關於競選班長演講稿(精選13篇)

關於競選班長演講稿 篇1

大家好!

關於競選班長演講稿(精選13篇)

這天我競選的是班長一職。我在國小就一向擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

關於競選班長演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天走上講台競選班長職務,我相信憑着我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這裏的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。

假如我當選了,我會團結其它班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

如果我落選了,那説明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。

我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇地謝謝大家!

關於競選班長演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這一次競選班幹,我選取的是班長這個職位。

如果我當了班長,我必須會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

關於競選班長演講稿 篇4

各位老師、各位同學:

大家好!

我很榮幸能站在那裏參加班長的競選,雖然我很清楚,我的競爭對手實力都不可小覷,但我充分相信自己的潛力,我對自己也十分自信,當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什麼都不會,到這天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

最後,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水,為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美!

關於競選班長演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

“路遙知馬力,日久見人心”,經過大學裏一個月的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得,並把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那麼,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看台和舞台。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個温暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那麼,我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那麼,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最後,希望大家能夠繼續支持我,謝謝大家!

關於競選班長演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!今天站在這裏的我是競選演講,下次必定就是就職演説。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

在我的管理期間,我將會督促大家學習,並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

關於競選班長演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

幾年的朝夕相處,相信大家對我有所瞭解。這天我站在那裏競選班長,原因有二:

其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。

其二,我想為全班親如手足的同學出一份力,發一點光。為我們這個團結友愛的班羣眾儘自己一點微薄之力。在那裏,我不妨王婆賣瓜,先自誇一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善於與人溝通,敢於挑戰困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力,擅長寫作,更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜羣眾榮譽,尊重每一位老師,關愛每一位同學,樂於奉獻,願意為大家服務。

謝謝大家!

關於競選班長演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上演講台的唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長,但是我相信自己的能力,我才有勇氣站在這裏。

上個學期,我在我們班裏擔任副班長,我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學們的信任與支持,我憑着極大的熱情和沉穩的處事,贏得了老師、同學們的讚揚。期末曾多次獲得“五星級學生”的榮譽,這使我積累了許多經驗,而對於班級工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

以前在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,更要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自己都管不好,如何去管別人? 如果我能夠成為三(4)班的班長,那是一種榮譽,更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,更有積極的工作態度。如果我有幸當選,我將會以身作則,嚴格要求自己,認真做好本職工作,更多地為班級着想,更好地為同學們服務,積極做好老師的小幫手,讓我們的班級在新的一學期更上一層樓!如果我沒有當選,我也不會泄氣,而是會繼續努力,爭取下次競選的機會。我還會在今後努力提高自己的能力。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於競選班長演講稿 篇9

各位老師、各位同學:

大家好!

我很榮幸能站在那裏參加班長的競選,雖然我很清楚,我的競爭對手實力都不可小覷,但我充分相信自己的潛力,我對自己也十分自信,當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什麼都不會,到這天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

最後,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水,為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美!

關於競選班長演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善於堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然後給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衞生。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!

關於競選班長演講稿 篇11

大家好,我叫劉溪。今天我來競選班長。

俗話説,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那麼多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個字是十分協調的。下面簡述一下我競選班長的理由:

1.作為一個班長,要以身作則,給同學起表率作用。而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你説:“瞅你那熊樣,跟人家班長學學。”而且以我為標準,大家會輕鬆很多。

2.作為一個班長,要博覽羣書,廣泛涉獵。數學方面,我自出經費、時間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費馬定理,伯努利虛功原理有着很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有着一定的瞭解。生物方面,對生理學和倫理學有着頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學服務。

3.作為一個班長,要有善心,樂於助人。一點小事,最能體現一個人的性格。比如説有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發傳單,給我的時候我並沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當時我的心理是這麼掙扎的:“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養家 餬口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當她回到老闆那裏,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭。” 想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的遊戲產業不就發展壯大了嗎?”

4.作為一個班長,要勇於看到自己的錯誤,並努力改正。我原來和大多數新生一樣,來到一中之後內心羞澀,不敢説話,可我 並沒有甘於寂寞。我努力鍛鍊自己,讓自己敢於在大家面前表達自己那顆火辣辣的心。現在我在這裏就是我最大的成功。我相信,一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的。

5.作為一個班長,要能堅持原則,拒絕誘惑。當初來到一中住校時,學校給了我們很大的自由,我愛玩遊戲,可我知道玩遊戲是不好的。所以我就剋制自己,並採取一系列措施限制自己玩遊戲的時間。最後我成功了,我在數學課上從來不玩遊戲!堅忍不拔的毅力,對我處理班上的事務將會有很大的幫助。

6.作為一個班長,一定要為同學、為班級謀幸福。比如説,老師覺得我們班兩個同學講話,而他們也可能講,也可能沒講。在這模糊不清,混沌的時刻,我會挺身而出,捍衞同學的利益,捍衞班級的利益。再説個切合實際的例子,比如有一節活動時間,而*老師要考試,佔用同學時間,這時我會迅速找到*老師,跟它説明,這節活動對同學來講有多重要,有多少同學為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下,我想這時*老師一定會諒解我們的。

以上就是我覺得我適合班長這個職務的全部理由。

十七年間吸取的精華沉澱在此刻

正義的胸膛堅定着我殘存的人性

不屈的貞操表達着我熾熱的愛戀

精心的準備代表着我對班長職務的飢渴

希望大家拿班級的未來做一次賭注

投我一票,相信我未來不堪設想

未來值得我和大家一起憧憬

關於競選班長演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興站在講台上和這麼多同學在一起競選班幹部,我今天的目標是競選班長。

班長是一個我向往已久的職位,我知道,它需要一個有能力,有愛心,有魄力的人來擔當,我相信我自己能夠勝任這個職位。

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務。我深知競選班長的難度,但是本一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。

通過這次競選,我希望鍛鍊自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高自己的能力。

假如我當上了班長,我一定更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的榜樣。

假如我當上了班長,我會努力做老師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動,讓同學們在活動中獲得知識,得到快樂。

如果競選成功,我一定會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙,蒸蒸日上。

如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這説明我的能力還不夠,我就會改正自己的不足,在今後的日子裏,努力拼搏,爭取下一次競選成功。

不過,我還是希望同學們能夠全力支持我,我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體!謝謝大家!

關於競選班長演講稿 篇13

親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。