班級學生代表發言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師以及校友：
今天我站在這裏感到無比的榮幸和激動。為確保我們貧困大學生能順利完成學業，經國務院批准，教育部、財政部共同設立了國家獎學金勵志獎學金，這深深地體現了黨和政府對我們家庭經濟困難學生的關懷和厚愛。此時此刻我縱有千言萬語，不可能一一説盡，那麼就請允許我代表所有獲得國家獎學金勵志獎學金的同學，對關心我們學業的黨政領導和社會上的有識之士致以深深的謝意是他們的無私捐助設立了國家獎學金和勵志獎學金，並且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝西安工大的各位領導，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創造了這樣的一個良好的學習環境，今天我們能站在這裏是與他們的辛勤分不開的。感謝他們對我們的關心和鼓勵，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對人生充滿了信心和希望。
想一想所經歷的酸甜苦辣，悲喜哀傷，感覺很幸福，對西安工大，對老師，對同學，都滿懷感激。在這裏，我所受到的老師和同學的支持和鼓勵，不管是現在還是以後難以忘懷。我想人是需要支持的，哪怕是一點點，他都會走很遠。在這裏，我已經獲得了成長，不管是思想上還是學習生活上，我都將保持積極向上樂觀的態度。
西安工大是一所有着悠久辦學歷史的老校，是我們一代又一代西安工大老師和學子不斷努力進步的結果。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進的航標。西安工大有今天的成就，也是我們一代代西工人不斷奮進的結果。五十年來，西安工大在“敦德，勵學，知行，相長”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的工理文商等各類人才，在各自的崗位上成為國家的棟樑。邁進新千年，西安工大正發生着巨大的變化：搬進新校區後的西安工大如西子般的美麗，五十年的文化積澱噴薄出新的生命;隨着新同學們的到來，西安工大煥發着青春的氣息這一切，都深深地吸引着我們，激勵着我們。相信憑着我們各位領導、各位老師、各位同學的不懈努力，西安工大的明天一定會更加輝煌。國家獎學金和勵志獎學金的政策減輕了我們貧困大學生經濟上的負擔，沒有了壓力，使我們能全身心的投入到學習中去。身在西安工大讓我們感覺到社會這個大家庭給予的温暖以後要走的路雖然漫長但是我們不會孤單，因為愛無處不在。也許我們的命運是坎坷的，但是請相信困難都是暫時的，我們身邊有好多人關心我們，像我們黨，國家，政府，學校，老師，同學，父母，朋友讓我們堅強的面對吧!作為新一代的大學生，我們要執着，確認了目標，就要不停的為目標而奮鬥，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會實現自己的夢想，我們青年代表着祖國和民族的未來，國家獎學金勵志獎學金的設立寄託了黨和人民對我們青年一代的殷切期望，站在這裏我深感榮幸，備受鼓舞，決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任，以“只爭朝夕，捨我其誰”的精神狀態和自覺行動，在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以後的生活裏，把一切挫折踩在腳下，努力向前吧!
手捧着這份沉甸甸獎項，我心裏有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表着我們過去成績的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學子會聚的地方，我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才，讓那句口號變為現實——今天我們以西安工大為驕傲，明天西安工大以我們為自豪。
班級學生代表發言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是四、一班的__，很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者，我會加倍努力，成為一名最美的國小生。我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩，在校我從不説不文明的語言，總能禮貌待人，見到老師主動問好。我團結同學，樂於助人，低年級的小朋友摔倒了，我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎着太陽，穿着乾淨的校服，戴着紅領巾去上學時，我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時，我會毫不猶豫的撿起來，丟到垃圾桶裏。我還是一位愛護班集體，喜歡參加各類活動，喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的最大優點是：富有愛心、進取心、責任心，並且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!
所以，想要做一個最美的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約;在家裏就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛鍊自己，磨練自己，才能成為一名真正的最美學生!
請領導們、老師們、同學們相信我，支持我，我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票，為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
班級學生代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家下午好!
我是84班的廖書兵，今天我很榮幸能夠在這次月考總結大會上發言，首先，請允許我向在這次月考中取得優異成績的所有同學表示熱烈祝賀，並代表所有同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
昨天，學校通知我來向同學們介紹學習經驗，我聽了之後不敢相信自己的耳朵。因為，這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩：一是沒有取得什麼驕人的成績，二是也沒有摸索出什麼屬於自己的經驗拿來給大家炫耀。實不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厲害，相當的緊張。因此，如果有説得不夠清楚或者説錯的地方，請諸位多多批評，指教。
我認為學習方法因人而異。世界上沒有最好的學習方法，就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學習的方法並持之以恆地學習，才能取得最好的成績。經過摸索，我總結了適合自己學習的五點學習方法。希望能對大家有所啟發，有所幫助。
一、學習要有興趣
莎士比亞説“學問必須合乎自己的興趣，方可得益”。興趣是最好的老師，我們要培養自己的學習興趣。沒有興趣，就會缺乏學習動力，缺乏持之以恆的韌性。那麼如何培養學習的興趣呢?對於自己不喜歡的學科，特別是薄弱學科，我們不能畏懼更不能放棄，反而要想辦法加倍去“愛”它，要把不喜歡的學科當作一種帶着挑戰性的遊戲，這樣長此以往，興趣也就慢慢培養出來了。
二、學習要有勤奮
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們絕大多數人不是神童、天才，“勤能補拙”，要想取得理想的成績，勤奮是眾多因素中至關重要的。對大多數同學來言，一時的勤奮不難做到，但難於持久。所以，我們要學會自己剋制自己，保持學習的積極性，取得更好的學習成績!
三、學習要有計劃
古語説：“凡事預則立，不預則廢。”有了計劃就可以合理安排時間，恰當分配精力，有條不紊地學習。
今天已經是4月28號了，距離會考還有50天。現在同學們都已經步入一輪複習的末尾階段了吧。在接着就要到來的二輪複習，希望同學們根據自己的實際情況制定最有效率的學習計劃，合理利用時間是迫在眉睫。
四、學習要有總結
每考一次月考，要做的是尋找失誤，吸取教訓，總結經驗，然後繼續複習。不要吝嗇這些時間，只有這樣做過了，才會記住失誤，記住教訓，記住經驗。只有這樣在會考戰鬥中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試後，總盯着成績排名而後悔自責，就會信心全無，甚至會放棄參加會考，那將導致人生的最大的失誤!
五、壓力要正確處理
每一個九年級的學生，都有壓力。父母給的，老師給的，同學給的，親人給的。不要把自己的壓力擴大化，這樣心理無法承受。但是也要有適當的壓力。沒有壓力就沒有動力。那麼壓力太大了怎麼辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌，看電視，看電影，鍛鍊，都可以。但是，無論哪種方法，都要適量，畢竟大家都臨近會考時間有限。同時，也要增大心裏承受力。就拿我來説吧!聽説今年體育考試納入會考，所以我就選擇1000米長跑來增大心裏承受力。我不擅長體育，最害怕的就是跑步，但是我每次都承受住了。那種喘不過氣，隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己説：既然最辛苦的我都可以忍受，可以熬過來，那麼，考試又算什麼?既然這麼痛苦的事情我都跨過了，還有什麼事是不能跨過的呢?這樣，考試的擔心，緊張，恐懼，就可以減輕了。
以上是我學習生活中的幾點體會，希望對同學們有點幫助!
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考，我們就沒有理由退縮。會考的戰鼓已經擂響，我們已經到了為理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為50天后的會考而奮力衝刺，讓我們的青春，在這臨近會考的最後50天中閃耀出最美麗的光彩!
謝謝大家!
班級學生代表發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是二年一班的潘博。今天，我很榮幸能站在這裏發言，此時，我的內心充滿了感激，感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。我是舒蘭16中畢業的，20__年我的會考成績是556.75分，入學名次是年級第七名。
記得當時知道會考成績的時候，我難過了很長時間，看着很多同學考入了重點高中，而我卻只能去二中。經歷了入學軍訓的洗禮，二中磨練了我的意志，我從消極的情緒中走了出來，是二中給了我自信、是老師給了我勇氣，是同學們給了我幫助，是父母給了我幸福，所以我要感激他們。
進入高中以後，我就暗暗的下決心，我一定要努力學習，在大學聯考中取得好的成績，打敗當年贏了我的同學。高一第一個學期我的成績是六校聯考第二，年級第一;高一第二個學期期末六校聯考第九，年級第一;高二第一學期期末七校聯考第八，年級第一。我知道，雖然連續三個學期考試都是本校第一，但是在聯考校的名次並不靠前，我還將繼續努力拼搏，因為我的名字叫“潘博”!
可能現在有的同學在想，我連續三個學期考第一，是怎麼做到的，一定很聰明或一定有很好的學習方法。其實，我並不一定比你們聰明，至於學習方法，也不一定是很特別。但是我知道，我取得現在的成績，第一是聽老師的話，緊緊抓住課堂老師的講課;第二是合理利用時間，特別是週六週日和假期的學習;第三是追求真正的理解和學會，做過的題絕不允許再錯。
作為理科生，我的優勢學科是英語和生物。我在期末考試中英語成績是137分。下面，我就簡單和大家交流一下如何學好英語。首先，要增加自己的詞彙量，背單詞對很多英語成績低的同學來説感覺很難，其實你不一定要用整塊的時間來記憶，可以利用上放學路上、課間、吃飯的前後零散時間去記憶，晚上睡覺之前再默讀幾遍，如果還沒有記牢，第二天重複記憶，直到記熟、記牢;第二，學習語法一定要有積累本，看到不會的詞彙用法和句式就記下來，然後每天再反覆看;第三要重視聽力，有條件的每天聽一聽英語原聲短文或英文歌曲，也不要錯過每週五下午的聽力練習。堅持下去，相信你的英語成績一定會提高的。
同學們，這就是我在學習中的一點心得體會，也不算什麼經驗，因為我們在國旗下講話中聽了很多吉林一中和我校的學哥學姐寫的經驗交流文章，他們的做法更值得我們學習。我最喜歡20__年畢業的李羣學哥寫的文章《三年努力換來一輩子幸福》。他會考成績是527.3分，僅超當年二中錄取分數線0.5分，但是他努力拼搏三年，去年大學聯考以606分的成績考入武漢理工大學，他用最簡單的方式，堅持努力三年，從一個農民的兒子成為天之驕子，改變了自己的命運。
作為準高三的學生，我們還有80天就上高三了，每天看着高三學哥學姐忙碌的身影，80天以後我們也會象他們一樣，作為普高的學生，要想取得理想的大學聯考成績，必須堅持每天學習。現在我們每週都休息，有些同學在週六週日就放鬆了自己，認為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對自己的人生不負責任。
我們的目標就是在大學聯考中取得優異的成績，考入理想的大學，併為實現這個目標不斷努力，我的目標是在大學聯考中超過660分，考進前十所重點大學。
同學們，你們的目標呢?請從現在起，為了我們心中的目標，讓我們一起努力!
班級學生代表發言稿 篇5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是_，今天，我有幸站在這裏，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙，洶湧澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。
我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算到哪裏”，這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
班級學生代表發言稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那麼，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
謝謝大家，我的演講結束。
期末總結學生代表發言稿篇3
尊敬的班主任老師，親愛的同學們：
大家好!説實話，時間過得挺快的，大一上學期就要結束了，相信大家和我一樣，已經適應了這裏自由而緊張的生活，自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生，除了要學好專業知識，還要提高其他方面的能力。
作為班長，主要是統籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長這個職位很能夠鍛鍊人，至少在以前，無論是國中還是高中，很少有現在這樣真正的忙碌過，這樣的忙碌確實很累人。不過，對於我這個沒有經歷過真正忙碌的人來説，這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好，越來越出色，給自己加把勁兒，加油!
下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期12級數字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下，在班助的幫助下，班級各方面都正常運行，同學們基本都能遵守紀律，班內學習氛圍良好，班委工作積極負責，同學們雖然來自五湖四海，但經過一學期的相處，已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作，促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。
這一個學期裏，我們班的每個人都經歷了由相聚到相識到相知。同時，很多工作和活動也在進行着，我們班參與了由學院及學校組織的各項活動，如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、願景規劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志願活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動，還在班主任老師的帶領下參觀學習了力方國際數字技術有限公司。在這些活動中，我們以12級數媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優秀的成績，[蓮 山課件 ]比如：班級志願活動獲第一名;這學期學風建設中被評為優秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中，獲一個第二，兩個第二名。
當然在這一學期也出現了一些問題：
1、班級活動主要集中在班級一部分之中，另外的同學參加活動欠缺積極。
2、有個別同學經常遲到。
3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率。
希望在以後我們能夠繼續保持好的習慣，改變這些不足的地方。
感謝全班同學在這些日子裏能夠相互幫助，共同成長!最後，真心希望大家都能順利通過考試，回家過一個快樂的新年!
假期沒事的時候，給同學發條短信，打通電話。互相問候，道聲祝福。代表我們12級數媒1班永遠在一起!
班級學生代表發言稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。今天，又是一年清明節，我們邁着沉重的腳步，懷着沉痛的心情，來到了那些為祖國和人民而光榮獻身的烈士墓前，進行祭拜活動，以此表達我們對先烈們的無限哀思和深深的祝福。
我們怎能忘記1984年，某某區發生了百年不遇的大洪水災，孟軍輝叔叔是蘭州軍區的一名戰士，他積極響應黨的號召，踴躍投身到抗洪搶險的救援工作中。在武都城面臨白龍江滔滔江水淹沒的危險情況下，他為了保護武都人民的生命和財產安全，臨危不懼，不顧個人安危，毅然來到護壩上，頑強的與洪魔鬥爭，不幸被洪水捲走了寶貴的生命，時年僅21歲。他的事蹟像高大的豐碑永遠矗立在我們心中～
正是由於有無數個像孟叔叔一樣的先烈們，在社會主義建設最需
要的時刻，你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們無私的奉獻精神，才有了今天的祖國的繁榮昌盛，才有了我們武都美麗的今天，才有了我們幸福美好的生活。面對你們，我們怎麼能不肅然起敬，你們的無畏精神，將深深地刻在史記上～你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄～
同學們，我們生在紅旗下，長在新中國，是時代的幸運兒，大家一定珍惜這和平美好的環境，懂得幸福生活的來之不易，肩負起民族復興的偉大使命，好好學習，天天向上，絕不辜負祖國和人民對我們的期望，以實際行動共同推動中國夢的早日實現。
班級學生代表發言稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
跨過嚴酷的夏天，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裏，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放着金色的笑臉，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醖釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感歎歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之五的國中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，彷彿提示着我們緊張的九年級又繼續了。我曾經想過：九年級對我們來説究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候，我才發現：九年級上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏着荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨着知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月後的會考衝刺。這是我們國中的最後一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自為自己的國中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學們，我們又休整了一個假期，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的枱燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多麼泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。
黨的好乾部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衞士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室裏以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……
這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想説的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超羣的天賦，而是多倍於別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂的光環，向背後看一看，有許多人為你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們為了我們付出了多少青春年華，也許你認為這是理所應當的，但是在着“理所應當”的背後又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴着無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢?從七年級到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。
吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收穫的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發乾的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的説一聲：“老師，您辛苦了!”
班級學生代表發言稿 篇9
敬愛的領導，親愛的老師，可愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自XX級XX班的，非常榮幸能作為我校的優秀學生代表在這裏發言。首先要感謝學校對我的培養，是百海這片熱土養育了一批又一批的優秀學子，作為一名百海人，我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛的同學們，你們的支持與幫助，成為我堅持學習的動力;更加應該感謝的是我親愛的班主任與老師，感謝你們辛勤的付出。
時間的腳步匆匆而過，我已經是一名大三的學生了，回顧兩年多的大學生活，感覺自己成長了，成熟了，養成“踏實，細心，耐心”的習慣。感謝廣州市番禺區百海教育培訓學校為我提供了一個鍛鍊自我的舞台。
學校是我的另一個家，從運動會到校本部活動、五四聯歡晚會，每一個活動我都積極參與，響應學校的課外活動，百海人生更充實。
還是那句話，獲得“優秀學生”稱號，我真的非常榮幸。榮譽既是終點，又是起點。今後，我會不斷地完善自我，奮鬥的腳步在前進，發揮優秀學子的模範帶頭作用。
最後，我代表XX年度優秀學生祝願學校在未來的天空中越飛越高，越來越精彩!謝謝大家!
班級學生代表發言稿 篇10
各位大家好，我是來自G0823的範存晟。
其實我認為已經到今天這一步再説一些拉票的話已經變得沒有任何意義，所以各位，以下我希望我説的話可以有所改變。
我知道我們的學校高層現在很希望把信息學院變成全國示範性專科學校，但從組織活動這方面來講如果只是表面組織的活動上過得去我認為這還不夠。其實，前不久我去了兩個學校，一個是商學院我的朋友在那邊參加學院組織的dota比賽，聽説那個活動在那邊搞得很火。我上次還去了上師大，我發現那邊每個系部都有自己的籃球隊，並且都有體育老師指導他們如何進攻防守。雖然從很多情況上來講我們不能和那些本科學校比較。但有很多事情我認為我們並不是不能去做。活動不應該是為了漂亮的新聞報道而去活動的。我想我們學校我們下一屆的學生會應該有自己特有的校園文化。
其實在前幾屆中德有幾個學長包括我一直都想建立一支中德的籃球隊，這是我一直在努力的。我知道去年信息學院的院籃球隊在專科組奪得了第二名的好成績，裏面很多隊員都是我很好的朋友，他們真的很強，他們對籃球的激情可以稱得上是漫畫裏的湘北籃球隊。
但誰可以保證在未來幾年裏學校還能還有這樣的人才，或者在未來幾年裏這種籃球精神還能得到延續?在一個以男生為主的學校裏，我想如果真的有很好的發動學生之間的興趣或者對於我們大學生活會有美好回憶的活動的話，我們是不應該去等待等待再等待的。
在中德，我們前不久在黨支部書記 邵老師的帶領下，組織了黨章學習小組，我覺得這就是一種很好的帶動學生進步以及提高的團體組織。也許這個小組裏的54個人不可能每個都能如願加入中國共產黨，但他們所經歷的他們所付出的，都將成為未來這個校園歷史的一部分。
在我做體育部部長的一年裏，我常常問自己有多少活動是滿足了各位同學的興趣而去做的，就比方我們從來不敢策劃dota比賽，甚至連提都不會提。我在體育部工作了兩年，當中也有很多曲折，但從心底裏我熱愛我的部門，以及我現在的幹事，還有07級帶我的學長們，並且我也希望能夠為各位爭取更多一些在這個大學值得讓你們回憶的東西，而不是當我們離開這所大學的時候卻發現留下的只有空虛。
最後我想説一點，雖然你們的選票對我們11個人都很重要，但不要有期望於選票上任何一個人，他對你的生活是不會有太大改變的，想改變，想得到尊重靠的是我們自己。
班級學生代表發言稿 篇11
尊敬的校領導、教官，親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自--班的---，很榮幸能代表全體高一新生在這裏發言。今天，我們帶着激動，帶着自豪，帶着學校老師及家長的殷切希望，更是帶着我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢寐以求的學校。這裏有優雅的環境，清澈的池塘，別緻的狀元橋，碧綠的草地，寬闊的路面;這裏有一流的設施，高聳的教學樓，現代化的微機房;這裏更是大學聯考文理狀元的“搖籃”，為此我們驕傲，我們自豪!
高中學習生活是艱苦的，需要我們有健康的身體，良好的心理素質和克服困難的勇氣和決心。學校在開學伊始就組織開展為期六天的軍訓活動，不僅僅是為了增強我們的體質，更是為了培養我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，團結互助的品德，艱苦奮鬥的作風。這些優秀品質，對我們的高中三年生活乃至一生都會產生積極影響。
軍訓是磨練意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂台，讓我們做好一切準備，去迎接軍訓的考驗，去戰勝一切挑戰，讓我們手牽手，心連心，向着理想，向着成功，向着未來出發!請相信我們，我們一定能夠戰勝困難，我們一定能成功!軍訓呈現的是嚴格的組織紀律性，也代表着不怕苦不怕累的優良作風。它要求我們有堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，它也是實現我們強烈的愛國心和報效祖國理想的途徑之一。我們一定會把軍訓期間養成良好的品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準、嚴要求地規範自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習，學會做人，刻苦鍛鍊，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力。
親愛的同學們，我們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代，是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人云：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操再這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基!現階段我們的目標已不再是考上北大清華，而是成為國家的棟樑，成為各行各業的領軍人物。
同學們，路就在我們腳下。就讓我們迎着獵獵的秋風，踏着鏗鏘的鼓點，勇敢地投入到軍訓的行列中來吧!請記住：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。汗水過後，苦累過後，我們一定會如一隻笑傲蒼穹的雄鷹，振翅於藍天碧海，青山白雲!
最後，請允許我代表所有受訓學生，向即將與我們共度軍訓時光，為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!祝願我們這次軍訓圓滿成功!
謝謝大家!
班級學生代表發言稿 篇12
尊敬的各位來賓和親友們：
你們好!
惠風和暢，秋高氣爽，今天是我的小女_大學聯考及第誠邀各位小聚之慶，各位長輩，親友于百忙之中懷着極為愉悦的心情，具備厚情重禮前來恭賀，確實讓我感激不盡，我謹備薄酒一杯，敬奉大家，不周之處，敬請各位見諒，海涵。
小女大學聯考及第，真讓我心存幾分感激，首先我得感激我的父母雙親，是他們養育了我，教會了我做人做事，才得以讓我夫婦教育好小女，其次，我得感激我的老婆，是她辛苦十月懷胎，是她的言傳身教，不然我那來如此秀外慧中的千金寶貝，其次，我得以感激我的小女，感激她從小乖巧伶俐，聽話懂事，讀書勤奮勤勉，感激她不光讓我倆成為一對父女，更難得的是成為一對無所不談的知心朋友。
除了幾分感激，我還心存幾分感懷，以此與在座的及未來的大學僧們共勉：
大學聯考及第，實在應當可喜可賀，但我們更應該認識到，大學聯考不是句號，它只是一個逗號，大學聯考不是人生的終點，它應是人生更高的起點，希望你們大學期間，還應繼續秉承高中階段勤奮親勉勤勉的刻苦精神，不斷學習，終身學習，繼續考研讀博，去攻克人生一個又一個難關，去創造人生一個又一個輝煌!
最後我還寄語我的小女在我奉府這個大家庭中發揮老大作用，拋磚引玉，給弟弟妹妹們帶個好頭，後來者長江後浪推前浪，一個更比一個強!!
我的小女_，爸媽永遠愛你，你永遠是我們的驕傲，你一定會成為一個社會的有用之才!
班級學生代表發言稿 篇13
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富詩意的季節。青春，人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈，時而淡雅的書香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當翻開史書，就像是在品嚐一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養……史書的特有的氣息散發出中國濃厚的民族文化。
青春，沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩詞時，你會想到什麼?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲後名”的昂揚鋭氣;范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞，不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春，沉醉在淡似水的書香中。閲讀小説體味小説的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小説平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現代詩文，不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、讚美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上，都詮釋着“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重温書“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峯。
班級學生代表發言稿 篇14
尊敬的邊防部隊官兵，各位老師，全體七年級新生：
首先，請允許我代表--中全體師生對邊防部隊官兵的到來表示熱烈的歡迎!同時，也祝賀我們現場的各位同學從今天起擁有了一個光榮的名字“--中人”。
市二中是一所具有光榮歷史的學校。今年，我校九年級學生不負眾望，再次在會考中奪得了優異的成績，並且遠遠超過了我市同類學校;在20--年張家港市國中教育質量綜合評估中，繼續獲得了全市一等獎，我校的教育質量又一次得到了社會各界的高度肯定。在二中高歌奮進的時候，你們走進了這所光榮的學校。我希望從今天起，各位同學就要樹起強烈的二中意識，二中精神和二中觀念：以成為二中人而感到驕傲;像愛護自己的眼睛一樣愛護二中;自立自強，面向未來，把握現在，用自己高度的責任觀和使命感，努力成為最出色的二中人，讓二中因為擁有你們而感到驕傲!
從今天起，我們是光榮的二中學子了，不管過去是優秀者還是一般者，不管是來自市區還是農村，我們都是榮辱與共的二中人，從現在起，我們人人都要只爭朝夕，用自己的勤奮不斷超越自我，三年之後，用我們的成功再鑄二中的輝煌。
烈日炎炎，酷熱難擋。今天開始的軍訓將是我們國中生活的第一課，是對每一位同學行為習慣、意志毅力的考驗，也是對每個班級文明守紀、積極進取的一次大檢閲。為此，我想對同學們接下來的軍訓提四個要求：
一、要從嚴要求。軍訓必須以鐵的紀律作保證。各班要嚴格要求，教師要率先垂範，同學要文明守紀，嚴格按照教官的要求，一絲不苟完成每一項訓練計劃，軍訓期間不遲到，不早退，不無故缺席，力爭圓滿完成軍訓的各項任務。
二、要迎難而上。軍訓生活是學校為同學們提供的一次絕好的鍛鍊機會，也是對大家意志、毅力的一次嚴峻考驗和“摸底考試”。軍訓就是要看看我們的同學是否已經具備迎接挑戰的勇氣，是否已經具備了戰勝困難的信心。國中三年將是既緊張又富有挑戰的，成功的祕訣就在於我們在關鍵時刻能否鼓起勇氣，以堅強的意志和信心作後盾，勇敢迎接挑戰。我們要用自己的勇氣、毅力戰勝一切困難，爭當軍訓標兵。
三、要團結協作。希望每一位同學時時刻刻做到人人為班爭光，積極投入到班級之間的競爭中，比訓練質量，比訓練紀律，比文明禮貌;我們要互相鼓勵，互相關心，互相幫助，熱愛班級，珍惜班級榮譽;各位班主任要切實做好宣傳教育工作，大力表彰在軍訓中湧現的好人好事，以軍訓為契機，儘早培養良好的班級精神，努力增強班集體的凝聚力。
四、要安全為上。軍訓期間要一切行動聽指揮，不亂跑亂闖，要文明守紀，愛護公物，確保軍訓在安全有序的氛圍中進行。
同學們，軍訓即將開始，讓我們用毅力和汗水鋪設成功的階梯，用守紀和文明譜寫國中生活的第一章，用勤奮和嚴謹為國中三年的學習夯實基礎。
最後，讓我們以熱烈的掌聲再次向幫助我們軍訓的全體邊防部隊官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝。祝本次軍訓圓滿成功。
謝謝大家!
班級學生代表發言稿 篇15
尊敬的各位領導、教官、老師
親愛的同學們：大家好!
我叫，來自xx鎮一箇中學生，也是xx班的班長，很榮幸代表全體新生在這軍訓中發言，因為軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策着我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規範着我們的行為;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀着我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的瞭解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。
伴着清爽的秋風，沐浴着温暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的九月，我們帶着光榮與夢想，伴着自豪與欣慰，相聚於理想中的決勝求學之地、棟樑之才的搖籃——xx縣工業職業技術學校，在這裏開始了人生的又一次起航。
昨天，我們在父母“望子成龍”、“望女成鳳”的期盼中，成了衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”;今天，我們將在這座綠色軍營中經風雨、開闊視野，在困難中磨練，在艱苦中成長。我們堅信，只要我們肯於“苦我心志、勞我筋骨，煉我體膚”，我們用長征精神來完成這次軍訓的艱鉅任務。
為了使這次軍訓工作圓滿成功，我們將努力做到：
1.服從命令，聽從指揮
服從命令是軍人的天職，在軍訓中，無論多苦多累，無論是風吹雨打，我們用頑強的意志完成軍訓任務，我們決不放棄，保證做到一切行動聽指揮。
2.鍛鍊意志，苦練基本功
軍訓時間雖短，可是軍人的作風、軍人的意志和軍人的品格，是我們永遠學習的榜樣，我們一定會珍惜這幾天的寶貴時間，虛心向教官們學習，鍛鍊意志，苦練基本功，發揚自己優良品格，為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。
3.發揚軍訓優良作風
同學們，軍訓即將開始，我們必須發揚其優良作風，應具有吃苦耐勞的精神，
軍訓是磨練意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂台，讓我們做好一切準備，去迎接軍訓的考驗，去戰勝一切挑戰，讓我們手牽手，心連心，向着理想，向着成功，向着未來出發!請相信我們，我們一定能戰勝困難，我們一定能成功!軍訓是嚴格的組織紀律性，也是發揚不怕苦不怕累的優良作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的機會，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，並見之於行，在今後的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準，嚴要求的規範自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛鍊，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格中學生。
最後，我代表全體新生對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!並感謝學校領導和老師對我們精心的培養!
謝謝大家!
班級學生代表發言稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好
我是來六年級的席瑞，今天我們懷着無比激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作為學校的“優秀學生”代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學生”這個稱號，對我們而言，不但是獎勵，更多的是肯定和激勵。在這裏，我要感謝川鄭國小能夠為我們提供這麼好的一個學習和生活的環境，讓我們更加快樂輕鬆的去學習知識。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心快樂。所以，我想説，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
也許有同學會問：你的學習成績這麼優秀，有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這裏想告訴大家的是：“一份耕耘，一份收穫。”只有去努力，才會有收穫。回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法，希望對大家有所幫助。
我覺得要想把學習搞好，首先要樹立遠大的理想，為自己制定學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼。詩人流沙河説：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”同學們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎着風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕鬆鬆就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話説：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈説過：“業精於勤，荒於嬉”，給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。
同學們，成績只代表過去，現在我們又站在了同一起跑線上，今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習，決不辜負學校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進步。讓我們在川鄭國小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望吧。
最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學都健康快樂，學習更上一層樓。謝謝大家!
班級學生代表發言稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
今天，我很榮幸地代表200名受助的同學在此發表自己的感想。
在我成長的道路上，得到過太多的幫助，需要感激的人和事也很多，我相信在座的同學也和我一樣。中國有句古話：滴水之恩，當湧泉相報。現在，我們還沒有足夠的能力回報社會，為社會做貢獻，但我們可以努力學習，以一顆感恩的心，積極為他人做好事，為將來回報社會做準備。
同學們，我所説的感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，是自立、自尊和追求陽光人生的精神境界!它來自於心理的滿足，來自於對人對事的寬容和理解，來自於一種回報他人和社會的良好心態。感恩，能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重。感恩，可以使我們少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂。感恩，讓我們擁有健康的心態，能夠善待他人的誤解與錯誤。感恩，讓我們對生活對人生充滿希望，理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們，心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安詳。心存感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。無論在什麼地方，我們都要相信前方是幸福的彼岸;無論在什麼時候，我們都要相信下一秒鐘就是光明;無論在什麼地方，我們都要學會去愛，去感恩;無論在什麼時候，我們都要懷着一顆感恩的心;請忘記埋怨，敞開心田，灑下希望的種子;請不要再等待，感激每一個細節，苦都會變甜;讓我們學會微笑，對明天心懷感激期待，對世界充滿感恩。
我希望每位像我一樣接受資助的同學，衷心感謝我們的國家，感謝所有關愛我們的賢達人士，讓愛的種子在我們心中生根發芽。
我提議：每一個接受資助的同學，為美化淨化我們的校園，做一些力所能及的事。讓我們人人行動起來，説感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
同學們，助學金髮放儀式很短，我們的謝意卻綿延不斷。最後，我再一次代表全體受助學生説一聲：謝謝!
班級學生代表發言稿 篇18
創新能力的培養是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎，也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想象力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質但卻是創新能力的培養，是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎，也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想象力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質，但卻是創新品質的源頭活水。
國小《生活與勞動》教育課程是國小各科中的基礎學科，在國小各學科教學中有着不可動搖的地位。它是一門實踐性很強的綜合性學科，課堂教學要求學生既動腦又動手，手腦並用。這種教學實踐活動，正是培養學生創新意識，發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識，投身創造實踐，探索創造途徑，養成創新習慣。在國小勞動課課堂教育中落實素質教育，不僅要培養學生的動手能力，還要注意學生多種能力，特別是觀察、思維和創造能力的培養。
一、注重培養學生的觀察力，這是學生創新的基礎良好的觀察力能使學生更快的適應以後的學習，適應現代科技的發展，對使他們成為具有創造精神的智能型人才有着深遠的意義。要引導學生明確觀察的目的和任務，這是培養觀察能力的重要條件。
《生活與勞動》課中有一部分內容涉及到一些特定的社會場所，如郵局、醫院、車站等。由於國小生的社會活動範圍較窄，因此，對這些場所缺乏瞭解，教師帶領學生走向社會，走進自然，指導學生從各個角度進行觀察，使他們同外部世界聯繫起來認識客觀世界的特點。學生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發展智力的。
二、注重培養學生良好的意志品質加強培養學生的意志。在勞技教學過程中，在學生既動腦又動手的實踐活動中，加強目的性教育，教育學生要克服困難並與一切干擾作鬥爭，培養學生堅韌的毅力、頑強的精神。同時，教育學生加強意志的自我鍛鍊，讓學生養成自我監督、自我鼓勵的習慣。學生初步具有了良好的意志，能終生受益。
三、挖掘教材的創造因素，讓創造貫穿於各階段
1.新課導入階段。在新課導入階段，特別是出示新知識之時，學生學習興趣濃郁，動手願望強烈，這是引導學生開展整體方案方法創新的好時機。如“絨球”這節課，當學生看到絨球的各種用途後，馬上會想到絨線是怎麼變成絨球的。於是，如何繞法就可讓學生各抒己見。有的説可繞在手上，也有的説可繞在馬蹄型模板上，還有的説可繞在圓環型模板上。
學生設計了各種製作方法，製作熱情空前高漲。
2.技能訓練階段。對學生來説，新技能的形成過程必然是一個創新過程。在技能訓練當中，工具、材料和任務要求都活生生地展現在學生面前。如何多快好省地進行加工，這裏面藴含着大量有待解決的問題。比如《實用繩結》這節課，對物品進行“井”字型捆紮，小的物品可拎起來捆紮，大的物品拎不動怎麼辦?激發學生強列的求知慾望，讓學習充滿快樂。
班級學生代表發言稿 篇19
尊敬的各位來賓：
大家晚上好!
首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的升學宴，在此我要代表我們全家對各位的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意，並預祝大家用餐愉快!
數載寒窗終有報，春風得意馬蹄急。面對眼前這歡聲笑語，高朋滿座的場面;面對那剛剛到手的錄取通知書;我此時此刻的心情非常激動!在這個烈日炎炎的季節裏，在這個不同尋常的日子裏，親朋與好友相聚，同學與夥伴同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悦，品嚐一份收穫成功的甘甜。
十二年寒窗苦，只為今日一刻甜。對於我來説，今天只不過是學習生涯中和人生道路上的一次典禮。但是美好的生活已經在前方召喚，無限的過去都以現在為歸宿，無限的未來都以現在為開始。激情的歲月為忙碌的人喝彩，大學的校門為有志的人打開;大學聯考凱旋歸來不負親朋已久的期盼，明天瀟灑而去，人生還有更寬廣的舞台。在大學裏增長知識，豐富閲歷;在新的環境裏笑傲風雨，勇往直前。
在此我感謝我的父母，謝謝他們在我最苦的日子裏陪我一路走來。感謝教過我的老師們，他們不僅教會了我知識，更教會了我怎樣做人。師生情、永不忘。感謝所有的親戚朋友一直以來在我學習和生活中給予的幫助與關心，正是因為有了你們一路的陪伴與支持，我才能堅定頑強的走到今天。有你們的陪伴我的青春不再孤單。
現在我的心情無以言表，今天是我人生中最難忘的一天，因為我站在一條新的起跑線上，馬上要去衝刺我人生新的顛峯!古語有云，天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。在未來四年的大學生活中，我會不斷完善自己、不斷用知識去武裝自己，爭取成為有用的人才，來報答家人，貢獻社會，報效祖國!帶着各位親朋好友的祝福，我相信未來的我會更出色!
再次感謝大家的到來，祝福各位來賓：事業蒸蒸日上，家庭美滿幸福，身體健康，萬事如意!
班級學生代表發言稿 篇20
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天，能作為學生代表在這裏發言，我感到非常榮幸!
三年前，我們懷着對未來的美好憧憬，載着家人與老師的殷切期盼，堅定的邁進了贛榆一中。今天，我們鄭重地面對大學聯考赫然醒目的戰書，吹響一百天決戰的衝鋒號角。我們堅信，正是在這裏，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執着，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。 如果説十二年是漫長的馬拉松，那麼我們已進入那最後的衝刺;如果説從前的付出是勤懇的耕耘，那麼我們即將迎來收穫的季節。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最後一百天的努力，最後一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在最後的時間裏，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風破浪;選擇了藍天，就去展翅翱翔;選擇了高山，就去努力攀登;選擇了大學聯考，就該全力以赴。在未來的一百天裏，
我們受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脱穎而出，是勝者必定力壓羣雄。
同學們，衝鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。
讓我們不負學校的重託，
不負恩師的厚望，
不負父母的期盼，
不負青春的夢想，
頑強拼搏，苦戰百天，全力以赴，鑄我輝煌。
最後，祝我們的老師工作順利!祝我們高三的全體同學好夢可圓!
謝謝大家!