國小生3分鐘自我介紹演講稿範文(精選3篇)

國小生3分鐘自我介紹演講稿範文 篇1

大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫x,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

國小生3分鐘自我介紹演講稿範文(精選3篇)

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,説得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們記這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“OK”了,因為我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽説:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裏,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

國小生3分鐘自我介紹演講稿範文 篇2

大家好,我叫胡歆玥。我身高1.52米,在班上排第二名。你們別看我長得這麼高,可我不怎麼愛運動,是個典型的文靜女孩。

我非常喜歡串手鍊,串的手鍊各式各樣:有藍白相間的,有以橙、黃、藍、綠為組合的,有以紅色為主的......

一天,我的好朋友龔芝潔到我家來玩。我對她説:“我家沒什麼好玩的,就去我的房間串手鍊吧!”她連忙説好。我從牀頭櫃裏端出一盒珠子,再拿出一捆風箏線,説:“芝潔,你自己串吧!想怎麼串就怎麼串。”説完,拿起風箏線在手腕上繞了一圈,然後剪斷。(這是量出手鍊的長度。)我先在繩子的一端打了個活結——免得珠子從繩上溜掉,然後按自己想象的樣子埋頭串了起來.....大約三十分鐘後,我抬頭長長地吁了口氣,大功告成!我串好了一條手鍊,一條項鍊。我回過頭去看龔芝潔:哇塞!她居然什麼也沒串成。原來,她要麼沒綁結,要麼就是不小心散了,到最後,折騰了半天,才串好了一個小小的戒指。這就是我,愛串手鍊的我。串手鍊培養了我的耐心和細心。

除了串手鍊以外,我還喜歡看書。每當放假的時候,我就會和龔芝潔一起去圖書館看書。一到圖書館,我就沉醉在了書的海洋。在學校,有時我會利用課間休息的時間來看書。總之,我一天到晚收不離書。媽媽説:“你就是個‘書蟲’!”這就是我,愛看書的我。

除此之外,我聲樂考了五級,鋼琴考了四級。怎麼樣?我是不是多才多藝?寫到這兒,我都有點沾沾自喜了。突然,媽媽叫了一嗓:“一天到晚都躲在樓上,快下去運動運動。”哎!暈倒!

國小生3分鐘自我介紹演講稿範文 篇3

大家好!

我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。

我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的入學生會。

我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛鍊,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。

雖説命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。

以上是我入選學生會工作的個人自我介紹,謝謝!