百年追夢全面小康演講稿國小生

少年強則國強。作為國小的學生更應該好好學習，在中國夢的前進路上奮鬥。以下是小編收集的百年追夢全面小康演講稿國小生，歡迎大家閲讀。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是趙城中心校，永樂學校六年級學生**。今天，我演講的題目是：《夢想點亮人生》。我一直喜歡一首詩，它是美國作家蘭斯頓。休斯的《夢》：緊緊抱着夢想|要是夢死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔。緊緊抱着夢想|要是夢想離開生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當我讀起這首詩，我就會熱血沸騰，全身充滿奮發向上的力量。

俄國作家列夫托爾斯泰曾經説過：“夢想是指路明燈，沒有夢想就沒有固定的方向，而沒有方向就沒有生活”。你們知道什麼是夢想嗎?夢想就是我們未來的夢，夢想是人生的奮鬥目標，夢想是努力拼搏的人生方向，夢想是催人奮發的前進動力。

記得在我剛上學的時候，我的夢想是當班長，因為班長可以管很多的小朋友.我輔導他們學習，指揮他們打掃，多威風啊!後來我參加了舞蹈班，看到老師優美的舞姿，我的夢想是當一名舞蹈家。當我讀到周恩來“為中華之崛起而讀書”的故事時，我被他的愛國精神所感動，我的夢想就是像周恩來那樣，立志為中華崛起而努力奮鬥。

去年，我有幸參加了第三屆“葉聖陶杯”，全國中國小生聽説讀寫的決賽。當踏入北京的時候，眼前的一切使我的心情無比激動。當我們坐着公共汽車緩緩駛入北大校門時，我身上所有的細胞都開始沸騰了。頓時我覺得心目中的夢想之花將要在這裏開放，這不就是我要追求的目標嗎?看着這雄偉的教學大樓，美麗的校園風景，充滿濃郁的學術氛圍，我心潮澎湃。我要上北大，我要成為這所最高學府的一名學生，我要在這裏求學，在這裏充實自己，發展自己，為自己的人生奠定堅實的基石，這就是我現在的夢想。

不過，我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”。實現夢想的道路並不平坦，而是充滿坎坷與荊棘。回顧中華五千年歷史，哪一個成就事業的偉人，不是經過艱苦的奮鬥才成功的?司馬遷忍辱負重寫《史記》，完成這部史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書，成就了自己和國家的輝煌;張海迪高位截癱，通過自己的努力自學成才，用夢想譜寫生命的讚歌;身高僅有150釐米的鄧亞平，憑着頑強拼搏的精神和驕人的成績， 實踐了自己“小個子也有大作為”的諾言。“千里之行，始於足下”夢想並不是一句空話，作為新時代的少年兒童，我們要擔負起時代賦予我們的重任，努力學習，堅定意志，腳踏實地把心中的夢想變為現實。

現在，我的家鄉正在發生着翻天覆地的變化，六城同創加快了家鄉的發展速度，洪洞成了藍天碧水的美麗城市。心中的夢想實現了，我就能報答家鄉人民，為建設自己的家鄉出力出汗，我就能報效自己的祖國，為建設自己的祖國添磚加瓦。

“少年智則國智，少年強則國強”，作為一名國小生，我們處在如花的年齡，祖國的未來靠我們，我們就要從小樹立遠大夢想，讓夢想點亮我們人生的燈塔，指引我們揚起智慧的風帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。

我的演講到此結束，謝謝大家!

有夢想才有目標，有希冀才會奮鬥。不論是國家民族，還是個人家庭，夢想都是保持生機、激發活力的源泉。

“實現中國夢必須凝聚中國力量”，xx的重要講話，闡明瞭懷抱強國夢想與煥發前進力量之間深刻聯繫，更揭示出實現中國夢的重要路徑。只要我們緊密團結，萬眾一心，為了共同夢想努力奮鬥，實現夢想的力量就無比強大。

歷經苦難與輝煌，中華民族始終有着“家國天下”的情懷。實現國家富強、人民富裕，從來都是我們民族的夢，也是每個中國人的夢。中華民族走向偉大復興的歷史，正是人民生活發生翻天覆地鉅變的歷史。從上學就業到住房就醫，尊嚴的保證、事業的成功、價值的實現，每個人向着夢想的不斷努力，描繪出一個時代最為壯闊的夢想圖景，更匯聚起一個國家最為持久的追夢力量。

每個人的前途命運都與國家民族緊緊相連，億萬中國人組成的是一個“命運共同體”，中國夢必須“緊緊依靠人民來實現”。涓流匯海，聚沙成塔，中國夢漸行漸近的步伐，來自2.6億農民工勞動致富的創業熱望中，來自社會各界心繫國運的熱誠參與中，來自無數志願者投身社會的無私奉獻中。有了每個人的共同“給力”，才有國家社會的不斷前行，才能讓更多人敢於做夢、勇於追夢、努力圓夢，凝聚起推進民族復興的中國力量。

什麼是中國力量?就是中國各族人民大團結的力量，就是13億人心往一處想、勁往一處使，彙集起來的力量。個人夢想可能千差萬別，但實現國家夢想的征程上，同心同德、羣策羣力，就有無堅不摧的磅礴力量。這種力量，我們在革命年代前赴後繼的抗爭中感受過，在建設歲月激情燃燒的奉獻中體驗過，在改革時期波瀾壯闊的奮鬥中親歷過。未來的征程中，只要13億人團結一心，這種不可戰勝的磅礴之力，必將成為我們在民族復興之路上的勝利之本、力量之源。

通向理想的道路註定不是坦途。經歷發展陣痛、面臨“驚險一跳”，就業、醫療、住房、養老……每個人都可能會與國家社會一起，經歷追夢之旅的曲折和辛勞，可能會有抱怨、有糾結，但更要看到，我們可以共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮鬥，一切美好的東西都能創造出來。

生活在這樣一個時代和國家，是幸運的。我們比歷史上任何時期，都更接近民族復興的目標，都更有信心、有能力實現夢想。毫無疑問，完成這項偉大的事業，仍需一代又一代中國人共同努力。凝聚起不可戰勝的中國力量，完成民族復興征程上的接力，是我們這一代人的使命，更是我們這一代人的光榮。

夢想是什麼?在懵懂小孩的眼裏，夢想是美味的糖果，是媽媽温暖的懷抱;在成年人的眼裏，夢想是身心快樂，是事業輝煌，是功成名就;在我的眼裏，夢想是能夠為學生們送去關心和愛護，為他們傳授知識，讓他們健康成長，讓祖國的花朵絢麗開放，逐步成長為祖國的棟樑之才。現在“小康夢”、“ 強國夢”、“ 復興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，構成了我的“中國夢”。

通過“十二字方針”的學習，我對教師這個職業的內涵有了更深一層的瞭解。首先，我無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對成績不好、紀律差學生，不是採用暴力或體罰等行為，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。

中國夢簡單而又宏大，它存在於我們的腳下，存在於我們的心間。中國夢應該是一種信念，就是為了孩子而付出更多的努力。用心澆灌純真的花朵，動員更多社會的力量去幫助需要我們關愛的人，實實在在做實事、做好事。

保持良好的精神狀態，既是保持個人身心健康的需要，也是做好教育教學工作的必要條件，更是對學生負責，對事業負責。我以好的精神狀態對待自己的教育教學，熱愛學生，盡職盡責，為中國培養更多的‘棟樑’。這就是我們的中國夢、也是我的中國夢。

實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人民的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，也是每一箇中華兒女的共同期盼。我的夢既是中國夢，中國夢也是我的夢。實現中華您組民族的夢想，需要幾代人的努力，不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，只有拿出實幹精神，以實幹為榮，以實幹為貴，“實”才能在復興之路上昂首前進，“幹”才能讓中國夢變成現實。

中國夢是每一個人的夢，是實現中華民族偉大復興再創輝煌的夢。教師要做的事幫孩子實現他們的夢，他們的夢實現也是我們夢的實現。藉助教材，培養學生的愛國情感，中國夢是每個人的夢，作為教師，我覺得上好每一節課，教育好我們的學生，讓他們真正能夠健康茁壯的成才，就是每一位教師的中國夢。完成好自己的本職工作，先完成自己教書育人的夢想，從而用實際行動支持我們的中國夢。我看到孩子們每天有進步，每天快樂，既聽話又活潑，非常高興。教育他們怎麼做人，做一個有用的人、樂觀的人、勇敢的人。讓學生自立、自強、自尊，掌握一技之長，成為中國的復興棟樑。