高三學生珍惜時間演講稿(精選3篇)

高三學生珍惜時間演講稿 篇1

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感歎:逝者如斯夫。

高三學生珍惜時間演講稿(精選3篇)

人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長歎曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所説的:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面歎息,但新來日子的影子又開始在歎息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

高三學生珍惜時間演講稿 篇2

時間,從古到今都被許多人給歌頌着,他們有詩人,有作家,有政治家,還有教育家。可見,時間有多麼的寶貴!

珍惜時間,就是珍惜生命;浪費時間,就是浪費生命。人的生命不在於長短,而在於意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間裏活出無限的價值嗎?

今天,我們期末考試考完了,全班同學都齊叫解放了,包老師卻説:“這只是解放薌城區而已,以後還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國,解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開完笑,但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間,要珍惜時間。是啊,時間就是生命,時間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?

“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手説。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,説:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他説:“時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,説:“裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生説:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地説:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個重要的祕訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患着重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過:時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳説、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來説,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。名人也都是普通人而已,只不過是他們大都比常人珍惜時間,珍惜生命。我們為什麼不與他們一樣呢?

高三學生珍惜時間演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間,是一個很奇妙的東西。它會使人蒼老,使一些事情變成永遠的回憶,而我們卻永遠抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”人生短短數十個春秋,時間便會如白駒過隙一般在我們身邊匆匆流過,留下的只是歲月的痕跡。

對時間的認識不同,人們對人生的態度便會不同。有些人認為,既然人的一生這麼短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷於花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時才發覺自己的人生是多麼索然無味。而有些人便會每日匆匆忙忙,忙工作、忙學習、忙家庭,恨不得每天28個小時。他們的。每天都非常充實,每天都會有所收穫,他們用自己的力量為社會、國家作出了貢獻,從而實現了自己的社會價值。

我們經常會抱怨,時間總是過得太快,不等我們開始行動,它就已經匆匆地流逝了。正如朱自清先生説的那樣,“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時,你躺在牀上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了。”這時,我們不禁要問,怎樣才能做到珍惜時間呢?

一年之計在於春,一天之計在於晨。每天的清晨你在做什麼呢?是依舊在與周公相會還是穩坐書桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生説過:“時間猶如海綿裏的水,只要你擠,總會有的。”晚上的自習時間你是認真的學習還是和同學閒聊呢?如果你用閒聊的時間來記英文單詞,那得記住多少啊!我們不妨來做到數學題,如果你每天早起半小時,吃飯時間縮減十分鐘,晚自習的閒聊時間減少半小時,聽流行音樂改為英文聽力,每天堅持聽半小時,那麼一天下來,你能用來學習的時間便會增加至少兩個小時!量變必會引起質變。時間長了,不知不覺中,你掌握的知識會越積越多。

“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會讓人有無限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應該做的。所以,同學們,請行動起來吧,珍惜分分秒秒,別讓時間虛度,學業荒廢。

現在的社會是競爭的社會,知識型社會,做任何事情都要都要提速。如今,火車提速了,新聞都要跑着看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會讓別人趕上,就會逐漸被社會淘汰。時間就是生命,浪費時間就等於慢性自殺!

所以,同學們,請珍惜眼前的大好時光,充分利用一切時間多讀書、讀好書,努力充實自己,不讓自己的人生留下遺憾!

謝謝大家!