最美學生演講稿十篇

最美學生演講稿 篇1

各位老師,各位同學

最美學生演講稿十篇

大家上午好。

今天我的主題是“爭做最美學生,創建美麗校園”。九月的季節,酷熱漸褪,天爽人舒;九月的校園,滿園生機,鳥語花香。G20峯會之際,我們又迎來了新的一學年,新的一學年裏,我們又該如何更好地去展示屬於我們獨有的風采呢?

做一位美麗學生。在這個看顏值的時代中,不是你顏值爆表就可以入選的,更重要的是我們的內在美,人的內心世界的美,是人的、品德、情操、性格等內在素質的具體體現,所以內在美也叫心靈美。內在美反映人的本質,也體現社會美的本質。

第一美在文明禮儀。文明是一種習慣,做一個文明守禮的學生,是我們長大成人的目標之一。對自己的同學要團結、誠信;對老師要尊敬、禮貌;對家長要孝順、體貼;對自己的班級要關心、熱愛、樂於奉獻;對於我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學習的樂園。相遇時的一個微笑,同學困難時的熱情幫助,見到老師時的一聲親切的“老師好”,不小心撞到對方時的一聲“對不起”;自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,不隨地吐痰,提醒自己的父母,接送孩子時應該有秩序地排在校門兩側……這些都是受人尊敬,應該被大家廣泛推崇的行為。

美是品質,是修養,美是習慣,是優秀。實驗中學已經很美了,我們每一個人的行動,力量、改變都可以讓我們的校園更美,由內而外。

第二,美在知識能力。腹有詩書氣自華,有知識更要有文化,讓自己成為文化人。同學們要學會帶着問題主動學,由淺入深地學,不要害怕困難和小小的不如意,一步一個腳印,為大學夢想,在國中就打好學業的基礎。

尤其是七年級學生,要儘快使自己從國小生成長為中學生,在實驗中學翻開你人生的嶄新一頁。寄宿的孩子,自己要學會打理日常生活,自己去面對、去體驗、去經歷的過程,要讓自己變得自主、自立、自強。把勤奮學習作為自己的責任,把精力集中到學習上。不但要學好課堂知識,更重要的是要學會怎樣學習,掌握自主學習的能力,以良好的學習習慣和學習方法,不斷進步。

第三,美在知法守法。我們要學法、知法、懂法、守法。要認真學習新的《中學生日常行為規範》和《中學生守則》,學習我校關於常規管理的各項規章制度。要徹底遠離吧,遠離一切不健康的東西,珍愛生命,珍惜生活。在家裏不要用電腦,手機在週末的時候和朋友交流時使用,總時間不超過2小時。要樹立安全意識,特別要注意交通安全、水電安全、消防安全、食品安全、校園安全等。校園內不追逐打鬧、不打架鬥毆。要以知法守法的良好形象,樹立品德優秀的學生風貌。

老師們、同學們,爭做最美學生,創建美麗校園,讓我們和着新學期的鏗鏘腳步,發揚實驗人“追求卓越”的,從我做起,從點滴做起,從現在做起,讓實驗中學的校園在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿,更加燦爛輝煌。

最後衷心祝願全校教職員工美麗幸福,全校學生快樂成長!

謝謝大家!

最美學生演講稿 篇2

學校在本期校本培訓中請來劉老師為大家培訓,再一次強調了教師的職業道德,給我印象較深的一句話,教師的職業是神聖的,我們要對得起“教師”這一稱號。

是啊,現代教育應當是"愛心"教育、情感教育,教師應努力營造一種熱情洋溢的教育環境,以和藹可親的教態、關切關懷的語言,温柔親和的目光組織教育活動,由只提要求到多給關懷,由一味指責至千方百計讓學生品嚐成功。笑着面對學生,就會使學生興趣盎然,精神飽滿,減少沮喪,獲得成功。在教育工作中,教師要把信任和期待的目光灑向每個學生,把關愛傾注於整個教育教學過程之中,善於傾聽學生的意見和呼聲,和學生廣交朋友,多開展談心活動,與學生進行思想和情感上的交流,在學生面前勇於承認自己教學上的不足和工作中的錯誤,用愛去贏得一切學生的信賴。多給後進生一份愛心,一聲讚美,一個微笑,把對他們的"反感"換成"容忍"和期待,竭力尋找他們的優點,出自真心地去讚揚、去鼓勵。為後進生提供更多體驗成功的機會,讓他們揚起自信的風帆。後進生是可以進步的,是能夠得到健康發展的。教師只有熱愛學生,尊重學生,學生才會把老師當成可以信賴的人,也願意向老師敞開心扉,師生之間只有架起一座信任、友好的橋樑,教育才能生效。愛真正是教育者取得成功的法寶。

教師是太陽底下最崇高的職業。願被稱為"人類靈魂工程師"的所有教育者,都以無私奉獻的精神去感染人,以淵博的知識去培育人,以科學的方法去引導人,以真誠的愛心去温暖人,以高尚的師德去影響人,以優秀的成果去鼓勵人,以完美的人格去塑造人,辛勤耕耘,默默奉獻,讓美好的人生在教育事業這面火紅的旗幟下熠熠生輝。

堅守為人師表,用心、用汗水、用智慧呵護每一個孩子,讓一中的每個孩子快樂健康的學習,成為對家教、對社會、對國家的有用之才。

知識和技能重要,人的精神和品格更重要!不能成為一名全國最美鄉村教師,那也要成為自己學生心中最美的教師!不忘教師是靈魂的工程師,做學生心中最美教師。

最美學生演講稿 篇3

在座所有的老師和同學們:

大家好嗎?

我想大家都對我並不陌生。我就是xx班的。今天站在這裏,我深感榮幸。這是我在##校的三年裏最重要的一刻。

此時此刻,我要感謝現在離我二百多公里以外的母親,沒有她的含辛茹苦,就沒有我的今天;我還要感謝我們上一屆的組織部部長馬孝春,沒有他的鼓舞與幫助,我也走不到現在;我更要感謝在座的每一位老師和同學們,因為有你們的信任和支持,我所做的一切才更有意義,我才能站在這裏。站在這裏競選機電工程系學生會主席。

儘管我並不是最有希望的候選人,但是我還是來了。因為我不願知難而退,我選擇了激流勇進。

有一句名言説的好,一個優秀的將軍,可以勝過50萬精兵。所以我認為評判一個學生會的工作是否有成效,首先就要看這個學生會的主席能不能當好這個家,這就要求學生會的主席必須具有相當的'能力和魄力。不過,我認為最重要的是學生會主席必須具有對全局事務的統籌和規劃能力。也許有人會説,學生會要人有人,要物有物,什麼我都不缺,不需要什麼統籌安排吧?可是我要説,這是大錯特錯。恰恰相反,當前我們最需要的就是這一點。

而我今天站在這裏,就是因為我認為我已經具備了這一點。

各位老師,各位同學,我今天最然是毛遂自薦,但卻不是自賣自誇。我只是想向大家展示一個真實的自我。如果我能夠得的認可當選為系學生會主席,我將會全身心的投入到新的工作當中去,做到“堅持一個原則,力爭兩個第一,把握三個重點”。

“堅持一個原則”,就是以全心全意為同學們服務為原則。一切從同學們的利益出發,盡我所能為同學們解決問題。 “力爭兩個第一”就是在明年的校運會和大合唱比賽中,我們機電工程系,不會再在第二與第三之間徘徊,明年我們要穩爭第一。

“把握三個重點”

1 協調好老師與學生、系學生會與院學生會、學生會與同學之間、學生會內部之間的各種關係。我認為這是順利開展學生會工作必備的條件。

2 通過學生會的自主管理,真正實現學生自治。組建一支比上屆學生會更紀律嚴明,更具有凝聚力的組織。

3 大力宣傳我係科技創新、交誼舞等的社團活動,正確引導我係優秀的團體開展活動,傳承發揚它們的優秀傳統,做好相關活動的宣傳工作,盡我所能,提高我係以及各社團在我院的知名度。 前方的道路十分艱辛。我可能會遭遇挫折和不成功的開端。對於我做的每一項決定,會有許多人持有異議。我也知道學生會不能解決所有的問題,但是我會向大家坦誠我們所面臨的挑戰。我會聆聽你們的意見,尤其是在我們的意見相互衝突時。但是,最重要的是,我會請你們和我一起努力,共創##系的美好明天。

我們的成長經歷雖然各有不同。但是,我們都是##系的一份子,我們的命運是相通的。那些想在校運會、合唱比賽上與我們一決高下的人們,我們必將擊敗他們。我們將在今後用事實證明,我們##系只能被模仿,從來不會被超越。 現在或許有人懷疑我的雄心壯志,因為他們認為單單憑我一個人不可能實現這麼多的規劃。但是,我在這裏要申明一點,我從不是一個人在戰鬥。在我的身邊還有一批比我更優秀的學生會幹事。我們會為共同的目標插上理想的翅膀。我們會共同努力,讓##系的明天更加輝煌。

請大家像相信太陽一樣相信我,因為相信我就是相信你自己。對於那些現在還對我有所有所懷疑的人,我想説,或許我沒贏得你的選票,但是我聽到了你們的掌聲。當你們對我有所懷疑的時候,我會用一個永恆的信條來回答你們:是的,我可以;是的,我能做到!

最美學生演講稿 篇4

尊敬的各位、各位老師、各位同學:

大家好!今天,我很榮幸作為我校“最美學生”的代表站在這裏。我感到非常興奮。首先,我要向所有一直指導我、關心我學習的們,以及所有努力教我、給我寶貴知識的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

光陰似箭,日月如梭。自從我上學以來已經有很長時間了。這次我獲得了“最漂亮學生”的稱號。對我來説,激勵比表揚更重要。站在舞台上與你分享我的收穫,此時此刻我的心中充滿了感激。

今天有這樣一個好的成績,我非常感謝我們的老師,他們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法、良好的指導、專業而負責的工作態度,在學習中給了我們全面、最好的素質教育;也很關心我們的生活和心態,就像自己的孩子一樣。

我還要感謝那些和我一起經歷起起落落的同學和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這麼高興。所以,我想説,這個榮譽也是大家共同努力得到的。

看看我們學習、生活和成長的地方。這裏師資力量雄厚,管理措施科學。這裏,有嚴謹求實的教學風格,創新發展的學習風格;在這裏,有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的學習生活,有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收穫。

在這樣優越的環境下,作為學生,我們能不認真學習嗎?同學們,為了讓我們的夢想成為現實,在今後的學習生活中,我們應該聽從老師的教導,認真學習專業知識,以“學生日常行為規範”為標準,始終嚴格要求自己,做一個好學生。

現在,頭銜和成就都屬於過去,面對自己的不足,我們正等待着更多的挑戰和不斷的成長!今後,我將更加腳踏實地,謙虛謹慎地生活,努力工作,認真學習,取得更大的進步!

最美學生演講稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

在過去的一年裏,我取得了優異成績,新的學期開始了,我更要發奮學習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學生。

因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家幫父母做家務;得到別人幫助後説謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。

因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車後等待車主到來。因為還要上學,車主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱為“最誠信的中學生”。誠信其實並不遙遠,你沒完成作業時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業時對老師撒謊了嗎?要做一名好學生,必須先學會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!

因為擁有自信,所以我們美麗。學習中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最後發現,這是生命的轉機。這轉機來源於自信,來自於勇氣,來自於勇於更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功。”因為擁有夢想,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多麼艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想説:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

讓我們做最美中學生,圓中國少年夢最後我希望七年級、八年級的學弟學妹們,勤奮學習,勇攀高峯,為會考打下堅實基礎。

最美學生演講稿 篇6

敬愛的導師,親愛的同學們:

在過去的一年裏,我取得了優異成績,新的學期開始了,我更要發奮學習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學生。因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母親的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝導師的教誨。記住父母親的生日;回家幫父母親做家務;得到別人幫助後説謝謝;對導師的辛勤付出心存感激。

我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車後等待車主到來。因為還要上學,車主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱為“最誠信的中學生”。

誠信其實並不遙遠,你沒完成作業時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業時對導師撒謊了嗎?要做一名好學生,必須先學會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因為擁有自信,所以我們美麗。學習中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最後發現,這是生命的.轉機。

這轉機來源於自信,來自於勇氣,來自於勇於更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功。”因為擁有夢想,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多麼艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想説:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”

讓我們做最美中學生,圓中國少年夢最後我希望七年級、八年級的學弟學妹們,勤奮學習,勇攀高峯,為會考打下堅實基礎;希望九年級的戰友們在奔赴會考的攻堅戰中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰,為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!

謝謝大家!

最美學生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”寫的就是雷鋒,他樂於助人,以短暫的一生譜寫了無數的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學習的榜樣;現在有龔鈺奔,他捨身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下 ,致使左腿高位截肢,同時也是我們學習的榜樣,像這樣的“最美學生”舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。

她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好夥伴。她平等友愛,用她的真誠去愛別人;她非常有集體識,顧全大局,顧全集體;她,擅於交談,樂於傾聽別人的話,我們向她提出的問題,她都認真回答;不順都事,她都樂於傾聽,設法幫忙解脱。

她,非常喜歡樂於助人,每當有人向她提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事她都樂於去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,温暖他人。

她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。

她,成績優異,好學自強。只要遇到難題,總會認真鑽研,直到把問題弄懂。所有的主科,她都主動提前預習,其他的微科,她都擠課餘時間來背。天剛亮,她就在讀副科。她的“天行健,君子以自強不息’的不懈奮鬥精神,值得我們學習。

像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發現,有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局,顧全集體;有的人,善於交談、樂於傾聽;有的人助人為樂,樂於奉獻 ;有的人,誠實守信,為人真誠;願大家踏着她成功的足跡,不斷改變自己、完善自身,為做一位像她那樣的優秀、美麗的中學生而努力奮鬥吧!

最美學生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四、一班的,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的國小生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不説不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結同學,樂於助人 ,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎着太陽,穿着乾淨的校服,戴着紅領巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶裏。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的最大優點是:富有愛心、進取心、責任心,並且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!

所以,想要做一個最美的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裏就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學生!

請領導們、老師們、同學們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

最美學生演講稿 篇9

尊敬的各位、各位老師:

大家下午好!今天很榮幸站在這裏,首先感謝校,老師們和各位同學的支持。

説起當老師,從小我就想:將來一定要好好學習,做個文化人,為的是方便自己,服務大家。在我還是一名學生時,老師是無所不會,無所不能。從那時起就立志長大後要當一名老師。

而如今,我有幸成了一名教師。我深知自己不是科班出身,沒有經過系統訓練,我虛心向師範院校畢業的老師、有經驗的老師學習,以彌補自己專業方面的不足,同時也不敢放鬆文化知識方面的學習。正是由於自己的勤學上進,也為自己爭取了許多學習和培訓的機會,每每有這樣的機會,我都十分珍惜,不敢有半點馬虎。另外,我是一個很實在能吃苦的人,教學工作實實在在。教學成績也很突出。這也給了我很大的信心:我可以在教師這個職業發展下去。是啊,教師這一職業需要付出艱辛的勞動,有時甚至充滿辛酸和淚水,但是,自己喜歡,選擇了,什麼也不可阻擋自己投身教育,為了我的教書夢可以延續,我不斷努力充實自己,我自考大學科目,拿取大學文憑,能夠在這個講台上一直工作是我最大的夢想。

教育是一種職業,也是一種專業,更是一項事業,愛因斯坦説:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”我們正是這種禮物的傳遞者。我們一日從教,一日“送禮”,樂此不倦,讓我們用無限的真情守護有限歲月裏神聖的職業,讓我們的生命因享受教育而更加美好!

我的演講結束,謝謝大家!

最美學生演講稿 篇10

同學們、老師們:

上午好!自從上學期學校開展尋找“最美師生”的活動以來,同學們漸漸學會了尋找身邊的美,也漸漸地在努力展現自己的美。通過老師和同學們的推薦,我們評選出14位校級“最美學生”。在此,老師從這14位同學的學習與生活兩個方面選取一些美麗的閃光點與大家分享。

六4班李奕,在課堂上她總是認真聽講,仔細思考,積極發言,認真回答老師提出的問題;課後,抓緊時間寫作業,回到家的第一件事情就是認真完成作業,對學過的功課認真複習,爭取學一課,掌握一課,通過自己的努力,她屢屢獲得“課堂之星”、“作業之星”、“思維之星”及學校獎學金。

六7班的章怡是班裏的英語課代表和核心組長,對待工作她認真負責。她最喜歡做的事就是給組員開會討論問題,她還堅持下課都給組員報聽寫,批好,下發,再把錯誤集中,再聽。雖然這過程十分複雜,但她很樂意去面對,做一個負責的組長。

五3班的王至祺他擅長奧數,可不是天生的。他擠出時間,加倍努力,才成為同學間的佼佼者。他每天學會幾道題,一學期就是幾百道題。當他面臨難題,一定會用上所有方法,有些時候甚至會“自創”一種方法,試着做出來。

有人説金子是純美的,但比金子更美的是人的心靈。四3班朱宇凡常將自己積攢的零花錢捐給災區的小朋友,逢年過節也經常買東西去福利院看望小朋友。去年自從舅媽發生意外之後,朱宇凡在雙休日會帶上童話書、帶上表弟愛吃的零食到外婆家,給表弟講故事、陪他玩玩具。放假了就催着媽媽將表弟接來,照顧表弟洗澡、吃飯、穿衣……正因為他的細心呵護,在弟弟眼裏:哥哥是最棒的!

柳佳林,他把三(2)班當成是自己的家,老師就是父母,同學就是兄弟姐妹。但是同學之間相處,有時也會因為小事,鬧點矛盾。他是如何處理和同學關係的呢?每當和同學有衝突時,他總是按照媽媽説的“要想別人如何待你,首先你就要如何待別人。”所以,他都會主動地讓着同學,就因為這樣,他擁有了許許多多的好朋友,在他有需要時同學們也都很樂意幫助他。

二1班的蔣雨箬同學非常在乎班級榮譽。每天回家總會談起班級裏發生的一些事情。她總是説,如果每位小朋友都能管好自己,為班級做些事情,我們班就可以評為教養班級了。媽媽問她:“你為班級評比教養班級,有沒有出一份力呢?”

“當然有的。首先我從來沒有被扣過一分,還有,最近劉老師請我當檢查衞生的小幹部,有的小朋友的抽屜很亂,我就幫他們整理,有時候還教他們整理。有一次,別的小幹部檢查了一會兒,全都下去活動了,只有我一個人把每個抽屜都檢查了一遍。”她一臉認真地和媽媽説。

一3班的陸昊辰在假期中,他能以“教養細節”作為行動準則。在走親訪友時,很多小朋友聚在一起非常熱鬧,幾個三四歲的小朋友經常會為了一件小玩具而鬧得不可開交。這時,他就會站出來保護弱者,並告訴他們要互相謙讓,主人要讓客人先,玩具要大家一起分享才好玩,獨樂樂不如眾樂樂。親戚們見了都誇他長大了,懂事了。

同學們、老師們,“最美學生”的事蹟材料已經展示在廣場的櫥窗裏,希望大家走過路過不要錯過,停下腳步,好好學習。我們請以上同學,還有一10班邊子健、二2班傅欣恬、三3班黃銨、四8班陸辰陽、四10班孫楚楚、五1班林笑晗、六5班徐曉羊上台,請校長為他們頒獎。

同學們,希望大家共同努力,爭做有教養的“最美學生”!