國小班幹部競選稿500字(通用31篇)

國小班幹部競選稿500字 篇1

敬愛的老師:

國小班幹部競選稿500字(通用31篇)

大家好!我叫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇2

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家好!

首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫_。本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關係和氣場具有得天獨厚的上風,具有競選的條件,所以就冒昧地登台競選班長,希看能得到大家的支持。

其次,我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平台,是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶,就是一個服務員,我願意為大家服務獻愛心,願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三,假如讓我當班長,我會像經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂範外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓同學們有家的回屬感和温馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們的國中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人説過,心態決定命運,即便我不能勝任班長之職,説明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悦誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希看大家能給力。

再次感謝老師和同學,謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇3

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。 首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:  

你們好!  

今天我站上講台,主要是想競選學習委員。我相信憑着我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。  

我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!  

當學習委員,最主要的`是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。  

如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們,他們也是班級裏的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班裏同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。  

這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班幹部一起,做好四(一)班的“領頭羊”。

國小班幹部競選稿500字 篇5

老師好,同學們好,我是,今天我們四二班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師.同學們,你們好.今天我想競選一個職務,.一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心。因為那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裏我是“體育小將”,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。歡迎繼續關注本站!

國小班幹部競選稿500字 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

五年來,每年都有一個美好的日子——競選班幹部。每到這個時刻,我的心裏就充滿了激動。

大家都知道拿破崙的一句話:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”此時此刻,我卻想説:“不想當幹部的學生不是好學生。”今年,我競選的目標是一班之長。

我曾經當過很多年班長,如果同學們支持我,我會努力做到:

1、改正自己的不足,學習他人的長處。

2、同學遇到困難我會幫助他渡過難關;

3、如果同學遇到了一道難題不會做,我一定會耐心地講解。

4、班裏工作我會認真負責。

我熱愛學校,熱愛學習,也熱愛班集體,成績還不錯,有熱心,很耐心地去對待每一件事,而我的不足就是馬虎,今後我一定會改正,做一個細心的好孩子!

如果我沒有被選為班長,我也不會灰心,一定是我哪一方面做得不夠好,我會認真挑出自身的毛病,仔細分析並努力改正,爭取下次實現我的目標!

如果大家相信我,就請投出寶貴的一票!

謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是林心怡,我很榮幸能夠參加此次班幹部競選活動,我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級,也很喜歡老師和同學們,我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我願意為大家收發作業,和大家一起快樂的學習、生活。也許我的性格有一點點內向,我會克服缺點,全力做好本職工作。這次競選如果我落選了,我會繼續努力,在各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的學習和服務意識。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀和管理來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

國小班幹部競選稿500字 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人一定要有上進心。今天,我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手,也是同學們的表率。責任很大,但我願意承擔起這些責任,做老師的助手,做同學的忠實“僕人”。

之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業完成情況,並向老師如實的彙報。在班上我的學習成績名列前茅,有一定的組織能力,我酷愛讀書,知識面較廣,能在學習上給同學一定的幫助。所以我對當好我們的班長有信心。

我們的班級是一個整體,就像一台機器在不停地運轉。我們每一個班幹部、班級成員就好比這機器上的零件,他們團結協作,共同為班級貢獻自己的一份力量。雖説毫不起眼,但卻缺一不可。而班長尤為重要,他能每個小零件都發揮最大作用,好讓我們的班級有更強的凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

如果我當上了班長,一定會好好珍惜機會。必要時,代替老師管理班級紀律,在同學之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”是,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領神會。如果我當上了班長,我還會……

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟樑,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空裏為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!

我的演講結束了,謝謝大家。

國小班幹部競選稿500字 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!好高興,我又一次站在講台上,來參加班幹部競選。

我要競選的崗位是——班長。

拿破崙曾説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想説:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我要競選班長。

我學習努力,積極參加各種活動,並和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。

除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。

假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長,我一定會協助任老師做好班上的工作,並與同學們共同學習,共同進步。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!

國小班幹部競選稿500字 篇10

老師同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

謝謝。

國小班幹部競選稿500字 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是,今天能夠站在這裏和這麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長,我感到非常激動、自豪。

也許你們會問我為什麼會站在這裏競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的認識中,班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂於助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。

假如我落選了,説明我與當選的同學相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今後的日子裏,我會不斷地努力學習並改正自身的缺點,使我的能力更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班幹部選舉並爭取從中脱穎而出。

希望同學們給我一個機會,讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票!

謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級2班的李駿豪。今天能夠站在這裏,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少[蓮 山課件],但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯繫,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好乾部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我想競選的.職位是語文課代表,我相信自我能夠勝任這個職位。

我開朗活潑,成績優異,職責心強,是老師喜愛的好學生。我比較善於寫作、朗誦和畫畫,以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。

其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一向連任了三年,學到了很多經驗。所以,在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收穫,讓我每次都有新的發現,所以我會一向進步、一向努力。我還獲得過區裏的優秀班幹部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。

大家可能會問我:你都當過這麼多次了,難道不厭倦嗎?我能夠肯定的回答:我十分喜歡這個職務,這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收穫幫忙別人後的喜悦,同學肯定我時的滿足,這一切,並不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自我的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班幹部,勉勵自我,立刻就提起精神來。時刻充滿着工作的動力。

一向以來,我的語文成績都比較優異,這也是我競選這個職位的一大優勢。此刻我已經是一個五年級的學生了,如果我當上了語文課代表,我會盡職盡能,當好老師的小助手,認真記錄好作業的缺交狀況,幫忙老師,努力學習,成為同學們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。

如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,為他人着想。並且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自我落選的原因,找出並改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來應對事實。

期望老師、同學們能夠信任我,請支持我!

國小班幹部競選稿500字 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我是廖芷玉,今天我站在講台上進行班幹部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人説我什麼,但是在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位夥伴,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,夥伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇15

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天能作為班長候選人站在這裏,我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了更好的管理好我們的班級,發揚我們的班風,也為了培養自己的能力,鍛鍊自己的勇氣。當然,把班長的標誌掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。

由於我有擔任班長的經驗,我相信我在就職後一定會比其他同學做得更好。首先,我會管理我們班的紀律。自從_同學離開後,我們班紀律一直很差,違規事件時有發生。如果我成為班長,我會採取以下措施來管理班級:

第一,在黑板上設置一個“光榮榜”,記錄違反紀律的同學,如果一位同學在一週內的“光榮榜”上出現三次以上,就罰他一週之內不準上體育課。

第二,實性班級評比制度,從班費中拿出一些錢來買貼紙,每天早上考英語單詞,全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次,誰的貼紙最多就會給一本筆記本,這將大大提高同學學習英語的積極性。

第三,每天會安排幾個同學檢查全班的家庭作業。如果他們沒有完成作業,沒寫完的就加十倍懲罰。這樣,我們班就會成為人人都按時完成作業的班級。

如果大家選我做班長,我會盡我最大的努力幫助同學,當同學在學習上有困難的時候,我會幫助他;當有人有衝突時,我會禮貌地建議,解決衝突,讓他們握手言和。

保潔時,我會讓男女同學進行比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方做一些有趣的活動,豐富大家的生活。

如果我在競選中失敗了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點也有缺點,我有時有點粗心,脾氣有點急躁,但是,我相信我能改正。

謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇16

大家好!我此刻是四二班的勞動委員,此刻我認為我能夠繼續幹下去。

中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河裏,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由於中國人的勤勞,才有了這天中國經濟飛速發展的奇蹟!

同樣的道理,我們國小生也就應熱愛勞動,在家裏我們就應幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也就應把好習慣帶到學校來,每當看到垃圾,我會一絲不苟地去清除,這樣我就會成為一個有職責心的人。

所以我適合的職務還是勞動委員!

敬愛的老師、親愛的同學:大家好!

我們大家在一齊學習已有一年了,一年裏我們班取網得了很多成績。新的學期開始了,我決定來競選紀律委員。

我覺得作為紀律委員,第一,要富有愛心,愛班裏的每一位同學,在學習、生活上幫忙他們,第二,要以身作則。學習上我要刻苦努力,行為習慣上,要嚴於律己。

相信我吧,我必須會為班級爭光的。

謝謝大家。

國小班幹部競選稿500字 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這裏,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課後可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對製作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如説:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。

但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的不足之處,找出來後改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!

同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。

謝謝大家,我的演講完畢!

國小班幹部競選稿500字 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一名五年級三班的同學,名字叫。今天,我有幸參加我們班競選班幹部的活動。

你們可能這麼問我;你為什麼讓我們選你呢?當讓我有自己的理由,不然我沒有實力我就不會來咱家這次活動的。我非常熱愛班集體,我還喜歡助人為樂。每當同學們有困難和不解的問題時,我都會主動去幫助他們。我還是一個認真做事的好少先隊員,我平時都要求自己不該做的事不去做,該去做的才去做。這樣使我養成了嚴格要求自己的好習慣。只要老師叫我做的事,我都會全力以赴的認真做好。我想當一名“小老師”。之所以我想當“小老師”,是因為我不僅想提高自己的'學習成績,還想通過這次做“小老師”的機會來鍛鍊自己的能力。等我當上了“小老師”我就成了老師的“手”了,因為我會隨時“緊貼”在老師的身上,專心致志地聽老師講課,認認真真的學習。我希望我和其他“小老師”的共同努力,我們班的成績快速提高,在五年級中名列前茅!

如果我當上了“小老師”,我會每天早上給同學們一寫讀書的空間,讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽寫。這樣同學們的成績一定會更上一層樓!也許我被落選,這説明了我還有些缺點,但是我會在這學期努力該改正缺點,下一學期又來爭取。雖然我沒選上,但是不論誰當上了“小老師”都是在給班級出力,在為班級着想,在創造班級美好的明天!所以我不會因為這次而失去了信心,我會通過下次的努力來爭取它!

有可能我不是秀的,僅僅我現在是一個小組長,但是我要的是更上一層樓,用自己最棒的實力去奪取它!希望同學們相信我做的到,投上你手中那寶貴的一票!

謝謝。

國小班幹部競選稿500字 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以説在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的夥伴,今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班幹部,最重要的是要有為大家服務的精神,我們國家的幹部叫公務員,就是人民的公僕,而在班裏,我也是抱着這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會,謝謝大家!!!

國小班幹部競選稿500字 篇20

各位老師,同學們:

大家好!我叫,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天是一個偉大的時刻,因為我現在站在一個演講台上面,現在我的心情非常地激動,因為我現在要競選一個職位,這是一個神聖的職位,這個職位就是班長,這就是我競選的目標。

既然是草,就是要成長;既然是鳥,就要在藍天上自由地飛翔;既然是老師,就要把自己所學的知識教給學生們;既然是蠟燭,就要照亮別人,犧牲自己;既然是一名班長,就要幫助別人,做的自己。

我競選班長是想管好我們班,讓我幫助別人,別人又會幫助其他人,這樣傳下去,讓老師看見了,老師開心了,我們也開心。為班上奉獻這點是不夠的,如果平時,同學遇到困難,我一定第一時間跑過去,幫助他,而且我還要更加嚴格要求自己,讓我都能得到老師和同學對我的認可。

如果我真的當上了班長,我一定全力服務大家,我的成績在班上屬於上等,我當上了這個班長,還要以班上的學習為主,把大家成績提高上去,讓我們班的成績名列前茅,還要給全班同學樹立榜樣,不管這條路有多坎坷、有多崎嶇,我都會努力走下去的,因為這一路上都有同學們陪伴着我。

如果我落選了,我也不會傷心、氣餒,而是競選會更加地努力,為同學服務,加倍地努力,我會接受大家的意見和建議,並更加地努力爭取下次成為真正、不圖虛名的班長。

“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我會説到做到,如果做了就要做好。親愛的老師和同學們請給我一次機會,相信在我們的共同努力下,會讓班級成為的班級,天天向上,請大家支持我,投我一票吧!謝謝。

國小班幹部競選稿500字 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們xx班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師。同學們,你們好。今天我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心。因為那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裏我是體育小將,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

國小班幹部競選稿500字 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!

我很高興能站在這裏和同學們一起參加班幹部的競選。因為我覺得我能夠勝任這個工作。在班上,我的成績雖然算不上特別優秀,但是我非常熱愛學習。我的興趣也很廣泛,愛讀書,愛畫畫,還喜歡手工製作。我對英語和奧數也很感興趣。

我還非常熱愛我們這個班集體,如果誰有困難,或者在學習上遇到什麼問題,我一定會盡力去幫助他。這些都是我的優點。當然,我和每個人一樣也有自己的小缺點,不過,我一定會盡快去改掉那些小毛病。假如今天我能被光榮地選為中隊委,我一定會做到以下幾點:

一、上課專心聽講,遵守課堂紀律,積極舉手發言;

二、認真完成老師佈置的作業,爭取以更加優異的成績來報答老師;

三、團結同學,尊敬老師,帶頭參加班上的集體活動;

四、熱愛勞動,做好班級衞生,不怕髒,不怕累。

我還會很好地配合老師的工作,當好老師的小幫手。在各方面嚴格要求自己,爭做一名優秀的“紅領巾”。

不過,如果我這次沒被選上,這説明我做得還不夠,那麼,我也不會放棄。我將會更加努力,爭取下一次機會。

同學們,請為我投上你那寶貴的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

【篇三】

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自五年三班的張又萍。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:

“我要競選學生會主席。”

我在這裏鄭重承諾:

“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我當上了班幹部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

國小班幹部競選稿500字 篇24

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

我叫,是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天,我站在這裏來競選小隊長這個光榮的職務。

我的愛好十分廣泛,有音樂;有舞蹈等。我還會自編自導自演呢!我還曾經上過浙江首屆魅力校園春節聯歡晚會往唱歌呢!也曾去大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢!我的優點有很多:如上課積極舉手發言,課文朗讀有節奏、韻味、通順,愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點囉!如:有時候作業本會忘帶,上課頭扭來扭往等等。但是,我會盡全力來把這些缺點改正掉,讓優點繼續保持、發揚光大;讓缺點慢慢掩蓋並改正變好,成為優點。我的座右銘是:志當存高遠。也許我不一定最聰明,但一定最腳踏實地;我不一定最能幹,但一定心全意。請讓我從細微處做起,為大家服務,為班級做出一點貢獻。

請相信我能做到更好!用你的選擇來告訴我,你支持我成為小隊長!我期待着你的。支持,期待着你的鼓勵,期待着你最真誠的一票!

謝謝。

國小班幹部競選稿500字 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我競選的職位是語文課代表。

我是從三年級開始擔任這個職位的,那時候我對語文充滿了好奇心,不僅想學習好,還想嚐嚐當課代表的辛苦和當老師小助手的滋味。終於,我被當選了語文課代表一職。可是我做的並不是很好。

終於迎來了五年級,又要重新競選班幹部。我第二次寫出了演講稿,在講台上讀了出來。我又一次成功地當上了語文課代表。我開始虛心請教別人學習的經驗,每天按時收作業、送作業,維持紀律,幫老師、幫同學,那一次我當的還不錯。

今天,我又要站在這個講台上,競選語文委員。這次我要彌補以前兩次的不足,當一個最完美的語文課代表。我積極樂觀、熱愛班級、熱愛勞動,我以後會幫老師分憂,幫同學進步,我願主動陪同學做他不會的題,一個一個認真地教,就算教到不吃飯也不會有一句怨言;我會積極參加各種比賽,並獲得好成績,為老師爭光,為班級爭光,為學校爭光;我一定會好好學習,天天向上,做同學們的好榜樣,積極樂觀;課堂是帶頭舉手發言,並鼓勵那些靦腆的同學不要害怕,積極舉手;幫老師收作業,監督同學完成課堂作業,不讓老師再那麼累;管好自己,管好同學,讓那些學習不太好的同學成為成績不錯的。我在這裏鄭重宣誓,不管怎樣,我的座右銘永遠是:五一是我家,人人愛護它!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇26

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!我競選的職位是生活委員。

此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我最好的成績,請大家支持我。

在班級裏生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒,還要管吃飯紀律,老師説指甲不能很長很尖,一定要剪掉,每天早上要把班級裏所有同學的指甲都檢查一遍,讓長指甲的同學及時剪掉指甲,還有其它一些生活方面的事情。

這些工作其實都比較簡單,很容易做好,只要我一心一意地去做,肯定會做好的。

如果我被選上了,我會給大家認真的服務,並可以做的更好。如果我落選了,我會找出自己的不足努力改正,準備下一次的競選。

俗話説的好:“世上無難事,只怕有心人。”我想,只要我用心地去做,全身心地去做,肯定能做成功的。謝謝大家的支持!

國小班幹部競選稿500字 篇27

親愛的老師和同學們:

大家好!

我叫。今天,我站在講台上的目的是競選班級元首——班長。班長是一個理想的職位。當然,我也渴望成為這位真正的班長。面對班幹部的職務,我自信、能幹、負責。我不敢説我很合適,但我敢説我很努力!

我有廣泛的'愛好,上次在學校的文化藝術節上獲獎;我的成績也不錯,語文作文和數學口算都獲獎了……這些都給了我足夠的信心。

如果我成功競選,我將執法如山,在任職期間,我將為學生做好事:

一、在班裏組成互助小組,讓學生互相幫助。

二、不定期開展一些活動,豐富學生的課餘生活。

三、在班裏開一個圖書角,讓學生在書海中翱翔。

同學們,老師們,請相信我,支持我,為我投票!

謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇28

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是,我是個活潑,陽光的男孩。這次來競選體育委員的,希望大家能選我。

拿破崙説:“不想當元帥的士兵不是個好士兵。”作為體育委員的候選人,我當然要説説自己競選的原因了。

我體格健壯,喜歡運動,在體育方面我會乒乓球,籃球,足球等球類,幾乎樣樣都會,是一個全能的體育健將。

尤其是擅長跑步的急轉彎。在跑步急轉彎時,我會找準時機,在恰到好處的時候猛然加速,借轉彎的那股勁,超過對手,那時機要算得非常準,才能超過對手。我經常用我那精湛的急轉彎技術來追別人,沒一會兒就追上了。在班上沒幾個人能跑得過我。

如果我當上了體育委員,我一定帶好隊,做好健美操排隊的管理,體育課的報數,及時向體育老師彙報各種情況······做一個名符其實的體育委員!

如果我沒當上,我也不會氣餒。我會自我反省,找出自己不足的地方加以改進,加倍努力,尋找下一個為同學們服務的機會。

最後請大家投我寶貴的一票!如果不認可我,可以來找我比一比哦!

謝謝。

國小班幹部競選稿500字 篇29

大家好!

我再一次站在這個講台上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這裏我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講台上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。

我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的國中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢羣體。但人非聖賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子裏,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。

假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家,不需要那些華麗的詞彙來修飾。

戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”

同學們,信任我,支持我,請投我一票!

國小班幹部競選稿500字 篇30

敬愛的老師、親愛的夥伴:  

大家好!我叫_X,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。  

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。  

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。  

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小班幹部競選稿500字 篇31

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是*年*班的,我很榮幸我能站在這個演講台上。

或許有些人會暗自發笑:這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對於成功,我並不沾沾自喜。對於失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務,發揚優點,克服缺點,服務同學。同時,與大隊輔導老師一起開展一系列活動,設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的大隊委! 假如我未能當選,説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這説明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發奮圖強,參加下次的競選。