我是文明小學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《做一個文明守紀的國小生》！眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴於律己。
的確，處於多夢季節的青少年，萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾説過：生活裏沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想説的是：當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：
校園裏，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的髒話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！乾淨的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日裏，披頭散髮，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！
如此看來，一個人的素質是多麼的重要啊！
現在，我校在全市，乃至於全區全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那麼，身為主人的我們，應該怎麼做呢？
應當碰到老師時，送上一句温暖的問候；在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓；平日裏整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切？
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧譁，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時，你，就是最可愛的人！
在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力！因為，你，就是準格爾旗民族中學的金字招牌！
請記住！做一個守紀的人！做一個可愛的國小生。
我是文明國小生演講稿 篇2
尊敬的、老師，親愛的同學：
大家好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德，文明餐桌要從我做起。
我看到一個公益廣告。自助餐廳裏，一個人打包了幾大盤菜，最後還剩兩盤菜，不得不扔掉。這個人的行為不文明，不勤儉節約，我們不應該向他學習。央視報道的“舌尖上的廢物”很驚豔。每年浪費800萬噸糧食，足夠2億人吃一年。為此，我非常支持文明餐桌活動。從現在開始，當我去餐館吃飯時，我儘量不點太多。當我吃不完的時候，我必須把它打包帶走。吃自助餐的時候，吃多少拿多少。在家的時候也要節約糧食，不留糧食，做一個勤儉節約的好孩子。
節約是光榮的.，浪費是可恥的，桌上的食物體現了很多人的辛苦。真的是“天知道，每粒都硬”！讓我們積極參加文明餐桌行動。如果每個人都節約食物，我們的社會將會更加文明。文明餐桌，從我做起。
我是文明國小生演講稿 篇3
尊敬的、老師，親愛的同學：
大家好!
我們國家是禮儀之邦。當然，傳承這種文化，讓它不斷傳承下去，是我們的.責任和義務。
然而，這個社會上有些人不知道如何文明禮貌。據市區報道，公交車上坐着兩個人。裏面的女士説：“你在擠我。請搬出去。”但那人説：“擠你不擠我不關我的事。”他説這話的時候，周圍的人都看不起他。但他説：“你在看什麼？怎麼了？
不服氣？“周圍的人都很生氣：這個人太無能，卻不願意和他計較。
那是我媽懷我哥的時候。每次坐公交車，我媽一上車就有人給她讓座，不管是叔叔阿姨哥哥姐姐。看着媽媽臉上幸福的笑容，我也覺得這個社會充滿了温暖。
我們在這個文明社會。如果每個人都文明禮貌，那麼我們都會感到無比幸福。
我是文明國小生演講稿 篇4
大家好!
我叫，是二十五中附小二年級(三)班的學生，我是一個內外兼具性格的男孩，在父母和老師的培育下養成了良好的生活和學習習慣。
在校園裏，我是老師的小助手，始終堅持文明禮儀原則，不説髒話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，愛護學校的一草一木，見到老師會主動問好，遇見同學會主動打招呼，“謝謝”“對不起”“沒關係”等禮貌用語我經常用。
在課堂上，我認真聽講，會積極回答老師提出的問題，遇到不知道的會認真的聽老師講解。
在家裏，我孝敬父母，尊敬長輩，假期幫媽媽收拾房間，幹一些力所能及的家務活，認真、獨立完成老師佈置的作業，堅持自己的事情自己做。
在平日裏，坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人。
當然，我也有不足的地方，但我會努力，爭取做到最好。
我是文明國小生演講稿 篇5
尊敬的、老師，親愛的同學：
大家好!
文明禮儀是人類普遍的語言，它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明，更應該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。
記得弟子規中曾説過：“冬則温，夏則涼。”意思就是説冬天要讓父母感到温暖，夏天要讓父母感到涼爽；可是現在的孩子哪一個不是嬌生慣養，冬天讓媽媽暖被窩，夏天又讓媽媽買冰棍，現代的孩子早已把幽遠深長的傳統美德破壞了，一個擁有古代文明之國的稱呼，有着五千年歷史的國家，我做為一個少年兒童向你報歉。一個人的`力量畢竟是有限的，希要共同保護我們的國家。
讓我們大家行動起來吧！我們大家攜手一定會打造出新的成績，讓文明禮儀伴我行，讓文明古國的稱號長駐你我心中。
我是文明國小生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天我演講的題目是《與愛同行，讓文明相伴》。
當習習的春風拂過我的臉頰，當如絲的春雨淅淅瀝瀝地落下，當田野出現一抹新綠……我知道，春姑娘已邁着輕盈的步子向我們走來。“陽春佈德澤，萬物生光輝。”大自然中的一切在陽光雨露的滋潤下，煥發出勃勃生機，我心中的愛也蓬勃生長，開出朵朵鮮豔的文明之花。
第一朵花是美好的語言。早上，媽媽把我送到學校門口，我對媽媽擺擺手，甜甜地説一聲：媽媽，再見!隨着我清脆的道別聲，我看到媽媽展開了笑臉。晚上，媽媽下班回到家裏，看到她疲憊的樣子，我送上一杯熱茶，輕聲説：“好媽媽，您辛苦了!”媽媽接過茶杯，摸摸我的頭笑着説她所有的辛苦和勞累都已經煙消雲散。頓時，暖融融的情意瀰漫了房間的每一個角落。是呀，因為我心中有愛，簡單的語言文字也充盈着摯愛和深情，生活不再單調乏味，而是充滿了七彩陽光。
下面，請你們跟着我的腳步，來到我們的校園看一看吧!快樂的體育課上，我們蹦跳雀躍、興趣盎然地做着遊戲，歡聲笑語漂盪在操場的上空，迴盪在我們的耳邊。突然“哎喲”一聲，打斷了我們的歡笑聲，我後面的同學捂着腳蹲在了地上，原來我不小心踩了別人的腳。疼痛讓他皺起了眉頭，痛苦寫在他的臉上。我連忙走過去，滿臉歉意地説了一聲：“對不起。”“沒關係。”他直起身子笑着對我説。“對不起、沒關係”簡簡單單的六個字，足以平息即將燃起的火焰，映射出人類語言中所藴含的文明。善待他人，寬容他人，也就是善待自己，提升自己。
見到老師、同學説一聲“你好”;打擾了對方，給別人帶來了不方便，送上一句真誠的“對不起”;得到了他人的幫助充滿感激地道一聲“謝謝你”;就在這一聲聲美好的語言中，我變成了一個文明的“小天使”。
第二朵花是美好的行為。下課了，一個學前班的小妹妹在校園裏玩耍時摔了一跤，我趕忙跑過去，扶起她關切地問：“小妹妹，摔疼了嗎?”雖然淚珠仍然掛在她的腮邊，但笑容已開始在她嘴角盪漾：“謝謝你，小姐姐。”看着小妹妹離去的背影，我心中特別高興，幫助了他人，自己也感到快樂，這就是助人為樂吧。
美好而文明行為的一舉一動都是那麼優美、灑脱而自然。看到地上的廢紙，彎一彎腰把它撿起來，這是對生活環境的熱愛;把折彎的小樹扶起來，這是對生命的熱愛;走出教室，上下樓梯時地禮讓右行，創造了一個和諧的校園氛圍……這一切一切，在描繪了一道道更美麗的風景線時，顯示了我良好的行為習慣，表現了我高尚的情操。我撒播了我的愛，得到了愉快。
親愛的同學們，正因為我心中有愛，我才有了美得語言和美的行為。就讓我們的愛化作一朵朵美麗的文明之花開遍校園，開遍大地，開在身邊每一個人的心裏……
我是文明國小生演講稿 篇7
敬愛的老師、同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的`道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味着我們該有一個嶄新面貌。
在3月這個文明禮貌月，全都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
我是文明國小生演講稿 篇8
尊敬的、老師，親愛的同學：
大家好!
文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。講究文明在當今社會已越來越重要了，養成良好的文明禮儀對個人的成才有這不可忽視的'作用。
自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭文明禮儀之星，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！
同學們，作為一名新時代的少年，我們要做到遇到師長來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衞生，不亂扔果皮。
文明禮儀是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的後代，我們有義務，有責任弘揚我們的傳統，樹立良好的自身形象。只要心裏播下這裏種子，它就會在我們的世界裏生根開花結果。那麼我們的社會將更加美好。
總之，讓我們力爭文明禮儀之星吧！
我是文明國小生演講稿 篇9
尊敬的、老師，親愛的`同學：
大家好!
春節到了，到處都是走親訪友的人。
今天天氣不錯，我和媽媽一起往外婆家，只見車站上擠滿了人。車子一來，那些人就蜂擁而上，售票員阿姨一個勁兒説：“先下車，再上車!先下車，再上車!……”可是沒有一個人聽她的話。手輕腳健的把老人、小孩都擠在了後面。下車的人説“快讓我下車……”可他反而被擠得沒法下車。等我上了車，車箱裏已經是滿滿一車的人了。售票員阿姨又開始説了：“請給年紀大的讓給座!”説了好幾遍，居然沒有一個人動，你看看我，我看看你，乃至有人乾脆把臉朝向窗外，當作看不見、聽不見。售票員阿姨歎了口氣，也只好不作聲了。
在這個社會，文明好象離我們越來越遠。大街上，隨處可見垃圾箱，可隨地吐痰，亂扔紙屑的現象比比皆是。講髒話的人更是多得不得了。……讓我們一起來呼籲文明文明説話，文明開車，文明乘車，文明做事。讓我們從小事做起，從身邊做起，讓這個社會越來越文明!
我是文明國小生演講稿 篇10
尊敬的、老師，親愛的同學：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的`榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，不翻越欄杆，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除，如果有矛盾，多進行自我反省。
我是文明國小生演講稿 篇11
尊敬的、老師，親愛的同學：
大家好!
學校是育人的搖籃，是純粹的沃土。校園文明直接反映了社會文明。然而，我們的校園裏經常出現一些不良現象，但我們不禁要反思這個問題：我們的.校園還是文明的校園嗎？我們同學有教養嗎？作為跨世紀的新一代年輕人，我們是這樣的嗎？
同學們，為了我們自己，為了畢業後找到一份好工作，為了入世後找到自己的位置，是我們充實自己，提高自己的時候了。學習知識可以提高修養！
同學們，“世間大事，必有細節”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己和身邊的小事做起，把道德標準落實到一言一行。讓我們創建文明校園，努力做文明學生！
我是文明國小生演講稿 篇12
尊敬的、老師，親愛的同學：
大家好!
歡迎收聽廣播，我是播音員。
文明是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的'主動制止。
同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學校要求堅持訓練，發現自己的不足，及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。同學們，讓我們共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！
我是文明國小生演講稿 篇13
尊敬的、老師，親愛的同學：
大家好!
我們的校園裏有綠綠的樹，紅紅的花真美麗，在這舒適的環境裏我們要好好學習。在校園裏要做個講衞生講禮貌是好孩子，講衞生要不亂扔廢紙，不亂拋果皮雜物。我們喜愛打掃校園和教室。同學之間應該互相幫助互相監督。
講禮貌就是説話要輕聲慢語，見到老師要問好，見到長輩要説：您好，同學幫助要説：謝謝，做錯事跟別人説：對不起。
禮儀是表現一個人的修養，在於他平時的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要熱情，端上一杯熱水，我們作為祖國的'花朵，未來要靠我們去創造。所以我們凡事都應該從小事做起，養成良好的生活習慣，相信在我們的校園每個同學都能做到講文明講禮貌，做一個有禮儀的好學生，我們感謝老師辛勤的教育。
我是文明國小生演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
創建文明城市，文明在我心中，參與我必先行。
我們三個小女生在媽媽的陪同下，沿着合慶灣風景秀麗的濱海大道一路前行，準備為美麗家鄉此次的文明城市創建活動，添上力所能及光彩的一筆。車窗外，天是那麼地藍，朵朵白雲緊緊依偎在藍天的懷抱中，低頭私語、羞澀呢喃。山是那麼地綠，綠得讓人心跳加快。海水又是那麼地清澈見底，遠處海天一色的連接處，隱約能看到三兩隻海鷗在展翅飛翔，這美麗的景色真是令人心曠神怡。
不知不覺中,媽媽把車子停在了一個遊人不多的觀景平台處，我們全副武裝、手提袋袋下了車，真是不看不知道,一看真心焦。不遠處懸崖邊、小路旁的綠草叢中，被丟棄在其中的飲料盒、小食品外包裝袋、礦泉水瓶子、香蕉皮等，顯得是那麼地扎眼。説幹就幹，我們三人你揀一個，我拾兩個，不到十分鐘的時間，垃圾袋裏就堆滿了一座座的小山。看，觀景平台的一旁，赫然站立着兩隻粗壯、威武的圓形垃圾筒。想想，只是一抬手、一舉足的瞬間，就能使周邊的環境保持乾淨整潔，為什麼有人卻不去做呢?沒辦法，文明行為、文明習慣的養成，是需要每個人從生活中的點滴小事做起，朝朝暮暮慢慢培養起來的。你看，這邊欣賞美景的幾位叔叔，他們一邊高談闊論，一邊隨手就把手中還沒有燃盡的煙蒂，毫不留情地扔到了地上，並且用腳再狠很地跺上幾下。可憐的煙蒂在他們的腳下，就這樣被死死地卡在路面上的兩塊踏腳石之間,我們三人趕忙上前去揀。不成想，扔在路面上的一顆顆煙蒂，輕而易舉就被我們給收入了袋中，而卡在縫隙中的那幾顆，我們費盡了九牛二虎之力，還是沒能把他們給請出來。還好，草叢中揀到的冰棍竿，這時派上了用場，我們用它三下五除二，就把躲在縫隙中的煙蒂乖乖給請了出來。真沒想到這幾位叔叔，仍舊無視我們的存在，更無視自己的行為，依然我行我素、悠哉悠哉地，還是繼續把手中的煙蒂隨便扔到，已經被我們清理得一塵不染的地面上。更有甚者，旁邊又加入了幾位嗑瓜子的阿姨，她們嫻熟地嗑掉瓜子皮，把瓜子肉嚥下肚，順勢就把嘴裏的瓜子皮吐到地上，瓜子皮紛紛落到佈滿花紋的踏腳石上，可想而知，清理起來是何等的困難。我們三人彎腰不停地揀，並且用眼的餘光看着她們，她們也許是良心發現，也許是感覺到自己的行為確實不文明，只見她們慢慢走到垃圾筒旁，把吐在手中的瓜子皮扔了進去。其實我們並沒有對她們説什麼，我們只是用自己的實際行動制止了她們的不文明行為。試想她們中會有誰，在自己乾淨整潔的家中隨地吐痰、亂扔果皮、煙蒂和瓜子皮呢?真是文明無小事，小事見文明。
讓我們用公德來規範自己的言行，用文明來美化和淨化自己的心靈。讓文明的種子，能真正在每個人的心中生根、發芽、結果。讓文明之火燎原到每一片熱土，讓我們的神州大地處處見文明，也讓我們美麗的家鄉——威海，成為名副其實的文明城市，我更願意為之付出自己的綿薄之力。
我是文明國小生演講稿 篇15
親愛的老師和同學們：
大家好!
文明禮貌是中華民族的傳統美德。我們要從自己做起，從身邊做起。戴全結，舉止得體，樹立文明人形象。
然而，一些學生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的樓梯上，總能看到與我們校園極不和諧的小紙片;教室和校園裏到處都可以看到食品袋。甚至有同學認為：反正有值班的同學收拾扔了。一些學生在教學樓的走廊裏追逐嬉戲。也有一些同學互相破口大罵。很多學生把學習文化知識放在第一位，往往忽略了提問的.習慣，這從本質上體現了一個人的思想素質。事實上，良好的行為習慣不僅是保證我們順利學習的前提，也是建立健康性格的基礎。所以首先要做一個正直的人，一個文明禮貌的人。文明是我們素質的前沿。有了文明，我們就有了最寶貴的精神財富!
禮貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。
我是文明國小生演講稿 篇16
尊敬的各位評委：
下午好！
今天我演講的題目是《文明的使者》。
我是一名深圳國小生，我幸運，因為我居住在一個美麗而繁華的城市；我自豪，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市；我幸福，因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市；我激動，因為20xx年世界大學生運動會的腳步離我們越來越近了。
深圳因大運會而日新月異，一座座高樓拔地而起，一條條道路縱橫交錯，一個個場館不斷建成，作為一個深圳小市民，我感到無比高興。
大運會對每一個深圳人都是一件大喜事，但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那麼，深圳人到底做得怎麼樣呢？隨着大運會的臨近，我發現身邊的文明行為和文明使者越來越多，多得隨處可見，近得觸手可及。
也許你會問我，文明在哪裏？文明在幸福的校園裏，文明在温暖的家庭裏，文明在和諧的社區裏。
誰是文明使者？有無私奉獻的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶，有無償援助大山裏的失學兒童的叢飛叔叔，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實同學們是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。
文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們去觀察，去感受，就能發現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。
我們也會看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規則，結果傷於車禍，甚至死於車禍；有人語言不文明，結果心情不好，甚至心靈受傷；有人不保護環境，結果環境變髒，甚至影響健康，等等。這些都是我們不願意看到的，為什麼這些人有如此不文明的行為？也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處，也許他們還沒有養成文明的習慣，也許他們覺得做一個文明使者很難。