班長競選優秀演講稿範文(精選15篇)

班長競選優秀演講稿範文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

班長競選優秀演講稿範文(精選15篇)

大家好!

在這陽光明媚的早晨,我走上講台,為的是競選這個班級的元首——班長。

因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分。或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織能力,雖然我沒有當過班長,但我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,並及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫助值日生打掃衞生;朋友忘寫作業,我一定不會包容她(他),我會讓他向老師認錯,並讓他認真完成作業……如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!

班長競選優秀演講稿範文 篇2

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

班長競選優秀演講稿範文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我非常榮幸能參加競選——一個令所有同學都向往的職位——班長。此時此刻,我很激動,也很緊張。我知道,班長應該是由一個有責任心的人來當的。我相信我有這個能力。

我在三、四年級的時候都擔任過班長。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,而且成績也總是名列前茅。

我之所以想當班長,是因為我想要做鍛鍊自己,充實自己,成為更優秀的人;成為一個能為同學們伸張正義的人;成為一個能當老師左右手的人。

如果我能成為班長,我一定要以身作則,盡職盡責,帶好本班,成為更優秀的班級。首先,我要管好班裏的紀律,嚴禁在上課時説小聲話、做小動作的人。制止住同學們在課間追逐、打鬧的現象。其次是背誦問題。對待同學們的背誦要嚴格,不能馬馬虎虎就讓他們過關。如果同學們有什麼建議,我可以反映給老師聽,增強學生與老師之間的溝通關係……同學們,相信我,支持我吧!請投我一票!

班長競選優秀演講稿範文 篇4

尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們:

大家晚上好!

我是1號種子選手,我想1是成功、勇敢、收穫的象徵,先來作一下自我介紹!

我是來自高一(14)班的“小不點”鮑晶,現年16歲,性格活潑開朗,好了,開始我的競職演説:

馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑,我很高興能站在這裏同大家參加競眩拿破崙曾説過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會副主席。我自信在你們各位的幫助下,我能勝任這項工作,先來説説我在女生部的工作體會與心得。

在女生部,我是負責人之一,起初加入女生部是為了湊熱鬧,因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒,但工作長了之後,我覺得女生部作為一個服務於女生的團體,是提高人工作能力的地方,我對自己説,一定要堅持到底,培養自己對工作的勝任能力。

現在身為負責人,我很慶幸自己當初的選擇,我發覺思想比以前成熟多了。

假如我當選學生會副主席,我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設,發揚優良傳統,在工作中不斷塑造自己的性格,嚴於律己、寬以待人,力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位,同時,我還會嚴格要求自己,使工作學習兩不誤。

假如我當選學生會副主席,在工作中,緊密圍繞學校中心工作,積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動,協助學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,創造良好的生活、學習、工作環境,廣納賢言,擇善而從,設立師生信箱,狠抓學生言壇,收集同學們對學校的真實意見,讓學生會成為師生溝通的橋樑和紐帶,加強學生會各個部門的協作交流,共同進步。

競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿於懷。

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞台由我主宰會更好!最後,真誠地請各位支持我,投我一票!

謝謝大家!我的演講完畢。

班長競選優秀演講稿範文 篇5

尊敬的、評委、同志們:

大家好!

今天,我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加竟聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞台和施展才華的機會!中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會,勇敢地走上台來,接受大家的考驗。

我叫#####,現年28歲,1996年畢業於獨山子技校,當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行,為汽機提供合格的過熱蒸汽,給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業,遵紀守法,遵守總公司和分公司的各項規章制度,發揚主人翁精神,嚴守職業道德,團結羣眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質的合格可靠。

我所競聘的職位是:鍋爐車間運行班長一職。

假如我能在此次競爭中脱穎而出走上領導崗位,我一定不負眾望,在領導和同志們的支持下,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產品品質,為石油事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:

一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作

1、蒸汽品質的控制放於首位。電力是工業生命的源泉,蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源,蒸汽的好壞關係到我公司正常生產的首要,嚴把蒸汽品質關,保證蒸汽參數穩定、準確、可靠,讓整個公司生產正常運行。因此,堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發生矛盾時,堅持質量第一。

2、配合車間壓紅線制度,保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標,但是設備的安全運行也是非常重要的,我們在正常的生產中要不斷的學習並總結經驗,在保證產品質量合格的基礎上,保證鍋爐的經濟性運行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環保意識等,因為只有效益才有收入。

3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發事故時能夠快速的到達現場進行判斷分析,根據現場情況判斷應及時進行處理,快速準確判斷,指導班組人員迅速處理。

嚴格按照《鍋爐車間新版規程》的要求進行事故處理,不斷對事故現象積累和體會。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統事故等等

二、加強理論學習,提高業務技術水平

隨着大發展工程的不斷建設,技術人員的不斷調出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以説提高員工素質及技術水平,提高個人勞動力,在如今因該是首當其衝的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作,對予我車間人員資源的不斷緊張的局面,儘快使新分員工順利快速的成長,作為緩解人員問題是一可行辦法,並應及時重視。在日常的生活中,及時瞭解他們的生活動向及學習進度,不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對於人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點:

1、3#--5#爐dcs的改造問題

因為現今我車間有大部分還是年長職工,對於計算機的控制不是太為了解,面臨當前自動化的不斷改進,適應新事物是他們的當務之急,所以現在應該利用1#2#爐的現有資源,進行換崗學習,跳高職工學習觀念做到自主反覆學習,提高員工自身勞動能力。

2、儘快讓20xx年新分員工走進內操崗位。

作為理論基礎比較強的新分員工,接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息,還可以該我們內操團體帶來新鮮血液,所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強,辦事能力強的作為重點安排有較強經驗的主操監護培養。

3、對20xx年新分員工的培訓工作提早計劃,選定培訓師父,手把手教會,並列入考核項目。

4、做好6#爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓,在允許情況下到現場進行實際學習,配合車間的培訓計劃,將培訓責任落實到個人,對學習好的抽出進行學習心得交流,對學習優秀人員抽出可組成班組培訓班,配合班組培訓工作,起到一個帶頭作用,以提高員工學習積極性。

5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規程,共同研究解決模糊不清的技術問題,每輪班組織短期專業技術學習,根據需要派專業人員參加有關學術交流會,不斷提高專業水平。定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。

6、在我班內部實行獎勵制度,對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵,促進本班人員好學上進積極性,挖掘技術人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業的發展做出貢獻。

7.人員資源恢復後可以進行競爭上崗等一系列措施,以稍加員工工作壓力,刺激學習觀念,以更好的進行

三、加強安全教育,提高安全意識

常言道:安全高於生命,責任重於泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環境為高壓高温狀態,極易對工作人員造成人身傷害,所以安全對於我們使個非常重要的環節,對於這方面我會嚴抓,做好人員的安全培訓,讓每個人在工作前做好事故預想,並熟悉事故處理方法,做到無事故安全生產。

四、擺正位置,做好配角、當好參謀

首先對本班裏的工作,要盡職盡責,向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意願。當主任外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內部事務工作,尤其當本班計算機系統出現問題時,更能獨擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補台不拆台。

五、團結同志,虛心學習,協作發展

天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴於律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志着想,努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明,偏信則闇,做好領導和同志,同志和同志之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關係調節。

六、服務奉獻,勇爭一流上崗後,要把為人民服務放於首位。

我始終認為當領導就意味着要吃苦在前,只有奉獻,不能索取,公正廉明。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養正氣,以身示範。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧幹好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!

班長競選優秀演講稿範文 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

每個人的心中都有一個美麗的夢想。從小,我就夢想着成為美麗的白雪公主,把温暖和歡樂帶給身邊的每一個人。曾幾何時,我覺得這個夢想離我實在太遠太遠,遙不可及,而今天,當我站在這個充滿挑戰的講台上,我突然感到,夢想,其實離我近在咫尺,近到我都能感受到她脈搏的跳動。

我的夢想就在這裏——我深愛的班級,我深愛的同學!世界上有許多表達愛的方式,芬芳的花朵、優美的音樂、温馨的話語……而我,用什麼方式來表達我對班級和同學的熱愛呢?捧出才幹和愛心、奉獻責任和關愛,這就是實現我的夢想的最好方式!

國小時擔任班長的經歷告訴我,班長是老師和同學心靈之間的一座橋樑,是老師的助手,是同學的表率,同時也教會了我如何當好班長。當班長,並不是一句空話,首先要嚴格要求,時時處處從我做起,從小事做起,從點滴做起,在學習上、活動中帶好頭、爭第一、做表率。第二,要以班為家,幫助老師管理好班級,分擔老師的勞動,並帶領同學把老師的要求和意願變為自覺的實際行動,共同為班級爭得榮譽,增光添彩。第三,要服務集體,想同學們之所想,急同學們之所急,樂於付出,善於助人,勤於奉獻,讓老師放心,讓同學舒心。

現在,我終於懂得,夢想,只會因拼搏而絢麗;而拼搏,也會因夢想而精彩!我不去想夢想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行,只要熱愛生命,便期盼漫天彩虹!

一位名人説過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要説的是,給我一次機會,我會帶領同學讓國中生活更精彩!

班長競選優秀演講稿範文 篇7

上星期我帶的本科班電氣0513班,班委改選,班長,副班長,團支書三個職位競爭最激烈。這次改選工作是完全由學生自己組織的,那天的場面很讓人感動,也着實令我驚喜了一番。感動為何,被學生們認真的態度所感動,驚喜何來,我第一次發現並意識到,我們班的學生完全不是我從前所認為的那樣,只會學習,其他的事情都不活躍。

我做了一個決定,這學期,放手讓他們自己來,“一個集體,自治永遠比他人督管,效果好”。寢室卧談曾經聊過,大一的往事。大一,四年前,跟我如今帶的學生相比,我們四位花兒的熱情和衝勁是有過之而無不及的。

梅花説 ,當年她競選時,下面有人説話,她竟然憋足了一肚子的火説道:“××同學,在我説話的時候,請你不要説話,這樣很不尊重我”。當時下面“唰”的一下,鴉雀無聲。梅花最後勝出了,在班上的威信也由此建立起來。

大一時的我,更是初生牛犢不怕虎,膽子大的我現在都不敢相信,花花們説:那是的我語速很塊,在講台上滔滔不絕,看起來超自信,超有魄力(現在發現,我性格里懶惰散漫的成分佔多數),説就説吧,最後還冒出一句驚倒四座的話:“不管你們最終選擇了誰,我是否成功,我都不會放棄努力,請相信我,你們永遠都是我的最愛!”暈~~~現在倒給錢,我也不敢在大庭廣眾之中説出這樣沒內涵的話,所幸的是,我最終拿了全場最高票數,可能這句話的威力真的很不一般吧。

魯莽歸魯莽,我至今仍然很佩服自己當年的激情與活力,事先毫無準備,上台就把台下的人給侃暈,乖乖的選我,説話真是一門微妙的藝術。

鳥兒飛過,天空留下痕跡,直上雲霄,我—-曾經努力,就不會後悔。 説完最後一句話,講台下面,掌聲“歘歘”響起,那是我進大學得到的第一次認可。

班長競選優秀演講稿範文 篇8

老師、同學們:大家好!

今天,我站在這裏和各位高手,精英一起競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好!

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

雖然,在國小時我蟬聯了幾屆的大隊委員,但我仍一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

假如我成為班長,我絕不會讓"長"字成為虛名.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟樑;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!

假如我是班長,我一定會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會像一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

假如我當上了班長,我一定會做好自己的工作的,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多説了,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的,請各位評委投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!

班長競選優秀演講稿範文 篇9

尊敬的老師,同學們:您們好!我是你們的同學。

時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字,曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有着一段日子了。在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

班長競選優秀演講稿範文 篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是五年級(1)班的。在這裏,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年裏,我擔任四年級(1)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們五(1)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有着實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

班長競選優秀演講稿範文 篇11

大家不要鼓掌,參加班長競選並不是什麼了不起的事情!前幾位的演講都很精彩啊,但是我深信班主任和同學們的心並沒有被他們所打動,這就給了我機會,我願全力以赴!

我參加本次班長競選是本着為同學們服務的宗旨而來的。我認為,要勝任班長這一職務,首先要對班長這一職務的職責和功能有較為全面和深刻的認識,否則是無法勝任的。相信同學們都同意我的這種説法,是吧?我在國中和高中都擔任過班長,因此我對班長這一職務的職責和功能有着較為全面和深刻的瞭解,也積累不少經驗。雖然這些認識和經驗都是在國中和高中階段積累的,但我相信在大學也大部分適用。

作為班長,應具備發揮“兩個作用的能力”。一是具備發揮先鋒模範作用的能力,二是發揮上啟下的能力。班長的“長”字就是要求擔任班長之人能夠在許多方面“長”在更高處,起模範作用。同時,班長是聯繫老師與同學們,特別是同學們與班主任的橋樑和紐帶,起着承上啟下的作用。

先鋒模範作用是內功,應從兩個方面進行修煉:第一,要在學習和道德方面起先鋒模範作用。學習是學生的本職,道德是為人的根本。作為班長,要在學習上取得一定的成績,也要用高尚的道德武裝頭腦,指導行動並融入生活,從而起先鋒模範作用;第二,要在生活和勞動上起先鋒模範作用,就是生活上崇尚簡樸,但簡而不亂,崇尚節約,節而有度;勞動上表現積極,所謂“自己動手,豐衣足食”!

承上啟下是外功,也該從兩個方面修煉。

第一要承上,要積極主動為辦主任分擔班務之憂,深刻理解班主任對班務事的處理。對於班主任的決策,要理解,要支持,更要堅決執行。同時,要及時向班主任彙報班務信息,為班主任做出正確科學的決策提供真實有效的依據。此外,要努力配合搞好師生關係,促進師生關係的和諧發展。第二要啟下,要妥善處理同學們之間的關係,面對同學們之間出現的矛盾和摩擦,要冷靜思考,深究原因,制定出正確的處理方法,從而改善同學們的關係。此外,班長要融入同學們之間,絕對不能搞特殊化,要積極主動關係同學們的學習和生活,促進同學們共同進步,創建和諧班級。

最後還要求搞好班級的對外關係,積極組織班上參加學習舉辦的各種競賽和友誼活動,樹立美好的班級對外形象,維護班級的外在利益!

以上就是我對班長這一職務的職責和功能的認識,希望大家支持我。我相信,憑藉我對班級服務的恆心,再加上班主任的支持和同學們的理解與幫助,我深信我一定能夠把我們班級創造成我們學習最優秀的班級!

我的演講已畢,謝謝大家!

班長競選優秀演講稿範文 篇12

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選優秀演講稿範文 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心温暖你們的身心,讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這麼説,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動羣眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班幹進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的國小2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台,我願間挑戰自我,願意為大家真心付出,願意用心也願意為大家搭建一個舞台,一個屬於我們的舞台,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

記得自我時我我説過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求,只求更好。

班長競選優秀演講稿範文 篇14

老師,同學們:你們好!

今天,我走上演講台競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班幹部及校大隊,有一定的經驗,這是優勢。我堅信,憑着我的勇氣與經驗,我一定可以做好班長這一職。

班長作為一個班級的核心人物,是架在老師和同學之間的一座橋樑,在工作中應該民主的徵求同學的意見,但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢於堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平,但我保證做到在任何時候,任何情況下,都以身作則,將班級,將同學放在第一位。

並且我認為班長要具有較高的組織能力和協調能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事。

在上一學期,我也仔細觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學習的地方,我將結合自己和所學到的經驗及班級情況,編排出自己的治班總綱領:

如果我當選班長,以下是我首先要做的幾件事:

一,做好三個帶頭

1.帶頭好好學習;.在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣.並與學習委員一起帶動同學的學習積極性,使整個班級一起進步;

2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

3.帶頭自覺遵守校規,班規及寢室紀律

謝謝大家。

班長競選優秀演講稿範文 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們四(五)班取得了很多成績,贏得了許多榮譽,我們大家都應該為此而感到高興。轉瞬間,新的學期又開始了,為了讓我們四(五)班在新學期中更加精彩,我決定競選本班班長,我競選班長只有一個目的,就是為同學們服務。

因為我曾多次擔任中隊長、副班長,不僅具有管理班級的能力,也讓我深切感受到做好一名班長意味着責任與奉獻。我認為班長就應當熱愛班級事業,勇於為班級付出,關心班級每個同學,想班級所想,急同學所急。如果我能競選成功,我會將特別為大家做好以下三件事:

一是架起一起溝通橋樑。每個月收集同學們對各科老師的表揚和建議,然後向老師反饋;並積極協助老師,管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情。

二是開展互幫互助。我會組織班幹部、動員成績好的同學,主動幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為我們馬上就要升入國小五年級了,學習就是我們大家的主要任務。

三是開展豐富多彩的課外活動。我會在老師的帶領下,和班幹部齊心協力,組織開展班會課、手抄報、作文比賽等活動,並根據大家的特長,積極向學校少先隊大隊部推薦同學參加全校朗誦、唱歌、跳舞、繪畫等活動,讓我們班的每一名同學都能充分發揮自己的聰明才智,讓我們的童年更加精彩。

當然,在做好班級工作的同時,我會以身作則,嚴格要求,刻苦努力,在各方面做同學的表率。併為了班集體的榮譽和利益,勇於付出。

最後,請大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!