2023校長演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是x學校xx班的，今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。
學生!一個多麼響亮的名字，卻又幹着多麼累的差事。每天都是學習學習再學習，作業作業照舊作業，真是太苦了!但是，學習又是多麼緊張!説小了，它決定着我們一生的運氣和前程;放大了，它決定着社會的生長和國度的壯大。梁啟超説過少年強則國強，而強表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學習。
我們是學生，祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手裏!誰讓我們是學生，誰讓我們是襄陽四中實驗中學的學生!祖國的未來、母校的光輝需要我們去創造!所以我們不怕苦，不怕累，靠着勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持着。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽公公都還在夢鄉時，我們已經活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際，整齊的腳步聲震動大地，新的一天在我們的歡呼聲中開始。
晚上，忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉，而我們依然堅守我們的陣地，履行我們的職責，在明亮的燈光下，默默看書學習。在寢室裏，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到嘈雜的叫聲的，因為誰讓我們是學生!誰讓我們擁有這麼多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這麼渴望成功!
學習是我們的本分!再大的風雨也衝不走我們對學習的熱情。我們視學校為陣地，視學習為本分，視老師為怙恃，把設置裝備部署故國當做目的，在艱鉅中發展，在風雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學生!
末了請同硯們跟我一起高呼：四中學子，潛力無窮，自強不斷，我要樂成!謝謝各位，我的國旗下發言完畢!
2023校長演講稿 篇2
各位家長、各位老師、各位同學：大家好!
春回大地，萬物復甦。藉着、XX年會考升學率持續提升的良好勢頭，藉着課堂教學改革現場會的強勁東風，藉着山西省搭建學生自主發展平台實驗學校剛剛掛牌的喜慶勁兒。我們迎來了XX年會考百日倒計時，藉此機會請允許我代表學校校委會，向在過去兩年來為了學校的教育事業、課堂改革，作出努力和貢獻的全體教職員工及各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝!
家校攜手，六月創奇蹟;揚帆起航，演中譜新篇。新的一年，我們共處於負重爬坡、逆水行舟的關鍵時期。競爭與壓力鞭策着我們，機遇與挑戰考驗着我們，責任與使命激勵着我們。我校要加強內涵建設，促進科學發展;加強教師專業素質提升，進一步凸顯辦學特色，完善教學模式，提升教育質量。創建三晉課改名校，實現會考持續。
各位家長，國中是人生最最重要的養成良好修養的階段，多和班主任聯繫，經常和老師交流，瞭解孩子的學習情況，熟悉孩子的習慣養成，探討科學的教育方法，孩子健康快樂的成長需要老師的指導幫助，更需要家長的要求示範。
七年級的同學們，國中的學習生活之路剛從腳下向縱深處延伸開去，理想的藍圖正待你們去描繪。最自由的是七年級，最多彩的也是七年級，最無憂無慮的更是七年級。但好的開頭等於成功的一半，希望你們在新的學期惜時、專心、巧念、善思。既要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善於思考，瞭解自己的優點和缺點，興趣和目標，正確規劃，自主學習，積極參與課改，大膽展示自我，為今後兩年半培養良好習慣，贏在起跑線上。
八年級的同學們，是承上啟下的重要階段，國中三年，贏在八年級，你們最需要的就是穩紮穩打，增長自己的知識，夯實自己的基礎，提升自己的能力，確立自己的目標，一步一個腳印地去實現它。
九年級的同學們，俗話説人勤春來早。100天后我們將步入考場。此時此刻，大家一定別有一番滋味在心頭。你們已經走過了國中的大部分路程，最關鍵的時刻就要到來。在剩下的百餘天裏，我想用一句話與各位共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向(李嘉誠語)。
100天，是一種機遇：可以創造人生的一個奇蹟，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。100天，是一種希望：在學海，我們已遊過驚濤駭浪，看見彼岸的大旗，在書山，我們已攀過陡峭險峯，看見無限的風光。我們堅信，機會就在自己手中，離成功只有一步之遙。
100天更是一種挑戰：希望的火炬，雖已點燃，但誰能成功摘取聖火，就得靠最後100天的努力。而成功從來都是青睞目標堅定，善於拼搏，不斷超越的勇士與智者。
同學們：因為有你們，所以老師存在;因為有夢想，所以你們堅持;因為有會考，師生的生命會綻放美麗的色彩。因為有你們的成功，才鑄就了演中的輝煌與驕傲。出發吧，前面有家長的期待，50目標的引領;前進吧，身旁有老師的鼓勵支持，同學的競爭互助!滾滾硝煙，隆隆戰鼓，考場對壘，誰敢橫槍躍馬?有我演中學子!拼搏100天，給父母一個驚喜，給學校一個奇蹟，給自己一個未來。加油!360位同學及其家長;加油!22個九年級老師們!我願做你們的後勤部長：備足糧草，未雨綢繆。
新的目標已經確定，新的征程已經開啟。家長們，老師們，同學們，讓我們為建設一個活力演中、質量演中、和諧演中而共同努力吧!讓我們為了你的孩子，我們的學生能夠奠定成人成才成功的紮實基礎共同奮鬥吧!
2023校長演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
非常感謝鎮中心校領導多年來對我的培養和教育，感謝陪我一起成長的學校領導、同事們這些年來對我的支持和勉勵!是你們不懈的努力，成就了我點滴的進步!今天能在這個舞台上作表態發言，讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責任!
在新的學年，我來到了有着深厚文化底藴，也取得了豐碩教學成果的慄元史國小，與這個學校優秀的領導班子和優秀的教師羣體一起學習，一起工作，共同成長!
熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學校譜寫過寶貴的八年青春，對這個學校有着無盡的留戀與親情，慄元史國小留給大家的共識是：學校教師隊伍愛崗敬業、無私奉獻，有着優良教學傳統;領導班子服務意識和責任意識強，管理務實、嚴謹;學生個性鮮明，熱愛學習，尊師敬長……我能參加到這樣一個優秀的團隊中，與大家一起學習、工作和成長，我感到非常自豪。與大家走到一起，真的是一種緣分，我會珍藏這份緣分，也會豐富和發展這份緣分。
在新的工作崗位上，為了不辜負各級領導及學校班子和全體教職工對我的厚愛，不辜負學生家長對我的期待，我將努力做好以下幾點：
第一、要牢固樹立為全校師生服務的意識。走上新的工作崗位，只是為我在更高層次、更寬廣的領域裏為全校師生提供服務創造了條件，我感到更多的是責任和義務，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務。
第二、要加強學習，提高素質。走上新的工作崗位，我會進一步強化學習：向理論學，學習黨在現階段的路線、方針和政策，學習先進的教育教學理論;向實踐學，在教育教學過程中不斷總結經驗教訓;向學校班子成員學，學習我們學校好的傳統;向在坐的老師們學，學習你們愛崗敬業、無私奉獻的精神。努力提高自己的理論政策水平和業務水平，提高為全校教職工服務的本領。
第三、要從嚴要求自己。走上新的工作崗位，我會以滿腔的熱情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。
第四、要努力進取，目標明確。要進取，必須要有動力，而動力則來源於目標的遠大。我們應該擁有什麼樣的目標?我這段時間思考的結論是：我們不僅要繼承和發揚教育教學先進單位的稱號，還應該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那麼如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是：我們具備了“先進的辦學理念+優秀的老師+優質的管理+優質的學生+好的硬件設施”，欠缺的是特色方向的引領，本學年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破，用一年時間形成規模，兩年時間成為孟莊鎮特色建設窗口學校。
同志們，學校不是哪一個人的，它應該包括我們在座每一位教職員工的名字，校興我榮，校衰我恥。
我將和大家共同記住這一句話：學校興亡，我有責任。讓我們共同努力，共創孟莊教育的新明天!謝謝大家!
2023校長演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
秋風送爽，秋雨微涼，在這宜人的時節裏，我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我説：弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學前班的小朋友跟我一起説：哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現在同學們一起來向所有的老師們問聲好：老師，您好!
同學們在這短短的問候過程中，你們學會了尊重，感受到愛，感受到校園的温暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重，相互關愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學們，環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護，所有這些可愛就會變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話：珍惜愛護，安全第一，共創和諧美麗的校園。
我想問同學們，我們的學校叫什麼名字?餘店國小。好!現在大家一起來跟我説：我愛美麗的校園!我愛餘店國小!
孩子們，你們知道嗎?你們又擁有了一個温馨的家園，這裏有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個温馨的家園裏，我們更應該有認真的態度、明確的目標：努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!
老師們、同學們，過去的已經過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期，讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園餘店國小變得更加美麗温馨!讓我們在這裏愉快地工作!快樂地學習!共創餘店國小的美好未來!
2023校長演講稿 篇5
各位領導、老師們：
大家好!
首先要感謝大家不辭辛勞，頂着滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學校為我們提供了一個展現自己、鍛鍊自己的大好機會，使自己能有幸走上台來，參加今天的競聘演講。
曾記得富蘭克林有句名言：推動你的事業，而不要讓你的事業來推動你。環顧四下，時代的列車風馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業學校也恰逢其時，正迎來一場風雷激盪的變革。是新生還是沉落，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個個迫在眉睫的命題都在等待我們去破解、去追問、去求索。
與其隔岸觀火，不如赤膊上陣，轟轟烈烈的大幹一場;與其無動於衷，不如激流勇進，以澎湃的*抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼籲的那樣，滿懷豪情，成就事業的高度，標註精彩的人生。
也許有人會問：你憑什麼競聘副校長?此時此刻，我最想説的只有兩個字：良心。
置身學校，為人師表，良心最可貴。説良心話，辦良心事，做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦，只有時時處處都能知冷知熱，只有時時處處都能站在第一線、衝鋒陷陣;惟其如此，做人方才稱職;也只有做人稱職，做事才會稱心;只有做人稱職，做事稱心，副校長的副才能名副其實，名至實歸。
我x某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己，奉獻自我;與學校同進退，與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地，共謀學校的發展大計，共同托起輝煌的明天。
為此，我站在了今天的演講台上，接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度。
有句話説得好：做人一輩子，做官一陣子。今天，我想借用一下：當教師一輩子，當校長一陣子。
所以我能如願競聘上副校長：
首先將以平常心對待自己的工作。不論是當一名普通的教師，還是有所擔待的副校長，都只是一個崗位而已。副校長並不是説就高高在上，凜然不可侵犯，就可以隨意發號施令，而意味着要承擔更大的責任，肩負起更大的使命。當一名普通教師，可以只對所任教的班級負責;當中層幹部可以只對分內的差事擔當，而主事一方的副校長就應該對全體師生擔責，在自己分工管轄的範圍內，事事都重於泰山，麻痺不得，大意不得。
所以，本着一顆平常心，一以貫之的平常心，不矯情，不做作，始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路，更應該甘擔國小生，俯下身來，多發問多求教多思考，多向身邊的前輩、同行問計問策，集思廣益，多從教師中來到教師中去。唯寧如此，自己的工作才有進展、才有起色，才不會腸梗阻。
其次：我將在其位，謀其政，謀好政，真正做到以為競位，以位促為。一個辦事幹練，能謀善斷的校長才會立於不敗之地，才會不負眾望、不辱使命。
中國有句古話：天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。自強不息厚德載物，向來是國人追求的人生範式。
我在此引用這句話，不論當選與否，都將恪守自強不息厚德載物的人生信條：對自己要自強不息，堅信天道酬勤，多問耕耘少問收穫，在佈滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上，要渾身是膽，勇往直前，咬定青山不放鬆;就像馮校長曾經在會議上所倡導的那樣：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難，都會義無返顧，從頭開始;而對待身邊的人和事，要奉行厚德載物的理念，能悦納一切、寬容一切;滿面春風、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天。
敬業奉獻，身先士卒，不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿牆，我都將以此警戒自己，砥礪自己。用心多一點，用力勤一點，用思深一點。凡事敢為人先，凡工作樂於傾聽。於細微處見行動，於細節處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業績。
天高人為峯，一覽眾山小，繩鋸木斷，水滴石穿，讓我們一起努力，一起昂首高歌，高歌猛進，奏響一曲獨屬於我們高淳職業教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。
今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。
我的演講完畢，謝謝大家。
2023校長演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好!
作為南開大學校長、學位委員會主任，現在，我宣佈：
根據xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定，授予文學院、歷史學院、哲學系、法學院、周恩來政府管理學院、外國語學院、經濟學院、商學院、經管法試點班、馬克思主義教育學院、數學學院、物理學院、化學學院、信息技術科學學院、生命科學學院、環境科學與工程學院、軟件學院、漢語言文化學院、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業生，南開大學學士學位。祝賀你們!
同學們，在表達祝賀的同時，我還要特別向你們表示感謝。xx年，當我來到南開大學，你們是我迎進門的第一屆學生。4年之後你們畢業了，而我這個校長還沒“畢業”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。
過去的4年，我們有了許多共同的經歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話，發來的郵件，座談會上的提問，還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。
此刻，站在這裏，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長在那篇《對於南開校友的展望》當中説到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’，努力於有益國家的事業!”
我希望今天的畢業生能夠記住這句話，記住開學典禮時就講過的“公”、“能”二字，為了這個民族的復興，去“燃燒”你自己。
去年，南開大學建校90週年，到學校對大家發表講話，希望我們“堅持走南開的道路，堅持發揚南開的品格，堅持南開的精神”。
温説：“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯繫在一起。無論是在戰爭年代，還是在建設時期，這一點表現得非常清楚。”
同學們，今天是你們一段南開生活的結束之日，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯繫在一起的開始之日。
你們不能鬆懈。因為世上仍有飢餓、戰爭、傷痛、失學，因為中華民族仍未實現偉大復興，南開人“知中國服務中國”的使命不會停止。
你們仍要進步。因為雖然在南開的本科學業已經結束，但新的學習剛剛開始。“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”。
今天，我們慶祝你們從這個校園畢業了，我們也祝願你們此後的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。
在這裏，我戀戀不捨地為你們送別。
我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱。但我相信，以後你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖裏的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺。想家的時候，就常回家看看，不要跟家裏斷了聯繫。
親愛的新校友們，請記得，南開的品格因你們而發揚光大，南開的精神因你們而生生不息!
90多年了，南開大學一直在這裏。從1920xx年至今，南開錄取過90屆學生，總數不足16萬人。但南開之所以受人尊重，就是因為這些學生的表現。今天，我不再重複歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個!
加油吧，我親愛的學生們。讓我聽到你們的好消息!
2023校長演講稿 篇7
感謝聯校領導對瀑裏國小的大力關懷和支持，感謝老師們的辛勤努力負重拼搏，感謝學校領導、骨幹教師的模範帶頭，感謝大家的團結協作、勤奮上進，使得我校完成了聯校下達的區教學質量監控評估指標。同時，激勵大家再接再厲、埋頭苦幹，力爭完成下學年區評估第十二位次的聯校硬性指標。
中肯地講，我完全贊同路東旭主任代表學校所做的質量分析報告。我們既要看到所取得優秀成績，打了個翻身仗;也要清醒地認識到我們存在的問題和麪臨的困境。更重要的是，我們沒有多餘的時間去抱怨、沮喪，只能以高度的責任心、事業心、上進心去學習鑽研，想盡辦法，積極自主精心管理精心教學，去提高技術，去提高質量。如是，才有可能完成下學年第十二的教學任務。
為此，針對我校實際，重點談一談本學年關於教學工作的兩個方面的思路和工作建議。
一、講管理，求自主，讓學生有個好習慣。
1、以教師的“愛”，去讓國小生產生一種持久的“敬畏”之情。
實現：愛老師聽話，愛老師從而愛學習，愛其所任學科，學習態度端正，學習意識強烈，學習興趣勃發，比學趕幫熱烈。(愛師好學，學風好。)
2、以教師的“身”，去讓國小生形成一種良好的“習慣”之質。
顯現：言傳身教，精細做學(教師的聽、説、講、讀、做、寫、批……)，精益求精，有時間觀效益觀來去學校有章法，課內課外有規則，時時處處講質量，最終成為好習慣。(自主好學，習慣好。)
3、以教師的“行”，去讓國小生形成一種優秀的“精神”之品。
呈現：教師不服輸，拼搏上進，刻苦鑽研，從而打造國小生的責任心、上進心，激情和健全堅強的學習品質與意志。
二、講勤奮，求方法，讓環節有個高質量。
1、勤奮是個“寶”。有付出才會有收穫。簡言之，就是教學工作“備學輔批考”五環節必須得講勤奮，必須得講平時性教學(“三清”)。功夫在課前—備課，出力在課堂，彌補在輔導。務求環環相扣，不缺漏;紮紮實實，不打折。(學生同樣得勤奮)
2、方法是效益。動腦筋想方設法求捷徑，教無定法，學有規律。聽説讀寫算—做中學，學中做，大力開展學生的預學、自主學習，尤其是同伴學伴學習小組的合作學習、“三星”評價，全方位多層次抓重點多練兵，才能鞏固所學。(跟得住，盯得緊。)
最後，我想説的是，大家是教學上的行家裏手，面對學生家長社會的質量呼喚，面對教育教學的激烈競爭，一定要在遵循教育規律和教學規則的前提下，優化自己的教學思想，構建自己的課堂教學模式，形成自己良好的工作習慣，提高自己的工作效率，實現教師專業、學生學業、學校質量的飛躍發展，讓我們的瀑裏國小更加榮耀。
謝謝大家，拜託各位!
2023校長演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天我們的校園格外美麗，鮮花盛開，彩旗飛舞，鼓樂喧天，喜氣洋洋，在這裏我們隆重慶祝六一國際兒童節。
在此，謹讓我向全體小朋友致以誠摯的節日問候，向關心兒童健康成長 支持教育事業的各級領導 各界同人表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將宣誓的新隊員表示熱烈的祝賀!
同學們，你們生活在太平盛世，所以你們是幸運的一代，是幸福的一代，更是肩負重擔的一代，祖國的未來要靠你們去建設、去開創。少年強則國強，少年盛則國盛，願你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、堅持鍛鍊，用刻苦努力實現自己的理想，用真才實學振興我們偉大的祖國!
老師們，你們肩負着教書育人的重任。希望你們敬業愛生，嚴謹治教。全面貫徹教育方針，牢固樹立服務意識質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，，促進每一個學生健康 和諧全面發展。為學生的終身發展奠定堅實的基礎。
讓我們共同努力吧，把握好每一個今天，信心百倍地去面對更加輝煌的明天!
最後，祝所有的小朋友們節日快樂!祝各位領導 各位老師身體健康 家庭幸福 工作順利!
謝謝大家!
2023校長演講稿 篇9
各位老師、同學們：
大家好!
在這碩果飄香的金秋時節，我們滿懷着豐收的喜悦站在了新學年的起跑線上。同時，又有389名新同學帶着家長的囑託，滿懷信心的走入二中的校門，迎來了新的學習生活。在此，我謹代表學校全體領導和教職員工向新同學的到來表示熱烈的歡迎，祝賀你們踏上了成長的新台階!同時，向在上一學年，辛勤工作、無私奉獻，為我校發展作出貢獻的全體教師致以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上、取得優異成績的全體同學表示衷心的祝賀!
過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的目標，教育教學取得了可喜的成績，得到了各級領導的肯定，向學生和家長交上了滿意的答卷。現在我代表學校領導班子，對上一學年的工作做簡要總結：
一、在教師隊伍建設方面：
學校通過各種措施，不斷的加強師德建設和教師培訓，湧現出了一大批優秀教師及優秀班主任。馬燕老師被評為“鐵嶺市教育教學專家”，李桂紅、康偉傑老師被評為“調兵山市優秀教師”。潘冬梅、朱勇老師被評為“調兵山市優秀班主任”，陳明老師被評為“信息工作先進個人”。在優秀課評比中，我校的康偉傑、孟雲老師分別獲遼寧省和鐵嶺市級優秀課，潘冬梅、付雪梅、翟雪傑、王靜麗、施洪傑、許秋傑、董黎、陳剛、祖穎、周丹、孫超等教師獲調兵山市級優秀課。王丹、康偉傑、付雪梅、孫超、祖穎等十餘位教師分別榮獲遼寧省、鐵嶺市優秀教學設計獎，何麗、朱勇、施洪傑等教師自制的教具分別獲省、市、縣級優秀教具獎。吳秀飛、許秋傑等在教師基本功競賽中獲獎。另外還有數十名教師獲優秀論文獎、優秀課件製作獎。可以説過去的一年裏，教師隊伍建設取得了優異的成績。
二、德育工作：
貫徹教書育人、管理育人、服務育人的思想，狠抓制度的落實與執行，對學生的日常行為進行檢查評比，並把考核結果納入班級量化考評。我校還根據學校實際和學生的年齡特徵，開展了系列教育活動，收到了較好的效果。學生的文明行為習慣得到了進一步加強。學年初的全市軍訓評比中，我校被評為優秀學校。第二屆中國小生實踐能力大賽中我校榮獲團體一等獎。我校還被評為“鐵嶺市人防教育先進單位”，在鐵嶺市中國小《低碳環保，綠色消費》主題班會競賽中，我校被評為優秀組織單位，周丹、韓雪老師設計的主題班會，分獲國家級和省級優秀獎。
三、教學工作：
實施教學精細化管理，實踐課堂教學改革，實施“五環三步一中心”問題引導教學法。開展“天天公開課，人人公開課”等多種形式的教學活動，有效促進了教學質量的提高。
在上學期的語文能力競賽中七、九年級均榮獲全市第二名;英語競賽中七、九年級分別榮獲全市第三名和第二名;在上學期末的地理、歷史抽考中，我校七、八年級分別以第二名和第三名的好成績為上學期的教學劃上了圓滿的句號。
下學期的數學希望杯競賽各年部均取得理想成績;語文大量讀寫競賽中，八年部以全市抽考最多的人數(154人)再創全市第二名的佳績。20xx年會考，我校升入高中總人數一躍達到268人，全市前20名我校入圍9名。
四、體衞藝工作：
在調兵山市運動會上，我校體育代表隊榮獲全市第四名，男排獲全市冠軍，女排獲全市亞軍，並有多人次多項打破項目紀錄。全市教師太極拳比賽中，我校代表隊榮獲第二名。我校選手在教育局校園小歌手和樂器比賽均榮獲第一名。在調兵山市學生手抄報評比中，我校選送的三名選手兩名榮獲一等獎，一名榮獲三等獎。學校的舞蹈隊、合唱隊、樂軍在上級有關部門的驗收中，獲得高度評價。
五、改善辦學條件方面：
我校投入了大量資金，修建教學樓的彩鋼樓頂，粉刷了教學樓，維修了室內衞生間，修建了主樓南門，新修了教學樓北側廣場，鋪設彩磚20xx餘平方米，有效地改善了辦學條件。
這些驕人的成績，都是全體師生共同努力的結果，在此，我代表學校向全體師生的辛勤付出表示由衷的感謝!
新學年我們將突出抓好以下幾方面工作：
一、教師隊伍建設：
積極組織教師參加“教師素質提升培訓”、“教師説課標、説教材大賽”等活動。加強師德及行風建設。爭取全學年無一例師德違規及“三亂”事件發生。
二、德育工作
加強德育工作，按照“五優生”的標準，全面實施“五優生”的評價工作;繼續實施“沃土工程”，開展有針對性的家長培訓;強化學生自我教育，培養學生自我教育能力;充分發揮“成長記錄袋”的作用;紮實做好學生綜合素質量化評價工作，做到公正、公平、公開。全力開發學生特長潛能，提高學生綜合素質。
三、教學工作
加強教學工作的精細化管理，深化新課程改革，提高課堂效率，運用“問題引導教學法”、“五環三步一中心”教學模式，實現高效課堂。加強對“説課標、説教材”的指導工作，建立“問題引導教學法”骨幹教師團隊，“説課標，説教材”骨幹教師團隊。，各類競賽、學科質量抽測不出前三名。會考力爭新突破。嚴格控制班級、學生最低分數，達到平均分、優秀率、及格率指標要求，做到單元清、週週清。
四、改善辦學條件方面
開源節流，改善辦學條件，加強後勤保障工作，為師生服好務。進一步整修教學樓、實驗樓，修建師生食堂。增加實驗儀器設備投入，購置多媒體及相關教學備品，完善運動區及休閒區的建設。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的鬥志，最佳的狀態，投入新學年的工作、學習中去，共同創造我校明天的輝煌!
最後，祝全體教師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天快樂!
2023校長演講稿 篇10
假如我是校長”這句話在我腦海裏從未閃現過。但現在既然上級給了我們這樣的一個説話的機會，我就努力展開想象的翅膀，把自己提升到“校長”這樣的一個高度，開始考慮管理學校的策略和方法。教育家蘇霍姆林斯基曾説過：“有怎麼樣的校長，就有怎麼樣的學校”。李嵐清副也曾指出：“一個好校長，就是一所好學校”。這就是説，校長對學校的發展具有決定性的作用。雖然，校長和每位老師一樣耕耘、奉獻，但做為一名校長要付出的會更多。
假如我是一名校長，我會時刻不忘教書、育人。人們都説：書中自有黃金屋。我要在這個黃金屋裏，撈取最精華的東西，介紹給我的老師和學生們，讓學校裏的每一位老師和學生都因學習而感到快樂、幸福。除了書本，我會在操場旁、走廊裏、樓梯旁，貼上温暖的育人名言警句，讓孩子們舉手投足間都能深深的感受到教育的真諦。
假如我是校長，我會努力提升自己的人格魅力。別人喜歡你，才會接受你，因此我會用自己的善良和真誠感染大家，放下架子，融入到師生之間，讓他們無論什麼時候，什麼地方，見到我都那樣輕鬆、自然，無論有什麼心裏話或遇到什麼難題都願意向我傾訴。假如我是校長，我會以“人性化”管理為中心。高高在上，強加於人，獎罰不公的方式、方法已不在被人接受。
假如我是校長，我會處處為他人着想，避免自我為中心。尤其面對難解的問題，我會換位思考尋求辦法。
假如我是校長，我會經常調節工作氣氛，讓老師和學生們在“第二個家”裏輕鬆愉悦地工作、學習。家温暖了，家裏人才開心，才會不斷進步。假如我是校長，我會記住這四句話：一是“無欲則剛”。只有無私慾，一身正氣，兩袖清風，責在人先，利在人後，才能立校有威信，改革有底氣。二是“有容乃大”。當校長鬚氣量大，須心胸寬，要記人之功，容人之過，團結各種性格的老師，聽進各種不同的意見，保護好、調動好、發揮好所有老師的積極性、主動性、創造性。三是帶着愛心工作。當校長要把所有的教職工視為自己的兄弟姐妹，要愛羣、樂羣、利羣。四是帶着激情工作。校長要有幹事的衝動、成功的渴望，不斷提出新的奮鬥目標。校長用激情感染教師，教師用激情感染學生，所有的激情融合在一起，校園才能充滿正氣、朝氣、鋭氣，學校才能永葆生機與活力。
假如我是校長，我會用一句話作為座右銘：老老實實為人，踏踏實實做事，勤勤懇懇工作，做一名樸實、務實、充實的國小校長。
2023校長演講稿 篇11
同志們、青年朋友們：
在五四青年節即將來臨之際，我們在這裏隆重集會，紀念五四運動91週年，慶祝青年朋友們的節日，表彰我校在過去一年湧現出的團內先進集體和優秀個人。在此，我代表學校向長期以來關心和支持青年成長的各位領導和教職員工表示衷心的感謝!向全校青年致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀!
91年前，愛國青年學生和知識分子，為了國家的未來，掀起了一場偉大的愛國主義運動，拉開了中國新民主主義革命的序幕。歷史發展到今天，儘管物換星移，時過境遷，“五·四”運動所孕育的“愛國、進步、民主、科學”精神，表現出來的強烈的民族憂患意識和奮發圖強的不懈追求，在中北大學得到了弘揚和傳承。建校以來，代代青年學子在“五·四”精神和太行精神的感召下，心繫祖國和人民，情寄國防與地方，恪盡職守，致知於行，作出了自己應有的貢獻。
共青團是黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義理論和共產主義的重要學校。一年來，校團委在校黨委和團省委的領導下，以科學發展觀為指導，弘揚“五四”精神，圍繞中心，服務大局，積極探索，勇於實踐，開展了大量富有成效的工作，各方面均取得了顯著的成績。
20xx年，校團委以深入學習實踐科學發展觀為主線，利用有效的載體和渠道，致力於青年學生的思想引領工作。全年共組織科學發展觀學習教育活動14場、慶祝新中國成立60週年等紀念活動30多場、“三生觀”主題教育活動100多場。機械工程與自動化學院團委積極探索公寓建團模式，使學生公寓成為養成教育和思想教育的重要陣地。後備軍官教育學院通過開展國防知識競賽等主題教育活動，大大增強了大學生的愛國情感和國防情結。
一年來，校團委注重活動的思想性和學術性，努力提高校園文化活動的輻射力和受益面。20xx年成功舉辦了第xx屆校園科技文化藝術節;開展屆次化、品牌化的校園文化活動30餘場;各學院團委按照“一院一品”的要求，創建了具有學院特色和專業特點的品牌活動，如化工與環境學院的化工技能競賽、人文學院的英語演講比賽等受到廣大學生的喜愛;以社團文化巡禮月為牽引，全校62個學生社團根據自身特色共推出248項活動，吸引1萬餘名會員的積極參與;積極組織學生參加全國和山西省組織的各項文體活動，獲得優秀組織獎和一、二等獎多項。體育與藝術學院依託專業和人才優勢，在提升校園文化活動品位與層次方面發揮了重要作用。
一年來，我校學生參加 “挑戰杯”科技競賽、創業計劃競賽、數學建模、電子設計、英語演講等20多個省級以上大賽，獲獎249項，獲獎人數368人。我校榮獲“挑戰杯”全國高校優秀組織獎;理學院孫桂全同學摘取第六屆中國青少年科技創新獎;電子與計算機科學技術學院王二偉等3名同學獲全國電子設計大賽一等獎。這些成績的取得決不是偶然的，與校團委與各學院長期注重學生科技創新是分不開的。
近年來，各級團組織切實履行服務職能，大力開展幫助大學生就業創業工作。20xx年建立國家級、省級、校級大學生就業見習基地14家，提供見習崗位296個，248名同學先後上崗就業見習。以“全國大學生kab創業教育基地”為平台，大力開展大學生創業教育和培訓，努力促進創業成果轉化，全年共促成5家學生自主創業公司入駐山西·中北國家大學科技園孵化中心。其中信息與通信工程學院的瀋陽等3名同學創辦的傳誠科技年產值10萬元以上，該創業團隊去年被評為XX市優秀團隊。
20xx年2月，校團委成功召開了中北大學第一次團員代表大會，以此為契機，強化了團的各項建設，加強了基層團委和團支部建設。經濟與管理學院團委以“半月論壇”活動為載體，注重打造學習型團組織;機電工程學院團委實施“黨團支部結隊共創”工程，探索出一條“黨建帶團建”的新思路;材料科學與工程學院、信息商務學院團委通過支部團報、團員日記、唱團歌等形式，賦予傳統手段新的教育內涵，團支部的活力大為增強。
其它方面，如社會實踐、指導學生組織等工作也均取得了優異的成績。校團委被團中央授予“全國五四紅旗團委”的光榮稱號，這是我校歷史上第一次、我省第二家獲得這個榮譽。這些成績證明，我校各級團組織是讓黨委放心、青年信賴、具有凝聚力和戰鬥力的青年羣眾組織。這些成績的取得，傾注着廣大團乾和團員青年的熱血與汗水。在這裏，我代表學校黨政，向戰鬥在一線的全體團幹部，全體團員青年表示衷心的感謝和親切的問候!
同志們，同學們，我校前不久剛剛召開了第一屆黨代會，校黨委集全校智慧和力量，提出了實現百年百強的長遠奮鬥目標，繪就了學校未來發展的宏偉藍圖。面向未來，中北大學站在了新的歷史起點上。我們每一位團員青年，都應當積極投身到科教興國的宏偉大業中去，投身到愛校強校的生動實踐中去，主動承載更為光榮的使命。為此，我向全體團員青年和各級黨團組織提三點希望：
第一，希望同學們堅定理想信念。理想信念是人生的目標和動力，是我們戰勝困難、不斷前進的強大力量。温曾勉勵廣大青年“什麼能夠使你們的心靈永遠明亮?那就是你們的理想和信念，把自己的一生獻給人民”。我們生活在一個偉大的時代，實現中華民族偉大復興的宏偉事業，為廣大青年展示才華、實現理想提供了廣闊的舞台。同學們要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅持把愛國主義、社會主義與黨的領導結合起來，把弘揚民族精神與時代精神結合起來，把個人成長成才與履行社會責任結合起來，將強烈的愛國熱情轉化為推動中國特色社會主義偉大事業的實際行動，倍加珍惜安定團結的良好局面，使愛國主義精神煥發出絢麗的時代光芒。
今年是我國曆史上極不平凡的一年。去冬今春，我國西南地區遭受了歷史罕見的大規模的旱災，上千萬人遭遇飲水困難;4月14日，青海玉樹發生了里氏7.1級強震，給當地造成了巨大的生命財產損失。面對旱情，我校各級團組織紛紛開展了捐水、捐款、祈福等活動，表現出了強烈的責任感和憂國憂民意識。今年五月和十月，我們將分別迎來上海世博會和廣州亞運會的隆重召開，崛起的中國將再次張開懷抱迎接來自全世界的客人，並展示她的自信和強盛。有足夠的理由相信，廣大中北學子將會以主人翁的精神和高度的使命感，用切合實際的愛國行動，為災區、世博、亞運作出我們應有的貢獻。
第二，希望同學們始終努力學習。作為積極進取的一代青年，學習是成長成才的必然途徑，要把勤奮學習作為人生進步的重要階梯。培根説過，讀書足以長才，誰努力學習，誰掌握更多的知識，誰就掌握成長成才的主動權。同學們處於提升自身素質的黃金時期，一定要珍惜來之不易的學習機會，努力在錘鍊自身素質上下更大的功夫，要把學習內化為人生態度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬學習領域，完善知識結構，學習新知識，掌握新技能。不僅要重視“有字之書”的學習，還要重視“無字之書”的學習，把“讀萬卷書”和“行萬里路”結合起來，只爭朝夕地學習、如飢似渴地學習、持之以恆地學習。知識永遠是重要的，學習本身就是一種境界，人生應該是讀書與閲世的完美結合。
第三，希望全校各部門更加關心支持共青團工作。共青團是黨的助手和後備軍，共青團幹部是黨的幹部隊伍的重要組成部分。全校各級黨組織要從黨的事業長遠發展的戰略高度，進一步認識做好共青團工作的重要性，加強和改善對共青團工作的領導，切實關心團幹部的成長進步，為共青團工作的長遠發展，創造更好的環境和條件。各級團組織要始終堅持“黨有號召，團有行動”，不斷思考如何更好的為黨吸引和凝聚青年，如何更好的為青年成長成才服務，不斷加強自身建設，提高組織活力。廣大團幹部要加強黨性修養和作風建設，努力提高自身素質，贏得青年認可。要善於思考工作，以更加務實求精的態度投入工作，用青年喜歡的方式推進工作。要與青年交朋友，主動了解青年所需，主動與青年溝通交流，積極為同學們排憂解難。
同志們，青年朋友們!
歷史的使命要求你們接過先輩手中熊熊燃燒的火炬，愛國報國、勤奮學習、奉獻社會;祖國和人民期盼你們開拓進取、知難而進、奮發有為。希望今天受表彰的先進集體和優秀個人珍惜榮譽，再接再厲，再創佳績;希望全校廣大同學以這次受表彰的優秀青年為榜樣，發揚“五·四”傳統，踐行科學發展，秉承太行精神和校訓，為把我校建設成為具有鮮明特色和重要影響的高水平教學研究型大學，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥，譜寫出屬於青年一代的、更加輝煌燦爛的青春之歌!
謝謝大家!
2023校長演講稿 篇12
尊敬的各位老師：
大家下午好!
金菊逸彩，碩果飄香。在這充滿豐收喜悦的美好時節，我們迎來了第31個教師節。在此，我謹代表學校向廣大教職員工緻以誠摯的問候和最美好的祝願!
學校從舉步維艱的建校辦學，到今天的壯大發展，離不開每一位老師的艱辛付出。在過去的一年裏，學校發展出特色，成功創建綿陽市少年宮(中國象棋)特色示範校;教學創佳績，被評為綿陽市城市示範國中教育質量先進單位(江油僅1所)，會考各項指標在同類學校中遙遙領先，國小部齊頭並進，教學質量綜合評價將拔得頭籌。德育譜新篇，被四川省教育廳表彰為“首屆四川省青少年科普文化節”組織工作先進單位;經典案例《養德益智•棋潤人生》被江油市市委表彰;被市政府表彰為為市級文明單位(全市學校僅此一所)。一個個成績凝聚着每位師生員工的智慧和心血。
“桃李不言，下自成蹊”。 愛心人默默踐行着“博愛 躬行 和諧 共生”的校訓，教育的智慧如涓涓細流，於無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇蹟。這種智慧絕不是簡單的提升，正是源於對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱着一腔博大而深沉的愛。在此，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
朝陽澄玉宇，壯志化宏圖。老師們!站在新的起點，我們極目遠眺，豪情滿懷;面對新的發展任務，我們任重道遠，信心百倍。強校，必先強師。希望老師們做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業務能力和教育教學質量，努力成為業務精湛、學生喜愛的優秀教師;牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育教研，為愛心學校的持續發展作出貢獻。
最後，衷心祝願全校教職員工節日快樂、萬事如意!
2023校長演講稿 篇13
尊敬的教育局領導、雷店中學的各位領導老師：
大家好!我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內容分為兩部分：一是我個人的基本情況;二是我對當好一名校長的思考。
我叫付躍君，今年43歲，石鎮老屋灣村人,本科學歷，1988年參加教育工作,是市骨幹教師、中學高級教師、現任英山縣孔坊中學副校長、黃岡市政治教育學會會員、湖北省德育學會會員。
我先後在張嘴中學、石鎮中學、孔坊中學工作，擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務員、政教員、教務處副主任、教導處主任、副校長。
在20xx年的教育生涯中,20xx年在畢業年級任教、20xx年從事學校教育教學管理工作，積累了較為豐富的教學與管理經驗。在課堂教學中堅持以學生為主體、以教師為主導、以情商為導航、優化教學過程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學模式，讓學生學得輕鬆考得滿意，深受歡迎。積極參加教研教改，發揮骨幹教師的傳幫帶作用，四優評選中多次獲獎，有15篇教研論文和教育敍事在報刊發表,其中《自有源頭活水來》、《激發學生興趣 激活課堂教學》在教育部主管的中學政治教學參考上發表。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責不越權，為校長當好了參謀和助手，為學校的發展盡職盡責。
回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔任學校負責人，我都敬業愛崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務實，開拓進取，與時俱進，追求更好。為人豁達，性格開朗，深受同事歡迎。
雷店中學——一個“讓智慧飛揚，讓心靈奔放，讓理想起航”的聖地,在縣教育局及雷店鎮黨委政府的領導關懷下，在歷任校長的帶領下,經過雷中人20xx年的共同努力，已成為一所發展勢頭強勁的農村示範中學。長期以來，我們全體教職員工無私奉獻，勇於探索，不斷創新，學校建設正向標準化、規範化、現代化的方向不斷邁進，已形成了以科學管理為核心，師資隊伍建設為基礎，教育科研為先導，全面發展學生素質的辦學理念，學校工作得到了社會各界人土的肯定，成為英山農村義務教育發展的一面旗臶。今天有機會參加雷店中學校長競聘，在這裏接受組織和雷店中學的的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸。如果不能來到雷店中學擔任校長職務，我也毫無情緒，並將飽含深情地一如既往地熱愛英山教育、忠於英山教育。
如果能來和大家一起工作，如何讓雷店中學在現有的高度實現可持續發展?下面就結合教育局年初教育幹部大會的主要精神，我談一談我個人膚淺的認識。
以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，大力推進素質教育，全面提高教育質量和品位，緊緊依靠全體教師，辦人民滿意教育。圍繞“辦優質型、教育辦創新型教育、辦特色型教育”的辦學理念，按照“規範、務實、創新、提高”的要求，把雷店中學辦成教育質量高、辦學特色鮮明、教師素質高、教師待遇好的農村優質學校。
一、以人為本科學管理，着力推進優化管理工程
1、鋭意改革，強化管理，是提高辦學效益和教育質量的關鍵。
管理必須服從和服務於教學中心工作。以教學管理為例，我們要堅持輕負擔、高質量，認真實施素質教育，面向全體學生，全面提高質量，在實際工作中就要嚴格做到：不增加課時，不多布臵作業，不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執行教學計劃，克服無序競爭，才能真正保證素質教育的實施。
強化管理，首先要強化對幹部的管理。幹部要做到“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風，要像魏書生説的那樣“多搶挑重擔，少推卸責任，多改變自我，少埋怨環境，多幹活，少得利，勤服務，無親疏”，從而帶領羣眾完成學校各項教育教學任務。
強化管理，需要社會和家長的認同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會，擴大德育的空間和時間，增強學校、家庭和社會三位一體的德育合力，形成一支編外的德育教師隊伍。
2、以人為本，確立師生主體地位，是充分調動和發揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。
我們學校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生。“以人為本”應是學校始終堅持的辦學方針,就是以學生為本、以教師為本。
學校領導對教師應該堅持多表揚、多關心、多接近，使教師感受到自己是被他人尊重的;學校領導辦事公道，不論評獎晉升，表揚或批評都要儘量公平合理。學校領導還必須以身作則，具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學校領導更要注意將享受讓給羣眾，擔子揀重的挑。這樣，才能引導和帶領全體教職工為完成學校的總目標而努力工作。
為了穩定教師隊伍，必須在感情留人、待遇留人的同時，要強調事業留人。唯有對事業的忠誠和不懈追求才是維繫和激發人的積極性的永恆動力。用事業留人，用教師身旁的先進典型激勵人，這是最有説服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內的“述職”、“評優”等活動，從黨內到黨外，從幹部到羣眾，比思想，比干勁，比作風，比業績，通過榜樣的示範，不斷給學校注入新的活力。以人為本，必須確立學生的主體地位。對學生，我們提出“自律、自修、自理”，強調自我約束、自覺學習、自我管理，培養學生具有良好的學習習慣和學習方法，使之成為能進行自主學習，具有主體意識、積極創新、自強不息、追求卓越的創造型人才。重視並加強學校團委、學生會的領導，一貫重視並強調學生的自我教育和自我管理，凡是學生能夠操作的儘量放手，讓學生去做。
3、以人為本，充分重視和體現每位教職工的人生價值，是實現辦學目標的重要條件。
實現自己的人生價值，是教師的合理追求，也是以人為本思想的重要體現。全面實施素質教育必須建立對教師及其勞動的科學評估標準。我們結合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如：《教師考核辦法》、《學生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講，這也是檢驗教師實現人生價值的客觀標準。還應該鼓勵青年教師“冒尖”，對脱穎而出者給予表彰獎勵，並及時推薦優秀青年教師走上領導崗位，在職稱評定、評優等方面按政策規定給予傾斜。
為了培養正確的人生觀和價值觀，作為學校管理者，應根據具體問題積極進行有意識地疏導和“灌輸”，對當前社會和學校的一些熱點問題進行宣傳介紹，分析説理，開闊了教職工的視野，提高了思想水平。
4、以人為本，發揚民主，推進各項改革，實現民主治校。
隨着以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、關心人、激勵人為出發點，充分激發個人的工作熱情，發揮個人特長，團結協作，羣策羣力，促進學校工作全面發展的良好局面。
還權於教師，事關學校改革與發展以及教師們普遍關心的重大事項，將由校委會形成方案交全體教師討論並公決，把民主落到實處。
同時，我們積極發揚民主，強化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能，以公平、公正、公開為原則，實行民主辦校，切實保障教職工參與民主管理。每學期都要召開教代會，認真實行校務公開，充分相信羣眾，尊重羣眾的民主權力，擴大教代會介入學校管理的過程和範圍;建立學校工作情況的定期通報和工作計劃的預報制度，保障教職工對學校重大事務的知情權和監督權，使每個人都能關心學校的工作。
二、樹立正確的教師觀、學生觀 ，全面推進質量建設工程。
我們應該怎樣做教師?教師應該怎樣對待學生?我將兩個問題結合起來思考，應該構成辦高質量高品位教育的關鍵。我覺得應該遵循“尊重、關愛、引領、成全”八個字的基本理念。
1、教師應該真誠尊重每一個學生
所謂尊重，就是正視和接受學生的現實狀態。現代社會已經進入一個資訊極其發達的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認知，基本源頭來自於父母、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認知。現在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜誌和網絡上來的，當父母親們都忙於柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養及知識的灌輸已經顯得無能為力。儘管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經出現一道道"代溝"，由孩子們的眼光來看我們，應該是我們out啦!
所以，教育者一定要尊重學生。尊重每一個學生的個性，尊重學生不同的生活方式、學習方式、審美情趣和價值取向，尊重學生成長的過程和規律。
2、教師應該真心關愛每一個學生
所謂關愛，就是理解學生情緒、感受，把握學生的心理髮展走向。
開學一個月了，你教的是一個新生班。這時候，你是否能叫出每個學生的名字?批改期會考試卷的時候，你能否從一段作文、一個文字題的解答判斷出這份試卷是誰的?在你布臵作業的時候，你知道某個題目哪些學生會答得很漂亮;而另幾名同學會遇到一些困難嗎?
教育是一門交流的藝術。只有充滿尊重和關愛學生，才會與學生有效溝通，並順利實現教育的目標。
3、教師要學會引領學生健康成長
所謂引領，就是指出學生可能達到的發展高度，點燃其發展的內在動力，培養其自我認知和自我控制的能力。
一根柔軟的麪條，你可以在前面拖動，卻很難從後面推進。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯錯誤，在孩子漫長的成長過程中，成功和失敗都是教育和引導的契機。所以，我們要做學生的引領者，用語言和用行動告訴孩子：學會思考和判斷，學會對自己的行為負責，學會在錯誤中吸取教訓。這就是我所説的"引領"。
4、教師要樂於並且致力於成就學生
所謂成全，就是盡一切努力，幫助孩子實現自我發展，實現成功與卓越。我們學校辦了一期優秀教師介紹專刊，有兩位"優秀骨幹教師"的照片被學生摳掉了眼睛。我們看好的老師，學生並不買賬，甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應該做成就學生的伯樂，而不是管教和制服學生的警察。學生不是一個需要管教的對象，教師的責任，首先不是"監督"而是"發現";高明的教師要接納學生的差異，視每一個學生為獨特的、有價值的個體;發掘每個學生的長處，同時也包容他的短處，通過揚長避短，培養孩子的自信，最終幫助他們獲得成功。
三、加強校風建設和安全教育，全力推進安全穩定工程。
校風，是由領導作風、教師教風和學生學風構成。它是學校精神文明建設的重要標誌。
在領導作風方面，我要努力鑽研業務，親臨教學第一線，帶頭搞好教育教學工作，按教育規律辦事;關心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的後勤保障。在教師教風方面，要求對學生全面負責，教書育人，鑽研業務，互相聽課、互相學習，揚長避短，形成不斷改革教法的風氣，以適應新課標的發展。
在學生學風方面，要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習，注重學生日常行為規範養成教育，通過積極開展各種達標創優評比活動，在學校中形成競賽風氣，把學校建設成一個良好的育人環境，有力的促進“三風”建設。建立安全隱患排查制度，經常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產安全。
四、改善環境，廣闢渠道，切實加強學校經濟建設，為學校持續發展提供支撐保障。雷店中學是雷店鎮的第一張名片，經濟環境有較大改善空間，同時還要做到以下幾點：一是增收節支，切實維護好校辦產業;二是繼續改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高教師培訓費用預算，並加強健康教師的建設步伐。三是爭取籌建會考獎勵基金，重獎會考有功之臣。四是着力提高教師經濟待遇，縮小與城區同類學校的差距。
各位領導、同志們，如果我有機會與雷店中學的同志們共事，我有信心、更有決心做好學校各項工作，願與各位同事一道風雨同舟，攜手共進，共同創造雷店中學更加輝煌的明天。我相信在局領導的關懷和支持下，有雷中人的同心協力，把雷店中學辦成一所學生嚮往、家長放心、教師安心的具有示範性的山區特色學校的願望一定能實現! 雷店中學的明天一定會更美好!
2023校長演講稿 篇14
金秋沃野，丹桂飄香，伴着豐收的喜悦，我們共同迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收穫的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨幹教師達到29人;這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悦，會考、大學聯考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20xx級大學聯考成績尤為喜人，本科上線九十餘人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮!
老師們、成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收穫果實的同時，也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心繫學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快!
謝謝!
2023校長演講稿 篇15
尊敬的各位領導：
下午好!
首先感謝南長教育局給予我這樣一個公平競爭、自我推薦、競崗演講的機會。
我叫朱甄珍，37歲，中共黨員，本科學歷，學士學位。憑着對教育事業的滿腔熱情，1993年我踏上了教書育人的這片熱土。從教19年來，我擔任了14年畢業班的數學教學工作，還參與了學校的管理工作，歷任所在學校班主任、大隊輔導員、團支部書記、數學學科組長、副教導、教導主任和人事祕書。這些年的歷練，培養了我雷厲風行、辦事高效的工作作風，同時也積累了許多管理工作的經驗。可以這麼説，如今的我更加成熟，更加自信，也更加富有挑戰精神和創新精神。
今天我競聘的是國小副校長一職，之所以競聘這個職位，主要基於以下幾個方面考慮：
1、我有較高的思想政治素質和師德修養。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。在工作中，愛崗敬業，無私奉獻。
2、我有紮實的專業知識和較高的教育教學能力。曾獲得全國雙有活動先進個人、市優秀教育工作者、市優秀輔導員、市教學新秀、區又紅又專優秀青年教師、區優秀共產黨員、區基礎教育課程改革先進個人等榮譽。
3、我有一定的管理能力。6年教導主任工作以及2年人事祕書工作，使我積累了豐富的管理經驗，具備了較強的協調能力和處理問題的能力。
如果能當選為副校長，我將努力做好下面三件事：
一是以身作則、當好教學改革的排頭兵。
學校工作既面臨着新的形勢和任務，又面臨着新的機遇和挑戰，我認為學校要與時俱進、開拓創新、爭創一流，必須走教學立校、科研強校、人才興校、依法治校的路子。學校的各項工作是個有機的整體，教學、科研、行政、後勤四個方面互為依託，缺一不可。只有團結，工作才能形成合力，才有效率。
二是立足本職、當好校長的助手。
如果我能當選，一定要做好兩個轉變：一是實現由一名普通幹部向學校主要組織的角色轉變，當好校長的助手和參謀，協助校長帶領全校教職工向創建一流學校目標邁進。二是實現思維方式的轉變，從原來的領導交辦，嚮應該辦什麼、怎樣去辦好的思維方式轉變，對自己分管的工作認真負責，落實到位，其它工作積極協助，密切配合。
三是腳踏實地，當好教師的幫手。
學校工作，教學是中心、如果我競聘成功，我將繼續努力作教師的知心人，急教師所急，想教師所想，關注教師發展，關心教師生活，盡心盡力為教師創造和諧快樂的工作環境，用自己的人格魅力，起好表率作用。
古人説：“不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，無論結果怎樣，我都願意把我人生最激昂的音符譜寫在南長教育華美的樂章之上。
2023校長演講稿 篇16
各位評委、各位老師：
大家好!
現將本人基本情況和工作情況彙報如下，請評議。
本人1986年安師畢業，先後在安、旬兩區縣5所中、國小任教，至今22年。函授中文本科畢業，中學高級教師。
22年來，在各級領導的關懷指導栽培下，在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下，先後被授予區縣、鄉校級少先大隊優秀輔導員、優秀教師、優秀班主任、優秀黨員、優秀教研組長、優秀年級組長、優秀招生專幹、高中教育先進個人、課程改革先進個人等榮譽稱號10餘個，獲各級各類榮譽證書80多個。曾兩次代表原關廟區參加市賽教，獲優秀獎。論文和指導的學生作文多次獲省市區獎。
近10年教育教學成績：當初20__屆3班班主任連續5學期班務量化分全校第一，一學期第二。20__年高中招生考試中，所帶語文平均72.2分，居7所參考學校第一名，總分前10名中我班佔了5人。高20__屆本科上線4人，專科上線率排漢濱區第3位，創學校記錄，受區局表彰獎勵。高20__屆一二本上線6人，其中一本1人，破學校記錄，語文人均成績居漢濱區第三位，人均提高全市僅我校，受市教研室通報表彰。20__年任首屆複習班班主任，兼文一班語文課，一二本上線7人，其中一本1人，複習班本科上線率91%，語文人均成績110，再創大學聯考紀錄。今年大學聯考超額完成任務，複習班17人中，語文過百分13人，3人在96以上，成績可喜。
這些成績中，凝聚着領導的智慧，同志們的心血，也與家人的支持，與自己嚴謹求實的工作態度，勤奮認真的工作習慣，積極上進，永不言棄，永不服輸的個性密不可分。甚至是以犧牲親情和健康為代價的。
榮譽説明以前，成績屬於過去。我將一如既往地為學校生存發展、為學生成人成才、為教師成長成名而做出自己應有的貢獻!繼續書寫更加輝煌的篇章!
謝謝大家!
2023校長演講稿 篇17
尊敬的各位領導、各位評委：大家好！
我是號演講員，中心校校長實行競爭上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強幹部隊伍建設的有效途徑，這必將推動我縣教育管理工作再上新的台階。我演講的資料可概括為：“堅持一個原則，實現兩個轉變，完成三個目標，推進四個突破”。
一、堅持“一個原則”
就是堅持“以人為本，構建和諧”的原則，學校的一切工作都是以學生的發展為本，以教師的發展為本，力爭讓每位學生學得開心，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長，要始終把師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為追求，始終把師生的口碑作為獎賞。在平時的工作中，要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時時以師生為本，處處為師生着想，努力做到“教為師生所用，情為師生所繫，和為師生所謀”，圍繞這一原則，限度地激勵師生工作學習的用心性、主動性和創造性。
二、實現“兩個轉變”
一是實現主角上的轉變。即實現過的的“外部協調型”向“內部管理型”上的轉變。在“人民教育人民辦”已經推移到“義務教育政府辦”的體制下，中心校校長要始終遵循學校管理規範化，精細化，特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責。
二是實現思想上的轉變。即由“當校長有多大權利”向“當校長有多大職責”上的轉變。作為中心校校長，要常懷職責之心，要經常給自我施加壓力，壓力變動力，促進工作業績更加突出。MBA管理學上有這樣一句話：“技術只佔10%，職責卻佔90%”，可見，職責決定行動，有職責心的人必須有一顆“認真的心”，在平時的工作中，要認真安排好中心校的每項工作，這句話包含三層意思：一要認真，認真是基礎不能應付；二是要做好，好是目標；三是每項工作而不是一項工作。可能是喜歡做的事，也可能是不喜歡做的事但務必做的事。因此，中心校校長只有強烈的職責感謝，因為強烈的職責感能夠激發工作的熱情，能夠促使中心校校長出色地完成工作任務。
三、完成“三個目標”
在方城教育質量建設的不斷推進和深化的大好形勢下，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校、高質量的中心校，要全面建設中心校，努力建立中心校。奮力打造中心校。
四、推進“四個突破”
（一）質量建設上的突破
學校的中心工作是教學，而質量是學校的生命線，中心校的工作要始終圍繞着質量的提升而開展。在新的學期中要繼續推行羣眾備課和推行聽課制度；繼續實施五個一和二二一工程；完善充實各校課件庫，共案庫、題庫的質量和數量；在抓好教育常規工作的同時，重點抓好1―8年級的質量抽測工作，畢業班分流工作和目標管理工作，確保在全縣質量評估中中心校的綜合名次再提高。
（二）學校管理上的突破
為推動學校管理工作的規範化，學校管理工作嚴格要遵循四個環節，即遵循學年開學前制度在先的環節；遵循每週不定時督察的環節；遵循每月下發工作簡報的環節；遵循第學年對學校質量評估的環節。確保學校管理工作走向精細化和特色化。
（三）隊伍建設上的突破
各位領導，全縣教育工作會的閉幕，假如我競聘成功的話，我必須會牢記古訓：行百里者半九十，不敢有任何鬆懈、麻痺和動搖，我將繼續重管理、抓落實，求實效，以實際被動維護學校管理的公平、公正與尊嚴，以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來！
（演講完畢，多謝大家！）
2023校長演講稿 篇18
尊敬的各位領導、各位評委：大家好!
我是__號演講員，中心校校長實行競爭上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強幹部隊伍建設的有效途徑，這必將推動我縣教育管理工作再上新的台階。我演講的資料可概括為：“堅持一個原則，實現兩個轉變，完成三個目標，推進四個突破”。
一、堅持“一個原則”
就是堅持“以人為本，構建和諧”的原則，學校的一切工作都是以學生的發展為本，以教師的發展為本，力爭讓每位學生學得開心，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長，要始終把師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為追求，始終把師生的口碑作為獎賞。在平時的工作中，要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時時以師生為本，處處為師生着想，努力做到“教為師生所用，情為師生所繫，和為師生所謀”，圍繞這一原則，限度地激勵師生工作學習的用心性、主動性和創造性。
二、實現“兩個轉變”
一是實現主角上的轉變。即實現過的的“外部協調型”向“內部管理型”上的轉變。在“人民教育人民辦”已經推移到“義務教育政府辦”的體制下，中心校校長要始終遵循學校管理規範化，精細化，特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責。
二是實現思想上的轉變。即由“當校長有多大權利”向“當校長有多大職責”上的轉變。作為中心校校長，要常懷職責之心，要經常給自我施加壓力，壓力變動力，促進工作業績更加突出。MBA管理學上有這樣一句話：“技術只佔10%，職責卻佔90%”，可見，職責決定行動，有職責心的人必須有一顆“認真的心”，在平時的工作中，要認真安排好中心校的每項工作，這句話包含三層意思：一要認真，認真是基礎不能應付;二是要做好，好是目標;三是每項工作而不是一項工作。可能是喜歡做的事，也可能是不喜歡做的事但務必做的事。因此，中心校校長只有強烈的職責感謝，因為強烈的職責感能夠激發工作的熱情，能夠促使中心校校長出色地完成工作任務。
三、完成“三個目標”
在方城教育質量建設的不斷推進和深化的大好形勢下，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校、高質量的中心校，要全面建設中心校，努力建立中心校。奮力打造中心校。
四、推進“四個突破”
(一)質量建設上的突破
學校的中心工作是教學，而質量是學校的生命線，中心校的工作要始終圍繞着質量的提升而開展。在新的學期中要繼續推行羣眾備課和推行聽課制度;繼續實施五個一和二二一工程;完善充實各校課件庫，共案庫、題庫的質量和數量;在抓好教育常規工作的同時，重點抓好1―8年級的質量抽測工作，畢業班分流工作和目標管理工作，確保在全縣質量評估中中心校的綜合名次再提高。
(二)學校管理上的突破
為推動學校管理工作的規範化，學校管理工作嚴格要遵循四個環節，即遵循學年開學前制度在先的環節;遵循每週不定時督察的環節;遵循每月下發工作簡報的環節;遵循第學年對學校質量評估的環節。確保學校管理工作走向精細化和特色化。
(三)隊伍建設上的突破
各位領導，全縣教育工作會的閉幕，假如我競聘成功的話，我必須會牢記古訓：行百里者半九十，不敢有任何鬆懈、麻痺和動搖，我將繼續重管理、抓落實，求實效，以實際被動維護學校管理的公平、公正與尊嚴，以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來!
(演講完畢，多謝大家!)
2023校長演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
得益於教育局和教師進修學校的正確領導，得益於各級領導和小教部各學科專家的傾情關注，得益於___教育人的共同努力，___鎮中心國小的教育教學質量有了一定的提高，在此一併表示深深地感謝!下面就我校__年六年級質量檢測成績做以分析彙報，歡迎各位領導、各位同仁提出寶貴意見。
一、學生成績基本情況
我校__年7月六年級抽考學生17人，各學科成績如下：
相對於__年六年級質量檢測有了明顯的提高，其中數學學科平均分提高了11.12分(__年平均分37.36)，及格率提高了23個百分點(__年及格率15%)，科學學科平均分提高了29分(__年59.3158分)，及格率提高了21個百分點(__年及格率79%)。
(質量提升的背後凝聚着領導的關心，更凝聚着全體師生的勤奮努力，下面就我校在注重質量提升方面的點滴工作做以簡要彙報。)
二、主要工作措施
(一)領導關懷，專家引領
__年11月21日，教育局普教股高股長帶領普教股全體成員對我校進行了全面細緻的檢查，從課堂教學和常規管理等方面給予了詳細的指導，我校依據普教股領導的指導意見制定了整改方案，確立了工作目標“向科學管理要質量，向課堂教學要質量”，明確了工作思路“提高領導幹部管理水平，提高教師施教能力，培養學生良好習慣”。__年4月9日，普教股車股長的跟蹤聽課指導，對我校的課堂教學改革又起到了強有力的推動作用。
在落實整改方案的過程中，教師進修學校的領導和小教部專家多次深入我校課堂，幫助指導教師分析課堂教學中存在的問題，解決教師教學中存在的困惑，切實提高了我校教師的施教水平。__年2月29日，小教部各學科專家針對我校各年級學生寒假期末測試答卷情況召開了質量分析會。這次會議對我校來説，相當於一次“專家會診”，使我校全體教師明確了制約質量提升的“癥結”是“學生基礎知識掌握不牢，基本能力亟待提高”，也使得我校教師明確了教學工作的重點是“激發學習興趣，培養良好習慣，砸實基礎知識，提高學習能力”。
(二)統一思想，全面展開
一年來，我校認真領會教育局會議和文件精神，認真貫徹落實《朝陽市中國小教學規範(試行)》，加強政治業務集體學習，加強校本培訓，使全體教師形成高度統一的思想，明確了具有我們自己特色的“一二三四”教學策略(“一”為以“打造高效課堂”為目標;“二”為保證落實兩個地位即“學生主體地位和教師主導地位”;“三”為有效整合三維目標，即科學定位教學目標;“四”為明確課堂教學四大基本環節：情境導入，明確目標――自主建構，合作探究――全班彙報，教師精講――鞏固練習，當堂檢測)。
我校從集體備課、同課異構入手，全面展開課堂教學改革。全鎮參與教師達100%，上學期共有82節課接受教學研究。我校的領導和教師一起經歷集體備課――課堂展示――再備再研――再展示――形成較優秀的案例設計，期間有困惑有爭論更有驚喜。到目前為止，我校學生自主學習能力有了明顯的增強，良好的學習習慣得到了培養，其中語文學科的預習能力培養就是明顯的例子。
(三)注重反思，總結提升
每經歷一段教研，我校的領導和教師就會分別進行反思，主管領導重點反思是否做到了“把準學校脈搏，科學指導發展”，教研組長重點反思是否做到了“做精一門學科，帶好一支團隊”，學科教師重點反思是否做到了“做實常態課，多出精品課”，班主任重點反思是否做到了“精彩一個班級，幸福多個家庭”。
通過反思，我們總結出在制定政策、完善制度、制定評價方案等方面要關注是否做到“三個有利於”，即是否有利於學校長遠發展，是否有利於教師專業發展，是否有利於學生健康發展。
(四)多方並舉，共同促進
衡量學校發展的標準是多方面的，但是質量的推升應是其中重要的一項。我校從課堂教學、活動開展、評價方式等不同方面進行改革，以利於考察和提升學生的全面素質。一年來，我校為了激發學生學習興趣，調動學習積極性，開展了武術、書法、科技製作等十餘項課外活動，先後舉行了演講比賽、朗讀比賽、口算比賽等競賽活動。在考察學生綜合素質方面也進行了相應的改革，其中語文學科加入了學生朗讀和背誦積累方面的考核，英語學科加入了學生聽力的考核，數學、科學學科加入了實踐操作的考核，儘管這些舉措剛剛起步，但是對師生教與學的活動已有了相當大的影響，日常的教與學的活動也有了明顯的改變。
在六年級備考工作中，我校先後組織了三次考試，每次考試後的質量分析會我們都組織全校教師參加，在分析六年級學生知識能力等方面欠缺的同時反思我們整個一至六年級的教育教學工作，這種舉措在我校全體教師中產生了強烈的反響，讓我們的教師“教學生一天想着學生六年”，以至於做到“教學生六年想着學生六十年”。
(一位專家曾説“我們質量提升的空間很大”，非常客氣也非常婉轉，我們認真反思工作中的不足，努力探求解決的辦法。)
三、工作中的不足
(一)教師勁頭有，能力不足
隨着我校辦學條件的明顯改善，教師的職業幸福感明顯增強，向着更高層次邁進的勁頭也非常足，苦於學歷低，知識儲備量不足，能力提升緩慢，不能很好適應課程改革，以至於總是出現“忽左忽右”的現象。
(二)學校想法有，落實不夠
我們認真學習領會國家、省、市《教育改革與發展規劃綱要》精神，認真貫徹學習各級會議及文件精神，認真學習社會主義核心價值體系，認真制定本校的各項工作計劃，完善各項規章制度，細化各項考核方案，但是真正落實起來，我們的力度不夠，以至於我們的日常工作效率低。
四、今後改進方法
(一)加強學習，提升素質
從時間上保障、從經費上保障，加強領導幹部學習，加強專任教師學習，豐富內涵，開闊眼界。
(二)強化管理，狠抓質量
制定完善各項規章制度，強化常規管理，明確崗位目標，狠抓教育教學質量。
(三)團結協作，共謀發展
加強社會、家庭、學校三結合，形成教育合力，共同促進學校和諧、健康、可持續發展。
___鎮中心國小全體師生特別期待也誠摯歡迎各位領導和專家親臨我校教育教學一線指導工作，你們的遠見卓識加上我們的勤奮努力，一定能讓___鎮中心國小的教育教學工作儘快踏上高速路，早日收得豐碩果。
謝謝大家!
2023校長演講稿 篇20
尊敬的各位領導、來賓，老師、同學們：
大家上午好!秋暮冬初，暖陽高照，在全校師生的共同關注與努力下，xx國小201x年田徑運動會勝利開幕了!在此，我謹代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的問候和崇高的敬意!
老師、同學們，長期以來，我校受到了各級政府和社會有識之士的關心與厚愛。學校辦學條件不斷得到改善。如今，我們的校園發生了翻天覆地的變化，學校擁有嶄新的足球場、籃球場、塑膠跑道、校園廣場;優美的校園綠化景觀、重建的教學樓，全新的課桌椅、圖書角、衞生角;還有讓同學們插上信息化教育翅膀的班班通，成了一座淨、綠、美、雅的花園式校園。
過去的一年是不平凡的一年。“校園文化創特色，文化校園樹品牌”在這一年裏，我們邁出了特色學校創建的第一步。首先，我們確立以“愛”為核心的特色教育靈魂，旨在“用愛心滋養愛心，用心靈體悟心靈”，構建和諧校園。其次，開展了精彩紛呈的特色活動。“禮儀節”“讀書節、英語節、藝術節、科技節、體育節”展示師生的才藝與風采，“校園自編啦啦操”凸顯師生奮發向上的風貌，“興趣小組、民間藝術進校園”張揚了師生的個性，傳承了中華文化的瑰寶。
作為一所重建的學校，在短短的幾個月內，各項教育教學工作步入正軌，在辦學條件、辦學規模、辦學質量和社會信譽等諸方面均取得了良好成就，逐步實現跨越式發展。這正體現出我們xx國小全體教職工團結協作、勇於挑戰、甘於奉獻的良好精神風貌，也體現出了我們二實小全體學生良好的綜合素質。
生命因運動而精彩,我校積極開展陽光體育運動。“我運動，我健康、我快樂”是我校陽光體育運動的主題。今年我校開展了豐富多彩的陽光體育活動，有激情四射的三大球隊——足球隊、籃球隊、排球隊，有威武陽剛的武術隊，有精彩紛呈的大課間，我們二實小要讓每個孩子牢固樹立終身鍛鍊的健康理念，讓每個孩子們走進陽光，走進操場，走進自然，實現“多彩課間，快樂健身”的美好願望。
老師、同學們，成績只屬於過去。面對過去的成績，我們更應該鞭策自己，立足現在，放眼未來，為我校創造更加美好的成績而努力。本屆運動會是一個讓同學們大顯身手的舞台，又是我們向各級領導、社會各界展示特色辦學的機會，更是我校全體師生精神風貌的又一次大展示。本次運動會陣容龐大，全校32個班級參賽，1280多名運動員，分 6個組別，要進行20個項目的比賽，將決出12個單項獎，6個團體獎，6個精神文明獎。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我希望每位運動員精神飽滿，鬥志昂揚，安全參賽，文明參賽，規範參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員優良品格的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。我希望全體裁判員、工作人員忠於職守，樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規則意識，做到公正裁判、熱情服務，為各項競賽創造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。我希望沒有比賽項目的同學，要服從大會管理，文明觀賽、主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，為爭創精神文明班級做出應有的貢獻。
體育是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上，希望全校同學以飽滿的激情、昂揚的鬥志、勇於拼搏進取的信念、團結向上的精神投入到本屆運動會中去，賽出成績，賽出水平，賽出風格，用我們的行動去追求“更高、更快、更強”的奧運精神!同時，讓我們藉助這樣一個體育盛會，祝願我們共同的家園——xx國小各項事業取得更大的成績，再創新的輝煌!預祝運動會圓滿成功!謝謝大家!
2023校長演講稿 篇21
金秋沃野，丹桂飄香，伴着豐收的喜悦，我們共同迎來了第二十七個教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收穫的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年，學校的內涵發展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨幹教師達到29人;這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悦，會考、大學聯考上線的人數和比例，遠遠超過了聯招學校，尤其是20xx級大學聯考成績尤為喜人，本科上線九十餘人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮!
老師們、成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收穫果實的同時，也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始，創重成功只是學校發展的開始，我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心繫學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快!
謝謝!
2023校長演講稿 篇22
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
記得有人説過，人的不足不在於看不到自身的不足，而在於看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，同時也憑着多年的工作經驗，今天，我滿懷信心和激情地前來參加競聘，自信有能力挑起這副重擔！
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經歷。
多年來，我一直堅持自學，在參加教學工作的十六年中，我一直擔任國中地理的教學，多年的教學經驗使我具備了豐富的教學經驗以及具備了一整套的教學方法。由於教學經驗豐富，我於1989至1998年連續九年都被評為校級優秀教師；其中1994年曾被評為縣級優秀教師；1997年被評為雲南省優秀德育工作者；20xx年獲紅河團州委“優秀共青團員”稱號。
我於xx歲就參加了工作，從事教育事業已經有16個年頭了，從一個不諳世事的毛頭小夥子成長為一名優秀的人民教師，我的人生可謂是豐富多彩的。16年的工作生涯，鍛鍊了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一位中學校長所必備的基本素質。
十六年的工作經歷及生活積累，讓我養成了一種心理習慣，也可以説是生活態度：無論是對工作還是對生活，我的第一個信念就是我能夠做好，而且必須盡全力做好。有了這個信念，我總是以極大的興趣和熱情去面對任何事情，開動腦筋應對和解決出現的各種情況和問題。應該説我是一個有目標、有追求的人，面對目標，我並不總是成功者。有些事情成功了，有些事情失敗了。歲月帶給我的收穫就是面對成與敗，我不再浮躁、不再脆弱，我學會了在成功的時候去尋找不足，爭取更大的成功；失敗的時候總結經驗和教訓，爭取下一次成功。
我目前在校團委辦公室乾的不錯，擔任書記也已經十多年了，不管是在教學上還是在與同事配合工作上，我都已經輕車熟路。在我擔任團委書記以來，我校團委在1994至20xx年獲團委“目標管理先進單位”的稱號。1999年我校團委獲團縣委命名的縣級“青年文明學校”的稱號，我校團委的工作事蹟曾上過《雲南日報》。20xx年、20xx年我校團委獲團縣委命名的“五四紅旗團委”稱號。雖然有過這麼多榮譽，但是當我得知我們學校公開競聘校長的消息後，還是毫不猶豫地報了名。這不僅是受拿破崙“不想當元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵，更多的是我認為我已經具備了擔任這一職位的許多有利條件和優勢，同時我也希望能在更廣闊的天地裏實現自己的人生價值。
至於優勢而言，首先，我講究組織原則。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質，培養了光明磊落、有正義感、樂於助人的品德。工作中生活中，我始終注重加強自身修養，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，講黨性，深受校領導和同事們的信任。
其次，我熟悉教學管理工作，具有豐富的教學經驗。我參加工作多年，一直從事地理的教學工作，多年的教學生涯使我掌握了一套獨特的教學方法並取得了優秀的教學成績。在1990年至1997年，我所任教的八年級四個班在參加雲南省地理統考和河洲地理統考中，連續九年三項指標全都獲全縣第一名的好成績，在縣級考試中，我所任教的班級也都一直都名列前茅。在我擔任年級組長的兩年來，我認真分析教學形勢，尋找出了一條合適我校年級組工作的路子，取得了顯著的成績。1996年畢業的（41-44班）在會考中全科合格率60%，為全縣第一名，全科平均分85.58分為全縣第一名，這一年我校被州教委評為教學質量優秀獎。1999年畢業的（53-56班）在會考全科合格率62.43%，為全縣第一名，全科平均分86.3分居全縣第一名。可以説，學生成績的取得，離不開我平時的刻苦鑽研和悉心教導，同時，多年的教學生涯也使我積累了豐富的教學經驗。有人説，經驗是一筆財富，而我更願意把自己的經驗當成一種資源，一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
再次，我具有較全面的組織、協調管理工作的素質和能力。工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關係的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。特別是在我擔任兩屆年級組長期間，我能較好的協調各部門科長及班主任開展各項工作，並取得了良好的成績，也鍛鍊了我一定的組織協調能力。所以，就綜合協調、管理能力上而言，我將無愧與組織和領導的信任。
第四，多年的工作實踐，使我養成了嚴謹細密紮實高效的工作作風。志當存高遠，駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美，無論什麼工作，不幹則已，要幹就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得。我富有強烈的事業心和責任感，工作嚴謹細密，一絲不苟，高效快捷，講求效率。同時，這些年來，也造就了我勇於承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。所有這些，都為我做好校長工作提供了可靠的保障。
第五，勇於挑戰自我，有信心和決心做好校長的工作。信心和決心是事業的保證。工作以來，由於我工作努力，也曾取得了不少成績，但成績只代表以前的付出和努力，並不代表以後，我是一個勇於接受挑戰的人，我願意接受更大的挑戰和重任。所以，我有信心和決心當好校長。
下面我談一下對當前中國當前縣城/鄉鎮教育的認識。
近年來，隨着我國教育體制改革的推進，廣大縣城/鄉鎮中學教育也取得了可喜的進步，教師素質不斷提高，學生也得以全面發展，但是，由於我國地區經濟的差異、教育資源的不合理，縣城/鄉鎮中學也存在着生源短缺、教師流失嚴重等現象。因此要想當一名合格的中學校長，必須對縣城/鄉鎮教育現狀有着清醒的認識。
2023校長演講稿 篇23
老師們：
大家下午好!
“人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。”中秋剛過，我們又迎來了屬於我們教師自己的節日——第31個教師節。在此，我代表學校支部行政，向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候，向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝願!祝大家節日快樂!
過去的一年,學校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"為工作重點,提高育人質量，推進學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔乾淨、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本，德育為先，狠抓學生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管，用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生，形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動，寓教於樂，開闊學生視野，鍛鍊學生能力，促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育，增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位，積極採取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衞生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩定,確保學校安全無事故。
全體九年級教師以高度的責任感和使命感，團結協作，兢兢業業，犧牲了大量休息時間，忘我奉獻，保證了本屆畢業班出口質量取得優異成績。20xx初5人考進了實驗小班，我校首次榮獲“縣優生學業發展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌，有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平，武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程，為老百姓的切身利益，作出了卓越貢獻。
這些驕人成績的取得，是學校全體教師團結協作、艱苦奮鬥的結果，是全體教職工奮力拼搏、紮實工作的結果。在此，我代表學校領導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
老師們，長期以來，我校全體教職員工恪盡職守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講台的那一天起，每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家，幾乎全周蹲在學校(鍾良、付國霞、胥雲、黃秀梅等)，我們絕大多數班主任教師，為了幫助學生改變不良習慣，為了班級學生平安健康，盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的，備課、上課，日復一日，但收穫的幸福卻是崇高神聖的，我們為有這樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興，為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師羣體而感到自豪。
回首過去，我們心情激盪;展望未來，我們任重道遠。國運興衰，繫於教育。百年大計，教育為本。教師擔負着承前啟後、繼往開來的光榮使命，教師身繫着國家、民族的重大責任，這份責任決定了教師要更加註意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負着這樣重大的責任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業，真正培養出將來建設國家的棟樑之才。
今年是我校教育發展攻關之年，是我校突破質量發展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神，團結協作，切實改進工作作風，規範師德師表行為，反對“四風”，樹“四清”新風，勤奮學習，踏實專研，鋭意進取，不斷提高育人水平，以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態投入到新學年的各項工作。
一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨。在第31個教師節之際，我真誠希望全體教師志存高遠，愛崗敬業，團結一致，求真務實，以高尚的師德，精湛而紮實的業務水平，無愧於教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意，讓武安學校明天更加美好。
最後，祝在座各位節日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家
2023校長演講稿 篇24
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
今天，對於二中來説，是一個喜慶的日子，是一個不平凡的日子，是一個值得永遠紀念的日子。我校在加強青少年思想道德建方面的卓越成績得到了上級主管部門的讚賞和肯定，喜獲了省“五四青年團委”光榮稱號，並在此為我校舉行授牌儀式，作為一名二中人，我們為此感到驕傲，感到自豪!
今天，蒞臨我校參與授牌儀式的領導有縣委縣政府、縣教育局的領導，在此，請允許我謹代表學校黨支部、行政、工會向他們的到來表示最誠摯的感謝，感謝他們對我校的正確領導，親切的關心和熱情的支持!另外還要感謝每一位默默無聞，辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工，感謝那些熱愛二中、勤奮好學、勇攀高峯的莘莘學子們，是你們的求真務實、拼搏進取促進了二中的發展，是你們的心血和汗水鑄就了二中的輝煌。
過去的幾年，充滿了跋涉的艱辛和奮鬥的坎坷，但更滿載着勝利的喜悦和拼搏的豪情。我們始終秉承“以人為本，以學生髮展為本，加強思想道德建設，培養創新型人才”的辦學理念，薈萃了縣內的教壇精英，根據中央8號文件精神，按照縣教育局20xx年14號文件的具體要求與佈置，為了全面提高未成年人的思想道德素質，採取了切實有效的措施，充分發揮學校在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂的作用，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導未成年人思想道德建設，深入進行愛國主義、集體主義和中華民族精神教育，大力加強公民道德教育，切實改進學校德育工作，廣泛開展精神文明創建活動和形式多樣的道德實踐活動，積極營造有利於示成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環境，構建學生熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌的精神世界，從而初步打開了我校思想道德建設的局面，構建了一個和諧的校園。
我認為，這次“五四青年團委”榮譽的獲得，是對我校走“特色之路”，施“素質教育”，立“成人成材”之道教育理念一種肯定，同時也展示同學們積極向上、奮發進取的精神風貌，展示二中人“敢與高的攀，敢與強的比、敢與好的賽”的三敢精神;也更是對我們未來工作的一種鞭策和一種強勁的動力!
同學們，老師們!回顧過去，我們驕傲自豪;展望未來，漫漫其修遠。為了迎接時代的挑戰，為了構建和諧校園，讓我們精誠團結，鋭意進取，開拓創新，與時俱進，向着更高、更強的目標邁進，為實現二中的新跨越，再鑄二中輝煌而繼奮鬥!
2023校長演講稿 篇25
尊敬的各位教官、老師們、同學們：
下午好!
頂着烈日、冒着酷暑，緊張而有序地高一級新生軍訓生活圓滿地結束了。在此，我謹代表學校向軍訓期間辛勤工作全體教官表示衷心感謝;向堅守崗位的各位班主任和工作人員致以誠摯的敬意;向順利完成軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!
各位教官，你們颯爽的英姿、鏗鏘的口令、嚴謹的作風、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質，向我們展示了當代軍人良好素質和美好形象，為同學們樹立了學習的榜樣。
同學們，八天的軍訓，短暫而充實;八天的軍訓，辛苦卻難忘。大家從不同的學校彙集在一起，團結互助、遵守紀律、服從指揮、刻苦訓練。你們經受住了考驗、經受住了挑戰。
“士別三日，當刮目相看”。在剛才的會操表演中，同學們整齊的步伐、標準的動作、昂揚的鬥志、飽滿的精神，給在場的各位留下了深刻的印象。高一級新同學們，你們個個都是好樣的!
八天的軍訓，揭開了同學們緊張的高中生活，開啟了人生新的旅程，也開始了新一輪的拚搏。希望同學們把軍訓中養成的優良的作風、嚴格的紀律、規範的言行、快速反應的能力和團結協作的集體主義精神保持下去、發揚光大，在新的征途上，在三高這個廣闊的天地裏，不斷提高自己、追求理想、發展個性、勤奮學習、勇攀高峯，譜寫出更加絢麗、更加燦爛的人生篇章。
最後，祝各位教官、老師身體健康，工作順利!祝全體同學們生活愉快，學業有成!
謝謝大家!