學校學生保護環境演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
同學們，當你漫步於花草林木之中，傾聽鳥啼蟲鳴;當你置身於窗明几淨的教室裏，認真學習;當你徜徉於林陰小道，享受清晰的空氣時，是否意識到這種愜意與舒適是地球媽媽所恩賜，是地球媽媽給我們創造了幸福。
地球是人類賴以生存的惟一家園，地球上的自然環境孕育了人類。但是隨着工業經濟的發展，一些工廠排出了大量的廢氣，這些廢氣瀰漫了半個天空，空氣不再清新了，同時他們釋放了大量的廢水，小河不再清澈了。
森林和綠地是大自然的保護神，是人類的好朋友。一些人為了自己的利益，大量地砍伐樹木，侵佔綠地，結果瘋狂的沙塵暴鋪天蓋地席捲而來，水土流失的問題也接踵而來。
水是人類生命的源泉。現在山區的孩子們有的還喝不上清甜的自來水。我們就不能為了他們節約用水嗎?把洗手的水沖廁所，把淘米的水來澆花。為了山區的孩子，請節約用水吧!
現在，世界上的珍稀動物逐漸減少，一些偷獵者為了謀取私利，還在大量的捕殺。動物是人類的朋友，我們應該和它們和睦相處，怎麼忍心去殺害它們呢?
同學們，為了我們美麗的家園，為了我們和諧的生活環境，從現在起，我們就節約一滴水，一度電，種一棵樹，一棵花，一起來保護我們的地球媽媽吧!
學校學生保護環境演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這綠草如茵，奼紫嫣紅的春季，環保已成為了一個不可逾越的話題。今天，我競選的“環保小衞士”。下面做一下自我介紹：我叫許婧，今年十一歲了。
一年之季在於春，春天是播種的季節，在春天，我們應該努力做到以下幾點：一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類投放;三是把不可回收的垃圾做成工藝品;四是愛護花草樹木;五是低碳出行;六是儘量用充電電池;七是節約用水;八是買菜儘量用處籃子。
我們美麗的地球，已遭到破壞，小河為自己污染的水而哭泣，藍天為自己不再湛藍而傷心。
如果我是環保小衞士，我要告訴人們不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾。如果我是環保小衞士，不會讓人們亂砍、亂伐，要讓他們保護我們為個傷痕累累的地球。
我們的地球媽媽已經被榨乾了，原本柔順的秀髮(樹木)，已經光禿了好幾塊(沙漠)，她原來白淨的小臉起了很多青春痘(火山)，地球母親已經筋疲力盡了，讓我們協的保護生養我們的地球。
我的演講到此結束，謝謝大家!
學校學生保護環境演講稿 篇3
人類只有一個地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共有的家園。
法國有個古老的謎語説：有個水池，池中的睡蓮開始只有一片葉子，但葉子的數目每天翻一番，即第2天變成兩片，第3天為4片，第4天為8片……依次類推，問：“如果第30天的葉子佈滿全池，那麼何時葉子佈滿半個池子”答：“29天。”
當地球也進入第29天的時候，我們站在地球這個睡蓮池邊，看着環境問題遍佈全球，人們為了生存拼命爭奪土地和資源。作為危機的受害者，我們深為明天擔憂，不禁會問：“這‘睡蓮’為何增長得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法，不讓睡蓮‘明天鋪滿全球。”
我們只有一個地球，她歷經無數風霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，我們的祖先就是在這裏生衍，綠洲就成了我們的家園。
我們因家園而生，家園因我們而建。環境創造了人類，人類卻可以改變環境。為了生存，我們的先輩們先後把舊石器換成新石器，新石器換成青銅器……直到今天的現代化工具。從捕獲獵物，採摘野果到墾荒種田，興建工廠。從作草窩，搭茅廬到建瓦房，起大廈。昔日的原野被征服了，高山低了頭，深海變了色，河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來，商廈鱗次櫛比，車輛穿梭往來，工廠林立，行人如鯽。
經過無數代人前仆後繼的努力，人類生活得到空前的繁榮。可是，隨着現代工業的發展，人類付出了健康和生命的代價。我們正處於世界危機叢生的時代，人口急劇增加，糧食短缺，資源枯竭，生態破壞，空氣污染……每一項都對人類有着致命的危害，而且互相緊密聯繫，此增彼長。人類不會忘記：1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人，數千人患呼吸系統疾病;1952年倫敦煙霧事件死亡12000人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日裏，香港鳳凰衞視台播出大型環保宣傳片——《我們只有一個地球》，更是將一個個慘不忍睹的事件真實地呈現在我們面前，我們發現，我們的家園不再是藍天白雲，楊柳依依，綠草芊芊，紅花紅勝火，江水綠如藍的天上人間，而是一個千瘡百孔，滿目瘡痍的人間地獄。
我們哀歎：人類生於愚昧，死於文明。現在，我們人類受到自然界的懲罰，因為我們的許多成果都是以犧牲環境為代價獲得的。我們震撼：我們只有兩個選擇，要麼沉默，隨着環境危機死亡;要麼行動起來，走出困境，捍衞我們的家園。
值得欣慰的是，慘痛的代價教育了人們，人類恍然大悟：我們只有一個地球，對於現階段的人類和萬物生靈來説，地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命，為人類的生存、進化和發展提供了最基本的保證。如果環境被污染，生態被破壞，就等於人類在親手毀滅自己的家園。因此，全人類必須行動起來，保護環境，拯救地球，維護生態平衡，為人類自身的生存和發展。
我們只有一個地球，我們相信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”讓我們從現在做起，用愛心去保護地球，用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠温馨美麗!讓我們的星球永遠生機盎然!
學校學生保護環境演講稿 篇4
親愛的老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的內容是：愛護校園環境，共享綠色校園!當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那乾淨的地面，潔白的牆壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悦的心情?當灰朦朦的天空瀰漫着塵土和黑煙，嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵，樓梯過道上、操場教室裏，散落着一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，牆壁上印着一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭?
是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園乾淨整潔、清幽而充滿温馨呢?那就需要我們共同愛護_鎮中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園，我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的牆壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意塗鴉。
還記得我們剛進入國中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓裏學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由於我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環境裏，我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?
同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它乾淨整潔;每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學校學生保護環境演講稿 篇5
各位同學們：
大家好！
這天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的職責》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要持續平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境，人人有責，雖然我們此刻還只是個學生，沒有潛力去改變那些環境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們能夠用心參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衞生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們願意，很簡單就能完成，很簡單就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的職責。
我的演講完畢，相信大家！
學校學生保護環境演講稿 篇6
隨着時間的飛速發展，我國的發展也跟着科學技術在不斷的發展，卻造成水土流失,空氣污染,森林面積大量減少…… 就拿我們的坦洲來説。雖然發生了翻天覆地的變化，寬寬的、筆直的馬路，人們的生活水平也產生了巨大的變化，市場經濟頁不斷的隨科技發展……舊貌換新顏，高樓拔地而起。但人們卻忘記了我們的美好的家園。 昔日我們的家園很美。 小河清澈見底，彷彿是一條綠色無塵的綠綢帶。靜靜地躺在大地的懷抱裏。小魚在水裏嬉戲，可開心了，小朋友也在水裏嬉戲，打水仗。不時還傳來一陣陣歡樂地笑聲。 馬路兩邊的綠帶種着各種花草樹木，有 穿 “紅衣”的楓樹，迎風“起舞”的垂柳，綠扇一般的梧桐，花壇裏還點綴着金色的迎春花;粉色的映山紅……瞅瞅樹木，聞聞花香，讓人頓覺心情舒暢。 到處都是五顏六色的彩燈，每當晚上就成了燈的海洋，馬路里閃耀着燈光，像五顏六色的煙花濺落人間。這些燈光倒映在小河裏，彷彿無數的銀蛇在遊動，呈現出令人讚歎。 到處呈現出欣欣向榮的景象。 …… 但今天的坦洲卻成了烏煙瘴氣。 小河的河岸有數家小造紙廠、染布廠、化肥廠……它們每年將十幾噸的工業廢水、生活廢水傾瀉到小河裏，這些廢水把我染的面目全非了，其中也導致了人們的健康和危害。小河養育了人類，人類卻污染了小河，人們還到小河裏洗衣服……使魚類無法生存，植物無法成活，變得臭氣熏天，這些都是人類一手造成的。 馬路兩邊的綠化帶內有許多人們亂扔的垃圾袋、廢紙……有時風一吹，垃圾袋、廢紙和一些比較輕的垃圾就慢悠悠地飄到樹上了，把樹木變得面目全非，難看極了。 燈的柱子上、建築物的牆壁上貼滿了像牛皮癬一樣的電話號碼、手機號碼、廣告詞……讓人看了十分噁心。
學校學生保護環境演講稿 篇7
尊敬的各位評委，同志們，朋友們：
大家好!偉大詩人泰戈爾曾在名為《螢火蟲》的詩中寫道：“小小流螢，在樹林裏，在黑沉沉暮色裏，你多麼快樂地展開你的翅膀!你衝破了黑暗的束縛，你微小，但你並不渺小。因為宇宙間一切光芒，都是你的親人。”是的，我今天的演講內容就與螢火蟲有關。題目是：《為了少時的螢火閃閃》，這，就是我心中的一個環保夢。
相信在座的各位或多或少都有在農村生活過的經歷，那麼，我想問問大家：是否還記得年少時，在燥熱的夏夜裏，側耳傾聽過池塘邊上蛙聲陣陣;是否還記得年少時，在浩瀚的星空下，默默細數過瓜棚角落裏螢火閃閃;是否還記得年少時，在清澈的小溪旁，佇立觀望過嬉戲打鬧的羣羣魚兒……那些曾經的記憶，已經漸漸模糊了吧!現如今，蛙聲聽不見了，蟲鳴聽不見了，發動機的鼓譟聲在深夜裏奏起了交響曲;螢火看不見了，星星看不見了，霓虹燈在夜幕裏跳起了探戈舞;魚兒更早已不見了蹤跡，徒留水面上骯髒的泡沫串串……
不可否認，社會進步、經濟發展給我們帶來了許多好處和實惠，但，同時我們也失去了太多太多。親愛的朋友們啊，面對垃圾圍城、面對渾濁空氣、面對那嫩綠的田野從此失去了顏色……我們不應該反思、不應該憐憫、不應該懺悔嗎?!現如今的生活環境，我們還能“採菊東籬下，悠然見南山”嗎?我們還可以一直“面朝大海，春暖花開”嗎?
還記得當年，身邊的朋友聽到我從事環境保護工作時訝異的表情：哦，環保局啊，掃垃圾的啊。那時，我還會急促的進行辯解。可是，當漸漸入了行，領悟到環境保護工作的真正意義以後，我卻可以很自豪的説：是的!環境保護，乾的就是掃除垃圾，不過不僅是掃除大街上的垃圾，還掃除空氣中的垃圾，掃除水體中的垃圾，更掃除人們心靈深處的垃圾——那種破壞環境、踐踏自然規律、與時代格格不入的落後思想和陳舊觀念!
只要我們為了責任與理想，不懈地堅持與努力，夢，終會成為現實!少時的螢火閃閃也必將有一天會重現!因此，我感到很自豪!
我的自豪，來源於我們環保人肩負的重大責任和沉重使命——向污染宣戰!守護綠水青山，留住藍天白雲!
我的自豪，來源於我們環保人心中裝着夢想，永不停歇地走着，無論遇到多少艱難困阻，無論多少次也曾想過放棄，但為了肩膀上的責任，最終還是堅定地走下去!正如蕭紅在《初冬》中寫道：“也許要熄滅的螢火在我心中復燃起來，熱力和光明鼓盪着我。”
我的自豪，來源於我們環保人堅持的態度：就是在這個時代，做出屬於這個時代的事情。
我的演講完畢!謝謝大家!
學校學生保護環境演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自宏遠外國語學校，五年級十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護環境，從我做起》。
大家都知道，節約每一滴水、節約每一張紙，節約每一個資源都是我們應該做的。但總有些人，卻不這麼做。有時他們為了方便，隨手扔在地上，而這些東西，人們看到了常常都不會隨手撿起，而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小，但你們知道它一多起來，對環境的破壞有多大嗎?如果每一個人每天扔一個垃圾，全國幾十億個人，幾個月後，垃圾將會淹沒一個小城市，慢慢積累起來，就會破壞到整個地球。
雖然我們常破壞環境，但你知道如果全國每人每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎?
4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹。“1581666”這個天文數字是多麼驚人啊!如果我們每天節約幾千克的水，那麼幾年後，我們節約的水就可以變成小河。從意義上説，節約資源，就等於在製造資源。
如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境，我們人類就會慢慢滅亡;如果不保護環境，不僅僅是人類，連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡。現在，就讓我們好好愛護環境，節約每一滴水，節約每一張紙，節約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起，好好保護環境，愛護環境。讓我們共同創造一個潔淨、美好的家園!
我的演講完畢，謝謝大家。
學校學生保護環境演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗，但我們要知道：地球只有一個!
現在，人們生活水平逐漸的提高，科技不斷的發達，雖然這是好事，可在這漸漸發達的過程中，環境在惡劣。
油輪側翻，海洋受到了污染;尾氣超標，又污染了大氣層;廢電池亂丟，既污染了土地，又污染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮，難道沒有人重視嗎?
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，淨化空氣，是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使大地的植被受到嚴重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子，每天都要耗費數十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了可以做傢俱和建築材料外，似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味着什麼嗎我們居住面積已經很小了，如果再這樣下去，可能連我們的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來河牀和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看着黃河從我們手中枯竭，因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與，我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。
其實，我們雖然改變不了過去，可是我們可以改變將來。現在霧霾籠罩着城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍首是誰呢，還是人類。
據統計，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木製筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木製一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每天生產一次性木製筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3。6萬畝。“6800000”、“3。6萬畝”那是一個多麼龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用後隨意丟棄，那麼它們將會對土地造成破壞，影響農業發展，對動物生存構成威脅。而電池在使用後也不可以直接將其隨處亂扔，據測量一節一號電池爛在土壤裏，可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水，相當於一個人一生的飲水量。
我們怎麼才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹，一些青青的小草，還有一些鮮豔的小花，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾，你應該立刻走過去，告訴他污染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話，那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境，不能破壞環境，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關於廢氣怎麼辦?我們一定要多種樹，讓大樹吸進廢氣，排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車，單日時，大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班，儘量少用車。我們要減少污染源，少開工廠，就算一定要排廢水，也要先淨化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環境。
幹哈曼也説過：“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。”
現在，地球的生態環境加劇惡化，環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列，創立一個人與大自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!
學校學生保護環境演講稿 篇10
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。
綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發展的文明環境裏。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來!
學校學生保護環境演講稿 篇11
尊敬的各位領導、朋友們：
大家上午好!
在這激情洋溢，如火如荼的六月，我們迎來了第四十一屆世界環境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志願者發言。
當前，環保已經成為全社會共同關注的熱點，國家和政府出台了一系列政策與措施推動環保事業發展。作為當代大學生，作為青年志願者，也應當為環保事業貢獻自己的綿薄之力。將理論與實踐結合，號召全社會加入到保護環境的隊伍中來，將環保宣傳的重點落實到社會實踐中去，培養良好的社會責任感，積極參與環保公益活動，從感性認識和自身活動中積極、輕鬆、自然地吸取環保知識，並昇華為自覺行動，為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。
首先，我們要做環境保護的積極倡導者。環境保護，觀念先行。加強輿論宣傳，普及環保知識，營造濃厚的科學發展輿論氛圍，是我們青年志願者力所能及的事情。在教育自我的同時，在廣大人民羣眾中倡導環境保護，讓每個人都樹立良好的環保意識，掌握必要的環保知識，鍛鍊一定的環保技能。
其次，我們要做保護環境的積極參與者。保護環境，人人有責。無論是個人還是組織，都要積極投身到活動中來，積極開展清理垃圾、生態監護、植樹造林、護花種草的綠色環保公益活動。
最後，我們要做生態文明的積極推動者。在傳播環保意識和環保知識的基礎上，着力傳播生態文化。廣泛開展走進大自然、親近大自然的生態體驗活動，在全社會倡導健康文明的綠色生活消費觀，努力為政府發展生態環保型經濟獻計獻策，進一步推動東方濕地、水綠鹽城的建設，為我市生態環境的建設營造良好的氛圍。
朋友們，環境保護是我們每個人義不容辭的神聖使命，讓我們行動起來，用我們的熱情和汗水，從小事做起，從身邊起，從現在做起，為建設美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春，貢獻我們的力量!
我的發言完畢，謝謝!
謝謝大家!
學校學生保護環境演講稿 篇12
現在，地球上的環境已受到嚴重破壞，作為一名國小生，應該從身邊的小事做起，保護環境。
有一天，跟往常一樣，我自己一個人向學校走去，準備到校後收作業。走到樓下時，我看見了一個垃圾袋，不以為然，走了過去。
突然，我轉過頭，意識到：此垃圾乃白色污染，如果這個垃圾袋被人踢到了，這些垃圾可能會被吹跑，造成環境污染。一個垃圾袋不會造成太大污染，但如果每個人都扔一個垃圾袋放在外面不處理的話，那我們美麗的地球將會變成什麼樣子呀!於是，我慢慢彎下腰，撿起了這個垃圾袋，分好類，裝進了垃圾桶。
走在學校的路上，我的心裏喜滋滋的。我是環保小衞士，我是學校小主人。保護環境，要從自己做起，從小事做起，從撿一個垃圾袋做起。讓我們共同努力，協手創造一個美好的家園!
學校學生保護環境演講稿 篇13
我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生， 21 世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關係這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到 20xx 年達到 1 億人。 慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出台了許多保護環境的政策和法規。我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。
同學們，我們學校始終都在倡導“綠色萬里”，其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是 21 世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化萬里校園。
學校學生保護環境演講稿 篇14
2030年2月3號，我站在中茵海華廣場中央，正為一個垃圾處理公司剪綵，那裏彩旗林立，禮花飛舞，熱鬧非凡。我手裏拿着一把大剪刀往綵帶上一剪，然後，我激動地説：“星宇垃圾處理公司，今天成立了……”
正當我美滋滋地看着前一天我參加剪綵活動的新聞時，突然，一陣急促的電話鈴響，我趕忙拿起了電話，電話裏傳來了環保監察大隊王隊長焦急的聲音：“局長!局長!不好了!我們的水源——蟒蛇河水質發生變化，而且，裏面的浮游生物越來越多!”王隊長着急地説。聽完電話，我趕忙穿好衣服，坐上USTT小型飛機，幾分鐘之後到達了目的地，我和我的同事王子炫一起乘着UICR式潛水機，一起潛入水底，發現河裏的淤泥特別多，水也變渾濁了，我用我新研製的“T水清新機”把水裏清理得乾乾淨淨。
這時，我們倆同時注意到不遠處那湍急的水流，用水下望遠鏡一看，呀!一家化工廠正偷偷地向水下排放工業污水，河水被化學物質污染了，叫人們怎麼飲用水呀!這時我們趕緊採取緊急措施，堵住了排污口，加大清新機的工作強度，又緊急調用了十幾台清新機一起工作。經過一天的奮戰，我們取得了令人滿意的成績，水變清了。隨後我們跟公安局取得聯繫，關閉了那家化工廠，逮捕了那家化工廠的老闆。
這件水污染事件的發生，使我這個環保局長更加重視環境的保護，我號召人們植樹造林，輸通河道，科學處理垃圾。我還號召環保科研人員積極開發環保節能新產品，我們又研製出了“環保鳥”這種“環保鳥”可以把人們扔在河裏的垃圾吞下肚。它可以在空中飛翔，如果飛翔的地帶大氣受到了污染，“環保鳥”會發出警報，我們環保局會及時收到環保鳥發來的信息，我們便能迅速地處理問題，時刻維護大氣的質量。“環保鳥”在飛翔的時候，如發現河流、小溪中有垃圾，它會靈活地降在水面上，吞下這些垃圾，然後在體內迅速處理，轉化成有益的物質。我們發明的這項產品在全世界推廣使用了，我這個環保局長也已成為全國的一個名人。
在我們全體環境工作人員的齊心協力下，我們的家鄉變得更美好了，天更藍了，水更清了，樹更綠了，花兒更豔了。走在充滿鳥語花香的公園裏，看着美麗的景色，呼吸着新鮮的空氣，我心裏無比自豪!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈，原來我是在做夢，我真希望將來有一天，我能當上真正的環保局長，用我的智慧和汗水把我們的家鄉建設得更加美麗!
學校學生保護環境演講稿 篇15
一天，我做完作業，感覺很無聊。
媽媽説：“村莊那邊有一條小溪，河水清澈見底，就像剛剛清洗過的藍寶石一樣，我帶你去看一看。”
“好啊，好啊。”我興奮地説。
但是，到了那裏，我發現小溪裏的水髒兮兮的，而且，還烏黑烏黑，散發着惡臭味。
我感到很奇怪，便問媽媽：“媽媽，這裏又髒又臭，沒有你説的那條小溪啊?”
媽媽歎了口氣，説：“這裏的水源被那邊的工場污染了。”
“那怎麼辦?”我焦急地問。
媽媽説：“唉，我也不知道啊!我們走吧，這裏的污染實在是太嚴重了啊!”
這時，一條小魚露出了水面，正巧，又飛來了一隻小燕子，我彷彿聽到了它們的對話。小魚對小燕子痛苦地説：“小燕子，救救我吧，我快要死了!”
小燕子難過地説：“唉，我也無能為力啊，我們的家園也被污染了，我們正要尋找新的家園呢。”
太陽公公生病了，他難過地説：“人類製造的垃圾數不勝數，他們總是喜歡破壞大自然，孩子們，快逃命吧!”説完，太陽公公咳嗽了兩聲，就回家了。
人類應該保護環境，不要破壞環境。要愛護身邊的動、植物和一草一木。
學校學生保護環境演講稿 篇16
看了《牛奶盒小孩》後我覺得徐皓宸怎麼這麼像我們班的一個同學，他個子小小，戴着一副黑框眼鏡，很像動漫裏面的卡通人物，他是我們班上的“開心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點就是“樂於助班”。班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布……簡直是無孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報還報道過他;他也是剪開、洗淨、曬乾、最後壓扁放在一起;他也是一個環保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學軍國小紫金港校區5(4)班的“牛奶盒收集小達人”——謝天哲。
從一年級開始，謝天哲就有收集牛奶盒的習慣，家裏喝完的牛奶都會把盒子留下，他還會要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。到現在為止，他已經收集了1000多個牛奶盒，絕大部分都已經交給學校，送到回收站去了。
這是為什麼呢?我百思不得其解，我又比較了一番，從一個個字裏行間比較，從一個個細節比較，他們兩位同學都對牛奶盒“情有獨鍾”，在校園裏也推行環保教育，也“瞄準”牛奶盒開展宣傳活動，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。
最後我終於明白了，他們都是為了我們能擁有一方淨土，能看到那一片藍天。環保達人在我們每個人身邊行動着。
學校學生保護環境演講稿 篇17
親愛的老師們、同學們：
你們好！
在我開演講之前，先問大家一個問題，你們今天環保了嗎？唉，隨着科技的飛速發展，地球的環境日趨惡化。罪魁禍首是誰呢？不是科技，是我們，人類。
問問大家的爺爺奶奶，問問他們的環境是怎樣的，他們一定會給你一個這樣的答案：那時候綠樹成蔭，夏天沒有這麼熱，冬天沒有這麼暖和，到處都是麻雀在嘰喳，到處都是鮮花在綻放，到處都是小河清澈見底。儼然一個人間天堂。現在看看，夏天温度爆表，冬天暖氣超標，馬路邊上成排成排的綠化帶，被並肩而立的一個個店鋪代替，只是象徵性的栽兩棵樹就完事兒，全然沒有了昔日的容光煥發。現在，路邊的野花被農藥殺死，美名其曰説是維護市容，難道又一星半點的一花點綴，外賓會將你一兩句嗎？以前，麻雀躲在馬路上嬉戲，可是現在呢？再看看小河，以往的清澈甘甜不復存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝，世界變成什麼樣子了讓我們行動起來，保護我們的地球母親吧。
學校學生保護環境演講稿 篇18
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《遠離霧霾》。
據英國《金融時報》3月12日報道，日本松下集團宣佈將向派往中國的員工發放津貼，並將中國部分城市高水平的PM2.5值列為依據，以補償嚴重污染對他們的危害，成為開此先河的第一家國際公司。
是什麼讓日本企業做出這樣令中國人尷尬的舉動呢?是因為可怕的霧霾，已污染許多城市，使人們不能在空氣清新的環境中工作，生活。
近年來，工廠日夜不加過濾地大量排放廢氣，污染了空氣;冬天，北方燒煤，油，氣取暖，卻不知同時也排放了污染物;由於生活質量的逐漸提高，馬路上的汽車井噴似的增多，排出的尾氣也隨之大幅度增加;大量的建築揚塵……漸漸地，空氣變得渾濁，環境被污染，形成霧霾。
霧霾，一個可怕的灰色魔鬼!它在空氣中無處不在，它環繞在綠樹叢陰中，籠罩着藍天白雲。霧霾天氣時，我走在北京的大街上，感覺呼吸不順暢。注視一會兒，眼前一片迷茫，看不清楚幾十米以內的建築物。路上的行人來去匆匆，捂得嚴嚴實實，帽子，口罩，手套是標準配置，身上裹着一層又一層，只露出眼睛，走起路來像一隻笨拙的狗熊。被霧霾席捲的北京，像一個奄奄一息的老人，被掐住了咽喉，抓住了心臟。此時我只想趕緊跑回家，關緊門窗。可是，這樣就能逃得掉嗎?耷拉着腦袋的小樹彷彿也在疑惑：藍天白雲去哪兒了呢?我們的美麗家園一去不復返了?
看着眼前的一幕幕景象，我流下了傷心的眼淚……
咦，這不是剛才那條大街嗎?怎麼完全不一樣了?空氣自然清新，含着陣陣花香味，放眼望去，一棵棵綠樹守護在街的兩邊，偶爾聽見清脆的鳥叫聲。抬頭一看，藍天白雲清晰明朗，遠處的青山用綠色渲染，輕輕流向天空，像是用畫筆勾勒出來的水墨畫似的。路上的行人悠閒自在。瞧這一家子，脱掉了“狗熊衣”，不再是“蒙面俠”，穿着悠閒裝，手牽着手散步。他們大方地露出甜美的笑容，幸福的影子拉得很長很長……
沒錯，這就是我心目中的美麗家園!
當霧霾侵入我們的家園時，我們不能坐視不管!我們要做什麼?!正值春暖花開的大好時光，讓我們邁開腳步，帶上工具，為荒山披上綠衣，叫風沙乖乖低頭認罪;讓工廠嚴格按照排污標準來排放廢氣，煙囱不再冒出黑煙;出行時儘量少開車，多騎自行車多走路，既環保又可鍛鍊身體;建築工地做好防護措施，減少揚塵。
學校學生保護環境演講稿 篇19
親愛的同學們：
大家好！
地球是我們美好的家園，是我們共同生存的地方。曾經我們的家園山青水秀，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環境十分優美。而如今，我們的家園變得觸目驚心，村子裏垃圾成堆，馬路上塵土飛揚，河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好，我們的`生命健康也受到威脅。這是什麼原因呢？這些都是我們一手造成的。
為什麼有些國家在旅遊區特地用漢字寫提示語：“不要亂扔垃圾！”？就是因為提醒我們中國人，在我們的國家裏有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰，所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。
同學們你亂扔一個垃圾，他亂扔一個垃圾，全地球人都亂扔一個垃圾，地球就會成一個垃圾。請大家行動起來，保護環境，共同創造我們美好的家園吧！
謝謝大家！
學校學生保護環境演講稿 篇20
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
穿過《詩經》的河流，打開歷史的扉頁，我看到蒹葭叢中，關雎和鳴，五柳樹下，東籬採菊;我看到“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄偉，看到“明月鬆間照，清泉石上流”的靜謐，看到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的和諧，看到“風吹草低見牛羊”的富足。
歷史的車輪滾滾向前，腳踏這片古老的土地，雙手輕輕觸碰着大自然的一切，感受到它那日漸沉重的呼吸。
當我們仰望高山時，看到的不再是滿眼蒼翠，花開四季;當我們行走在江畔時，看到的不再是江畔綠景，漁舟唱晚。
我們看到的是一個個的煙囱，如雨後春筍般竟相生長;看到的是一輛輛的汽車正擁堵不前，爭先恐後的向周圍排放污氣;我們看到沙漠正在不斷的擴張，隨時可能吞沒我們的家園;看到海平面正在不斷的上升，數以百記的城市面臨着被淹沒的危險;看到美麗的草原不再是歌者筆下的““藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑”，取而代之的是黃沙漫天……
親愛的朋友，請不要以為我是危言聳聽，下面的一些數字，會讓我們觸目驚心。
水，是人類的寶貴資源，世界上1/5的人依然缺少安全飲用水，其中有一半生活在中國和印度。中國人均儲水量僅居世界一百一十多位，目前全國600多個城市中，400多個缺水，其中100多個嚴重缺水，而北京、天津等大城市目前的供水已經到了最嚴峻時刻。與此同時，由於人口的增長，到2030年我國人均水資源佔有量將從現在的2200立方米降至1700至1800立方米，需水量接近水資源可開發利用量，缺水問題將更加突出，並且，每多用一噸水就意味着多排放0。7噸污水，這些污水可以污染十倍與自身的淨水。因此，節約水資源，強化水資源稀缺意識已刻不容緩，大家得從我做起，從自身做起，節約每一滴水。
生活中，我們大量地使用一次性木筷，而每40000雙一次性木筷需要一棵大樹的木材，有數據顯示，中國每年使用450億雙一次性筷子，如果有一半被撿出來用於造紙，砍伐量將大大減少。
面對清澈的河水成濁流，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠……
我們不禁要問：我們的世界怎麼了?我們人類怎麼了?
我們除了歎息之外，其實可以用自己的行動來改變許多。
我們可以自覺地將滴水的水龍頭關上，把廢棄物扔到指定的地點，特別是不要亂扔廢電池。
我們可以儘量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
我們在購物時，可以攜帶自己的購物袋去，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
我們離開房間時，可以隨手關上電燈並且拔掉電視機、音響、電腦等的電器插頭。即使在最寒冷的時候，也沒有必要使室温超過18℃。儘可能用節能燈代替普通燈泡，儘管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
有這麼多我們隨手之間就可以做到的小事，那麼為什麼不去做呢?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”應成為環保的社會準則。今天你浪費了國家的一滴水，我們水資源就會因此減少一點;你浪費了一度電，我們的煤資源就會消失一些。
變對日益變化的生存環境，我想説出我心中的夢想。
我有一個夢想，我夢想有一天，所有的河水都是碧綠的，水中有魚兒在嬉戲;
我夢想有有一天藍藍的天空沒有塵埃和毒氣，美麗的鳥兒可以自由地飛翔歌唱;
我夢想有一天草兒青翠，樹葉油綠，連空氣都像水洗過一般，纖塵不染。
到了那一天，無需追尋，我們的心裏就總是充滿了快樂。而現在，快樂似乎總被濃霧遮掩。想享受快樂，還要去撥動那份迷濛。
朋友們，讓我們手牽着手，心連着心，從現在做起，從點點滴滴做起，共同來關心我們的大自然，共同來關注環境保護，共同來保護我們的綠色家園!讓地球變成一個潔淨、清新、永遠年輕的藍色星球!
謝謝大家!
學校學生保護環境演講稿 篇21
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
在現今時代人們越來越注重自己的生活水平，保護自然環境也越來越受到人們的重視，我們也開辦過許許多多的活動來倡導人與自然的和諧相處的重要性，不單單是我，我身邊的很多人也都開始注重環境的保護。但是在這裏，我所想的是：既然我們已經懂得保護自然環境，那麼我們該如何保護我們的心靈環境?
提到這個問題時，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候，我帶着外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉着我的手，不停的問我：“阿姨，××是什麼樣子的?××美嗎”我告訴他：××很美，××的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽着，臉上閃耀着陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：××的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍，可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囱!這些也許算不得什麼，但我只能是告訴他，××很美，湖水清清的，草地綠綠的。
後來，這孩子給我打電話説，××很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但××在他心裏已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了××並捍衞了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有着又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許，一個孩子的話，並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“××很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什麼希望都不留給他們?
不，決不!因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心裏!這就是為什麼面對碧水藍天，感到最欣喜的人裏頭有我們的孩子;為什麼一次重大環境污染事故之後，最心疼的人裏頭有我們的孩子;為什麼對煙囱叢林，最痛恨的人裏頭有的又是我們的孩子;如果，他們沒有一顆純淨潔白的心靈環境，他們那裏裝得下對碧水藍天的渴望;如果，他們沒有一顆深愛着這個城市和這片環境的心靈，他們又那裏生得出那麼多的愛和狠呢?
今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天××是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?
學校學生保護環境演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》。
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧! 我的演講完畢，謝謝大家!
學校學生保護環境演講稿 篇23
現在的地球媽媽失去了以往美麗的色彩，變得千瘡百孔。人類不停地浪費資源，破壞環境，讓地球媽媽原本潔淨的肺變得烏煙瘴氣，原本清澈的血液被污染的不成樣子，污濁不堪，地球媽媽現在的樣子太可憐了，為了地球，讓我們一起加入“地球一小時”的活動，來保護地球媽媽吧!
“地球一小時”活動是自然基金會對地球的氣候變化所提出的一項倡議活動，希望個人、社區、企業和政府在三月份的最後一個星期六的晚上八點三十分熄燈一小時，來表明應對氣候變化行動的支持。
過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極大地威脅到了地球上人類的生存。我們只有通過改變全球民眾對於二氧化碳的排放態度，才能減輕這一威脅對我們造成的影響，參與到“地球一小時”中來是個人、企業、領導和政府為保護環境，保護地球所做的努力和貢獻，這也是全世界共同的責任。
xx年的“地球一小時”活動中，悉尼市有二百二十萬的家庭和企業都關燈一小時，他們關燈一小時能節省多少電，能少消耗多少能源，一個人能帶動一個家庭，一個家庭能帶動一個城市………這樣下去能少消耗多少能源啊!
為了地球媽媽，讓我們一起加入“地球一小時”活動，來保護地球媽媽吧!
學校學生保護環境演講稿 篇24
敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。
保護環境，古代就有“不涸澤而漁，不焚林而獵”的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環境，讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生，我們要愛護學校的環境，創建綠色校園。
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係，就能學以致用，相得益彰。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來説，環保行為意味着素質和教養;對國家而言，環保質量標誌着尊嚴與力量。
環境保護是新世紀的重要信號，它引導着企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵着有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。
同學們，千里之行，始於足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執着，參與到環保活動中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。
我的演講完畢，謝謝大家!