國小生感恩學校的演講稿(通用20篇)

學生感恩學校的演講稿 篇1

老師們、同學們:

國小生感恩學校的演講稿(通用20篇)

大家好!今天我能站在這裏為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地説:母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地説:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會説:母校! 我愛母校,那是嫩苗成長的'地方。塔鬆倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一隻只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶着一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校! 我的演講完畢,謝謝大家。

國小生感恩學校的演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!回首國小生活,我們感歎不已,國小,是我們學習生活時間最長的學校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬於自己的路,為人生的理想而奮鬥!

在母校,我與老師、同學們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學習環境,我們有什麼理由不去感恩自己的母校呢?

在一年級時,我們還都是一羣無知的小孩,來到一個新的學校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的説話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,説説笑笑,過得很快樂。

上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學,我們在一起學習、生活、討論,無憂無慮的度過一年。

三年級了,我們班又轉來許多同學,這些同學很快和我們打成一片,一齊努力學習,他們給我們講他們學校的故事,我們聽地津津有味,給學習放了個小假。

國小生感恩學校的演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的國小生活轉瞬即逝,好像一切的`事情都是昨天發生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。

六年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿;曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽第二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現在了我的眼前。

每一次的活動,對我們來説都是一種歷練,一次提升,一場挑戰,無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再後悔。

很快,我們就要畢業了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了國中後,我們還能這麼自由嗎,還能這麼快樂嗎?在x小的六年裏,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們捨不得離開x小,捨不得離開這裏的一草一木,捨不得離開和藹可親的老師們,捨不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!

我們在學校呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生感恩學校的演講稿 篇4

敬愛的叔叔阿姨、親愛的老師:

大家好!

我是一名4年級的學生,名叫朱光照,我在清華學習2年了,我愛清華英語學校,這裏有優雅的環境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師,呂老師性情温和,幽默風趣。我很喜歡呂老師,因為呂老師對我們非常好,從不對我們發脾氣,呂老師是我們的良師益友。在清華英語學習了的這段時間,我感受了學習英語的快樂,找到了英語學習的方法。沒來清華英語學校,我英語總是90分左右,想拿95分以上難於上青天。自從來到清華英語學校以後,呂老師教學有方,我深深喜歡上了英語,每次考試成績都達到95分以上了。有時我還考100分呢!英語學習對我來説,已經是張飛吃豆芽——小菜一碟了。

我真的感謝清華英語,感謝教我的呂老師,是他們把我從英語學習的困境中拉了出來,讓我學習英語如此輕鬆自如。我愛清華英語學校,我在這裏有很多收穫,我感覺清華英語就是一個温馨的大家庭。大家庭裏寧靜、温暖快樂。同學之間和睦相處,師生之間笑語不斷。每天來到這裏,我們總是很快樂。

因為可以學習到新的知識,又可以和同學們一起做遊戲。這裏彷彿不是學校,而是一個充滿着快樂而又讓人奮進的知識的樂園。這樣好的地方,我一定堅持學習,直到我學業結束那一刻。我喜歡在清華英語學校裏上課。因為我有這樣好的一位老師,呂老師幽默風趣,講課生動,關心愛護同學,真是一位不可多遇的好老師,遇到呂老師我真幸運。從國小清華英語,長大上清華大學。我早已立下了這樣的誓言。

我一定刻苦學習,早日實現我的理想,將來回報所有關心幫助我的人,謝謝大家!

國小生感恩學校的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師,因為老師帶領我們遨遊知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實的努力,詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉和對黨和國家的感激之情。

當我們感受一縷晨風,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自於大自然賦予我們的愉悦!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!

常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持,學會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠快樂、幸福!學會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的温情,感恩是縈繞心扉温暖的情懷。

感恩我們的父母,因為父母給予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領導,領導給我們起到了模範作用,讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋,她們的關懷與友愛,讓我們深深明白塵世中善良的真誠,讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。

學會感恩,能提高人格的昇華。居里夫人是一位有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉大領袖毛澤東也同樣在佳節時送上對老師的一份深深感激,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。

學會感恩是自己的一份良心,一份孝心,學會感恩才會讓自己快樂,有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對所遇到的一切都抱着感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣,快樂和幸福會再次將你包圍!因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

常懷感恩之心,感恩大自然,“因為不堅持,天空的雲才能展萬般風貌;因為不留戀,樹木才有春綠的新生;因為不停留,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對大地滋養的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。”面對大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵過我的人同時,還要感恩從另一個層面影響和修築我個性的人,如哲人所説:“感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立。”學會感恩,人生才會因此變得更加完整而豐富。

清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光,我會感恩;聽到朋友祝福話語,我會感恩;看到路人對我微笑,我會感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過,常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心,我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心,會使生活更加充實,世界更加美好!

如飛的時間牽動着心的漣漪,閲讀着平淡的人生,譜寫一曲感恩的歌。把報答與感恩融合於成熟的人生,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會縈繞着一抹抹柔情與感動!這世界也會在我們感恩的眼眸裏永遠和諧美麗!

國小生感恩學校的演講稿 篇6

親愛的同學們:

父母對我們的愛是無微不至的,他們的愛時時伴隨着我們。現在,我們要用感恩的心來回報父母。

父母把我們從小養育大,對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應該感恩他們嗎?或許有些人認為這沒什麼大不了的,如果這樣理解就錯了。總之,我覺得父母的愛是無法用語言來表達的。又是一些讓我們聽着煩的“嘮叨”,也包含着父母對我們深深的愛。臨出門時母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點兒!”都體現着父母對我們的無限牽掛。有一次,媽媽對我説他每當我騎着自行車去學校的時候,心都提到了嗓子眼兒。可見父母對我們是多麼的牽掛啊!

父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長大了。我們對父母雖不能“冬則温,夏則凊,晨則省,昏則定。”最起碼應該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。出必告,反必面。”我們要學會懂事,明白天下父母心!我們應該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。

父母是我們的家長,是我們的夥伴,也是照顧我們和養育我們的人。我們應該感謝父母對我們的照顧和養育之恩。自己做錯了,父母有時會嚴厲的責備。看是考砸了,父母會批評,甚至打罵!不要認為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯怪這世上最疼愛我們的人啊!

現在,讓我們學會感恩吧!有了感恩的心,人會變得更高尚,人間也會變得更加美好!

國小生感恩學校的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節日“六一兒童節”,也有爸爸的節日“父親節”。父親節是一個令人高興的日子,在這裏,我向所有父親説一聲“父親節快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。

我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當一位好爸爸。“爸爸”這個職位和“媽媽”一樣,都是個崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個家庭是隻有媽媽,而沒有爸爸的話,是多麼糟糕呀!那樣,許多父親乾的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導員,教育我們,引導我們怎麼做人,這也是他們的工作。一般回家後,媽媽不會讓我去做家務事,而爸爸卻讓我去做,説:你是家裏的一員。這些家務活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以後,也是要做的,難道不能現在學?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。

為了我們這個家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最後,我要感謝所有的父親,並説一聲“父親節快樂!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生感恩學校的演講稿 篇8

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《學會感恩》。

如果世界上只有你一個人,你會有什麼感覺?我想那一定是一件可怕的事。

所以,我們要學會感恩。感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小夥伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

當我們説第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。

我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心着我們,我們也應該時刻記住他們的恩情,懷着感恩的心,孝敬他們。

學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累着。這是感恩!

爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩!

給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學校裏同學間發生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩!

……

是啊,感恩父母,並不難。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生感恩學校的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

“感恩的'心,感謝有你,讓我一生,都有勇氣做我自己……”相信大家都聽説過這喻户曉的歌吧。俗話説,父愛高於山,母愛深似海,這句好説的沒有錯,父母的確一直愛着我們。父愛是人之常情母愛是骨肉真情。所以,我們一定要報答父母!受滴水之恩,當湧泉相報!‘

有一次,老師在網上佈置了作業,我想:今天又能舒服一下在網上打了,真好!想完,我便興致勃勃地做起了作業。電腦工作開始,我趴在電腦前編起了今天的作文:七彩娃把動物探測器拿了出來,只聽見“滴滴、滴滴”地發出了聲響……接下來,該寫什麼呢?我沉浸在沉思之中。突然,我腦海裏出現了一個念頭,不如登上QQ問問同學。可我心裏明白,登QQ屬於“玩”的一類,如果不經過老爸同意在在學習基礎上玩,這後果也是挺嚴重的。我冒着險登了QQ,希望同學給我一些新啟發,我盼望着。過了一會兒,我隱隱約約聽到了沉重的腳步聲,我心裏着急起來。糟糕!腳步聲越來越近了,因為這次是難得的,所以我心跳得特別快,“噗通、噗通”地跳着,愈跳愈快。我的血液在身體裏急速地湧動着,大起大落地湧動着,就像激浪拍打着礁石。我的臉直紅到脖子根,可想想同學馬上要給我開拓思路我又不捨得關掉,我硬了硬頭皮,真希望他快點兒過去。不一會兒,老爸就朝我走來,他説:“恩?怎麼在聊QQ?和同學嗎?快把QQ關掉,被你老媽知道又要扯到我了,快點打吧。”“哦,我知道了。”我回了他一聲。讓我沒有意料到的是。平時嚴肅又嚴厲的爸爸居然會這麼平靜地對我説這些話,爸爸的語出驚人讓我十分驚訝。漸漸地,我覺得有股暖流傳遍全身,那種感覺,真爽……

在這個世上,我們如果沒有父母那麼博大、無私的愛,我們會那麼幸福、快樂嗎?父母永遠是小時的依靠、長大的老師、走向社會的航標燈,父母,永遠、永遠是最偉大的!

國小生感恩學校的演講稿 篇10

一首月光曲是貝多芬對自己坎坷命運最燦爛的微笑,一首《假如給我三天光明》是海倫凱勒對自己盲目生活最平和的微笑。A 《史記》是司馬遷對自己不公平的人生最動人的微笑。人生在世,難免會有失敗和無奈,這就需要我們抱着感恩的心,用對生活所有的愛和希望,對挫折心存感激。

低矮的牢房閃爍着昏暗的燭光,小小的天窗與外面濃重的黑色相連。牢房外,冷雨下,雨如箭,大地無處可逃,靜靜躺在透明的血泊中。在牢房裏,你一個人踱步,內心的淚如萬箭。你不知所措,卻不得不讓冰冷的淚水淹沒你的脖子和頭,等待窒息的最後一刻。桌上的聖旨靜靜地躺着,刺眼的大字一點一點地灼傷你的眼睛。當慷慨的死亡和生命成為你的選擇時,你就迷失了。命運如此不公平地對待你,也許你應該遵從他的意願,在死去的時候用無盡的屈辱和悲痛。

你還依稀記得那一天班裏漢武帝的震怒,那一天你身邊文武百官的醜惡嘴臉,那一段時間你所遭受的種種屈辱。你恨,恨沒有眼睛的天堂,恨當權奸詐的人,恨自己的生活有多艱難。你不想呆在這個黑暗的世界,也不想呆在這個沒有生命的世界。你決定用死亡來結束它。然而,你父親臨終的願望在你耳邊響起,未完成的歷史記錄浮現在你的腦海。正文全是演《周易》的王文,演《春秋》的仲尼,還有瞎了但有《國語》的左丘.你對生活的熱愛和希望重燃,你對生活感恩。你毅然決然的決定了要活下去,用高貴的姿態看不起屈辱,用有意義的人生微笑面對挫折。你的餘生充滿了來自世界的嘲諷,來自他人的鄙夷,無數的不理解,但它不能澆滅你對生活的熱愛和希望,也不能讓你抱怨生活中的壓抑,更不能阻止你勇敢地面對不幸,以豁達的心面對挫折。

最後,a 《史記》能讓你以WINNER的姿態面對挫折。最後,一個《史記》會讓你的光芒永存。最後,一個《史記》讓你向世界證明了生命的不朽。

那一夜,那低低的細胞,那顆感恩的心,那種對生活的態度造就了你,那漫長曆史的晨星,《史記》的愛與恨的讚歌,那幾千年來嘲笑挫折的態度,這歷史舞台上永恆的奇蹟。

國小生感恩學校的演講稿 篇11

感恩這個詞,大家都經常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩老師……我們做人就應該學會感恩。

其實生活中是許多事都值得讓我們感恩的。父母養育了我們,讓我們成長;老師教我們各種知識,也讓我們學會做人;朋友能在我們遇到困難時,不求回報地幫助我們……詩中曾寫過:誰言寸草心,報得三春輝。人們曾説過:喝水不忘挖井人,前人栽樹後人乘涼。歌中曾唱過:感恩的心,感謝有你,伴我一生……這一句句話難道沒有在教我們感恩嗎?

我曾聽説過一個故事;在一個鬧饑荒的城市,心地善良的麪包師把城裏最窮的幾十個孩子聚集到一塊,然後拿出一個盛有面包的籃子,對他們説:“這個籃子裏的麪包你們一人一個。在富裕之前,你們每天都可以來拿一個麪包。”

瞬間,這些孩子湧了上來,他們圍着籃子推來擠去大聲叫嚷着,誰都想拿到最大的麪包。當他們每人都拿到了麪包後,沒説一聲謝謝,就走了。

但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到後,才把剩在籃子裏最小的一個麪包拿起來。她並沒有急於離去,她向麪包師表示了感謝,並親吻了麪包師的手之後才向家走去。

第二天,麪包師又把盛麪包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊瘋搶着,依娃只得到更小的麪包。當她回家以後,媽媽切開面包,許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。

媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉麪的時候不小心揉進去的。依娃,趕快去!”當依娃把媽媽的話告訴麪包師的時候,麪包師慈愛地説:“不,孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小麪包裏的,我要獎勵你。是你永的那顆平安、感恩的心。”她激動地跑回了家,告訴了媽媽這個消息。

所以我們應該也懷着一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。

國小生感恩學校的演講稿 篇12

同學們:

上午好,我是八年級十一班的趙晨曦,今天我在國旗的演講的題目是《感恩父母,感恩老師》。

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予我們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界.

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;由於抱怨太多,我們忘記了感恩。

母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們降臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,感謝父母這無怨無悔的付出!

老師是我們一生中最重要的人。他是我們奮鬥的源泉,滋潤着我們的成長;他教誨我們做人的道理,指引我們人生的方向.老師的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜.老師的愛最偉大、最無私、最神聖。在校園裏,文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。這就是對老師最真摯的愛!

英國的作家薩克雷説:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶着一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,讓我們心存感恩,學會感恩。為了這份答卷,同學們,讓我們攜起手來一起努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生感恩學校的演講稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

親情是人類永恆的話題。只要我們活在世上,或者只要我們還活着,就離不開親情。可以説,我們每個人都沉浸在八大無比的親情中,世界上每個人都在為親情唱着動人心魄的歌曲;世界上的每個人都依附於家庭,世界上的每個人都可以期待天高海深的家庭。古往今來,親情被很多詩人謳歌,被很多普通人懷念。誰也説不出這個家有多高多厚。

親情,有一種奇妙的力量;親情是一個永不褪色的話題。家庭,十一款老酒,香甜醇厚;是傳世名畫,精美雋永;是一首經典老歌,温柔温柔;是一種珍貴的絲綢,細膩光滑。我們不需要任何東西去比較,也不需要任何文字去修飾。我們只需要用心去感受。我們每個人都得到上帝賜予的'那份愛。俗話説:“樹欲靜而風不止,子欲養而不近。”為了不讓家庭在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,為了不讓金錢留下無盡的遺憾和悔恨,請及時給父母送上一份不算奢侈的温暖問候。

親情很偉大,所以我們感恩。她在你生病的時候照顧你,在你難過的時候安慰你,在你小的時候耐心的教你走路,穿衣,用筷子吃飯,為你日夜操勞。她——是你媽媽。媽媽,這個詞在我印象中是美好的,温暖的,善良的。

在我二年級的時候,發生了一件讓我終身難忘的事。我記得那天是夏天,我坐在悶熱的教室裏,焦急地等着上學。就在鈴響的時候,上帝突然變臉了,下起了傾盆大雨。而且不是雷雨,看起來也不會停一會。果然放學鈴響了,雨還是不聽。10分鐘,20分鐘,時間過去了。沒有傘,我只能眼睜睜的看着同學一個個被媽媽抱起,卻只能焦急的站在教室門口等媽媽來接我。很多時間過去了,突然在暴雨中看到一個熟悉的身影。啊,是媽媽!我興奮得上躥下跳。真的是我媽。她手裏拿着一把小雨傘,另一隻手裏拿着一把大雨傘。她的衣服濕了,她笑着走到我面前,把小雨傘遞給我。

雨中,媽媽的大手牽着我的小手,一大一小傘,一高一矮,在雨中並肩而行。

國小生感恩學校的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是“愛無言” 。

眾所周知在中國這個古老的國度裏,感恩是個恆久不變的主題。然而當前獨生子女越來越多,父母爺爺奶奶關懷備至,寵愛有加,讓他們衣來伸手,飯來張口。一些孩子慢慢地養成了只懂得索取不懂回報的習慣,感恩在他們的思想裏也慢慢淡化了……

記得曾經有一份倡議書裏寫道:有一種感情,始終包圍着你,以至於讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護着你,以至於讓你麻木了它的厚重。

也許,朋友的噓寒問暖讓你感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關愛之情 讓你感謝。可是,始終如一關懷着我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過? 在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。

可是,父母懂得愛,父母懂 得奉獻,我們為什麼就不能有一顆感恩的心呢? 我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風斜雨的人生路上,給了我前進的力量;在我遭遇挫折時,是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的稜角,可她在我心目中永遠無可替代。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種 回報父母的方式……

然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,我們應該心存感恩,並用實際行動回報我們的爸爸媽媽。

感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己 幫助的人,才會更加熱愛生活珍惜生命,體會人生的真諦!

國小生感恩學校的演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:學會感恩.

感恩,是無處不在的.我站在這裏的理由是什麼?就是感恩.

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出.因為感謝着這些,我今天便站在這裏了.

宗教是最崇尚感恩的.他們感謝天神,感謝主.當然,我們感謝的,遠比他們要多很多.

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力.

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間.

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術.

感恩是樂觀.感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態.

感恩是禮貌.有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流.(勵志文章 )有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們.懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報.所以,感恩,是一種有禮貌的品質.

有人説,忘記感恩是人的天性.當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了.這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心.

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人.正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦.常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報.常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.

感恩,是我們生活中永恆的話題.學會感恩,學會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂.

國小生感恩學校的演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“感恩老師”。

花感恩雨露,因為雨露滋潤了它的成長;鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感謝老師,因為老師用知識武裝了我們的心靈,用道德鐫刻了我們的靈魂。

從牙牙學語的孩子到蒙學初開的國小生,從求知若渴到展翅高飛的成人,從學會解決簡單的混合運算到能正確區分社會的善與惡。老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的春風指明瞭我們前進的方向!是老師,用無私的愛塑造我們的靈魂;是老師,用知識的甘露帶領我們走向成功。

我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多也是老師。小時候,他們工作到晚上9點,所以他們很少有時間陪我。我和許多同樣的小夥伴看着他們陪着學生在校園裏學習,並不覺得有任何特別的感覺。

直到我看了《放牛班的春天》,馬修老師才給了我一個強烈的震撼,讓我開始仔細審視老師對我的愛。

它無私中透露着平凡:像一股暖流,注入我們的心田;像一聲呼喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的花朵,一根粉筆就是耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。

不説老師用自己的知識為社會培養了多少棟樑,也不説老師用自己的心温暖了多少貧困學生,但是老師的奉獻,足以讓我們銘記一生。

不知大家對我們的七年級(1)班是否瞭解,這裏有最敬業的老師:語文老師,沙啞的聲音掩蓋不了教學的激情;數學老師,多少次為我們着急上火;英語老師,即將成為一名母親但仍堅持和我們呆在一起。

政治教師,教學嚴謹、愛生如子,是少説多做的典範;年紀較大的地理老師教了六節課,但從不抱怨;歷史教師、生物教師的跨層次教學,工作也十分細緻。在這裏,我代表同學們向敬愛的老師們説聲“謝謝您,老師”。你的努力,我們看在眼裏,刻在心裏,一輩子都不會忘記。

一位老師曾經説過:我不需要太多的榮譽和表揚,我只喜歡“老師”這兩個字……這些簡單的話語無疑是教師們共同的心聲,也是他們內心世界最真實的情感表達。

我們感謝老師們的辛勤教育,感恩諄諄教誨,然而,無論有多少讚美之詞,也比不上我們對感恩老師的愛和行動。

感恩老師,不需要我們做任何驚天動地的事情,它體現在每天的點點滴滴中:在教室裏,一個堅定的眼神,一個輕輕的點頭,你用心的聆聽,這就是感恩。

下課後,在走廊上看到老師,一個淡淡的微笑,一個禮貌的“老師好”,這就是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你的點滴進步告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。

花可以枯萎,滄海可以變桑田。但是我們的感恩之心沒有改變,讓我們從點點滴滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

國小生感恩學校的演講稿 篇17

各位評委,教師,同學們:

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存於我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我幫助過的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝着正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。

感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……

感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我們為什麼不感恩“感恩”呢?

那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會感恩“感恩”!

多謝,我的演講完了。

國小生感恩學校的演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自五年級一班的,今天我演講的題目是:“懷着感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這裏的理由是什麼?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的温暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得温暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會,有些人對感恩教育還不大明白。那麼,究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?

我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷裏雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫髮未傷。這是一種多麼偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有温情呢?如果我們生活在這個失去温情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?

光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想説,假如今天是我生命中的最後一天,首先我們應該懷着感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們儘自己的一份孝心;感謝那些曾有恩於我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼,你應該慶幸,今天我還活着;活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸福?想起世界上有那麼多的難民,你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾的人,我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。

“感恩人生,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞裏所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷着感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發出光彩吧!

國小生感恩學校的演講稿 篇19

老師們,同學們:

大家好!今天我要為大家演講的題目是:人都要學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,並不止於此。當一個人經常説感恩的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常説感恩時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做大寫的人感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的温暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿着的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代人們。這不正是傳遞感恩的體現嗎!

感恩,讓我懂得天下父母之心尤為貴感恩,讓我懂得承膝於祖輩的樂趣感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香蔚藍的蒼穹

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會感恩!

國小生感恩學校的演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“滴水之恩,當湧泉相報。”這是中國的傳統美德,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會、我們感恩祖國!

祖國,你有肥沃的土地,有秀麗的風姿,有悠久的歷史,有燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森……等英雄輩出,為祖國的歷史增添了光輝的一頁;20xx奧運會的成功舉辦,神舟六號飛船的順利升空,更令我們激動、振奮!

懷着對我們偉大祖國的感激之情,以一箇中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5。12大地震以來,我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的我驕傲,我是中國人!我的血脈湧動的是長江、黃河,身體裏支撐的是長城,骨子裏沸騰的是不屈不撓的中國魂!

凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數個感動的瞬間讓我們潸然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲地向世界説:“我們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”

同學們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學好本領;明天,我們要為祖國的發展貢獻力量。今天,我們為祖國而驕傲,明天,我們要讓祖國因我們而自豪!

同學們,熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了,而是需要我們腳踏實地的去做。在學習的時候,專心刻苦,不放過一個錯別字,要弄懂每一道數學題;在生活中,要誠實守信,尊敬師長,助人為樂,守紀律,愛勞動,愛學校,愛班級。只有這樣,才能把自己鍛鍊成為會學習,會生活,會創新,知榮明恥的新一代小公民。

讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭,我們在這個大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是雲;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因為我們是中國人!