關於國小競選班長演講稿(精選16篇)

關於國小競選班長演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

關於國小競選班長演講稿(精選16篇)

大家好!

我的名字叫___,今天,我很榮幸能和這麼多願意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在國小的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對於管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實幹家,多多為同學們做好事。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!我選擇了二十八中便選擇了這裏的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

謝謝大家的支持與信任!

關於國小競選班長演講稿 篇2

大家好!我叫,今天站在這裏,我感到很榮幸,我非常感謝老師和同學們給我的這次機會,我一定會好好珍惜的!

我以前都沒有當過班長,所以缺少一些管理的經驗,如果有哪裏的不足,請老師和同學們多給我提一些寶貴意見!

我不敢説我當班長這方面最強,但我敢説我當上班長以後會嚴格要求自己,給同學們做一個好榜樣,我相信,只要我們班的同學共同努力,一定能拿個好成績!

在我當班長期間,我會更努力學習,同學們上課如果有哪裏不會了,下課就可以來問我,我會帶領大家,建立一個合理有序的班集體!上任後我一定會揚長避短,改掉所有缺點,增加我的優點。

希望大家支持我,謝謝!

關於國小競選班長演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我能站在這個平台上,進行演講發言,感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先説説我的優勢吧!

我比較團結友愛,同學們肯定不喜歡不團結友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時,我會借給他,當同學們遇到困難時,我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手,盡我所能地去幫助他。當同學們傷心哭泣時,我會安慰他······ 另外,我還會在下課後提醒同學們擺好文具,放好椅子,才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下,我會告訴他在267班,誰都需要維護班級的榮譽,不然,怎麼讓267班成為最優秀的班集體,怎麼讓267班超過其它班級?或許,他聽完後會羞愧地低下腦袋,或許,他仍會擺出一副無所謂的架子,這時,我會對他説,你再不動就給你扣分了!如果他還不聽,我就會扣上他5分,並告訴他如果每天配合的話,我就會刪掉五分,還會再給他加一分,而且,我會以身作責,讓大家心服、口服。

然後,我還不喜歡説髒話,但是,我發現同學們説髒話的現象很嚴重,有的同學甚至張口閉口都是髒話。為了大家改掉這個不良的壞習慣,我決定開展一次“你我都説普通話、文明話”。的主題班會,我還會設一、二、三等獎,送大家相應的禮物,獎罰分明,鼓勵大家再接再勵,互相監督。

最後,我還會整頓紀律,因為只有好的紀律,才會取得好的成績,我發現大家都不怎麼喜歡小老師在講台上一直“啪啪啪”地敲桌子,甚至很反感。所以,我會採用美術老師的方法,畫一個大嘴巴,買幾封表揚信,在同學們坐不住的情況下,走上講台,告訴同學們如果表現好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領大家一起努力進步。

希望大家能夠投我一票,謝謝!

關於國小競選班長演講稿 篇4

尊敬的班級老師,親愛的同學們:

大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當班長》

同學們,你們知道嗎?我是個好學生,三科成績都在97分以上,我還很樂於助人,我書寫工整,年年被評為三好學生和優秀班幹部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠是張桂傑。今天終於到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂傑的前面,讓他追不上我。我想:如果我當上了班長,我一定會做得很全面。

一、衞生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學掃地、擺桌子,我還要和衞生委員合作,把教室打掃得乾乾淨淨。

二、紀律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認真地做,上課前我也會提醒大家做好。在學習中,我會做班級老師的小助手,認真收發作業,管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!

同學們,請投我一票吧!我會以優異的成績來報答你們的!

關於國小競選班長演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,我是x年級的x同學。今天,我要競選班長一職。班長可以管理班級,為班級爭光,輔導成績差的學生。

我的成績還算不錯,可以保持90分以上。我嘛!是一個比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請大家相信我的能力,我一定會管理好班級。

假如我當上了班長一職,我會和其他班幹部管理好班集體,維護自班的榮譽,開展更多豐富多彩的活動。在學習上,我會和其他班幹部以及成績優異的學生組隊,一起幫助學習有困難的同學,讓大家一起進步,因為學習是我們國小生的主要任務。有時候,同學們有不同的意見,但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當上了班長一職,我會鼓勵同學們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學們不再壓抑,又能拉近同學們和老師們的師生關係。

總之,我一定會竭盡全力去幫助同學們,希望同學們投我一票。

如果這次競選失敗了,這説明我的能力還有不足之處。我不會氣妥,時刻準備着下屆的競選。

謝謝大家,我的講話完畢。

關於國小競選班長演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班幹部是班長。 我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班裏我不是最優秀的,但我相信,在今後的日子裏,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。

作為一名班幹部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自己的優點,使我們二9班變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

關於國小競選班長演講稿 篇7

同學們:

今天,我走上演講台的唯一目的就是競選班長。

在這裏,先謝謝老師對我的信任和培養,謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年裏,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我瞭解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

第一、我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑藉這一優勢,相信能讓我們班更為優秀。

第二、我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。

第三、在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

最後,因為我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師佈置的工作,與大家一起努力,一起進步。

2、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的長度和強度,提高效率。

3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班。

4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動。

5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋樑。

同學們,請你們相信,在新的一年裏,我一定可以做得更好,請投我一票!

謝謝大家!

關於國小競選班長演講稿 篇8

親愛的同學們、敬愛的老師:

大家好!一年一度的競選班幹大會開始了,今天我要競選班長,希望大家投我一票。

我叫,我今天要競選班長。我以前的性格內向,希望通過這次競選能改變我的性格。

如果我當上了班長,我會努力的為班級服務,如:幫助那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱,或幫助那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。

假如我落選了,我還會在下一屆的競選班幹大會上再競選班長。

廣西百色XX縣XX縣實驗國小五年級:沫屋瓦

關於國小競選班長演講稿 篇9

尊敬的老師好,同學們:

我是邵繪宇,作為東四九條國小五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,瞭解大家就像瞭解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班裏的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,並組織成立班內“民主”投票意見箱,週五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入國小五年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升中考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

最後,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會,希望大家能投上神聖寶貴的一票,謝謝大家!

關於國小競選班長演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我,是五。(1)班的史棟奇,我愛説愛笑,愛打乒乓球、籃球。曾有過一段當班長的經歷,而今天,我又站在了這個講台上,我要説的是:我要當班長!

原本,當班長只是一個普普通通的念想,但現在卻變得不一般了。因為就在前幾天的一個下午,該唱歌了,但下面一直亂哄哄的,班裏現任的兩個班長也無能為力,我多想站出來管一下紀律,因為我不是班長,所以不能站出來。我覺得我有能力管好紀律,所以,為了班級,我也想出一份力!

選上班長的目的就是想為班級做貢獻的,想成為老師的得力助手的。我發誓,如果我當上了班長,我一定會以身作則,在同學之間樹立好的榜樣;如果我當上了班長,我會讓愛在樓梯口玩的同學、愛在教室裏大聲喧譁的同學、愛玩電腦遊戲的同學徹底轉變!如果我當上了班長,我會在自習課上管好紀律,讓同學們也保持安靜。

不管我當不當的上班長,我也一樣會盡我最大努力為班級出一份力的,當然,既然在這裏競選班長,肯定是想如願以償,也請大家為我投上寶貴的一票。謝謝!

關於國小競選班長演講稿 篇11

我是,今天我競選的職務是班長!

同學們,鳥語花香的春季已經在我們身邊悄然而至,春天新的花朵已經傲然綻放。今天,我們齊聚一堂,就是為了選出新的班幹部,為我們的班級注入新的活力,在新的學期中繼續為同學們服務。俗話説的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵,不想當冠軍的人就不是一個胸懷大志的'人。”所以儘管今天高手雲集,儘管當選班長的路蜿蜒曲折。我依然要義無反顧地站在這裏,為了自己,也為了大家。

雖然我性格內向,不善於用威信使人折服,但我能助人為樂,和平處理每一件事。雖然我性格憨厚,有時還被人欺負,但是我敢於積極承認錯誤,及時改正,繼續打起十二分精神為大家服務。雖然我並沒有十項全能,琴棋書畫樣樣精通,但是我可以運用我僅有的知識為大家排憂解難。我相信我可以通過我的這些能力為大家謀福利,獲自由,為我們班級的榮耀而奮鬥。

班長,故名思意就是一班之長的意思。班長,不僅是溝通老師和同學的橋樑,還是同學們的父母官,和他們和諧相處。賞罰分明。更是老師的貼心棉襖,為老師傳達意思,奉公執事。而當我就職後,我也會將上述條件,句句落實,條條行動。使班長這個重如泰山的職務不再是一個徒有虛名的稱號,而是成為一份責任,一份擔當。讓老師稱心,讓同學們如意。讓大事化小,小事化了。

最後,祝願大家天天向上,學業蒸蒸日上。我的發言完畢,謝謝大家傾聽我的發言。如果你相信我,就請投我一票吧!

關於國小競選班長演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是,我很榮幸我能站在這個演講台上。

或許有些人會暗自發笑:這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對於成功,我並不沾沾自喜。對於失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務,發揚優點,克服缺點,服務同學。同時,與大隊輔導老師一起開展一系列活動,設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的班長!

假如我未能當選,説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這説明自己離大家的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發奮圖強,參加下次的競選。

謝謝大家!

關於國小競選班長演講稿 篇13

我的名字叫,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衞生情況,收齊作業,把作業情況向老師一五一十地説清,早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋樑,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。

如果我沒有當上班長,就説明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續努力,爭取做好。

你問我:“你有什麼優點?”我告訴你,我的優點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎盃、證書、獎狀等,我成績也很優秀......有了這些優點,我相信我可以。

是花,我就要開放;是樹,我就長成棟樑;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊!

關於國小競選班長演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是,首先在新的學期裏祝願各位夥伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心裏有説不出的`高興。

在過去的一學期裏,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了“模範班幹部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表着過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥!謝謝大家!!

唐老師,我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這裏發給你,如果你沒時間掛在你的博客上,告訴我進入的方法,謝謝。

關於國小競選班長演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是呂博傲,今年9歲,我性格外向,機靈活潑,樂於助人,熱愛班集體。

我熱愛集體,熱愛四(6)班,我會把她當做我們68名同學共同的家。早晨,我會最早到校,打開班門,把窗户打開,使班內空氣清新,然後再整理桌椅,把桌椅拉得整整齊齊,然後坐下來早讀,給班級營造一個即使老師不在,我們也能自覺早讀的氛圍,讓班內書聲琅琅。下午放學時,我會檢查教室是否打掃乾淨,門窗是否關好,把這一切做完,我才會安靜離校。

我性格外向,樂於助人。我會和同學們進行很好的溝通,同學之間有什麼矛盾,我會及時調解,同學們有什麼困難,我會熱心幫助,讓同學們感覺到班集體的温暖。

總之,我會用我的熱情和實幹為大家營造一個和諧向上的班集體,讓68名同學在這個温馨的大家庭中快樂學習,健康成長!請大家相信我、支持我,投我一票。

謝謝大家!

關於國小競選班長演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是二年級。

今天我有機會站在講台上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

俗話説的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。

我有很多優點:團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學習成績也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點,虛心向同學請教。

假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課餘生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衞生,管好同學們的紀律,不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。

是金子總會發光的`,是太陽總會發熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!