班長競選演講稿950字(精選17篇)

班長競選演講稿950字 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

班長競選演講稿950字(精選17篇)

大家好!今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青於每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以後相處的時間裏面足夠讓大家瞭解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過説的:“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班長競選演講稿950字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿950字 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這裏,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導着全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑,既能讓老師瞭解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有着很強的組織能力與管理能力

高中時,我每學年都會連續擔任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,並曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導着全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能幹,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級着想

做一個班長需要總為班級體着想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務於班級體,我有着許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

1.以身作則。

我會不斷地完善自己,做一個好模範,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

2.事事為同學着想。

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

3.為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對於我自己來説是一個認可與鍛鍊,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

班長競選演講稿950字 篇4

各位同學們:

大家好!

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融為一體;

4、要有管理能力;

5、要堅持廣大同學的利益為準則;

6、要積極向老師反映班內的情況;

7、及時提醒班幹部該做的事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關心同學要有責任心;

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成為班長會的價值,我拿什麼證實我的説法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

班長競選演講稿950字 篇5

親愛的老師,親愛的同學們,大家好!

自從擔任班幹部以來,班級這一舞台給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

首先,班長應該熱愛這個班級,對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我的原則是少扣分,多得分,儘量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人體會到七年級*班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

假如我是班長,我會讓班級人人有事幹,事事有人幹,大膽負責,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,讓班級勇往直前,實現“金龍奧班”的理想。

“火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記,如果我當上了班長,我會在平日學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。和同學們共同進取,做老師眼中的好學生,做同學身邊的好夥伴!

行動勝於空談,我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們七年級(10)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

我的演講完畢,謝謝大家。

班長競選演講稿950字 篇6

各位領導、各位同學:?

大家好!?

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衞生部負責人之一。

小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。?

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。?

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

班長競選演講稿950字 篇7

大家好,我是方寧彥。

我這次競選的是副班長。

我從國小開始,一直擔任着班幹部,課代表,小隊長,小組長等等。

在我擔任這些職務這些期間,我都是力求把我的職責做到最完美,所以我也經常受到老師及同學的讚許。

所以也絕對可以説是一個大男孩。每一個人都有着自己的理想,我也絲毫不例外,我時常站在我們家的陽台上,眺望着遠方高聳入雲的大廈,俯視着眼下清澈見底的小河,夢想着自己二十年後是祖國一名棟樑。

但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有着遠大的抱負。如果説,我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:

一、以身作則,我會用我的行動告訴大家我們應該怎麼做,什麼是對,什麼是錯,通過前幾天的軍訓,我發現,我們有一些男生講話不夠文明,不僅會講一些粗話,還會講一些不符合我們現在年齡的話,我會耐心的幫助他們,將這些不好的習慣慢慢改掉。

二、團結互助,周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如説我們國小的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要儘自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。

三、努力學習,李白雖然説過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這麼這麼想,我們要把自己當做一隻笨鳥,這樣才會飛的更高。

四、分工明確。我們現在已經12歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像國小老師那樣,時時刻刻都管着我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。當然作為一名副班長,我最最重要的還是配合方1案8範.文庫4歡 迎您採,集各科老師及班長的工作。我會配合方1案8範.文庫4歡 迎您採,集各科老師及班長的工作,是同學可以更深的理解及完成我們的任務。

我們現在已經是一名中學生,面臨着種種壓力,在上國小的時候,家長到處找關係,讓我們進入比較好的學校,上中學的時候,考試差一點,家長再次找關係、交錢,讓我們進入好的國中。

但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,再説了,上高中再找關係完全可以説是困難重重,上大學,基本上是不可能。

所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。

如果説,我這次競選上了副班長,那麼我一定會兑現我的承諾,保質保量的完成,如果説我沒有當上,我也不會後悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身後悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

班長競選演講稿950字 篇8

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度,提高效率;

2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

班長競選演講稿950字 篇9

尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們:

大家晚上好!

我是1號種子選手,我想1是成功、勇敢、收穫的象徵,先來作一下自我介紹!

我是來自高一(14)班的“小不點”鮑晶,現年16歲,性格活潑開朗,好了,開始我的競職演説:

馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑,我很高興能站在這裏同大家參加競眩拿破崙曾説過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會副主席。我自信在你們各位的幫助下,我能勝任這項工作,先來説説我在女生部的工作體會與心得。

在女生部,我是負責人之一,起初加入女生部是為了湊熱鬧,因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒,但工作長了之後,我覺得女生部作為一個服務於女生的團體,是提高人工作能力的地方,我對自己説,一定要堅持到底,培養自己對工作的勝任能力。

現在身為負責人,我很慶幸自己當初的選擇,我發覺思想比以前成熟多了。

假如我當選學生會副主席,我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設,發揚優良傳統,在工作中不斷塑造自己的性格,嚴於律己、寬以待人,力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位,同時,我還會嚴格要求自己,使工作學習兩不誤。

假如我當選學生會副主席,在工作中,緊密圍繞學校中心工作,積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動,協助學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,創造良好的生活、學習、工作環境,廣納賢言,擇善而從,設立師生信箱,狠抓學生言壇,收集同學們對學校的真實意見,讓學生會成為師生溝通的橋樑和紐帶,加強學生會各個部門的協作交流,共同進步。

競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿於懷。

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞台由我主宰會更好!最後,真誠地請各位支持我,投我一票!

謝謝大家!我的演講完畢。

班長競選演講稿950字 篇10

尊敬的導師,親愛的同學們,我為我能站在這裏陳述我的期盼而倍感榮幸,同學們,精彩的青春讓我們從五湖四海匯聚於此,我們有緣在一起共同進步成長,在我們步入社會之前,我相信這是一個very perfer begining.

在説出我的意願之前,抱歉佔據大家幾十秒時間來做一下自我介紹,我叫黃,18歲,90後,但我認為自己是屬於70代的人,我不懂浪漫,不知道擼啊擼就是英雄聯盟,我的青春很可愛,很簡單,但是也是充實的,因為我在高中時代陰差陽錯的被當選為班長,因此高中三年我基本在奔跑中度過,也正因為這三年的歷練,讓我對班長這個職務有了許多認識,併產生了一種難以割捨的情感,難以推脱的責任,今天我的主題就是想告訴大家,我想當班長,我為什麼想當班長剛才我已經簡要的概括了,是因為感情,下面我説説我當班長是為了什麼,很幸運,我高中時所付出的努力讓我成為第一批入黨積極分子,併成功入黨,借黨的宗旨來回答我上面講的這個問題,為羣眾服務,我把它小化一點就是為大家服務,為這個集體服務,我不想浮誇自己多麼高尚和偉大,這個社會不缺乏這種高大偉岸的楷模,我只是想在一個平凡而又意義重大的崗位上幹出一番成績,繪就屬於自己的夢之藍圖,當然我不否認自己存在私慾,我認為班長這個職務最大的收穫是可以鍛鍊和培養自己的管理才能,並且能迅速的建立龐大的人際網絡,因為誰也逃不過花名冊的建立。

我想當班長,不是想逞強出風頭,作為一名女生,我也有幻想也有所追求的東西,但是我所幻想所追求的是別人能高看我一等,男生能做到的事,女生也能做的更好,當然我也有缺點,我是一個比較直爽比較簡單的人,因此常常得罪許多人,希望大家不要懷疑我的IQ,我自認為至今為止尚未完全開發,我並不是一個完美的女強人,也有顧及不到的地方,也有辦不到的事,但是我希望能得到大家的支持,共同建設屬於我們的和諧環境。

班長競選演講稿950字 篇11

老師、同學們:大家好!

今天,我站在這裏和各位高手,精英一起競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好!

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

雖然,在國小時我蟬聯了幾屆的大隊委員,但我仍一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

假如我成為班長,我絕不會讓"長"字成為虛名.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟樑;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!

假如我是班長,我一定會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會像一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

假如我當上了班長,我一定會做好自己的工作的,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多説了,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的,請各位評委投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!

班長競選演講稿950字 篇12

同學們,

我任宗強競選本班班長,我的競選口號是“讓班級更加團結,讓同學更加自由。”

首先,作為上一學期14班的班長,我先回顧下上一學期主要的事情:上一學期,在導員和同學們的支持下,我們主要以班級為單位,舉行了迎新杯籃球賽,迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動,在這些活動中我們都取得了優異的成績,尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中,我班舞蹈隊付出了艱辛的努力,是我經管14班一舉成名,使我經管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。

上一學期,我一直在思考,為什麼上了大學之後,我們的失落感有時候竟會大於歡樂感?看着網上不斷湧現的大家對高中對家鄉的懷念?我一直在想,這到底是為了什麼?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確,異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離,無固定教室,無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每週只上幾節課,成百人用一間教室,師生之情如何培養?這一切,使我們極不適應,當然,我也一樣,我也在懷念我的高中和我的家,只是,我不想僅僅只是説説而已,我希望在我力所能及的範圍之內,去改變一點什麼?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。

我一直告訴自己,作為班委、作為班長,我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流,我們有義務來搭建更多的平台來讓同學們有機會展露自己的才華,正如上一學期所言,針對我們的人力資源管理專業,我將致力於讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗,我一直在致力於建立一種可以幫助大家實現自己夢想的機制,因為是你的夢想,所以你應該更有渴望去實現,因為是你的夢想,所以你應該會更加清楚其細節,也就是説我們將賦予班裏任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班裏的人力物力資源,來實現自己的夢想,而其他的人,在幫助一個同學實現其夢想的同時,鍛鍊了自己的能力和樂於幫助他人的精神,現代社會所需要的集體主義、執行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環中得到產生。

我的演講到此結束,謝謝!

班長競選演講稿950字 篇13

敬愛的老師、親愛的同學:

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個台上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。:班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難户“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每週都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶着微笑走向下學期,養精蓄鋭以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裏下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇於挑戰的心。我愛好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對問題,獨立思考。

別人才會相信你。假如給我一個機會,讓我嘗試,我會盡自己全力去把班級事務管理好,我知道作為班長,班上的事情很多,難免會影響學習。但我和在座各位一樣,都希望在説出去時別人都能仰慕我們班,我們班是最強的!所以,相信我!相信我同學們!我們班是最棒的!

班長競選演講稿950字 篇14

尊敬的各位領導、各位老師、同學們、朋友們:

你們好!首先感謝學校和老師為我們提供這個展示自我的舞台,站在這裏,我心裏非常激動,倍感榮幸,為大家對我的信任感到無比的自豪。

我叫黃蘋,會計學專業。性格開朗,為人真誠,樂於助人,愛好廣泛,熱愛學習,勇於進取,迎難而上,新奇好學,孜孜不倦,求知慾強,十年前大學畢業。走出校門,步入社會,經過磨礪,斗轉星移,我已從一個懵懂的青年步入而立之年,從一個普通的出納晉升到今天的財務主管。在社會實踐中,融匯到各行業各階層豐富了我的人生閲歷,提高了我的組織能力、協調力、適應力和親和力。

面對高科技的迅猛,新技術全球化的格局,我深感自己知識的欠缺,所謂“活到老,學到老”,終身學習才能與時俱進,適應社會發展的需要。我選擇網絡學院這個平台,獲取新的知識,在不斷的進取中充實自己,體會學習的樂趣。我的口號是:勤奮學習,博眾所長,挑戰未來,做時代強人!

對知識的渴望讓我們相聚在網絡學院,若我能當選班長,我將遏盡全力,做出表率,互勉向上。在快樂的學習氛圍中,我們利用網絡方便快捷的優勢,加強溝通,形成互幫互助的學習風氣,減輕學習的壓力,使大家在積極的互動中更快更好融入到集體中,進而加深同學之間的友誼,增強班級的凝聚力。我會懷着一顆真誠的心,充分聽取同學們的意見和建議,盡心盡力解決大家的問題,勤勤懇懇,踏踏實實的為同學服務,為大家創造一個良好的學習環境。在做好同學公僕、處理好班級事務的同時,我也要當好老師的助手,做好老師和同學之間的橋樑,及時傳達老師的信息和要求,反映同學們的意願和需求,發揮師生紐帶作用。除了在網絡平台學習交流外,還可以舉辦同學聯誼會等有意義的活動,促進交流,使課餘生活更加豐富多彩,留下更多美好的回憶。

當班長是一個鍛鍊自己的機會,是體現自己能力的舞台,如果沒有競選成功,我會正視自己的不足,努力提高自己,我仍然為班級、為同學鞠躬盡瘁,全心全意為大家服務,用真心去愛親愛的同學們,愛我們這個集體,積極配合老師和班長的工作,和大家一起把我們班建設成為和諧、奮進、美好的樂園!

班長競選演講稿950字 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫劉梓傑。今天,我充滿自信地走上講台競選班級元首——班長,就是想告訴大家,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我日與俱增的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成為同學們的知心人,老師的小助手。

我是個“三心二意”的人,這裏的“三心二意”可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所説的“三心”是指進取心、平和心和寬容心,“二意”是指創意和詩意。因為有了進取心,才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動,在年級裏展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發展。

如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麼不順心的事得努力剋制自己不要浮燥,行動呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要儘自己的力量伸出援助之手。作為班長,我更不會出現與同學吵架鬥毆的情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

同學們,如果你們相信我能當發班長,請投下你寶貴的一票,我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!

我的演講完畢。謝謝大家!

班長競選演講稿950字 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫_x,今天,我競選的班幹部是班長,拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上高中時,我就當過班長,可以説,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,並有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在國小時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校,一、二、三等獎,還被評為_市的“三好學生”。

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些説話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿950字 篇17

各位尊敬的領導,老師們,同學們大家好,

我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮並今天能站在這裏參加學校第三屆“十佳”班長的競選。

算起來,我當班長已經有一年多的時間了,這一年多裏,我學到了很多東西,經歷了很多事情,讓我逐漸成長起來。

作為班長,我對自己的要求是在學習上能做大家的領頭羊,在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師於學生之間的橋樑,及時發現班級上存在不足的問題,幵協助老師處理這些問題,讓我們的班級朝着一個健康,有序的方向發展。與此同時,我不能忘了我最主要的任務——學習。我來讀高中不是為了培養自己當官發財的方法的,而是為了自己今後能有一個更好的前途才來到學校的。我更應該注重的是培養自己吃苦耐勞的精神,不是好逸惡勞。

一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民説的:“舟所以比黎庶,水所以比人君,水能載舟,亦能覆舟。”一個班長也是這樣的,如果你做的事情太過偏激,分不清什麼時候該站在老師的角度,什麼時候該站在同學的角度,這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問:“蘿蔔白菜,各有所愛,每位同學都會有自己的想法你怎麼能夠照顧到全班同學的意見呢?”這句話確實不錯,雖然我不能每次都照顧到全班同學的意見,但是我可以照顧到全班大部分同學的意見,畢竟這是在學校裏,不是在家裏。我們每個同學沒有高低貴賤之分,每個人都有相同的權利,所以只能讓少數同學改變一下他們自己的想法。

當然,只有學習好,沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學習成績好,我在今年昆明市舉辦的全國中國小生航空航天模型昆明賽區的比賽中榮獲一等獎,在今年五月份,被評為宜良縣優秀共青團員,十一月時,我代表學校出席了昆明市第十一屆學生聯合會的代表大會。除了擔任班長,我還擔任着我們年級的團總支副書記,學校團委的宣傳委員。只有經歷了這些事情,我才能比別人多積累一些經驗,在今後面對同樣的事情時,我相信我可以做得更好。

有得必有失,這條規律對我來也同樣適用。看似很風光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恆定的我在高一下學期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡,我的成績退到了班上的41名,對我來説,這彷彿遭受了滅頂之災一樣。我想,我不能這樣就徹底失敗了,我應該找回原來的我。在這個學期,我更加努力,投入到學習中的精力也越來越多。就這樣,在期會考試中,我回到了班級的前十名內。俗話説,人不能第二次踏入同一條河流,我不會允許我再犯同樣的錯誤,畢竟,能讓我順利迚入自己夢想的大學靠的不是我的能力,而是我的成績,所以我應該以學習為中心,在此之外在做些鍛鍊自己能力的事情。

作為班長,我還要和全班同學友好相處,不管他們是什麼樣的人,都要和他們建立良好的關係,這樣才能更深入地瞭解同學們的思想,性格,有利於幫助同學改正缺點,端正態度。班長幵不是要做個老好人,什麼事都沒有自己的主見,也不是要做老師的偵探,把班上不論好壞的事都告訴班主任,那樣的話,同學不會喜歡自己,老師也會煩

這樣的班長。有的事情能自己解決的就儘量自己搞定,要學會充分發揮自己的領導能力,不是什麼事都要報告。除此之外,我覺得,在面對讓全班同學表決的時候,應該做到該民主的時候民主,其它時候要以大局為重去決定那些事情。

在今後的學習生活中,我會繼續堅持屬於我自己的風格,用我自己正確的方法帶領全班同學邁上更高的一層台階。我堅信,只有不斷完善自己,才能讓自己不斷得到迚步。然而,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路,我就不會退縮,我會勇敢地走下去,幵且怒綠讓自己做到最好!

謝謝大家,我的演講到此結束。