社團競選會長演講稿(精選3篇)

社團競選會長演講稿 篇1

親愛的同學們:

社團競選會長演講稿(精選3篇)

大家晚上好!非常感謝大家一直以來對我的關心與支持!也感謝大家給我這個上台的機會!

自20__年9月份加入創業愛好者協會以來,根據協會的需要,前後由協會的普通會員到優秀會員,由擔任外聯部副部長到現在的部長。這一路走來,得到馬照祥會長地提攜,王明偉副會長的幫助,廣大協會幹部、會員的支持。近兩年來我和協會成員和諧相處,相互包容,相互學習,相互促進,共同發展。據此,我比一般人更瞭解協會。

本人任職有以下優勢:

1、明年大三,專業課程不緊,有足夠的時間組織協會開展工作。就算要考各種各樣的資格證書佔用一定的時間,本人也能協調各部部長之間的合作,開展活動。

2、具有較強的責任心和進取心,性格開朗,樂於助人,有很強的團隊協作能力,注重自身發展和進步.

3、善於吸取教訓,總結經驗。正所謂“前事之薦,後事之師”,總結自己的經驗,總結他人的經驗,充分利用與馬照祥會長、王明偉副會長等學長學姐接觸的機會虛心的向他們學習。

不足:

1、社會經驗尚缺。雖然我曾當任過多種學生幹部職位,但與其他社團相比創業愛好者協會有其獨特的一面,其以創業培訓及創業實踐為主要活動形式,帶領廣大會員逐步認識、瞭解、適應社會。要克服這個困難就需要多與校團委及其他學校領導、校外的企業家多多溝通,以取他人之長補己只短。

2、商業知識缺乏。因為我是新聞專業的學生,對商業瞭解甚少,甚至沒有認真學習過商業知識。要克服這個困難本人會常常與商學院的學生多接觸,虛心請教他們,並充分利用課餘時間系統的學習商業知識。

自到我校這兩年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪。為此,我與其他學子一樣懷着“今天我以北民大為榮,明天北民大以我為榮”的理想信念。為實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,在此,我向大家提出擔任創業愛好者協會會長一職。

我向大家保證:我會時刻記着“在其位,謀其政”,以服務廣大會員、當好學校助手為原則,以“創業培訓及創業實踐”為主要工作任務,認真履行職責,不畏艱難困苦,任勞任怨,不斷開拓創新,繼承和發揚上幾屆“創協人”優良傳統,密切師生關係,傾聽同學呼聲,求真務實。與時具進。學會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係。吃苦耐勞,集思廣益,模範帶頭,處處以身作則,不斷提高各方面能力,保證做好協會帶頭作用。抓住機遇無愧於自己,無愧於協會成員。

我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,帶領好廣會員,為協會發展做出自己的貢獻!

社團競選會長演講稿 篇2

老師,同學們

你們好:

我想進入班委會擔任團支書一職,我對團支書這一職務是既熟悉而又陌生,為什麼這樣説?

自上學以來,在班內曾擔任過多種職務,但是一直渴望團支書一職,對這一職務十分的嚮往。在七年級的時候,曾擔任班長,對班內學生幹部的工作程序與使命有着一定的瞭解。我相信自己,以以前的工作經驗與自己今後的努力一定能勝任這一職務。

我希望得到同學們的支持,接受同學們對我的監督,全心全意為同學服務,努力輔佐好輔導員的工作。相信我們一班在班委會的帶領下會更加的團結,更加奮進。使同學們積極,樂觀的度過剩下的兩年中學美好的時光。

社團競選會長演講稿 篇3

各位老師、各位同學:

大家好!

馬佳佳,性豁達,善言談。平家子也,其貌不揚。今在此位,可參加競選,實感榮幸與感激。競選宣言

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想説:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學習部部長,我在學習部工作了也有兩個多月,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會,從不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理工作中遇到的問題,我都會膽大心細,追求完美。以上的成績要歸功於老師以及學習部各位學長學姐的幫助和指導。我想對她們説一聲“謝謝你們,你們辛苦了”。

自我感覺我是一個有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學習部,把我們的各項工作搞得更好。

今天,我競選的是學習部部長。在很多人看來,我沒有當選的希望,從在部門的經歷,為部門所作貢獻我都比不上之前的學長學姐,但是我有一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭。同時我也我明白,學習部員的必要素質一個是認真,而另一個則是謹慎。如果這次我當選了部長,我會進一步完善自己,提高自己各個方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,提高責任心,工作中要積極進取,大膽創新,虛心向他人學習,進一步廣納閒賢言,做到有錯就改,積極聽取各方面的意見