學生會表彰大會演講稿 篇1
借今天的課間操時間，我們來隆重舉行“年級學生會幹部表彰大會”。
自從七年級到現在近一年半的時間裏，有一支卓越的隊伍始終在為我們保駕護航，是他們保障了年級的良好秩序，保障了同學們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、充滿書香的公寓環境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀，做遵規守紀的好學生……他們不僅是大家的監督者和管理者，更是大家的朋友和服務者，他們就是我們年級的學生會幹部。
這是一支真正優秀的團隊，在23位成員中，有10位同學擔任所在班級的班長，大部分都是班級的骨幹班幹部，大部分同學的成績排在年級前200名;其中更有榮獲全縣“品學兼優道德模範”的李靜同學。
這還是一支團結一心、無私無畏的隊伍。面對任何違紀行為，他們都毫無懼色，敢於挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風邪氣，保障了大家的安全和正常的學習生活。
這更是一支盡職盡責、樂於奉獻、無怨無悔的隊伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時候得不到同學們的理解，甚至讓有的同學產生敵意，為此，他們也曾流過委屈的淚水，但他們卻毫無怨言，擦乾淚水接着幹。
同學們，我們應該為我們年級有這樣一支卓越的學生會隊伍而欣喜，而驕傲。我們應該理解他們、擁護他們乃至學習他們，學習他們對工作高度負責的精神，學習他們心繫集體、甘心奉獻的精神;學習他們嚴於律己、以身示範的精神。
學生會表彰大會演講稿 篇2
同學們，老師們：
大家上午好。
今天，我們在這裏召開20xx年度學年學生表彰大會，隆重表彰這一個學年裏取得優異成績的先進個人，我為同學們取得的成績感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!同時，向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝! 一年來，絕大多數同學進步很大，身體長高了，思想也更成熟了，學習目標更加明確，學習態度更加端正，能珍惜學習時間，努力學習文化知識和專業技能，努力提高自身素質和道德修養，取得了明顯進步和良好成績，剛才受到表彰的同學就是突出的代表。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績，就在於他們有着刻苦鑽研、立志成才的堅定信念，有着朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，有着嚴於律己、遵章守紀的高尚品格，有着勇於探索、敢於爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活，全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績，更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，見賢思齊，積極上進，爭當優秀學生，在全校形成奮發進取、爭當先進的良好氛圍。
但是，我們在看到成績的同時，也應該看到我們自身還存在的不足，譬如：少部分同學學習目的不明確，學習不夠努力;有的同學上課和自習時遲到、早退、玩手機、聊天、無故曠課;有的同學迷於網絡遊戲、私自翻越圍牆離開校園;有的同學儀容儀表不符合中專生要求;有的同學言行舉止不文明，帶口頭語、講髒話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。這些現象與學校對同學們、社會和企業對同學們的要求都是不相適應的，如果不及時改正，必將給同學們今後人生的發展帶來負面的影響和難以挽回的損失。
同學們正處於青春年少、風華正茂的黃金歲月，擁有令人羨慕的美好年華。但是同學們是否想過：當韶華流逝、青春不再時，歲月給我們留下了什麼?我們的人生擁有了什麼?這是我們每個同學應該思考和作出回答的問題。利用這個機會，我想對同學們提出幾點希望：
第一，要堅持做一個有道德的人。
偉大的哲學家培根説過一句話：“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知説過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。我想，作為中專生，如果沒有健全的人格、高尚的道德，那麼其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學們都是未來的社會棟樑，這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處，都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學會感恩，關愛他人，關心社會。
第二，要堅持做一個勤奮好學的人。
作為學生，學習是第一位的。那麼，我們學習的目的是什麼呢?是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實就是為你自己，為了讓你今後在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。一個人最終能否有所成就，並不在於其天賦，而在於一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時光一去不復返。青春年少的各位同學，是時間的富翁，現在正是體力、記憶力、接受能力最好的時期，如果錯過現在這大好時光，將來總有一天會後悔莫及。所以，希望同學們在求學之路上一定要珍惜時光，勇於吃苦，勤奮好學，這樣才能收穫學習的成果，才能收穫學習的快樂。我希望同學們能記住一句話：生活的尊嚴、成功的喜悦只能是那些努力追尋的人才能得到。
第三，要堅持做一個嚴格自律的人。
同學們從中學進入中專學習後，會發現中專學習環境變得相對寬鬆了，學習壓力不會感到很大，這是中學與中專學習的區別之處。中學是輔導學習式教育，中專更多是自主學習式的教育。相對中學而言，在中專，你與老師見面的時間可能也不多，學習時間、學習內容甚至碰到的學習難題全都得你自己去想辦法解決。
所以，就有一少部分同學鬆懈下來，缺乏了自制力，缺乏了主動學習精神，這不是一個好現象。同學們要明白，進入中專不等於進了保險箱，就等着學校給你安排工作了，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等着你去戰勝，必須要在短短的中專學習時間裏完成從一個學生向社會人、企業員工的轉變。這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴格要求自己，學會自我約束，自我管理，努力培養自己主動解決問題的能力，只有這樣，才能在今後激烈的競爭中脱穎而出，立於不敗之地。
第四，要堅持做一個心理堅強的人。
同學們可能都已經聽説了，到昨天為止，深圳富士康企業已連續有11名青年工人在廠區內跳樓自殺，造成9死2重傷的悲劇，我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時，不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想，在諸多原因中，個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，但是，同樣的挫折和失敗，心理承受能力不同的人所做出的反應是不同的，心理脆弱的人會一蹶不振，選擇逃避，這樣就意味着選擇了失敗，而心理堅強的人會選擇勇敢面對，積極調整自身心態，去適應環境的變化，最終取得成功。一位偉人曾經説過：所謂活着的人，是不斷挑戰挫折和失敗的人，是不斷攀登命運險峯的人，是不斷取得成功的人。所以，同學們在努力學習知識技能的同時，要積極關注自身的心理健康，要培養自己積極向上、陽光健康的心理品質，學會構建和諧的人際關係，學會做一個心理堅強的人，只有這樣，才能贏得社會的認可和他人的尊重，也才能充分享受到本來就應該屬於我們的美麗人生!
同學們，希望與挑戰並存。為迎接挑戰，收穫希望，我想對同學們提幾點要求：
第一，樹立一個信心：我能行。俗話説：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢，瞭解國家產業政策，不斷鞭策自己，抓住機遇，變被動為主動，樹立自信，發揮潛能，相信你們一定能成功!
第二，創立一種學風：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子，這是校園最美麗的風景。
第三，培養一個習慣：我自覺。要嚴於律己，遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證，俗話説：“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衞生等一系列方面都有明確具體的規範要求，只有嚴守規範，嚴明紀律，才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度，本着懲前毖後，治病救人的原則，努力使每一位學生成人、成才。
第四，創設一個環境：我文明。説文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動，我看到同學們容光煥發、衣着整潔、待人友善，這就是進步，新學期要繼續發揚光大。
同學們，我們要珍惜這來之不易的學習機會，也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象，望大家向他們學習，也希望這些同學再接再厲，以更高的標準要求自己，發揮先鋒模範作用。只要我們每個人發揚主人翁精神，愛校如家，沙中生活一定會留下大家成長的印記!
老師們，同學們，同學們!善於奮飛的人天上有路，敢於攀登的人山中有路，勇於遠航的人海里有路，每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長，我希望我的學生是熱愛學習的人，是知識淵博的人，是技能高超的人，是學業有成的人，是嚴於律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來走出校門的時候是有益於社會的人，是有益於你的家庭的人，也是有益於你們未來自身發展的人。讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務實開拓精神去開創沙中輝煌的明天!
最後，祝願各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業有成，收穫夢想!
學生會表彰大會演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這裏隆重的舉行20xx-20xx學年“優秀學生”表彰大會，本次大會是全面總結與檢查我校校風學風以及教學工作的一次大會，是激勵同學們你追我趕，奮發向上的一次大會，是在全校範圍內形成尊重知識，尊重人才、好好學習、天天向上的良好風氣的一次大會。
在今天的表彰大會中，將有近200名同學脱穎而出，接受學校的表彰。在此，我謹代表全體教職員工，向即將接受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!向嘔心瀝血、無私奉獻、辛勤耕耘在人才培養第一線的教師和班主任表示最衷心的感謝!
同學們，你們成績的取得既有家長們殷切的關心，老師們的辛勤的汗水，更離不開的是你們自身的勤奮與努力。一分耕耘才有了你們今天的一分收穫。可是一兩次考試並不能代表一切，因此，我希望今天即將受到表彰的同學要戒驕戒躁，將學校的獎勵化作前進的動力，不自滿，不懈怠，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更優異的成績!
同時也希望暫時落後的同學以他們為榜樣，向優秀看齊，勤於學習，勇於競爭，講究學習方法，提高學習效率，思想上積極而不消極，信念上自信而不自卑，學習上主動而不被動。失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉。同學們，只要你們保持積極向上的良好心態，只要你們有百折不撓的毅力，只要你們把握住有限的時間，堅定信心，明確目標，加倍努力，定會在今後的學習中不斷進步，取得成功!
我校踏上探求真知、求學之路的學生共有四千餘名，我相信，每一位同學的自信與堅持的涓涓細流必定可以匯聚成洶湧澎湃的安中海洋;我相信，每一位同學的頑強拼搏必定可以凝練成自強不息的安中的弘毅精神;我相信，我們安富中學每一位同學今天所付出的努力，一定會在不久的明天盛開出燦爛的花朵，結出豐盛的果實!
最後我真誠的祝願全體同學學有所成，前程似錦!
謝謝大家。
學生會表彰大會演講稿 篇4
各位老師、同學們：
大家上午好!
今天我們在這裏隆重舉行盛大的表彰大會，會議到了這裏，所有的議程都已經圓滿的進行，在這裏，我對所有獲得獎勵的老師、同學以及團體表示熱烈的祝賀。
自我院正式升本以來，所取得的成績是有目共睹的，學院的影響力也在不斷提升。這期間，我們先後和幾所國際知名大學簽署了聯合辦學協議，與國外合作大學的數量增至27所，我院又被全國教師隊伍建設研究工作會確定為科研實驗區，到了今天，我院共獲得國家級重點課題已達18項。我院所取得的這些成績，最終獲益者將是每一位河外學子，將是每一位河外人。
今天在這裏，我要向所有為河外發展立下汗馬功勞的每一個人道一聲感謝，正是你們的不懈努力，才鑄就了河外今天的輝煌，才讓一屆屆畢業生可以驕傲的向不同的工作崗位展示出印有河外標籤的金名片。謝謝大家。
有了大家的努力，眾擎易舉，我們必將攻堅克難，圓一個屬於所有河外人的大學夢。
河外的明天，要走的是康莊大道，要扛的是頂峯的旗，要邁的是國際步伐。每一個河外人，見紅旗要扛，有第一要爭。要敢於亮劍，敢與強的比規模，敢向好的攀水平，敢和高的爭位次，敢跟快的比速度。超過別人一點點，會讓別人嫉妒，但是超過別人一大截，就能讓別人羨慕甚至是佩服，我們要做的就是要讓別的民辦高校甚至國辦大學羨慕、佩服我們，讓用人單位爭着搶着要我們的畢業生。
這就需要我們每一個河外人，繃緊了神經，卯足了幹勁，一心一意為學院的發展謀出路，這也是在為自己謀出路，學院榮則我榮，學院落魄則我落魄的觀念應該深入我們每一個河外人心中，一塊磚，一片瓦置身於高樓大廈才有了用武之地，孤零零的丟到路上，就會被過往的行人踢翻。你將自己融入到河外這所大學中，河外就能幫助你實現自身的價值。
我希望所有獲獎的老師、同學以及團體能夠再接再厲，繼續秉承專注堅持征服的河外精神，不因暫時的成績而沾沾自喜，止步不前，不要產生“喘口氣，歇歇腳”的思想。正因為你們今天站在了領獎台上，才會有更多的人注視着你，以你為榜樣，所以就要進一步增強“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機感，“坐不住”的責任感。只有這樣，才能百尺竿頭更進一步，不愧對學院的信任和倚重。
這次的表彰大會在評獎過程當中，一直堅持實行“開放式獎勵”，即獎勵項目設置的“開放”、獎勵項目標準的“開放”和獎勵項目申報的“開放”。實施這種新穎的獎勵方式，目的是“推動工作，激勵幹勁，喚醒後進”。
但是有形的獎章卻是有限的，可能有的人，努力了，奮鬥了，卻沒能走上今天的頒獎台，但是，不要灰心也不要失望，你們所作出的每一份努力，大家都看在眼裏，記在心上，你們要經得起等待，經得起被發現，今天，我願將我心中無形的獎章頒發給你們，希望你們保持幹勁，一如既往的堅持下去，繼續為河外的發展貢獻出自己應有的力量。
我希望全體教師、同學能夠向今天獲獎的同志學習，向所有為了圓一個河外大學夢而不斷努力的人學習，學習他們的實幹精神，用性格和胸懷來墊底，以宇宙為教室，奉自然做宗師，徹底洗淨頭腦和行動中的惰氣、暮氣、小氣，增強工作學習中的鋭氣、朝氣、大氣，以豐厚的學識為專業奠基，博覽羣書，博聞強記，博採眾長，最後達到博學多才，從而將自己的專業做大做強，又不失精彩，讓自己的明天與今天不同，未來與現在不同，向着真正的準職業人發展。那時你所收穫的，將是豐富多彩的人生。
老師們，同學們，功崇惟德，業廣惟勤。我院前進的腳步不能停，建成一所外向型國際化大學，圓無數人一個大學夢才是我們的目標，讓我們共同努力，為河外輝煌燦爛的明天而繼續奮鬥下去。我的講話就到這裏，謝謝大家。
學生會表彰大會演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好!
在第32個教師節到來的喜慶日子裏，縣委縣政府隆重召開慶祝表彰大會，這是縣委縣政府領導對教育事業的重視與關心，更是對我們長期工作在教育戰線上廣大教職工工作成績的充分肯定。作為一名教師，能在這樣一個特殊的日子裏，作為優秀教師代表發言，我感到萬分榮幸!
我叫.........自x鎮......國小。---年前，我懷揣着對這教師這一光輝職業的嚮往，步入了教師隊伍。我記得很清楚，第一次去 國小，50分鐘的顛簸泥濘的路途，讓我滿身都是黃泥巴，説實話心裏很不舒服，踏入分不清界限的校園，看着破爛不堪的房屋，我的心動搖過……但當我走進教室，看着那一雙雙異常明亮的眼睛，微微有點髒的臉，以及那稚嫩的笑，我知道我該留下來。剛剛步入工作崗位，年輕的我欠缺太多的教學經驗，為儘快適應教學，我找來了大量的專業書籍提高自己的理論知識，同時，拜老教師為師，充分的汲取着他們的經驗。中堡國小地處高寒山區，我每天擔心的是學生能否安全到校上課，因為山高路遠且河流交錯，有些學生要走4個小時的山路，穿過兩條河流，到了雨季，河流漲水甚是危險，但孩子們從未有一天缺席。
四年來，我體會到了其中的一些真諦，那就是教師身負一種使命，也代表着一份責任。所以我不僅是孩子的老師，更要成為他們的家長，無微不至的關心他們，孩子生病了，我們可以抱一抱;孩子不知所措了，可以朝他笑一笑;孩子不開心了，就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦，但我驕傲，我是光榮的人民教師。
三尺講台是我們的人生舞台，<蓮山 課件>白色粉筆是我們人生的畫筆。因為熱愛，我深情地演繹着教育人生;因為執着，我微笑着寫下希望;因為榮譽，增添了我們對做好教育工作的責任、信心和力量!
老師們，讓我們攜起手來：
化春蠶——用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;
當蠟燭——用我們的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明;
做人梯——用我們的堅韌，讓學生踩着我們的肩膀奔向新的征途。
謝謝大家!