國中競選班長演講稿600字(通用15篇)

國中競選班長演講稿600字 篇1

尊敬的老師,親愛的同學

國中競選班長演講稿600字(通用15篇)

大家好!

我是來自。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選班長。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的.關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自己批評,自己檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了班長,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁的團體。

國中競選班長演講稿600字 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我懷着濃厚的激情,想要競選班長。人們常説:温室裏的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不願做温室裏的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛鍊和考驗。我雖然不夠大方,也沒有某些同學那麼潑辣、能幹,可我願意挑戰自己,在自我挑戰中讓自己更成熟些、優秀些。

我有着很好的學習和生活習慣、漂亮的字、優美的古箏樂曲、豐富的閲讀面、樂於助人的優秀品質、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……當了兩年班長之後,我也發現了許多壓力,它會讓你每時每刻都感覺到:我是班長,我必須是出類拔萃的,我必須是同學們的榜樣、是同學們的領頭雁,我必須要大公無私的為同學們服務!生怕自己做事做不好,辜負了同學們的期望,如果你有一點表現不好,你一整天都會不自在。有時自己也性子急,總靜不下心來,記得以前的我,遇到挫折就會哭,但現在的我卻已經是個懂得堅強的大姑娘了。我堅信自己能勝任這份責任。我迫切希望老師和同學們能給我這個機會,給我展示和挖掘新潛力的舞台。投我一票吧!

假如我競選成功,我多了一份為大家服務的責任,我將以旺盛的精力、清醒的頭腦為大家服務,廣泛瞭解大家的意願,虛心聽取各種意見,有事與大家商量,用耐心、愛心、恆心為大家服務,與大家一起學習,一起玩耍,一起成長。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟樑;是石頭,我就要去鋪出大路。既然是一班之長,我就要成為一名出色的領航員!

我的競選口號是:給我一片藍天,我會飛得更高!

國中競選班長演講稿600字 篇3

老師、同學們:

大家好,我是八年九班的。今天我要競選的職務是班長。

今天我之所以在這裏參加競選,是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。

所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務,更要去創造一個嶄新的自己,一個嶄新的班級。

如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不卑不亢,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話,我也不會氣餒,調整好心態,做好真正的自己!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!

謝謝大家!

國中競選班長演講稿600字 篇4

各位尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

首先我先自己簡紹一下我自己,我叫,來自,本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關係和氣場具備得天獨厚的絕對優勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登台競選班長,希望能得的支持。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鍛造自己人生閲歷的平台,是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶,就是一個服務員,我願意服務獻愛心,願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

如果讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂範外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和温馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激發大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰,為我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們三年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。

我會利用我的特長氣場營造施展各自優勢的平台,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領,使大家在畢業前就能具備沉着自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

既然是競選,我就有落選的準備,有個哲人説過,心態決定命運,即使我不能勝任班長之職,説明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希能給力。

再次老師和同學,謝謝大家!

國中競選班長演講稿600字 篇5

親愛的老師、同學們好:

你們好!

今天走上講台,我競選的職位是:本班班長。

班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味着責任和奉獻。

為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的温暖,構建良好的同學關係。

對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽

和利益,就要勇於付出.

生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

謝謝大家。

國中競選班長演講稿600字 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是,很高興能和你們作為新入學的學生來組成這個新的班級。我們即將在這個班級中共同度過三年的時光,但是,羣龍不可無首,所以,我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過的學生,需要他們來和老師一起來肩負着將這個班級引領着向上的工作。我的目標也不僅限於當一個普通的學生,我的目標就是——班長!

作為學生,我們人人都知道作為班長的意義,他是一班之長,帶領着班級的同學一起學習,生活。他是一班的紀律,班級的紀律老師之下他説了算,班級的學習、作業、衞生等,他都能摻一腳。

可是,我們也同樣知道,相應的權利,也代表這相應的責任!作為班上權利最大的班長,自然也就擔負着班上最大的責任!做班長,樣樣要管,無論是紀律、學習、作業,你都要插手。老師佈置的任務要第一時間完成,同學提出的意見需要第一時間去上報。班級中的事情,無論大小都會經過班長的手,班長就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來,班長不僅不是個美差,還是個班級的公僕。但是,我想要當班長!

前面所説的這些,我都瞭解,我也都有信心去做好!作為班長,首先需要的就是經驗。我曾在過去的6年國小學習中擔任了4年的班長。雖然不是最優秀的,但是我在工作中盡忠職守,絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中,我積極的傳達老師的要求,對於在班級的管理上我以身作則,但是對於有問題來找我的同學,我也會熱心的幫助。作為老師和同學之間的橋樑,我知道我最主要的工作就是讓上下通達,老師的意思同學們明白,同學們的想法老師也知道。

其次,班長最重要的就是責任!擔負着管理班級的任務,那麼班長也需要經受的住其他同學的監督。如果我擔任上了班長,我歡迎所有的同學老師來對我的行為進行監督,我會好好的做好自己的工作,但是要是有什麼不足,請你們直接向我提出來,我會即刻對自己做出改正!

雖然這些是班長所需要的能力,但是任誰都有第一次,我相信也許會有比我更優秀的同學想來試試班長的工作,我非常樂於與你們競爭班長的職位!無論勝負,都讓我們一起為這個班級努力吧!

國中競選班長演講稿600字 篇7

大家好,我叫孫遊睿,今天我很榮幸走上這個講台來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、瞭解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨遊。國小階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班裏的大小活動,並讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關係,學習永遠擺在第一位,擔任班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮鬥!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然,我也會有一些小缺點,在今後的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學都應該學習好表現好,不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務!

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色! 我們15班也一定會成為學校先進班級! 希望大家支持我,謝謝!

國中競選班長演講稿600字 篇8

親愛的的老師、同學們:

大家好!

我今天競選的是班長這個職位,俗話説不想當將軍的兵不是好兵,所以我想競選班長這個職位也就不足為奇了。

我想競選班長這個職位有兩點,第一點是當了班長以後,我可以幫助老師管理同學們,減少老師的壓力。第二點是當了班長有一種自豪的感覺,這樣會讓我更加得努力學習,給同學做個好榜樣,為班級增光添彩。

我之所以競選這個班長職位是因為我有幾個優勢,我的學習優秀,是一個熱心腸,可以竭盡全力地幫助每一個同學,而且我還是數學委員,有管理經驗,所以我競選這個班長職位。

如果我當上了班長,我會幫助每一個同學,幫同學們克服困難,如果有些同學有不會的題,我也會耐心地給他講解,直到理解為止。我當上班長之後,會讓每一個同學按時交作業,如果有人沒交作業,我會問清原因讓他儘快補完。我還會關心班級的衞生、紀律、課間操,下課看一看得到的分數,告訴同學們做操規範的動作。即使我落選了,我也不會傷心難過,這説明我還有不足的地方,我會及時改正,做一個更完美的學生。請把你寶貴的一票投給我,謝謝!

國中競選班長演講稿600字 篇9

大家好!

我是,很高興能和你們作為新入學的學生來組成這個新的班級。我們即將在這個班級中共同度過三年的時光,但是,羣龍不可無首,所以,我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過的學生,需要他們來和老師一起來肩負着將這個班級引領着向上的工作。我的目標也不僅限於當一個普通的學生,我的目標就是——班長!

作為學生,我們人人都知道作為班長的意義,他是一班之長,帶領着班級的同學一起學習,生活。他是一班的紀律,班級的紀律老師之下他説了算,班級的學習、作業、衞生等,他都能摻一腳。

可是,我們也同樣知道,相應的權利,也代表這相應的責任!作為班上權利最大的班長,自然也就擔負着班上最大的責任!做班長,樣樣要管,無論是紀律、學習、作業,你都要插手。老師佈置的任務要第一時間完成,同學提出的意見需要第一時間去上報。班級中的事情,無論大小都會經過班長的手,班長就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來,班長不僅不是個美差,還是個班級的公僕。但是,我想要當班長!

前面所説的這些,我都瞭解,我也都有信心去做好!作為班長,首先需要的就是經驗。我曾在過去的6年國小學習中擔任了4年的班長。雖然不是最優秀的,但是我在工作中盡忠職守,絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中,我積極的傳達老師的要求,對於在班級的管理上我以身作則,但是對於有問題來找我的同學,我也會熱心的幫助。作為老師和同學之間的橋樑,我知道我最主要的工作就是讓上下通達,老師的意思同學們明白,同學們的想法老師也知道。

其次,班長最重要的就是責任!擔負着管理班級的任務,那麼班長也需要經受的住其他同學的監督。如果我擔任上了班長,我歡迎所有的同學老師來對我的行為進行監督,我會好好的做好自己的工作,但是要是有什麼不足,請你們直接向我提出來,我會即刻對自己做出改正!

雖然這些是班長所需要的能力,但是任誰都有第一次,我相信也許會有比我更優秀的同學想來試試班長的工作,我非常樂於與你們競爭班長的職位!無論勝負,都讓我們一起為這個班級努力吧!

國中競選班長演講稿600字 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋,也喜歡在書海中遨遊。國小階段,我是附小少先隊的中隊長。今天我要來競選我們初x班的班長。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下,我能勝任這項工作。正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講台的時候,感到信心百倍。

雖然我已經無數次站在講台上演講,參加競選,但今天是我在國中生活裏第一次站在講台上,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它還是一種責任,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務!

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手。我要帶領大家創造出一個整潔優美的學習環境,讓大家做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班集體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同努力的結果。不過,假如我落選了,説明我還有許多缺點,還需要自我完善,並且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班幹部的要求約束自己。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我得到同學們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進步,才是大家共同的目標。

希望同學們能信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

國中競選班長演講稿600字 篇11

首先,在上國小時,我就當過班長,可以説,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,並有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在國小時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”。

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些説話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

我的演講完畢,謝謝大家!!

國中競選班長演講稿600字 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋,也喜歡在書海中遨遊。國小階段,我是附小少先隊的中隊長。今天我要來競選我們初X班的班長。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下,我能勝任這項工作。正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講台的時候,感到信心百倍。

雖然我已經無數次站在講台上演講,參加競選,但今天是我在國中生活裏第一次站在講台上,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它還是一種責任,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務!

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手。我要帶領大家創造出一個整潔優美的學習環境,讓大家做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班集體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同努力的結果。不過,假如我落選了,説明我還有許多缺點,還需要自我完善,並且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班幹部的要求約束自己。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我得到同學們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進步,才是大家共同的目標。

希望同學們能信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

國中競選班長演講稿600字 篇13

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是來自。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選班長。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了班長,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

國中競選班長演講稿600字 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫。

新的一學期已經開始了,我們進入了國中的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天,很榮幸走上講台,和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道,競選班幹部職務。 雖然我已經無數次站在講台上演講,參加競選,但今天是我在國中生活裏第一次站在講台上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我國中生活的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,並且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解,但是在之後與同學相處的日子裏,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講台的時候,感到信心百倍。

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,説明我還有許多缺點,還需要自我完善,並且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班幹部的要求約束自己。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大

所以,我將競選班長這個職位。同學家共同的.目標。 謝謝大家!

國中競選班長演講稿600字 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫。

新的一學期已經開始了,我們進入了國中的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天,很榮幸走上講台,和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道,競選班幹部職務。 雖然我已經無數次站在講台上演講,參加競選,但今天是我在國中生活裏第一次站在講台上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我國中生活的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,並且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解,但是在之後與同學相處的日子裏,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講台的時候,感到信心百倍。

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,説明我還有許多缺點,還需要自我完善,並且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班幹部的要求約束自己。

所以,我將競選班長這個職位。同學家共同的目標。 謝謝大家!