國小班幹部競選500字演講稿(精選20篇)

國小班幹部競選500字演講稿 篇1

各位老師,同學們:

國小班幹部競選500字演講稿(精選20篇)

大家好!我叫,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小班幹部競選500字演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們xx班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師。同學們,你們好。今天我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心。因為那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裏我是體育小將,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

國小班幹部競選500字演講稿 篇3

老師好,同學們好,我是,今天我們四二班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師.同學們,你們好.今天我想競選一個職務,.一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心。因為那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裏我是“體育小將”,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。歡迎繼續關注本站!

國小班幹部競選500字演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!今天,我很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。我知道,我今天能站在這裏,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這裏我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地支持我們班幹部。

我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為温馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不苟,爭取更好的成績。

二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

國小班幹部競選500字演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這裏,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課後可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對製作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如説:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。

但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的不足之處,找出來後改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!

同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。

謝謝大家,我的演講完畢!

國小班幹部競選500字演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我想競選的.職位是語文課代表,我相信自我能夠勝任這個職位。

我開朗活潑,成績優異,職責心強,是老師喜愛的好學生。我比較善於寫作、朗誦和畫畫,以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。

其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一向連任了三年,學到了很多經驗。所以,在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收穫,讓我每次都有新的發現,所以我會一向進步、一向努力。我還獲得過區裏的優秀班幹部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。

大家可能會問我:你都當過這麼多次了,難道不厭倦嗎?我能夠肯定的回答:我十分喜歡這個職務,這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收穫幫忙別人後的喜悦,同學肯定我時的滿足,這一切,並不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自我的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班幹部,勉勵自我,立刻就提起精神來。時刻充滿着工作的動力。

一向以來,我的語文成績都比較優異,這也是我競選這個職位的一大優勢。此刻我已經是一個五年級的學生了,如果我當上了語文課代表,我會盡職盡能,當好老師的小助手,認真記錄好作業的缺交狀況,幫忙老師,努力學習,成為同學們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。

如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,為他人着想。並且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自我落選的原因,找出並改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來應對事實。

期望老師、同學們能夠信任我,請支持我!

國小班幹部競選500字演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我想競選衞生委員,因為我很愛乾淨,又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把班級的衞生提高。我不敢説我是最合適的但我想我可以。

我覺得,擔任衞生委員必須達到以下幾個條件:1.樂於助人,關愛集體。2.互幫互助,熱愛勞動。3.位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。

假如我是衞生委員我會嚴格要求自己,每天以身作則。假如我是衞生委員我要讓同學們熱愛愛勞動。假如我是衞生委員我會每天管理好班級的衞生情況,把教室打掃得一乾二淨。

我會用行動證明我的能力。同學們如果你支持我,信任我,給我機會,那沒清為我投上一票,謝謝大家。

我的演講的此結束謝謝大家!

國小班幹部競選500字演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級2班的李駿豪。今天能夠站在這裏,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少[蓮 山課件],但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯繫,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好乾部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

謝謝大家!

國小班幹部競選500字演講稿 篇9

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出 “不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

國小班幹部競選500字演講稿 篇10

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。 首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

國小班幹部競選500字演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!好高興,我又一次站在講台上,來參加班幹部競選。

我要競選的崗位是——班長。

拿破崙曾説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想説:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我要競選班長。

我學習努力,積極參加各種活動,並和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。

除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。

假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長,我一定會協助任老師做好班上的工作,並與同學們共同學習,共同進步。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!

謝謝大家!

國小班幹部競選500字演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我願意承擔起這些責任,做老師的助手,做同學的忠實“僕人”。

之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業完成情況,並向老師如實的彙報。在班上我的學習成績名列前茅,有一定的組織能力,我酷愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。

我們的班級是一個整體,就像一台機器在不停地運轉。我們每一個班幹部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協作,共同為班級貢獻自己的一份力量。雖説毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤為重要,他能每個小零件都發揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領神會。如果我當上了班長,我還會……

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟樑,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空裏為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!

我的演講結束了,謝謝大家。

國小班幹部競選500字演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:  

你們好!  

今天我站上講台,主要是想競選學習委員。我相信憑着我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。  

我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!  

當學習委員,最主要的`是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。  

如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們,他們也是班級裏的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班裏同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。  

這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班幹部一起,做好四(一)班的“領頭羊”。

國小班幹部競選500字演講稿 篇14

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫説過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的。

國小班幹部競選500字演講稿 篇15

大家好!

首先向大家自我介紹一下,我叫,是來自縣直機關的一名工作人員。很榮幸能參加這次黨校的學習,我認為,這是一個提升自己素質的契機,是一個互相交流的平台,是一個人生道路的燈塔。相信通過一個月的學習,對於我和我們,無疑有了更夯實的基石和更深遠的眼界,在自己今後的思想和工作中得到昇華和提高。

我今天演講的題目是《牢記使命強信仰勇於擔當敢作為》,作為一名黨員,2019年前,我面對鮮紅的黨旗舉起拳頭宣誓的那一刻起,我就把自己澆築的黨章標準的模塊之中,今年5月30日,我作為縣委黨校青幹班臨時黨支部書記,帶領全班學員站在紅安蘇區革命烈士陵園紀念碑前,在面對黨旗向先烈們莊重承諾的時刻,讓自己的靈魂得到昇華。在機關的平常日子裏,我始終如一的把幹好本職工作,服務領導,服務機關,熱情接持人民羣眾,維護機關形象放在首位。回想這些,我之所以能堅持向黨員先鋒模範性靠攏,就是因為有使命的信仰,黨的十八即將召開,省委的支點戰略佈局,市委的副中心城市圈建設,縣第十三次黨代會上提出,實現經濟強縣新跨越,這些都是歷史的使命,是我們奮鬥的目標,工作的動力,鼓舞着我全身心的投入其中,幹好自己的工作,做出點滴的貢獻。

今天站在這裏,面對着我們培訓全體同學,我的心情是忐忑的,同時我又是自信的,原因只有一個,就是年輕,對就是年輕!因為年輕,很少有這樣的機會站在台上與大家這樣交流,所以有些許緊張;也因為年經,讓我勇敢,可以讓我心無旁悸的站在這裏向大家説出自己想法。剛才和大家説了使命,有了使命就要有責任與擔當,那麼,如何做?怎麼做?在我看來,就從現在開始,從自己開始,每個人都有年輕的時候,老話得説好“少壯不努力,老大徒傷悲”,現在給了我們這麼好一次機遇,我們就要“咬定青山不放鬆”,在學習和工作中就是要挺身而出,拿出戰天鬥地的氣概,實施一番“大有作為”。

回過頭來,説到自己,我希望在一個月的學習時間裏,自加壓力,除學習外,還希望能服務各位同學,在此,我毛遂自薦能夠擔任一名班幹部,希望大家支持我。謝謝大家!

國小班幹部競選500字演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐,迎着燦爛的陽光,揹着書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來説並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請着我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光説不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

國小班幹部競選500字演講稿 篇17

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是六年(2)班的 。在這裏,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。 拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵” 。

在過去一年裏,我擔任五年(2)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的 。

在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有着實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

國小班幹部競選500字演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是廖芷玉,今天我站在講台上進行班幹部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人説我什麼,但是在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位夥伴,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,夥伴們,信任我,支持我,請投我一票。謝謝大家!

國小班幹部競選500字演講稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我願意承擔起這些責任,做老師的助手,做同學的忠實“僕人”。

之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業完成情況,並向老師如實的彙報。在班上我的學習成績名列前茅,有一定的組織能力,我酷愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。

我們的班級是一個整體,就像一台機器在不停地運轉。我們每一個班幹部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協作,共同為班級貢獻自己的一份力量。雖説毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤為重要,他能每個小零件都發揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領神會。如果我當上了班長,我還會……

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟樑,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空裏為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!

我的演講結束了,謝謝大家。

國小班幹部競選500字演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我願意承擔起這些責任,做老師的助手,做同學的忠實“僕人”。

之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業完成情況,並向老師如實的彙報。在班上我的學習成績名列前茅,有一定的組織能力,我酷愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。

我們的班級是一個整體,就像一台機器在不停地運轉。我們每一個班幹部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協作,共同為班級貢獻自己的一份力量。雖説毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤為重要,他能每個小零件都發揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領神會。如果我當上了班長,我還會……

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟樑,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空裏為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!

我的演講結束了,謝謝大家。