超過五個小時,在他身患重病,生命垂危時,仍然堅持觀察,記錄植物的生長情況,直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴説了達爾文惜時如命的精神。

如此説來,珍惜時間會給我們帶來成就,但如果不珍惜時間呢?

有一個真實的故事讓我震撼:意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產,當時有一筆很大數額的訂單出現在他們面前,只要等待裝載着客户要的10噸面巾紙的輪船到達客户那裏,就能讓工廠復活。可是客户等了好幾天貨物也沒有送到,於是客户生氣取消了訂單。但就在客户剛剛取消訂單後,面巾紙送來了。只是因為送貨物的工人錯過了第一班輪船開船時間,而導致了一個工廠倒閉,這真實案例怎能不讓人震撼?由此可見,有一個良好的時間概念是多麼的重要。如果現在我們不珍惜時間而錯過了許多機會,我們只會遺憾的搖搖頭的話,那麼萬一錯過了會考、大學聯考呢?

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裏無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人羣”。眼下的會考又何嘗不是這樣呢?我們總是想着,今天的任務明天做吧,明天的任務後天做吧,可是後天呢?最後,希望大家記住,明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

關於珍惜時間的廣播稿 篇6

尊敬的:

時間就是生命,珍惜時間就是珍惜自己的生命。古人説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時間換取生命的價值。

美國偉大的科學家愛迪生,就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。愛迪生一生只讀過三個月的書,被人認為是低能兒的愛迪生,長大後卻成為舉世聞名的“發明大王”。他無論是做實驗,還是去觀察,都用極短的時間解決。愛迪生常對助手説:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事。”愛迪生的強烈研究精神,使他改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閒的時間用成功補滿。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來證明自己生命的價值。

正因為富蘭克林有着珍惜時間、珍惜生命的品質,使他擁有更多的時間,去研究、觀察、試驗。讓他取得了非凡的成就。美國着名科學家富蘭克林每天把自己的時間安排的井井有條。五點起牀,規劃一天的業務,並且自問:“我這一天做了什麼好事?”8點-17點,工作、研究、試驗;12點-13點,休息(閲讀、吃午飯)18點-21點,吃晚飯、娛樂,並自問:“我今天做了什麼好事?”

他的朋友為此很擔心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過於辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話:“那麼也別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!”

世界上沒有後悔藥,也沒有能讓時間倒流的辦法,它只會從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個充實的人生。

謝謝大家!

關於珍惜時間的廣播稿 篇7

各位老師、同學,大家好:

時間不會回頭,錯過了就失去了,一天24小時,每一小時、每一分鐘、每一秒都是珍貴的,不知道各位是否記得當初的汶川。

20xx年4月14日07時49分,青海玉樹發生了7.1級地震。我相信地震這兩個字會讓人們想起20xx年5月12日14時28分04秒四川省汶川縣也發生了地震,這場地震牽動了全國人民的心。這場地震讓我看到了地震的可怕,也同時讓我看到了全國人民的愛心。

4月21日是為玉樹默哀的日子,但我的頭緩緩底下時,我想到災區那些和我們一樣充滿青春活力的孩子。她們有的失去了親人,有的失去了家園,還有的還埋在瓦礫中。他們原本可以和我們一樣,在明亮的教室裏學習,可是 ……。 我們是幸遇的,應該懂得珍惜。當成白上千的孩子在也無法叫一聲爸爸媽媽時,你是否還會厭倦父母每天在你身邊嘮嘮叨叨?當看到孩子們渴望學習的眼神時,你是否還很討厭學習?

所以我們要更懂得珍惜每一天。人們無法預知未來會怎樣,我們也不知道意外和明天哪個會先來,所以我們更要好好珍惜身邊的人,好好珍惜每一天。謝謝大家。

關於珍惜時間的廣播稿 篇8

一個人,好比雨後彩虹,每一種顏色都代表一個階段。而彩虹的消逝是傾刻之間,不着痕跡。人,不也是這樣嗎?只不過操縱人生這架彩虹橋的是時間罷了。

我知道,我在如塵似煙的往事和回憶裏失落了靈魂,模糊了淚眼,忘記了快樂,迷惘了生活。慢慢的,我開始在黑夜裏召喚我那散成絲絲縷縷的靈魂,用破碎的心將她們細細梳理,卻不知,我已給自己畫地為牢。想念和回憶,都已似冬日的月色般,清冷了一地的冰涼。

歲月,不為人知

誰也無法描繪出他的面目,但人們無時無刻不在與他打交道。

當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。

他從你的指間流過去;

從你的腳底下划過去;

從你的視野和你的思想裏飛過去;

他是一隻神奇而又無情的畫筆,在天地之間創造着種.種奇蹟。他能把幼苗勾勒成大樹,把哇哇作響的嬰孩化成神采奕奕的少年。當然,他也能使昌盛王朝衰敗成一片廢墟,使鋥亮的金屬爬滿綠鏽,失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的;少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。他永遠都包圍着你,就像蛹一樣,把你裹得嚴嚴實實,你休想逃脱他的束縛。除非,你離開了這個俗塵凡世,徹徹底底旳離開。

最大的革新家

每一個生命的降落,都要感謝他。如果沒有他,恐怕我們就要永遠停留在這個庸人自擾的塵世裏了。他給人們帶來了生命的綠意,他悉心呵護每一個小生命,讓他們萌芽,一步步走向成熟。雖然這裏面免不了一些無辜的小生命的夭折,卻還是讓人喜笑顏開。

他是公平的,每天疲於奔波,盡最大努力讓人們享受公平的待遇。看,柳枝爆出的青芽,嫩草的一抹鮮綠,鮮花爭奇鬥豔的嬌姿……渲染出了一幅春意盎然圖。

珍惜時間吧,珍惜一切美好的事物。生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮豔的百花,舞過盪漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

關於珍惜時間的廣播稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是《珍惜時間,不再等待》。

在網絡上流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間裏,自認為這句話很有哲理,很有個性。

“讓生命去等待”,等待什麼呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收穫?

“讓生命去等待”,為什麼要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你可以選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,儘管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。

所以,現在我想問:我們有什麼理由去等待?有什麼理由去等待呢?當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味着失去了一分鐘,失去一分鐘就意味着要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以後,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。

同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放鬆思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

“業精於勤而荒於嬉”要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難於持久。可以嘗試着每個階段為自己制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現。

同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去鬥志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮鬥上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創造,同學們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

關於珍惜時間的廣播稿 篇10

有人説:人的一生有三天:昨天、今天和明天,但我説,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。讓我們在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

關於珍惜時間的廣播稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

時間就像一匹小馬,跑得飛快,轉眼間,期中即將來臨。有些同學已經開始奮發圖強了,可有些同學還處於半睡半醒的狀態中。古言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可是婦孺皆知,為何還有那麼多人不珍惜時間呢?

時間其實非常短暫。一部電影的時間,一個多小時過去了。一個小時,能寫多少字,看多少本書啊!其實,只要珍惜時間,一個小時的奮鬥可以換來兩個小時的自由。我每天都早早吃完飯,在午休前完成中午的作業,把中午的時間用來寫回家的作業。回家後,少則十五分鐘,多則半個小時。我就能完成所有作業。中午的一個小時,讓我回家後的時間富餘了許多。這時,我就可以看一兩集詩詞大會,積累點古詩詞,再看幾本課外書。剩下的時間,就可以休息一下,和小狗玩一會兒了。

只要學會珍惜,好好利用時間,誰都能輕輕鬆鬆地上學,成績也會拔高呢。

照這樣下去,珍惜時間,努力讀書,你就可以用十八年的努力,換取八十年的自由。你可以自由挑選工作,在自己熱愛的崗位上工作。所有精英公司都會搶着要你,工資又高。

停下玩耍的腳步吧,好好想一想你的未來,是八十年的快樂自由,還是八十年的悲傷與後悔。

謝謝大家!

關於珍惜時間的廣播稿 篇12

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長歎曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所説的:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面歎息,但新來日子的影子又開始在歎息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

關於珍惜時間的廣播稿 篇13

老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。

有人説,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來説,更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。

同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。

所以我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力, 為自己以後的學習打下堅實的基礎. 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天. 一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

關於珍惜時間的廣播稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我想説説珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西,俗話説得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

珍惜時間就是節約時間,合理的利用時間。時間不會為誰停留,當你早晨洗臉刷牙時,時間從水盆裏溜走;當你吃飯時,時間從餐桌上流走;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走,你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。

但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和其他同學的時間;中午午休不休息,而且教室裏、操場上逗留,下午晚上學習沒精神,打瞌睡;週末放假不按時完成作業,整天看電視,玩遊戲……也許,大家認為這都是小事情,但時間就在一句句閒話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子遊戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的時間,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

謝謝大家!