小學生班長競選演講稿400字 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我是劉，首先在新的學期裏祝願各位夥伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心裏有説不出的高興。
在過去的一學期裏，我擔任過我們班的班長職務，並獲得了“模範班幹部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，並且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表着過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！
同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥！謝謝大家！
國小生班長競選演講稿400字 篇2
敬愛的老師、親愛的小夥伴們：
大家好，我是你們的好朋友。藉此機會，祝老師在
新的學期裏工作順利！小夥伴們學習進步！
在過去的一學期裏，有幸得到老師和同學們的信任，推薦我擔任班長。在為老師做小助手和為同學們服務的過程中，我深深感受到了---班這個大家庭的温暖，每天我都有新的收穫，使我在各方面得到鍛鍊和提高。今天我又站在這裏,再次接受老師和同學們對我的檢驗，因為我想繼續成為一個真心為同學們服務的好班長，做一個能為五九班爭光，讓老師、同學們都滿意的好班長！同學們，請大家相信我，繼續支持、鼓勵我，投給我寶貴的一票。我一定會進一步完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。我會當好老師的小助手，認真的幹好班上的工作，全心全意為同學們服務。
感謝敬愛的老師給我們這個展示自己的平台，感謝同學們一直以來對我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學習，為一班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥，攜手再創新的輝煌！同學們，請相信我、支持我，投給我寶貴的一票。
我愛你們！謝謝大家！
國小生班長競選演講稿400字 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來競選班長一職。
自從國小開始，我就對班長這兩個字比較陌生，因為我從來沒有當過，甚至連競選的資格都沒有過，但是這次，我想為自己拼一拼，搏一搏。因為我深深地知道，不能只會讀死書，還應該具備一些方面的才幹和閲歷。班長是能全面鍛鍊我能力的職位—我要當班長。
如果我當班長，我會一絲不苟、盡心盡責的完成老師佈置的任務，成為老師的好幫手。如果我當上班長，我會給大家營造一個安靜、整潔、蒸蒸日上的學習環境。如果我當班長，還會利用課餘時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上，我會幫助那些學習成績稍差的同學，把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲，共同進步。
俗語説得好，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，所以我想來競選班長一職。希望同學們給我投上你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會，謝謝大家！
國小生班長競選演講稿400字 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我認為有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以説，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這麼一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家！
國小生班長競選演講稿400字 篇5
大家下午好!我叫，今天我站在這個講台是來競選班長，班長是一個多麼令人嚮往的職位!當然，在學校時看到班長很辛苦，要做好同學們的表率，團結友愛，有責任心，樂於為大家服務……我渴望當一個名副其實的班長。
我的優點有很多，但缺點也不少。我自信、大方，還勇敢，就是熱情開朗的我上課愛説小話。雖然我沒有當過班長，但我還是清楚班長的職責的。班長班長不僅要有責任心，還要幫助學習不是很好的同學，老師不在的情況下能管理好同學。同學之間發生矛盾，班長要去勸説，要讓全班同學團結起來，組成一個温暖的大家庭。
心聲
假如我當上了班長，我會每週給同學們推薦好書，每天中午組織同學們多看看書，擴大知識面，提高閲讀能力，讓我們班成為一個書香氛圍濃郁的班集體，讓大家一有空閒的時間，都能靜靜地看書。
假如我當上了班長，我會讓我們班每一個人都變得團結起來，遇到困難互幫互助，讓大家生活在一個充滿關愛的大集體裏。當然，我也會好好學習。我會是同學們的好榜樣，老師的好助手，同學們的好朋友，我不敢説我是最好的，但我會竭盡全力的。我的口才也不算差，如果你這方面遇到什麼問題可以來找我個有耐心的小老師。遇到事情我會多聽聽別人的建議，與同學多交流多討論，做一個人人都滿意的班長。
假如我當上了班長，我會盡自己的最大努力，和大家一起，讓我們班成為一個優秀班級。我真誠的希望大家投我一票，讓我有機會為大家服務，相信我能行!
國小生班長競選演講稿400字 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的是班長。我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次的演講帶來的必定是下次的就職演説。
我之所以競選班長職務，是因為我的學習優異，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學們認同我能幹好這項工作的話，就請大家支持我，投我神聖的一票。如果我競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己；
2、關心集體，團結同學；
3、與其他班級委員合作，配合做好班裏的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果我沒有競選成功，説明我還要努力，下次我會繼續競選。
請同學們相信我，我一定能成為這個班級的領導者。
請投我一票吧！
謝謝大家！
國小生班長競選演講稿400字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個台上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有責任心、樂於幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。
謝謝大家！
國小生班長競選演講稿400字 篇8
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫小花，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我們！
國小生班長競選演講稿400字 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是，我一直很快樂。因為這裏有我喜歡的老師，有我許多的好朋友，還有豐富多彩的活動。
我樂觀開朗，和同學友好相處，學習認真，做事有毅力，在各個方面都取得了不錯的成績，例如全國小提琴考級的六級優秀，七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎，杭州市童謠大賽優秀獎，蕭山區寫字比賽一等獎，蕭山區“故事大王”比賽三等獎等等，我還光榮地被評為學校的“三好學生”。
我以前是班級的學習委員，同學們也都很支持我，喜歡我。拿破崙説：不想當將軍的士兵不是好士兵！這個學期，我想挑戰一下自己，我決定，我要來競選我們班長的。如果競選成功，我會努力做好老師的小助手，為同學服務，為班級爭光！如果競選不成功，我也不會氣餒，我願意服從老師的安排，為班級儘自己的一份力！
我相信，在未來的日子裏，我能做一名為班爭光的好乾部。請大家繼續支持我，投我一票吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
謝謝大家！
國小生班長競選演講稿400字 篇10
各位老師同學們：
大家好，我叫，是一個典型的陽光男孩，長得十分魁武、健壯。我常常想怎樣才能通過努力當上班長，為大家盡心盡力地服務。可一直苦於沒有機會，現在，機會來了，我一定會好好把握住的。不管我這次走下台後結果如何，只要有需要，我都會用一顆充滿激情的心為大家服務。
競選班長這個職務，我不想用些冠冕堂皇的詞標榜自己，只想説我是一個人品較好，心態端正的學生，只強調這一點。四年前那個渾渾噩噩，極度消沉的彭晨冬已不復存在，如今的我已經脱胎換骨，漸漸步入正軌，向德、智、體、美全面發展的孩子而努力。著名作家羅曼羅蘭曾經説過：“只有先相信自己，然後別人才會相信你。我相信大家會給我一個客觀的評價。”
如果我競選成功的話，我一定會更多的考慮到同學們的感受，將各項工作落到實處，讓大家感到滿意。就像列寧説過：”判斷一個人不是根據他的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想如果大家給我這個機會，我一定會將隱藏的潛能給發揮出來，更好地為大家服務。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我的求學之路還很漫長，我一定會不斷地觀察，探索讓大家更滿意。
謝謝大家！
國小生班長競選演講稿400字 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我要競選班長一職。我之前一直在擔任班長職務，我認為這是我的優勢和基礎，我來參加競選的目的只有一個：一切為了同學。
我相信在同學們的幫助下，我能勝任這份工作，因為有了這份動力，當我走到講台上的時候，我我感到信心百倍。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，更不僅僅是一個光環。它背後有着豐富的內容，與同學息息相關。所以，如果我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
班長應該是老師和同學之間的橋樑，是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起，嚴格要求自己，以身作則；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想到同學，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學爭取合法權益，作為班長，我有能力處理各種班級事務。
班長作為班級的核心人物，應該具備統領全局的能力，我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級事務。因為我認為我有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我會調動班委全體成員的積極性，讓每個班委成員都能揚長避短，互促互補。
其次，我有能力處理課堂上的各種事務，因為我有很高的組織協調能力，有了這個優勢，我保證調動班級的積極性，讓班級的每個成員互相監督，互相學習。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們班一定會做得很好，成為學校的先進班級。
同學們，請相信我，投我一票，給我一個鍛鍊的機會！我會經受住考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的工作一定會更好。
我的演講到此結束，謝謝大家！
國小生班長競選演講稿400字 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是我們xx班的學生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
當然，我也有自己的優勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇於承認錯誤。這些都是我的優勢。
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於用心為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班羣眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮鬥是我的性格，成功是我的目標！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務。謝謝大家！
國小生班長競選演講稿400字 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫。今天我能站在這裏競選班長，心裏感到萬分榮幸，感謝大家給我這次鍛鍊的機會。我參加競選演講的題目是：爭做發光的金子。
美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有班長，那麼就算有多少才華，也只能被埋沒，等着別人來挖掘。今天，我就想當一名挖掘者！
如果我能當上班長，我一定會認真負責，全身心的投入工作，積極引導大家好好學習。同時，我也會嚴格要求自己，以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為上，我要嚴於律己；日常生活中，我要樂於助人，為大家樹立一個好榜樣！
我覺得當一名班長，一定要敢於創新、熱愛班級，要和老師、其他班幹部及同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取帶着我們五三班走向生機勃勃、精彩萬分的世界！
我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢做敢當的勇氣。在這裏，我像諸位同學保證，我不會因為和誰是好朋友，就袒護誰。我會一視同仁，管理好班級的！
是金子總會發光的。我希望這一次在羣星中閃爍的金子就是我。同學們，請投給我寶貴的一票吧，這一票，將改變我的命運！
謝謝！
國小生班長競選演講稿400字 篇14
各位同學：
大家好！
拿破崙有句名言："不想當將軍的士兵不是好士兵！"所以，嚮往班長、爭取班長並不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛，一個積極向上的班還何愁班風差呢？
劉備説過："得民心者得天下。"意思是説一個得到百姓擁戴的領導者就會成功，在班裏也一樣，一個好的班長不僅學習好，還必須在同學中具備親和力、凝聚力，在班裏具有一定威信才行，不然班長在班裏宣佈一件事，沒有人，那這個班長當得就失敗了，對吧？
在班裏，我知道有一些屢教不改的同學，比如他正在説話，那他立刻坐好，但你一轉身，立刻就又開始説話了，這時不能發脾氣，發脾氣的話，他會起來反抗，又要大鬧一場，教室還是安靜不下來，如果是我，我會説："你如果不想放學看着玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話，那就不要説話了！"其實管理班級是門學問，管理班級沒必要就是一把尺子，一張怒氣衝衝的臉，把你管得像犯人一樣，其實管理班級是有多種方法的，就看一個班長會不會使用。假如我選上班長，我就會這麼做。
我還知道，我們班讀書風氣不是很高，我非常愛閲讀，家裏有很多書，歡迎大家來借，假如我當上班長，我打算在班裏掀起一陣讀書的浪潮，請各位支持我，謝謝各位！
國小生班長競選演講稿400字 篇15
同學們：
你們好！
我叫，是x國小二年級二班的一名學生。今天我參加競選班長，我相信我有能力勝任這一職務。
記得媽媽給我講過一個故事。有一天上課，班裏有一名同學要上廁所，老師同意了。一會兒，又有一名同學也要去廁所，漸漸地，全班同學只剩下一個人了。老師問：“你為什麼不去？”“因為我是班長，我要以身作則。”那位同學説。
所以我認為班長責任重大，要起模範帶頭作用。從學習上、紀律上、禮貌上，都要成為同學們的榜樣。
在學習上，要認真完成作業，上課要認真聽講，積極發言，遵守課上課下紀律，踴躍參加課外活動，尊敬師長，團結同學。同時還要做好班級服務工作，做好老師和同學們的橋樑，把同學們的建議和思想及時反映給老師，把老師的意見和要求及時傳達給同學們。當同學們有困難時要及時幫助。
請大家為我投票吧！相信你們的選擇是正確的。
謝謝！
國小生班長競選演講稿400字 篇16
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好。我是我們3（2）班的班長候選人之一。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候（由[任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
國小生班長競選演講稿400字 篇17
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
今天，我能站在這裏參加班長競選，既高興又自豪。
眾所周知，我性格內向，膽子又比較小，所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機會，好好地磨練自己，希望同學們相信我，讓我能把握這一次機會。現在，我想對大家説：“如果有機會，我一定會做好這份工作。”
我具備領導才幹，能知錯就改，也具備品學兼優的水平，可以説是一個比較優秀的人吧！但是我缺乏信心，膽子又小……雖然有種種不足之處，但是我仍然想競選班長。
如果我當上了班長，我會團結其它班幹部，齊心協力做好班級管理，維護班級榮譽，多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學，主動幫助學習暫時還不好的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們國小生的主要任務。
有些時候，我們對老師或學校會有一些小小的想法，但又不敢直接説出來，經常會積壓在心裏，從而影響了師生之間的關係，大大降低了我們學習的效率。假如我競選上了班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋樑，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的設想跟同學們溝通，讓師生關係更融洽。
總而言之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個優秀的班級。
也許，我身上還有星點般的不足，距離你們心中的班長還有一段距離，希望大家能開誠佈公地給我指出來，我將謙卑地接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長。
我真誠地希望大家能讓我成為一名班長，讓我有機會為班級服務，謝謝大家！