大學三好學生演講稿(精選15篇)

大學三好學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大學三好學生演講稿(精選15篇)

大家好!

我是-,五年級二班的學習委員,一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

這天,我競選市三好學生,首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峯。我不怕攀登高峯,用心向老師、家長請教,和同學一齊學習和交流,把難題一一踩在腳下。今年,我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊,體育成績大幅度提高,順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動,並且參加了計算機、航模比賽,都獲得了好成績。另外,我還愛好輪滑等運動,平時閲讀超多課外讀物,拓展視野。我還建立了自我的博客,和他人交流學習心得。

我熱愛班級,十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責,用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理,為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上,我擔任了班級方隊的護旗手,走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞,經過艱苦的訓練,順利完成了演出。參加藝術節校慶典演出,我理解了一次靈魂的洗禮,為國家和黨的奮鬥而激動,為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家,熱愛今典國小,熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號,參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學們的支持!

這天,我很高興競爭“市三好學生”,我會認真對待同學們的支持和幫忙,歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們,請相信我、支持我,把神聖的一票投給我!

多謝!

學三好學生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好:

馬只有跑過千里,才能知道是否為良駒。人只有通過競爭,才能知道是否為棟樑。捧着一顆忐忑卻又激動的心,站在大家面前,既是想和大家分享我的一些瑣事,更是藉此機會“見賢思齊”。

我是高二六班的俞--,一個平凡但滿懷理想的女孩,我一直堅信心中有夢就不要停下前進的腳步,理想是前進中的引航燈,經久不息。

於我,高二六班就是家之外的第二個港灣;於高二六班,我則是老師的助手,同學的好幫手。剛剛擔任班長工作的時候,我很不自信,擔心自己辜負同學和老師的期望,可是他們給予了我很多的鼓勵和幫助,在這個班級我和同學們一起成長。

一個班長,之所以優秀,並不是因為他自身有多好,還是因為他處於集體之中,能夠讓集體熠熠生輝。本着這個定義,我一直在努力。在學習方面,我以書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟為自己的座右銘;以優秀的成績為本班同學樹立榜樣;在與同學相處時,我更是時刻記得雷鋒同志的話語“對待同志要像春天般温暖”,因此及時是在自己的低谷期,我也願意以笑容迎接我的“兄弟姐妹”;在組織班級活動方面,在班主任和同學們的幫助下,成立了以我和團支書為中心的“竹韻梅香團支部”,自團支部成立以來我們開展了意義深遠的團支部活動,豐富了團員的文化生活,逐漸形成了文科班“既見竹之韻,亦聞梅之香的班級文化氛圍。

高一學年,我有幸得到同學、老師的認可,被授予優秀共青團員、市級文明學生和區級優秀學生幹部等榮譽稱號。這些榮譽增添了我努力學習和不斷進步的動力,帶着同學們和老師的信任,在書山、學海我會繼續追求卓遠。

今天也許我還不夠優秀,但經過今天,明天的我一定更加優秀,我篤定我的信心,因為我篤定自己的理想和行動。沐浴着朝陽,我在平凡的港灣起航,揚起理想的風帆,去追求更高、更遠、更好的明天。

大學三好學生演講稿 篇2

尊敬的老師和同學們:

大家好!

我叫尚俊含,是三年級三班的班長。今天,在老師們辛勤的培養和教育下,能站在這個競選校三好學生的舞台上,我感到非常高興和激動!

我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。從一年級到三年級,我一直擔任班長的職務。我上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,並及時預習和複習,養成了良好的學習習慣。因此我學習紮實,成績穩定,各科成績在班上一直名列前茅。

我團結同學,關心同學,熱愛勞動,熱愛班集體。是同學們的好榜樣,老師的小助手。凡是老師交給我的任務,我一定會認真地完成,儘自己最大的努力去協助老師工作。老師們都很喜歡我,並且對我很信任。因此,只要老師有事,第一個想到的人,一定是我。

在同學們心目中,我不僅人緣極好,而且樂於助人。只要同學們有需要幫助的,我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。除此之外,我還樂意耐心地解答同學們在學習中所遇到的各種問題。

在日常的班級管理中,我時刻牢記自己身為班長的責任,並處處嚴格要求自己,要以身作則,做好同學們的表率。並時刻提醒自己要有強烈的責任感,要關心同學們,要有愛心。

此外,我還特別喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和溜冰都是我的最愛。在課間操上你一定能看到我活潑的身影。我喜歡音樂,喜歡唱歌。作為業餘愛好,沒事的時候我也喜歡彈電子琴。我酷愛讀書,熱愛學習,是一個十足的“小書蟲”呢。因此,我年年都被評為三好學生,並榮獲過學校裏的數學口算一等獎和書法比賽的二等獎呢。去年,我還榮獲了金水區自律自強好少年呢。

在成長的道路上,我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今後的學習中,我一定更加嚴格要求自己,更加勤奮地學習,更加努力地參與到班級日常管理當中,一定不辜負老師和同學們對我的期望!最後深深感謝老師和同學們對我的信任和支持,請大家為我投上神聖的一票!

謝謝大家!

大學三好學生演講稿 篇3

我叫___,今年__歲,我想當三好學生,尊敬的老師、同學,你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!今天我有幸又一次的站在這個講台上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!作為一名國小生,我深知學習的重要性。

在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節,認真完成老師佈置的各項作業,面對困難決不低頭,

在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。

我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞台。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業餘愛好廣泛,有着9級的軟筆功底,正向10級進攻。

雖然我自身有不少缺點,但是人無完人,每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短,改掉缺點。

再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優秀的我! 謝謝!敬禮!

大學三好學生演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是五年級二班的,現任中隊長。今天我能夠站在這裏,參加這次市三好學生“的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這麼多年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助。

回顧國小五年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並已有了一定的管理經驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關係較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,我在這些事情中付出,但也收穫着,學習着……在這些過程裏,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業,然後晚飯後積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

我有自己的理想和追求,愛好廣泛,興趣多多。最大的愛好就是讀書,從小最喜歡的地方就是圖書館,那時總吵着要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上國小一年級開始接觸電腦後,就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都願問個為什麼,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎麼回答,那隻好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養成了閲讀的習慣,和書、電腦交上了朋友。

我熱愛體育,積極參加學校組織的各種體育活動,堅持長跑運動,並在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時,我立即響應學校的號召,為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。

在家裏我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的好兒子。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票.

謝謝!

大學三好學生演講稿 篇5

尊敬的各位師長大家好:

我是一元路國小四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這麼多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀學生。

我從小養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養成了閲讀的良好習慣,廣泛閲讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示範生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。並在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中,榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以後的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優異的成績。

我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題時,我總會而心的幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學都能共同進步。

我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表,在老師的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業,不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。並在20xx年光榮的被評為區“兩型”小公民。

成績是屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,登上更高的山峯。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

大學三好學生演講稿 篇6

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

我是個活潑開朗的小女孩,在班裏我擔任副班長的職務。

今天我很高興參加“校三好學生”的評選活動。我覺得作為合格的三好學生,首先在學習方面我積極舉手,會的題目我會大膽發言,不會的題目我也會嘗試舉手,就算答錯了也沒關係,這樣更能讓我加深記憶,讓我知道我錯在了哪裏。

我在工作方面也很好,當老師還沒來時,我會在班級裏維持紀律。當老師叫我幫她拿東西時,我總能找到老師需要的東西,幫老師解決煩惱。

我在品德方面也表現很好,上週天我在校門口發現一張紙,別的同學都沒有拾起那張紙,而我卻彎腰拾起那張紙扔進附近的垃圾桶,這一幕被門口執勤的老師看見了,老師問我叫什麼名字,在幾班?我告訴她我叫林家碧,在三年六班。平時類似的事情還有很多,我就不一一例舉了。

請大家為我投上您寶貴的一票。如果我當選“校三好學生”,我一定會更加努力,做好該做的事情;如果我落選的話,我也不會氣餒,因為如果沒選上説明我做的還不夠好,還有進步的空間,我會再接再厲。

大學三好學生演講稿 篇7

敬愛老師,親愛同學們:

大家好!

我是六年級三班姜雅捷。我很榮幸能在這裏競選北京市三好學生,首先我要感謝老師對我栽培和同學們對我支持。

自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員責任,以少先隊章程為準則,多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊號召,踴躍參加各項少先隊活動:育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在____奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中,我既鍛鍊身體,還為我們祖國、我們學校增光、添彩。

我品德優良,有較強組織能力和號召力。我做事認真踏實,學習成績優秀,一直被評為區三好學生和優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員,連續擔任三屆大隊委。在任職期間,我認真履行自己職責,出色組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成自己學習生活中一項重要內容,積極主動,熱心工作。在大量實踐活動中,鍛鍊我能力,同時也成為老師“好幫手”同學們“主心骨”。

我勤奮好學,成績優秀。我作文語句優美、富有感情,在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎,我還參加“葉聖陶杯”第三屆全國中國小生聽説讀寫大賽並獲得獎項。在暑假中,我多次參加海淀區中國小生數字德育平台徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語,在課餘時間學習新概念英語2,並通過STL國際英

語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎,第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人,對於學習成績落後同學,我總是幫助他們明確學習目,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂,得到同學一致好評,在爭當育英文明好少年活動中我被評為“助人為樂之星”。

我還是個性格開朗活潑向上孩子,平時除掌握文化知識以外,我課餘生活可以稱得上多姿多彩。我愛好廣泛,擅長繪畫、書法,多次參加海淀區中國小生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏,因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操,情感上達到更高境界。我古箏水平達到中央音樂學院7級。我有較高音樂素養,音樂基礎知識達到三級水平。

感謝老師和同學們給我這次機會。假如我當選,我會感到很榮幸;假如我落選,我不會氣餒,一如既往以三好學生標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴一票吧,謝謝大家!

大學三好學生演講稿 篇8

同學們、老師們:

大家好!

時間如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,今天我站在這裏,是想讓老師和同學進一步瞭解我,請大家給我這個機會。

在老師的眼裏,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手回答問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,積極為班集體做衞生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因為,在我心中,災區的小朋友也是我們的朋友。

在同學的眼裏,我是他們的好夥伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。

在家長的的眼裏,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都誇我長大了。

一分耕耘,一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20某某年全國國小生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎,並在20某某校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閲”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,班級第四的好成績。

俗話説“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我站在這裏參加三好生的競選,是想在自己的人生道路上再上一個階梯,請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!

大學三好學生演講稿 篇9

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

我是來自五年級二班的劉潔,今天我們懷着激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這裏,我要感謝學校能夠為我們提供這麼好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想説,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在北嶺國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

大學三好學生演講稿 篇10

今天,學校舉行休業式。我一共拿到了四張獎狀。一張是三好學生的獎狀,還有三張是分別是我參加語文、數學和英語基礎知識競賽都獲得一等獎的獎狀。我太高興了!

另外,我獎到了優秀班幹部的獎品——一本精美的筆記本。那可是我最最喜歡的獎品,我正好在寒假裏可以用它寫讀書筆記。其實,我每個學期都能拿到好多的獎狀。記得在我二年級的時候,也是休業式上,老師讓我們得獎的同學站在領獎台照個相。當時,有同學還笑我:“那麼多獎狀,手拿得下嗎?”得獎的感覺真好,我感到特別自豪!

可我一想到我的體育成績依舊是良,這已經是第5個學期的良了,三好學生應該全部都是優才能當的,可每次同學們評比三好學生,總是投票推選我,同學們認為我有資格,有實力,能勝任三好學生,看來我下個學期一定要努力,不辜負同學們對我的信任。

大學三好學生演講稿 篇11

尊敬的各位領導,老師,同學們,大家好:

我是八年級七班的班長趙作霖,今天,我能登上這座充斥着榮耀的講台,同諸位師生共同回顧我與實驗的成長曆程,令我的心中只有感激和榮幸。我們的身邊少不了幫助,更不存在一個人的成功,我的今天,算不上成功,卻正是廣大實驗人的鼎力支持,將我推上了這座超越自我的第一級階梯,是幾年來,老師與校方的細心鞭策為我創造了這座人生的舞台,我的感激更溢於言表,在此,向在會的全體師生表示衷心的感謝!

我的成長曆程是一片大海,波瀾不驚,卻時而巨浪滾滾,風雨升騰!

時間淡化了我的記憶。三年前,在我踏入實驗中學的時候,只記得曾有點怯意,卻絲毫沒有遲疑,正因為我相信,這裏才有我要走遠的路,才有屬於自己的樂土。最終事實勝於雄辯,長期以來實中在各項考試中的連冠,在各次競賽中的卓越令人刮目相看,我們的實驗用成績填補了自己幼時的空白。漸漸的,我融化在學校的大家庭中,成績也蒸蒸日上,取得了迅速的提高。入學先後以來,我榮獲02-2019年度市級三好學生的稱號,03-2019年度被評為縣級三好學生,並在學校各項公開活動中均有不俗表現。2019年,我開始活躍於各類會議的發言台上,並於2019年受聘於天津教育報社,成為了一名名副其實的學生記者。我一直以來不求最好,只求更好的目標,與全校師生力爭為實驗樹立起一個良好的口碑。學習方面,我步步為營,雖偶有起伏,但卻以年級前二十的穩固表現趨於前列,並數次擠入前五名,前十名,力創新高,謀求全面素質,德智體的同步進取,同步發展,為自己的成長譜寫明麗的主選律,跨越自己的新時空!

能力的形成在於培養,資歷的構建在於累積。幾年來,在我校一種精神細緻入微的鞭策下,更在老師與同學的影響和關心下,我為自己的工作積累了更多、更寶貴的經驗,使我深信班長不僅僅是一名舵手,而又是船長身上一支強有力的手臂,為迷茫的渡輪指名前進的方向。在我與幾名班委及班主任任武老師的共同協調下,我班的成績節節攀高,班風班紀更加正規嚴明,建立以來,先後在2019年軍訓會操獲二等獎,返校後彙報演出獲全校一等獎,並於2019年數次月考中將桂冠斂入囊中。儘管有苦辣辛酸,在肩負着的責任感和滿腹躊躇,讓我舉步維艱,但當我踏出第一步時,我就沒想過再後退半步,因為我堅信,只有心為一切人跳動的人,才算是真正的人,才不愧為一名班幹部,一名為人所信的班長!

面對團組織對青年的號召,在我光榮的成為我校首批共青團員後,我又在近日召開的校首屆團代會上被選舉為校團支部委員,這是同學老師予以我的肯定,是對我的前進予以的最大勉勵與最鼎力的支持,我是實驗人,今天,我為實驗而自豪,明天,實驗,會因我而驕傲!

夢想不存在終點,在追夢的途中,我際遇了離別,離開了原班的舊識,踏向了一片嶄新的天空。曾經的集體,有我長大後的第一次起飛,我縱然黯然眷顧,但在一次又一次事實的考驗中,我醒悟,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河,成長的歷史始於點滴,進而終於點滴,所有的“至千里”“成江河”的偉大成功都是來自於對“零”點的至深的感悟,一切歸零,不是失去一切,而是懷抱所有,堅信新天地中必有一片新的碧水藍天!今後的路是莫明的,但我的心中總有一顆太陽,她化身為我的善良,我的開朗,我的堅毅,更象徵着始我於點滴的實驗中學,她的升起將成為我歷史的永恆,照亮我同樣莫明的未來。

大學三好學生演講稿 篇12

同學們、老師們;

大家好!

時間如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,今天我站在這裏,是想讓老師和同學進一步瞭解我,請大家給我這個機會。

在老師的眼裏,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手回答問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,積極為班集體做衞生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因為,在我心中,災區的小朋友也是我們的朋友。

在同學的眼裏,我是他們的好夥伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。

在家長的的眼裏,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都誇我長大了。

一分耕耘,一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在2019年全國國小生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎,並在 2019校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閲”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,班級第四的好成績。

俗話説“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我站在這裏參加三好生的競選,是想在自己的人生道路上再上一個階梯,請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!

大學三好學生演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx國小五年級一班的。今天,我懷着無比激動的心情來競選市三好學生,和大家一起來分享我的成長曆程。

我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候,因為開始我不太自信,覺得我會被淘汰,是老師、同學鼓勵我,最終我戰勝了不自信。競選的時候,我大方地走上競選台,成功地説了競選宣言。當我知道我當上了,我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衞校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從國小一年級開始一直在班裏擔任班幹部,從上學開始多次被評為校“三好學生”,獲得各類榮譽證書若干,在學校每學期被評為“文明禮儀小標兵”。下面我向大家做簡要彙報:

德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踴躍參加,並積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎,暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、並且經過我三年多的刻苦努力,我學會了楷書、行書這兩種字體, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。

素質方面:我熱愛生活,興趣廣泛,喜歡游泳、繪畫、音樂等。課餘堅持閲讀課外書和學習古箏,取得了中國藝術家協會古箏七級證書,能熟練地彈奏很多的名曲,以全面提高自己的綜合素質。

我深知,被選為市三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為老師、同學們推薦的候選人,我想説:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選,如果我選不上,説明我還有不足的地方,我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步,我會用行動告訴你們,你們的選擇是正確的。

最後,我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我吧!請大家記住我的名字——顏婧。謝謝大家!

大學三好學生演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

拿破崙曾經説過,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而現在,我想説一句“我要當好學生,更想要當一個優秀的三好學生”。所以今天我站在這裏,向大家展示一個真正的我。

我愛祖國,愛學校,更愛我們六(6)班,我把我們的弘文學校當作自己的另一個家。在這個大家庭裏,我得到了許多老師和同學們的幫助,從而感發,我也要盡我所能,幫助那些需要幫助的同學。我尊敬老師,關愛同學,不怕困苦,積極參加勞動,愛護學校的一草一木。

我愛學習,喜歡思考,對新的知識和新的事物感興趣,在自己的努力下,學習成績也一次比一次有所提高。我的愛好很多,畫畫、看書、寫作……每個雙休日,我都會窩在家裏,但不是看電視、玩電腦,而是幫助爸爸媽媽做一些力所能及的小事。我樂觀向上,活潑開朗,是一名人人都喜歡的國小生。

我在我們的班裏現任副班長,這是老師對我的信任和同學們對我的支持,所以我帶頭舉手,積極發言,帶領同學們積極參加學校裏的各種活動。從一年級開始,我都會被評為三好學生或優秀班幹部。

“三好”包括:“德”、“智”、“體”。“德”就是品德。我尊老愛幼、遵紀守法、尊敬老師、友愛同學。“智”,就是熱愛學習、成績優異、肯動腦筋,在困難面前,我總是能夠迎刃而解。“體”,就是身體、體育,我愛好體育,喜歡跳繩、跑步、打羽毛球等運動項目。

黃島區三好學生全面發展的標準,我覺得我都俱備。這是我對自己六年來的肯定,也是我今後的持續動力,請大家不要猶豫,投上你信任的一票,我會不負眾望,和大家一起共同學習、共同成長、共同進步。

謝謝大家,我的演講完畢!

大學三好學生演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的國小時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門的我們來説,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想説,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明•斯洛特曾這樣説過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!