優秀國小生演講稿(通用17篇)

優秀小學生演講稿 篇1

老師們、同學們:

優秀國小生演講稿(通用17篇)

20xx年的寒假將至,20xx的春節即來,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,所以,我們今天在國旗下給大家進行一次假期前的安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節期間的注意事項。

1、關愛自己,緊繃安全之弦

老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,相當於在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法癒合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規則,注意交通安全。

春節是走親訪友的高峯期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類遊戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,並撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。春節燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

4、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

春節將至,上墳燒紙現象也將驟增,野外用火概率增加,風乾物燥,森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火,嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災。

5、監控文化生活,嚴防精神污染。

網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食慾不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧,不登錄不健康的網站。也不要涉足營業性電子遊戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閲內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。不準參與非法組織活動,不偷、不搶、不騙、不打架鬥毆、不酗酒鬧事。

6、不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍,若發生事故,要大聲呼救。

7、出門必須和家長打招呼,並按時回家。不準未告知家長私自外出、外宿和遠遊,防止被綁架、拐騙或走失。

8、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

9、養成良好的衞生習慣,注意飲食衞生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛鍊,預防疾病侵染,提高身體素質。

10、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,並寫出讀後感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,並做好記錄或日記。

11、提倡勤儉節約,培養良好品德。

寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模範,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規範自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。

老師們,同學們,安全重於泰山,希望大家要自我監督,嚴格要求,防患於未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人羣的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。最後祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學寒假快樂,過一個快樂祥和的春節,

謝謝大家!

優秀國小生演講稿 篇2

假如我是班長,我會更加努力,爭取用更優異的成績帶動同學們好好學習,使我們的成績更上層樓;

假如我是班長,我會以身作則,自覺接受同學監督,講文明、懂禮貌、講誠信、守紀律,努力提高自身素質,並用自己的行動來影響和帶動同學們,使我們的班級變成一個團結向上、積極進取的先進集體;

假如我是班長,我會更加積極努力配合老師管理班務,培養同學們的集體榮譽感和團隊精神,使同學們在學習生活中互相幫助,爭當模範,在全班形成比學習、爭先進的良好風氣;

假如我是班長,只要大家給我一份信任,我就會還大家一份真誠、滿意的大卷。

謝謝大家!

優秀國小生演講稿 篇3

尊敬的老師、領導,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要演講的題目是“爭做五好小公民”。

現在這個時代,科技正在突飛猛進的發展,精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領域湧去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落後。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好小公民,就是在家裏做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小夥伴”,在公共場合做個環保的“小衞士”,在社會上做個人們的“小標兵”。

在學校,我們自然要做還同學的好夥伴。如果班上同學生病了,你會怎麼辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應該讓班幹部或老師管好班上紀律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學,給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過,當時,就如我説的,有的同學是真的關心那位肚子疼的同學,但也有少數同學是趁這個機會,跟其他同學偷偷講話,對生病的同學置之不理。後來老師來了,那些趁機講話的同學就一下安靜了,對這種事,還是經驗多的老師比較拿手,讓那位同學吃了藥,回家了。這時,我懸着的心,才放了下來。

我們不僅要做一個關心同學的人,還要做一個文明禮貌的小標兵,還得做一個環保的小衞士。大街上,我們不應該隨地吐痰;不應該亂扔垃圾;不應該破壞花草樹木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什麼場地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天,又噁心的世界。我們也不能在大街上隨意亂塗亂畫,否則大街上那一堵堵的牆上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能製造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那麼,我們就會少很多製造氧氣的衞士,所以,我們就更應該好好保護環境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上説不文明的語言,遇見認識的人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就髒話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認為你是一個講文明,懂禮貌的人。

起初,我在家裏只會拖拖地,掃掃地,但現在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮噹響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還説我有進步了呢!漸漸的,我也學會了煮飯、熱菜,每個週末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是説,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的誇我,我心裏喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔家務。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!

優秀國小生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我演講的題目是《我愛您,我的祖國》。

泱泱大中華,悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車,載着來自秦關漢月、唐疆元界震天的戰鼓聲,載着來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇,載着十三億人民的喜悦和中華民族的憧憬,載着改革開放的旗幟和與時俱進的召喚,正以驚人的速度飛奔向前。

愛戀自己生於斯,長於斯的中華故人,是炎黃子孫世世代代的共同感情。這種感情賦予我們民族巨大精神力量,無窮的創造力和酷愛自由、堅韌勇敢的個性,使我們的民族歷經磨難而不衰。心懷祖國,把它的博大,它的深沉,它的精髓化作一股温暖的潛流侵入。為什麼我的心如浪潮激盪?為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對偉大的祖國愛的深沉。

曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷經磨難。它曾是帝國主義傾銷鴉片的場所,她曾是軍閥混戰的戰場,它曾是帝國主義瓜分世界的賭場,它曾是野心家們爭權奪勢的賽場。我們的母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡面孔。山河在嗚咽,松濤在哀泣。每一寸土地都被烙上屈辱的血痕,每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾,烏雲籠罩下的中國在艱難的前行。

盛世年華,喜浪千疊。回首五十五年,偉大的祖國發生了巨大的變化。滄桑的歲月已留痕,繁榮的盛世正俱興。胸懷祖國,放眼世界,我們的祖國是何等的繁榮昌盛?我們的眼裏總是充滿喜悦的淚水,我們無數次在心裏默默祝福着:祖國萬歲!

祖國,我親愛的祖國,我跨越的腳步,是你的胸膛內跳動的脈博;祖國,我親愛的祖國,我滿腔的熱情,是您身體裏流動的血液。我願做天上的一片雲在您的廣闊的土地上空自由翱翔,歡快地飛越。從北方漠河的茫茫雪原,到南國羣島的無垠海波,從烏蘇里江上最先升起的紅日,到帕米爾高原滿天閃爍的星座。

祖國,我親愛的祖國,我走遍了你的每一個角落,我在珠峯上停棲,看雪山高聳入雲的氣魄,那中間孕育着三江五河源源不斷的水波;我在黃河上飄動,聽河水奔騰入海的歡歌;它兩岸滋潤着華夏民族亙古不斷的魂魄。祖國,我親愛的祖國,我愛你千載沉澱積成的文化,我愛你萬年魅力四射的山河,我愛你博大精深,我愛你的偉岸壯闊!祖國,我親愛的祖國,你是我心中——永遠的寄託!

我愛你,我的祖國!

我的演講完畢,謝謝大家!

優秀國小生演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師同學們:

大家好!我是逸揮學校的---。我很榮幸能參加這次演講比賽,我演講的題目是——《法在我身邊》

“法是由國家制定或認可,並強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋,但是這樣的解釋對於年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫:“法”,你是什麼呢?你究竟在哪裏?

漸漸的,我長大了,明白了一些道理,比如説:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權;同學們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水,是違犯了環境保護法……法真是無處不在,無時不有啊。

在我們生活中,許多青少年因為不知法,不守法以至於把自己的美好前途給毀了。據有關部門統計,去年我國未成年人犯罪已佔全部刑事案件的10%,這是一串多麼令人痛心的數字!

湖南電視台曾經報道過,有一個農村的青年,原來讀國小時成績很棒,一直是班裏的前幾名。他經過自己的努力,考到城裏來讀國中。他剛開始的成績也很不錯,老師經常表揚他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過一個網吧,由於好奇,他走進網吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地説。時間一天天過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷於網絡遊戲,經常向朋友借錢上網,很久都不還。後來他的朋友也不借錢給他了,於是他就開始騙父母,向父母要錢。後來他的父母知道了,就不再給他錢了,於是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學家的錢,後來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發展到搶劫,還殺了人,於是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。

其實法就在我們身邊,有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久,江西一箇中學,一個學生在上樓梯時,推倒同學後造成6人死29人重傷的悲慘結局;今年五一節前,陝西一所高級中學的一個高三級學生,因一件小事與班長髮生矛盾,竟然對班長連砍數刀致死,離大學聯考僅僅一個月左右的時間了,學校被迫停課,這嚴重影響了大批學生的學習生活;在廣東今日一線節目中報到過一個花季少女父母去世後,與叔叔和嬸嬸生活在一起,遭遇家庭暴力被打成重傷。羣眾報警後,她的叔叔被捕了。這個少女認為自己“害”了叔叔,認為沒臉活下去而跳河自盡了……

這一個個真實的悲劇就發生在校園,就發生在我們身邊,真的讓人感到心痛,感到惋惜。

再看看現在的社會吧,有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓王法,有的企業家為謀取暴利將法拋於腦後,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲,怨恨抱復,把法置之度外,甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。

所以,我們只有努力學習科學文化知識,增強法律意識,在避免犯罪的同時,我們也應該拿起法律武器來維護自己的合法權益,為自己創造一個安全、健康的生活環境和學習環境。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而藉助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!

平爺爺曾説:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,但又是一個極其複雜而特殊的團體,如果我們不從小培養我們的法律意識,不知法、不懂法、不護法,那麼依法治國就將永遠是一句空話!

同學們,朋友們,讓我們一起積極學習法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個懂法、知法、守法的好公民!

謝謝大家!

優秀國小生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!今天,我講故事的題目是《母愛》。

這是發生在十幾年前的一個真實的故事。

一個村莊遭遇洪災,肆虐的洪水橫衝直撞,把無數農家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游衝下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁着被洪水衝下,母親50多歲,白髮在渾黃的洪水中時隱時現,十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎着。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎着向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴着繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時反衝的慣力衝到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。

這一幕前後僅僅維持了一兩分鐘的時間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?

同學們,我們生活在如花一般的世界裏,也許沒有體會過故事中那生死間迸發的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐着傘在校門口焦急地等待?當我們處於病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛着我們,無微不至不地關心、照顧我們啊。

我們能為母親做些什麼呢?一張親手製作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次優異的成績來回報母親,因為,母親永遠都有是我們的支柱,我們永遠都是母親的牽掛……謝謝大家!

優秀國小生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我是五年級一班的,今天我演講的主題是“老師,我愛您”。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的問候,使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,感恩於他的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷着喜悦的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也説不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加温馨。最後,我只想説:老師!我們愛您!謝謝大家。

優秀國小生演講稿 篇8

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

優秀國小生演講稿 篇9

親愛的同學們:

大家好!我很榮幸今天站在這裏與你們分享我的看法。

契訶夫説過,“要是命運狠心的欺負你,那就不必跟他求情,對它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會笑你。”這也就是我所要講的主題:“永不放棄!”

如果你永不放棄,你可以遊覽一方神奇的土地。

如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山。

如果你永不放棄,你可以遨遊一片大海。

如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍的天空。

如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫卷。

我相信,態度是成功的關鍵,如果誰能夠做到“永不放棄”,可以説,他已經成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這裏。

但是很遺憾看到許多人並不能做到這一點。

我認為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強大的自信。有了自信,才會有堅持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾説,“自信從自律而來,先學會剋制自己,用嚴格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對事情的控制能力,如果你連最基本的時間都控制不了,還談什麼自信?”

其次,要時刻保持虛心的態度,不斷學習,用知識填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰自己,提高自己。只有如此,在面對困境時,我們才能有充分的準備,去面對它,戰勝它。

最後,在面對困境時,我們可能還會需要他人的一些幫助,比如父母的支持,朋友的關懷等等,這樣,我們才會有“永不放棄”的動力。

簡而言之,我們要為實現自己的目標而不斷奮鬥。這樣,無論我們最終是否成功,我們都會學到一些東西,而我們學到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。

最後請記住:努力可能不會成功,但不努力連成功的機會都沒有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會抓住機會,實現夢想!

優秀國小生演講稿 篇10

春天,萬物復甦,生機勃勃,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節。秋天,碩果累累,天高雲淡,人們的臉上都洋溢着豐收的喜悦,它是個收穫的季節。可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節。

冬天像個魔術師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。

冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪花還有清新空氣的作用,當雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟着雪花一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”。

我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然遊樂場”,我們可以在這裏盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……

我愛這美麗純潔的雪花,更愛這美好又孕育希望的冬天!

優秀國小生演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學:

光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞台”。我既興奮,又自豪。

如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是秀的,但我是最努力的。我的優點很多,比如:樂於助人,寫作能力不錯……當然,我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班裏的活動……

如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。

如果我落選了,我並不氣餒,説明我還有許多缺點,我將繼續完善。

請大家支持我。

優秀國小生演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

高爾基曾説:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一羣勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悦地飄進知識的海洋。

許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。

無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們國小生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多_,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園裏,每天都湧動着一羣值日的同學,每天都有人在默默地打掃衞生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園裏快樂地學習。

同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

優秀國小生演講稿 篇13

老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《可愛的日光城——拉薩》。

我們偉大祖國的青藏高原,山河壯麗、資源豐富,是個可愛的地方。西藏自治區的首府——拉薩,是一座具有1300年曆史的高原文化名城。現在的拉薩,已經發生和正在發生着史詩般的變化,引起了全國和全世界人民的關切和矚目。坐落在這裏的布達拉宮雄偉壯觀,特別引人人勝。

只要不下雨,不下雪,拉薩的天空總是瓦藍瓦藍的。那光潔的藍天,像琢磨得很光滑的藍寶石,又像綠得很精緻的藍緞子。看上去,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣,又好像離你很遠,怎麼也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯着雪白的雲,煞是好看。

今天,我和爸爸來到雄偉的布達拉宮,布達拉宮是建築在布達拉山上。我們沿着階梯一層一層地往上爬。最後,終於爬了上去。雄偉的布達拉宮呈現在我們面前。布達拉宮高大雄偉,金碧輝煌,它在陽光的照耀下,光芒四射,金光耀眼,射得人們的眼睛都睜不開!

我和爸爸隨着川流不息的人羣進了布達拉宮,四周紫紅的柱子上龍飛鳳舞,雕刻得栩栩如生,活靈活現。五世靈塔和塔殿,位於紅宮西側,塔殿有五層樓高,兩旁陪襯着八座銀質佛塔。靈塔金箔包裹,珠寶鑲嵌。僅包裹靈塔的金箔,就耗費黃金n萬餘兩,極其輝煌壯麗,被稱為“世界一飾”。土登嘉措的靈塔,塔名“格列堆沉”,塔高14餘米,珠玉寶石遍綴塔身,十分華美。靈塔的前面,保存有一座用20萬顆珍珠串成的珍珠塔,是十分珍貴的工藝品。這説明西藏人民的智慧是無窮無盡的。東大殿,位於白宮的東側,是白宮最主要的殿堂,重大的慶典和宗教活動都在這裏進行。大殿四壁,壁面色彩斑斕,其中有兩幅最為吸引人。一是“猴子變人”,這是西藏家喻户曉的故事。另一組“照鏡子”壁畫,説的是鑫在公主的事。

後來,我和爸爸來到山後,山後是一片水明林幽之所,這裏花木繁茂,林中一潭碧波,清澈見底,泛着漣漪。潭中有島,建有龍王宮,稱為龍王潭,這裏是布達拉宮的後山花園。

布達拉宮是一座藝術博物館和文化寶庫,對於研究西藏的政治、經濟、歷史、文化都具有重要價值。布達拉宮是藏族勞動人民的一個偉大創造,是智慧和力量的象徵。同時,也是藏、漢民族團結、文化交流的見證。

這次遊布達拉宮,使我感到西藏人民不僅能歌善舞,而且有無窮的智慧,與漢族人民有着深厚的感情。我對西藏的一些文化也有了初步瞭解,藏族人民能在那麼艱苦的條件下建築出如此規模宏偉的布達拉宮,真令人佩服。這一切,都使我為在西藏的首府―拉薩上學感到自豪。我也要為建設團結、富裕、文明的新西藏作出我的貢獻。

謝謝大家!

優秀國小生演講稿 篇14

有人説:“誠信是金。”我認為誠信是筆金子更貴重的無價寶。

這個無價寶,爸爸在大事上展露了風采,媽媽在小事上表現出高尚。一次,媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨,我想:媽媽的朋友肯定不會去,就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿着雨傘,按時赴約。她到超市等了很長時間,仍不見對方的身影,只好又冒雨回來,當媽媽進門時,全身濕淋淋的,我便問:“媽媽,見到朋友了嗎?”“沒見到。”媽媽回來説。“我早就説嘛,雨這麼大,她肯定不會去的,你即使不去,她也不知道,到時候你隨便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒,才親切地對我説:“為人要講誠信,答應別人的事,就要當真。我雖然冒雨走了一趟,即使沒見到她,我心裏也踏實。誠信是做人的基本道德,誠信是幫人前進的墊腳石,誠信是做人的絆腳石。”

在家裏,爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣,就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟,誠實學習的態度也深深地感動這我。我們不在同一個班,一天,他的作業特別多,晚上十一點還沒做完,媽媽怕他睡眠不足,影響第二天的學習,就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的,媽媽這樣做,他什麼也不説。可是,等媽媽睡下後,他卻起了牀,坐在書桌旁,用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉,端端正正地重做了一遍才上牀睡覺。他這種不欺騙老師,更不欺騙自己的學習態度,也是我學習的榜樣。

生活在這樣一個誠信之家,爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣,時時刻刻照着我,督促着我。我在班上當小組長的時候,一天,一個同學沒有完成作業,對我説:“組長,如果不告訴老師,我明天給你10元錢,行嗎?”平時,媽媽最多也只給我2元錢,他明天給我10元錢!我真有點動心,突然,家裏的三面鏡子又照着我,讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長是班級裏最小的芝麻官,要當好,還真得講誠信,不貪小便宜。否則小官當不好,那將來長大了當了大官,不也就是個貪官了嗎?

常常聽到有人發出這樣的疑問:“誠信在哪裏?”我要自豪的告訴大家:“誠信在我家裏!”它教我做人,它陪伴我長大,它是我家的傳家寶。傳家寶,傳家寶,要代代相傳才是寶。

讓我家有寶,你家有寶,他家有寶,家家都有寶,那我們的國家才會一天更比一天好。

優秀國小生演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我的演講主題是“把信心留給自己”。

蘇格拉底曾經説過:“一個人能否有成就,只看他是否有自尊和自信兩個條件。”是呀!主宰和戰勝命運的首要條件不就是自信麼。因此我認為自信是人生成功的基石,而自卑是心靈的釘子,若不拔去,它就會阻礙成功的腳步。

也許你們聽過一個故事:托克是一個信差,他樂觀自信,他也始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此,他總是給別人一張小紙條,上面寫着一些鼓勵的話語。第二次世界大戰期間,身邊的很多朋友都入伍了,可是托克因為年齡太大了而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志願者,協助醫院裏的醫生們和護士們救死扶傷。一天,他突然在醫院的牆上寫下了一句話:沒有人會死在這裏。大家都以為他瘋了。因為那句話一直沒有人管而留在了牆上。後來,不但是傷員,就連醫生、護士包括院長都記住了這句話。最後,這個醫院變成了一個堅強的醫院。

其實,很多時候創造奇蹟的並不是巨人,也許它只是一句普普通通的話語就足夠了!它雖然看起來微不足道,但是在關鍵時刻往往卻很重要。

所以,我認為自信是人生成功的基石,人的成功之路必須踏着自信的石階,步步登高。有了自信,人才能成功。同學們,請常懷一顆自信的心,總有一天成功將會降臨在我們的身上。記住,給自己一份信心,一定會取得成功!

我的演講完了,謝謝大家。

優秀國小生演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

遠大理想的實現,需要我們腳踏實地,從一點一滴的小事做起,從養成一點一滴的良好習慣開始。只有當我們從小養成了許許多多的良好習慣,有了高尚的道德情操,將來才會成為祖國建設的有用人才。我們是xx國小的學生,“養成良好的習慣”是學校的校風。作為xx國小的學生,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

俗話説,“一日之計在於晨,一年之計在於春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以後,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發現,很多班級的學生,都能夠在班幹部的帶領下,認真讀書,書聲琅琅。但也有些班級的同學自覺性不強,七點半都過了,太陽已經老高,學生也大多數在教室裏了,但依然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進,讓晨間的校園在琅琅的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。

當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。願我們的每位同學,以實際行動來緬懷先烈,從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為祖國建設的有用人才。

謝謝大家!

優秀國小生演講稿 篇17

學校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿着競爭,充滿着歡樂,充滿着樂趣和勃勃生機。

温馨的學校,温馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有着獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的教師和所有的莘莘學子所創造出來的,放眼望向~~,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。

美麗的環境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在學校內隨處可見,春風吹拂,一陣微風帶着陣陣花香順着臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切啊!活動課後,往往有一絲絲的倦意,可是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇鬥豔,好不熱門。美麗的花兒招人愛,所以,常常有許多同學的圍觀,可是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在~~學校的花圃裏,找不到折斷的花枝,僅有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學,也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。

文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢着和諧與温馨。

縱觀~~學校,一座座現代化教學大樓,學生公寓,師生餐廳,似有星羅棋佈之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場,一流的師資教育,一流的教學設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到~~學校,學生放心,家長放心,一切都放心。

平凡的教室,平凡的教師,卻造就了不平凡的學生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創造出不一樣的情讓愛充滿着學校,讓愛盪漾在~~學校。

啊!~~學校,我美麗的家!