班幹部競選三分鐘演講稿(精選3篇)

班幹部競選三分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學

班幹部競選三分鐘演講稿(精選3篇)

大家好!

我要競選的是紀律委員。雖然我從來沒當過紀律委員,可能缺乏經驗,但總要給我一個機會吧!再説了我天天觀察紀律委員的工作,已經很熟悉紀律委員的工作了!我還有一個優點呢!那就是遇事不亂,很有組織能力,做事有方法。

如果我當上了紀律委員,我一定盡職盡責。嚴格的記錄,絕對不會讓同學們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學,記錄下真正表現不好的同學。俗話説的好,己身不正,何以正人。所以説,我一定也會遵守紀律的,上課認真聽講,不搞小動作。當老師不在時,我也會主動站出來管理班級。

作為紀律委員,我認微醉重要的就是威信,怎麼才能樹立威信呢?那就是嚴於律己,我要管理好自己。這樣,同學們就不會不聽管理了!如果自己都在將獲,那還怎麼管理班級呢?我來到這裏,就是為了鍛鍊自己。同學呢不,相信我,我一定會把五一班變成一個紀律優良的班級。我會帶頭做一個好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動力!

如果我沒有當上紀律委員,我也不會放棄,氣餒,我會不斷進取,繼續努力,爭取在下一次的改選時評上!

讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

班幹部競選三分鐘演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的小夥伴們:

大家好!站在那裏,我有説不出的激動,因為我要競選班幹部啦!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員!

孔子説:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是説“榜樣的力量是無窮的。”假如我是中隊長,我必須會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!

假如我是中隊長,我必須努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難,送上一份温暖。

假如我是中隊長,必須會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台!快樂的大家庭。

俗話説:“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的,説到不如做到,要做就做得,時時爭取做得更好!這天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和夥伴們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,必須沒錯的!

謝謝大家!

班幹部競選三分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是___,今天我是來競選的學習委員一職的,到了這八年級的學習階段,我本着積極樂觀的態度,在做好自己的本質事情,現在我特別希望能夠有一好的機會去發展自己,能夠去展示自己,所以名學習委員是我一直以來的目標,前面幾個學期我也是有競選學習委員的,但是都沒有成功,我知道競選學習委員都是有能力的,當選都是優秀的人,當選這一點我沒有任何質疑,我也沒有任何遺憾,我一定要通過自己的努力讓大家認可我,想要成為一名學習委員,當然自己的學習成績一定要優於別人,一定要優秀,在各方各面都要突出才是。

這次來競選學習委員一職,我認為自己在各方面都是達到的要求,在成績上面,我在班上總是名列前茅,不能説是最優秀的,但是一直都在班上前幾名徘徊着,我認為在成績上面,我各科都比較優秀,都能夠符合作為一名學員的要求,現在我也很能夠很負責任的跟自己説一聲,我能夠做好這個事情,我能行,當然在於你學習委員不僅僅是要學習優秀,在其他方面肯定還有一些事情要去做好,在能力上面,我認為自己還是有相關的能力的,因為在國小的時候我也是做過幾年的班幹部,我在這方面有着豐富的工作經驗。

我認為自己能夠勝任學習委員這一職務,所以這次我也是非常有信心,我知道自己在這方面可能需要加強,但是我認為自己還是有一定的發展空間,能夠去嘗試的,我也希望大家能夠給我一個機會,在這新的學期我也會讓大家看到我的優點,看到我的發光點,我能夠做好一名學習委員,代練好,大家在學習這條路上走得越來越遠,能夠把自己的學習提高上去,能夠給班級製造一個好的學習範圍,不能説是讓我們班級做到最優秀,在同年級來做到第一,但是我能夠保證大家能夠有一個好的學習氛圍,能夠讓大家用一個輕鬆的心態去學習,我認為這一點也是至關重要的,在這麼一個狀態,下面肯定會有所進步的,大家也會更加的輕鬆。

除了工作經驗之外,我還有一顆樂觀的心態,我的性格是比較外向的,跟所有人都能相處得來,我認為自己在以後能夠跟大家和睦相處,若是能夠擔任學習委員一職,我也會盡心盡力的處理好自己的工作,跟大家關係更加和睦,我相信我能夠跟大家更加和睦的相處,這是一定的,我一定會在未來的學習當中做到更好,一定讓大家對能夠有一個好的評價,有一個好的印象,我也在積極的落實好這些對自己自身的一個看法,有了深刻的瞭解,若是能夠競選上學習委員一職,我一定會做到自己承諾的事情,肯定不會辜負了大家,不會辜負了老師的信任。