公益活動入校園演講學生 篇1
慈善是充滿愛的，人類需要慈善，需要愛。善良的本性在世界上是最需要的。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。幾十多年過去了，社會生活已經發生翻天覆地的變化，可不管什麼時候世界都需要温暖。“學習雷鋒，好榜樣……“這首歌，雷鋒這個名字，還有他代表的助人為樂的高尚品德，什麼時代都一樣，他一直在記我的心中。
雖然在現實生活中，錢可以説是無處不在，但是説到做好事呢?需要金錢嗎?我覺得不單純是，而需要的是一顆向善的心，那是用金錢買不到的。
我在網上看到這樣的一個故事：在20__年2月16日，剛剛卸任的聯合國祕書長安南，在得克薩斯州的一個莊園裏舉行了一場慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐。應邀參加晚宴的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候，一位老婦人領着一個小女孩來到了莊園的入口處，保安攔住了這一老一小。小女孩露西説：“叔叔，慈善的不是錢，是心，對嗎?”巴菲特帶着露西進去，當天慈善晚宴的主角不是倡議者的安南，不是捐出300萬美元的巴菲特，也不是捐出800萬美元的比爾·蓋茨，而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西。晚宴的主題標語也變成了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心”。
在家裏，我也經常聽到爸爸媽媽説起慈善的事，比如説為汶川玉樹地震捐款捐物;為災區兒童獻上自己的愛心;單位裏誰生病了，要去探望;幫助有困難的人，還有在街上，看到行乞的，總會給點錢。在學校裏，我們也曾為家境貧寒的同學捐款;在同學生病的時候給予關懷;在同學碰到困難時給予安慰……在別人需要時哪怕給予微不足道的幫助，這就是一種慈善。雪中送炭的温暖遠比錦上添花的燦爛來得實在。慈善不在乎錢財多少，公益也不在乎大小。只要心中有善念、有助人的擔當和責任，善小亦為之。每個善舉都有温度，千萬個善舉的力量會燃起温暖和愛心的火焰。
所以，我覺得慈善就是幫助人，關心人，是對他人的關懷，體現了人與人之間的愛，是人人可以做到的，“勿以善小而不為”，慈善本身並不一定意味着你的富有，只要從我們力所能及的事情做起，人人都可以成為慈善家。對我們學生來講其實也並不難，只要儘自己的力量多做好事，幫助人，關心人。慈善，就在我們身邊。扶起摔倒的老人，扶盲人過馬路，讓座給殘疾人，拾金不昧等等，善良的心態絲毫不亞於捐出千百萬金錢。我們要心存感激，學會感恩，保持一顆善良的心，好好學習，回報父母，回報老師，回報社會。
每個人在社會上存在的價值和地位不同，對社會的貢獻也有大小之分，慈善的心態與能力無關，心存善念本身就是一種快樂。與人為善，努力營造“人人慈善、慈善可敬”的良好氛圍，才能讓更多的人願意一起來做好人。只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好人間!
公益活動入校園演講學生 篇2
醫藥化工公司20xx年個人工作總結 尊敬的公司領導： 20xx年即將過去，我們又迎來一個快速發展的奧運年!回顧今年工作，大體總是“一種定位，兩個感謝，三項職責，四個不足，五點計劃”，現將一年來的工作總結和明年計劃彙報如下：
一、一種定位： 加盟金城，是我工作幾年來一個值得肯定的選擇。作為醫藥化工領域的領跑者，公司無論在生產銷售、技術研發還是經營管理方面，均走在同類企業的前列。特別是公司“以人為本、高科技帶動和管理現代化”的三大戰略，更是體現了公司管理層的英明決策， 我有幸加入這個團隊，進廠伊始，就給自己定下一個工作方向和奮鬥目標：“加強學習，集思廣益，端正心態，穩步前進”。工作上以人力資源管理為切入點，佐以文化宣傳，全面提升自己的各項綜合素質。
二、兩個感謝： 一年來，個人得到分管領導和直接領導的多方照顧，從業務能力和處世方法上學習鍛鍊，使自己各方面有了明顯提高;工作和生活中，個人得到了人事科、信息中心、總經辦同事的扶持與幫助，使我感受到金城這個戰鬥團隊的良好氛圍。
三、三項職責： 根據工作側重點不同，主要細分為三大塊：
1、人力資源：負責公司各崗位的招聘，合同簽定，檔案管理、人員培訓學習等。20xx年共引進大專以上技術和管理人員27人，其中博士1人，碩士1人，本科18人，大專7人，車間操作工人160餘人。協調組織部門人員外出培訓學習30餘人次，組織中層管理幹部專題培訓學習2次。
2、文化宣傳：主要是負責各部門、車間以及分公司稿件的整理、編輯和刊發，編制《金城化工簡訊》，月刊形式，全年共印發12期，另外還增發專刊四期，其中包括《環保專刊》、《質量專刊》、《安全專刊》、《團委活動專刊》等;定期向集團公司報紙《淄博金城》投稿，全年共投稿300餘篇，其中每期集團報紙都能選中我公司員工3—5篇稿件;更換公司宣傳欄20餘次;三廠區各單位共設立宣傳通訊員27人，先後召開2次專題宣傳會，對公司重點工作做具體要求，及時做好相關宣傳工作。
3、外聯接待：總經辦是對外接待的主要力量，特別是政府各職能部門。個人積極協助部門領導做好上級領導的接待、攝影等工作，並及時掛網宣傳。同時，協助領導做好部分工作的攻關以及處理協調上級政府關係。在與宣傳部、人事局、勞動保險處、公安局以及新聞媒體的工作溝通交流中，增進了感情，理順了關係，樹立了公司良好的外部形象。
四、四個不足： (1)性格脾氣和工作崗位不能同步，欠缺沉穩;
(2)業務能力和管理能力差距明顯，急待提高;
(3)工作方式和工作方法單調唯一，缺乏靈活;
(4)學習能力和協調能力存在不足，自省不夠。
五、五點計劃：
1、宣傳到位，破陳出新。繼續保質保量向集團報紙《淄博金城》投稿，認真編髮公司刊物《金城化工簡訊》，定期更換宣傳欄。明年計劃設立幾塊公司戰略和管理優勢、文化特色的宣傳欄架，《金城化工簡訊》改版彩色印刷形式，同時公司內網建立電子版物。
2、團委活動，形式多樣。全力協調組織公司青年團員，進行各項文體活動和團建工作，定期召開青年團員座談會，根據區、鎮團委活動要求，開展社會公益活動。
公益活動入校園演講學生 篇3
大學生公益活動是大學生德育教育不可缺少的一部分，也是班級文化、校園文化的一個分支，為什麼現在的孩子沒有榮譽感、恥辱感，八榮八恥裏以熱愛勞動為榮，我認為公益勞動是班級學生向心力凝聚力非常重要的組成部分，培養高尚道德情操和法律意識，學生坐在多媒體上馬哲、上法基課有用嗎?有用可用處不大，太理論化，太空洞，小到自身的屋不掃何以掃天下，大到齊家平天下，從己欲立而立人，己欲達而達人，再到己所不欲勿施於人，都和公益活動的回報、報答、感恩有着千絲萬縷的聯繫，就像上次論文交流會上楊長青老師所説，把學習當作快樂，那我們能否把公益勞動，把幫助別人當作快樂，楊老師的學習快樂是因人而異，而回報父母，回報社會，回報他人卻是每個人力所能及的事情，我勞動我快樂，我幫助人，我光榮，講個例子，一企業面試，30多個碩士生研究生競爭一個職位，在面試門口放了一把倒下的掃把，多數人從上面走過，只有一個人撿起了掃把放好，最後這個人被錄取，從利己到利他主義，怎麼培養，如何轉變，感謝父母養育了我，感謝老師教育了我，感謝資本家養活了我，
從措施上來看，我認為每學期每個班至少搞一次活動，比如我班和丁慧班上搞了次活動，打掃學校衞生撿垃圾，後來我聽説打掃衞生要和宿管的説聲，否則就是沒搞，我認為，班級半學期做了公益活動就加半分，沒做也不減分，老師和學生要提高對公益活動的認識，加大公益活動規章的完善，對校領導來説，能否聯繫一兩個敬老院，和校企合作一樣，搞校(院)合作，全院班級輪着來，最後獎勵要落實。
一個人就是一面旗，把公益活動抓好，那你這個班級精神面貌一定非常好，讓我用一句歌詞結束我的發言，只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的明天。
公益活動演講稿範文篇2
親愛的老師們、同學們：
早上好!我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接着關愛”。
1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織，希望創造一種視覺象徵，以示對艾滋病患者的同情，該組織製作了3000個紅絲帶，發給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾，呼籲關注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此後的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼籲人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，並用別針將摺疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象徵，它象徵着對艾滋病病毒感染者和病人的關心與支持，象徵着對生命的熱愛和對平等的渴望，象徵着要用“心”來參與艾滋病防治工作。
從醫學上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠遠低於肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所説，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態度的一種控訴。
作為中學生，艾滋病似乎離我們很遠，但我們即將走上社會，我們應該有預防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。同時，我們應該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應該努力為他們營造一個更加友好、温馨，沒有歧視、充滿關愛的社會環境，增強他們戰勝疾病的勇氣和信心。
親愛的朋友們，“艾”與被愛，連着紅絲帶，願我們每個人心中有條紅絲帶，只有相互關愛，才能共享生命!
謝謝大家!